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學習勞模心得體會

發布時間:2023-11-16

學習勞模心得體會十二篇

學習勞模心得體會 篇1

  小申同志的事跡告訴我們,九江就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。

  所以我要養成健康、積極、負責任的心態和處事風格,努力鉆研本職工作,勤勉敬業,務實擔當,帶領車間全體員工努力工作,為企業發展做出突出貢獻。

  我認為最應該向小申同志學習的是把工作當事業。扎根現場,答案永遠在現場,到掌握第一手資料。今后我要多在現場與職工打成一片,多發現問題,多掌握現場變化,不盲目指揮,不拿己見當真理,改變官僚作風。

  還有就是學習小申同志的大局意識,受得了埋怨和委屈。今后我要拋棄個人榮辱,為了公司利益,從大局著想,在集體中發揮正能量,榮辱不驚,以小申大哥為榜樣,做一個有理想、敢擔當的新時代九江人。

  以前我做錯事總是習慣找客觀理由或者別人毛病,這樣的思想阻礙著自己的進步。從小申身上,我學到了不推卸責任、勇于擔當,有問題先找自身原因,先從自身解決問題。

  要向小申一樣提高自身站位。只有以企業的利益為出發點,才能創造更多價值;只有設身處地站在上級領導的角度上思考,才能正確理解上級意圖;只有站在全局的角度上看問題、處理問題,才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。

  以小申為鏡,對照鏡子提高自己,一是更加努力的學習,提高自身的專業知識,不斷提高自己管理能力,在實踐中磨練自身的意志,盡快成長為愛崗敬業、專業精湛的有用之才。二是在精神上向“勞模”靠攏,學習勞模的無私奉獻、勇擔重任的'精神,努力踐行爭先文化,擯棄以前的落后思想,以前總認為下班了就沒事了,缺少對工作的熱情,以后要逐漸轉變思想,將工作當成事業來干。三是發揚主人翁精神,把工作上所有的抱怨轉化成行動的動力,企業存在諸多不足,正是我們班段長行動的方向。不做踢皮球的高手,要做解決問題的能手。

學習勞模心得體會 篇2

  五月是春暖花開的季節,五彩繽紛的花開滿了五月;五月也是工人們的專屬季節,辛勤勞動貫穿整個五月。正如勞動創造了人類精神物質和文化精神的基礎,提供了我們所需要的生活的所有源泉,雖然我們不一定是模范工作者,但每個人都可以學習、發揚和實踐勞動模范精神。20xx年五一節72周年紀念日已經確定。在這個光榮工人的偉大時刻,我們自然要學習勞動模范的優秀品質和艱苦奮斗、堅忍不拔的精神。所謂勞模精神,說到底就是真正的艱苦奮斗精神。我們不能就這么說。只有努力工作才能使我們的夢想成真。我們應該在社會上大力提倡和宣傳艱苦奮斗和堅忍不拔的好習慣。同時,我們不應提及五一勞動模范的精神。它必須體現在每一個時刻和每一項工作中,這要求我們把工作做得更加完美,體現奉獻的原則。其實,所謂勞模,就是在平凡的崗位上熠熠生輝,在處理平凡的事情,甚至生活中的瑣事上更加完美。學習勞模精神,首先要尊重教師和勞模。在學習的過程中,要深情地學習,真心誠意地體驗生活中的點點滴滴,平時要在不斷總結工作經驗的基礎上,不斷追求好的創新方法,突破自己的局限

  學習勞模艱苦奮斗、艱苦創業的奮斗精神。勞模的先進事跡充分說明了這一事業的現實性。求真務實、兢兢業業是我們向勞動模范學習的行動。以勞模為目標,通過點點滴滴的實踐積累,不斷突破自我。只有這樣,我們才能趕上勞模的步伐,不斷提高自己,堅持向勞模學習,實現正常化,不斷超越自己的極限,不斷激勵自己,為自己加油。也許下一個勞動模范就是你

  勞動模范的精神是新時代的旗幟。大力弘揚勞模精神是我們每一個人應盡的責任。在日常生活中,我們應該從自己和身邊的勞模這樣的小事做起,采取自己的實際行動,獻身于自己的工作,做出切實的貢獻

