大學學習心得(精選15篇)
大學學習心得 篇1
今天課上的實習匯報引發了我很多的思考。聽著每個同學說自己的體會和感觸,真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學坦誠的分享自己的見解。
關于這次的實習,我覺得它既是一個認識自我、發現不足、正確定位、努力完善的過程,也是一次能夠接觸社會、了解社會、適應社會的機會。在實習過程中,我發現自己在很多方面都存在著不足。而這些恰恰是平時在學校里所不能了解到的。如果你一直呆在學校只是一味的學習理論知識,而不走出校園到社會中去實踐,那么你永遠都不可能真正的認識自我。而目前有很多同學都處于迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,也找不到未來想要奮斗的方向。而通過實習,我了解到自己在一些方面的欠缺,為此也制定了一些計劃來充實完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事,確立了未來的人生目標。
實習過程中,接觸了社會上不同的各種群體,發現自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時在學校里,同學和朋友因為了解自己的為人所以會偶爾遷就包容自己的缺點。然而真正的工作中,沒有人會因此而遷就你。因為我們要做的不是要別人來遷就你,而是我們自己要去適應那個環境。這就要求我們首先要調整好心態,無論從事什么行業、職位高低、是否適合自己,都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個職業都能讓人從中受益,只是或多或少以及個人喜好的區別。所以,當事情已經不可能改變的時候,就只有讓自己學著接受。
接觸了社會,才發現自己的思維有多么天真。在學校久了,就容易變得理想主義,甚至給自己定位過高。然而社會永遠都是現實的復雜的。很多畢業生為找不到工作而焦慮,其實不是沒有工作,只是有的人不屑去做而已。比如讓一個本科生去飯店做服務員、清潔工之類,他肯定是不屑去做的。認為簡直是大材小用,覺得自己該是做部門經理的人選。就是這樣的高姿態導致很多畢業生都在待業。舉這個例子就是想要提醒自己和每位同學,我們要了解現實接受現實,正確定位。一步登天是不現實的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓積累而成的。至于適不適合自己,也都是在做過以后才知道。
什么叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績,這才是真正的能力。而不僅僅是局限于在他擅長的領域里做出成績。
還有在與人相處上,一定要學會多考慮別人的感受,學會換位思考,謙讓友好。時刻謹記與人善為先。做事高調。做人低調。
以上就是我關于實習的體會和思考,寫出來與大家共勉。
大學學習心得 篇2
感謝在學生會的第一個學期,我學會了很多,知道了很多,不光只是在工作,生活,學習等方面,我想和那些志同道合的同志們在以后一起牽著手逆著光向前奔跑,讓我們一起來看看吧~
時光飛逝,白駒過隙,不知不覺一個學期過去,在學生會度過了最快樂的一段時光,有些美好的回憶,有些不開心的經歷,但當這一切如過眼浮云從眼前飄過的時候,我還是很懷戀,很珍惜。
記得邁入大學的第一天那些接待新生的學生會成員們,有的是一種欣羨,覺得他們是大學里的獨特的風景。懷揣著最初的夢想,在學生會招新的時候報了名,那時我想找一個能展現自己才華的舞臺,在偌大的校園不至于埋沒,不至于在四年后回憶起來沒有任何閃光的碎片,我想讓自己的大學生活更加美好,更加充實,所以我選擇了學生會,選擇了一個自己憧憬了很久的大家庭。
記得第一次參加全體例會,那么多人坐在一起看著那些優秀的前輩,當初那些共同奮斗的戰友說好一起走完,但誰都知道這趟列車每一站都會有人下車,那些中途放棄了的他們,真的是他們不適合這趟列車,所以他們下車了。我很慶幸自己能走到現在,能在這么多坎坎坷坷后還能堅持到現在,其實很高興能在這個大家庭與大家同舟共濟,對于那些我們一起走過的日子,將是我生命中的深深的刺青,永不褪色。
不得不說我們宣傳部是學生會里的幕后工作者,我們的工作或許在外人眼里只是一塊板子那么簡單,或許很多人看不見我們的勞動成果,對于別人的誤解,我們通常不在意,因為我們知道無論是一塊板子,一次舞臺設計,甚至只是一張門票,都是我們大家的共同心血,共同靈感,我們完成的都不那么簡單,因為這些是別人看不見的結晶使我們的擁有了別人沒有的技術。經過一個學期的時間,我不只是擁有了許多志同道合,并肩作戰的朋友,還有了別人沒有的快樂的經歷。
雖然我犧牲了許多別人外出休息時間,但我深知二者不可兼得的時候,我更應該為我們這個大家庭想想,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要擠總還是有的。”或許那些時間我都花在了學生會上,但我覺得很值得,因為我深知我的初衷不會改變,想有所進步,必須付出,所以我選擇了堅持,可以說經過一個學期的學生會工作我開始明白許多以前不知道的事,應該慶幸的是我能在各個方面獲得一定突破。
第一次的含蓄已經褪去,我變得更成熟,更積極,不只是生活和學習上,也體現在工作態度上,不論是否分配了任務,只有自己有時間就會去幫忙,因為很多事互相幫助能更有效率,學生會是一個講效率的組織,需要大家的相互幫助才能更好地完成一個任務,這正是一個團隊需要的魂!
