提振精氣神學習心得體會（精選6篇）

提振精氣神學習心得體會 篇1

　　堅持學習先導、固本培元，引導廣大干部常補精神之“鈣”，形成“勤奮好學、學以致用、學用相長”的良好風氣，提高駕馭全局、處理問題、務實創新等能力素質。一是增強學習意識。固化“工作學習化、學習工作化”理念，引導廣大干部把加強學習教育作為提高素質能力的重要途徑，把轉變學習理念作為改進學風的內在要求，真正把學習作為一種政治責任、精神追求和生活態度，養成崇尚學習、熱愛學習、主動學習的良好習慣。不斷加強黨章黨紀黨規和黨的理論知識學習，大力提升政治素質和理論素養。根據履職盡責要求，按照“缺什么、補什么”的原則，積極組織各類培訓，廣泛學習相關知識，切實以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是創新活動載體。分批組織領導干部參加研修班，大力提升從政素質和能力水平。教育引導廣大干部注重理論聯系實際，堅持知行合一、學以致用，在思想和行動上同黨中央保持高度一致，在學習中形成新思路、新對策，不斷提升領導干部執政能力素質，自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、干事創業，著力破解當前加快發展、維護穩定、改善民生等工作中面臨的難題，爭當學者型領導、實干型專家，真正實現學而信、學而用、學而行，。

　　提振精氣神，錘煉務實的工作作風，提升為民服務水平。大力弘揚求真務實的工作作風，努力打造一支“為民務實清廉”的干部隊伍，提升領導干部為民服務水平。一是大力弘揚民-主作風。嚴格落實從嚴治黨責任，進一步加強民-主集中制建設。不斷完善黨內監督機制，引導黨員干部自覺接受法律、群眾和輿-論監督。二是強化勤政為民行動。推行領導干部基層調研和直接聯系群眾制度，深入開展“三解三促下基層”、“五聯系五提升”等活動，引導廣大干部把群眾路線植根于思想和行動，恪守為民之責，善謀富民之策，落實“馬上就辦、辦就辦好”工作理念，切實解決群眾反映的“急難愁”問題和關注的熱點難點問題，堅持原則，敢于擔當，面對大是大非堅定立場，面對矛盾迎難而上，面對失誤勇于擔責，面對歪風邪氣堅決斗爭，凝心聚力干事業、抓建設、謀發展。

　　提振精氣神，錘煉正派的生活作風，樹立清正廉潔形象。加強干部生活作風建設，著力提升干部精神境界，打造干部清正廉潔的健康形象。一是增強廉潔自律意識。開展警示教育，強化黨風黨紀教育，引導廣大干部講規矩守紀律，嚴守黨章黨紀，時刻繃緊廉政這根弦，手握戒尺、心存敬畏，耐住寂寞、經住誘-惑、守住小節，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為準則，提升為人處事做官的標桿。二是培養健康生活情趣。堅持干部談心談話制度，及時對干部進行關愛提醒，引導廣大干部慎言慎行、慎獨慎微，注重培養崇高的道德修養、高尚的精神追求和高雅的生活情趣，秉持嚴肅正派的生活作風，保持積極進取的生活態度、豁達樂觀的生活襟懷，自覺抵制不良風氣和腐朽落后思想觀念的侵蝕，堅守共產黨人的精神家園。三是健全有效監督機制。完善干部考察任用機制，嚴把干部生活作風關。實施領導干部述職、重大事項報告、誡勉談話等制度，推進領導干部生活作風建設制度化、規范化。充分發揮組織、群眾、輿-論監督作用，構建立體、開放、高效的干部監督網絡，真正讓制度成為帶電的高壓線，成為規范干部行為的硬約束。