學習勞模心得體會 篇3

  在會議之前,腦海中不禁一遍遍的問自己,什么人才能稱之為“勞模”呢? ——那必定是在重要的崗位上做出了特別偉大的事情,必定為企業、單位、國家創造了重大的業績的人,我心里想到。而在聽了三位勞模代表發言后,我幡然醒悟……

  現場的三位勞模代表陳述了自己在一個個平凡崗位上的成長經歷,但就是這些”平凡”的經歷,確是那么的震撼人心——“我只是一名礦井通風區安檢員,我走的路一般沒有人,也沒有照明設施”、“被大家稱為礦井的活地圖”“由于行走不方便,為更好、更仔細的檢查礦井的通風安全情況,我成為十礦里唯一得以 ’享受’ 配備兩盞礦燈的人”、我的學歷不高,大家能把我的經驗應用到實際生產中,我就很高興了”“被同事稱為與電機談戀愛”、“緊盯電機四小時以上查出了電機轉子一塊2mm厚5mm寬的平衡片故障”、“帶頭跳進齊胸的冰水中搶修排水管道”,隨后我們又觀看了20xx年全國煤炭工業先進集體、勞動模范和先進工作者表彰大會和勞模禮贊視頻,了解了更多的勞模事跡……不知不覺間勞模們這些樸實的語言伴隨著雷鳴般響徹全場的掌聲深深的浸入我們的內心。

  他們只是普普通通的礦工、維修工,并不是我想象中那些,嗯…那些“高大尚”的崗位!這些崗位在大多人看來很平凡,每天就是一些很普通的工作,而恰恰就是這些簡單的、普通的工作,他們日復一日、年復一年的不斷摸索、改進,創造出了不平凡的業績,他們用自己的'行動向我們詮釋了什么叫“三百六十行,行行出狀元”!

  至此,我方明白,“勞模”是一種精神!從三位勞模代表的事跡報告中我能深深的體會到,“勞模”的稱號對他們的來說更多的是對精神肯定和鼓勵!他們的事跡傳達出一種無形的影響力,讓生活在他們身邊的人能夠感受到對事業的熱誠和對集體的熱愛,深深感染身邊的每一個人!

  回到會議開始前的想法,什么是“重要”的崗位,什么又是“偉大”的事情?我不禁想到,或許存在即必要,每個人的崗位都重要!將一件件簡單的工作,千遍萬遍的做好,那,就是偉大!勞模精神從不限定于你從事的是那種職業、那個崗位,亦不限定你必須做出多大多大的業績。

  稍稍搜尋一下,你會發現從1950年第一次全國工農兵勞動模范代表大會以來,煤炭行業共評選出全國和煤炭工業勞動模范、先進工作者就有4683名!此外還有省、部委級勞動模范,市、縣和企業勞動模范以及更多更多有著勞模精神的人!!原來“勞模”并不是大家想象的那么遙遠,它,一直在我們身邊!

  通過這次學習,我認識到,雖然每個人不一定都能獲得“勞模”稱號,但是人人都可以學習和踐行“勞模精神”。

  就我個人來講,作為能源化工集團安化公司一名職工,新晉的班組長,雖然也取得了自認為不錯的成績:安陽市五一勞動獎章、技術英杰、xx省石化系統鍋爐工比武第一……但通過這次學習,我深深意識到自身的不足:崗位變動后對于新的崗位還遠遠談不上熟悉,無論是理論、實踐,還是意識方面都需要加強。今后,第一,我要更加努力的學習,提高自身的職業技能,不斷提高自己實踐操作能力,在實踐中磨練自身的意志,盡快成長為愛崗敬業、技能精湛的有用之才。第二,精神上向“勞模”靠攏,學習勞模的無私奉獻、勇擔重任的精神,努力踐行爭先文化,擯棄以前的落后思想,以前總認為下班了就沒事了,缺少對工作的熱情,以后要逐漸轉變思想,將工作當成事業來干。第三,增強團隊意識,學習創造勞模效應,多和有技術的老師傅交流,將自身所學到的技術、經驗、知識不斷推廣、傳授,在鍛煉自己的同時,發揮出自己更大的作用。

  企業的發展中有多少勞模精神的無私奉獻?!今年更是改革開放40周年,回顧改革開放以來,中國發生了翻天覆地的變化,大街上熱鬧非凡,公路上車水馬龍,一座座高樓大廈拔地而起……中國歷經千辛萬苦,終于走上了繁榮富強、世界文明之路,我不禁在想這背后又有多少“勞模”的付出呢?!

