黨員學習李培斌事跡心得體會（精選32篇）

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇1

　　中國共產黨中央組織部日前決定，追授李培斌同志"全國優秀共產黨員"稱號，并號召廣大黨員干部特別是基層黨員干部向李培斌同志學習。

　　向李培斌同志學習，就是要學習他心中有黨守忠魂。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終把黨的事業放在心中最高位置，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，用心維護基層黨員干部的形象;學習他對黨忠誠、牢記使命的政治品格，不管遇到什么困難險阻，都能堅守共產黨員的精神家園，率先垂范遵守黨的政治紀律、旗幟鮮明的宣揚黨的主張，帶頭把黨和政府的決策部署轉化為共識，不斷凝聚起維護黨和人民事業健康發展的正能量。

　　向李培斌同志學習，就是要學習他心中有民當公仆。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終做到在感情上貼近群眾、在作風上深入群眾、在工作上著眼群眾，把群眾裝在心中，時時處處關心群眾疾苦，千方百計幫助群眾解決困難，及時把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上;學習他一心為民、心系群眾的公仆情懷，用真情真愛踐行黨的宗旨、贏得群眾信任，用實際行動密切黨和群眾的血肉聯系，讓群眾實實在在感受到黨和國家的工作成效，共享改革發展的成果。

　　向李培斌同志學習，就是要學習他心中有責敢擔當。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終樹立起責任重于泰山的意識，恪盡職守，面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出的擔當精神;學習他立足本職崗位，認真履職盡責，在敢于擔當中歷練提高、在真抓實干中建功立業，把每一項細微而又重要的小事抓好抓緊抓出成效，創造出無愧于時代、經得起實踐檢驗的業績。

　　向李培斌同志學習，就是要學習他心中有戒知敬畏。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終正確看待名與利、得與失、權與責，對自己的地位、利益看得很淡，從未向組織提過個人要求，坦坦蕩蕩做人，干干凈凈做事，始終保持一身正氣、清正廉潔;學習他淡泊名利、嚴于律己的道德情操，守得住清貧、耐得住寂寞、經得住考驗，守紀律、講規矩，甘于清貧、無私奉獻，自覺做到敬畏人民、敬畏法紀、敬畏權力。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇2

　　中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發揚黨的優良傳統和作風，必須自覺培養高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統美德，廉潔自律，接受監督，永葆黨的先進性和純潔性。

　　黨員廉潔自律規范

　　第一條　堅持公私分明，先公后私，克己奉公。

　　第二條　堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。

　　第三條　堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約。

　　第四條　堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。

　　黨員領導干部廉潔自律規范

　　第五條　廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。

　　第六條　廉潔用權，自覺維護人民根本利益。

　　第七條　廉潔修身，自覺提升思想道德境界。

　　第八條　廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。

　　第三十五條　預備黨員違犯黨紀，情節較輕，可以保留預備黨員資格的，黨組織應當對其批評教育或者延長預備期;情節較重的，應當取消其預備黨員資格。

　　第三十六條　對違紀后下落不明的黨員，應當區別情況作出處理：

　　(一)對有嚴重違紀行為，應當給予開除黨籍處分的，黨組織應當作出決定，開除其黨籍;

　　(二)除前項規定的情況外，下落不明時間超過六個月的，黨組織應當按照黨章規定對其予以除名。

　　第三十七條　違紀黨員在黨組織作出處分決定前死亡，或者在死亡之后發現其曾有嚴重違紀行為，對于應當給予開除黨籍處分的，開除其黨籍;對于應當給予留黨察看以下(含留黨察看)處分的，作出書面結論，不再給予黨紀處分。

　　第三十八條　違紀行為有關責任人員的區分：

　　(一)直接責任者，是指在其職責范圍內，不履行或者不正確履行自己的職責，對造成的損失或者后果起決定性作用的黨員或者黨員領導干部。

　　(二)主要領導責任者，是指在其職責范圍內，對直接主管的工作不履行或者不正確履行職責，對造成的損失或者后果負直接領導責任的黨員領導干部。

　　(三)重要領導責任者，是指在其職責范圍內，對應管的工作或者參與決定的工作不履行或者不正確履行職責，對造成的損失或者后果負次要領導責任的黨員領導干部。

　　本條例所稱領導責任者，包括主要領導責任者和重要領導責任者。

　　第三十九條　本條例所稱主動交代，是指涉嫌違紀的黨員在組織初核前向有關組織交代自己的問題，或者在初核和立案調查其問題期間交代組織未掌握的問題。

　　在初核、立案調查過程中，涉嫌違紀的黨員能夠配合調查工作，如實坦白組織已掌握的其本人主要違紀事實的，可以從輕處分。

　　第四十條　計算經濟損失主要計算直接經濟損失。直接經濟損失，是指與違紀行為有直接因果關系而造成財產損毀的實際價值。

　　第四十一條　對于違紀行為所獲得的經濟利益，應當收繳或者責令退賠。

　　對于違紀行為所獲得的職務、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益，應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按照規定予以糾正。

　　對于依照本條例第三十六條、第三十七條規定處理的黨員，經調查確屬其實施違紀行為獲得的利益，依照本條規定處理。

　　第四十二條　黨紀處分決定作出后，應當在一個月內向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布，并按照干部管理權限和組織關系將處分決定材料歸入受處分者檔案;對于受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的，還應當在一個月內辦理職務、工資等相應變更手續;涉及撤銷或者調整其黨外職務的，應當建議黨外組織及時撤銷或者調整其黨外職務。特殊情況下，經作出或者批準作出處分決定的組織批準，可以適當延長辦理期限。辦理期限最長不得超過六個月。

　　第四十三條　執行黨紀處分決定的機關或者受處分黨員所在單位，應當在六個月內將處分決定的執行情況向作出或者批準處分決定的機關報告。

　　第四十四條　本條例總則適用于有黨紀處分規定的其他黨內法規，但是中共中央發布或者批準發布的其他黨內法規有特別規定的除外。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇3

　　通過學校黨支部組織黨員學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員。一名教師應牢記黨的宗旨，黨員和教師的義務和權利，繼續發揚優良傳統，樹立全心全意為學生的發展信念，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針。通過這次活動的開展，進一步加強了我的創新和爭優的意識，因此我認為在以后的日子里我應做好以下幾點：

　　一、愛崗敬業，熱愛學生

　　過認真學習《深入開展創先爭優活動的實施方案》，作為一名黨員，我明確了本次活動的指導思想、目標要求及主要內容。

　　在《深入開展創先爭優活動的實施方案》中提出了黨員教師要做到“五個帶頭爭創”：一是在師德師風改善上，帶頭創先爭優;二是在業務水平提高上，帶頭創先爭優;三是在學生管理水平上，帶頭創先爭優;四是在與學生家長溝通上，帶頭創先爭優;五是在與同事和諧相處上，帶頭創先爭優。

　　這五項爭創內容全面的詮釋了一名合格黨員究竟該怎樣工作。作為一名黨員，要不斷學習理論知識，提高自身思想修養。樹立終身學習觀念，學知識，學教法及教育方法，提高教育教學水平和管理學生的水平。作為一名教師還要學會溝通的藝術，學會和家長、老師和睦相處，共同努力，培養合格的社會主義建設者。

　　作為一名語文教師，還要有親和力，親近學生，熱愛學生。把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主人，自己要成為學生學習的合作者、引導者，充分發揮學生學習的主動性、積極性。用這樣的理念指導自己的教學，不斷提高教學水平。

　　我作為一名黨員主要爭對第二點：在業務水平提高上，帶頭創先爭優。做出計劃和目標。 一名教師不僅要外樹形象，更重要的是內練素質。我要樹立終身學習的觀念，每天都要看書，因為“要想教給學生一碗水，教師要有一桶水;教師要想給學生一桶水，教師必須是自來水。”學海無涯，學無止境，我會利用業余時間不斷地充實自己，使自己具有深厚的文化底蘊。當一名教師，僅有淵博的知識是不夠的，還要有一定的教育教學能資:料;來/源,在備課時，我認真揣摩編者的意圖，結合新課標的理念和學生的實際情況去備課，盡量做到站在學生的角度去理解課文。在課堂上，不僅倡導自立合作、探究的學習方式，還注重鼓勵學生質疑，提出不懂的問題，然后大家共同交流。并注意培養學生的創新意識，對于學生的獨特感受給予肯定。在教學中采用多種方法使學生喜歡政治。

　　除此以外，我還要虛心求教。向同事、專家求教，吸取每一個寶貴的經驗，珍惜每一次講課的機會，主動參與，不斷磨煉，在每一次講課中逐漸成長，形成自己的教學風格，讓學生喜歡政治，愛上政治，不斷提高學生的政治素養。

　　總之，我會按此次活動對黨員提出的要求努力去做，不斷提高自己的業務水平，帶頭爭先創優，起到一個黨員就是一面旗幟的作用。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇4

　　發展黨員工作制度

　　一、認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的“十六字”方針，按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程序，做到成熟一個，發展一個。

　　二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育，使他們懂得黨的性質、宗旨等，端正入黨動機。

　　三、對沒有聯系人的入黨積極分子，黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯系人，經常同他談心，幫助其進步。同時，注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

　　四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子，參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班，經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的，不得發展入黨。

　　五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育后，方可列為發展對象。

　　六、接受新黨員，必須嚴格按照黨章規定的程序辦理，在聽取黨支部、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，召開支部黨員大會討論，采取舉手或無記名投票方式表決，贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

　　七、預備黨員預備期為一年。預備期內，黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式，對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后，黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上，按時作出能否轉為正式黨員的決議，并報上級黨組織審批。

　　黨員政治生日談話制度

　　一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員，重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任干部的黨員。

　　二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。

　　三、談話程序。

　　(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象，確定談話時間和地點，做好談話準備工作;

　　(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;

　　(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”，談話對象重溫入黨誓詞;

　　(4)正式談話。

　　四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模范作用等方面取得的成績，指出存在的問題和不足，指明其今后努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態，了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

　　五、談話方式。談話一般采取個別談話的方式進行，對政治生日相同或相近的黨員，也可組織集中談話。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇5