感謝在學生會的第一個學期,我學會了很多,知道了很多,不光只是在工作,生活,學習等方面,我想和那些志同道合的同志們在以后一起牽著手逆著光向前奔跑!
大學學習心得 篇3
在舉國上下轟轟烈烈開展深入學習實踐科學發展觀活動的今天,我們不斷思考著“發展”這個課題。科學發展觀的第一要義是發展,國家要發展,社會要發展,家庭要發展,個人要發展。有道是“活到老學到老”,學習是個人進步的最根本方法,報考電大是我實現人生夢想的最佳途徑。我最深刻的體會,一是終于圓了我的大學夢,二是再次有機會系統學習我所熱愛的世界上最圣潔的專業——護理專業的最新知識。
踏入電大校門,嶄新的大學生活迎接著我的到來了,我已經翻開了人生新的一頁。我懷著激動的心情踏上了廣播電視大學護理學專科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
在開學的`第一天,輔導員老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現以課程為單元開展教學模式,助學導學—精講透學—評教評學三步走,三步模式體現以課程為單元組織教學,以學生自主學習為主,以教師導學精講為輔,以學生協作學習和答疑為補充的特點,發揮電大系統辦學優勢,實現教育資源優化配置和共享,保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施,也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。
我選擇電大開放教育是被其免試入學以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我將特別重視提高聽課效率,保證按時參加每一堂輔導課,認真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則及時向老師或同學請教,加深對所學內容的理解。我將結合自身實際,科學安排時間,制定學習計劃,爭取家庭支持,克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決工學矛盾,實現學習工作“兩不誤”、“兩促進”。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我將銘記近代護理學創始人——南丁格爾倡導的崇高人道主義精神,“燃燒自己,照亮別人”,用她提倡 “四心”去對待每一位病人:愛心、耐心、細心和責任心。電大為我提供了現代便捷的教育方式,使我能更加全面地學好護理學專業,對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式,因此我將倍加珍惜來之不易的學習機會,努力掌握專業知識,爭取以優秀的成績取得畢業,達到學習的最終目的——提高自身專業素質,更好的為患者服務,實現自己的人生價值,做南丁格爾一樣的護士!
大學學習心得 篇4
哈工大大一學生,上了大學開始好好要學學英語啦,上學期先準備了下四級625還不錯然后開始上周末的基礎強化班寒假在家又突擊一下結果2月28號黯淡了好多年的rp小爆發了一下…著實嚇自己一跳…
下面談一些自己的想法吧老師講的大家熟知的就免了,挑一些自己的小小的道理吧。
說一下準備時間。有了高中的不錯基礎大一開學后首先感覺有點磨磨蹭蹭地背了兩個月好像還多點的四六級單詞然后補一下聽力基礎,然后在環球周末上課持續兩個月多點到期末,上課是聽老師指方向到了寒假就開始自己往前跑吧。寒假里除了跟同學出去瘋以外真正在家踏實地猛學了一個月吧。啰嗦這么多是想說明首先上課前背好詞匯和聽力基礎其次上課注重體會自己該怎么學更重要最后一個月的折磨人的沖刺跑也就是決定性的了。
聽力感覺根據題型注重聽大意還是聽細節要結合好。拿不準的就大寫,并且據說根據劍6總結名詞拿不準時百分之九十是復數…考試時注重保持情緒穩定一激動就易漏聽。本人考試時覺得題好像不太難一激動的地方就沒太聽懂…數字字母更是莫名其妙地聽錯幾個也不是連讀啊為什么49聽成41呢…總之有時材料不難但一定認真聽吧。
閱讀自己是先看幾道題再通讀文章邊讀邊做答案,對于matching在做完其他題目時已經對文章意思整體把握好了,再做就好找了。原來定位時只找定位詞其他句子絲毫不管什么意思,但后來發現其實在做完一篇文章時自己還是被迫基本上把文章讀個差不多了。還不如開始就本著要看懂的態度快讀,懂個大概意思了再做題也容易了。像這次matching較多,通讀的方法(當然還是挑重點讀像開頭結尾掃一下就好)尤為好,當然平常要多練習快速通讀了。能集中精力的話就好辦了。TFNG多做題領會考試的風格再加上讀懂也就容易做對了。
寫作大作文認真寫了兩篇基本一篇五六個小時…… 邊寫邊改邊想一次成型。多背好句子。按考試時間好像只模擬了一次還不兩次,考前模擬規定時間內寫完很重要的。小作文重在想思路,我只是模擬時才自己動筆寫了兩篇,但看了好多,看時先自己想該怎么比較怎么個順序交代什么的,在看范文怎么寫的,體會里面好的地方改正自己的思路中不足的地方。大作文也是這樣思路把道理講清很重要。好句子好動詞背熟幾個,考試時間緊想不出寫什么了就用好動詞也容易串成好句子的。
口語假期里也沒人跟我說啊,就自己背吧,再自己試著怎么把背的東西改成題目要求的東西然后說出來。誰都知道跟老外練好,但沒那個條件就自己多背背對著鏡子講講吧!哈還有考口語前一定上論壇看口語的貼,有好人發考過的東西我看了還真碰上啦!