  我堅信勞模精神無論過去、現在,亦或者是將來都需要!無論是社會、國家亦或者民族都需要!它,值得我們一代代傳承和發揚下去!

學習勞模心得體會 篇4

  每當五一勞動節的到來,人們在高興五一放假的同時,也會開始關注各位勞模的先進事跡,學習他們的個人奮斗精神,為自己未來的工作,增添一份燃燒的薪火。我們的祖國發展至今已有幾十年的時光,在社會各界人員的共同努力下,才擁有我們如今和諧美好的新生活;而這一切,都是無數的勞動者們,用自己辛勤的努力,才創建出我們如今這個富足美好,充滿新時代社會主義的和平生活。

  各行各業都有自己的先進勞動模范,他們通過曠日持久的努力,不斷的打磨個人技藝,將自己所處領域的技能掌握熟練,最終應用于自己的個人工作之中,使得整體的工作效率與工作質量都大大的提高。因此我們一定要努力向勞模們這種不畏艱難險阻,沉下心來琢磨研究的精神學習。以勞模為自己的榜樣,發揮出只爭朝夕的奮斗精神,一起共同投身于實現中華民族偉大復興的宏偉事業之中。

  身為一名普通人,我們的個人工作可能非常的渺小,但正是有無數渺小的工作崗位,才能造就我們如今新中國強大實力的根本。讓我們一起弘揚勞模精神,尊重我們的勞動創造,在今后的各個工作中,不斷發揮出自己的主觀能動性,去積極研究學習,不斷讓自己的工作效果取得最好的效果。向自己身邊的勞動模范學習,以他們為榜樣,積極學習進取,為未來美好生活,打下堅實的基礎!學習勞模心得體會3祖國發展建設以來,能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會,離不開各行各業工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民,盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單,但正是有這些簡單的工作作為基石,才使我們的祖國建設的越來越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅實的基礎。

  不管我們從事什么行業,都應該認真的,敬業的去對待自己的工作,將自身的工作內容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個人工作取得最好的效果,做出最好的貢獻。在每一個行業中,都有那么一批人,他們兢兢業業,不畏艱難險阻,積極認真的去對待自己的工作,不僅將自己的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自己的工作內容,不斷得創新,取得更好的工作效果。

  這就是我們需要去的學習弘揚的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應該去贊揚并鼓勵這種精神,積極的去學習并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊,使得我們的個人工作內容,取得更好的效果,贏得一個好的工作氛圍,帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

  學習勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學習,不斷的去研究學習勞模是如何在本職崗位上,做好自己的本質工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模,學習他們在遇到工作難題時,所帶有的學習對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態,積極認真的`去學習研究,使我們的每一個問題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自己時時處于進步的狀態之中,用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

  我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”,用他們自身的閃光點,去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護我們身邊的勞動模范,真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績,唯有如此,才能使我們的勞模精神學習,得到最好的貫徹與實行。

  學習勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個人差距,發現自身不足,激發出見賢思齊的內在動力;通過對照“勞模”這面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

學習勞模心得體會 篇5

  每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后,我們在憑借自己的智慧和毅力創造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒。

  朱全友同志是我臺山EM2隊工人的楷模。他恪盡職守,無私奉獻,扶危濟困,積極化解社會矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在他身上,集中體現了愛崗敬業,爭創一流,艱苦奮斗,勇于奉獻,淡泊名利,甘于奉獻的勞模精神和中國工人信念堅定,立場鮮明,胸懷大志,紀律嚴明,開拓創新,自強不息的偉大品格。因此,對于處在核電建設事業戰線上的我們,學習他的勞模精神,必須立足本職崗位,以朱全友同志為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態,大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格,努力為中國核電建設事業的發展而奮斗。學勞模,學什么?隨著時代的發展,勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素,但無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業、勇于創新,甘于奉獻的精神;一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。第一,學習勞模那種堅定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國,為社會,為人民干好事業的堅定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。

