學習ps軟件心得體會范文（通用5篇）

學習ps軟件心得體會范文 篇1

　　一、 實訓目的

　　通過實訓，使我們進一步掌握圖形圖像處理的基本方法和基本技能；熟練使用photoshop軟件，并能用它來完成圖形圖像的設計、制作和處理。培養我們能按要求設計和制作一般性的商標和網頁設計，并能對即成的圖像做進一步處理，創造出一定水平和價值的作品，使我們的實踐動手能力和創新能力得到提高，同時為今后的圖形圖像比賽奠定好基礎。

　　二、 實訓內容與安排

　　我們的Photoshop實訓時間為本學期的第18周。我們的實訓一共有5個項目：ppt設計、logo設計、展板設計、專業網頁設計和個人藝術照片設計。老師讓我們自由分組。我雖然上課時認真聽老師講解，但沒有記筆記的習慣，導致有很多學過的東西運用不上，最后，雷柱、李娟、楊月霞和我組成了一組，我們綜合各自的優勢對本次的實訓任務進行了分工。楊月霞負責logo設計、雷柱負責個人藝術照設計、我負責展板設計、ppt設計和網頁設計由我們一起完成。

　　星期一的晚上我們在課堂上一起進行實訓，因為教室里無法聯網，所以我們不能進行網絡上的資料搜集，于是我們都是各自介紹了自己對項目的整體設計。星期三的3、4節課我們準時來到了實訓樓，為各自的項目都做資料的收集。我們之間相互幫助，很快，我們就只要做最后的設計了。星期四從中午12點開始，我們一直坐到下午5點，費了好多心思，終于把所有的實訓項目完成了，看著我們自己辛勤工作的成果，心里真的很開心。

　　三、實訓心得

　　這幾天來，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會。經過這五天的學習，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。

　　Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創意。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會用就可以了，因為只有有創意，才可以做出一副好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環節，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會讓人產生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物，還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配。可色彩應用搭配不可能一下子學好，而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中，我們也遇到了很多的困難。

　　但我們在實習的過程中也很開心，當遇到問題時，我們都會相互幫助，當有困難時，大家一起解決，那種解決困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實，不管最后的結果會怎樣，我們都是成功的，因為我相信過程比結果更重要，在實習的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費時間，我們都是成功的。

　　四、 實訓總結

　　另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個有心人，有信心，有耐心，有恒心；同時，我們也要培養獨立分析問題，解決問題的基本能力。

　　最后給本次實訓提一些小建議：希望老師對我們的作品進行點評，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進步。

學習ps軟件心得體會范文 篇2

　　一周的實訓已經結束了，在這短短的一段時間內，發現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作，也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業結合圖像處理與Flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業教學計劃的要求，在教師指導下對學生進行的圖像處理與Flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練，培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力，實現由理論知識向操作技能的轉化，是對理論與實踐教學效果的檢驗，也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過程。

　　第一周是制作網頁的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發揮的。這需要我們相當大的創造能力和豐富的想象力。

　　在腦海里規劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識，而在ps處理圖片的效果時，會發現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心，也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了，不僅可以根據自己掌握的知識盡情發揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創造力。

　　這次實訓課的達到了很好的培養學生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾；能夠通過對素材處理后合成圖像；能夠制作圖像特效、紋理圖案等；能夠設計與繪制LOGO、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素；能夠完成網頁廣告、Banner圖像、網頁界面的設計與制作；能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創場景元素；能夠使用Flash制作網站Banner條動畫；能夠使用Flash制作網站引導片頭動畫；能夠使用Flash制作各類網頁特效動畫。

　　而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到，平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練，而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點，以便于以后的加強。

　　總體來說，通過這次實訓課的學習，自己有了個很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發現了自己的缺點，和別人的差距，自己所學的效果時能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創造力，對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活，在今后的日子里，需要努力加強自己在創造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多，會好好把握這次機會多增長自己的知識。

學習ps軟件心得體會范文 篇3

　　PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱，其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前，必須告訴PS要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個圖層或它的一個蒙版，或在一個圖層內確定選區。如果不做選擇，PS就會假定不限制修改，將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的`所有地方。

　　Photoshop通過自身不斷完善，已經出現了很多版本。目前較為流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們在很多部分都是共同的，只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學習圖形圖像處理時，沒太多的必要學許多其他亂七八糟的軟件，如果你實在很感興趣學別的，又有充足的時間，充沛的精力，我當然也不反對。就我個人而言，還是強烈建議研習透某款Photoshop每項功能，熟透每個工具的使用方法，自然攻下PS就不在話下，說不定，你一不小心，就成了PS高手或其它類似軟件的高手。