大學學習心得 篇5
開網店不會耽誤大學學習“我開店的資金是向爸爸借的,當初訂了協議,網店盈利后要把本金還給父母親,有借就有還,在校大學生編撰《新生第一指南》十萬入渝新生免費獲取...三、生活篇,詳細介紹新生需要的各種商品,強檔推出女生淘寶秘笈、男生淘寶秘笈;...提供軍訓期間的心理準備、注意事項(如防曬、防暑)、應變小技巧等切實有效的內容;五、學習交往篇,提供大學學習和交往中的必備知識做這樣的有“錢”人歐洲古籍淘寶處女地到歐洲旅游,不少人都熱衷花大錢帶回許多當地紀念品和奢侈品,不過,如果你有足夠的品位,能隨手淘回一些歐洲古籍,...
在德國奧格斯堡大學學習經濟學,后回國先后在深圳北京香港等地從事金融工作,不管工作地點如何變動在他的辦公室里都有線裝古籍的一席之地。“小包茶”:網店里掀起賣茶熱他還連續15天在淘寶大學學習,有幾天甚至是通宵學習,因此,他迅速積累了創業和經營知識。
肖森舟把每款茶葉都編上了4位的數字代碼,這樣方便客戶購買,自己配貨的時候也方便了許多。他的網店是用自己的名字做品牌的。他還有多家實體店分店,實行多品牌定價,與網上的零售不同,美式網站搬到中國不靈了口述實錄被采訪者某電子商務網站CEO吳先生我是20xx年去的美國,當時拿到全額獎學金,在美國拉薩爾大學學習電子商務專業,...把它辦成一個商業信息的中介和交易平臺,靠收取注冊費用和交易提成來賺取利潤,但是國內的網民根本不接受這種收費模式,而且三年前網購還不像現在這么普遍,后來淘寶這些網站火起來,女人撐起財富半邊天...喜怒哀樂總是溢于言表;她成長在成都最混亂的北門,卻是最早的一代“小資”,愛咖啡,愛啤酒,愛窩在小酒館聽音樂,愛在天涯上面看別人的人生——那個時候,很多所謂時尚的年輕人,還在春熙路的夜市上淘寶;...大學生活簡單乏味,一向貪玩的她如今似乎已經徹底忘記了自己的大學學習生活,決不為了上班而上班他說自己大學學習的是經濟貿易專業,尤其對于電子商務感興趣。如果不做和專業對口的工作,他寧可先在家閑著,也不肯為了上班而上班。.
..前幾天我又見到了二偉,他興奮地告訴我說,他的最新打算是準備在淘寶網上開一家小店。他說,與其等待就業,不如自己創業,但是進貨需要的“啟動資金”還得家里人掏,大學生不屑"廉價出賣青春"畢業空當被溺愛拉長他說自己大學學習的是經濟貿易專業,尤其對于電子商務感興趣。如果不做和專業對口的工作,他寧可先在家閑著,也不肯為了上班而上班。...前幾天我又見到了二偉,他興奮地告訴我說,他的最新打算是準備在淘寶網上開一家小店。他說,與其等待就業,不如自己創業,被溺愛拉長的畢業空當他說自己大學學習的是經濟貿易專業,尤其對于電子商務感興趣。如果不做和專業對口的工作,他寧可先在家閑著,也不肯為了上班而上班。
...前幾天我又見到了二偉,他興奮地告訴我說,他的最新打算是準備在淘寶網上開一家小店。他說,與其等待就業,不如自己創業,但是進貨需要的.“啟動資金”還得家里人掏,民辦高校價值何在周新華是西安歐亞學院電子商務專業的畢業生,他認為在哪所大學學習并不重要,重要的是必須盡自己的努力認真學習。
...民辦高校學生周新華:“我們學校有一套模擬的電子商務,交易就像阿里巴巴一樣,淘寶網一樣,就模擬開店一套系統,個人網店外銷的蝦路蟹道20xx年4月,他的淘寶網店開張。為了靠近貨源地,他干脆搬到了義烏,因為那里是世界第一小商品城。倪小軍的訣竅是堅持每天在國外的BBS網站上發帖。...defrag的朋友在大學學習,學校內有一個全德國大學的互通網站,里面有專門的交易板塊,學生都可以上去瀏覽購物,甚至有的學生還通過eBay轉手做當地人生意。茉茉開網店的10個平淡故事(1)剛開始的時候,你是在淘寶大學學習,在社區學習,向隔壁的店學習(傻子過年看隔壁麼)。以后你就要走向一個高臺階去學習。現在的茉茉還在學習,她每周都會搜索珠寶飾品做的最好的幾家網店,看它們的長處是什么?還有哪些不足?同時搜索自己同類商品的銷售狀態,出現了哪些競爭對手?優秀省級營銷經理的三項修煉...更多的是"同路人"或"前輩們"的餞行與經驗、成功與教訓;有同行的笑與淚,也有陌路的歡與悲,總之,省級營銷經理經常到這里來"淘寶"是一定大有收獲的。
...不管是向市場學習、還是向客戶學習,向培訓學習,向書報學習,向網上學習,以及向大學學習,省級營銷經理最重要的一點就是一定要"心態歸零"。
大學學習心得 篇6
我有幸參加了由xx市教育局舉辦的xx市首期名校長培養基地“華東師大教育管理高級研修班”的學習,雖然時間只有10天,但使我受益匪淺。讓我真正領悟到作為一名新時期的校長應有新的理念,新思想的現代教育、辦學模式。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。
我是這樣想的,一個人可以影響一群人,一群人可以撐起一片藍天。所以,我相信校長的信念必然可以影響和感染周圍的同志。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的辦學思想和教育風格在學校文化建設中起著舉足輕重的作用,決定著學校的辦學特色。首先,校長要明確辦學思想,要對辦學理念和發展目標決策,要有強烈的發展意識,對學生培養目標有獨特的理解,要根據校情進行特色設計。要審時度勢,根據時代發展的要求和本校實際,發揚傳統,利用優勢,挖掘潛力,揚長避短,不能不顧條件盲目草率,又不能受條件束縛而畏縮不前。要善于統攬全局,高瞻遠矚,認真選準創造特色的突破口,大膽改革,敢于創新,勇于進取。與此同時,作為校長,不能把眼光只局限在一個學校、一個地區,必須走在時代的前列。以時代的眼光審視教育現象,發現問題,提出改革建議并從學校實際出發,揚長避短,確定學校的發展方向和辦學育人目標。在學校文化建設過程中,我想特色建設是個突破口。