提振精氣神學習心得體會 篇2

　　提振精氣神，錘煉良好的學習風氣，提高執政能力素質。堅持學習先導、固本培元，引導廣大干部常補精神之“鈣”，形成“勤奮好學、學以致用、學用相長”的良好風氣，提高駕馭全局、處理問題、務實創新等能力素質。一是增強學習意識。固化“工作學習化、學習工作化”理念，引導廣大干部把加強學習教育作為提高素質能力的重要途徑，把轉變學習理念作為改進學風的內在要求，真正把學習作為一種政治責任、精神追求和生活態度，養成崇尚學習、熱愛學習、主動學習的良好習慣。不斷加強黨章黨紀黨規和黨的理論知識學習，大力提升政治素質和理論素養。根據履職盡責要求，按照“缺什么、補什么”的原則，積極組織各類培訓，廣泛學習相關知識，切實以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是創新活動載體。分批組織領導干部參加研修班，大力提升從政素質和能力水平。

　　提振精氣神，錘煉務實的工作作風，提升為民服務水平。大力弘揚求真務實的工作作風，努力打造一支“為民務實清廉”的干部隊伍，提升領導干部為民服務水平。一是大力弘揚民主作風。嚴格落實從嚴治黨責任，進一步加強民主集中制建設。不斷完善黨內監督機制，引導黨員干部自覺接受法律、群眾和輿論監督。二是強化勤政為民行動。推行領導干部基層調研和直接聯系群眾制度，深入開展“三解三促下基層”、“五聯系五提升”等活動，引導廣大干部把群眾路線植根于思想和行動，恪守為民之責，善謀富民之策，落實“馬上就辦、辦就辦好”工作理念，切實解決群眾反映的“急難愁”問題和關注的熱點難點問題，堅持原則，敢于擔當，面對大是大非堅定立場，面對矛盾迎難而上，面對失誤勇于擔責，面對歪風邪氣堅決斗爭，凝心聚力干事業、抓建設、謀發展。

　　提振精氣神，錘煉正派的生活作風，樹立清正廉潔形象。加強干部生活作風建設，著力提升干部精神境界，打造干部清正廉潔的健康形象。一是增強廉潔自律意識。開展警示教育，強化黨風黨紀教育，引導廣大干部講規矩守紀律，嚴守黨章黨紀，時刻繃緊廉政這根弦，手握戒尺、心存敬畏，耐住寂寞、經住誘惑、守住小節，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為準則，提升為人處事做官的標桿。二是培養健康生活情趣。堅持干部談心談話制度，及時對干部進行關愛提醒，引導廣大干部慎言慎行、慎獨慎微，注重培養崇高的道德修養、高尚的精神追求和高雅的生活情趣，秉持嚴肅正派的生活作風，保持積極進取的生活態度、豁達樂觀的生活襟懷，自覺抵制不良風氣和腐朽落后思想觀念的侵蝕，堅守共產黨人的精神家園。三是健全有效監督機制。完善干部考察任用機制，嚴把干部生活作風關。實施領導干部述職、重大事項報告、誡勉談話等制度，推進領導干部生活作風建設制度化、規范化。充分發揮組織、群眾、輿論監督作用，構建立體、開放、高效的干部監督網絡，真正讓制度成為帶電的高壓線，成為規范干部行為的硬約束。

提振精氣神學習心得體會 篇3

　　在近一個月的集中學習“提升精氣神，強化執行力” 作風專項整治活動中，我深刻的了解到，只有利用好“三寶”——蓄精、養氣、提神，才能強化“執行力”，才能真正做好工作，做一名合格并優秀的公務員。

　　“精氣神”是我國的優秀傳統文化，是中華民族最為看重的成功的重要因素之一。古人認為，天有三寶“日月星”，地有三寶“水火風”，人有三寶“神氣精”。“精氣神”三者是人體生命存亡的關鍵，人的衰老是因為損耗了“精氣神”，而“精氣神”充盛，則生命自會延長。

　　在當今社會經濟發展大潮中，人的“精氣神”又有了新的內涵，更多地是體現在對事業的孜孜追求和對社會默默奉獻中。工商系統是主管市場監管和行政執法的工作部門，是維護經濟社會穩定的重要部門，作為工商干部有什么樣的“精氣神”，就有什么樣的工作成效。

