大學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選20篇）
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
本期的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞“在新形勢(shì)下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這一主題。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：自二十一世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)人民進(jìn)入向現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)的新征程。而在邁進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中，我們國(guó)家歷經(jīng)了一系列挑戰(zhàn)和機(jī)遇：在非典疫情的抗擊中我國(guó)變得更加強(qiáng)大，在航天航空工程上我國(guó)不斷進(jìn)步……作為一名90后的青年學(xué)生，我深刻地感受到千禧之年以來(lái)祖國(guó)的日漸發(fā)展與日益強(qiáng)大；而作為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的一份子，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，我們必須緊跟黨的步伐，不斷進(jìn)步，才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
星光不問(wèn)趕路人，歲月不負(fù)追夢(mèng)者。奮斗是我們中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們最靚麗的本色。在眾多青年志愿者的努力奮斗下將中國(guó)過(guò)去的“北大荒”，變成了富饒豐盈的“中國(guó)飯碗”。作為新時(shí)代的青年，我們更是要敢闖敢試、無(wú)謂跋涉，用臂膀扛起如山的責(zé)任，用青春續(xù)寫(xiě)光榮夢(mèng)想。我們都要爭(zhēng)做時(shí)代的奮斗者，同祖國(guó)一道前進(jìn)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)。至今，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)成立了一百周年，在這創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年里，中國(guó)已然有了全新的面貌，在這百年之際，我們更應(yīng)該回望過(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好，發(fā)揚(yáng)好，接過(guò)革命薪火，創(chuàng)造新的輝煌！
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
本期青年大學(xué)習(xí)圍繞新形勢(shì)下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義展開(kāi)，我認(rèn)為堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路前途光明、前景廣闊。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高，人民生活不斷改善，人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各方面權(quán)益得到更好保障，中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路不僅在我國(guó)得到了各黨派團(tuán)體、各社會(huì)階層、不同宗教信仰人群的衷心擁護(hù)，在國(guó)際上也得到越來(lái)越多的認(rèn)同。
中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè)，我們要始終保持清醒執(zhí)著的信念，始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義方向，毫不動(dòng)搖走這條道路、與時(shí)俱進(jìn)拓展這條道路，我們就必定能夠在民族復(fù)興的史冊(cè)上，寫(xiě)下我們這一代人的光榮與夢(mèng)想。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)，寄托著中華民族向海圖強(qiáng)的愿望。人類對(duì)海洋的探索永無(wú)止境，只有全面、準(zhǔn)確而深刻地了解海洋，掌握海洋的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，才能為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)發(fā)海洋、經(jīng)略海洋、保護(hù)海洋和拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間已經(jīng)成為人類生存和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技將會(huì)是我國(guó)的一個(gè)主攻方向，而海上風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)作為海洋強(qiáng)國(guó)的一部分，也將會(huì)涌現(xiàn)一批又一批精品工程，給中國(guó)經(jīng)濟(jì)的底色注入更多的藍(lán)色。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重大意義，希望在力所能及的領(lǐng)域貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
通過(guò)學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課，我更加明確了自己肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任。作為新時(shí)代青年，我將堅(jiān)定信念、勤于學(xué)習(xí)、崇尚實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