記得朱永新市長曾說過:“教育的歷史只會記住有特色的教育,只會記住那些有辦學理念的校長,只會記住那些有辦學風格的校長,它不會記住蕓蕓眾生。盡管校長們為教育的發展作出非常大的貢獻,沒有你們就沒有中國的教育,就沒有世界的教育;但很遺憾,歷史往往只是記住英雄。鶴立雞群嘛!如果是雞立雞群,全都是雞,就會無人發現。萬綠叢中一點紅,如果是萬綠叢中一點綠,一片都是綠,那你就無以顯現。”所以我想,作為一校之長,必須建設學校特色,但是學校要創建特色,必須通過科學有效的管理去保證。因此,有人說:“管理就是創造必要的條件。組織人們有效地去實現目標,它是一切有組織活動的地方均不可缺少的要素。”特色鮮明的學校,其學校的管理都必然呈現出自己獨特的個性。可以說,沒有不能形成特色的學校,只有個性貧乏的校長。校長是學校的一面鏡子、一塊牌子,是學校形象的象征,因此,人們講一個好校長就是一所好學校。成功的學校是成功的校長的作為,學校的成功是校長的成功。
優秀的校長,他人很難替代。我對好校長的理解是:要想做一個好校長,要先做一個好教師。一個好的校長不僅是一個事業心強、人品高尚、能夠善于調動全體教職員工積極性和創造性的教育管理上的行家,還應該是一個懂得教育,有自己的教育思想,至少要能上好一門課且教學業務精湛的教學上的專家,在教育和管理上能夠獨樹一幟,有一定的社會知名度,有一種學者、長者的風范。校長憑什么治校?憑什么治好校?這是一校之長必須思考的十分重要的問題。我想最重要的恐怕還是校長要有教育理念,理念治校最為重要。
當然,校長治校中的個人作用固然重要,但他不能包打天下,當今世界的主題是合作。作為一名精神的領導,他必須重建、發展能激勵學校各部門及其成員斗志的信念并借助信念這一力量,使學校的所有成員致力于共同目標的奮斗。有有信念的校長才會有有信念的學校,有信念的學校才能凝聚人心,形成共識,分享共同的價值觀,塑造優良的學校文化,最終才能成為充滿生機活力的學校。總之,校長在學校文化建設中的角色舉足輕重。至于我是如何扮演這個角色的,我想表述的是:有了先進的辦學理念,態度決定一切。寫到這里,我又想起了這樣一個故事:一位哲人和一個學生的交流。這個學生說,我該干什么事?哲人說,向山走去!學生問,山在哪?我看不見。哲人對他說,山既不向你走來,你向大山走去。我想在我們創建和重塑學校文化的過程中,我們會面臨很多困惑和困難,我們沙中人也應該有這樣堅實的行動:我向大山走去。
大學學習心得 篇7
豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。
弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成為全縣的一個文化品牌。
強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班,聘名家講養生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識,令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。
推動了精神文明精神建設。老年大學經常舉辦書畫展,舉行文體項目匯演,編印詩刊,為群眾送對聯,活躍了城鄉居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進了“三個文明”建設。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進了和諧與穩定,這本身對全縣穩定發展就是貢獻。
幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到:
1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說,僅去年初到現在,短短一年多時間,縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事:明確老年大學機構;增加年度預算經費;專撥經費保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學工作總結表彰會議,縣主要領導劉魯等同志百忙中出席會議并做重要報告,對尊老助學先進單位及優秀師生進行了隆重表彰。平時,縣有關領導同志經常親臨大學現場指導,與有關人員座談,了解情況,幫助解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委、組織部長蔡維超同志多次協調,把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用。可見,沒有領導的重視和支持,就沒有老年大學的紅紅火火今天。