　　當前的新環境、新格局，要求工商干部積極提升全新的“精氣神”。

　　一要提升“博學而篤志，切問而近思”的“精氣神”。學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基。當前，工商工作的各種新情況新問題不斷出現，這就要求工商干部要樹立博學意識，少應酬多讀書，少閑聊多思考，真正使學習成為工作生活的良好習慣，在引領學習型工商組織建設中發揮表率作用。

　　工商干部帶頭學習不斷提高，要努力做好“四向四要”：一是向政治理論要高度。理論學習的程度決定思想高度，思想高度決定眼界寬度。工商干部要在學習政治理論上下功夫，切實錘煉黨性、堅定理想信念。二是向業務知識要精度。要通過學習工商工作業務知識，熟練掌握、準確運用登記工作、執法工作、消協工作等各方面工作的方針政策及有關規定，使自己真正成為工商工作的“政策通”、“活字典”。三是向百科知識要廣度。工商干部在學習政治理論、業務知識的同時，還要認真學習現代經濟、科技、法律、文化、管理、網絡等方面知識，不斷擴充知識面，進一步完善知識結構。四是向基層知識要深度。實踐是檢驗真理的惟一標準，工商干部不僅要博學，還要大力弘揚理論聯系實際的學風，做到知行合一、學用相長，把讀書學習的收獲轉化為推動工作的強大動力，在學以致用、推動發展上當好標兵。

　　二要提升“天行健，君子以自強不息”的“精氣神”。爭創佳績是工作根本，工商干部要做行業的楷模，就要樂于爭先、勇于爭先、敢于爭先，做一個自強不息的人。

　　當前的新形勢下，工商干部應該要做到四點：一是大膽負責。要有“干不好工作就睡不好覺”的強烈事業心和責任感，著眼大局、研究大局、服務大局，著力為工商建設工作和經濟社會發展打基礎。二是敢于攻堅。要敢于面對工商工作中出現的各種新問題、新難點，特別是一些重點、難點、薄弱點等問題，深研究，深探索，以更多難題破解實績帶動活躍工作全局。三是力爭一流。要勇立時代潮頭、善開風氣之先，不甘落后、敢攀頂峰，以“五比五創”(比學習，創一流素質;比團結，創一流班子;比服務，創一流作風;比工作，創一流業績;比品行，創一流形象)為主要抓手，展示形象、提升作為，成為系統能手。四是勇于創新。要敢于挑戰過去、挑戰思維定勢、挑戰體制機制，突破舊的條條框框，善于挖掘工商工作亮點，努力形成適應新形勢新任務的工作新經驗、新特色、新品牌。

　　三要提升“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的“精氣神”。工商干部姓“黨”，從事工商工作就是為黨的建設大局服務，為人民群眾服務，一定要時刻深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，成為服務群眾的表率。要在思想上充分尊重群眾，在感情上要貼近群眾，要經常深入基層，深入群眾，認真聽取各類市場主體的呼聲和利益訴求，自覺維護各類市場主體的合法權益，真心實意地為群眾解難題、辦實事、辦好事。要自覺接受廣大黨員、干部和群眾的監督，實行“陽光工商”，自覺執行服務承諾制、首問責任制和限時辦結制，開門評崗，搭起“連心橋”，敢于面對不足、差距，制定可行性強的整改措施，認真加以改正，以實際行動贏得最廣大人民群眾對工商的真誠擁護和衷心愛戴。

