怎樣寫軍訓學習的心得體會（精選3篇）

怎樣寫軍訓學習的心得體會 篇1

　　今天已經是軍訓第五天了，該累的也累夠了，該訓練的也訓練夠了，也是時候展現我們的成果了。

　　因此今天在離開軍校前，我們接受了最嚴酷的考驗——在操場上站了三十分鐘的標準軍姿，紋絲不動!

　　當總教官說要站三十分鐘軍姿的時候，我開始有一種沒站就累的感覺，可是經過總教官的一番訓話，我就覺得我這個軟弱念頭不可存!必須拋棄!總教官有一句話讓我印象特別深刻：“現在的你，和以前的你不一樣，以前的你可以偷懶、放棄，可是現在的你不行，你現在是一名士兵!”也就是這句話，給了我莫大的鼓舞!

　　堅持，一直堅持!直到總教官說“還有十分鐘”，聽了之后，身體好像想放松，身體很累，快撐不住了。可是，這時，總教官一直給予我們鼓勵，他說：“你很累，沒錯，可是你們班所有的人都陪你一起站著，你沒有理由放棄!如果這都說服不了你，那么你想想，全級九百多人陪著你們站，你們現在沒有理由放棄了吧?”

　　對呀，我累，別人也累，可是他們還在堅持站著!放棄顯然就是弱者的表現!我不是弱者!之后，我一定存著這個念頭，很苦很累的時候，心里會拼命默念，我是強者，我不想被打敗!

　　還剩三分鐘的時候，其實那時我已經沒有知覺了，兩腳發麻，雙手無力，也只有眼睛在怒視前方，就這樣，一直支撐到結束!現在回想起來，真的很棒!

　　那時的自己，跟以前的自己真的是不一樣的!我很為自己驕傲，也為佛山三中的學生驕傲!

怎樣寫軍訓學習的心得體會 篇2

　　今天的黨課讓我很感動，特別是羅書記關于人字的理論，讓我又一次感到震撼。也更深深地理解了人字的支撐結構。

　　我覺得：人字一撇一捺的支撐結構，一撇是長處，一捺是短處。它告訴我們金無足赤，人無完人。既不要驕傲自滿，妄自尊大;也不必自慚形穢，妄自菲薄。天生我才必有用，人應憑借這長處和短處組成的體態平衡，不斷取長補短，完善自我，勇敢地站起來。

　　人字一撇一捺，一撇代表品格，一捺代表學識。它告訴我們，一真正的人應該是“真善美”和“德識才學”的完美統一。高潔的品格和淵博的知識不僅是有志者騰飛的雙翼，而且是其終身的奮斗目標。

　　人字一撇一捺，相互扶持，相互支撐。一輩子寫好了這個人字，就會多一些愛心，多一些春天的溫馨，多一些自由自在與海闊天空。

　　人字上部合，底下分。它形象地告訴我們，人生之路有許多叉道。有的通向光明，有的通向黑暗，有的走向成功，有的走向失敗。而人生之路，數青春的叉道最多。每個青年理當謹慎，慎重，好好把握。

　　普天之下，不論國籍和膚色如何，都應窮盡畢生精力認識自己，完善自己，超越自己，堂堂正正寫好一個大寫的人字。

　　人字的支撐結構我們理解了，其實成長就象一支鉛筆一樣，雖然外表是不一樣的圖案，內在的卻是一樣實用的東西。

　　每個人的人生是順水推舟的，小時候就像造鉛筆，將知識緊緊扣在大腦內，在長大的過程中，像削鉛筆一樣，把所學的一切流露出來，中途中，也許會像斷鉛一樣失敗，但時分小心的人會從地上爬起來，繼續將內存一點點磨練。

　　如果一支鉛筆從開始就沒有造好，有質量問題，就不會推向市場。一個人小時候沒有把基礎打好，甚至沒有打基礎，那么，長大后，他們會從事什么工作?憑什么獨立于世?所以說人的成長就如同一支鉛筆!有的鉛筆寫出來的顏色深、有的則淺，其實，它們的外表和內存都是一樣的!說到這，我會想起兩個人的基礎一樣好，卻為什么一個能成功一個不能成功?因為有一個人在學習書本上的內容時，有了一技之長。一個人如果只能學會人云亦云的東西，那么他將會秀才不成才!

　　一個人與別人一樣時，就要學會有一技之長。

　　一個人比別人差時，一定要學會比別人更用勁，要知道“跨一步，就成功!”

　　一個人發現自己很強時，不要停在一處沾沾自喜，要學會等別人就是在消磨自已的時間!

　　在生活中，你也許就是一支鉛筆，在制造中的鉛筆，不要因為表面不雅，就打算不把自已推向“市場”!

怎樣寫軍訓學習的心得體會 篇3

　　6天的軍訓生活中，我嘗盡了生活中的五味瓶。酸的是，在受到教官的批評，思念家鄉親人時流下的淚水；甜的是，和可愛的同學生活們在一起，一起歡笑，一起努力，共同奮斗；苦的是，在驕陽似火和風雨交加的天氣下訓練；辣的是，紀律就是紀律，規定就是規定，在它們面前就沒有絲毫的讓步可言；咸的是，做錯事時，心里的后悔和愧疚。我想，在這次軍訓生活中，體驗到的五味，使我銘記于心，將鞭策著我走向光明之路。