2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發展這么好,社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址,縣老年書協、縣第一初中等單位領導都選派最好的業務骨干到老年大學任教。特別是縣醫院還給派往老年大學講課的專家額外加發講課補助。這些都為老年大學創造了寬松的教學與發展環境。
3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學,縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在學校,只講奉獻、不求回報,精神可嘉。離休干部彭惠卿及農民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個月備課,講課時更是賣力,每次講課結束時,都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作,在學員中享有很高威望。
4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員盡管經歷不一,文化程序高低有別,但有一點是相同的,那就是自覺性強,集體觀念強,當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內退的曾任過科級或縣級領導干部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學習起來特別虛心認真。如離休干部郭海發同志八十多歲了,無論刮風下雨,仍堅持按時到校。還有一些農民學員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠近寒暑,風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養之好,素質之高,令人贊嘆。
回顧過去,我們的工作取得了一定成績,也獲得了很多榮譽。曾先后到我校視察的省、市老年大學領導同志都一致評價說:想不到東明縣老年大學起步這么晚,教學管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標準衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的發展空間。新的一年里,我們將再接再厲,扎實工作,加強管理,優化服務,完善制度,拓寬辦學渠道,力爭把老年大學辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加美好服務。
大學學習心得 篇8
朝聞道,夕死可矣。百年復旦的文化的氣息,學術的氛圍,青春的活力,對我,充滿了吸引力。
面對統計事業發展的新情況、新問題,省局黨組舉辦全省統計系統干部復旦大學高級研修班是適時之舉,應時之措。
我們相約上海,走進復旦。雖這次復旦大學的求學歷程簡短,卻受益匪淺,我們進一步解放了思想,開拓了視野,豐富了知識,啟迪了智慧,提升了境界,提振了信心。為我的人生增添了一筆財富。
一、兩點收獲
1、拓展了思維,開闊了視野。在復旦,教育資源豐富,各種學術流派叢生,觀點互相碰撞。有的教授在講課時,既講自己的一家之言,又介紹其他流派的觀點,使我們對同一個問題能從多個角度去觀察、剖析,思維更加開闊。傅杰教授給我們講《論語》對中國文化的影響專題時,他沒有把孔子治國安邦的大道理一套一套的講授給我們,而是通過《論語》與儒學、《論語》與成語、《論語》與人名、《論語》與書名等的講解和考證,把《論語》在中華民族文化發展中的地位和影響力講清了,說透了。
2、增長了才智,更新了知識。我們帶著困惑而來,帶著渴求而來,帶著希冀而來。課堂,我們聆聽專家教授的精彩演講,與他們分享最前沿的學術成就和理論成果;課間,我們虛心請教,尋求良方,破解現實工作、生活、學習中的難題。專家教授在深入淺出、行云流水之中,化難題于無形。通過吸納、消化、反思專家教授們的觀點或主張,促使自己尋找解決統計工作中的主要矛盾和突出問題的新思路、新方法。
二、兩點感受
1、學習與思考。通過參加這次高級研修班的學習,我充分認識到了自己理論知識的短缺,實踐經驗的不足。平日里的工作繁雜而瑣碎,加上自我學習的意識不強,造成了學習的無目的性、無規劃性,閱讀只限于日常的報刊雜志和網絡觀點,實效性不高,也缺乏系統性思考。這次培訓的收獲也絕不僅僅是專家教授傳授給了我們哪些知識,重要的是通過專家的引領,讓我們靜下心來對某些問題開始進行深入的思考。
2、敬業與作為。在本次研修班的學習中,各位專家教授敬業、立業的精神,給我以很大的啟示。我感到這些專家教授雖然性格各異、閱歷不同,但有一點是相同的,受大家歡迎的老師,都有著飽滿的工作熱情,精深的專業知識,個性化的授課風格,他們非常的敬業、精業,都在本學科領域造詣頗深,可以源源不斷地將個人獨到的學術見解傳達給學生,服務于社會。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。今天,我們拓展了思維,增長了才智。明天,我們將帶著這些美好的回憶和收獲重返統計崗位,踐行“三個提高”,為加快統計發展,在“提質、提速、提效”上做出新努力,實現統計工作的新突破。
大學學習心得 篇9
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。
為此,小編特別收集了一些大學生活感悟范文,希望可以幫到廣大考生!