在學(xué)習(xí)了《青年大學(xué)習(xí)》的《綠水青山就是金山銀山》之后，我有許多感慨和心得。從改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)就開(kāi)始飛速增長(zhǎng)，人民生活水平也不斷提高，但是我們更應(yīng)該看到，早期為了經(jīng)濟(jì)所犧牲掉的生態(tài)環(huán)境正在逐步惡化。習(xí)近平總書(shū)記提出“綠水金山就是金山銀山”是振聾發(fā)聵的，不只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，如果能夠充分利用好綠水金山的自然資源，和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)相聯(lián)系，不僅不會(huì)放緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展，反而能夠積極促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我們可以看到很多成功的案例，比如這一期《青年大學(xué)習(xí)》中的村子就成功將綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山，這兩者并不是相違背的，是可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化的，關(guān)鍵就在于敢想敢做，但是不能“過(guò)猶不及”，有的人認(rèn)為要綠水青山就是要回到“原始社會(huì)”，也有人認(rèn)為金山銀山就是要“高樓大廈”，他們沒(méi)有能夠充分領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的精神。
短短一期青年大學(xué)習(xí)，帶給我的體會(huì)甚多，我的思考也很多，雖然很多人都知道我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境了，但是具體應(yīng)該怎么做還是摸不著頭腦，想要借鑒經(jīng)驗(yàn)但是也要因地制宜，其中有許多具體的實(shí)踐中的困難有待解決，而在解決困難的過(guò)程中，我們基層的扶貧干部功不可沒(méi)、值得銘記。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于持續(xù)并深入開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的通知》（中土團(tuán)〔20__〕27號(hào)）以及南太公司“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)計(jì)劃中的相關(guān)要求，湯加經(jīng)理部于7月10日組織開(kāi)展了以“緬懷前輩，傳承優(yōu)秀，弘揚(yáng)精神，勇?lián)姑睘橹黝}的學(xué)習(xí)交流會(huì)議。現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
自入職援外部，我被派往南太湯加市場(chǎng)工作將滿一年。遠(yuǎn)離故土，闊別山河，扎根在這遙遠(yuǎn)的異國(guó)小島。行走在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)漫長(zhǎng)的光陰里，潛心在基層工作艱苦的磨礪中，讓我落地在基層，生長(zhǎng)在基層，向工人群眾虛心學(xué)習(xí)，也引領(lǐng)著廣大職工緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
建黨x周年之際，隨著“我眼中的中土前輩”這一文章欄目的亮相，我終得以觸摸到老一輩中土人這段塵封的歲月。他們無(wú)悔燃燒的青春照耀著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的年代，艱苦奮斗的人生軌跡更是革命精神的發(fā)揚(yáng)與詮釋，作者們飽含深情與懷念地將他們的往事娓娓道來(lái)。曾經(jīng)的中土青年，面對(duì)貧瘠的時(shí)代背景懷揣著赤足踏荊的勇氣，幾經(jīng)風(fēng)雨磨洗，將信仰和忠誠(chéng)踐行在報(bào)效祖國(guó)以及援外建設(shè)的偉大進(jìn)程里。在這些前輩們的身上，沒(méi)有孤芳自賞的清高，而是潤(rùn)物無(wú)聲的謙和；沒(méi)有恃功傲物的獨(dú)立，而是的深藏功名的緘默。就是這樣前仆后繼的可愛(ài)的人們，書(shū)寫(xiě)著偉大的平凡，如同緊緊貼伏于大地的鐵路一般，任千萬(wàn)車輪從自身碾過(guò)，駛向遠(yuǎn)方。
如今他們芳華已逝，或許他們的名字與故事也在歷史車輪的行進(jìn)下蒙于塵灰。然而這薪火在中土人的心中從未熄滅，新時(shí)代的青年，將追隨著他們的腳步，接過(guò)旗幟，在改革開(kāi)放與一帶一路的正確道路上不斷邁步延申，以無(wú)悔的決心投身在援建事業(yè)，發(fā)光發(fā)熱。
“異國(guó)青山埋忠骨，往昔崢嶸今猶酣。”在坦桑尼亞，69位在援建中殉職的中國(guó)專家、技術(shù)工人長(zhǎng)眠在達(dá)累斯薩拉姆市西郊的公墓。坦贊鐵路如同一條凝聚著汗水和鮮血的生命線，合抱之木，始于毫末，這條鐵路積累與承載著的精神與友誼，影響著我們半個(gè)多世紀(jì)，也昭示著“一帶一路”倡議必將贏得世界回響。人的一生就像一盞能量有限的燈，倘若緩慢燃燒，自然會(huì)會(huì)亮的長(zhǎng)久，但這些參與坦贊鐵路援建的前輩們，以短暫的燃燒奉獻(xiàn)出了自己明亮的光，用自己的生命為共和國(guó)的政治事業(yè)謀求開(kāi)拓。而他們的故事，也激勵(lì)了一代代的后輩建設(shè)者——新時(shí)代的“坦贊鐵路”，即“亞吉鐵路”和“蒙內(nèi)鐵路”已經(jīng)成為了非洲發(fā)展的標(biāo)志，也成為了中非友好新紀(jì)元的見(jiàn)證；現(xiàn)如今，更有大批的援建與合作項(xiàng)目正傳承和發(fā)揚(yáng)著曾經(jīng)的“坦贊鐵路”精神，延續(xù)著自由與友誼，讓中國(guó)鐵路、中國(guó)制造在世界范圍內(nèi)延伸。
