個人學(xué)習(xí)心得體會范文(精選17篇)
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇1
學(xué)習(xí)是人生這一輩子的事情,你永遠(yuǎn)也學(xué)不完,不是嗎?
我學(xué)習(xí)上講究方式方法,上課認(rèn)真聽講,可免不了開小差,那是,你要要對自己說:如果不認(rèn)真聽講,考試時,后悔就來不及了,所以,下課之后要將一半的時間來用于復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,和預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,剩下的一半時間,出去呼吸呼吸新鮮空氣。
下午放學(xué)以后,要先寫完作業(yè)再去干別的事情,俗話說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。不要忽視這平常的家庭作業(yè),這可是功底哦、在學(xué)習(xí)上,一定要有興趣,沒有的,也要培養(yǎng)興趣。相信大家用學(xué)習(xí)的好的方式方法,一定會有個好成績
學(xué)習(xí)對于一些同學(xué)來說也許是一件很痛苦的事,因為學(xué)習(xí)不僅需要早起、背誦,還需要些許許多多繁雜的作業(yè),很累!所以這些同學(xué)都很討厭學(xué)習(xí)。
讓我來告訴大家一些我的學(xué)習(xí)心得吧!首先,你不要從心底否認(rèn):學(xué)習(xí)是不好的!你只要對學(xué)習(xí)有了興趣,就會有很大的進(jìn)步。
接下來,你就要認(rèn)真地聽課、寫作業(yè)、背誦課文,做好一切準(zhǔn)備迎接考試,在考試時一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),遇到難題多多思考,這樣考試就不是一件令人頭疼的事了!考試不頭疼,學(xué)習(xí)就不痛苦了!
以上是我的學(xué)習(xí)心得,請大家多多改進(jìn)改進(jìn)!
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇2
人生有平坦順利也有坎坷艱難,有日麗風(fēng)和也有驟雨暴風(fēng),有健康美麗也有生老病死……然而,只有笑對人生處變不驚頑強(qiáng)拼搏,才能越高山如走泥丸;只有對生活充滿了愛,人生“金礦”才會挖掘不完.這,才是生活信念!
要有所為有所不為.會耕作的人不在于廣種薄收,而追求的是收獲之豐碩;善捕魚的人不在于天天撒網(wǎng),而把握的是魚之?dāng)?shù)量和質(zhì)量.不能舍棄常人都有的,就不能得到常人所沒有的.這,才是生活的執(zhí)著!
能把心意分贈給更多的人,你會贏得更多的朋友.你把喜悅分給幾個朋友,你的喜悅就多了幾分;你把苦惱告訴幾個朋友,你的苦惱就少了幾分.多一個朋友就多了一條路,驀然回首,你已不再踽踽獨行,你已不再是“跑單”的行路人.這,才是生活的藝術(shù)!
不一定非讓經(jīng)歷跌宕起伏,風(fēng)雨如故波濤依舊同樣是人生的本色;不一定非讓征途充滿奇幻,平平淡淡同樣是人生的滋味.唯有踏踏實實順其自然地用好每一分鐘,才能不斷攀摘時間枝頭上的果實.這,才是生活的真諦!
不要因為貧窮而悶悶不樂,垂頭喪氣換不來富有;不要因為知識淺薄而自慚形穢,自卑不會讓自己成為知識的富翁.要學(xué)吉普賽人,唱著歌流浪,讓奮斗在歌聲中進(jìn)行;要用幽默解釋煩躁,使負(fù)載的心靈減壓.這,才是生活的樂趣!
生活是阡陌縱橫的原野,交織著悲歡離合;生活是一望無際的大海,蘊(yùn)藏機(jī)遇和挑戰(zhàn);生活是一個百寶箱,珍藏著無限希望和誘惑……讓我們擁抱生活、播種愛情、收獲思想、實現(xiàn)寄托.
