學習合同法的心得體會(精選8篇)
學習合同法的心得體會 篇1
最新頒布的勞動合同已經開始實行了,我們也即將在將來的時間里親身體會到它,西南公司也利用公司發給我們的學習資料,展開了學習,在學習的過程中我們也得出了一些心得。
這一部勞動合同法針對1995年的老勞動合同法在某些具體的規定上作了一些改動,而這種改動一經出臺就立刻在民間產生了反響,華為事件就是一個很直接的例子。華為公司要求,工齡8年以上的骨干精英們在_年元旦之前都要辦理辭職手續。也就是說他們都與華為終結雇傭關系。接著,華為迅速再同他們締結了一份新勞動合同,使他們重新回到原來的崗位,享受原來的待遇。針對這一事件業界以及非業績馬上展開了討論,一些評論人士認為實際上,這個過程包含了很多東西。華為的舉動其實是在消化即將在_年1月1日實施的新《勞動合同法》對其人力資本合約帶來的潛在沖擊。因為根據新《勞動合同法》第十四條規定:如果勞動者在該用人單位連續工作滿十年,那么該勞動者可以要求用人單位訂立無固定期限勞動合同,也就是說,可以生成一種近乎于“終身雇傭”的勞動合同。而另外的一些人卻認為這種做法屬于這個企業對于這部法律的誤讀,當然這種誤讀并不是指讀不懂,而是一種故意的曲解,因為作為一個企業,它作出的每一個決策,第一個要考慮的就是其本身的利益,有損于本企業的利益的事他們是一定不會做的。
華為事件當然只是這部勞動合同法頒布帶來的影響的一個小小的縮影,其他的變化肯定也還要引起人們的思維上乃至行為上的波動,我們的學習也是重點放在了與我們切身利益最接近的條款上。
新合同法將勞動合同期限分為三種,即:有固定期限、無固定期限和以完成一定工作為期限的勞動合同。對于95版勞動法的有固定期限和無固。定期限的兩種勞動合同期限,新合同法的規定更加靈活,便于用人單位根據實際需要靈活安排勞動者工作。并且新合同法對無固定期限勞動合同有了特別的規定:在已存在勞動關系,但是用人單位與勞動者未以書面形式訂立勞動合同的情形下,除勞動者有其他意思表示外,視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同,用人單位與勞動者應當及時補辦訂立書面勞動合同的手續,勞動關系自勞動者為用人單位提供勞動之日起成立,這樣就更能維護我們的自身的權益
新的勞動合同法隊合同的終止以及解除也有了新的闡釋,新的勞動合同法規定用人單位的合同解除權分為兩個層次,即隨時解除權和付義務解除無固定期限勞動合同權。新合同法禁止了用人單位對有固定期限的勞動合同的解除權,也就是說,用人單位與勞動者簽訂了有固定期限的勞動合同,除非出現隨時解除權成立的法定情形,否則用人單位無權解除有固定期限的勞動合同。這點與95年版勞動法的規定明顯不同,95版勞動法規定的付義務解除權沒有限定在無固定期限勞動合同的范疇內,無論期限是否固定,只要用人單位履行了法定義務,就可以解除與勞動者簽訂的勞動合同。這種變化體現了我們國家對人權的更加重視,更加有利于勞動者維護自己的切身權益。
學習合同法的心得體會 篇2
這學期在《合同法理論與實務》這門選修課上通過對合同法的一些學習,讓我對合同法的理論有了一定的了解,對一些合同簽訂后產生的糾紛有了形象的認識。
合同法的理論性和實踐性都很強,在我們實際的學習和生活中,合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同,又叫契約,是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。它具有三個方面的特征:第一、合同是一種法律行為,是引起當事人之間民事權利義務關系產生、變更、終止的合法行為、而非事實行為。第二、合同的目的和宗旨是在當事人之間設立、變更和終止民事權利義務關系。第三、合同是當事人意思一致的表示,是他們之間的協議。這里的意思表示一致是要求兩個或兩個以上的當事人均要作出意思表示,且其意思表示是平等、自愿、真實和完全一致的。如果某一方是因為被強迫或者在其它不志愿的情況下簽訂的合同,則該合同在法律上屬于無效合同。
合同是債發生的最重要、最常見的原因之一所謂債是發生在特定主體之間的,以請求為特定行為的法律關系,是按照合同的約定或依照法律的規定,在當事人之間產生的特定的權利和義務關系享有權利的`是債權人,負有義務的是債務人。在債的法律關系中、債的主體、客體和內容都是待定的債的主體是指債的當事人,具有特定性和相對性債