　　各黨總支(黨支部)：

　　黨的xx大通過的新黨章，體現了黨的理論創新和實踐發展的成果，對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了新的要求。認真學習新黨章，全面領會xx大精神，是各級黨組織和每個黨員的一項重要任務。根據中央和省市縣委的要求，現就組織全系統廣大黨員認真學習新黨章通知如下：

　　一、統一思想，充分認識學習新黨章的重要意義 黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程，是黨的各級組織和全體黨員必須遵循的行動準則。新黨章的頒布、施行和貫徹，是我們黨政治生活中的一件大事。組織全體黨員認真學習新黨章，是把中國特色社會主義偉大事業繼續推向前進的迫切需要;是解決黨的建設所面臨的新情況

　　新問題，全面加強基層組織建設，發揮黨組織戰斗堡壘作用的現實要求;是提高黨員素質，增強宗旨信念，激勵廣大黨員在全面建設小康社會中建功立業、永葆先進性的重要途徑。各黨總支(黨支部)一定要把廣大黨員的思想統一到中央和省市、學院黨委的要求上來，迅速掀起學習新黨章的熱潮。

　　二、精心組織，切實提高學習新黨章的實際效果

　　各黨總支(黨支部)要將組織黨員學習新黨章，作為當前及今后的重要任務，緊貼黨員的思想實際和工作實際，開展形式多樣的學習活動。在學習中要堅持四個結合：一是堅持集中學習與個人自學相結合。在利用黨日活動組織黨員集中學的同時引導黨員自學，特別要抓好流動黨員、離退休黨員及年老體弱黨員的學習。二是堅持全面學習與把握重點相結合。在全面領會新黨章精神實質的同時，要結合黨員的從業崗位，著力抓好總綱、黨員標準及義務、黨的紀律等方面內容的學習。三是堅持專題輔導與心得交流相結合。要充分運用主題黨課、集中培訓、座談討論、心得交流、電化教育、網絡學習、征文演講等多種手段，豐富學習形式，提高廣大黨員學習的主動性和積極性。四是堅持組織黨員學習和引導黨外群眾學習相結合。在扎實抓好黨員學習的基礎上，積極向黨外群眾宣傳新黨章，組織好廣大青年團員和入黨積極分子學習新黨章，進一步掀起學習黨章的熱潮，進一步擴大黨的群眾基礎。

　　三、學用結合，不斷開創各項工作的新局面

　　學習新黨章，是為了更好地遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。要通過黨章的學習，提高廣大黨員的黨性修養和理論修養，增強貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性;要通過黨章的學習，加深對中國特色社會主義理論體系的把握，并以此指導當前的各項工作;要通過黨章的學習，提高基層黨組織科學執政、民主執政、依法執政的水平，更好地為供銷社改革發展，穩定服務。要通過黨章的學習，在更高層次上思考和謀劃明年及今后幾年加強和改進基層黨建工作的新思路新舉措;要通過黨章的學習，激勵廣大黨員做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

　　20xx年X月X日

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇6

　　省部級主要領導干部學習貫徹xx屆三中全會精神全面深化改革專題研討班17日在中央黨校開班。中共中央、在開班式上發表重要講話。他強調，必須適應國家現代化總進程，提高黨科學執政、民主執政、依法執政水平，提高國家機構履職能力，提高人民群眾依法管理國家事務、經濟社會文化事務、自身事務的能力，實現黨、國家、社會各項事務治理制度化、規范化、程序化，不斷提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力。

　　中共中央政治局、張德江、俞正聲、張高麗出席開班式。中共中央政治局主持開班式。

　　指出，黨的xx屆三中全會提出的全面深化改革的總目標，就是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。這是堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，也是實現社會主義現代化的應有之義。

　　強調，改革開放以來，我們黨開始以全新的角度思考國家治理體系問題，強調領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。今天，擺在我們面前的一項重大歷史任務，就是推動中國特色社會主義制度更加成熟更加定型，為黨和國家事業發展、為人民幸福安康、為社會和諧穩定、為國家長治久安提供一整套更完備、更穩定、更管用的制度體系。這項工程極為宏大，必須是全面的系統的改革和改進，是各領域改革和改進的聯動和集成，在國家治理體系和治理能力現代化上形成總體效應、取得總體效果。

　　指出，國家治理體系和治理能力是一個國家的制度和制度執行能力的集中體現，兩者相輔相成。我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的，是有獨特優勢的，是適應我國國情和發展要求的。同時，我們在國家治理體系和治理能力方面還有許多亟待改進的地方，在提高國家治理能力上需要下更大氣力。只有以提高黨的執政能力為重點，盡快把我們各級干部、各方面管理者的思想政治素質、科學文化素質、工作本領都提高起來，盡快把黨和國家機關、企事業單位、人民團體、社會組織等的工作能力都提高起來，國家治理體系才能更加有效運轉。

　　指出，推進國家治理體系和治理能力現代化，必須完整理解和把握全面深化改革的總目標，這是兩句話組成的一個整體，即完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。我們的方向就是中國特色社會主義道路。

　　強調，一個國家選擇什么樣的治理體系，是由這個國家的歷史傳承、文化傳統、經濟社會發展水平決定的，是由這個國家的人民決定的。我國今天的國家治理體系，是在我國歷史傳承、文化傳統、經濟社會發展的基礎上長期發展、漸進改進、內生性演化的結果。我國國家治理體系需要改進和完善，但怎么改、怎么完善，我們要有主張、有定力。中華民族是一個兼容并蓄、海納百川的民族，在漫長歷史進程中，不斷學習他人的好東西，把他人的好東西化成我們自己的東西，這才形成我們的民族特色。沒有堅定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇氣，同樣，離開不斷改革，制度自信也不可能徹底、不可能久遠。我們全面深化改革，是要使中國特色社會主義制度更好;我們說堅定制度自信，不是要固步自封，而是要不斷革除體制機制弊端，讓我們的制度成熟而持久。

　　指出，推進國家治理體系和治理能力現代化，要大力培育和弘揚社會主義核心價值體系和核心價值觀，加快構建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系。堅守我們的價值體系，堅守我們的核心價值觀，必須發揮文化的作用。民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。要加強對中華優秀傳統文化的挖掘和闡發，努力實現中華傳統美德的創造性轉化、創新性發展，把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，把繼承優秀傳統文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創新成果傳播出去。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望。

　　強調，制定出一個好文件，只是萬里長征走完了第一步，關鍵還在于落實文件。我們在學習宣傳全會精神上還要下細功夫、苦功夫、深功夫，夯實全面深化改革的思想認識基礎。在學習理解上，要防止一知半解、斷章取義、生搬硬套，要弄清楚整體政策安排與某一具體政策的關系、系統政策鏈條與某一政策環節的關系、政策頂層設計與政策分層對接的關系、政策統一性與政策差異性的關系、長期性政策與階段性政策的關系，既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部，既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。在貫徹落實上，要防止徒陳空文、等待觀望、急功近利，必須有時不我待的緊迫意識和夙夜在公的責任意識抓實、再抓實。改革是循序漸進的工作，既要敢于突破，又要一步一個腳印、穩扎穩打向前走，確保實現改革的目標任務。全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠利益進行部署的，要注意避免合意則取、不合意則舍的傾向，破除妨礙改革發展的那些思維定勢。對黨和人民事業有利的，對最廣大人民有利的，對實現黨和國家興旺發達、長治久安有利的，該改的就要堅定不移改，這才是對歷史負責、對人民負責、對國家和民族負責。

　　在主持開班式時指出，重要講話從歷史與現實、理論與實踐結合上，深入闡釋了全面深化改革總目標的歷史背景、現實根據、科學內涵，深刻回答了堅持改革總目標必須解決好制度模式選擇、價值體系建設等重大問題，并對進一步學習貫徹xx屆三中全會精神提出明確要求。講話視野廣闊、思想深刻，政治性、理論性、指導性很強，是對全面深化改革的再一次有力動員。要認真學習、深刻領會，把講話精神體現到中國特色社會主義偉大實踐之中，貫徹到全面深化改革各項工作之中。

　　中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國人大會有關領導同志，國務委員，全國政協有關領導同志出席開班式。

　　各省、自治區、直轄市，中央和國家機關有關部門的主要負責同志，解放軍及武警部隊有關負責同志參加開班式。有關方面負責同志列席開班式。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇7

　　我們鐵路供電段現有職工__名，其中黨員__名，共有__個生產一線黨支部，__個黨小組。20xx年以來，我們深化黨支部建設，提升黨員技術業務素質，安全生產和職工隊伍持續穩定。段黨委連續兩年被局黨委授予“先進基層黨委”稱號，去年被省國資委命名為“先進基層黨組織”。

　　一、明確現狀，把握黨員教育管理的定位

　　隨著鐵路改革的深入推進和管內線路相繼提速，新技術和新設備在供電安全生產中不斷投入使用，對干部職工的素質要求越來越高。段黨委在調查中發現，全段在職黨員440多名，占職工總數的三分之一強，但作用發揮情況不容樂觀：一部分老黨員雖有吃苦耐勞，服從指揮的優點，但普遍存在文化程度不高，對先進技術掌握不夠，缺乏創新精神等問題。另一部分陸續分配來的復退軍人，盡管年富力強但現場經驗較差，學習技術業務的主動性不強。

　　由于生產一線黨員的技術業務素質相對不高，在日常工作和急難險重任務中，難以發揮模范帶頭作用。段黨委領導經過認真思考形成共識：黨的建設需要高素質的黨員隊伍，僅僅局限于能吃苦耐勞，已很難適應現代社會日新月異的發展趨勢;鐵路供電生產的特點，決定了對黨員技術業務素質的高標準、嚴要求。只有每一名黨員都發揮作用，才能充分體現黨組織的先進性。這些都迫切需要積極探索加強黨員技術業務教育的新路子，不斷提高黨員隊伍整體素質。

　　段黨委在認真研究的基礎上，決定把強化黨員教育，提高黨員的政治業務素質作為加強黨的建設的基礎工程，堅持“融入中心提高黨員素質，加強黨建發揮黨員作用，塑造形象凝聚職工隊伍”的原則，結合黨員隊伍實際，確定了“分層施教，注重實效，黨員自我管理，黨小組互相管理，黨支部考核管理的動態管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署，協調行政和工會等組織力量，共同為提高黨員政治業務素質發揮作用。