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。
大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。
因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以大學一定要且行且惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。
一切只因“當夢想揚帆起航!
不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正意義的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應對大學的第一個臺階。
大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結的預兆。
大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義!
大學和中學有著本質的區別,在這里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。
在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。
我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作能力強的復合型人才。
這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。
因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。
通過努力,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。
這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。
雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以后的路。
大學學習心得 篇10
看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。回顧這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的心得作如下總結。
一、在工作上
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。
二、在學習上
這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上
1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20__年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態,要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節策劃大賽:在20__年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。
3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業;這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
4、數學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
5、專業足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4_100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關系上,有了良好的發展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。
另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
新學年新的計劃:
1、英語過四級(重點、難點)。
2、爭取成為預備黨員。
3、學會熟練使用Photoshop和數學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
5、考取經濟類證書。
6、爭取看完150本書。
希望老師和同學們都來監督我,并給予我幫助,我將會以我最大的努力去實現我的計劃。謝謝!
大學學習心得 篇11
20xx年9月13日,我隨培訓班開始了在浙江大學為期12天的培訓學習。能走入曾經高中時期向往,有著“東方劍橋”美譽的浙江大學,我感到無比榮幸和自豪,非常珍惜這次培訓學習的機會。在培訓學習中,我認真聆聽了浙江大學校內外知名專家和學者共計16堂講座,同時還隨培訓班深入當地基層、走進企業,完成了相應的實地考察。此次培訓,使我在杭州充實了知識,開闊了視野,更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部,在社會快速發展的今天,自己以往所儲備的知識面窄,在工作管理、創新思維方面還存在著短板,與對標新常態下的“五好干部”還有一定差距,需倍加努力,積極進取,完善自我,并將學到的知識融入到自己的實際工作中。總的來講,通過培訓學習,思想、認知得到了進一步的深化和提升,概括起來有以下幾個方面的體會:
一、認真學習,側重學即能用的知識
這次培訓所學知識涉及面廣、內容豐富,自己按照“二八原則”側重預習、復習與我所在村(社區)結合緊密的課程內容。翻閱課堂上認真聽講時作好的讀書筆記,以點帶面的感受有:一是鄉村可以和城市生活、藝術氣息很好整合。在《推進美麗鄉村 發展現代農業》一課中,徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術等。在村社自身資源挖掘處下功夫,可以走出特有的風景小鎮的道路來。二是村、社區可以“三治合一”的管理。考察學習了桐鄉市高橋鎮越豐村“德治、治法、自治”的成功經驗,它們特色的“三團”——百姓參政團、道德評判團、百事服務團協同推進“德治是基礎,法治是保障,自治是目標”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會,桐鄉市的先進作法在社會治理領域有重要的指導意義。三是村、社區可以高度集合、承載多方優勢資源。在對西湖區轉塘街道的外桐塢村考察中,我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統場所、國學與藝術在創意中交融碰撞。外桐塢村作為3A景區的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里,我們從游客看不到的角度,了解了村落在發展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法,值得我們學習。
二、勤于思考,注重充實專業知識
雖然自己目前從事的工作和在校所學專業不對口,但有幸在12天的培訓中,重新溫顧提升了些環境類的知識。輪到我為培訓班同學作“現場教學:杭州市環境集團有限公司”小結時,我用了句“還是原來的配方,還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環境工程專業畢業的學生,我在學生期間就去了幾座垃圾填埋場,自己所在的 恰巧又離山上的垃圾場較近,比較這類山谷型垃圾填埋場之間后,我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業的最前沿。從天子嶺眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產業鏈的最開始經過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態公園的一部分的全過程。生態教育館作為教育基地也實實在在地發揮著提升群眾環保意識的作用。
在西溪國家濕地公園的考察座談中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀的轉變,了解它的過去和現在。講座里PPT中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環境,通過科學規劃、環境整治、提升本底、市場運營、細致打造,搖身一變成為5A景區。將環境問題變成旅游資源,成為集城市濕地、農耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園,無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下, 還有一段很長的趕考之路。