的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系,均須納入法的調整范圍之中。合同法就是調整合同關系的法律規范的總稱。一旦納入法的范圍,我們在簽訂合同的時候就要仔細考慮這個合同到底該不該簽,該怎么簽,因為當合同生效之后,如果自己不小心有違約的行為,可能就會使自己負上法律的責任。特別是自己作為第三方進行擔保時,要清楚自己作為擔保人所要承擔的風險。否則,當法院發給你一堆債務單的時候,自己還不知道是怎么一回事。
有了合同的簽訂,就有合同的履行。所謂合同的履行是指債務人全面地、適當地完成其合同義務,債權人的合同債權得以實現當事人訂立合同是為了實現某種特定的目的,只有通過合同的履行,這種目的才能達到。因此,合同的履行是實現當事人權利的重要途徑。合同的履行以有效合同為前提,無效合同談不上履行的問題。合同的履行應按照法律規定和合同的約定來進行,并遵守適當履行、協作履行、經濟合理履行的原則,全面履行合同義務。適當履行又叫全面履行,是指當事人合同規定的標的及其質量、數量。由適當的主體在適當的履行期限、履行地點以適當的履行方式,全面完成合問義務。協作履行原則要求當事人基于誠實信用原則,協助對方當事人履行其義務,并適當履行自己的義務。經濟合理履行則要求當事人講求經濟效益,以較小成本獲取的經濟利益。一般來說,合同生效以后,當事人可以按照合同約定全面地履行自己的義務,并享受合同權利。但實際的復雜性,會使合同履行出現一定的困難,從而導致合同的不履行、不完全履行或暫時不能履行這些情況除符合法律規定依法方可以免責外,應承擔其相應的法律責任。為維護當事人的合法權益。我國合同法從現實的客觀情況出發,對雙方合同的履行規定了三個抗辯權,即同時履行抗辯權、先履行抗辯權和不安履行抗辯權。同時履行抗辯權是指雙方合同的當事人沒有先后履行順序的,一方在另一方未為對待給付以前.可拒絕履行自己的債務的權利。它要求當事人互負債務、且該債務沒有規定改履行的先后順序,有給付的可能,并已屆清償期。該權利的行使以對方當事人未履行債務為前提。先履行抗辯權則是強調互負有債務的當事人,后履行債務一方在先履行一方當事人沒有履行債務的情況下,有權拒絕對方要求自己履行債務的請求。不安抗辯權是指負有先履行債務的一方當事人確有對方當事人下履行或可能不履行其債務的證據時,可暫時中止自己的債務履行,并通過對方當事人。在對方當事人提供了擔保,或履行債務以后,應履行自己的債務。但值得我們注意的是,上述三個抗辯權行使不當,給對方當事人造成損害的,應承擔法律責任。
學習合同法的心得體會 篇3
在我校舉辦的“提升責任意識、實施素質工程”系列活動中,我們學習了勞動合同法的八大亮點,本人有一些心得體會,即這部法律的重心在強調勞動者利益的保護。相對于用工單位,勞動者普遍處于弱勢地位,立法的天平是向勞動者利益這一邊傾斜的,從方方面面為勞動者著想,實實在在成了勞動者合法權益的保護神。如下是我學習的勞動合同法的幾點體會:
保護勞動者利益規定之一:鼓勵簽訂無固定期限勞動合同。
勞動者權益明顯提高,通篇洋溢著“以人為本”的人文關懷,是一部保護勞動者合法權益,真正能構建和發展和諧穩定的勞動關系的好法。如在第14條就規定:用人單位與勞動者協商一致,可以訂立無固定期限勞動合同。有下列情形之一,勞動者提出或者同意續訂、訂立勞動合同的,除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外,應當訂立無固定期限勞動合同:
(一)勞動者在該用人單位連續工作滿十年的;
(二)用人單位初次實行勞動合同制度或者國有企業改制重新訂立勞動合同時,勞動者在該用人單位連續工作滿十年且距法定退休年齡不足十年的;
(三)連續訂立二次固定期限勞動合同,且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形,續訂勞動合同的。
用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的,視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