　　四要提升“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的“精氣神”。古人云“無欲則剛，有容乃大”。工商工作的政治性、政策性、原則性，決定了工商干部更要講紀律、講品行，一定要帶頭遵紀守法，清清白白做人，堂堂正正做事，作好表率和模范。所以，在日常工作和生活中要努力做到：一是不斷加強自身修養。思想上，要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓，時刻保持清醒，處處保持廉潔，像愛護自己眼睛一樣珍惜政治生命、珍惜自我形象、珍視工商部門的榮譽;工作上，要以“如履薄冰，如臨深淵”的心態去磨煉、鍛造自己，腳踏實地、真抓實干;生活上，要堅持作風正派、情趣健康，保持高尚的精神追求，注意自己的社交圈，堅持擇善而交。二是淡泊名利。要發揚甘為“人梯”、樂為“基石”、善當“伯樂”的精神，“守得住清苦，耐得住寂寞”，“不為名利所惑，不為浮華所動”，以平常心對待自己進退留轉，以大氣的心態對待個人得失，始終保持一種健康、向上、豁達的心態。

　　五要提升“仰不愧于天，俯不怍于人”的“精氣神”。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！焙霌P正氣是中華民族的傳統美德，工商干部要在自己的工作崗位中帶頭弘揚正氣，就要按照“標準高于其他干部、要求嚴于其他干部、行動先于其他干部”的標準，增強“自我管理”意識，嚴格落實“六項禁令”紀律規定，模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德。要堅持公道正派，以張亞奇、吳義盛、何付凱等先進典型的工商干部為榜樣，時刻以黨和人民的利益為重，堅持不拿原則作交易，不拿原則送人情，不拿原則換賞識;堅持實事求是，一視同仁，一碗水端平，絕不在工作中摻雜個人的好惡，戴有色眼鏡看人，感情用事。要敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，以最無畏的勇氣、最堅決的態度，為風清氣正的環境做貢獻。

　　執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是把戰略、規劃轉化為成果的關鍵。對工商干部而言，執行力就是辦事的能力，是按質按量地完成工作任務的能力。

　　個人執行力的強弱主要取決于兩個因素，一是個人能力，二是工作態度。能力是基礎，態度是關鍵。所以，工商干部要提升個人執行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，另一方面，也是更為重要的是要端正工作態度。具體而言，這就是要求在工商工作中努力做到“嚴、實、快、新”。

　　一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執行力度的大小;進取心強弱，決定執行效果的好壞。因此，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。

　　二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。因此，要提高執行力，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

　　三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率�！懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！币虼耍�要提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

　　四要著眼于“新”，開拓創新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創新，才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此，要提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作、執行指令。在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤于學習、善于思考的良好習慣。

　　通過參加這次“提升精氣神，強化執行力”作風專項整治活動，我在思想認識、工作態度和為人處世等方面上都有了很多的收獲，相信在今后的工作中，我一定會養成“蓄精”、“養氣”、“提神”的優良作風，按質按量完成每一份工作和任務，使自己有更大的進步!

提振精氣神學習心得體會 篇4

　　一、提振精氣神，營造發展的氛圍。

　　一是要建好隊伍，搞好團結提正氣。精氣神好不好，要看隊伍帶領得好不好。一支優秀的隊伍能提高工作效率，帶領整個團隊精神十足地圓滿完成工作任務�；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，要提振基層人員的精氣神，需要我們建好隊伍，而建好隊伍的前提就是要搞好隊伍的團結。注重團結，就是人人不能以自我為中心，要從大局著想，從整體利益著想，不要相互拆臺，而要相互補臺，這樣的隊伍才能搞好工作，調動人員的積極性。但搞好團結、相互補臺，絕不是大家沆瀣一氣，不講原則，而是在揚正氣、講團結的原則下建好隊伍。我處現在有12個社居委，每個社居委的經濟實力、人員規模、建設情況都有所不同，建好這些社區的隊伍，發揮好這些隊伍的作用，有利于提振社區人員的工作激情，穩定一方民眾，造福一方百姓，也能為開發區的發展創造和諧的氛圍。

