有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字（精選30篇）
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇1
“它們一個(gè)抱一個(gè)，像屎殼郎滾糞球一樣越來(lái)越大，用身子組成一個(gè)大球。只聽(tīng)一聲令下，一個(gè)個(gè)大球飛快地朝火墻沖去，它們滾過(guò)火墻的時(shí)候，外圍的螞蟻被燒得噼啪作響，一股焦糊味沖天而起，外一層的螞蟻死掉了，里面的螞蟻嗎馬上頂了上來(lái)，腳踏火焰仍然喊著號(hào)子‘嘿呀!嘿呀!嘿呀嘿!地往外沖。大球仍在飛快地滾動(dòng)，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)接一個(gè)地飛躍出了火海。”
小小的螞蟻能如此勇敢的沖出火海，這是為什么，它們靠的又是什么呢?沒(méi)錯(cuò)，就是團(tuán)結(jié)!螞蟻們靠著團(tuán)結(jié)沖出了火海，確切的說(shuō)是飛躍出了火海。雖然他們可能傷亡慘重，但至少這個(gè)家族保住了。如果它們不團(tuán)結(jié)，一看到被火包圍了，就紛紛各自逃之夭夭，那將會(huì)全部葬身于火海。
我就拿我們體育節(jié)入場(chǎng)式來(lái)說(shuō)吧!我們每個(gè)人都很認(rèn)真很賣(mài)力，手抬得很高，腳踏得很有力，但卻不整齊，你抬這只腳時(shí)我抬那只腳的話(huà)，無(wú)論我們有多認(rèn)真也無(wú)濟(jì)于事。但假如剛好相反，或許我們走得沒(méi)那么標(biāo)準(zhǔn)，但卻異常整齊。兩者相比較，后者會(huì)好于前者。這是因?yàn)樵u(píng)委看到你很整齊，就會(huì)認(rèn)為你們雖然可能走得不是很好，但會(huì)互相配合，是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。如果你們不整齊，評(píng)委就會(huì)認(rèn)為你們連配合都不會(huì)，還談什么別的呢?
拔河也是需要團(tuán)結(jié)的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作朝一個(gè)方向拔才會(huì)贏。假如這一隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，一齊朝自己這邊拔，而那一隊(duì)向后拔的有，向左拔的有，向右拔的有，有的甚至還往對(duì)方那邊拔。這樣的情況，誰(shuí)會(huì)贏呢?事實(shí)證明當(dāng)然是齊心協(xié)力向自己這邊拔的那隊(duì)勝利啦!
這些都可以用一句古話(huà)來(lái)說(shuō)——兄弟同心，其利斷金!
我要告訴大家：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上暢通無(wú)阻!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇2
生活中有許多事讓人有深刻的體會(huì)，使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星，里面該有多少啟示啊!
那是一個(gè)星期五，由于昨晚的貪玩，科學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)和每天必備的數(shù)學(xué)作業(yè)鋪天蓋地般襲來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。
這些作業(yè)我不能不做，也不敢不做。早上，我請(qǐng)已經(jīng)完成科學(xué)作業(yè)的吳紹翔和另外幾位小伙伴幫忙，吳紹翔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，然后每人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，畫(huà)出樣本，涂色，標(biāo)注釋等一個(gè)也不敢耽誤，這寫(xiě)寫(xiě)，那畫(huà)畫(huà)，很快，原本幾乎不可能完成的任務(wù)，在我們的圣手下，半個(gè)上午就完成了。更何況還是利用課余時(shí)間呢?我的完成后，就是他們的了......
一個(gè)上午完成了全部人的科學(xué)作業(yè)，中午，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，每個(gè)人先自己完成語(yǔ)數(shù)的，然后，英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)就向別人請(qǐng)教，別人不會(huì)就對(duì)他進(jìn)行“教導(dǎo)”......
“鈴鈴鈴......”下課了，我揉了揉自己酸痛的手，擦了擦額角上的汗珠，心里充滿(mǎn)了一萬(wàn)個(gè)不可能，仿佛這些作業(yè)并不是我做的。畢竟，原本一天都完成不了的工作，在眾人的努力下，半天就完成了!
......
當(dāng)天過(guò)后，又一個(gè)下午來(lái)臨。我和昨天一起“工作”的小伙伴們，走在羊腸小道上，討論著昨天的話(huà)題。
舒適的陽(yáng)光照在我們懶散的臉上，聞著新鮮的空氣，我們心里的煩躁一掃而光。畢竟，大難不死，必有后福嘛!
“一根筷子易折，一捆筷子難折”“團(tuán)結(jié)就是力量”。是啊，一個(gè)人的力量是薄弱的，但許多人的力量加起來(lái)，就可以把不可能變成可能。在眾人的努力下，就能化難為易。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇3
在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí)，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛，人人都不熱愛(ài)集體。自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，前途不會(huì)有多輝煌。
一個(gè)社會(huì)，只有團(tuán)結(jié)才能過(guò)著美滿(mǎn)幸福的生活，如果不團(tuán)結(jié)，必定會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安。人人都疏遠(yuǎn)集體，獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)。
一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。5月12日下午，當(dāng)四川汶川縣的人正兢兢業(yè)業(yè)工作時(shí)，一陣山搖地動(dòng)襲來(lái)，在短短的幾分鐘內(nèi)，汶川由一個(gè)繁華鬧市變成一個(gè)死寂的廢墟，這突如其來(lái)天災(zāi)，瞬間讓許多人失去了溫馨的家園，奪走了無(wú)數(shù)同胞的生命。但天災(zāi)并沒(méi)有摧毀人們的意志，在地震發(fā)生不久，來(lái)自四面八方的抗震救災(zāi)志愿者，武警官兵，紛紛趕到汶川重災(zāi)區(qū)，溫總理也及時(shí)趕到汶川，親自指揮救災(zāi)。這來(lái)自四面八方的人們，都只有同一個(gè)目標(biāo)，拯救自己的同胞。
在這場(chǎng)生與死的較量中，時(shí)間就等于生命，武警戰(zhàn)士臨危受命，人人團(tuán)結(jié)一致，從死神的手中搶回了無(wú)數(shù)同胞的生命。正是這些人，用他們的愛(ài)，溫暖了汶川，溫暖了中國(guó)大地。
是什么?給了汶川人民如此堅(jiān)定的意志的呢?是團(tuán)結(jié)，他們相信：只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi)，體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)了我們國(guó)家的強(qiáng)盛。
團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了成功，團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一致，中國(guó)的明天必將更加燦爛輝煌。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇4
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地，20__年四月十四日七點(diǎn)四十九分，位居我國(guó)青海省玉樹(shù)藏族自治洲發(fā)生7.1級(jí)的大地震，霎那間，所有建筑物在不同程度上受到摧毀，變?yōu)闈M(mǎn)目瘡痍的一片廢墟，也就是在這一片廢墟中發(fā)生了一個(gè)個(gè)民族團(tuán)結(jié)，令人落淚的感人的故事。
地震不過(guò)四十分鐘，蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有救援工具，他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破，他們也顧不上這么多，還有從廣州來(lái)的救援人員也頂著高原反應(yīng)的困難，不畏恐懼，堅(jiān)持在救援的第一線(xiàn)上，因?yàn)樵谒麄兊哪X海里只有兩個(gè)字：救人。玉樹(shù)是一個(gè)藏族自治洲，多數(shù)是藏民，可我們的救援人員從不沒(méi)有一絲的民族歧視，總是竭盡全部的力量以“決不放棄，一定要在救援的黃金七十二小時(shí)里多救人”的信念來(lái)支撐著早以疲憊的身體，終于成功的救出了一千四百五十五人，從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職，他們是電工杜金玉，義工黃福榮……很多，很多!