保護勞動者利益規定之二:加大對試用期內勞動者利益的保護。
首先,勞動合同法限定了試用期期限。勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過兩個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的,不得約定試用期。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
其次,勞動合同法限定了試用期工資的最低水平。勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十,并且試用期工資不得低于用人單位所在地的最低工資標準。
最后,勞動合同法限定用人單位不得隨意解除試用期勞動者。在試用期中,除勞動者有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形外,用人單位不得解除勞動合同。用人單位在試用期解除勞動合同的,應當向勞動者說明理由。
學習合同法的心得體會 篇4
這學期在《合同法》這門課上通過對合同法的一些學習,讓我對合同法的理論有了一定的了解,對一些合同簽訂后產生的糾紛有了形象的認識。 所謂合同,又叫契約,是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。
我們要知道民法中的“人”分為自然人、法人、非法人組織。,法人即一些公司、組織、企業,而非法人組織指合伙企業、分公司。
法人與非法人組織的區別在于:1、法人擁有獨立財產。2、法人能獨立對外承擔法律責任。
在學習合同法之前先要知道合同法的基本原則:
第一,契約神圣。
即如果契約是根據雙方當事人的自由意志而訂立的,則由其所產生的權利義務應當是神圣的,法院保證其履行且當事人不得違反之。
第二,契約自由(合同法的靈魂)
可以理解為合同訂立的自由,指當事人可以根據自主意志決定是否訂立合同、選擇與誰訂立合同、如何訂立合同以及如何解決合同糾紛等等問題。從社會的角度來看,我認為契約自由是凌駕在法律之外的,是社會中每個擁有自主能動性的平等公民所應得的對公平、平等、尊重的渴求的滿足,也反應社會環境對人權的重視。合同自由是為了排除第三人對合同的非法干預。倘若沒有“合同自由”,那么合同法的其他原則如法律地位平等原則、公平原則,都沒有意義。所以契約自由也是合同法的靈魂之所在。
第三,契約正義。
是指契約當事人應在平等自愿的基礎上締約和履約,合同的內容應體現公平和誠實信用原則的要求,合同當事人一方不能濫用其經濟實力或權利而損害另一方利益。 第四,契約相對性。
是指其效力的相對性,即只有表示愿意接受契約約束的當事人才受契約的約束,契約的效力不及于未加入契約關系的第三人。
合同的分類有許多,由于自身水平有限,我想簡單說一些對于我來說比較“常見”的:
1、按雙方當事人是否互負給付義務分為單務合同和雙務合同。
2、以合同的成立是否需要交付標的物為標準,合同可分為諾成合同和要物合同。 (除“使用借貸、消費借貸、保管”為要物合同外其他為諾成合同)
3、以成立是否符合法律或者當事人要求的形式要件為標準分為要式合同和不要式合同 (對于租賃合同來說,6個月以上為要式合同)
4、有名合同和無名合同
5、以合同的履行是否涉及第三人為標準分為束己合同和涉他合同。
從整個順序來看,學習的內容包括:合同的成立、生效、合同效力的介紹、合同的履行、合同的變更轉讓和保全、違約責任。
合同的成立:包含“要約和承諾”兩個階段。
要約:希望和他人訂立合同的意思表示。
構成要件:必須由特定人做出,向相對人做出,具有明確締約目的,內容具體明確(此要件作為要約和要約邀請的區別)
承諾:受要約人按照要約指定的方式,對要約內容表示同意的意思表示。
構成要件:必須由受要約人向要約人作出,且承諾必須在有效期內作出,以通知的方式作出或者行為方式。
合同生效的一般要件:
1、當事人具有相應的締約能力(自然人的締約能力有年齡標準和精神標準)
2、意思表示真實
3.不違反強制性法律規定及公序良俗
