3,5學雷鋒個人心得與體會（精選30篇）

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇1

　　今天，我們在來老師的帶領下，到社區里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。

　　到了社區里，來老師就讓我們去打掃衛生了。我們分工明確，我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始干活了，我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的，他是拿畚箕裝垃圾，只要有人要畚垃圾，就要叫他過來，所以他東奔西跑，熱得大汗淋漓，被風一吹，冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的，他們不是累，而是冷，因為現在的水非常冷，拿在手上擦起來，手都快被凍住了。掃地的人也很累，他們東掃西掃，沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累，我就不說了。

　　我終于知道雷鋒在做好工作的`同學，還要做好事是多么辛苦，多么累，我們要向他的精神和行動學習。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇2

　　今年3月5日，我們迎來第xx個“學雷鋒紀念日”。多年來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，影響和激勵著一代又一代人煥發出蓬勃向上的正能量，并在中華大地上生根發芽，花果滿園，引領人們滿懷豪情邁向新時代，共建美麗大中國。

　　毫無疑問，多年來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，在中華大地上生根發芽，開花結果，成為中華民族的精神瑰寶。但是，我們當看到，伴隨著社會的發展和時間的推移，許多青少年對雷鋒的生平和精神知之不多，學之不夠。因而，有必要做好青少年學習雷鋒精神的接力傳承工作，讓雷鋒精神永遠保鮮。要對青少年加強雷鋒事跡和精神宣傳教育的力度，采取生動活潑的引導和教育方式，讓雷鋒精神入腦入心，耳熟能詳，在廣大青少年心中落地生根、開花結果。

　　學雷鋒，熱愛祖國，熱愛人民。人生在世，都會有理想和追求，有自己的人生觀和價值觀。回顧雷鋒同志短暫的一生，他始終堅持熱愛祖國和人民，并且做到言行一致，表里如一。青少年是祖國、家庭的未來和希望，擔負著建設繁榮昌盛新中國的重任。因而，在認真學習好文化知識的同時，更有必要向雷鋒學習，熱愛祖國和人民。否則，就無法承擔起這一重任。愛國和熱愛人民，初聽起來是大道理，但是，深思之下，這兩個熱愛，完全可以融入到我們的日常學習和工作之中。身為學生，首要任務是學習和掌握科學文化知識，注重德智體美勞全面發展，力爭成為建設祖國、服務人民的有用之才。而走入社會，當做踐行社會主義核心價值觀的先行者，把熱愛祖國和人民體現在一言一行中。

　　學雷鋒，愛崗敬業，無私奉獻。三百六十行，行行出狀元。但是，若想成為狀元，就要堅持做到向雷鋒學習，愛崗敬業，無私奉獻。一個遇事先替自己打算的人，不配說學雷鋒，也根本學不好雷鋒。唯有愛崗敬業、無私奉獻，方能學到雷鋒精神的本質，當好雷鋒精神的傳承和弘揚者。大家知道，雷鋒同志有一種“甘當螺絲釘”的精神，他的名言“革命戰士像塊磚，哪里需要哪里搬”，就是其一生的真實寫照。我們今天仍然要繼續發揚“甘當螺絲釘”的精神，堅守自己的工作崗位，并力爭把本職工作做到，做到極致，就能實現人生價值，讓青春閃光，為社會添彩。

　　學雷鋒，持之以恒，久久為功。俗話說，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。縱觀雷鋒的生平，沒有經天緯地的偉業，但平凡中顯偉大，細節中顯精神。人們曾贊譽他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，足以見證他無論何時何地，都會堅持做好人、行善事。當代青少年更要學習這種精神，并付諸于生活與實踐之中。“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。”只要人人都獻出一點愛，在平凡之中積德行善，弘揚社會正氣，這社會就會變成美好的人間。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇3

　　在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。

　　3月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。

　　由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。

　　經過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！

　　通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中！

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇4

　　每年三月都是學習雷鋒活動月，上周學院學生黨員工作站也開展了一系列活動，如組織全體黨員學習雷鋒生前事跡和雷鋒日記的精神，觀看當代雷鋒精神的體現者郭明義等人的視頻等。從中，加深了黨員同志對于雷鋒精神的理解，尤其是其全心全意為人民服務的精神。雷鋒說：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同志做起。 雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

　　(一)釘子精神

　　做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們認真深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。對于我們，刻苦努力學習我們更要有不言放棄的釘子精神。

　　(二)一心為公

　　雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為一名中共黨員，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

　　(三)團結一致

　　雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習工作，更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在所務建設和管理中都涌現了一批敢于為集體奉獻的中堅力量。以所為家，所榮我榮，所恥我恥

　　(四)全心全意為人民服務

　　雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

　　但是，我認為就像王興東說的學雷鋒要有平常心，不能"雷鋒是個筐，什么都能裝"，比如"計劃生育學雷鋒"這樣的口號就說不通，雷鋒沒結婚也沒孩子呀!我覺得平常心也應體現在：別讓活雷鋒的榮譽給郭明義等好心人帶來太大壓力，應該靠志愿者團體做的事，不能壓在一個人身上，要不然他受得了，他的家人受得了嗎?我們往往容易把我們心目當中的英雄塑造得高、大、全。我們有時可能感覺雷鋒離我們很遙遠，他是英雄，他是神。我們怎么做都不可及，于是有些人就只是心理上或口頭上覺得應該學習雷鋒，要去學習雷鋒，可總是不采取實際行動。其實，我們應該明白作為真實存在過的人，作為有血有肉的人，這是不可能的，因為他真的不是神!所以我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，時代在發展，世界在進步，雷神精神同樣與時俱進。 我們會把他作為生活和學習、工作的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇5