三、學以備用,著重提高自身的眼界
在《我國新型社會矛盾與社會管理創新》課程中,徐旭初老師為我們畫出了應具備的知識結構圖,涉及經濟學、社會學、政治學、心理學、法學、管理學等。對標檢查后,自己各方面都蠻欠缺,同時也提醒自己不忘專業基礎知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發展歷程和趨勢,指出當今之中國“盛世中國、轉型社會、復雜社會、風險社會、攻堅階段”的特征。
《互聯網經濟與產業轉型升級》一課中,蘭建平老師告誡我們要弄清中國的昨天贏在哪里,今天痛在何處,明天路在何方。和主講《觀念、思路與決策——地方經濟發展中的若干問題》的孫家良在改革開發三十多年來的方向規則、目標角度等觀念上有異曲同工之妙,邏輯上不謀而合。從《新經濟增長模式與低碳經濟產業格局》課程中看到互聯網+、高端裝備制造、環保等產業的最新動態,帶動發展成為社會進步的新動力、新趨勢
授課老師絕大多數是浙江一帶的人,從他們身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦,我進而為自己再加上一條“歷經千錘百煉”,牢記老師的一句“專業化生存,人文化生活”,在自己的崗位上為社會做出貢獻。
大學學習心得 篇12
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以為,大學是一幅空缺畫卷,等著你用聰明和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。 經歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。固然在學生會只做了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要預備些什么,同時也進步了自己的溝通和組織能力。我覺得,固然一個人的氣力是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報。
大一,是從地獄到天堂的轉折,然后是適應這個多姿的大學生活,參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中得到成長。
大二,學習專業知識的一年,我們專業比較特別,八個人一個班,在老師的帶動下,討論、分析、改正方案,總是要經歷唇槍舌劍才能圓滿結束。另外我利用了課余的時間做兼職,固然很累,但是靠自己賺生活費覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經歷,懂得了怎樣更好地與不同的人溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率進步。可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的.學習之外,自己的課余時間也就變得少了很多。就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是條件是要把學習搞好,尤其要給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。
說到學習方法,每個人的都不一樣,就我而言,我喜歡先預習,碰到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網搜索,多看點課外書,進步自己的素質。 二、感恩 這兩年里,少不了老師的關懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我出生于一個貧困的家庭,從申請借貸,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現在的從容,從我實習碰到一些困難,到現在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到老師為我們的成才所付出的艱辛勞動! 記得老師對我說過一句話:“到了社會,你就要往適應這個環境,而不是往改變它,固然會比較復雜,但是只要你擺正心態,做好自己,你總會有成功的時候。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間里,我總是嚴格要求自己,適應新的工作環境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,進步自己的實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中往,把實習應用到論文中,把實習與就業結合在一起”。 作為一個即將“踏進社會”的青年,我個人也在激烈競爭的人生跑道上拼搏。捉住今天成功的機遇,不要讓它擦肩而過。加油吧,成廣的學子們,相信我們都是好樣的!
大學學習心得 篇13
按照組織的安排,我參加了這次“塔城地區中等職業技術學校科級干部培訓班”的學習,與全體學員一起,懷著從未有過的激動心情,走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府——清華大學。雖然只有短短的一個星期時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓與自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校豐富的知識營養,通過聆聽那些學術大師的生動授課和名家前沿的理論成果,使我體會深刻、受益匪淺。
一、升華了思維理念
這次學習培訓的授課老師,分別是來自清華大學、對外經濟貿易大學、中央黨校等國內外知名高校具有豐富專業知識和教學經驗的資深博導教授和國內名家大師,他們個個學貫中西、博古通今、知識淵博、思維開放、理念精深,對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區,解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。比如劉園博導的《宏觀經濟形勢分析》,崔國文博導的《國學與領導智慧》,亓成章博導的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會政府權力與公 1
民權利和諧關系構建》,孟小權教授的《政務禮儀》、語言教學專家李真順的《領導者語言藝術》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個新的層次。
二、拓寬了知識領域
這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內容豐富,信息量大,涉及宏觀經濟、國學、和諧關系建立、政務禮儀、危機管理、領導干部能力建設、七一講話精神解讀、語言藝術等多個方面的知識。這對于我們這些長期在地方工作來說,的確是一次高層次、系統的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我們眼界大開,受益匪淺。
三、提升了能力境界
學校給我們培訓班安排了幾個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發展的最前沿,從不同的學科領域、不同的觀察角度出發,給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有加強的理論指導,又有成功的實踐經驗;他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領導技能,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。
四、傳承了清華精神
學習期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子,無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈震撼,給人以行動力量,給人以前進勇氣,給人以成功信心。
總之這次來清華學習體會很多,收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學習,并把清華精神帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創新,為實現朔州“三新一城”的戰略目標,作出自己應有的貢獻。
大學學習心得 篇14