　　二、動態管理，結合黨員實際提高保安全能力

　　段黨委根據局黨委文件規定，修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》，把黨員技術業務教育情況納入黨支部季度考核，將黨員日常工作質量、學習落實、作用發揮情況、遵章守紀實績等內容量化，實行月度自評互評，在黨支部網頁上揭掛顯示，從段黨委下撥的經費中，對季度獲得先鋒崗、紅旗區稱號的給予獎勵。同時，段黨群結合黨員隊伍實際，印發《黨員應知應會五十題》，為黨員有針對性地提升素質創造條件。目前，全段主要生產崗位上的骨干分子，黨員占80以上，黨員班組長達70，真正發揮了黨員在安全生產中的主力軍作用黨員教育培訓調研報告20xx工作報告。

　　我們分層施教，進行動態管理。一是注重實際操作，抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高，對新技術和新設備掌握應用有一定難度的實際情況，我們對這部分老黨員主要采取加強生產一線新設備和一些新技術的實際操作教育，讓他們熟悉新設備，了解新技術，并采取段組織現場教學小分隊，到現場教學的方法，強化老黨員的技術業務學習。二是注重職業道德的教育，培養青年黨員的敬業精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業務培訓班，將年輕黨員相對集中培訓，安排段黨委、團委及關工委等有關人員對年輕黨員進行革命傳統教育和職業道德教育。同時，段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領導講傳統、組織他們到南街村等地參觀學習，增強他們的敬業精神。三是加強崗位安全意識教育，強化黨員的愛崗意識。對近年來分配到我段的退伍軍人，重點進行崗位知識和思想道德教育，有目的的請老黨員為他們傳幫帶，結合社會上青年就業難的實際情況，擺事實，講道理，引導他們珍惜工作崗位，搞好本職工作，在一定程度上提高了他們主動提升素質，適應鐵路發展需要的積極性。

　　三、創新方法，增強黨員發揮作用的實效

　　針對我段點多線長，人員高度分散，各工種技術標準不同的實際，我們主要采取三條措施強化黨員業務技能學習。一是實行黨員與群眾包保結對，搭班配崗，即政治業務素質好的黨員與班組較差的群眾搭班，以先進帶后進，彰顯先進黨員作用;業務素質一般的黨員由組織指定與工班長或優秀職工群眾配崗，提升業務技能。二是開展“學練比”活動。堅持年初由段黨委制定黨員學習計劃，在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學技術、練硬功、大比武”活動，對取得前三名的黨員給予重獎。各黨支部和班組也開展日常培訓、月度練兵、季度比賽的辦法，促使黨員學業務。三是實行集中輪訓。段黨委聘請黨政工有關部門的領導和技術人員為黨員有針對性地授課，對黨員結業考試成績納入個人雙文明經濟責任制考核，較好地提高了黨員學業務的積極性。一線黨員的學習，特別是政治學習，一直存在安排布置不少，黨員收獲不大的現象：段黨委搜集資料，全面發放黨員學習作業題，到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”，既起不到應有的效果，又給一線黨員增加了負擔，在一定程度上產生了“政治學習是走過場”的負作用。針對這種情況，我們一是轉變觀念，將政治學習內容由報紙雜志上的領導講話

　　創新黨員教育管理的調研報告第2頁

　　、上級文件、會議精神轉移到職工關注的內容上。結合安全生產和重點工作編發形勢教育材料，由黨支部組織黨員開展學習。今年以來，我們先后編發了《生產力布局調整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料，通過段局域網下發到黨支部組織學習，較好地提高了學習的針對性和實效性。二是改進方法，將以往政治學習一人讀大家聽的形式予以改進，讓領導講，請大家談，要黨員群眾說體會。段機關每月第一個周一下午的黨委中心組學習實行大聯組，吸收機關干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的心得體會，在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發展獻一策”征文等，增強學習效果。堅持把段、局相關會議精神制成光盤，下發到支部和班組，一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染，不時發出會心的笑聲。

　　我們在日常管理中注重典型激勵。先后選樹了火車頭獎章獲得者高富國、鐵路局優秀共產黨員段秀華等先進典型，通過拍攝電視新聞片、撰寫新聞報道稿件、召開表彰會等形式廣為宣傳。段黨委不僅對各級優秀黨員在晉級、晉職等方面優先考慮，還給予各級優秀黨員享受同級雙文明先進的待遇，每年組織他們外出觀光旅游，使先進黨員受尊重、得實惠

　　在培育先進典型過程中，我們不但重視樹立老典型，也注重對普通黨員表現出的亮點進行發掘，及時發現平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕，段黨委在審核各黨支部上報的優秀共產黨員時發現，一名黨員因為原來工作上有過偶然失誤，曾受到行政處分。但這名黨員平時表現一直不錯，作為班組長能吃苦在前，帶領職工搞好工作。段黨委經過認真研究，一致同意將其作為先進黨員進行表彰。“過去犯過錯誤的黨員表現好可以當先進”的做法，極大地激勵了普通職工要求進步的積極性。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇8

　　一、樹立正確的學習理念

　　堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤于學習，終身學習，相互學習，積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化，不斷提高自身的素質。

　　二、確立學習內容

　　1、政治理論學習

　　作為一名企業黨員干部，時刻關注和了解黨的最新理論知識，領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養，爭做先鋒模范。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。明確黨員義務，努力為黨旗爭光。

　　2、基層黨組織理論學習

　　學習《基層組織條例》，學習先進事跡和身邊優秀共產黨員經驗，不斷提高自己的道德修養，爭做新時期優秀稱職黨員。

　　3、業務知識學習

　　作為一名企業黨總支副書記，要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識，加強研究，提高自身業務水平。堅持做到干一行愛一行，干什么學什么，缺什么補什么。

　　4、實踐鍛煉學習

　　自己要深入實踐，深入群眾，虛心向老同志、老干部、老黨員學習，作為從事黨務工作的黨員，一定要沉下去，深入到群眾當中去，了解最新的形勢和政策，不斷努力學習，提高自身思想境界，增長自身才干。

　　三、采用多種學習形式

　　1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

　　2、通過閱讀文件、書刊和法律文書，不斷增強自己的政治素養和理論水平。

　　總之，自己作為公司黨總支的一份子，積極拓展自身的能力，創新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，完成好市委市政府交給的各項工作，為更好更快的推動公司各項工作的發展，為黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。

　　黨員學習計劃篇2

　　一、指導思想：

　　認真學習xx大精神,落實科學發展觀, 充分發揮黨員先鋒模范作用,為學校爭創黨風建設示范點而努力。

　　二、主要工作目標：

　　1. 按照共產黨員的要求和準則，做嚴格自律的模范。

　　2.不斷提高自身各方面能力，做學習、工作的模范。

　　3.發揮黨員先鋒作用，做樂于奉獻的模范。

　　三、具體措施：

　　1 .繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不段豐富和提高自己,不斷進步。繼續學習黨的重要思想及論述，深刻領會精神實質，用先進的理論武裝自己的頭腦。每天關心國家大事，無論多忙都要堅持每天通過各種渠道來了解國家大事，堅持讀書、讀報，豐富自己，時時保持清醒的頭腦，學習黨報上宣傳的積極分子、先進模范、優秀黨員的事跡，保持較高的政治覺悟;繼續積極參加社區黨員活動，積極認真地參加黨員學習，不斷增強黨性修養，樹立“一名黨員一面旗幟”的形象。

　　2.按照"合格加特長"的要求,立足本職，爭先創優，爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加音樂工作室的活動，積極探索，不斷創新;今年訂了很多教育類的書籍，堅持每天讀書;除了多讀書外，也要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鉆研教材，認真上好每一堂課，認真做好六認真工作;用耐心愛心細心對待孩子，做好家園聯系和溝通工作，讓家長放心;周六做好水墨畫興趣班的輔導工作，平時擠出時間認真練習書畫，認真參加美術家協會的研討和創作活動，對待工作不怕苦，不怕累，敬業奉獻，保質保量地完成工作。在工作中，起到先鋒模范作用.樂于奉獻，樂做分外事：為學校公共區域的環境的布置獻計獻策，獻出自己的一份力，讓園內環境更美麗親和。

　　3.在生活中時時處處保持模范的行為，處處弘揚團結，說有利于發展和團結的話，做有利于發展和團結的事，在群眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。雖然，自己渺小如水滴，但是滴水可以穿石，無數水滴也可以凝聚成海，只要每一顆水滴都閃露自己的光亮和奉獻出自己的力量，一定會凝聚成力量強大的海。為我們的海盡一份力奉獻一點光，是一名黨員的快樂;為我們的海建造一座燈塔，為船只樹立先鋒形象，是一名黨員的職責;做一名有理想，有責任，勤奮努力的黨員是我的目標。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇9

　　機關支部全體黨員：

　　為積極加強學習型黨組織建設，不斷提升黨員干部思想政治素養，根據中共攀枝花市委宣傳部《關于認真開展第四次“黨員學習日”的通知》(攀委發宣〔20xx〕56號)要求，現結合我局“三嚴三實”專題教育工作，就機關支部第四次“黨員學習日”活動安排通知如下：

　　一、 活動時間

　　20xx年8月2日下午15:00

　　二、活動地點

　　市水務局三樓會議室

　　三、學習內容

　　1. 學習領會中共四川省委十屆六次全會精神(學習全會公報及《中共四川省委關于集中力量打贏扶貧開發攻堅戰，確保全面建成小康社會的決定》)

　　2. 張剡同志在傳達學習貫徹省委十屆六次全會精神時的講話

　　3. 冷剛廳長在全省水利扶貧工作視頻會上的講話

　　4. 市水務局深入學習省委十屆六次全會精神的貫徹意見

　　四、學習要求

　　1. 要按照有主題、有組織、有記錄、有成效“四有”要求認真開展好本次“黨員學習日”活動;

　　2. 創新學習方式方法，把個人自學和集體研討有機結合，支委委員要帶頭學習交流，其他黨員踴躍參與研討;

　　3. 嚴明組織紀律，嚴格請示報告制度和考勤制度，活動期間請保持會場紀律。

　　黨員學習日通知篇2

　　各黨支部：

　　為進一步落實從嚴治黨要求，從嚴規范黨內組織生活，扎實開展好“兩學一做”學習教育，發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。根據市委組織部《關于嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關于開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求，結合我場實際，決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃，現就有關學習計劃如下：

