財務(wù)報表學(xué)習(xí)心得（通用6篇）
財務(wù)報表學(xué)習(xí)心得 篇1
20xx年9月，我剛拿到這門課程的時候，心里想這大概是會計最后一個過程了吧，學(xué)起來是不是很難啊，因為前面學(xué)的也不是很穩(wěn)，所以就有點擔(dān)心，但是還是要堅持多做多問多練。
書上是這樣介紹的：以企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表為主線，從公司財務(wù)報表的基本結(jié)構(gòu)入手，對每一張報表的各個具體組成項目進(jìn)行深入解讀，進(jìn)行分項和綜合分析，并從償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力等角度，運用各種財務(wù)分析方法對企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表等各類報表的財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行整體分析和評價。我覺得這主要是學(xué)習(xí)分析吧。
財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中，具有重要的作用。通過財務(wù)分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系轉(zhuǎn)載，便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高管理水平。
我在網(wǎng)上查了一下學(xué)習(xí)這門課程的方法有：
(一)、明確目的，把握方向。
(二) 、夯實基礎(chǔ)，熟練技巧。
(三)、豐富知識，開拓思維。
(四)、聯(lián)系實際、關(guān)注實事。
(五)、培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì)和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
這門課是很重要的，他是在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它是對財務(wù)會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學(xué)習(xí)這門課學(xué)習(xí)的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學(xué)習(xí)其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能。
財務(wù)報表學(xué)習(xí)心得 篇2
財務(wù)報表的分析首先要知道會計做賬的原理，會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類，比如：收入分主營業(yè)務(wù)收入、投資收益、其他業(yè)務(wù)收入，支出有費用支出、主營業(yè)務(wù)支出、其他業(yè)務(wù)支出，會計按照業(yè)務(wù)性質(zhì)，依照權(quán)責(zé)發(fā)生制原理，對各種收入費用分門別類，有利于最后核算。期末編制會計報表是進(jìn)一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上，這樣對于分析報表來說，就是編制的逆過程，不斷從報表的各項信息中分析各明細(xì)帳戶的收支狀況。
財務(wù)報表的分析比率分析法是比較常用的，比率的計算有一個基本的原則：分母選擇一項性質(zhì)單一的項目，分子選擇內(nèi)涵不同的項目，通過比率將復(fù)雜的大額數(shù)字簡單化，可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業(yè)的比較、同行業(yè)不同營銷運作模式的比較。
財務(wù)報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面：1、收入情況，2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業(yè)的收入分為：主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入與投資收益。主營業(yè)務(wù)收入正常占收入的較大份額，投資收益與其他業(yè)務(wù)收入是容易有關(guān)聯(lián)交易、制造利潤的嫌疑，關(guān)聯(lián)交易可能會以不公允的交易來轉(zhuǎn)移利潤，這些詳細(xì)的情況需要通過各明細(xì)科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言，主營業(yè)務(wù)支出的大小通常與主營業(yè)務(wù)相關(guān)，當(dāng)支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時，如果不是運營營銷狀況的差異，就一定要查看明細(xì)帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數(shù)目較大者要檢查明細(xì)帳戶。同樣其他業(yè)務(wù)支出與其他業(yè)務(wù)收入是要甄別的。
財務(wù)報表學(xué)習(xí)心得 篇3