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇3
創(chuàng)先爭優(yōu),重在創(chuàng),重在爭。
正如我黨歷史上一次次成功的思想教育、作風(fēng)整頓一樣,我們有理由相信,此次活動必將使我縣廣大基層黨組織更加團(tuán)結(jié)、更加富有戰(zhàn)斗力;必將使每個共產(chǎn)黨員宗旨觀念更加堅強(qiáng)、黨性更加純潔;也必將使我們每個人的靈魂得到洗禮和升華。
創(chuàng)先爭優(yōu),無疑是要求各級黨組織和共產(chǎn)黨員充分調(diào)動和切實發(fā)揮內(nèi)在的主觀能動性,讓一切有利于社會健康發(fā)展的積極因素競相迸發(fā),讓只爭朝夕、干大事、創(chuàng)偉業(yè)成為主流。
創(chuàng)先爭優(yōu)靠的是為人民服務(wù)的黨性。
創(chuàng)先爭優(yōu)靠的是在其位謀其政的責(zé)任。
創(chuàng)先爭優(yōu)靠的是做人有品、當(dāng)官有為的政德。
是響應(yīng)縣委號召,積極創(chuàng)、主動爭、扎實做,還是墨守成規(guī)、固步自封、安于現(xiàn)狀而無所作為,當(dāng)是對每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性的考驗、人性的考問、政德的考量。
曾幾何時,在鮮紅的黨旗下,錚錚誓言猶在耳際,拳拳報黨報國之心忠誠依然。
而今在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,黨對我們提出了更新的要求、人民對我們寄予了更高的期盼。
我們沒有理由不以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、堅定地信念、頑強(qiáng)的毅力和敢為天下先的創(chuàng)新精神,緊緊圍繞發(fā)展這個永恒的主題,團(tuán)結(jié)在縣委周圍,先優(yōu)同重、創(chuàng)爭并舉,同心同德,求實奮進(jìn),把棗強(qiáng)各項事業(yè)推向新的高度。
讓創(chuàng)先爭優(yōu)在棗強(qiáng)成為一種風(fēng)氣,需要你我他,需要大家的共同努力。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇4
當(dāng)今的社會是信息的社會,世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏,參加工作多年來,一直沒有停止過學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識,提升業(yè)務(wù)能力,也曾參加過財務(wù)專業(yè)的自學(xué)考試,而最終未能實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。孚日立體化自動倉庫的建立,給在任的保管提出了更高層次的要求。
我雖然能夠熟練操作立體化倉庫的WMS,但是對軟件操作系統(tǒng)卻所知甚少,自己所學(xué)的微機(jī)、英語、專業(yè)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上信息發(fā)展的速度。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索,孚日組織的山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)為我提供了學(xué)習(xí)的契機(jī),感謝山東大學(xué),感謝孚日,讓我能有機(jī)會為自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我。
網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為開放式教育。承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動性強(qiáng)。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程,五個任何體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點,它為我們節(jié)省了時間,使我們能夠自由的回家通過學(xué)習(xí)的平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。利用空余時間也可以學(xué)習(xí)所學(xué)課程,充實了自己,拓寬了自己的`知識面。這種教學(xué)模式并不影響工作,比較適合于我們這些結(jié)了婚、生了孩子的上班族。因為我盲作都很忙,能專門用于學(xué)習(xí)的時間少之又少,合理利用空閑時間,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí),所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外,我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素,制定一個合理的適合自己的。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。
制訂了學(xué)習(xí)計劃,我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作,把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,網(wǎng)聽課查閱資料,認(rèn)真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到我的工作中,學(xué)以致用。