　　對那些正在學習PS或正準備學習PS的人，我有以下幾點建議：

　　首先，不能有畏難情緒，千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅持不懈，循序漸進。采用逐個擊破，有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用，注意觸類旁通。其實，學著學著，你就會發現一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠，我們得

　　其次，得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系，又能激發自己追求新的知識的欲望，何樂而不為呢？

　　再次，學而時習之，要每隔一段時間，練習一下，比較一下，看自己是否有進步。最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣，在不知不覺中，就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統。

　　最后，最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品，總結技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流，發現別人出色的地方，多多學習學習；也要善于發現別人的不足之處，吸取經驗教訓。當然，也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網絡資源，因為我總覺得上面沒什么特別優秀的作品，沒必要浪費太多的時間在上面。（這僅僅只是我個人的看法）

　　學習PS其實并不難，下定決心學好它吧！我期待大家都能學好它，都能做出漂亮的作品來。

學習ps軟件心得體會范文 篇4

　　軟件其實沒有像傳說中的那么神秘，那么難！各行各業都有個門，站在門外看，沒有發言權去評價該行業的難易程度。一旦你進入門里了，就會發現，里面并沒有想象的那么難。要想學好軟件，我認為首先要具備兩個條件：1、興趣；2、信心。沒有興趣就沒有動力，沒有信心就會半圖而廢。學習軟件關鍵是看怎么去學習。學習兩個字可以分開來講。學，從字面意義上看是個動詞，所以并不僅僅是去學一門計算機語言，一種標準的sql語句，關鍵是怎么去學，怎么理順這個技巧，怎么舉一反三，怎么把這個概念理解透。習呢，主要是復習。孔子說過，溫故而知新。你對一個概念復習的越多，理解的就越深，這不僅僅是你對這個概念理解了，更重要的是你鍛煉了你的思維過程，對別的問題的理解也會有很好的幫助。我認為學一門計算機語言如同學一門外語，為什么大學里都學英語，是因為該語言通用。那么為什么去學java？同樣的道理，因為java是通用的編程語言，目前大的軟件，比如，oracle、eclipse還有以前的jbuilder等等都是java開發的。大家可以去網上搜索一下計算機流行俗語，如：spring、ejb、struts、hibernate等等都是j2ee用到的模式和框架。還有imb 的 websphere服務器，bea的weblogic服務器等，而且這些大多都不是sun公司的產品，而是其他公司的。為什么其他公司會對java做文章？很簡單，因為這些公司知道java有很強的優勢，跟著java走，肯定能賺錢！所以可以這么想，如果java被淘汰了，倒閉的不僅僅是sun公司，而將倒閉很多大型的企業。

　　那么哪些人適合學，哪些不適合學呢？這才是我們的重點。俗話說：男怕選錯行，女怕嫁錯郎（現在男的也怕選錯老婆，呵呵）。對于計算機專業的學生呢，肯定不用說，自己知道是否感興趣，而非專業的呢，就不知道自己是否感興趣（可能高考填自愿，專業是調劑過來的，也可能那時候對專業根本不了解，隨便選的）。所以呢可以來我們itjob來測驗一下，或者來我們公司視聽一下課，看是否真的感興趣。注意：我們也是對學生有要求的.，如果不適合學軟件，我們是不會讓他（她）過來學的，那樣不僅是浪費你的錢和時間，更有損我們itjob的聲譽！如果非專業的學生對軟件很感興趣，只是覺得自己沒基礎，不知道能否跟上？這個問題是比較現實的（一句經典廢話）。打個比方：沒基礎的和有基礎的只是站的起始點不一樣，或者說沒基礎的初速度是0，有基礎的有一個初速度。至于沒基礎的能否趕超有基礎的，看什么？看他的加速度！如果加速度快，咱們都知道，一段時間后一定可以超過有基礎的。那么加速度從那里來呢？興趣！好比有的人對數理化感興趣，而有的對歷史感興趣。所以這個興趣自己還是了解自己，一旦你有了這個興趣，那么信心就自然有了，也就符合我們剛才說的兩個條件！

　　當然做程序的不能只會做程序，而不會去調節自己。有時侯靈感是在做別的事情，或者看別的事情而迸發出來的。比如struts架構就是從做房子的影子上抽取出來的。我在課上，課下是兩個人。課上的我是一本正經的。課下的我是狂放不羈的，工作之余喜歡玩，比如：跟朋友一起吃飯，去酒吧喝酒(本人酒量不行,喝的是酒吧文化)，去ktv唱歌，去打牌，去爬山，去海邊游泳，去練少林絕學易經經(只是用來強身健體的)等等。