放眼當(dāng)下，對(duì)全黨來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定理想信念是思想建設(shè)的首要任務(wù)，共產(chǎn)黨人的精神脊梁。對(duì)青年黨員來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定理想信念是我們踐行使命的起點(diǎn)。志不立，天下無(wú)可成之事。記住入黨誓詞并非難事，難的是終身堅(jiān)守。理想信念的力量在于篤行，我們要始終以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋自己的信仰，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底，做到堅(jiān)定不移，終身不渝。北宋有張橫渠言，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。世界正處于百年未有之大變局，在這新的歷史起點(diǎn)上，青年黨員當(dāng)率先出發(fā)，敢當(dāng)來(lái)時(shí)追夢(mèng)者，爭(zhēng)做去時(shí)圓夢(mèng)人。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
通過(guò)這次第六期的青年大學(xué)習(xí)課堂的介紹，我收獲了許多新的知識(shí)。比如關(guān)于黃河生態(tài)保護(hù)方面，我了解并學(xué)習(xí)了：黃河流域生態(tài)保護(hù)修復(fù)要堅(jiān)持以濕地為主，注重濕地的作用。要加強(qiáng)黃河流域濕地保護(hù)頂層設(shè)計(jì)，填補(bǔ)濕地保護(hù)空缺。要合理選擇濕地生態(tài)修復(fù)方法，強(qiáng)調(diào)自然恢復(fù)，保障濕地的.生態(tài)用水。沼澤以自然恢復(fù)為主，不主張用大規(guī)模工程手段，開(kāi)展?jié)竦亍吧镦湣被謴?fù)。
采取綜合手段控制黃河水污染，確保飲水安全，已成為目前黃河水資源管理和保護(hù)工作的首要任務(wù)。首先要健全我國(guó)和黃河的水法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系。國(guó)家要對(duì)飲用水水源保護(hù)區(qū)保護(hù)范圍的界定，行政管理職責(zé)與部門(mén)工作協(xié)調(diào)，水資源開(kāi)發(fā)利用原則，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)要求等方面的要求進(jìn)行確定。
此外還了解收獲了許多其他知識(shí)，讓我收獲滿滿。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
我是松花江林區(qū)電大開(kāi)放教育06秋會(huì)計(jì)學(xué)本科的一名學(xué)員，現(xiàn)在即將畢業(yè)。通過(guò)在校兩年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我真實(shí)地感受到了遠(yuǎn)程教育獨(dú)有的魅力，它的方便、快捷、靈活是其它教學(xué)模式無(wú)可比擬的，也正因如此，才讓我有可能邊工作，邊學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了工作水平，也通過(guò)工作鞏固了學(xué)習(xí)效果。
作為電大的一名老學(xué)員，我想把我在松林電大的學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲，拿來(lái)與大家一起分享，希望對(duì)那些剛?cè)雽W(xué)還沒(méi)有摸著門(mén)路，對(duì)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育尚處于懵懂的學(xué)員們有所幫助和借鑒。
第一，必須樹(shù)立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槊鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提。從目前社會(huì)大環(huán)境看，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪的今天，知識(shí)的有效期在不斷縮短。有的人往往會(huì)因?yàn)橹R(shí)有限和社會(huì)變化太快而被淘汰。這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我們生存發(fā)展和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的有效手段。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，越來(lái)越強(qiáng)烈地感到理論知識(shí)的匱乏，理論水平的不高，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)，用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì)，并爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭(zhēng)雙豐收，既拿到文憑，又提高水平;既學(xué)到知識(shí)，又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力，才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我之所以能夠順利完成學(xué)業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大的關(guān)系。