　　二是要鼓勵干事創業，獎懲分明提士氣。安慶開發區是安慶市經濟建設的前沿和窗口。要加快開發區的發展，必須要鼓勵廣大干部群眾有干事創業的激情，保護其干事創業的積極性。這也就要求我們在干事創業上要獎懲分明，干與不干不一樣，干好干壞不一樣，要從政治上、經濟上，獎勵那些在發展的過程中踏實工作、作出重要貢獻、取得一定成績的部門和個人。同時也要懲罰那些拖沓怠慢、工作不作為、造成極壞影響的部門和個人。只有做到在干事創業中獎罰分明，公平公正，才能提振士氣，最大限度地調動干部群眾干事創業的積極性，這也是鼓勵干部群眾自覺提振精氣神的重要方面。

　　三是要倡導民眾參與，民生為本提民氣。開發區的發展建設不是靠某個部門、某個人，也不是僅僅只依靠政府部門竭力的招商引資。能招來客商，還能留住客商，留住企業，使企業發展壯大，這是當前我們需要思考和努力工作的事情。倡導民眾參與旨在營造發展的氛圍，使人人關心開發區的建設，支持開發區的建設，留住客商，留住企業。倡導民眾積極參與其中，樂在其中，就需要我們基層工作的重心要以民為本、民生為本。民生需求能推動經濟轉型，轉型經濟又能保障民生需求，讓群眾在創業和奉獻中感受到幸福，那種全民要求并愿意發展的精氣神和干勁也就隨之而生，全民愿意參與并支持發展的民氣所向，也將營造和加強我們發展的氛圍和發展的后勁。

　　四是要凝心聚力，同心合力提人氣。人氣不僅能反映能一個地方的繁榮，而且能反映這個地方的精神面貌。反之，一個地方精神面貌的好差又能影響這個地方人氣的多少。開發區人氣的積聚，必然帶來開發區的繁榮，開發區欣欣向榮、生機勃勃的繁榮景象也必然提振廣大干部群眾干事創業的激情。要提振人氣，必先要凝心聚力、同心合力謀發展，要在開發區上下形成聚精會神搞建設，一心一意謀發展，齊心協力干事業，共同營造心齊、氣順、風正、勁足的良好政治氛圍。我們作為基層的管理部門，要努力做好做優本職工作，要服務好我們的群眾、我們的客商，用一種感恩的心，包容的態度來對待遇到的人和事，使客商群眾理解我們、支持我們，使開發區對外開放的服務形象牢牢地印在客商群眾的心中，為提振開發區的人氣、商氣做好基礎性社會服務工作。

　　二、樹立新形象，營造發展的環境

　　一是要把優質服務貫徹在工作上。開發區是城市發展的特殊區域，承載的不僅是城市的經濟發展，也承載著社會發展，面對的不僅是居民群眾，也面對著企業客商。在我們處理日常工作中，始終要提供高效的優質服務。不僅要進一步深化審批制度改革，簡化辦事程序，建立靈活高效的運行模式，努力提高現場辦結。而且要做到熱情周到、耐心細致的服務工作，營造穩定和諧的發展環境。有時一個微笑、一個手勢、一句溫暖的話語，都能感動我們的群眾，打動我們的客商。把優質服務貫徹在工作上，不僅體現了開發區對外開放的一種態度，更加能體現開發區的文明，開發區人的素質，這本身就是在對外宣傳開發區發展的新形象。二是要把群眾的利益放在心上。

　　開發區能夠發展依靠的是群眾，群眾的滿意才能推動開發區經濟社會的發展。這就要求我們必須把群眾的利益放在心上。作為基層的我們，首先要有飽滿的工作熱情和踏實苦干的工作態度。要有“四面山風來眼底，萬家憂樂到心頭”的使命意識。老百姓的憂樂，看上去都似“點滴小事”，但群眾利益無小事，再小也是大事，這是我們一種重要的政治觀、大事觀。我們要將群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的滿意作為第一標準，把群眾利益作為第一目標。其次，作為基層部門要和群眾打成一片，傾聽呼聲，了解疾苦，一點一滴實實在在地為老百姓排憂解難，善于從點滴預兆中把握趨勢，早發現、早預防，及時把矛盾化解在萌芽狀態、解決在基層，為開發區的發展營造和諧穩定的環境。