  第二,學習勞模那種勇于創新,爭創一流,與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。

  第三,學習勞模那種艱苦奮斗,艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求其務實,兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動。

  第四,學習勞模那種淡化名利,默默耕耘,甘于奉獻,樂于服務的忘我精神。不計較得失,不計較貧富,把自己的一切奉獻給別人,這種精神是值得我們學習的,也是我們努力的方向。

  我們學習勞模不是光喊口號,不是做表面文章,而學習勞模所表現出來的所有品質和精神狀態。這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業、一種與日俱增的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。在思想上,我們要堅定忠于核電建設事業,對待工作要有責任心和使命感,摯愛核電建設事業,樹立奮勇爭先,爭創一流的進取意識,培養以大局為重,無私奉獻的優秀品質;在工作中,我們要善于溝通,拉近與同事、領導之間的距離,得到他們的信任,不斷提高自己技術水平,充分發揮聰明才智,為核電建設事業獻計獻策。在生活中,我們堅持發揚艱苦奮斗、勤儉節約、尊老愛幼、樂于助人的優良傳統,力爭做一名優秀的核電工作者。

  勞模意味著一種指引方向、催人奮進的精神符號;勞模意味著“光”,是一種能照亮前方、溫暖人心的希望之光;勞模意味著一種“取向”,是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發展證明了,勞動是人類文明進步的源泉,勞模是時代的標桿和旗幟,勞模精神是社會發展的寶貴財富。而今,在加快發展的關鍵時期,我們比任何時候都需要依靠廣大人民群眾的強大力量,比任何時候都需要發揮勞動模范的示范導向作用,比任何時候都需要弘揚具有時代特征的勞模精神。我們是新時代的建設者和參與者,讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋優秀工作者的含義,以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態做服務社會的先鋒。

  EM2鉗工班:蔣輝

  20xx..04

學習勞模心得體會 篇6

  一棵樹,能長多高,不在于接受多少陽光雨露,而在于他的根系在土地里扎得有多深;一粒金沙,能否閃光,不在于光的照耀,而在于他內在的屬性;一個人,能走多遠,不在于他成長的環境,而在于內心深處對于理想信念的堅定求索!

  21年的歲月,堅守在轉爐這個最苦、最累、最臟、最熱的崗位上,為了什么?又憑著什么?是什么支撐著他走過悠長的艱苦歲月?

  為什么這么苦的工作在他卻甘之若飴?為什么小小轉爐間能演繹激昂人生?為什么是他而不是我?……面對小永,稍加思索,自然會有一連串的疑問在心中起伏。

  小永心里必然沉淀著一份大愛。

  一定是因為愛鉆研技術,所以,他能夠常常忍著六七十攝氏度的高溫,靠近爐體一觀察就是30分鐘,只為拿下那些技術難題。這種狀態,在別人看來覺得無法理解,或者不可思議,但是于他來說:只有不斷的`攻克一個又一個技術難題,他的心底才會覺得暢快舒坦。高溫下的烘烤與這種成就感相比,在他的世界里,也就必然算不得什么。因為愛,苦也變成了甜。

  一定是因為深愛這個企業。龍鋼于他是自己的家園,鋼城于他是精神上的"父母",當自己的家庭"貧寒",當自己的"父母"被人瞧不上時,羞愧的情感反而擊打出"男兒當自強"的激越之心。為了自己的家園能夠不輸于別人,為了能夠在同行們面前樹立自尊自信,他毅然決然的承擔起榮耀門楣的責任,為了這個家,再苦再累,也就都不算什么。這一切,必然是源于對企業的那份深沉的愛。

  一定是因為深愛家人。作為兒子、丈夫、父親,一個男人要頂天立地,要勇敢擔當。為了家人都能過上更美好幸福的生活,他才能夠無數次的多個晝夜堅守現場,廢寢忘食的去工作。不思量,那是一種自私,細回味,其實更是一種深愛。對家人的愛不正是支撐無數龍鋼人一代代前進的動力嗎?