第二，要盡快適應(yīng)開(kāi)放教育的教學(xué)方法，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這也是開(kāi)放教育本身的性質(zhì)所決定的。電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)為主，以教師面授為輔，我們?cè)谟邢薜拿媸跁r(shí)間之外，要學(xué)會(huì)利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源非常豐富，如三級(jí)電大網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)，可觀看電視課程、課程講座、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)課程，可查詢、瀏覽大量的教學(xué)資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。如中央電大在線的網(wǎng)絡(luò)課程，由特級(jí)教師提供課件，可隨時(shí)學(xué)習(xí)，一些會(huì)計(jì)本科課程的內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)指南、視頻課堂、問(wèn)題庫(kù)、教學(xué)輔導(dǎo)、精華案例、模擬測(cè)試、資源拓展、參考資料、交流反饋、課程介紹、使用方法等欄目，十分豐富。電大提供的學(xué)習(xí)資源，許多內(nèi)容更新較快，信息傳遞及時(shí)，建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常上網(wǎng)利用CAI課件學(xué)習(xí)，它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、自測(cè)題等，可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)了解自己對(duì)知識(shí)的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺(jué)電大開(kāi)放教育不僅教給我們知識(shí)，最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)今后不斷獲取知識(shí)和提高教育層次將會(huì)非常有益。所以我們要盡快適應(yīng)這種教學(xué)方法。
第三，要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問(wèn)題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí)，并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我從事財(cái)會(huì)行業(yè)，想通過(guò)電大多學(xué)一些知識(shí)，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)周末還不休息，非常繁忙，孩子又小，下班回家后，又要盡可能的照顧好孩子。一段時(shí)間內(nèi)，圍繞學(xué)習(xí)、工作、家庭，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅(jiān)持，絕不能輕言放棄，“擠”時(shí)間保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，較好解決了工學(xué)矛盾。
第四，集中輔導(dǎo)授課很關(guān)鍵，建議大家一定堅(jiān)持上課。集中輔導(dǎo)課次數(shù)雖然不多，但正因?yàn)榇螖?shù)少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確掌握知識(shí)要點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)闀r(shí)間有限，老師只講重點(diǎn)部分，所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，往往能夠達(dá)到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導(dǎo)授課的機(jī)會(huì)，只要工作允許，我都能夠堅(jiān)持到校，集中精力，聆聽(tīng)老師的講解，努力跟上老師的思路和節(jié)奏，盡可能多的掌握教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)要點(diǎn)。課間休息時(shí)，主動(dòng)將那些不夠明白、理解的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取在課間將問(wèn)題弄懂。如果還不明白，就通過(guò)電話、郵件或BBS的形式繼續(xù)與老師在校園網(wǎng)上保持溝通。
第五，我認(rèn)為做好平時(shí)作業(yè)是開(kāi)放式教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它可以引導(dǎo)我們通閱全書(shū)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)分布有個(gè)初步的了解，并可以通過(guò)平時(shí)作業(yè)總結(jié)出每門(mén)功課的重點(diǎn)問(wèn)題。有些同學(xué)對(duì)平時(shí)作業(yè)不夠重視，我要告訴大家，自己作好作業(yè)，對(duì)你的期末考試有幫助，因?yàn)椴糠挚碱}就來(lái)自作業(yè)里的內(nèi)容。
通過(guò)在電大的學(xué)習(xí)，我的收獲頗多。除了獲得更多的知識(shí)和技能外，還擴(kuò)大了我的社交范圍，結(jié)識(shí)了一批良師益友，結(jié)識(shí)了一批工作認(rèn)真、極其負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)一流的老師們，他們無(wú)論是學(xué)識(shí)還是為人都讓我非常敬佩，無(wú)論我遇到什么問(wèn)題，無(wú)論是不是在休息時(shí)間，只要我有問(wèn)題，無(wú)論是通過(guò)E-MAIL、BBS，還是電話聯(lián)系，老師都能給以耐心和及時(shí)的答復(fù)。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)培養(yǎng)我的松花江林區(qū)電大的老師們由衷的說(shuō)聲謝謝!通過(guò)在電大的集中學(xué)習(xí)，小組學(xué)習(xí)的形式，我也逐漸認(rèn)識(shí)了一批新同學(xué)，由于我們這些學(xué)員都是在職學(xué)習(xí)，都具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源，所以大家熟悉之后經(jīng)常互通信息，對(duì)我們的工作和平時(shí)的社會(huì)交往都帶來(lái)了方便。
以上是我在電大學(xué)習(xí)的一點(diǎn)兒感受。在電大校慶三十年之時(shí)，向剛?cè)雽W(xué)的新學(xué)員們說(shuō)一聲：你們選擇電大是正確的!讓我們共同攜手，為電大增光!為電大的美好未來(lái)而努力!