充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺為我們開設(shè)了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西,并且持之以恒的堅持,在精力最好的時候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的,堅持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。
選擇了網(wǎng)絡(luò)教育,就等于挑戰(zhàn)自己。十幾年的工作,已把以前的輝煌忘得差不多了。每當(dāng)自己氣餒退縮時就想起了七匹狼服飾企業(yè)精神的這段話,“在精神上,挑戰(zhàn)表現(xiàn)為勇往直前,永不言敗,不斷催人奮進(jìn);在學(xué)習(xí)上,挑戰(zhàn)表現(xiàn)為刻苦進(jìn)取,減少無知,不斷完善自己;在工作上,挑戰(zhàn)表現(xiàn)為克服困難,戰(zhàn)勝自我,永不滿足,始終爭取做得更好!從而為自己的人生不斷地增添光彩,從中挖掘到生活的精髓,鋪筑起成功的道路;挑戰(zhàn)其實就是一筆財富。
只有接受挑戰(zhàn),不斷追求,才能有充實的生命,才能體驗到生活的美妙絕倫。”這段話耐人尋味,始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)給我?guī)砹司竦目鞓放c充實,也給我?guī)砹送瑢W(xué)們的友誼和幫助。學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)時,同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)方法,交流,相互關(guān)心,相互鼓勵,工作這么多年,沒有想到又結(jié)交到難得的同學(xué)友誼。積極參加學(xué)習(xí)中心組織的,感受到了集體大家庭的溫暖。
半年的學(xué)習(xí)之路艱辛而充實艱辛而充實艱辛而充實艱辛而充實。回想這半年多來的學(xué)習(xí)生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悅。我克服了不少的困難——夫上三班,大部分家務(wù)、接送孩子就落在我身上;我在公司也從出口調(diào)往內(nèi)銷,工作崗位的調(diào)換,業(yè)務(wù)的熟悉,使我累的不可開交,可是我沒有退縮;兒子剛上一年級需要輔導(dǎo),占用比以前更多的時間。
半年來,娛樂時間少了,人也瘦了,但有得必有失。這也是我這一生來最充實的半年,收獲最多的半年。我戰(zhàn)勝了自己,圓了自己多年的夢想,并且我還一如既往地保持已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接人生更大的挑戰(zhàn),面對將來,無所畏懼,完成自己的學(xué)業(yè),注重理論聯(lián)系實際,學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中去,使知識化為能力!
人生因有朋友而酣暢,因有事業(yè)而從容,因有成就而自豪,因有家庭而溫馨,因有愛人而強(qiáng)大,因有希望而奮發(fā),因有健康而快樂。祝愿我們所有的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員都能夠擁有,祝愿濟(jì)南奧鵬直屬網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院越辦越輝煌!
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇5
悲痛瞬間爆發(fā),傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈。一天之內(nèi),都安縣的花圈就賣完了。15日上午,成千上萬的人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)、哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內(nèi)外著名大學(xué)以各種方式向他致敬。
看到這個消息,我很好奇。這是什么校長?他的死讓這么多人為他送行!我很快在網(wǎng)上查了莫振高總統(tǒng)的先進(jìn)事跡。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高總統(tǒng)的事跡,我有很多想法。莫老師說:“沒有愛就沒有教育”!多么簡單的一句話,卻如此鏗鏘有力。的確,沒有愛怎么會有教育?愛是教育的基石,是教育的源泉。解讀這個“愛”,我想到兩個意思。一個是老師對學(xué)生的愛。一個老師,當(dāng)他真正像愛自己的孩子一樣愛自己的學(xué)生時,他對自己的孩子有著現(xiàn)實的期望,而不是一味的追求成績,他更關(guān)心的是每一個學(xué)生的發(fā)展。老師只有真正愛自己的學(xué)生,才會不遺余力的教他們釣魚而不是釣魚。因為,他希望自己的學(xué)生和孩子擁有真正的知識,掌握真正的技能,而不是那些看似懂或者不懂理論的人。還有一種愛就是老師對教育的熱愛。教育作為一種職業(yè),有其職業(yè)要求。我想當(dāng)老師是因為他熱愛教育,也因為他有很好的知識去開展教育。所謂,見善思奇,見不善而自省。通過研究莫的事跡,我們也客觀地反思了自己的問題。幸運(yùn)的是,我們也像莫老師一樣用愛來教育,但我們做得還不夠。作為年輕教師,我們對教育有想法,對孩子有期望。但是教育上有點缺乏耐心。雖然有愛,但是愛沒有莫老師那么深刻。莫老師是我們教育的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)莫老師的愛教精神,關(guān)心每一個學(xué)生,幫助每一個孩子成長!