合同效力的四種狀態:有效合同、無效合同、可變更可撤銷合同、效力待定合同
合同履行的保障分為:抗辯權、保全、擔保、違約責任。
抗辯權:雙務合同中當事人在符合法定條件時,暫時拒絕履行其債務的權利。分為先履行抗辯權(同時履行抗辯權)、后履行抗辯權、不安抗辯權。
合同的保全:指防止因債務人的財產不當減少而給債權人帶來危害,允許債權人代債務人之位向第三人行使債務人的權利或者請求法院撤銷債務人與第三人的法律行為的法律制度。
債權人享有代位權和撤銷權。
代位權的法律要件:
1、債權人對債務人的債權合法2、債務人怠于行使其到期債權,對債權人造成損害3、債務人的債權已到期4、債務人的債權不是專屬于債務人自身的債權(專屬債權包括基于撫養關系、贍養關系、繼承關系產生的給付請求權和勞動報酬、退休金、養老金、撫恤金、安置費、人壽保險、人身傷害賠償請求權等)
撤銷權和代位權的區別:代位權是對債務人消極不行使權利而使財產減少而危及債權人的行為的救濟,而撤銷權是對于因債務人的積極行為而使財產減少而危及債權人的行為所作的救濟(如債務人將自己的財產以完全不合理的低價贈與別人以逃避還債)。
合同的終止的幾種情況:
1、債務已經按照約定履行(清償)2、合同解除3、債務相互抵消4、債務人依法將標的物提存5、債權人免除債務6、債務債權同歸一個人
合同的終止不影響當事人請求賠償損失的權利
違約責任的'歸責原則有過錯責任原則和嚴格責任原則
我國以嚴格責任原則為一般原則,過錯責任原則為例外(幾種采用過錯責任原則的合同:旅客隨身攜帶品運輸合同、貨物運輸合同、多式運輸合同、有償的委托合同)
有償的保管合同為過錯責任原則,無償的保管合同為推定過錯原則。
違約責任的構成要件主要包括兩個:違約行為、不存在法定或約定的免責事由
(免責事由:法定抗辯事由(不可抗力和債權人過錯)、約定抗辯事由(免責條款)) 違約責任的承擔方式分為:
1、繼續履行
2、采取補救措施
3、賠償損失(條件是必須證明有損失)
損失分為直接損失(既得利益的減少)和間接損失(可得利益的減少)
賠償的規則:
a合理預見規則(損失應該是一個理性人能夠預見的)
b減輕損害規則(受害方有義務防止損失擴大)
c責任相抵規則
d損益同銷規則
f雙倍賠償規則(消費者權益保護法)
4、違約金(以賠償性違約金為原則,懲罰性違約金為例外)
違約金與賠償損失不能同時適用
5、定金(注意與訂金的區別,后者只能作為預付款,定金超過20%的也作為預付款) 定金數額由當事人約定,但是不得超過主合同標的物的20%(這斷了一些不法分子希望用定金來謀求不當之財的念頭)
定金與違約金不能并用
通過老師生動的教學和幽默豐富的例子,學習了這學期的合同法,我對簽訂合同有了明確的法律意識,作為公民,我們應該自覺維護自身利益,比如對于一些格式條款我們應該更加謹慎小心對待。通過對侵權責任和違約責任的競合的學習,我知道怎么選擇對自己最有利的,而且,由于訴訟費的收取,在寫訴狀的時候一定要具體,盡量把情況都寫上去,但是不能夸大損失,因為萬一敗訴,夸大部分原告要承擔一部分訴訟費。總之,學完了這門課,對于合同法的一些常識性問題有了一些了解。
對于課程報告的一點說明:文章的格式可能是有點散亂,由于自身能力有限,沒能把他們串起來,只是按照書上的順序,把一些要點和筆記列出來,但絕對是原創,希望老師理解原諒。最后感謝老師這學期的幽默教學,讓我認識到本來以為枯燥無味的法律學科也有有趣使用的一面。
學習合同法的心得體會 篇5
通過一學期的勞動合同法的學習,雖然對勞動合同法的認識不是很深,但是知道他和重要,或多或少有了一定的認識。以下是我對勞動合同法的一些心得和體會。
我們都知道,勞動者工作地點存在安全隱患,超時工作甚至長期的加班加點,沒有社會保險以及缺乏職業危害防護等現象普遍存在,但由于相關法律制度不盡完善,加上勞動監察和執法不到位,這些侵害勞動者合法權益的行為很難得到徹底糾正。而通過在勞動合同必備條款中對比加以約定,可以“防患于未然”。實現從源頭上維護。