　　一、總體要求

　　開展“黨員學習議事日”活動計劃，以黨支部為基本單位，以組織生活為基礎，以加強黨員日常管理為依托，統一主題、統一內容，組織全體黨員開展各類黨組織活動，結合“兩學一做”學習教育要求，推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規范化、制度化，把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識，促進黨員履行義務、發揮作用。

　　二、學習時間與形式：

　　(一)1月4日議程：學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(二)2月5日議程：學習《中國共產黨紀律處分條例》　;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(三)3月1日議程：學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(四)4月5日議程：學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(五)5月2日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(六)6月2日議程：討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(七)7月1日議程：組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(八)8月1日議程：學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(九)9月1日議程：學習《習關于新形勢下黨內政治生活的落干準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(十)10月9日議程：學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(十一)11月1日議程：討論召開領導班子民主生活會、組織生活會，方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(十二)12月1日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會，

　　三、活動方式。

　　按照“三會一課”要求，“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織，黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的，須經本人申請、組織同意，并由黨組織確定專人對其聯系。外出流動黨員，要充分利用“網絡黨支部”，QQ群、微信、短信等平臺發送學習通知，告知學習內容、郵寄學習資料，靈活有效地開展活動。

　　四、組織領導

　　一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任，支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任，把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程，做到親自謀劃、親自部署、親自推動，要堅持以身作則、以上率下，每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動，使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程，轉化為錘煉黨性、服務群眾的過程，轉化為破解難題、推動發展的過程。

　　二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式，建立起場黨委抓統籌指導，黨委抓組織推動，黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際，將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排，認真研究謀劃活動內容和活動形式，年初提出全年計劃，每月細化具體方案。要建立健全活動臺賬和資料，及時梳理活動中的意見建議，合理解決黨員訴求，活動動態要及時向上級黨組織報告，主動接受監督，提高活動實效。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇10

　　“兩學一做”學習教育中，為充分發揮黨員先鋒模范作用，經開區海恒社區黨委別出心裁的在全體黨員中實行了“黨員身份證”、“公益服務聯系卡”、“黨員服務承諾書”制度，沒想到這 “一證一卡一承諾”制度收到了意想不到的效果。

　　手持一證，義務牢記

　　“我是黨員我光榮!”黨員杜金華拿到黨員證時無比喜悅。回顧1981年入黨時的情景，他仍略顯激動。“我是身在黨旗下沐浴黨恩的一代人，耳聞目染親歷社會主義建設以及改革開放等歷史時刻，切身感受著在黨的帶領下國家以及居民生活發生的變化。那時的我們，把成為一名光榮的中共黨員作為一項神圣的使命。得知自己因當赤腳醫生表現好被村黨支部發展進入黨組織時更是興奮異常，時時刻刻牢記黨員身份，事事處處沖鋒在前，并因表現突出被推薦到煙墩糧站工作。工作時，經常幫助農戶扛糧食，肩紅皮爛，一忙忙到深夜，雖然累并苦，可一想到自己是一名黨員，內心的疲憊頓時化為烏有，干起活來有使不完的勁。”

　　無論經歷怎樣的風雨，迄今已35年黨齡的杜金華心中始終有著堅定的共產主義信念，也以身作則在工作生活上充分發揮了黨員的先鋒模范作用，他八年如一日的護理癱瘓在床的九旬岳父，用實際行動充分詮釋了如何 “孝老愛親”，他的事跡先后被各大媒體爭相報道，居民也對杜金華 “孝順女婿”的事跡交口稱贊。

　　有人問支撐杜金華護理癱瘓岳父的動力是什么，他說：“我是一名黨員，時刻都不敢忘了自己的身份，不敢給黨組織抹黑，我要用自己的實際行動教育子女，將中華民族傳統孝道美德傳承好、弘揚好。”

　　說著，杜金華驕傲地揚了揚手中的黨員證，“拿著這本黨員證，更是讓我不忘初心了”!

　　一卡在手，溫暖你我

　　“趙大爺，您的醫保到期了，把您的戶口本給我，我到居委會辦理城鎮醫保，順便把您的也辦了，省得您老來回跑!”家住海恒社區濱湖時光小區的黨員沈道兵熱心地來到鄰居趙老伯家。這是海恒社區實行黨員“公益服務聯系卡”結對幫扶活動的一個小縮影。

　　沈道兵是一名擁有10多年黨齡的老黨員，在他的“公益服務聯系卡”上，幫扶聯系的對象共有7人，他們多是社區內的孤寡老人，自從有了這張聯系卡，沈道兵同志的業余時間就愈發地忙碌和充實起來，只要一有空，他就來到這些老人家中，噓寒問暖，幫他們跑腿、干家務，遇到老人生病了還帶他們去看病買藥，端茶送水。老人們都說：“這個伢啊，比自己親生兒子還細心，照顧得還周到呢!”沈道兵自己也說：“自從有了這張卡，心里就被卡上聯系的人掛住了，總想為他們做點什么”。

　　承諾在胸，熱忱服務

　　在海恒社區服務大廳，你總能看到一個忙碌的身影，她就是海恒社區安全協理員馬香琴，同事們都親切地喊她“小馬姐”。在“小馬姐”的服務窗口擺放著“黨員示范崗”席卡，上面一句平實而簡單的承諾：老實做人、踏實做事。

　　熟悉“小馬姐”的人都說她是個“愛管閑事”的人。這不，你看，她又管起閑事來了。

　　這天下午一位來自江蘇的群眾，在大廳來回走動，一副欲言又止的樣子。愛管閑事的“小馬姐”就站起來問他可有什么業務要辦理?這個群眾欲言又止，“小馬姐”估計他是遇到為難的事了，就給他倒了杯水，請他坐下，耐心細致地勸導他。原來他從江蘇來到合肥幫親戚做裝修工作，在工作中受了傷，醫藥費讓他有點不堪重負，想讓親戚給解決些可又怕得罪親戚。這可真的不屬于“小馬姐”的業務范疇。可熱心的“小馬姐”一方面請居委會同志幫著做做那個親戚的思想工作，一方面幫他聯系勞動監察部門，還怕他人生地不熟找不到地點，把地址、乘車路線、咨詢電話等都寫在紙上讓他帶著。

　　為每個來訪人員辦理業務，同時做好其他業務的分類指引，這種簡單而又平凡的事情，每天都會在社區服務大廳發生，像這樣的份外事“小馬姐”也不知做了多少，現在很多群眾來到大廳就直接喊：我找“小馬姐”。“小馬姐”現在已經不僅僅是同事們對她的昵稱了，更成為群眾對她的通稱了。

　　在海恒社區，像沈道兵、杜金華、馬香琴這樣的普通黨員還有許多許多，他們都在自己平凡的崗位上，踐行著一名共產黨員的義務和承諾，讓自己的黨員身份亮起來，模范帶頭的形象樹起來，讓為人民服務的行動落到了實處。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇11

　　提高經濟效益，在市場經濟中立于不敗之地，是企業一切工作的中心。企業黨組織必須圍繞這個中心開展黨建工作。

　　第一，企業的改革發展，需要企業黨組織提供服務。企業是市場經濟競爭的主體，企業必須通過擴大生產、改善經營、加強管理，產生良好的效益，而作為企業組成部分的企業黨組織理所當然地要為生產經營服務。不然，就失去了存在價值。我們大昌公司雖然在縣域經濟中異軍突起，欣欣向榮，但在市場經濟的大潮中，同樣面臨競爭的挑戰和沖擊。加速發展，盡快提高企業的競爭能力，是企業壓倒一切的中心任務。企業黨組織只有圍繞企業生產經營開展黨建工作，更好地為企業的改革發展服務，才能適應新形勢的要求，擔負起時代賦予的光榮使命。

　　第二，黨組織的工作重點，要求企業黨建工作為生產經營服務。我們黨的歷史經驗證明，黨的政策是企業發展壯大的根本保證，黨建工作必須服務于黨的中心工作，這是一條非常重要的規律。黨在不同的時期有不同的中心工作。在建設有中國特色社會主義的實踐中，黨的中心工作就是經濟建設。企業黨組織必須緊緊圍繞企業的生產經營活動開展工作，必須為提高企業經濟效益，為建立現代企業制度，增強企業的競爭力，擔負起政治責任，做出積極貢獻。

　　第三，企業黨建工作的經驗證明，黨組織在深化企業改革中能夠發揮舉足輕重的作用。一是在企業改革與發展的重大問題上，黨組織必須把握方向，高瞻遠矚，總攬全局;二是在企業行政班子依法行使決策權時，黨組織必須堅決支持，協調各方;三是在理順黨群、干群關系，化解管理層與員工的矛盾，調動全體員工的生產積極性上，需要黨組織做好深入細致的思想政治工作;四是在創建社會主義精神文明，培養造就"四有"員工隊伍上，需要黨組織的積極宣傳、教育、培養、引導。因此，加強企業黨組織建設，改善企業黨建工作，是企業深化改革的重要舉措，也是建立現代企業制度的必然要求。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇12

　　學習內容：增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業健康

　　發展的重要保證

　　主 持 人：

　　學習時間： 20xx年3月15日

　　學習地點：黨員活動室

　　加強黨員干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律.是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。

　　一、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要

　　加強黨性修養、作風養成和紀律意識并不是黨員個人的私事，也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關系黨的建設的基礎性工程，是黨的執政能力建設的基礎。黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。

　　二、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要

　　黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。首先，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。

　　三、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要

　　第一，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正

　　把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。

　　第二，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。

　　第三，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

　　第四，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇13

　　勤奮學習，是黨員干部增強黨性、提高本領、做好工作的前提，也是我們黨與時俱進、永葆生機的不竭動力。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務，黨的xx屆四中全會在《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中，明確提出加強學習型黨組織建設的要求。這對新時期開展黨員干部理論學習教育提出了更高的要求。面對新形勢和新任務，切實加強黨員干部的理論學習教育，已成為提高黨的執政能力，推動科學發展，早日實現“中國夢”、“赤水夢”的共同思考。