　　很多人喜歡看電影，我們看電影，看中的是演員的演技，是看電影中的角色，而不是看中這個演員實際的生活。學生來聽課，也是看中老師的演技，看這個老師是否能給他們帶來最大的收獲。所以從這個角度看，我不僅僅是個老師，更是個演員，不知道能不能拿到本年度itjob最佳男演員獎！呵呵~~~~

　　最后，按照國際慣例要做個總結。計算機科學是一個實際的科學，如果光談理論，談思想，不去實現，那只能說是不切實際的空想，沒有任何的價值（這是我國高校目前計算機教育的現狀，離企業的要求越來越遠）！當然如果只去寫代碼，寫框架，而沒有思想的指導，是不可能寫出高質量的代碼和框架的。我們畢業生不缺理論,缺的是實戰!所以我們不僅要去理解國外軟件的新思想，更要去實現，這樣不斷的重復鍛煉，去體會為什么人家會有這種思想，才可能自己創造新思想，而且有能力實現。才能縮短我們和美國，印度計算機軟件的差距，甚至超過他們。當然，要想實現這個夢想，需要我們做軟件相互交流、溝通，談心得，談想法，合作，實現。不要怕別人超過自己，現在是團隊的時代，沒有個人英雄了，所以從小的范圍講，要想真正實現自己的進步，就應該交流。從大的范圍講，要想使我國軟件騰飛，更應該交流！

學習ps軟件心得體會范文 篇5

　　我應該是對maya第一階段的學習有一個初步的認識了，在接maya之前一直覺得這個軟件很神秘，當栩栩如生的三維動畫就是用它制作出來的，我又對這個軟件產生了幾分“愛意”。帶著這份“愛意”我到清美報名了，接待的老師很熱情，教學老師也很認真負責，這里不累贅闡述。下面就我第一階段的學習作一個簡單的心得匯報：

　　maya軟件的主要有四個模塊：maya建模、maya動畫角色建模、maya材質燈光、maya角色動畫、maya后期特效。我首先接觸到的就是建模，想學好三維動畫，當然要把這個maya角色建模學好啦。三維動畫的建模主要有：a、nurbs曲面建模技術。b、polygons多邊形建模技術。c、subdiv細分建模技術。當李老師給我們上完第一堂課后，我對maya的“愛意”就全消了，因為軟件基本都是英文，而我又是一個英語盲，除了簡單“thank you”之外估計就說不出完整的第二句，加上翻了一下教材，難度之大完全觸及了我的底線。

　　當然“愛意”頓時消退，可是我還是很認真地去學，鑒于我個人的職業發展方向的需求和動漫產業的朝陽性，我的學習動力依舊，老師也很負責地在教授。由于寫字速度慢，字又寫得不好，所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只有我自己看的懂，亂七八糟的圈圈叉叉中蘊涵著大致內容和操作步驟，整個上午所要學的東西很多很繁瑣，動手操作時腦袋時常會混淆一些東西，導致步驟混亂，所以做我做起東西來會很慢。好在我們上課的時候都人手一機，可以及時消化，在不至于打亂仗。

　　經過老師多天來的孜孜不倦的教誨，以及自己的勤學苦練。一個月后自己終于可以動手做出完整的模型了，嘿嘿……雖然做出的東西還比較粗糙和幼稚。經過幾天的鏖戰，最終做出了機器貓，那個得瑟勁不知道大家能否體會，讓我也有了無比的成就感。當然現實是殘酷的，在我得瑟完畢靜下心來，把自己做的模型和參考的圖片進行比較時，我才認識天壤之別是什么意思。這種差距源自于兩者的創作意圖，源自于時間的磨礪，源自于經驗，文化和技術的沉淀，快餐和速成文化對我們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅作品的對比中體會到的。作品本身不會說話，卻可以感染我這樣去想。

　　于是我此時此刻深信一句話“學習是沒有捷徑可言的，唯一的捷徑就是不斷的學習和練習，只有這樣才能學到真功夫”。我學maya還只邁出了第一步，路漫漫其修遠兮，吾將更加努力。我也相信在李老師的教導下，我在清美一定能學到更多的東西。以后的學習心得我會慢慢更新，希望有同樣經歷的朋友能夠多多交流！以下是我還沒有做完的作品，希望專業人士給點意見！