_年一月一日頒布了新一代的《中華人民共和國勞動合同法》,相比以前的勞動合同法,確實是對處于弱勢的勞動者,規定了相應的保護條文。明確指出“用人單位裁員應承擔社會責任”、“用人單位有義務主動與勞動者訂立出面合同”、“在勞動合同中必須寫明‘職業危害’和‘防護措施’”、“政府機關人員不作為給勞動者造成危害應擔責賠償”這幾條,加大了對勞動者的保護力度。然而,這樣一個能維護勞動者權益的法律,只有相當少的人認為它確實可以起到保護勞動者權益的效果。甚至我在學習的過程中也懷疑過它的真實性。
其實,人們對法律的懷疑和不信任,并不是沒有道理的。很多法律條文,在實際生活中猶如白紙一張!秳趧臃ā奉C布已經十多年了,但《勞動法》中很多保護勞動者權益的條文,并沒有真正落實,因為在用人單位與勞動者的利益博弈中,往往會引起此起彼落的矛盾,者就不能不讓勞動者擔心,執法者會不會因為“引資”而屈從于資本的威力,從而放棄甚至犧牲勞動者的合法權益,這種情況在《勞動法》的執法中,幾乎成為常態,否則,怎么會有血汗工廠長期存在?《勞動法》和執法部門已經淪為權貴手中玩弄勞動者的工具。
在大力推行“依法治國”的今天,人們對法律的懷疑,是即是對政府依法治國的能力的懷疑,是對政府以人為本、建設和諧社會能力的懷疑,更是對一個國家的性質和強弱的懷疑。
“簽不簽勞動合同沒有太大區別”、“簽了勞動和同也沒啥用”……說起勞動合同,經?梢月牭筋愃七@樣的“評價”。
“這反映了勞動合同的形式化問題!庇嘘P專家指出,目前大量的勞動合同文本就是抄法條,缺乏實質要件,不能發揮維護勞動者合法權益,調整勞動關系的作用。許多勞動合同雖然有勞動報酬的條款,但沒有寫明具體數額,有的僅規定勞動者的義務和用人單位的權利,有的甚至規定“生老病死都與企業無關”、“發生了事故企業不負任何責任”等違法條款。
由于流于形式存在缺陷,特別是缺乏實質性內容,相當部分勞動合同并沒有讓勞動者切實感受到作用,這反過來又影響了勞動合同制度的有效實施。正是在這個意義上,增加規定了勞動合同實質要件的條款,讓勞動合同有名更有實,這就是新一代的《勞動合同法》。
這個法規出臺后,給了勞動者極大的保障,更好的調節企業與勞動者之間的關系,讓勞動者能更好地為為老板服務,企業服務,為國家服務。
學習合同法的心得體會 篇6
如今我們還是學生,似乎與勞動拉不上關系。但我們終究會結束學校生涯,走向社會的。到了社會,如果你找到了工作,就已經和勞動法里的內容發生了關系,所以我們隊《勞動法》的的了解和學習是必須的,所以在這學期我選修了《勞動法》這門課,我想這對我以后職業生涯會有很大幫助。作為一名將來普通的勞動者,《勞動法》將為我維護我的合法權利提供法律的幫助。
在勞動法課堂上,通過一個個真實的案例,我學習到勞動法對普通勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。同時我也了解到擁有那些權利并不代表你就能享用這些權利。現實生活中,我們肯能會看到很多不合理的現象,如超期加班,克扣工資,不為員工上社保,婦女就業受歧視等。如果出現以上合法權利被侵犯,我們可以根據《勞動法》向有關部門提起申訴,這樣我們合法的權利才會得到應有的保護。
例如在簽訂了而合同的情況下,在私人用人單位做了三個月,期間勤勤懇懇還加班兩小時,不遲到、礦工,也不違反私企里的規章制度,卻無緣無故被老板炒魷魚,還拿不到工資。這樣的行為,明顯是嚴重違反了《勞動法》,這時我們可以理直氣壯地將老板告上法院。
原因根據《勞動法》第41條規定,用人單位延長工作時間(也就是加班),應與勞動者協商。既然是協商,當然就應該就加班時間和加班報酬協商一致,否則就是強迫勞動。
另外如果公司老板或人事口頭說要辭退你,你在沒有接到正式書面通知(蓋有公章)前,按時上班,或要求用人單位給你一個書面通知。如果僅憑用人單位口頭說你明天不用來上班了,你就不來的話,到時用人單位會說是沒有人說過不讓你上班,是你自己曠工數日,公司按你自動離職處理了。
被用人單位辭退或解除勞動合同,分三種情況。
一是勞動者有《勞動合同法》第39條規定的情形,用人單位無需提前30天通知勞動者,也無需支付經濟補償;
二是依《勞動合同法》相關規定或勞動合同的約定解除勞動合同,符合《勞動合同法》第46條的情形,,按第47條規定向勞動者支付經濟補償;如果用人單位沒有提前30天書面通知勞動者,還應按《勞動合同法》第40條規定向勞動者額外支付一個月的工資;