　　一、加強理論學習的必要性認識

　　加強理論學習，是提高黨員干部隊伍素質的需要。黨員是黨的肌體細胞和活動主體。沒有高素質的黨員干部隊伍，提高黨的執政能力、推動科學發展就會成為一句空話。提高黨員干部素質，特別是思想政治素質和科學文化素質，關鍵在于扎扎實實、卓有成效地學習。廣大黨員干部只有加強理論學習，掌握馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系，才能打牢理論功底，用先進思想理論武裝自己的頭腦，保持政治上的清醒和堅定，提升思想境界和道德修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;只有加強理論學習，掌握科學文化知識，才能不斷提高知識水平和工作技能，增強為人民服務的本領。

　　加強理論學習，是不斷解放思想與時俱進的需要。隨著經濟社會的快速發展，必然對加強黨的自身建設提出了更高要求。如果不解放思想、與時俱進，不抓緊學習新知識、增長新本領，就不可能適應新的形勢和任務的要求，特別是當前全省“十破十立”大討論活動就是解放思想的貴州化。廣大黨員干部只有一如繼往學在前、干在前，不斷調整思維、轉變觀念、創新發展，才能促進全市思想大解放、作風大轉變、項目大突破、發展大提速、工作大進步，積極為我市實施“北聯南靠”，實現“兩個率先”創造后發趕超的強大動力。

　　二、當前黨員干部理論學習中存在的問題

　　對照新形勢新要求，在全市的黨員干部理論學習中，存在著一些亟待解決的問題。

　　1、學習意識不強，缺乏主動性。少數領導干部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性，沒有把理論學習擺在重要位置，工作重點一向放在追求“利益化”、“數字化”，而淡化黨員干部思想建設工作并存在擱置行為，時常出現硬任務擠壓軟任務現象，使理論學習落不到實處。也有的黨員領導干部自認為理論水平可以，產生自滿情緒，對理論學習缺乏熱情。

　　2、學習載體單一，缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法，在學習形式上探索創新不夠，仍存在“一張報紙、一杯茶”的機關干部學習的模式。內容大多以純理論為主，枯燥乏味，往往是講的人照本宣科，聽的人索然無味。單調的學習模式抑制了黨員干部學習的積極性和創造性，使部分黨員干部產生厭學情緒。

　　3、存在形式追求，缺乏實踐性。在黨員干部學習中，存在著片面強調形式，喜歡做表面文章，不注重學習教育的質量和效果。對黨員干部學習只求一個簽到，看似很認真，其實是課停人走，沒有圍繞學習專題結合實際開展討論思考。同時在機關理論學習中還存在著為“理論任務”而學習的現象，往往只是將學習裝門面，沒有真正發揮好理論指導實踐的應有效果。

　　三、對新形勢下加強黨員干部理論學習的思考

　　按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效。結合當前黨員干部理論學習中存在的問題，應做好以下工作：

　　1、加強黨員干部理論學習要在思想觀念上實現突破

　　思想是行動的先導。不斷更新學習理念，才能為有效推進黨員干部理論學習提供思想基礎。一要確立終身學習的理念。現代科技、知識的發展日新月異，要跟上時代的步伐，就要不斷學習、終身學習。為此，必須不斷提升黨員學習的內在動力，在黨組織內形成自覺學習、終身學習的良好風氣，使學習成為黨員的一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。二要確立團隊學習理念。以組織為依托，把黨員組織起來開展團隊學習，通過互相學習、相互交流、共同探討，有效激活潛在的團隊智慧，發揮團隊整體協調能力。三要確立工作學習一體化理念。把學習作為科學決策的重要途徑，作為謀劃工作的重要方法，對所學習的內容能進行獨立、深入的思考，調動想像力，善于發現事物之間的聯系，把感性認識升華為理性的整體認識，創造性地運用于實踐。

　　2、加強黨員干部理論學習要在載體上實現突破

　　深入推進黨員干部理論學習，要在創建學習型黨組織中，不斷優化載體，創新方法，激發和調動黨員干部終身學習的積極性，為此，應做好三方面工作：一是創新學習模式。在當前的中心組學習、干部夜校、支部學習、每周學習等基礎上，應結合實際進一步融入中心發言、討論學習、主題輔導、知識講座等學習內容，豐富學習載體，充分調動人人講學習、人人參與學習的積極性。二是強化自主學習。把自學作為提升能力的主渠道，引導黨員干部尤其是領導干部在工作之余多讀書、讀好書、善讀書，鄭重地拋開“當官容易讀書難”的社會詬病。三是發揮好信息化學習。運用網絡優勢，不斷豐富和完善我市“手機報”、“時政速覽”等網絡載體，開設專題性學習網站、網上論壇，做好“干部E校”等，促進學習與交流。

　　3、加強黨員干部理論學習要在長效機制上實現突破

　　加強黨員干部理論學習，要通過加強制度建設，形成長效學習機制，使“軟任務”變成“硬約束”。 一是要建立組織推動機制。認真落實抓學習、促學習的工作責任制，形成黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的工作機制。二是要建立健全學習機制。建立健全黨委中心組學習制度、黨員干部在職學習制度、學習考勤制度、學習檔案制度等在內的規章制度，推動學習的經常化、規范化。三是要建立考核機制。本著貼近實際、便于操作的原則，科學界定學習考評內容，將理論學習和考核結果分別列入領導干部述職和宣傳思想年度考核內容，納入領導班子建設目標績效考核體系，作為考核領導班子、選拔任用干部的重要依據。

　　我們一定要充分認識加強黨員干部理論學習，努力創建學習型黨組織的重大意義和深刻內涵，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，使廣大黨員干部的學習能力不斷提升、理論素養不斷增強、先鋒模范作用充分發揮，積極為推進新時期黨建工作奠定堅實的思想基礎。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇14

　　1000多平的別墅，1000多箱茅臺……在《國家監察》中公開的這一串串數字，讓世人為之一震，有權任性之手必須斬斷，這是人民的心中共同的期盼。

　　人民把權力交給我們，我們就必須以身許黨許國、報黨報國，該做的事就要做，該得罪的人就得得罪。不得罪腐敗分子，就必然會辜負黨、得罪人民。是怕得罪成百上千的腐敗分子，還是怕得罪十三億人民?不得罪成百上千的腐敗分子，就要得罪十三億人民。這是一筆再明白不過的政治賬、人心向背的賬!中央要求各級干部不做“太平官”，中央領導層首先不能做“太平官”。對腐敗分子，我們決不能放過去，放過他們就是對人民的犯罪、對黨不負責任!我們這么強力反腐，對腐敗采取零容忍的態度，目的是什么呢?是為了贏得黨心民心。習近平同志第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話給人民注入了一針強心劑，讓全體中華兒女看到了偉大民族復興的希望。

　　十八大以來，一群老虎、蒼蠅倒在利劍之下，貪官為之膽顫，人民舉手稱贊。國家監委設立以后，一些不收手、不收斂、鉆制度空子的腐敗分子陸續被查處，不敢腐、不能腐、不想腐的體系已經構成。廣大黨員領導干部真正意識到，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督。

　　“權力導致腐敗，絕對權力導致絕對腐敗。”只有加強黨內監督，發揮巡視利劍作用，嚴明懲戒，強化制約和監督，真正把權力關進籠子。腐敗很大程度上是因為權力濫用，以權謀私。從貪官的懺悔中可以看出，所有貪官的犯罪活動都是圍繞著“權”字做文章，他們之所以能夠濫用權力，大搞權錢交易、權色交易，是因為手中的權力失去了監督。換句話說，失去制約的權力成為貪官犯罪的通行證。如何制約權力?

　　對共產黨的領導干部而言，權力是人民賦予的，行使權力必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督，為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。在法律的框架下運行權力，領導干部只要心中有人民并敬畏法律，那么，有權也將不再“任性”!

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇15

　　20xx年新學期開始我非常榮幸的參加黨員學習，在八次黨課的整個學習過程中，全面的學習了中國自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現自身的先進性，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今天，依然是中國不可動搖的執政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收獲。我現在是一名入黨積極分子，加入中國共產黨是我的崇高理想，通過學習我深刻了解一個合格黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解：

　　一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

　　全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，為人民服務的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個黨員的職責，努力做到求真務實。第三，要善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。

　　二、黨員要保持先進性，就要堅持學習

　　樹立正確人生觀黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，黨員學習心得體會20xx員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

　　三、黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用

　　總書記在xx大報告中指出：在新的歷史條件下，*員保持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中，這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

　　四、黨員要保持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求

　　古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天，我們作為先進分子更應繼承先賢的優良品質，保持高尚的情操。

　　通過這次黨課的學習，讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子，作為當代的大學生想要加入中國共產黨，實現我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現這個理想，在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國*，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念，勤于學習，敢于創新，甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己，使自己能為實現共產主義偉大是大事業做出更多的貢獻。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇16

　　“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。

　　“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。其主要目的就是為了“強身健體”，有效清除黨員思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。

　　首先，“兩學”要帶著問題“學”。帶著問題學，才能學的深入。在現實中，有的黨員干部在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學習黨章，不理解黨章，導致行為沒有準則，衡量沒有標準，做事沒有依據，不能明辨是非，立場不堅定，成了“墻頭草”。這次學習教育不僅是一項__任務，同時也是廣大黨員干部查找自身問題，改正自身毛病的機會。黨員干部要帶著問題學，抓實“學”這個基礎，學黨規黨紀，學黨章黨史，認真領會____系列講話重要精神，時刻聯系工作、生活中的問題，認真思考，相互研討，找出自身不足。

　　其次，“一做”要針對問題“做”。針對問題做，才能做得到位。近幾年從嚴治黨管黨讓干部作風有明顯改善，但作風問題具有頑固性和反復性，抓一抓就好轉，松一松就反彈，一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，甚至身居官位尸位素餐，為官不為，平平安安占位子、疲疲沓沓混日子。開展“兩學一做”學習教育要堅持問題導向，增強針對性，帶著問題學，針對問題做，要以高昂的斗志，雷厲風行的作風，務實有效的舉措，查找制度缺失、工作漏洞、自身不足。要堅持邊學邊改、即知即改,改好一個個具體問題,做好一件件具體事情,集中力量打“殲滅戰”,積小勝為大勝。要抓住老問題,緊盯新問題,把解決問題同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來,持續深入地糾正“四風”,深入抓好不嚴不實問題的整改,突出解決脫貧攻堅中存在的問題,使解決問題前后呼應,接續推進。要盯緊末端硬碰硬，咬緊牙關，集中火力，有的放矢，不斷抓好群眾反映強烈突出問題的整改，切實整治群眾身邊的各種不正之風，真正把問題抓細、抓實、抓到位。黨員領導干部要做“兩學一做”的先鋒和模范，以身作則，以上率下，層層立標桿、做示范，讓人們看到黨員干部隊伍的新氣象。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇17