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
在我看來(lái)中國(guó)式民主具有很大的優(yōu)越性，它能夠包容西方式黨爭(zhēng)民主中的積極因素，尤其是在決策過(guò)程中通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制充分地反映社會(huì)多元的利益和聲音，執(zhí)政黨有足夠的勇氣和智慧結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,進(jìn)行合適的體制和機(jī)制創(chuàng)新，將西方的優(yōu)點(diǎn)化為自己的優(yōu)點(diǎn)。
中國(guó)社會(huì)主義民主制度是結(jié)合國(guó)情的民主制度，它可以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)決策的出臺(tái)，可以調(diào)動(dòng)人民的積極性，培養(yǎng)人民做出優(yōu)質(zhì)決策的能力，更能激發(fā)民主制度自身的優(yōu)越性。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，做出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不被時(shí)代拋棄。創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列，就更要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開(kāi)廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。我們要有社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
這一期學(xué)習(xí)的主題是“一國(guó)兩制”基本方針，即在堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的基本原則下，在中華人民共和國(guó)內(nèi)，國(guó)家的主體實(shí)行社會(huì)主義，香港、澳門(mén)和中國(guó)臺(tái)灣實(shí)行資本主義。在當(dāng)今現(xiàn)代化社會(huì)，我們青年要提高警惕，反對(duì)兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
第一：一國(guó)兩制不適合今日香港，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。香港發(fā)生的暴力活動(dòng)，正是因?yàn)橐粐?guó)兩制沒(méi)有充分貫徹，給敵對(duì)勢(shì)力可乘之機(jī)，必須牢固“一國(guó)”原則。特別是在信息時(shí)代，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上閱讀新聞、瀏覽評(píng)論、討論觀點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)看到一些不同的觀點(diǎn)。但是一定不要意氣用事，在準(zhǔn)備發(fā)出一些情緒化的言論時(shí)，記得把個(gè)人的利益和集體利益結(jié)合起來(lái)，不做會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生不良影響的事，時(shí)刻牢記“一個(gè)中國(guó)”原則。
第二：認(rèn)為國(guó)家安全法的決定改變了一國(guó)兩制方針，這也是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。20__年5月28日下午，xx屆全國(guó)人大三次會(huì)議以高票表決通過(guò)《全國(guó)人民代表大會(huì)關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》。這是“一國(guó)兩制”實(shí)踐中具有重大意義和深遠(yuǎn)影響的大事，充分體現(xiàn)中央維護(hù)國(guó)家安全的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定決心，充分體現(xiàn)中央對(duì)香港整體利益和香港同胞根本福祉的堅(jiān)決維護(hù)和關(guān)切。國(guó)安法的通過(guò)既合理，又合法。其合理性在于：去年六月以來(lái)，*和激進(jìn)勢(shì)力猖獗，為維護(hù)香港市民生命財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益，政府理應(yīng)承當(dāng)其責(zé)任，進(jìn)行法律規(guī)定，用國(guó)家強(qiáng)制力維護(hù)香港領(lǐng)土和主權(quán)安全；又合法，國(guó)家安全事務(wù)屬于中央統(tǒng)一管理，國(guó)安法中所有的規(guī)章都是在堅(jiān)持“一國(guó)兩制”原則下制定的，并無(wú)違反法律之處。“一國(guó)兩制”不僅是國(guó)家的方針，也需要我們當(dāng)代青年積極去維護(hù)。相信港澳臺(tái)在此政策的指導(dǎo)下，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是社會(huì)都將發(fā)展得更好。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14
本期的青年大學(xué)習(xí)向我們介紹了我黨為了全面建成小康社會(huì)付出的種種努力與艱辛。歷，無(wú)論是陶淵明筆下那個(gè)“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”的桃花源，還是詩(shī)經(jīng)中的“民亦勞止，汔可小康。惠此中國(guó)，以綏四方。”無(wú)不折射出自古以來(lái)人民對(duì)美好生活的向往和憧憬。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民全面建成小康社會(huì)，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定是歷史的選擇，更是人民的期盼。而今，在實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大目標(biāo)的今天，回首來(lái)時(shí)路，我想成功的秘訣一定是共產(chǎn)黨人那一顆顆堅(jiān)定的初心。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15
段書(shū)記在青干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì)議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青年干部班一名學(xué)員，作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學(xué)習(xí)。