全國(guó)各地的人民紛紛捐款和捐物來(lái)幫助玉樹(shù)的同胞們，把當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)小藏民才仁旦周給感動(dòng)的都哭了，他是在地震中失去父親，他就把救援人員當(dāng)成了自己的親人，幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯，幫助詢(xún)問(wèn)每一個(gè)傷病員的病情，當(dāng)起了最小的志愿者。
在這場(chǎng)地震中，災(zāi)難考驗(yàn)了我們，使我們更加團(tuán)結(jié)了，藏族同胞與我們手牽手，肩并肩，共度難關(guān)!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇5
我覺(jué)得，總有一種感情高于生活，凌駕于生活之上，正如一首歌唱到的：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!對(duì)，這種力量是偉大的，是純潔的，那便是團(tuán)結(jié)的力量。
在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱，共同歡呼，我們終于贏了!一個(gè)星期以前，我們接到通知，下周學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這次比賽，我們已經(jīng)等待許久，只差“東風(fēng)”了。于是，我很快報(bào)名參加了綁腿跑項(xiàng)目。
這是一個(gè)高難度運(yùn)動(dòng)，在這十個(gè)人當(dāng)中，倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯(cuò)，那么則會(huì)全盤(pán)皆輸。所以我們必須像兄弟一般，手足連心，團(tuán)結(jié)一致。訓(xùn)練很快開(kāi)始了，時(shí)間緊迫，我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)問(wèn)題。責(zé)任重大，唯有背水一戰(zhàn)了!起初我認(rèn)為綁腿跑對(duì)我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟，但就在綁上腿的那一刻起，我可真錯(cuò)了，我們每走一步都十分困難，一步一摔，狼狽至極，雖然練了一個(gè)下午，但收效甚微，我們不禁嘆息，幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子，還有20分鐘就要上場(chǎng)了，望著其他班級(jí)正緊張地訓(xùn)練，我們真有些羞愧。
這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)道：“既然馬上就要上場(chǎng)了，那么從現(xiàn)在起我們就做兄弟吧!”那一刻，所有人都愣了，但隨即而來(lái)的是雄心壯志……20分鐘后，我們幾乎“瘋”了一般。走上場(chǎng)后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心，比賽結(jié)果不言而喻。很多時(shí)候，我總在想，是什么促使我們有如此大的力量?
在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結(jié)，讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧!這無(wú)價(jià)的團(tuán)結(jié)會(huì)永遠(yuǎn)為我的人生指引前進(jìn)的道路，讓我走向燦爛的明天。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇6
一個(gè)集體，如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，就失去了它原本的光芒。
今日，學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng)，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過(guò)不能離開(kāi)團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)，也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神，指導(dǎo)員叔叔最開(kāi)始就這樣說(shuō)，奈何天公不作美，剛開(kāi)始行動(dòng)，我們就撞槍口上了，團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線(xiàn)再行動(dòng)，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面，最終，大家折中想了個(gè)辦法，先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線(xiàn)，剩下的邊走邊看。
可惜，剛走就走錯(cuò)了路，且那條路上有著特意用來(lái)灌澆花木的機(jī)器，大家都被淋濕了一點(diǎn)，又因走錯(cuò)路而原路返回，不過(guò)，正因?yàn)槿绱耍蠹业年P(guān)系開(kāi)始“欣欣向榮”了，一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬，焉知禍福”。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮，我們走得順風(fēng)順?biāo)蠹也粫r(shí)開(kāi)個(gè)玩笑，搶個(gè)零食，調(diào)侃兩句同學(xué)，氣氛滿(mǎn)是融洽。
吹著海風(fēng)，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來(lái)。
這是一場(chǎng)比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板，蕩秋千，風(fēng)火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。
這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大，自己動(dòng)手，豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。
在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過(guò)還好，只要我回一回頭，你們都在。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇7
合作與團(tuán)結(jié)俗話(huà)說(shuō)，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要知道大部分情況下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話(huà)，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。
更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?因此如果不組建一個(gè)可以合作的團(tuán)隊(duì)的話(huà)，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去考慮其他人，只知道做自己的事，那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自己的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟都按自己的心意去營(yíng)救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱幕锇椋词咕瘸鎏粕粼跔I(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎么取經(jīng)。
因此合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。
這，就是合作與團(tuán)結(jié)!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高。”這是一句亙古不變的真理，它一語(yǔ)道破出團(tuán)結(jié)的力量。不錯(cuò)的，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，它來(lái)自每個(gè)人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
在動(dòng)物界中，團(tuán)結(jié)的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團(tuán)結(jié)的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰(zhàn)勝敵人來(lái)獲取食物的;大雁南飛，排成“一”字形，這都是團(tuán)結(jié)的成效。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)的力量異常龐大。
動(dòng)物界尚知團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟?lèi)團(tuán)結(jié)的例子也不勝枚舉。早在三國(guó)時(shí)期，就有團(tuán)結(jié)尚在。當(dāng)時(shí)，曹強(qiáng)，而孫劉弱，但孫劉知道，團(tuán)結(jié)的力量是不可抵觸的，于是通過(guò)孔明的舌戰(zhàn)群儒，孫劉兩家團(tuán)結(jié)在一起，共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)今，我國(guó)南極考察隊(duì)有隊(duì)員519名，來(lái)自全國(guó)各地不同的崗位，但他們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一致，僅用45天，就建成了中國(guó)南極長(zhǎng)城考察站，共同譜寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相有愛(ài)”的贊歌。無(wú)論是在集體中，還是在事業(yè)中，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
縱觀古今，作為21世紀(jì)的我們，一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要明白“孤掌難鳴”的道理。孔子曾說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，充分發(fā)揮集體的力量，“團(tuán)結(jié)起來(lái)，爭(zhēng)取更大的勝利”。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇9
說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛簦麧崱Ｗ雷拥首佣颊R的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿(mǎn)生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線(xiàn)能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀埃”“世界上怎么會(huì)有這樣的人?””停下來(lái)，同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮。“自己能力不夠別人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“好的，班長(zhǎng)!”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇10