　　市文明辦：

　　為全面貫徹落實達市委辦〔20xx〕26號文件精神，認真履行“黨員活動日”責任義務，爭做合格黨員，中共**市體育局黨組嚴格按照上級要求，認真開展“黨員活動日”活動，現將開展情況匯報如下：

　　20xx年5月11日下午，局黨組全體黨員在黨組書記劉惠權的帶領下到鞠家壩福利中心開展“黨員活動日”活動，此次活動為老人們送去乒乓球臺一副;乒乓球拍一副;乒乓球2盒;洗面毛巾100條，并將送去的乒乓球臺安裝到位。

　　活動期間全體黨員與老人們聊天拉家常，了解他們日常業余體育活動和生活起居情況，并針對存在的個別問題提出了相關建議。同時，部分黨員還為個別智障、殘疾老人和兒童打掃房間衛生，攙扶個別腿腳不方便的老人上下樓梯等。

　　此次活動，增進了與老人們的感情交流，加強了黨員們黨性修養的提升，推動了群眾路線教育實踐活動的進一步深入。

　　特此匯報。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇18

　　最近，“斷舍離”在微信朋友圈很火。這一概念原意為鼓勵“放下心中執著”，有人將此融入日常生活：舍棄家里不需要的東西，脫離對物品的執念，處于游刃有余的自在空間。的確，“斷舍離”折射的不僅是一種生活方式，更是一種生存智慧。

　　與物質短缺的過去相比，現在人們的需求多能得到滿足，甚至往往是舊的未去，新的又來。手機型號必是最新款，衣服首飾必是最時尚，“新消費主義”成為一些人的崇尚。甚至對于信息的消費，也惟恐漏過自己所應該知道的，以致沉迷于信息海洋之中。然而，在不斷追求、不斷滿足之中，不少人并未因此獲得一種充實的幸福感，內心里卻常常充滿焦慮、孤獨甚至恐慌。

　　哲人說，“做減法比做加法更能讓靈魂成長”。很多時候，主動卸下身上不必要的擔子，少一些自我限制和羈絆，減少對物質和精神享受的過度追求，反而能讓自己更從容淡定，更能保持生命的活力和張力。

　　擺脫應酬的羈絆，可以多讀點書，多思考點問題。卸載心理上的“五子登科”，可以讓自己更輕松地干事、干成事。少些利益算計、少些風險顧慮，可以使自己更好地經受砥礪，鋪就通向成功的路基。可以說，在從政之道上，少些個人考量，多些為公情懷，所獲得的視野與閱歷，所達至的境界與高度，所享受的風光與心靈自在，是那些汲汲于名利富貴者所不能體會的。

　　人生像一輛車，輕車簡行，不超載、不超速，就能順利抵達幸福車站。每個人的時間和精力都是有限的，學會做減法，學會舍得與放棄，方能獲得輕盈與靈動的人生。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇19

　　一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗，廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平臺，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育

　　。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。

　　三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。

　　四要開展豐富多彩的文化學習活動20xx年黨員學習計劃表工作計劃。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動，寓學習教育于各種校園活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇20

　　本次培訓主要針對牢記黨的宗旨，加強黨性修養方面作了深刻的分析，對踐行群眾路線，提升理論水平作了深刻的教育，最后在黨員加強組織建設，發揮黨員先鋒模范作用這方面開展了主題討論活動。經過這次黨員培訓課程的學習，使我對黨有了新的見解，對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!

　　在課程學習中，老師深刻的講解讓我體會到了他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切希望。通過黨課學習,我對黨的宗旨、性質、紀律有了更進一步的了解,每一次學習，都讓我有不同的體會與感悟。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

　　在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。對黨章進行了修改，這次修改，有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。 黨課培訓第一節的內容，是牢記黨的宗旨，加強黨性修養;在這之前，還必須了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，現在我們仍然提黨的宗旨和性質，因為它是非常重要的，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，所以不論什么時候，我們都要把黨的性質和宗旨牢記心中。

　　作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會三個代表和科學發展觀的重要思想，用它們指導自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現中國夢做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。

　　此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養。 群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷

　　程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、不講理、怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;

　　雖然，這些現象僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。因此在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”是當務之急。這次教育實踐活動的主要任務集中于作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。通過這次群眾路線教育實踐活動，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助這次活動，讓黨員干部走基層、接地氣、轉變作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。 經過這次黨員培訓課程的學習，我會深刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，踐行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。為建設和發展社會主義美好事業實現偉大的中國夢而奮斗終身!

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇21

　　近日，陜西省延安市宜川檢察院召開支部大會，在全院黨員的手機上安裝學習軟件——“黨員小書包”APP，全力促進“兩學一做”學習教育活動扎實開展。

　　“黨員小書包”學習軟件是延安市在“兩學一做”學習教育活動中率先利用新媒體開創的學習新模式，該軟件是通過黨員手機客戶端打造的在線閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員小書包”不僅有效解決了黨員學習的時間及空間限制，而且有著強大的管理后臺，可全程監督、記錄每個黨員的閱讀學習行為。

　　宜川檢察院運用“黨員小書包”學習以來，成效非常顯著，該院支部書記每日將黨員的學習情況在微信群里予以公布，每個黨員的學習進度一目了然，學習慢的加快學習迎頭趕上，在全院形成了比學趕超的氛圍。

　　現在，“黨員小書包”成為了該院黨員工作之余熱議的一個話題。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇22

　　日前，由中國共產黨新聞網主辦的公共微信賬號“黨員學習微平臺”(正式上線。“黨員學習微平臺”開設高層動態、黨報要論、群眾路線、人事信息、史海鉤沉等特色欄目，每天定時推送權威資訊、熱點聚焦和學習參考內容。著力打造“微時代”的黨員必備，努力使其成為各級黨員干部學習、工作的好助手。

　　移動互聯網發展方興未艾，微信注冊用戶已突破了4億戶，其中不乏廣大的黨員干部群體。利用微信平臺傳播黨的方針政策，為基層黨員干部提供在線學習交流的新渠道，是中國共產黨新聞網的創新嘗試。“黨員學習微平臺”在試運行期間，即受到網友廣泛關注，認為其緊跟時代步伐，為廣大黨員提供了隨時、隨地、隨身的學習方式。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇23

　　我認為做好工作的重要前提就是學會創新。創新是引領發展的第一動力，大到國家科技創新，小到財務工作創新。在實際工作中，我們從堆積如山、雜亂不規范的紙質報銷單據，到現在不同業務使用不同的線上報銷模塊，創建財務共享中心，實現了數字化管理；從基礎的財務會計核算到如今進行的全員參與前瞻性的全面預算管理。江蘇遠洋的財務管理模式從傳統財務轉型至戰略財務、業務財務和共享財務共同組成的多層次財務管理，大大減少了數據處理時間，給我們充足的時間更深入地研究財務數據背后的含義，制定未來的財務規劃以及公司戰略規劃。作為一名財務人，面對日新月異的時代發展和會計稅務政策的不斷變化，當需跳脫機械性思維，及時捕獲有利信息，增強自我核心競爭力，特別是數據分析能力、跨領域復合知識，還要培養全局觀、提升學習能力。

　　我們年輕一代要從點滴做起，在工作中認真對待并做好每一件小事，提高自身硬實力，積極搭上遠洋這艘巨輪，乘風破浪，萬眾一心，不懈奮斗。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇24

　　回首觀過去，抬頭望未來。縱觀《20___政府工作報告》，再次深度體現科學發展觀,科學發展觀是對中國共產黨的三代領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。是通風馬克思列寧主義、_思想、_理論和“_”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

　　一、以人為本

　　惠民利民，改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子，市長管好菜籃子”，負責好，落實到位。民以食為天，安全的食品，方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理，做好質檢安全，全面擴展市場。加強宏觀調控，控制物價平衡穩定。

　　加強文化建設，提高人文精神。報告中指出，優秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年歷史，文化領域博大精深。挖掘古文化特色，引進外國文化優點，創建新世紀特色文化領域。文化產業無疑是國家經濟支柱之一，廣播影視、新聞出版、文學藝術產業鏈，不僅促進經濟，更能加強人文精神。

　　保障醫療，促進和諧。國家大力發展合作醫療體系，充分體現關注民生。讓有些地區看病難、看病貴的現象不再發生，讓群眾有病看得起，有病及時治。有些疾病還給予免費治療，這些措施都有效降低了傳染病擴發傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發展。充分體現以人為本，保障民生。

　　二、科教興國，人才強國

　　加大教育投資，培養人才資源。報告提出，發展教育經費預算達到國民生產總值4%，國家高度重視教育發展。促進東西部均衡發展，無疑會提高國民文化素養提高。資金落實到位，重視重用人才。

　　輔助民辦學校，擴大學習領域。民辦學校逐步增多，與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低，青少年多了一條求學之路。專業領域的培養，各方面人才進行培訓，充分發揮民辦學校的作用。

　　充分利用人才資源，提高整體作用。完善人才培養體制各高校發揮應有的作用。實現人才輩出，人盡其才，才盡其用的良好社會環境。大力培養創新創業型人才，鼓勵創業，激勵創新，科學理智的做事。

　　三、促進經濟平穩較快發展

　　經濟的發展與國家強大密不可分。報告指出，經濟轉型，穩步發展。現在的經濟體系各行業有點失衡，全面發展才能保持穩定。創新轉型可以增進產業鏈的多元化，進一步完善經濟體制，實現快速發展。

　　經濟創新，尊重人才。目前經濟領域相對比較完善，但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇，這無疑是新項目獲得發展的先機。引進人才，往往新人都有獨特的思維方式，這也是創造新經濟先決條件。

　　提高效率，降低成本，保持物價穩定。引進新科技，加快生產總量。降低運輸成本，完善零售稅金，實現真正的生產者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾，正確的引導輿論方向，對虛假信息嚴加管理。加強監管，抵抗對零售企業亂收費現象，進一步穩定市場。和諧的相處，互相理解，這樣的體制才能加以完善。 經濟體系強大，國力才能更加昌盛。企業有目標的前進，群眾有理智的選擇。宏觀調控發揮作用，讓人民滿意，企業更好的發展