一、在干好本職工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)
日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間總是能擠出來(lái)的，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一些讀書(shū)；少一些飯局，多一些學(xué)習(xí)；少一些閑聊，多一些思考;讀書(shū)學(xué)習(xí)的'時(shí)間正是這樣日積月累起來(lái)的。堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會(huì)奉獻(xiàn)更多聰明才智。威縣的跨越式發(fā)展一方面需要大量人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們?cè)趰徳诼毮贻p干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，開(kāi)拓創(chuàng)新，出色工作。
二、在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)不忘學(xué)好政治理論
業(yè)務(wù)知識(shí)方面我們也許已經(jīng)很“專”，僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過(guò)系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識(shí)和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前勢(shì)必有可能迷失方向，業(yè)務(wù)水平也難以在更高的層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識(shí)，有助于引導(dǎo)專業(yè)知識(shí)在健康的道路上不斷成長(zhǎng)，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。 作為統(tǒng)計(jì)部門(mén)的年輕干部，需要我們以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾，安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，將個(gè)人的理想追求與統(tǒng)計(jì)事業(yè)緊密結(jié)合在一起，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷超越自己，爭(zhēng)當(dāng)全縣統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16
古人曰 ：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉：”。書(shū)里面的知識(shí)是取不盡，用之不竭的。因此，學(xué)習(xí)完大專課程的我覺(jué)得自己所學(xué)的，所知道的還不夠，所以加入電大本科班的學(xué)習(xí)隊(duì)伍之中，繼續(xù)增進(jìn)自己所缺乏的知識(shí)財(cái)富。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)既可以增智，也足以長(zhǎng)才。
x年白山電大秋季招生，我深藏心底對(duì)法律的那份渴望開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，為了一償夙愿，我選擇了讀法律專業(yè)。
開(kāi)放教育學(xué)習(xí)不象脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，每天的事就是上課，學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，要上班照顧家庭。特別是職業(yè)婦女，在工作上是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，有點(diǎn)事情請(qǐng)假都不容易，忙起來(lái)周末都要加班，就更別說(shuō)空閑下來(lái)看看書(shū)。在家里，洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生，好象家務(wù)事永遠(yuǎn)都做不完，還有孩子，現(xiàn)在每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，教育是每個(gè)家長(zhǎng)的首要大事，平時(shí)要輔導(dǎo)功課，檢查作業(yè)，周末學(xué)鋼琴當(dāng)陪練。
雖然，同樣我有著一個(gè)普通職業(yè)婦女的工作，家庭諸多鎖事，但我想既然選擇了上學(xué)讀書(shū)，就要認(rèn)真把書(shū)讀好。首先，我注重科學(xué)合理的安排工作、家務(wù)，充分運(yùn)用統(tǒng)籌學(xué)原理，盡可能在同樣的時(shí)間完成更多的工作，這樣每天就可以擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)一下功課，做一下作業(yè)。其次， 我發(fā)動(dòng)全家?guī)椭摇＠瞎m然工作很忙，但在上課的時(shí)候，他盡可能地留在在家里帶小孩，以解我后顧之憂;孩子只有八歲，可很懂事，公開(kāi)宣布支持媽媽的學(xué)習(xí)，周末學(xué)鋼琴雖然老師家里得遠(yuǎn)，但從不要人接送。在家人的幫助下，創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次，學(xué)習(xí)是一個(gè)自己的事，創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次，學(xué)習(xí)是一個(gè)人的自己的事，別人為你優(yōu)生學(xué)得再多，自己人不學(xué)也枉然。我對(duì)自己證券交易，你年齡不小了，沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了，現(xiàn)在不學(xué)，這一輩子可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。因此我特別珍惜每一次上課的機(jī)會(huì)，做到不遲到、早退、無(wú)故曠課。
通過(guò)一年來(lái)年學(xué)習(xí)使我感到自主學(xué)習(xí)的重要，可以按照自己的學(xué)習(xí)需要，學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理解決工學(xué)矛盾，養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我是從以下幾方面來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的：