三是如果用人單位違反《勞動合同法》的規定和勞動合同的約定,用人單位應按《勞動合同法》第48、87條規定向勞動者支付賠償金,賠償金是經濟補償的二倍。經濟補償金的計算范圍詳見《勞動合同法實施條例》第27條。用人單位還應向勞動者出具《勞動合同法》第50、89條規定的解除勞動合同的證明,該證明的內容應符合《勞動合同法實施條例》第24條的規定。
解除勞動合同(或勞動關系)時的工資支付時間詳見《工資支付暫行規定》第九條,經濟補償金支付時間詳見《勞動合同法》第50條。如果不按時支付,可以按《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》第3、10條或《勞動合同法》第85條規定辦。
總之,學習勞動合同法有助于每一個人。不管是企事業單位還是勞動者,都應該用法律的方式維護自己的利益。通過一個學期的學習,使我受益匪淺。我相信在以后的工作中我將更懂得勞動合同法的簽訂和保護自己的合法的權益。
學習合同法的心得體會 篇7
本學期,我學習了《勞動法》!吨腥A人民共和國勞動合同法》于20xx年1月1日實施,通過本學期的學習,我對勞動法法有了一個全新的認識。
在學習之前,我對勞動法完全不了解,學習之后,覺得對我以后的工作與學習有非常大的幫助。《勞動法》頒布實施以來,對于更好地保護勞動者合法權益,構建和發展和諧穩定的勞動關系,促進社會主義和諧社會建設,具有十分重要的意義。它體現了新時期新階段的鮮明特點。
首先,《勞動合同法》更加重視對勞動者個人權利的維護。同時,勞動者的維權意識也逐步提高。勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。這顯示出了勞動法的尊重人權、保障人權的態度。人人是平等的,勞動沒有高低貴賤之分,當發生勞動爭議時,勞動法為我們指明了爭取自己正當權益的方式,爭取正當權益的地點,另外它也規定了我們勞動者應當去做的,勞動者并不僅僅是只享受我們應得的權力,同樣擁有我們所應承擔的義務,勞動者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
其次,在用人單位方面,作為社會的一員,用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規章制度,保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。有了保障的工作才能更加激發勞動者工作的熱情,工作的積極性。當勞動者的積極性被調動起來后,才能更好的為單位工作,創造績效。從勞動法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。
勞動法的頒布,有利于保護勞動者的權利,提高經營者素質和管理水平,有利于調動勞動者積極性,堅持勞動合作制度,擴大就業,縮小差距,實現共同富裕,促進經濟發展和社會穩定,為建設和諧社會和發展中國特色社會主義做出了巨大貢獻!
最后,我感覺到,我國的勞動合同更加的具體、規范化。這充分的保障了勞動者和用人單位的利益。學習了這么多知識,對以后我走向社會進行工作有深刻的影響。并且,我也會好好的運用我所學會的知識,在以后的崗位上努力奮斗!
學習合同法的心得體會 篇8
最近在媒體上看到越來越多的因新勞動法將要實施而引起的矛盾,可是看多了之后,我卻不知道,在這場矛盾中,誰才是勝利者。
以前一直都很同情出來打工的勞動者,總認為那些老板不給工人買社保是不對的,不應該隨便炒人,可是這次新的勞動法一出來,我卻有點同情老板了:我接觸過的有些人在一個地方做久了,確實有點依老賣老了,你想如果十年就簽無固定期限的合同,那些人還不騎到老板頭上去了反正你不能炒我了。我單位就有這樣一位仁兄,在我們單位干了十幾年,一臨時工月薪1800元,單位買齊所有的社保,還免費提供住房,可是現在單位改制了,不允許請臨時工了,他不干了,說什么要去告我們單位。而且現在才知道該仁兄早就在合同上做了手腳(因為他在我們單位時間長,領導都說他很老實,連合同都讓他本身填寫,結果老兄在上面寫了一句話,騙過了領導,經咨詢才知道那句話的意思是沒經雙方同意告別是他的同意,單位不得終止合同)。
當然我在這里說的只是個別,大多數勞動者們都是憑本身的雙手創造財富的,我也要向他們致以最崇高的敬意!