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇6
自開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,我受到了很大觸動,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)的心得體會。
轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,理想信念要進(jìn)一步堅定,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。當(dāng)看到自我滿足這個詞,心中受到很大觸動.從教十余年來,我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài),努力、靜心來反省自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提供工作效率、效益、效能、效果。
一要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)準(zhǔn)發(fā)展才是硬道理。工作成績都是過去,發(fā)展才是硬道理。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的.可笑。與那些學(xué)生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光,不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學(xué)智慧,不斷地充實專業(yè)知識,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
三要關(guān)心社會、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,提高自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不保守,不藏私心,共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),不斷發(fā)展不斷進(jìn)步,貢獻(xiàn)社會。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇7
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下:
一、思想認(rèn)識方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了x年的成人高考,考取了x大學(xué)的體育專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的.文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇8
今天想談一下自己在學(xué)習(xí)方法論的道路上的一些體會。我的感受是學(xué)習(xí)是一個過程,每過一段時間都會產(chǎn)生新的突破,認(rèn)識是不斷深入的(所以拖稿是有益的,我們要辯證的來看問題。
每次寫文,不論寫多少,都可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以推動自己的認(rèn)識達(dá)到一定的較明確的邊界,哪怕是碰見難題了,起碼也能夠明確自己的思維到了哪里,這就是一種認(rèn)識深化的過程。即使是對著原來的記錄寫講義,也能發(fā)現(xiàn)自己對概念理解不夠和不對的地方,甚至是激發(fā)大腦的機(jī)能,使自己的認(rèn)識更進(jìn)一步。
我們運(yùn)用方法論,不是說非要寫文,也不要勉強(qiáng)去寫。然而,從實際來說,只用腦子想,動嘴說,在思維強(qiáng)度、深度、廣度,一般是比不上寫文的。我們平時在討論中的語句往往會帶有一定的模糊性,這些問題根據(jù)語境大概理解也無所謂,但是這些放到文章里,就會很明顯了。從思維到口語,再到文字發(fā)言,最后到文章,每一個都是大層次的突破。應(yīng)該說,還是需要盡量推動自己去突破,推動自己去感受。開始寫文的話,可以認(rèn)為是輸入了一個很大的正反饋,讓自己脫離當(dāng)前的狀態(tài),當(dāng)系統(tǒng)認(rèn)識了山外青山樓外樓,那么突變也就是一個水到渠成的事情了。
語言的內(nèi)核是思維,我們通過輸出,既可以反應(yīng)思維水平,又可以用輸出的結(jié)論來反作用于思維。把文章和思維兩個系統(tǒng)的關(guān)系協(xié)同起來,也是增加開放性。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,只是思考的話,就不可避免的降低了思維的開放性,而只有主動的有意識的選擇性控制思維的開放性,才能夠得到最佳的效果。只是擴(kuò)大開放性的關(guān)鍵有一個選擇性的問題,開放性和目的性(反饋)要結(jié)合,目的性就是要結(jié)合需要,這方面能展開的就太多了,先這樣吧。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇9
省第十三次黨代會報告政治站位高、行文簡淺顯,總結(jié)工作實事求是、提綱挈領(lǐng),部署工作緊緊圍繞貫徹習(xí)近平總書記“八個著力”重要指示精神,細(xì)化措施,全面安排,是做好當(dāng)前和今后一個時期各項工作的總指引和總遵循。省紀(jì)委工作報告緊緊圍繞營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),用全局的視野、辯證的分析、系統(tǒng)的思維、發(fā)展的觀點總結(jié)成績、分析形勢、部署工作,是指導(dǎo)今后我省紀(jì)律檢查工作的基本理念和原則。
全市各級紀(jì)檢監(jiān)察干部要把學(xué)習(xí)貫徹省第十三次黨代會精神作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù),與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,逐級抓好向全體紀(jì)檢監(jiān)察干部的傳達(dá)學(xué)習(xí)。要結(jié)合全市紀(jì)檢監(jiān)察工作實際,注重用報告提出的理念、策略、方法武裝頭腦,查找不足、彌補(bǔ)短板、改進(jìn)工作。特別是要認(rèn)真消化吸收省紀(jì)委工作報告提出的必須把握和運(yùn)用好的六條策略和方法,學(xué)深吃透、學(xué)思踐悟、學(xué)以致用,圍繞修復(fù)和構(gòu)建風(fēng)清氣正政治生態(tài)的總體目標(biāo),切實發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能作用,始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢,扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇10
團(tuán)州委召開全體干部職工會議專題傳達(dá)學(xué)習(xí)州第九次黨代會精神。團(tuán)州委副書記楊軍主持會議并講話。團(tuán)州委機(jī)關(guān)全體干部職工、在機(jī)關(guān)服務(wù)的“西部計劃”大學(xué)生志愿者參加學(xué)習(xí)。