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一群螞蟻伴般著一塊骨頭向前進(jìn)。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí)，人人不遺余力的奮力拼搏和場(chǎng)下異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難，八方支援。團(tuán)結(jié)是
記得上次的大繩比賽，我們五年二班的六名同學(xué)和五年五班的六名同學(xué)比賽，哪班跳的多，哪班就獲勝。游戲開(kāi)始了，五年五班先開(kāi)始跳，他們非常靈活，體力也很強(qiáng)，跳的也很多，我們班級(jí)幾個(gè)同學(xué)就著急了，就小聲嘀咕著“斷!快斷!”哈哈，這幾個(gè)同學(xué)的“烏鴉嘴”還真靈，說(shuō)完五年五班在第五十五個(gè)斷了。到我們班了，我們班同學(xué)不知道怎么回事，一開(kāi)始就絆繩，可我們還堅(jiān)持跳著在跳第四十五個(gè)的時(shí)候，我們班同學(xué)的體力就減少了一大半，可我們都有共同的想法：堅(jiān)持跳，超過(guò)五班。同學(xué)們憋紅了臉，還有的岔氣了。終于，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，一下子斷了。意想不到的是發(fā)生了：我們班也跳了五十五個(gè)，好吧，只能再來(lái)一局了，還是五班先跳，五班有幾個(gè)同學(xué)驕傲了，說(shuō)：“他們體力那么差，肯定跳幾個(gè)就壞了，咱們不用那么認(rèn)真，咱班肯定贏!”五班開(kāi)始跳了，跳了二十一個(gè)就斷了，就是因?yàn)閯偛耪f(shuō)話(huà)的那幾個(gè)人太得意了，沒(méi)有集中注意力，跳低了。我們班全都圍在了一起，一起喊加油，終于，我們班跳了六十三個(gè)，比上次還多，太棒了!我們班贏了!
這時(shí)，不知道誰(shuí)唱起歌來(lái)了：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”這使我們跳大繩的同學(xué)都唱了起來(lái)，那幾名驕傲的同學(xué)也小聲唱了起來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量最大!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇11
團(tuán)結(jié)就是力量，相互協(xié)作構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共謀發(fā)展大業(yè)。是充分展示天安企業(yè)為了共同利益這一核心價(jià)值觀的需要，更是體現(xiàn)我們忠誠(chéng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)企業(yè)精神的一個(gè)基礎(chǔ)和保障。團(tuán)結(jié)是我們做好工作，開(kāi)拓進(jìn)取的基本要求，一團(tuán)散沙，各自為政難成大業(yè)，與我們天安的發(fā)展大計(jì)背道而馳。
拉幫結(jié)派，相互拆臺(tái)的做法更是徒增內(nèi)耗，勢(shì)必會(huì)將企業(yè)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)消耗殆荊列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講求“以和為貴”的文明古國(guó)，我們悠久文明的歷史孕育了豐富的儒家文化，古語(yǔ)有云：民齊者強(qiáng)，二人合力，其力斷金，唯寬可以容人，唯厚可以載物。我國(guó)地域遼闊，民族眾多，中華民族五千年的文明史就是各民族相互融合，共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步的歷史。
不容諱言，從古到今，合久必分的斗爭(zhēng)史也反映出利益之爭(zhēng)而造成的相互爭(zhēng)斗，內(nèi)戰(zhàn)不斷。從人性的角度來(lái)說(shuō)，有人說(shuō)我們中國(guó)人一個(gè)人是條龍，一群人是條蟲(chóng)。說(shuō)我們最擅長(zhǎng)“窩里斗”。當(dāng)然這都是別有用心的人的肆意詆毀，但也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明我們這個(gè)民族在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)方面還是有所欠缺的。每一個(gè)有良知的中國(guó)人在做人做事上都要自覺(jué)地克服這些民族劣根性，改變別人對(duì)我們的看法和偏見(jiàn)。我想我國(guó)成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)，奪取四川汶川、青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)的偉大勝利等事例已經(jīng)充分證明我們這個(gè)民族在遇到重大事件時(shí)是空前團(tuán)結(jié)的。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇12
有人說(shuō)過(guò)：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無(wú)際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍(lán)，讓人嘆為觀止”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們?cè)谡n堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。那天，我來(lái)到了作文班，熊老師準(zhǔn)備了一張報(bào)紙，讓我們男生踩在一張報(bào)紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了，就這張報(bào)紙，大約四個(gè)半的格子，還能容下八人嗎?我猜不能，因?yàn)橛幸晃皇桥趾⒆永顦?lè)洋。
不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報(bào)紙上，似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨(dú)立”，雖然節(jié)約了很多空間，但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)李樂(lè)洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失敗!可惡，讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè)洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作，讓我們?nèi)八馈崩?哎，我終于明白木桶的短板效應(yīng)了，就他一個(gè)人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了，郁悶ING
現(xiàn)在，我來(lái)告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動(dòng)，就忘了說(shuō)這個(gè)事情，你一定看得如墜云霧中吧)：一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后，每個(gè)組的同學(xué)站在報(bào)紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅(jiān)持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報(bào)紙范圍，那就失敗了。
在“諾亞方舟”上就是那一張熊老師為我們提供的報(bào)紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時(shí)，我不由想起了三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣，能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣!”是呀，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能成功。
就是，就是!這無(wú)可抵擋的力量團(tuán)結(jié)的力量!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇13
在大森林中，住著一對(duì)形影不離的小伙伴：小刺猬狂狂，山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起，一小時(shí)不見(jiàn)就十分難受。在小狂狂家，它媽媽生病了，臉色蒼白，捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣。狂狂不會(huì)找治生病的藥，只能著急得走來(lái)走去，記得媽媽在我生病時(shí)候給我摘了好多水果，我把它們吃了，就好多了。嗯!我要去摘新鮮水果給媽媽吃，它一定就會(huì)好的。于是，狂狂叫上歡歡，一起去后山找些水果。它們翻了八座山，過(guò)了五條河，累得滿(mǎn)頭大汗，但依舊沒(méi)有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹(shù)，卻“咚”的一聲掉下了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。它們抬頭一看，呀!原來(lái)是一棵又大又粗的蘋(píng)果樹(shù)。太好了!狂狂不管三七二十一的沖向樹(shù)，伸出它那短短的小手，呀!夠不著!它沮喪的退了下去，心里有些不滿(mǎn)，然后一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抓緊樹(shù)木，但慢慢地滑了下來(lái)。它十分著急，好不容易找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)，卻怎么也找不到摘的方法。狂狂努力的想：“怎么蘋(píng)果”?兩個(gè)小伙伴絞盡腦汁的想。
狂狂看了看樹(shù)上的蘋(píng)果，又看再看看地上的蘋(píng)果突然想到了一個(gè)辦法。它叫起歡歡，“歡歡，你可以使勁用頭撞蘋(píng)果樹(shù)嗎”?歡歡想我我我這樣就可以撞下蘋(píng)果了。于是它毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。歡歡跺了跺腳，然后咬咬牙，如閃電般的沖了下去，用力一撞，許許多多的蘋(píng)果掉了下來(lái)，雖然歡歡撞得頭暈眼花，但是為了幫助自己的小伙伴，它十分開(kāi)心。狂狂在地上打了一個(gè)滾，身上就像穿了一件紅衣服一樣，掛滿(mǎn)了又大又紅的大蘋(píng)果。
太陽(yáng)下山了，歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋(píng)果一邊向家跑去，把又大又紅的蘋(píng)果送到媽媽的面前。
今天，它們上了一課團(tuán)結(jié)的力量!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇14