　　三是要把解決群眾的困難落實在行動上。

　　群眾的困難就是我們自己的困難，不解決群眾的困難，積少成多，積小成大，就會變成影響穩定的社會問題。開發區的發展需要穩定和諧的社會環境，這就要求我們必須著力解決群眾遇到的困難。作為基層，在解決群眾遇到的困難時，不能浮于表面，敷衍了事，而是要撲下身子、沉下心把困難落實在行動上;不能之乎者也，欺騙群眾，而是要認真辦事，誠信對待群眾，即使一時不能解決的問題，也要給群眾一個合理的滿意的答復，從源頭上樹立政府的誠信和威信。分享：

提振精氣神學習心得體會 篇5

　　戴書記的講話思路清晰，目標明確，可操作性強，為我們指明了發展方向，堅定了發展的信心和決心。今后，我們洋馬鎮能否融入射陽發展，做到與射陽發展同頻共振，與兄弟鄉鎮齊頭并進甚至稍勝一籌，我想就我本人如何更新思想，做到在崗在位在狀態以及就分管的宣傳工作如何為洋馬的經濟社會發展提供智力支持、思想保證、精神激勵和文化條件談幾點設想。

　　一是做到提振精神和解放思想。

　　精氣神是一個人綜合素質的集中反映，也是一個人拼搏進取的動力源泉，一個人有了精氣神，就會有理想、有追求、有作為。我要以這次學習會為起點，解放思想、振奮精神，不斷強化對射陽發展的思考，以新思路適應新常態，以新作為開創新局面，堅持改革創新，走綠色發展之路，與全縣百萬人民一起塑造射陽新印象，推動后發快崛起。

　　二是抓好機關學習和全員學習。

　　繼續健全黨委中心組學習制度和機關周六學習日活動制度，讓黨員干部思想認識與時俱進，時刻與黨委政府保持一致。具體做到“三個雙一”：一要倡導“一天一小時自學”。提倡每天至少利用1個小時進行自學，養成學習的主動性，使學習真正成為一種習慣、一種生活方式，開卷有益、常學常新。二要堅持“一周一堂課”。立足于解決洋馬發展過程所面臨的實際問題，從而進一步轉變發展方式、工作方式和學習方式，適應形勢新要求。三要堅持“一月一必讀”。每月確定圖書和相關的政策文件作為必讀書目，努力提高學習的針對性和有效性。

　　三是做好思想引領和精神激勵。

　　提振各級干部干事創業的精氣神，打造一支想干事、能干事，干成事、不出事的干部隊伍。多開展一些宣傳教育活動，增強黨員干部的歷史感、責任感、緊迫感，堅定發展信心和決心,找到趕超的辦法和路徑;多開展先進典型培樹活動，用身邊的普通典型引領黨員干部關注發展、服務發展、投身發展、競相發展;多開辦一些黨員干部創業培訓班，傳授創業知識和技能，傳播先進的創業理念，適時帶領黨員干部到先進地區走一走、看一看，讓他們自覺接受先進發展理念、學習先進發展經驗。

　　四是做好品牌推介和外宣工作。

　　積極配合旅游部門做好洋馬旅游業發展規劃，在推進中藥材文化建設與發展經濟、服務群眾、叫響名鎮的深度融合中，進一步打造洋馬菊花文化新名片;通過菊花節、旅游推介會等各種方式，運用微博、微信等各種新媒體對外宣傳洋馬，提高洋馬在國內外的知名度;強化重大主題報道的宣傳策劃，強化與市內外主流媒體和網絡媒體的戰略合作，在篇長深度上下功夫，在頭版首頁上做文章，在保證新聞流量的同時提高新聞質量。注重對重大突發事件的輿情把控，正面報道要力戒負面效應，負面報道要力求正面效果。