  小永的心里必然裝配著鋼鐵的意志。

  和鋼鐵比起來,人太脆弱,然而,柔能克剛在小永這里卻得到了別樣的詮釋。

  因為鋼鐵意志,才能夠在21年的職業生涯里,他一次次的超越,一次次的沖擊,一次次再度超越煉鋼工藝技術指標;因為鋼鐵意志,才能夠在年近40歲的時候,他仍然以"5+2"、"白+黑"的精神堅守一線,玩命工作;因為鋼鐵意志,他才能夠忍受臉部的皮膚被輻射熱烤得脫落了一層又一層,創下全國最高爐齡記錄。

  小永的心里必然承載著一份使命。

  因為這種強烈的使命感,促使他創新性提出轉爐生產工段的"3321"管理思路并推廣應用,系統性解決了制約生產工藝的瓶頸性問題。

  促使他3天8小時砌成一座120T轉爐,刷新了同類型轉爐全國砌筑時間最短7天的歷史記錄,創造了‘龍鋼速度’。

  促使他帶領工段將轉爐鋼鐵料消耗指標做到全國第一,石灰單耗、氧氣消耗、耐材綜合成本名列全國第三的好成績。

  促使他影響著周圍的同志,培養成長出陜煤化集團勞模陳江、陜鋼集團勞模陳雷磊、龍鋼公司勞模焦建設等多名集團及公司先進個人。

  英雄并非基因遺傳,英雄是鋼鐵般的堅持。

  英雄并非生于英雄地,英雄就成長在平凡的土壤里。

  這就是我從小永身上尋找到的答案。

學習勞模心得體會 篇7

  在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話中強調,要在全社會廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優秀品質、高尚精神,給他們以應有的光榮和地位,推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模,讓勞模精神不斷發揚光大。這充分體現了勞動偉大、勞動光榮。在新的歷史時期,社會主義和諧社會的建設,需要偉大的勞模精神的支持,它是社會不斷前進的無窮動力。

  通過學習勞模精神,使我們充分認識到勞模"愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、不斷改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、相互關愛的團隊精神",是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。

  作為一名幼兒園教師,我們就是要學習勞模精神,充分樹立起"愛崗敬業、為國為民"的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的不斷進步貢獻自己的力量。

  第一、學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻;

  第二、學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法;

  第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動;

  第四、學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的"老黃牛"精神和甘于奉獻、樂于服務的忘我精神;

  第五、學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。

  勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立"老老實實做人、踏踏實實做事"的人生態度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!

學習勞模心得體會 篇8

  如今地鐵出行成為了許多人出行的第一選擇,我們在地鐵出行的過程中不能忘記那些為了地鐵工作默默奉獻的人。

  今天在學習了西安市勞模劉峻峰先進事跡后,深受啟發。在自己的行業內將本職工作做到更好就是不簡單!

  劉峻峰同志是地鐵的建設者,在他的工作過程中,不斷突破知我,勇敢嘗試,大膽創新,為了地鐵事業的發展做出了巨大的貢獻。

  在今后的工作過程中,我們也要學習劉峻峰同志的這種精神,在自己的崗位上創造出更多的成績來。

  劉峻峰同志有著扎實的專業基礎和特長,不斷鉆研業務,不斷學習,不斷完善自我,在他的努力下,他和他的同事共同推動著先地鐵運營籌備工作的順利進展。

  這也要求我們每個人在自己的崗位上充分發揮個人的才干,面對著新知識、新技能,要主動去嘗試,去學習,不斷增強自身的各項實力,為地鐵工作的順利開展和不斷創新突破做出自己的貢獻。

  我們每一個人在這之中都要履行好自己的職責,站好自己的那一班崗,不斷為了地鐵的建設發展做出自己的貢獻。

  地鐵的建設,很大程度上能夠展示一個城市的風貌,這之中各項工作的開展都需要協調統一。

  劉峻峰同志為了地鐵工作的順利開展,一直是勤勤懇懇、任勞任怨,經常加班加點,為了就是更好的將地鐵運營的建設做好。

  創新工作思路,有預見性的開展工作,為了地鐵的有序、安全、正常運營做出了貢獻。

  我們每一位地鐵工作者都要向劉峻峰同志學習。

  即使在最平凡的崗位上也要盡心盡力做好自己的本職工作,為了地鐵事業地不斷發展做出貢獻,提升大家的出行滿意度,讓地鐵成為大家心中更滿意的出行方式。

學習勞模心得體會 篇9

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。

  一、結合實際情況學。

  不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。

  二、結合工作重點學。

  各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。

  三、結合自身實際學。

  在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的'經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。