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動(dòng)物的興趣。這一天風(fēng)和日麗，我想今天天氣不錯(cuò)，螞蟻一定出來(lái)活動(dòng)了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物，走進(jìn)一看，果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié)，它頭大大的、嘴上有兩個(gè)大夾子，它的觸角像兩根細(xì)天線(xiàn)，它有六對(duì)足。螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。
我放了一點(diǎn)面包渣在地上，不一會(huì)兒就來(lái)了兩只“偵察兵”，它們互相用觸角碰了碰，好像在說(shuō)：“你看，那里有食物，我們快去報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)吧!”不一會(huì)兒螞蟻大軍全部出動(dòng)了，它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍，有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動(dòng)。我用手指輕輕碰了碰食物，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)如臨大敵，一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑，不一會(huì)兒又爬了回來(lái)，這一次有幾位“勇士”沖在前面，螞蟻大軍緊跟其后，它們使出全身的力氣，觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在說(shuō)：“兄弟們我們要團(tuán)結(jié)一心，一定要把食物抬回去，我們今晚就有大餐享用了。”我看到螞蟻們這樣辛苦，我也在旁邊為它們打氣、加油。這時(shí)，媽媽叫我回家吃飯了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時(shí)候，螞蟻和食物都不見(jiàn)了。
通過(guò)這次觀察螞蟻，我懂得了螞蟻雖然渺小，但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇15
在學(xué)習(xí)中，合作會(huì)給予我們幫助，在賽場(chǎng)上，合作會(huì)使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在作文班中玩了一個(gè)游戲-火海逃生，這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個(gè)小矮人，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-火海逃生。”頓時(shí)，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則：七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著，作文班靜如止水。
同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開(kāi)始，著火了!小矮人成了無(wú)頭蒼蠅，亂成一團(tuán)。雖然都出來(lái)了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話(huà)：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語(yǔ)當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來(lái)。
第二輪緊張激烈的比賽拉開(kāi)序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個(gè)樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。
第三輪開(kāi)始了，真是一波未平，一波又起呀!小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇16
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，在五千年中華民族文明史里，有勤勞勇敢的人民，有優(yōu)良光榮的傳統(tǒng)。有多少英雄兒女，愛(ài)國(guó)志士，為了祖國(guó)，為了正義，寧死不屈。蘇式牧羊，癡心不改;林則徐虎門(mén)痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生，名垂史冊(cè)，他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊拿褡寰癫糯l(fā)揚(yáng)光大至今。
在20xx年3月，曾在澤普出生并長(zhǎng)大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買(mǎi)爾在澤普縣姑姑家做客時(shí)，出現(xiàn)尿頻。經(jīng)新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院檢查確診為尿毒癥晚期，只有換腎才能挽救毛蘭江的生命。醫(yī)生的話(huà)如同晴天霹靂，毛蘭江的媽媽發(fā)動(dòng)全家人和所有親戚進(jìn)行驗(yàn)血檢查，與其配對(duì)。遺憾的是，所有親屬均不能為毛蘭江提供手術(shù)腎源。接受透析期間，毛蘭江病情幾度惡化，先后搶救了5次，醫(yī)院接連下了病危通知書(shū)，生命危在旦夕。
眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭，親戚朋友們只有整日以淚洗面。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，毛蘭江的父親吾買(mǎi)爾接到一個(gè)電話(huà)。一位自稱(chēng)王燕娜的漢族女孩說(shuō)看到了媒體報(bào)道，她準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查，如果能配型成功，她愿意為毛蘭江無(wú)償捐腎。
20xx年3月27日，手術(shù)如期進(jìn)行，醫(yī)生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內(nèi)，傳奇的一顆腎臟把兩個(gè)不同民族不同性別的人緊緊地連結(jié)在一起。當(dāng)他們被醫(yī)生推出手術(shù)室時(shí)，王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起，放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動(dòng)得泣不成聲，她緊握著王燕娜的手說(shuō)：“娜娜，謝謝你救了毛蘭江，你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場(chǎng)的醫(yī)生、護(hù)士、住院的病人和陪護(hù)的家屬目睹此情此景無(wú)不為之動(dòng)容。
王燕娜只是一個(gè)普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們：各民族之間要同呼吸，共命運(yùn)，心連心，共創(chuàng)民族之間的深情厚誼。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力，就不可能自立于世界民族之林。所以，民族團(tuán)結(jié)，從我做起，從我們身邊的小事做起!讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放在我們祖國(guó)大地的每一個(gè)角落。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇17
團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤(pán)散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)與團(tuán)體就像生意，魚(yú)與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性，其重要性在于：1、有利于塑造良好的個(gè)性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動(dòng)中，教練經(jīng)過(guò)組隊(duì)的方式，將我們分為四個(gè)隊(duì)，我有幸成為團(tuán)結(jié)隊(duì)的一員。剛開(kāi)始，我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)就行了，可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的搶答以后，我發(fā)覺(jué)錯(cuò)了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，而是大家的團(tuán)隊(duì)，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面欠缺，我們團(tuán)隊(duì)的位次落到后面。可是我們完全沒(méi)有氣餒，而是相互鼓勵(lì)，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長(zhǎng)的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項(xiàng)比賽的成功，這使我明白了，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，利用個(gè)性和本事差異，發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動(dòng)中自我的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義：
1、團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo)，然而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的，前途殊明的，道路是曲折的，具有團(tuán)隊(duì)精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感，充滿(mǎn)活力和熱情，為了確保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命和同事一齊努力奮斗，進(jìn)取進(jìn)取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠(chéng)合作的，沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂(lè)于奉獻(xiàn)，進(jìn)取進(jìn)取的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個(gè)團(tuán)體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織本事的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能強(qiáng)。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇18
今天，是個(gè)陰冷的天氣，我在奶奶家的樓下玩耍，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)墻腳邊上有一群小螞蟻，密密麻麻的，它們井然有序地搬著食物朝墻腳邊的洞進(jìn)入，我想：那兒大概就是它們的家吧!