團(tuán)州委認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)楚雄州第九次黨代會精神會上,全體團(tuán)干部原文學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨楚雄彝族自治州第九次代表大會精神傳達(dá)提綱》。
楊軍在講話中指出,學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實好州第九次黨代會精神,是當(dāng)前和今后一段時期全州各級團(tuán)組織和全體團(tuán)干部的首要政治任務(wù),大家一定要反復(fù)研讀有關(guān)文件、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)、切實把握內(nèi)涵要義,在學(xué)習(xí)貫徹州第九次黨代會精神上作好表率、走在前列。他強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)貫徹黨代會精神,關(guān)鍵在落實,要把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在推動工作上。
他要求,全體團(tuán)干部要在原文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入思考并撰寫心得體會,以機(jī)關(guān)黨支部活動、“互學(xué)共進(jìn)”活動等形式開展交流研討。要把學(xué)習(xí)貫徹州第九次黨代會精神同當(dāng)前共青團(tuán)改革、團(tuán)內(nèi)重點工作推進(jìn)緊密結(jié)合起來,要以此為契機(jī),認(rèn)真梳理完善黨建工作目標(biāo)任務(wù)和年初制定的《共青團(tuán)楚雄州委20xx年度重點工作項目表》,查缺補(bǔ)漏、迎頭趕上,確保全年各項目標(biāo)任務(wù)順利完成。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇11
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是擅長治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想矯捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上異乎尋常,都是與他們從小的遠(yuǎn)大志向分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年——
勤奮學(xué)習(xí),就是在效果面前永不滿足,不時追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更普遍的課外積聚,不時對自己提出更高的學(xué)習(xí)目的。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的緣由,勇于抑制,不處置困難時不罷休。卡萊爾說的對,天賦就是無盡頭刻苦勤奮的努力。是啊,假設(shè)你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一輩子的目的,一段時間的目的,一個階段的目的,一年的目的,一個星期的目的……一集團(tuán)只需心中有了目的,才會朝那時分,我想起這句名言在生長的歷程中,有一位同伴不時伴隨著我。在我失敗時,它給了我決計;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我撫慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽著同窗們的冷嘲熱諷,看著父母絕望的眼光,我哭了,我對自己失掉了決計。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團(tuán)沒有失敗?摔倒了,再爬起來!這個方向努力,最終才干取得成功。
99%的勤奮 1%的汗水=成功“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇12
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼今年已經(jīng)接近了尾聲,為了做好今后的工作,回顧一下去年的工作,本人為了更好的做好以后工作,做如下總結(jié):
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。做到能夠主動配合單位,做好執(zhí)法工作。
二、執(zhí)法工作方面
這一年,本人擔(dān)任執(zhí)法部門工作,由于人數(shù)眾多,又面臨著新法律的出臺。面對首次接觸的人或事,我在執(zhí)法工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加單位組織的執(zhí)法培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的老師及同事的同行討教經(jīng)驗。在執(zhí)法中,認(rèn)真鉆研法律,積極開拓教學(xué)思路,另外,應(yīng)該遵守單位的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛集體、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名公仆的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在工作之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了新的法律和規(guī)定。
以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇13
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在xx大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業(yè)也是財務(wù)會計,現(xiàn)在所從事的也是財務(wù)工作,可以說已經(jīng)有了一定的實踐經(jīng)驗,但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí),時間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業(yè)方面的問題,也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討,因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)在回首大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在三年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學(xué)的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè),通過這三年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計人員,必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會計人員,阻止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無旁貸。