　　四、科技進步，綜合國力提升

　　科技領域的進步可以帶動各領域發展。報告中提出多方面的發展都要提高科技水平來進步，科技的重要顯而易見。提高生產效率，必須提高科技水平;增加農作物產量，需要提高科技水準;培養人才的目的，也是用來科技創新。

　　科技領域的發展無可替代。無論是發展企業還是提高生活水平，不斷的出現新科技能得到綜合提升。神州系列升天，衛星逐步增多，這都是科技進步的前提下發生的。新科技引領新時代。

　　五、人與自然和諧共處

　　保護環境，人人有責。報告中依然提到了環境問題，這是世界共同關注的話題。人活于世，離不開自然環境。人類要生存，但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少，許多物種已經滅絕，這些時刻提醒人類要以身作則，和平共處。對外開放勢不可擋。落后就要挨打，閉門自保只能落伍。報告提出，提高對外開放的質量與水平，順應時代發展。在龐大的世界經濟體系下，國際地位的提高必須表現應有的力量。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇25

　　作為黨委辦的干部，學習領會、遵守貫徹黨規黨章黨紀，我認為就是要踐行習今年5月8日在視察中辦時提出的“五個堅持”，即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。這“五個堅持”是對黨辦人提出的要求，每一條都說得語重心長，每一條讀來都令人為之震撼;這也是給黨辦干部畫的一個像：心中裝著忠誠，眼睛盯著大局，肩上扛著責任，手上舉著奉獻，腳下不踩紅線。

　　黨辦人自覺踐行“五個堅持”，做好“五常”，尤為重要。

　　堅持絕對忠誠的政治品格，就是常鑄忠誠之魂。“絕對忠誠”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質，對黨辦干部來說，既是一個最高要求，也是一個最基本要求，因為絕對忠誠本來就是共產黨人必須具備的政治品質。

　　忠誠是觀念的，更是實踐的;是外在的，更是內在的。忠誠看不見也摸不著，但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選擇里，就在一心不二的堅守里，就在組織放心的信任里。前不久，我在報刊上看到，重慶94歲的老紅軍袁崑去世時留下遺囑，讓子女給他交上最后一次一萬元錢的黨費，說：“我死了，但共產黨員的身份沒有變;死后沒有工資了，那就一年交一塊錢，交一萬年黨費，因為我們這些人就是喊著“中國共產黨萬歲”去沖鋒陷陣的，‘中國共產黨萬歲’就是我的信念。”這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰，我深受感動。信念與信仰，是一個人的精神支柱。

　　幾年前，我走上黨委辦工作崗位，一些朋友在表示祝賀的同時，也不忘善意地指點：你這么年輕，非黨，又是女干部，可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的，但是，黨辦人首先姓黨，是黨的人，對黨忠誠是立身之本。黨委辦的干部不入黨，談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選擇了入黨，我想我們每個人都懷揣著一份屬于自己的信仰，我能夠成為一名黨辦人，直接服務于黨委，是黨組織的信任，也是人生最大的幸運和光榮，因此應該把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。

　　堅持高度自覺的大局意識，就是常存大局之念。黨委辦公室，協調左右，為核心所倚;承上啟下，系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環節，如果沒有全盤的考慮，從局部看是“功”，從全局看可能就是“過”。

　　記得剛進辦公室的第一天，領導和前輩就告誡我們，在辦公室工作，每位干部都不能只守著自己的一畝三分地，要做到“身在兵位，胸為帥謀”，把標準定得高一點，主動從更高的崗位上審視自己，科員要從科長的角度出發，科長要從主任、甚至書記的角度出發，去考慮問題、謀劃思路、落實工作，只有這樣，才能保證自己所做的工作始終與上級黨委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能讓自身的工作經驗、能力、水平得到豐富提升，而不僅僅是做一名簡單、機械的“搬運工”，要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委辦的近十年里，也曾經歷夾板式的歷練，一次次地接受教育、收獲提升，形成凡事都“往高處著眼，從嚴處著手”的做事風格，盡自己最大的努力，力求把事情做到最完美。幾年下來，不僅事情越辦越好，工作的道路也越走越寬，而之后的每一點進步，我覺得無不得益于此。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇26

　　要求聯系實際的學，根據黨章中的黨規黨法，認真研究當前的工作情況，切實做好具體工作，以實際行動為實現xx村 “打造省級文明村”的總體目標，實現中華民族偉大復興中國夢積聚強大力量。

　　黨員活動日的目的是搭建黨員活動經常化平臺，充分發揮黨員的先鋒模范作用。針對有的地方和單位黨員活動不落實、不經常、不規范的問題，統一建立規范化、常態化的黨員活動制度。通過堅持黨員活動日制度，不斷提高廣大黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識，使黨員經常受教育，永葆先進性。切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力，建立黨員活動制度，進一步搭建黨員管理服務平臺。

　　每月最后一周的周日為黨員活動日。由基層黨支部負責組織全體黨員參加黨員活動日，活動主題根據上級黨組織安排和本單位工作需要確定。采取學習輔導與網絡互動、座談討論與主題論壇、典型交流與外出考察、崗位奉獻與談心交心、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。

　　活動日的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;研究黨內重大事項和部署工作;組織黨員學習政策、法規、工作業務和黨的基本知識;開展思想匯報和評議黨員;開展義務勞動、服務群眾、參政議事、獻計獻策等活動。

　　縱觀xx大報告要點，語言樸實、論述精辟、主題鮮明、重點突出、觀點深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統總結和全面部署，是全黨智慧的集中體現，是“從實踐中來，到實踐中去”的成功典范。并且，報告在起草的過程中，充分發揚民-主，多次召開各個層面的座談會，廣泛征求來自各個方面的意見、建議，是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐，充分說明了創新永無止境、實踐永無止境。空談誤國，實干興邦。xx大報告傳遞出的“務實”新風，其實也是在要求和告誡全黨同志，務必要始終保持“務實”的作風，務必要始終具備“實干”的精神，在實踐中改革，在改革中創新，在創新中實踐，不空談，不浮夸、不務虛，不動搖不懈怠不折騰，開拓創新，腳踏實地。 “民惟邦本,本固邦寧”，是我國千百年來有識之士的共同理想。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇27

　　時間：20xx年5月8日

　　主題：“三嚴三實”的科學內涵

　　主要內容：

　　在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會議安徽代表團審議時，關于推進作風建設的講話中，提到黨員干部既要“嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，又要謀事要實，創業要實，做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”。

　　“嚴以修身”，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。我們要養成“省吾身”、“志于道”的良好習慣，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，從里到外、從上到下反復照一照，反思自己對組織是否忠誠，對群眾是否尊重，對崗位是否盡責，對工作是否用心，不斷反省自己、改造自己、提高自己。

　　“嚴以用權”，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

　　“嚴以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

　　“謀事要實”，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

　　“創業要實”，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　“做人要實”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。73年前，毛澤東寫下著名的《改造我們的學習》，嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員干部做人要實，待人處世要表里如一，在大是大非面前站穩立場，在矛盾問題面前迎難而上，面對歪風邪氣堅決斗爭。要以實立身、以實為守、以實行事，對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責扎實、對人民真情實意，努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。

　　“三嚴”與“三實”相互聯系、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發點，要守住嚴、防止松;“三實”是目標、是落腳點，要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求，向實處著力，真正把“三嚴三實”內化于心、外化于行，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精氣神昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇28

　　尊敬的黨組織：

　　轉眼間，我已經大四了，面臨著實習與就業的壓力。但是我也很榮幸在今年上半年成為一名預備黨員。入黨對于每一位想加入她的人來說都意味著更多的責任與使命，意味著拼搏與奮斗。黨員的光榮就在于其信念與忠誠。入黨對于每位追求上進、有志青年來說都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個優秀的組織，成為其中一員更好服務他人，提升自己。

　　成為一名預備黨員后發現事情忽然多了起來，但是也讓我深深的感到這就是成為一名黨員所要的責任感，以及光榮感。中國共產黨的宗旨是堅持全心全意為人民服務，這是由黨的性質決定的，黨的宗旨是黨的一切活動的根本出發點。黨員聯系新生寢室正是我們學院黨支部為了讓我們在實際生活中做到黨一切為人民服務的宗旨而設立的活動。今天我和另外一名同學來到我們負責的新生寢室。還記得第一次去的時候，這里的一切對于她們都是一個新鮮的，因此她們難免會遇到很多的問題。當時我們和她們聊了很久，從生活上到學習上我們無話不談。也讓我回想到了我第一次來到學校的情景，當時的一切對我來說也是既興奮又不安。不過，那時我們學院還沒有黨員聯系新生寢室這個活動，所以所有的一切都是靠自己去摸索，當中也走過很多的彎路。而黨員聯系新生寢室這項活動讓是為了讓她們盡快更好的適應大學的生活，可以使她們發現的問題及早解決，更好的投入到學習生活中。經過幾次去與她們交談了解她們在生活學習上遇到的問題，現在的她們已經進入了一個很好的學習狀態了。對于她們來說好象都已經不存在問題了，雖然能為她們做的已經不多了，但是也讓自己感覺到了一種成就感。

　　我作為一名預備黨員，通過在學院組織的各項黨員活動中更加深刻的了解和學習了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，我更加希望自己能夠早日成為一名光榮的中國共產黨黨員。雖然我即將畢業，但是我也將繼續努力學習、工作，爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員!