突然，我的眼珠子咕碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)十分有趣的“惡作劇”。我取來(lái)一個(gè)小桶，里面裝滿(mǎn)了水，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往螞蟻群中倒水，不一會(huì)兒就形成了一個(gè)“小湖泊”，這些困在水中的螞蟻，不停地在“小湖泊”里掙扎著，好像快要淹死了。這時(shí)，我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚，我被眼前的一幕驚呆了，它們努力的向著沒(méi)水的地方游去，又被水沖了回去，經(jīng)過(guò)幾番周折后，螞蟻們不再像前面一樣向前猛沖，而是定住了神，慢慢向中間靠攏，好像在節(jié)省體力，做最后的沖刺。突然，它們摟抱在一起，形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體往旁邊沒(méi)水的地方游，竟然順利地游到了沒(méi)水的地方。我非常奇怪，為何剛才沒(méi)辦法，而這次卻成功了呢?我撓撓腦袋，終于明白了——是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓它們?nèi)〉昧藙倮浵亗兛烧媛斆靼?團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，是呀，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了!
這一刻，是難忘的一刻。雖然很短暫，但是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有如此的氣魄，那我們?nèi)祟?lèi)呢?頓時(shí)，我明白了一層深深的含意：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，我們做任何事都要懂得團(tuán)結(jié)合作，萬(wàn)眾一心，這樣才能取得成功!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇19
為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我英語(yǔ)系09301班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園，達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。針對(duì)目前我們班大部分是女生，大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識(shí)，與人交往容易產(chǎn)生矛盾。召開(kāi)此次“團(tuán)結(jié)、致學(xué)”主題班會(huì)。
以游戲?yàn)橹饕_(kāi)展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，讓學(xué)生積極參與到游戲中，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，尋找與他人合作的樂(lè)趣，與實(shí)際生活聯(lián)系，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)這個(gè)班會(huì)，目的在于使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)與合作的重要性，親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂(lè)團(tuán)結(jié)班會(huì)心得體會(huì)團(tuán)結(jié)班會(huì)心得體會(huì)。反省自己過(guò)去哪些行為不合乎這個(gè)方式，思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯(cuò)，內(nèi)容較充實(shí)，形式較生動(dòng)。學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)與合作有一定的認(rèn)識(shí)，并能列舉出大量的身邊實(shí)例，對(duì)自己過(guò)去的不良行為進(jìn)行反省。
通過(guò)這次主題班會(huì)，我們以增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)對(duì)團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)為目的。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的，加深了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，緊緊的圍繞在英語(yǔ)系09301班這個(gè)集體中，為自己將來(lái)的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
但本節(jié)課也存在不少可以改進(jìn)的地方，如：
1、對(duì)時(shí)間的把握不夠，可以在其中再穿插一個(gè)小活動(dòng)，或許會(huì)更充實(shí)生動(dòng)。
2、每一環(huán)節(jié)的過(guò)渡不夠，流暢過(guò)渡語(yǔ)言沒(méi)用好
3、有部分學(xué)生沒(méi)有鼓動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有舉手發(fā)言團(tuán)結(jié)班會(huì)心得體會(huì)心得體會(huì)。
4、挖掘團(tuán)結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。
總的來(lái)說(shuō)這節(jié)課還是比較成功的，通過(guò)一系列的小游戲，讓學(xué)生感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。通過(guò)學(xué)生的舉例讓學(xué)生進(jìn)一步明白團(tuán)結(jié)的力量。最后再次通過(guò)游戲讓學(xué)生感受到大家是一個(gè)整體，個(gè)人的勝利并不是真的勝利，只有集體勝利那才真的勝利。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇20
軍訓(xùn)如期開(kāi)始。我所在的連隊(duì)被安排在遮蔽物相對(duì)較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。日曬過(guò)，皮膚火辣辣的疼，我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò)，衣服貼在身上陰冷冷的，我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò)，腳痛過(guò)，每走一步都很難受，我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位......說(shuō)實(shí)話(huà)，不是沒(méi)想過(guò)松懈，可在訓(xùn)練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊(duì)列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影，在點(diǎn)評(píng)時(shí)一細(xì)細(xì)品味起指導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，在行進(jìn)的隊(duì)列中一聽(tīng)到小班長(zhǎng)們沙啞卻底氣十足的口令，心中便又燃起了動(dòng)力，抬起頭，抖擻起精神:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
當(dāng)然，自己的投入也有了一定的回報(bào):被選為小班的副班長(zhǎng)，協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、訓(xùn)練工作;被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵，將在隊(duì)列第一排向首長(zhǎng)展示五連的精神面貌。
在刻苦訓(xùn)練的同時(shí)，我也不忘積極參加軍訓(xùn)團(tuán)組織的各類(lèi)活動(dòng)。我放棄了一次午休寫(xiě)成的一篇描寫(xiě)送水師傅的題為《陽(yáng)光下的三輪車(chē)》的通訊稿被張貼在一營(yíng)的網(wǎng)站上，并刊登在全軍訓(xùn)團(tuán)的報(bào)紙《鑄魂》8月18日一期上;我花兩個(gè)中午時(shí)間完成了學(xué)校關(guān)于紀(jì)念誕辰100周年的征文;參加了軍訓(xùn)團(tuán)的拔河比賽并協(xié)助一營(yíng)奪冠......