對于一名會計專業(yè)的學(xué)生來說，本學(xué)期新開的財務(wù)報表分析將帶給我不一樣的感受，因此我非常的期待，之前我們一直都是學(xué)習(xí)有關(guān)會計處理與會計核算的知識，對報表類的知識接觸的比較少，所以我認(rèn)為這對以后我們從事會計工作有很大的幫助，而且?guī)覀兊闹軇蠋熞彩俏覀兪煜さ睦蠋煟俏液芟矚g的一名老師，不管是教學(xué)資歷還是從事會計工作，都有很豐富的經(jīng)驗。所以對學(xué)習(xí)這門課程我很有信心。
本課程主要分為五個部分，第一部分資產(chǎn)負(fù)債表分析，資產(chǎn)負(fù)債表的內(nèi)容包括:資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，也稱資產(chǎn)負(fù)債表的三要素。它的格式主要有賬戶式和報表式兩種，目前我們國家主要常用的是報告式資產(chǎn)負(fù)債表的格式。第二部分是利潤表分析。利潤表是反映在一定會計期間企業(yè)經(jīng)營成果的報表。第三部分是現(xiàn)金流量表，現(xiàn)金流量表應(yīng)當(dāng)分別經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動列報現(xiàn)金流量，每類活動又分為各具體項目。現(xiàn)金流量應(yīng)當(dāng)分別按照現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出總額列報。第四部分是所有者變動表分析，所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動情況的報表。第五部分是財務(wù)報表綜合分析，包括短期償債能力分析，長期償債能力分析，資產(chǎn)運用效率分析，獲利能力分析等等。
希望在學(xué)習(xí)了本課程之后能對報表分析的內(nèi)容，編制及運用有一定的掌握，在以后的工作中能結(jié)合實際運用自如，也非常高興能與周老師一起學(xué)習(xí)本門課程，讓我們在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
財務(wù)報表學(xué)習(xí)心得 篇4
財務(wù)報表分析的功能
一是通過分析資產(chǎn)負(fù)債表，可以了解公司的財務(wù)狀況，對公司的償債能力、資本結(jié)構(gòu)是否合理、流動資金充足性等作出判斷。
二是通過分析損益表，可以了解分析公司的盈利能力、盈利狀況、經(jīng)營效率，對公司在行業(yè)中的競爭地位、持續(xù)發(fā)展能力作出判斷 。
三是通過分析現(xiàn)金流量表，可以了解和評價公司獲取現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物的能力，并據(jù)以預(yù)測公司未來現(xiàn)金流量。
財務(wù)報表分析的方法與原則
財務(wù)報表分析的方法主要有單個年度的財務(wù)比率分析、不同時期比較分析、與同行業(yè)其他公司之間的比較分析三種。
1. 財務(wù)比率分析是指對本公司一個財務(wù)年度內(nèi)的財務(wù)報表各項目之間進(jìn)行比較，計算比率，判斷年度內(nèi)償債能力、資本結(jié)構(gòu)、經(jīng)營效率、盈利能力情況等。
2. 對本公司不同時期的財務(wù)報表進(jìn)行比較分析，可以對公司持續(xù)經(jīng)營能力、財務(wù)狀況變動趨勢、盈利能力作出分析，從一個較長的時期來動態(tài)地分析公司狀況。
3. 與同行業(yè)其他公司進(jìn)行比較分析可以了解公司各種指標(biāo)的優(yōu)劣，在群體中判斷個體。
使用本方法時常選用行業(yè)平均水平或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)水平，通過比較得出公司在行業(yè)中的地位，認(rèn)識優(yōu)勢與不足，真正確定公司的價值。 財務(wù)報表分析的原則主要有：堅持全面原則、堅持考慮個性原則。
償債能力分析
1. 流動比率
流動比率是流動資產(chǎn)除以流動負(fù)債的比值，其計算公式為：
流動比率=流動資產(chǎn)÷流動負(fù)債
流動比率表明公司每一元流動負(fù)債有多少流動資產(chǎn)作為償付保證，比率越大，說明公司對短期債務(wù)的償付能力越強(qiáng)。
2.速動比率
比流動比率更進(jìn)一步的有關(guān)變現(xiàn)能力的比率指標(biāo)為速動比率，也稱為酸性測試比率。 速動比率是從流動資產(chǎn)中扣除存貨部分，再除以流動負(fù)債的比值。速動比率的計算公式為：
速動比率=(流動資產(chǎn)-存貨)÷流動負(fù)債
速動比率也是衡量公司短期債務(wù)清償能力的數(shù)據(jù)。速動資產(chǎn)是指那些可以立即轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金來償付流動負(fù)債的流動資產(chǎn)，所以這個數(shù)字比流動比率更能夠表明公司的短期負(fù)債償付能力。
3.利息支付倍數(shù)
利息支付倍數(shù)指標(biāo)是指企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)收益與利息費用的比率，用以衡量償付借款利息的能力，也叫利息保障倍數(shù)。計算公式：
利息支付倍數(shù)=稅息前利潤÷利息費用
這個指標(biāo)越高越好，高就意味著利息費用的支付就有保障。
4.應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率和周轉(zhuǎn)天數(shù)