提振精氣神學習心得體會 篇6

　　20__年12月2日上午，我校隆重召開了“提振隊伍精氣神，促進教育新跨越”教師動員大會，縣教育局黨組副書記、教師進修學校校長賴禮鋒，縣教育局主任科員曾榮城到會指導。

　　會上，羅耀輝校長作動員講話，他首先回顧學校近段取得的成績，并反思工作中存在的不足。他說教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。期待實小片區每位教育人充分發揚“崇善尚德團結奮進 敢為人先 追求卓越”的實小精神，“視質量為生命，把家長當知己，愛學生若子女”，努力在“全面”和“全體”上抓實教學質量管理，促進學校各項工作穩步、協調、健康、持續發展。

　　縣教育局黨組副書記、教師進修學校校長賴禮鋒作了指導性講話。他指出，縣委縣政府高度重視教育事業，把教育擺在“十三五”規劃的首位，加大教育投入，并已經召開系列重要會議，出臺相關文件支持教育發展，學校和教師應該立即行動，積極響應。他提出五點要求：一學校要把握導向，做到“能者優先”，讓能干事，會干事的老師脫穎而出；二要嚴格考勤，整肅“懶散”問題，不能讓制度實效性打折扣；三要做好績效評估，兌現獎懲；四要開展活動，“比學趕超”，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進；五要加強人文關懷，團結協作。他指出良好的精氣神是做好一切工作的前提和動力，希望全體實小人能夠始終保持昂揚向上的精氣神，滿懷激情地迎接新挑戰，勇于實踐，敢于擔當，爭當排頭兵，為德化教育跨越式發展做出新的貢獻。

　　什么是精氣神？個人理解，所謂“精”就是精神風范，“氣”就是氣質胸懷，“神”就是神情魅力。不知這么翻譯是否貼切？作為教師，肯定都不欣賞慵懶、渙散、整日無精打采的學生。對學生而言，面無表情、語言乏味、酷愛拖堂的教師也在不受歡迎之列。說到底，精氣神是一種優秀的素養，具備它的教師，課堂上學生的面貌也會洋溢著蓬勃的生機。

　　羅曼羅蘭說:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光�！闭n堂不僅僅是傳道授業解惑的地方，更是教師用激情點燃智慧的過程。教師也是凡人，也有凡人所擁有的那些喜怒哀樂，也難免會有心情低落的時候。但我們面對的不是冷冰冰的、任人發泄的機器，而是一雙雙明亮的眼睛。只要鈴聲響起，煩惱也好，憂慮也罷，暫時丟在風里吧。因為我們的一言一行，舉手投足，每一個細節，每一個神態，都會對課堂中的學生有所影響。精神抖擻，神采飛揚，帶著這樣的精氣神上課，才能抓住學生的注意力；抑揚頓挫、群情激昂、巧于點撥、妙語連珠，帶著這樣的精氣神上課，才能實現師生之間心靈的對話、思想的交融。

　　做有精氣神的教師，還需要“腹有詩書氣自華”。蒼白空洞的文字，經過教師的一番旁征博引、深入淺出的生動描繪，頓時變得鮮活起來。教師在課堂上的個性、風度、氣質，都源自于教師內心豐厚的文化知識積淀。給學生一碗水，教師必須是一條淙淙小溪。任小艾老師說：“不學習永遠不可能在反思和總結中認識自己！”教師唯有樹立終生學習的意識，用更多的新課程教育理念充實自己，勇于改變，勇于創新，才能使我們的課堂煥發新的活力。

　　人們常把一些美好的名字贈與教師：人類靈魂的工程師、蠟燭、春蠶……可我總覺得這些光環太耀眼，新時期的教師既不是春蠶也做不了蠟燭，倒不如比喻成辛勤的園丁、綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德。讓我們從“修煉”精氣神開始，做學生喜歡的教師！