對(duì)我而言最具意義的是在所在連隊(duì)的升旗日。我主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任旗手，手擎國(guó)旗正步走過(guò)菁菁廣場(chǎng)，在朝陽(yáng)的光輝中與另兩位旗手親手將國(guó)旗升起，并在下午大雨到來(lái)前及時(shí)趕到旗桿下將國(guó)旗降下收回。盡管自己后來(lái)被雨水淋透，但那一刻，我感到自己盡了一名旗手的責(zé)任，感到無(wú)比的光榮和自豪。
轉(zhuǎn)眼，短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中，我體會(huì)到了責(zé)任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識(shí)，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持......感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永恒的回憶，使我受益終身!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇21
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)這樣才會(huì)有共同的期望 ，齊心協(xié)力，無(wú)論做什么事大家一定要團(tuán)結(jié)。
從螞蟻身上我們可以看到團(tuán)結(jié)，它們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)就連我們都會(huì)自嘆不如~它門(mén)將自己的生死拋開(kāi)，只想同伴活。它們的團(tuán)結(jié)，合作，協(xié)力，我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)!
有一天我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲(chóng)的一幕它們前赴后繼沒(méi)有一個(gè)想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場(chǎng)上竟還有逃兵! 實(shí)在是我們的恥辱!
他們難道不懂得團(tuán)結(jié)嗎?同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會(huì)會(huì)團(tuán)結(jié)的還有多少呢?大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團(tuán)結(jié)嗎?
有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下，可他們憑著團(tuán)結(jié)，互相打氣尋找生的希望經(jīng)過(guò)86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量!正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫，一個(gè)籬笆，三個(gè)莊’這正需要我們的團(tuán)結(jié)。
在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團(tuán)在火焰中翻滾你會(huì)聽(tīng)到‘滋滋~，滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音，雖然他們犧牲了，但它們?nèi)稳唬环砰_(kāi)因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量~活下來(lái)的螞蟻一定會(huì)記得這些‘戰(zhàn)士’
同學(xué)們，我們一定要團(tuán)結(jié)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇22
汽車(chē)才走了一半路程就壞了，這前不著村，后不著店的，修都沒(méi)個(gè)修的地方。司機(jī)跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛，這讓司機(jī)急得滿(mǎn)頭大汗，不知該怎么辦才好。
天色漸漸暗下來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地刮著，路上的車(chē)輛好像都有意避開(kāi)似的，不見(jiàn)蹤影。車(chē)上的乘客開(kāi)始騷動(dòng)了，有的乘客不停地抱怨自己：“為什么會(huì)坐這么一輛壞車(chē)呢?真不幸!”有的搖頭嘆息：“哎，真糟糕!什么時(shí)候才能回去呀!”還有一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子，孩子哇哇大叫，年輕的`媽媽手足無(wú)措，焦急地走來(lái)走去
乘客們手足無(wú)措。突然，一個(gè)撫媚的婦人說(shuō)‘‘不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了，我們大家快想想辦法吧。”話(huà)音剛落，一位老大娘撇了撇干癟的嘴說(shuō)：“打‘110’報(bào)警吧!”“對(duì)，報(bào)警!”司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷，打出了電話(huà)，可是在這偏僻的地方，連信號(hào)也沒(méi)有。一個(gè)壯健的小伙子說(shuō)：“我們不能呆在這兒等待，不如我們?cè)囋囆蘩碥?chē)子吧。我懂得修車(chē)，誰(shuí)愿意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來(lái)。司機(jī)說(shuō)：“我?guī)湍惆?”年輕人和司機(jī)提著工具箱走下車(chē)子。其余乘客也都下了車(chē)。
小伙子鉆進(jìn)車(chē)底，說(shuō)：“拿手電筒來(lái)。”司機(jī)把手電筒遞過(guò)去。“拿鉗子來(lái)。”司機(jī)又把鉗子遞了過(guò)去……寒風(fēng)似乎在考驗(yàn)他們似的，刮得更猛烈了，乘客們都冷得直發(fā)抖，但他們?nèi)匀辉诿β怠?0分鐘…20分鐘…半小時(shí)…皇天不負(fù)有心人。“好了。”車(chē)底下終于傳來(lái)了小伙子的聲音，小伙子一身臟兮兮地鉆了出來(lái)，大家都興奮地圍著他歡呼起來(lái)。
司機(jī)迫不及待地登上汽車(chē)，“咔嚓”一聲，車(chē)子啟動(dòng)了，響起了隆隆的聲音， 車(chē)尾冒起了一滾滾濃煙。聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，乘客們像找到救星似的，喜出望外。
團(tuán)結(jié)力量大，生活中處處充滿(mǎn)溫暖，處處充滿(mǎn)力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇23
我認(rèn)為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì)感人至深，卻給人一個(gè)很深的教育意義。因?yàn)槠腥宋锊粌H表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格，還有我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所需要的團(tuán)結(jié)合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn)，如果不是他們團(tuán)結(jié)一心的精神，能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強(qiáng)大的力量，大草原能恢復(fù)自由嗎?
他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落，但距離并不會(huì)成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面，我至今還歷歷在目：先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火，引開(kāi)日本兵;同時(shí)，另一部分人去救紅根的爸爸，他們是那樣干凈利落，配合得那么默契。
而如今，各種群體，商業(yè)基地，事業(yè)都需要這種默契。俗話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”因此，我們只有通過(guò)合作，積極配合，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能順利地完成任務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣成功的例子也有很多。_年，我們面臨著一個(gè)重大的考驗(yàn)——非典，它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個(gè)人，但是我們?nèi)珖?guó)上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，最后病情得到了控制;還有我國(guó)“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功，而誰(shuí)知道在這背后，又有多少鮮為人知的付出，那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝，一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。
我們是21世紀(jì)的希望，未來(lái)還有許多事等著我們?nèi)プ觯晕覀儚男【蛻?yīng)該培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)精神，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇24
“滴滴”在雨天，讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖虑椋弥昝芮樯睿亿s緊拿出《狼圖騰小狼小狼》讀了起來(lái)，這本書(shū)讓我受益非淺。
本書(shū)中最讓我記憶猶新的是：一個(gè)漢族知青陳陣非常愛(ài)蒙古狼，在山中的狼窩里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和楊克一起把僅剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來(lái)。他對(duì)小狼倍加關(guān)懷，將它養(yǎng)大。可小狼的性格決定了它的命運(yùn)，最后被鐵鏈活活拽死。大家被書(shū)中小狼的那種獨(dú)立和狼群的那種團(tuán)結(jié)合作和那深深的友情所感動(dòng)了。
正因?yàn)椴菰怯心欠N團(tuán)結(jié)合作的精神，才會(huì)頑強(qiáng)地生存下去，成為狼中霸主，難道我們?nèi)祟?lèi)就不需要這種精神，讓我們獲得成功或去打敗對(duì)手嗎?