及時收回應(yīng)收帳款，不僅增強(qiáng)了企業(yè)的短期償債能力，也反映出企業(yè)管理應(yīng)收帳款方面的效率。 應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率，是年度內(nèi)應(yīng)收帳款轉(zhuǎn)為現(xiàn)金的平均次數(shù)，它說明應(yīng)收帳款流動的速度。用時間表示的周轉(zhuǎn)速度是應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)天數(shù)，也叫應(yīng)收帳款回收期或平均收現(xiàn)期，它表示企業(yè)從取得應(yīng)收帳款的權(quán)利到收回款項，轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金所需要的時間。
應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率=銷售收入÷平均應(yīng)收帳款 應(yīng)收財款周轉(zhuǎn)天數(shù)=360÷應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率。
財務(wù)報表學(xué)習(xí)心得 篇5
財務(wù)報表主要是反映企業(yè)一定期間的經(jīng)營成果和財務(wù)狀況變動，對財務(wù)報表可以從六個方面來看，以發(fā)現(xiàn)問題或作出判斷。(注冊稅務(wù)師)
一看利潤表，對比今年收入與去年收入的增長是否在合理的范圍內(nèi)。像銀廣夏事件，利潤表上今年的收入比去年增加幾百個百分點，這就是不可信的，問題非常明顯。那些增長點在50%-100%之間的企業(yè)，都要特別關(guān)注。(注冊稅務(wù)師)
二看企業(yè)的壞賬準(zhǔn)備。有些企業(yè)的產(chǎn)品銷售出去，但款項收不回來，但它在賬面上卻不計提或提取不足，這樣的收入和利潤就是不實的。(注冊資產(chǎn)評估師)
三看長期投資是否正常。有些企業(yè)在主營業(yè)務(wù)之外會有一些其他投資，看這種投資是否與其主營業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)，如果不相關(guān)聯(lián)，那么，這種投資的風(fēng)險就很大。
四看其他應(yīng)收款是否清晰。有些企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表上，其他應(yīng)收款很亂，許多陳年老賬都放在里面，有很多是收不回來的。(注冊稅務(wù)師)
五看是否有關(guān)聯(lián)交易，尤其注意年中大股東向上市公司借錢，到年底再利用銀行借款還錢，從而在年底報表上無法體現(xiàn)大股東借款的做法。
六看現(xiàn)金流量表，是否能正常地反映資金的流向，注意今后現(xiàn)金注入和流出的原因和事項。(會計從業(yè)資格考試)
財務(wù)報表學(xué)習(xí)心得 篇6
關(guān)于20xx年注冊會計師考試科目之一的《財管》財務(wù)報表分析的學(xué)習(xí)，今天想跟大家說一些切實可用的學(xué)習(xí)方法。建議大家在學(xué)習(xí)之前對財務(wù)管理基本原理要回顧一下，不然你也很難學(xué)下去，財務(wù)報表分析這章需要記憶的內(nèi)容比較多，每年也是必考的內(nèi)容，大家一定要重視。
對于財務(wù)報表分析這章的內(nèi)容，大家一定要全面覆蓋進(jìn)行復(fù)習(xí)。因為這章的難度不小，考點也比較廣，建議大家一定要先預(yù)習(xí)再聽網(wǎng)課。
一、聽課的時候要仔細(xì)，最好能全神貫注達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。因為很多知識點和公式挺難記憶和理解的，如果不專心可能無法完成學(xué)習(xí)。比如金融資產(chǎn)、持有至到期投資、應(yīng)收股利、遞延所得稅等。這一章的公式比較多，一定要理解記憶。可以按照傳統(tǒng)的區(qū)別記憶法來，也可以找出知識點的相關(guān)性來記憶。比如現(xiàn)金流量表的一些內(nèi)容就需要結(jié)合三張表來記憶了。
二、注冊會計師考試科目之一的《財管》要想學(xué)的好，做題必不可少。做題能夠把我們剛才學(xué)過的知識點和公式熟悉掌握，也可以通過做題來拓展自己的思路，正向逆向的來復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。打好財管的基礎(chǔ)，沉下心來學(xué)習(xí)。在這些具體的習(xí)題中，我們會明白公式的確切含義和實際應(yīng)用。小編認(rèn)為財務(wù)報表分析的計算題可以不少，所以一些要強(qiáng)化做題。
三、學(xué)習(xí)都是需要總結(jié)的。不管是記公式還是做習(xí)題，做完學(xué)完都要有一個收獲。真正搞清楚書本上的那些概念，鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)，只有這樣在后面的學(xué)習(xí)才不會那么吃力，才能夠順理成章。
話說這章并不簡單，每個能堅持下來學(xué)習(xí)的人都是勇者，應(yīng)該為自己的努力鼓掌。看到這里相信大家應(yīng)該了解注冊會計師考試科目之一的《財管》第二章的學(xué)習(xí)方法了，現(xiàn)在就加倍努力吧，祝大家順利通過注冊會計師考試!