做為一名會計專業(yè)大專生,畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到xx大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,同時還要加強(qiáng)實際操作能力的訓(xùn)練,做一名社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下合格的會計人員。
每當(dāng)要寫小結(jié)時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。
時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。
面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)和機(jī)遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,中國俗話說的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會它,駕御它,創(chuàng)造它。如果要說的時尚點就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它。當(dāng)我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐聶晨晨,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。
這對于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻貼切,具有很強(qiáng)的感染力。比如說,“一些經(jīng)典的總結(jié):成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認(rèn)為很有道理,以后我得加緊時間鍛煉身體,已彌補(bǔ)不足。當(dāng)然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。
中專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。由于中考沒有考好,剛?cè)雽W(xué)時感到很沮喪。但很快就選擇面對現(xiàn)實,俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。轉(zhuǎn)眼之間,三年的中專生涯即將結(jié)束,通過在校三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當(dāng)時的幼稚,變得較成熟、穩(wěn)重,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對目標(biāo)和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中。作為一名團(tuán)員,我思想上進(jìn),遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢。
一年的實習(xí)生活是檢驗在校所學(xué)知識,同時也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實習(xí)過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好
我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇14
按照縣委中心組學(xué)習(xí)計劃的安排,今年來,我通過集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律,WTO等相關(guān)知識內(nèi)容的學(xué)習(xí),充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質(zhì),一是思想理論素質(zhì)有了新提高;二是政治意識有了新增強(qiáng);三是大局意識有了新增強(qiáng);四是責(zé)任意識有了新增強(qiáng)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)的認(rèn)真分析總結(jié),覺得有以下幾點體會:
一、要高度重視學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)
在過去的工作中雖然也積累了一定的經(jīng)驗,取得了點滴的成績,但是現(xiàn)在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統(tǒng)教育,缺乏艱苦環(huán)境的嚴(yán)格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認(rèn)識到必須把學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。
第一、要提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的前提和條件。在以往的學(xué)習(xí)中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學(xué)習(xí)效果也不理想。究其原因,主要是對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識還有差距。因此必須認(rèn)真解決好學(xué)風(fēng)問題,端正學(xué)習(xí)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊態(tài)度,把學(xué)習(xí)與搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來,與全縣經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合起來,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質(zhì)的客觀要求,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學(xué)習(xí)、去加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能夠提高自身的學(xué)習(xí)水平。
第二、要把握學(xué)習(xí)的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的,應(yīng)該重點抓好三個方面的學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)對黨的重大方針政策的學(xué)習(xí)。這是我們做好本職工作的指導(dǎo)方針和原則。要加強(qiáng)對各種新理論、新知識的學(xué)習(xí)。
第三、要注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)要有目的,要重收獲,通過學(xué)習(xí)真正提高自身的綜合素質(zhì)。
二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),與時俱進(jìn),立志有作為
首先,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產(chǎn)黨員的職責(zé),不能忘記黨員先進(jìn)性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。