1、 我首先計(jì)劃好自己的時(shí)間，我們開(kāi)放教育每個(gè)月輔導(dǎo)1—2次，在我們不進(jìn)行面授課時(shí)要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時(shí)，將所學(xué)知識(shí)提前做好預(yù)習(xí)并做好筆記，把一些不懂的問(wèn)題或難點(diǎn)記下來(lái)，以便上面授課時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，特別是在我們會(huì)計(jì)專業(yè)課程上要多下功夫，靈活利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、合理安排作息時(shí)間，盡量參加每次面授輔導(dǎo)課，帶著疑問(wèn)聽(tīng)課這樣可以使自己收益很大，在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考上做好筆記，集中精力隨著老師的思路積極思考，努力判斷老師的講授內(nèi)容其要點(diǎn)簡(jiǎn)潔記錄。遇到有聽(tīng)不懂沒(méi)有理解的問(wèn)題時(shí)應(yīng)做好記錄，課后盡快尋求教師幫助，回家后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化吸收。
3、要充分利用現(xiàn)代手段進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，瀏覽中央電大和省市電大開(kāi)放教育主頁(yè)，獲得相關(guān)課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和教學(xué)信息及復(fù)習(xí)資料，每月進(jìn)行定期瀏覽來(lái)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略，我還通過(guò)電子郵件與老師和同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助并及時(shí)收看“直播課堂”聽(tīng)取專家學(xué)者的講解對(duì)豐富我的知識(shí)，提高素質(zhì)很有好處。
4、對(duì)教師布置的平時(shí)作業(yè)，我盡早動(dòng)手安排好足夠的時(shí)間來(lái)完成指定作業(yè)，如遇到不知如何下手的題目時(shí)，自己先溫習(xí)一遍教材的相關(guān)內(nèi)容，如仍不能解答的就向老師和同學(xué)尋問(wèn)請(qǐng)教，并要仔細(xì)閱讀老師批改的作業(yè)和評(píng)語(yǔ)，可以幫助我發(fā)現(xiàn)和糾正自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的誤解。
以上就是我自主學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面，希望自己能將這種學(xué)習(xí)習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去，并且以這種態(tài)度去面對(duì)工作，為以后繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能，不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次將是非常有益的。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17
青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代將職責(zé)賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。我們將始終聽(tīng)黨話、跟黨走，踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興劈波斬浪、勇往直前！
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18
青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路，扣好自己人生的“第一粒扣子”。作為新時(shí)代青年，我們要切實(shí)擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的時(shí)代重任，自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，勇立時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19
學(xué)習(xí)黨史，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心的重要途徑。學(xué)習(xí)黨史，幫助我們更好的了解歷史，了解過(guò)去黨發(fā)展的艱辛歷程，了解各個(gè)英雄人物的豐功偉績(jī)以及為黨發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。回望過(guò)往的奮斗路，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。通過(guò)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的百年歷史，讓我們堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20
組織部”青年大學(xué)習(xí)“心得體會(huì)：三十年披荊斬棘，三十年雨雪風(fēng)霜。”浦東因改革開(kāi)放而生，因改革開(kāi)放而興，因改革開(kāi)放而強(qiáng)。經(jīng)過(guò)30年發(fā)展，浦東已經(jīng)從過(guò)去以農(nóng)業(yè)為主的區(qū)域，變成了一座功能集聚、要素齊全、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化新城，真可謂是虎踞龍盤(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30年取得的顯著成就，為中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)提供了最鮮活的現(xiàn)實(shí)明證，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了最生動(dòng)的實(shí)踐寫(xiě)照！
“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。”浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30年的歷程，成為深刻回答中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”的一個(gè)重要范例，成為我國(guó)改革開(kāi)放的一面旗幟。