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊(duì)員都摩拳擦掌，信心可加。比賽一開(kāi)始，我們班一下子就被他們班拉過(guò)去好一段路，我們大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。拉拉隊(duì)們一直在喊：“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽(tīng)，精神為之一震，便猛得一轉(zhuǎn)頭，將繩子搭在背上，對(duì)著前一位選手說(shuō)：“只有團(tuán)結(jié)合作，心向一處想，力向一處使，我們才能勝利!”一個(gè)傳一個(gè)，并把話(huà)傳給了每一位同學(xué)。老師頭上冒出了汗，嘴里不停地喊著：“四(16)班加油!團(tuán)結(jié)力量大，合作才能成功!”頓時(shí)我們班隊(duì)員隨著加油的節(jié)奏聲，一起用力往后拉，紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開(kāi)始火上加油，馬力十足，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)，大家用的力也越來(lái)越大。最后，我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量獲得了比賽的勝利。
雨漸漸停息，我合上書(shū)本，閉上眼睛，頭腦中仍清晰書(shū)中狼群的金誠(chéng)合作，我想一意孤行的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇25
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是一種力量。這種力量不是誰(shuí)都有的，只有你和你最真誠(chéng)的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。
而有這種力量的人，也就是我們最不起眼的一種動(dòng)物——螞蟻，螞蟻無(wú)處不在，無(wú)論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強(qiáng)，只要有昆蟲(chóng)進(jìn)入它們的領(lǐng)地都會(huì)被殺死，就連劇毒之王——蝎子，也會(huì)在螞蟻面前敗下陣來(lái)，任螞蟻宰割。
一次，我在后院玩耍時(shí)看見(jiàn)了一只很大的毛毛蟲(chóng)，它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲(chóng)依靠自己龐大的體形一會(huì)兒就將小螞蟻打敗了，我以為小螞蟻就這樣認(rèn)輸了，我想準(zhǔn)備走，卻發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻帶著一大隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩的向著這里進(jìn)發(fā)，毛毛蟲(chóng)見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，只因自己走得太慢了，一會(huì)兒就被螞蟻們追上了并且團(tuán)團(tuán)圍住。
首先個(gè)頭較大的螞蟻先沖上去，撲到毛毛蟲(chóng)的身上一頓狂咬。其次，剩下個(gè)頭較小的螞蟻就將毛毛蟲(chóng)包圍在一個(gè)圈內(nèi)，讓毛毛蟲(chóng)進(jìn)退兩難。最后，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn)，螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲(chóng)制服了，螞蟻們唱著勝利的凱歌向巢穴進(jìn)發(fā)。被制服的毛毛蟲(chóng)并沒(méi)有立刻死亡，而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法動(dòng)彈，在這段時(shí)間內(nèi)，毛毛蟲(chóng)會(huì)被吃的什么都不回剩的。
從這件事情中，我體會(huì)到剛什么事情，一個(gè)人都不可能做到完美無(wú)缺，如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助，互相信任，這樣才能將團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮到最大，就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲(chóng)擊敗，這也就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習(xí)嗎?
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇26
隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的考驗(yàn)。這次，我們要在三秒的時(shí)間內(nèi)，和別人組成一個(gè)大組，迎接助教，再做打算。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來(lái)了四個(gè)球，說(shuō)是道具。什么?這輪還有道具了?是用來(lái)打，還是用來(lái)踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候，老師突然說(shuō)話(huà)了：“看到我手中的這個(gè)球沒(méi)有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住，這個(gè)球從小組長(zhǎng)手里出發(fā)，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，最后一個(gè)人要把球還給小組長(zhǎng)。只有小組長(zhǎng)能拿兩次球，其它的人都只能拿一次球。”
我們聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍，終于達(dá)到了9秒的好成績(jī)。可是，火箭組達(dá)到了6.73秒，我們又得突破他們的成績(jī)。小組長(zhǎng)提議：按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效，時(shí)間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來(lái)傳遞，這可增加了不少難度。于是，有人又說(shuō)：“兩個(gè)兩個(gè)的傳。”在我們的`練習(xí)和提議下，又得到了4秒的好成績(jī)。可老師又公布了一件讓我們驚訝的事情，這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒，要我們爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí)，有人提議把四個(gè)球包扎起來(lái)，助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋，于是，我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn)，我們一致同意，把手指放在一起，由小組長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過(guò)了我們的傳遞。正式比賽開(kāi)始了，我們按照既定的方案操作，0.25秒，耶!
這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球，就像一顆愛(ài)心，而我們就在那互相傳遞著它......
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇27
兩人一般心，無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)金，一人一般心，有錢(qián)難買(mǎi)針———題記
其實(shí)，在我們生活中，團(tuán)結(jié)的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
從前，有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié)，自顧自的，有一天，國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒(méi)人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門(mén)，在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒，一只不行兩只來(lái)，兩只不行三只上，就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開(kāi)始開(kāi)心地在薯片邊爬來(lái)跑去，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來(lái)真是天壤之別，它立馬召集周?chē)谇巴渌胤綄ひ捠澄锏幕锇閭児餐瑏?lái)搬運(yùn)。它們有的在底下，竭盡全身力氣;有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負(fù)擔(dān)，自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動(dòng)號(hào)子”呢!過(guò)了一會(huì)兒，我又回來(lái)看，更多的螞蟻團(tuán)結(jié)一致，已經(jīng)把薯片運(yùn)到螞蟻洞口了!這不就是團(tuán)結(jié)的力量么?一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個(gè)龐大的組織，這個(gè)組織的力量是無(wú)限的，是無(wú)窮的!