學習勞模心得體會 篇10

  五月是初夏的季節,也是勞動者們的季節,辛勤勞作的人們貫穿著整個五月。我們要感謝每一位勞動的人們,因為有了他們的辛苦付出,所以才有了現在的生活。而在這個五一勞動節來臨之際,則對勞動者的贊美和肯定,讓我們走進勞模的精神世界,靠近勞模,一起追隨光,成為光的一部分。

  每個時代的進步,都有一部分在默默付出,在眾多的勞動者中,他們為了國家、為了社會做出了巨大貢獻,他們的精神是我們要追隨的光。簡潔而深刻地展現了一個時代的精神與發展,凝聚了一個民族的思想和情愫,激勵著全國各族人民面對各種挑戰與機遇,艱辛創業、團結共奮斗的精神力量。

  無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業道德和愛崗敬業的精神,這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。

  勞模精神一直在引領著時代精神,勞模的價值創造了社會價值、人生價值,每一個勞模都有其特點,卻百變不離其中,那就是無論時代怎么變,永遠保持著初心和熱血,不求回報,讓艱辛在熱愛中消升華,化為一縷青煙,奔向天空成為一朵云彩。

  盡管我們不一定成為勞模,但勞模的精神我們皆能踐行。從生活點點滴滴做起,踏實學習與工作,做好當下自己本職的工作與職責,平凡的工作,也可以做出不平凡的態度與成果,這便是勞模的本質。讓我們成為追隨光,靠近光,然后成為光!學習勞模心得體會5時間的步伐悄悄而逝,轉眼間又是五月的到來,五月花的季節,繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節,辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動,勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。當下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚的,這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?顧名思義,其是指愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞動模范的精神。面對如今的時代,我們每個人都應該要好好感受以及體會勞動價值,而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應踐行各自的職業操守,維護自己的勞動尊嚴。

  每個有機會存活在這個世界上的人,如何更好地過屬于自己的人生,對于不同的人,那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的,畢竟勞動創造價值,好好勞動,自身想要的一切才會有如愿的機會。當今社會,我們需要做一個有責任心的人,積極向勞動模范學習他們寶貴的精神。認真學習勞模精神,會使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的'復雜社會環境下不斷前進的精神保障。所以努力學好勞動模范精神對于我們每個人而言,尤為重要,人生價值最好的展現也是離不開自身的勞動創造,勞動創造讓我們活著,甚是有意義。

  其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟,大力弘揚這樣的精神,以及向身邊的勞動模范學習,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發展得更加好,我們要繼續弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化,都會有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動的力量是不可小覷的!

學習勞模心得體會 篇11

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。

  一、結合實際情況學。

  不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。

  二、結合工作重點學。

  各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。

  三、結合自身實際學。

  在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。

  認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。學習中,堅持“高標準、創一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業,樂于奉獻,求嚴創新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優質高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發展教育事業做出新的更大的貢獻。

  集團最近組織學習“全國紡織工業勞動模范”費的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學習的榜樣。

  勞動模范和先進人物是時代的楷模。在費身上體現出主人翁艱苦創業精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,強烈的開拓進取意識和創新求實的精神,良好的職業道德和愛崗敬業精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動華峰做大。做強。前進的強大動力;他勤奮學習,開拓創新,是推動先進文化不斷前進的標兵;他愛崗敬業,無私貢獻、艱苦奮斗、勇于創新,是時代優秀品質的代表;他嚴于律己、廉潔奉公,服務群眾,奉獻社會,是建設社會主義精神文明的榜樣;為華峰的發展作出了積極貢獻。

  在今后的工作中,要善于發現典型、培養典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統上下大力弘揚勞模精神,充分發揮先進的示范引導作用。要以先進為榜樣,把大家的巨大潛能充分調動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造“趕、學、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團結和激勵廣大稅干立足本職崗位,敬業奉獻,努力工作,推動集團整體工作再上新臺階。

學習勞模心得體會 篇12

  通過學習勞模精神,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、不斷改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、相互關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。

  作為一名幼兒園教師,我們就是要學習勞模精神,充分樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的不斷進步貢獻自己的力量。

  第一、學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的`主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻;

  第二、學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法;

  第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動。

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