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇29

　　我認為這次的培訓目的在于提高我們新黨員對黨的理論、實踐的多方面認識，通過學習讓我們能夠更自覺地加強黨性修養、培養良好的作風，真正成為一名合格的共產黨員。

　　一、學習xx屆四中全會精神，加強對黨的了解和認識

　　黨的xx屆四中全會的召開，具有重要的歷史和現實意義，對于新形勢下加強和改進黨的建設、提高黨的執政能力和水平、鞏固黨的執政基礎始終不動搖具有重大意義。我們認真學習全會精神，領悟實質，結合教育實際，在工作中認真貫徹落實會議精神和提出的要求舉措，切實加強黨組織自身建設、發揮黨組織和黨員的作用、增強黨組織的凝聚力，促進教育事業的蓬勃發展。黨的xx屆四中全會指出，在我們這個十幾億人口的發展中大國，黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。大家認為全會突出強調了全黨必須居安思危，增強憂患意識，這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟，是中國共產黨的優良傳統和作風在新時期的發揚和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署，求真務實、埋頭苦干，保持和發揚黨的優良傳統，努力在自己的崗位上作出貢獻。xx大的解讀，使我加深了對黨的認識，更加明確了作為一名教師，具有良好的職業道德的重要性，因此無論是在教學還是教育工作中，積極落實科學發展觀，帶頭執行學校的各項規章制度。

　　二、學習作風、黨風建設，加強黨性修養，培養良好作風

　　通過學習，我深刻的認識到開展作風建設集中教育活動的重要性和必要性，對我們老師來說，作風建設具有極其重要的教育意義。作風問題是關系我們黨和國家生死存亡的大問題，關系到一個地區教育、經濟發展和各項事業進步，也關系到一所學校的工作落實情況和一個黨員教師的健康成長的問題。作風建設事關黨和政府形象。黨員教師的作風建設可以改善學校的形象，提高工作效率，更好地促使學校中黨員教師投身到為學生服務、為家長服務上來。因為，教師是學生成長的啟蒙者，肩負的責任更加重大，加強黨員教師作風建設，有著更現實的教育意義，這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處，更有利于提高教師的思想認識，進一步調動黨員教師的工作積極性，全身心投入到教學中，不斷創新教學方法，提高工作質量和水平。

　　在培訓中，我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程，他們在最初的時候也有著赤忱的報國之心，有著對事業的滿腔熱血，只是在金錢和權利的誘惑中，他們沒有把握住自己，觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例，無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設祖國，報效黨的培養，卻在應該堅持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們，要不斷加強黨風建設，作風建設，不斷學習廉政建設的重要性，徹底做到身正、心正。

　　三、用實際行動詮釋共產黨員的先進性

　　市委黨校李教授的學習實踐科學發展觀——以飽滿的姿態投入‘創先爭優’活動”的講座，使我認識到科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立有利于學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。樹立和落實科學發展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創新發展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。“學習實踐科學發展觀的精髓在于實踐”對于一名教師來說，我覺得，一是要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養。二是學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。三是要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

　　教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們不斷地學習提高自己的職業道德修養，讓我們以良好的師德師風來規范自己，從而去贏得學生的信任，家長的放心，做一名人民滿足的新時代教師。

　　同時三位“德業雙馨”優秀黨員事跡報告中，她們的共同目標，為了學生無私奉獻自己的青春，自己的知識，自己的博愛，讓我深深感受到作為一名人民教師的責任和滿腔熱情，體會到了一名優秀共產黨員先進性，她們就像一面旗幟，引領我不斷前進。

　　他們時刻牢記黨的宗旨，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習，保持共產黨員的先進性，兼顧了學習、生活和工作上的矛盾。他們對學習的執著、對工作的負責、對生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感動!想起自己有時不懂得如何處理學習和工作的矛盾，因而耽誤了學習，幸虧自己在領導的幫助下找到學習和工作的平衡點。在擔任六年級兩班教學任務和一班班主任工作及校級語文組長任務，工作的事情是非常瑣碎、繁雜的，有時候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是領導對我的信任和肯定，想到自己作為一名黨員教師應有的責任，我都毅然去肩負起這份工作，努力把它做好。同時，我對學習進行了深刻的反思，調整學習方法，克服懶惰心理。

　　通過新黨員培訓學習，對照自己的承諾，作為一名新黨員還應加強黨性修養，勤于學習，肯于鉆研、團結協作。自身克服懶惰心理，調整學習方法，加強政治理論學習，多看理論書籍、權威性的教育教學期刊雜志，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的思想教育動態。對學習進行深刻的反思，每月把自己在工作實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，撰寫一、兩篇教育教學感悟，享受成功，彌補不足，在總結經驗中完善自我;改變自己不善言談的狀況，在教育教學活動中本著互相學習和團隊協助的原則，把自己的經驗與失敗與老師們多交流、溝通，共同鉆研，發揮團隊精神，帶動語文組，帶動一個年級;關心學校的發展，在各項工作中，從小事做起，用愛心耕耘，用奉獻充實生活，個人利益服從集體利益，扎實工作。發揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學先進個人和爭創黨員優秀示范崗位。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇30

　　“殫精竭慮終不悔，留得馨香在人間”。黃文秀同志的因公殉職，牽動著四面八方人民的心。告別哀悼者絡繹不絕，親友師生、父老鄉親揮淚送別的場景，令人動容。一個人，究竟具有怎樣的精神，才能在她不幸遇難后，有千萬網友點擊關注、社會各界以各種方式扼腕痛惜、悲痛悼念?才會讓幾乎所有提及往事者真情流露、聽聞噩耗者潸然淚下?才會在百姓心中永生，高高地敬仰，深深地懷念?

　　這是一種不忘初心、至誠報國的精神。做人的，就是要知道怎么樣愛國。“百色花”黃文秀始終心系家鄉發展、胸懷祖國大業，堅持用腳步丈量大地、用行動詮釋愛國為民之心。她處處為家鄉人民著想，把傳承革命奮進精神、幫助困難群眾脫貧、增進百姓福祉扛在肩上、抓在手中、記在心里。她深深地扎根于人民的土壤，不忘初心、牢記使命，始終抱有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷，用真情和實績贏得了群眾的信任和稱贊。

　　這是一種不畏艱難、擔當盡責的精神。做出了選擇，就要迎難而上、盡責擔當。“百色花”黃文秀敢于擔當、勇于挑戰、善于思考，主動申請去一線歷練，以俯下身子向人民請教的誠心，贏得了百姓傾心相交的真心，帶領當地群眾撲下身子埋頭苦干，推動了百坭村舊貌換新顏，如同“初生牛犢”一樣剛健勇毅、知難而行;又如“健壯雄獅”一般攻堅克難、敢于擔當，創造了經得起實踐、歷史、人民檢驗的發展實績，書寫了砥礪奮斗、擔當盡責的不朽人生。

　　這是一種心有大我、甘于奉獻的精神。雷鋒戰士在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”強調的就是服務人民、矢志奉獻。習近平總書記也曾指出，我們共產黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心。黃文秀一心為村民的幸福奔波忙碌，甚至無暇顧家;她從不曾把自己拔得太高，只是腳踏實地做事。脫貧的“長征路”上，她學會了釀酒、懂得了方言，改變了自己、照亮了別人，真正用行動踐行著“要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻”的入黨誓言。

　　燈如豆，萬點星光。一個國家、一個民族的生存和發展，需要千千萬萬個腳踏實地的行動者和默默耕耘的奉獻者。我們要永遠銘記黃秀文同志對黨和人民事業的奉獻與擔當，不忘初心、牢記使命。我們要學習敢于擔當、甘于奉獻的精神，全心全意為人民服務，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇31

　　《黨建實用手冊》是一部兼備思想性、時代性、科學性、知識性和可讀性，集收藏、實用和資政價值于一體的綜合性黨建工具書。《黨建實用手冊》內容豐富，結構新穎，風格樸實，資料準確，信息量大，權威性強，是為黨政干部、黨務工作者及廣大黨員學習黨的知識，了解黨的歷史，掌握黨建理論而精心打造的“黨建小百科、書本小黨校”。

　　一、黨員標準

　　1、黨員標準是什么?

　　2、如何認識和理解黨員標準?

　　3、申請入黨的條件是什么?

　　4、為什么入黨要規定年齡界限、國籍和勞動者身份?

　　5、為什么所“承認黨的綱領和章程”作為入黨的一個條件?

　　6、為什么所“愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作”作為入黨的一個條件?

　　7、為什么把“執行黨的決議”作為入黨的一個條件?

　　8、為什么把“按期交納黨費”作為入黨的一個條件?

　　9、黨員的基本條件是什么?

　　10、為什么黨員要為實現共產主義奮斗終身?

　　11、為什么黨員要在需要時不惜犧牲個人的一切?

　　12、為什么黨員要永遠是勞動人民的普通一員?

　　13、為什么黨員不得謀求任何私利和特權?

　　14、黨員應履行哪些義務?

　　15、為什么黨員要認真學習科學、文化和業務知識?

　　16、為什么黨員必須個人利益服從黨和人民的利益?

　　二、黨員權利和權利保障

　　17、黨員享有哪些權利?

　　18、黨員權利具體體現在哪些方面?

　　19、什么是黨員的申訴權?

　　20、什么是黨員的控告權?

　　21、什么是黨員的選舉權?

　　22、什么是黨員的被選舉權?

　　23、什么是黨員的表決權?

　　24、什么是黨員的請求權?

　　25、黨員應該怎樣行使表決權?

　　26、黨員應該怎樣行使請求權、申訴權和控告權?

　　27、黨員應該怎樣行使在黨內開展批評、揭發、檢舉的權利?

　　28、黨員怎樣行使和保護好自己的權利?

　　29、預備黨員與正式黨員的權利與義務有哪些異同?

　　30、黨員應該怎樣行使選擇權和被選舉權

　　……

　　三、預備黨員

　　四、黨員的組織生活

　　五、共產黨員保持先進性和黨員的先鋒模范作用

　　六、黨員組織關系和流動黨員

　　七、黨員行為規范

　　八、黨員的黨費和黨籍黨齡

　　九、黨的紀律

　　十、其他

黨員學習李培斌事跡心得體會 篇32

　　通過對報告和關于開展黨的群眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會，我從思想上深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。

　　在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線，密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。

　　面對黨員干部隊伍當前的現狀，黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，黨中央審時度勢，果斷部署在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我凈化、自我校正程序，是非常及時、相當關鍵的，也充分體現了中央的群眾情懷、憂患意識。

　　但是，隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高，理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾，認為群眾無知、愚昧，層次不高，怕接觸群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾，對群眾反映的問題漠不關心，至人民群眾而不顧，自己卻損公肥私、腐化墮落，將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，深深的傷害人民群眾的感情，影響了黨在人民群眾中的地位，降低了人民對黨的信任度，也削弱了黨同人民群眾的血肉關系。

　　在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。

　　我們作為教師隊伍中的一名黨員，在黨新的歷史發展階段，特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期，更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯系群眾、走好群眾路線，更加牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。