團(tuán)結(jié)，是與他人共同合作;團(tuán)結(jié)，是勝利的保證;團(tuán)結(jié)，等于創(chuàng)造奇跡!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇28
半個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，今天得以暫時(shí)放松。
今天早晨，我們懷著激動(dòng)的心情，隨著老師來(lái)到了漢一中的體育場(chǎng)上。體育場(chǎng)上放著歡樂(lè)的音樂(lè)，20__年春季田竟運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了!
體育場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，臺(tái)上掛著橫幅“20__年春季田竟運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已等不及了，急忙把凳子放下排好隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先檢閱中隊(duì)的精神面貌。你看!一年級(jí)的小朋友頭帶紅帽子，手里拿著拍手的玩具，一邊揮舞著玩具，一邊喊著口號(hào)。二年級(jí)的小朋友手拿的鮮花，有紅的，黃的，五顏六色，鮮艷無(wú)比。三年級(jí)的同學(xué)們拿著扇子，仿佛是海水在波動(dòng)。四年級(jí)，五年級(jí)也都各個(gè)精神煥發(fā)，精神抖擻。該我們六年級(jí)了!我們手拿花環(huán)，每個(gè)班一種顏色，綠的，粉的，藍(lán)的，黃的。。。。。。5班是彩旗隊(duì)，他們站在操場(chǎng)的四邊守衛(wèi)操場(chǎng)。。。。。。
“121，121，1234”瞧!該我們了!我們都站困了腿一下子精神起來(lái)了。跟著班長(zhǎng)一起喊著口號(hào)“1~2~3~4，123~4，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)!”
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。青年路的運(yùn)動(dòng)員中隊(duì)正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地向主席臺(tái)走來(lái)。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的自信。這是一支年輕的隊(duì)伍，年輕啊，就像他們所背靠的學(xué)校!年輕得讓人嫉妒，年輕得常被人忽略，然而誰(shuí)敢說(shuō)，哪一座高樓大廈可以沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!他們將團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏，齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)自我。他們說(shuō)，我們參加了，我們努力了，我們將無(wú)悔!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇29
我喜歡小螞蟻，是喜歡它們的團(tuán)結(jié)。螞蟻在動(dòng)物世界里真可以用“小”和“細(xì)”著稱(chēng)了。那小小的個(gè)頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子連著瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，要是你不蹲下來(lái)仔細(xì)尋找，要是它的身體不是黑黑的，你根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤跡。
有一天，我在樓下散步，我和弟弟正高高興興地在路上走著，突然，我看見(jiàn)地上有兩只小螞蟻正在爬來(lái)爬去，“這兩個(gè)小家伙要干嘛?”我好奇地蹲在地上仔細(xì)觀察。弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兩只小螞蟻有什么好看的，快把它捻死。”我趕忙制止了他，像保護(hù)寶貝似的連連說(shuō)：“不行，不行，這是我發(fā)現(xiàn)的。”弟弟見(jiàn)我很堅(jiān)決，掃興地走開(kāi)了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻，又見(jiàn)它們左右來(lái)回地走來(lái)走去，不停地劃動(dòng)著那細(xì)小的腿，它們這是要干什么呢?突然，它倆在一些甜點(diǎn)碎屑前停了下來(lái)，哇!原來(lái)它們?cè)趯ふ沂澄铩？墒沁@些碎屑有一塊的個(gè)頭兒都有它們十個(gè)大，它們?cè)趺茨馨岬脛?dòng)呢?正在我疑慮重重的時(shí)候，這兩個(gè)小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣，“它們被困難嚇倒了嗎?也難怪，它們畢竟小，畢竟是動(dòng)物嘛。”這樣想著，我就找弟弟玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們正在往家走著，突然我驚呆了，我的媽呀!地上黑壓壓的一片，全是細(xì)細(xì)的小小的螞蟻。我恍然大悟，原來(lái)那兩個(gè)小家伙是通風(fēng)報(bào)信去了。我大聲叫起來(lái)：“弟弟快來(lái)看呢!”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧，它們搬運(yùn)起東西來(lái)還真快，幾十個(gè)小螞蟻托著一塊碎屑，仿佛一群人喊著號(hào)子抬著一顆大樹(shù)，整整齊齊地行進(jìn)著，那么威武。我們認(rèn)真地看著，弟弟小聲對(duì)我說(shuō)：“我們把碎屑往后一拿，看看螞蟻會(huì)怎樣，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拿了根木枝，把螞蟻手中的碎屑“搶”了下來(lái)，放到它們后邊兩步遠(yuǎn)的地方，忽然，它們像沒(méi)頭的蒼蠅一樣開(kāi)始亂撞，可是，一會(huì)兒功夫，它們便紛紛轉(zhuǎn)身，向碎屑奔去。啊!它們沒(méi)有放棄，它們又回去了。
看著它們忙碌的身影，我心里暗自翹起大拇指，“多么團(tuán)結(jié)，多么有毅力的生命啊!”我想，“有了這種頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)一致的精神，還有什么克服不了的，還有什么事做不好呢!”
有關(guān)團(tuán)結(jié)的心得600字 篇30
人一生要度過(guò)許多的階段。
——題記
人的一生要度過(guò)許多的階段，小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個(gè)人都走過(guò)的階段，但初中階段卻非常難忘。
自己因?yàn)闆](méi)考上京華，來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)中學(xué)，在這個(gè)中學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的好朋友、好哥們，我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的，老師說(shuō)我我們走在一起是一道風(fēng)景線(xiàn)，同學(xué)說(shuō)我們走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么說(shuō)我們都很高興，因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)。
我們?cè)趯W(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生，曾一起打架，一起進(jìn)政教處，一起請(qǐng)家長(zhǎng)，一起在被窩睡懶覺(jué)，一起因?yàn)檫t到在門(mén)外罰站。在外面罰站很冷，我們緊挨在一起。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
看了上面的的是不是認(rèn)為我們是壞學(xué)生呢?答案不是。
我們也曾一起學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校上課都聽(tīng)的很認(rèn)真，我們都積極的回答問(wèn)題，在課下我們都一起復(fù)習(xí)，有的人不會(huì)，那么我們都會(huì)去幫助她，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
當(dāng)我們放學(xué)回到宿舍，有的同學(xué)去打熱水，有的去冷水，我們分工勻稱(chēng)，誰(shuí)都不會(huì)鬧別扭，又好吃我們都會(huì)拿出來(lái)一塊吃，有好玩的我們都會(huì)拿出來(lái)一塊玩，從不躲起來(lái)自己吃、自己玩。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們互相關(guān)懷。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們互相幫助。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們有愛(ài)。