其次,要加強(qiáng)主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強(qiáng)主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和鍛煉,改造主觀世界,增強(qiáng)拒腐防變和抵御各種風(fēng)險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。
第三,要加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監(jiān)督權(quán)交本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進(jìn),坐得住。積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎(chǔ)上,在任何情況下,尤其是在無人監(jiān)督的情況下,都要嚴(yán)于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇15
語文是我一生中的伴侶,它陪著我度過了每一天,它讓我得到了快樂。
記得有一次,我們要測驗,當(dāng)我在寫作文的時候,我可能因為很緊張,寫了很多的錯字,平時的我不多看課外書,寫作的水平一般般,那次就是因為寫錯了很多字我扣了很多分,當(dāng)時我哭了,媽媽安慰我說:“這次是因為你平時總不愛看課外書造成的,這次是一次經(jīng)驗的教訓(xùn)。你要明白書籍是進(jìn)步的階梯。這一句話。”我明白了學(xué)習(xí)里是不可以缺少書籍的,我們就是小草需要水的滋潤。就像學(xué)習(xí)一樣。我聽了媽媽的話以后,就去新華書店買了很多類型的書籍,例如:寫景的,寫事的,觀察日記……我讀完那些書以后,我深受了教育。
還記得有一次,我在做語文練習(xí)的時候,有一題是問(然)字的部首是什么,我連也不想,就填了下去。后來老師把本子發(fā)了下來讓我們自已回家改,我回到家隨便的打上了幾個鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子,改到我的那本的時候,老師把我叫了出去,原來是我的本子里的那個(然)字錯了,老師讓我用心的改正,我問同學(xué)借了一本字典,我仔細(xì)查了一遍,原來是我錯了,我把然字的部首寫錯了,我的臉紅了,只好慚愧的把已經(jīng)改正好的本子交還給老師。從那我知道了一個道理:遇到問題要找?guī)褪帧ぞ邥?/p>
學(xué)習(xí)語文真是一件快樂的事呀!在無邊無際的語文學(xué)習(xí)中,我遇到了不少的歡樂也遇到了不少困難,最終我也學(xué)會了克服這些困難的方法。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇16
進(jìn)入高一已經(jīng)半個多學(xué)期了,期中考試已經(jīng)過了。我也適應(yīng)了自己的高中生活和高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏。這半個學(xué)期給我印象最深的是軍訓(xùn),也就是軍訓(xùn)之后,我真的成了高中生。這半個學(xué)期,感覺學(xué)習(xí)情況還是很好的,會繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
這期間我學(xué)習(xí)很努力。和初中相比,我變了很多,不再以同樣的學(xué)習(xí)態(tài)度面對學(xué)習(xí)。上了高中以后,學(xué)習(xí)的壓力真的大了很多,不能用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),這是不行的。當(dāng)初確實是跟不上進(jìn)度,容易分心。但是也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,及時糾正了學(xué)習(xí)態(tài)度,減少了上課分心的次數(shù)。我知道在課堂上完全分心是不可能的,所以我只能努力控制自己,減少分心的次數(shù)。
好在剛開始的時候,學(xué)習(xí)的難度離初中不遠(yuǎn),也給了我一個適應(yīng)的過程,逐漸適應(yīng)了高中知識的難度。上課的時候,我很認(rèn)真,會認(rèn)真做筆記,還會問老師一些沒聽懂的問題。我會認(rèn)真完成作業(yè),做不到的話寧愿在那里也不抄同學(xué)的作業(yè)。我覺得應(yīng)該有意識的讓自己一點一點的改掉初中的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在高中保持好成績。
這段時間一起學(xué)九門課真的有點累。高中的時候很想改變自己的偏心,但是我覺得這個還是有點難,但是我不會停止學(xué)習(xí)初中不喜歡的科目。這樣,我會和其他同學(xué)拉開一點差距。雖然還是大一新生,但也想看看自己在哪些科目上有優(yōu)勢。我以后選科目的時候,可以選一些我沒學(xué)那么好的科目。
希望能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然會減少很多娛樂時間,但是習(xí)慣了之后會覺得這種學(xué)習(xí)生活節(jié)奏還是很不錯的。我想在高中好好學(xué)習(xí),這樣我才能進(jìn)步,我想在畢業(yè)的時候考上我喜歡的大學(xué)。所以我會從高一開始努力,把學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),這樣高三復(fù)習(xí)的時候就不會看起來那么吃力了。
個人學(xué)習(xí)心得體會范文 篇17
8月2日至8月4日縣教研室對全縣小學(xué)語文骨干教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),我很榮幸的參加了這次學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細(xì)的指導(dǎo)、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗介紹、夏萍老師解讀了新課標(biāo)、王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。下面談一下我的體會。
集體備課充分調(diào)動了全體教師的積極性和主動性。實行集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課,又要有自己的個性備課,做到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。同時,集體備課的開展,可以促使青年教師盡快成熟起來。
王慧老師的`外出學(xué)習(xí)報告對如何提高課堂效率做了詳細(xì)的介紹:
1、要有目標(biāo)意識,過關(guān)意識。
2、做好對話中的首席。
3、莫把課堂當(dāng)作講堂。
4、營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍,優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求是:深刻、獨到、啟發(fā)、機(jī)智、絕招。這么精彩的報告我還是第一次聽到,我不但知道了如何實現(xiàn)有效的語文課堂教學(xué),還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求。
總之,這個暑期的培訓(xùn),猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。