我的職業是護士,當初選擇電大是受了她的“開放教育”所吸引。不用入學考試,不占用上班時間,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,這對于經常三班倒的我來說,具有極大的吸引力,我可以在不耽誤工作的情況下提升自己的學歷。通過向老師咨詢,我也了解到了,電大的畢業學歷是國家承認的,對于評職稱和將來的深造都可以用的上,我毫不猶豫地辦理了入學手續。
今秋我選擇了石景山電大09秋護理專業,計劃用三年時間修完全部課程,力爭取得電大護理學本科畢業證書。既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。
正式來到學校后,我對電大有了進一步的了解。
1、遠程開放教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統教育好,甚至在有些方面更優于傳統教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。
2、電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習,故還可以鍛煉學生掌握網上知識,這都是比較好的。
3、電大的教學一般是寬進嚴出,學生必須經過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業,這使我們的學歷更有權威性,更為我們以后的發展奠定了基礎。
4、通過學習指南使我更加認識到現在的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。
5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養學生的學習能力及學習方法,為我們在以后的學習道路上提供了方便。
所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
計劃相關內容如下:
1、積極參加學習,在計劃時間內爭取通過所有專業必修課、限選課及自選課的學習及考核。
2、根據個人愛好,根據學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
4、做好相關作業,并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業。做作業要給自己規定時間,像考試一樣“進入狀態”,同樣遵循先易后難的原則。
5、認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記。
6、針對面授課,做好課前預習工作;面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。
7、合理分配時間,保證每周自學學時不少于10個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。
8、積極參與多媒體教學,掌握學習內容。多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
9、做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。
10、積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調整學習計劃,更好的學會學習。
時代越發展,知識更新的時間就越來越短。在信息無限膨脹、知識高度發達,同時網絡及各種書藉報刊雜志層出不窮的今天,自己要如何把握好自己的將來?自己深信只要認真、努力、有技巧的學習,自己將來的發展空間會更大,也會更為廣闊。
我來到電大學習,希望通過電大的學習,養成良好的學習習慣。人的一生是短暫的一生,但我希望我的一生能創造美好的生活。我對將來充滿希望,我覺得人最重要的是努力,做什么事情,都不能被困難所嚇倒!人生最大的失敗其實是自棄!不要因為暫時的挫折而改變,人生本來就是苦多樂少。熱愛生活,我就是最好的!為了美好的明天,我努力工作,好好學習,我相信我能用我自己學到的東西來服務社會,貢獻社會。期待美好的明天!
大學學習心得 篇15
按照市委組織部的安排,我懷著從未有過的激動心情,走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府———清華大學,參加了“清華大學—武威市中青年干部高級研修班”學習培訓。雖然只有短短的8天時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓,汲取名校豐富的知識營養,使我體會深刻、受益匪淺。
初識清華大學
清華園位于京西北,北四環路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學府—北京大學;向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區,清華園原是圓明園的一部分。
清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學區,還是在生活區,時時都是寧靜祥和,井然有序。清華校園很大,初來幾天不識路,總會有人熱情地為你指路。遇到年少的清華學子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,但從不喧嘩,且整潔、有序。在課堂上,如果同學們偶有倦意,教授們馬上會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩個小游戲,既為你提神,又讓你受到啟迪。可以說,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷,會讓你時時感到溫暖,受到教益與啟迪。
激活固有思維
這次學習培訓的授課老師,分別來自清華大學、北京大學、中國社會科學院等國內外知名高校與科研機構,他們個個學貫中西、博古通今,知識淵博、理論精深,每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區,解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。
提升能力境界
這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內容豐富,信息量大,涉及宏觀經濟、招商引資、城市化和城市規劃信息化管理、現代服務業、新聞媒體和危機公關、領導干部能力建設、科學發展觀、黨建工作等多個方面的知識。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,特別是對于教育管理者的我的確是一次高層次、系統化的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我眼界大開,受益匪淺。9個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發展的最前沿,從不同的學科領域、不同的觀察角度出發,給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有很強的理論指導,又有成功的實踐經驗;他們能抓住重點,層層剖析,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領導技能,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。
傳承清華精神
學習期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子,無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動的力量,給人以前進的勇氣,給人以成功的信心。對我工作的啟迪主要有:一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,務實肯干,積極進取,在現實生活的土壤中找到自己的生長點,并以自己的成長影響周圍你我他。二是提升學校管理水平。以身作則,用自己的行動和聲音表達自己的理念,與全校師生共同開啟學校美好遠景,提升感召力。把握機遇,質疑現狀,促進合作團結,更新學校。關注收獲,培養后繼人才。三是促進教師專業化成長。四是建設健康校園文化。文化是無形的,形成良好的學校文化是管理的最高境界,良好的學校文化比說教更有效。校園富有朝氣,讓教職工有充分的更高的期望,改變學校面貌,改變其價值追求,改變一個學生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧,適應學生,學生才能適應教育,適合學生的教育更會符合目標性,符合規律性。學校更具美感,員工非常和諧,即善待師生,崇尚寬容,善于妥協,學會善待,追求高尚,淡薄名利。