　　1963年的3月5日，各種期刊都在頭版顯著位置刊登了毛主席“像雷鋒同志學習”的題詞。從這一天起，一個學習雷鋒的活動在全國范圍內以排山倒海之勢蓬勃興起。之后每年的3月5日也就成了學習雷鋒的紀念日。

　　雷鋒他常說：我愿永遠做一個螺絲釘。我們是國家的主人，應該處處為國家著想。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒同志短暫而平凡的一生是“毫不利己，專門利人”的一生，是全心全意為人民服務的一生，是忠于祖國，忠于黨，忠于人民的一生。

　　那雷鋒精神到底是什么?我覺得雷鋒精神就是一種“釘

　　子”精神，是一種面對困難，不畏艱險，迎難而上的精神;雷鋒精神也是一種艱苦樸素的精神，是一種愛勞動，勤儉節約，從小事做起，不鋪張浪費的精神;雷鋒精神還是一種助人為樂的精神，是一種團結友愛，善于合作，熱心幫助他人的精神。雷鋒精神的實質就是愛，愛他人，愛生活，愛工作，愛黨和祖國，他幫助了別人，溫暖了朋友，同時也快樂了自己。

　　但是在現今社會當中，學習雷鋒的人越來越少，助人為樂的人也越來越少。社會上一方面出現了“雷鋒叔叔不在了„„”，社會“誠信道德”嚴重缺失，“偽劣假冒”猖獗等現象。還有一些好心人常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不是被人當成

　　“傻冒”就是被人認為另有所圖。媒體上也時常出現英雄流血又流淚的報道，也讓更多的人收起助人之心。另外一方面，越來越少的人愿意把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去。時間就是金錢成為許多人人生的信條。如果做好事一旦成為一種炒作，一種交易，甚至成為某些人騙錢坑人的手段，雷鋒精神也就失去原本的光澤。

　　今天我們倡導“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范，因此，全社會學習雷鋒精神，對于構建和諧社會仍有著不可估量的積極的時代意義，不僅不可以忽略，而且應當弘揚光大。而我們作為新時代的大學生，更應該學習雷鋒精神，將其發揚光大。

　　學習新時代雷鋒精神，我們應該從平時小事做起，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。我們也要做到每天產生一個對別人有益的思想，每天說一句對比人有益的話語，每天做一件對別人有益的事情。我們要時常想到在我們為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務，必須明白，生活在這個世界上每個人，誰都無法離開別人而獨立生存，必須明白，幫助別人就是幫助自己。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇6

　　陽春三月，春回大地，萬象更新。為了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

　　雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

　　一九四九年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月，當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇7

　　敬愛的黨組織：

　　每年的3月5日， 是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日，有些人認為雷鋒精神已經過時，但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的，是新時代不朽的精神財富。

　　學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　學雷鋒關鍵是要抓住實質，雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，"干一行、愛一行、鉆一行、精一行"，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的"釘子"精神。

　　雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

　　雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響，有人說，社會風氣不正是普遍現 象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現"三月來，四月走"的情況。

　　學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高于一切。

　　雷鋒精神對于新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐"三個代表"是完全一致的。

　　首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐"三個代表"的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

　　以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。

　　此致

　　敬禮!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇8

　　有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷烽精神。

　　每當我唱響學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

　　這位白發老人姓張，大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工，他每天都打掃衛生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。

　　我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什么謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

　　興許誰也不知道，小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。

　　就在幾年后，這位八十一歲的白發老人在睡夢中安然長逝。大家發現，張二伯并沒有工作，所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發現院子里煥然一新，比原來更漂亮，像一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

　　他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇9

　　在今年的“學雷鋒，掀熱潮，弘揚雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。

　　首先，調整布置本月活動內容，重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進事跡，我當時沒有多說，就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎?孩子們回答：“聽說過。”我接著又問：“你們知道雷鋒是怎樣的一個人，他是做什么的?”有幾個孩子回答：“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的!”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的?”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當時，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知!我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個做園長的失職。

　　我們天天在說，現在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個道理。孔子說：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學雷鋒要經常性，為此，我園制定了學雷鋒活動方案：

　　1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學習，引導孩子們了解雷鋒的先進事跡，學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

　　2、讓每個班級建立學習雷鋒檔案，把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。

　　3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節目。

　　兩個周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地撿起來;小朋友跌倒了，有人把他扶起來;就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了!變了!我看到現在孩子們的表現，欣慰地笑了!

　　通過學習雷鋒的活動，使我進一步了解了學習雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇10

　　“我的偶像是雷鋒。”新的美術老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來，都在嘲笑著老師的庸俗。“太老套了!”一個同學囔道。“騙人的吧!”另一個同學說。看著老師淡淡的眼神，我不禁思索，真的是這樣的嗎?

　　不錯的，在青春是舞臺上，是有那么些偶像明星紅及一時，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應該向雷鋒同志學習。

　　我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!

　　也許你還不了解，雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題學習實踐總結。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗和成果。

　　學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業、小測，別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴，哪來的百川河海?雷鋒曾說，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待沒天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。

　　學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年，“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習，同學們免不了要叫苦連天，如果這時再要你看一兩本名著，了解一下時事，你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方：一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇11

　　精神的傳承離不開凝心聚力譜新篇的堅定。近年來，河西區著力完善志愿服務體系，壯大志愿服務隊伍，河西區現有注冊志愿者190717人，注冊志愿服務團隊1090支、學雷鋒志愿服務站點570個、“天津V站”學雷鋒志愿服務崗20個。14個街道成立新時代文明實踐所，建立“4+N”志愿服務隊665支。20__年開展各類志愿服務活動26521場，受益群眾80萬余人次。組織宣講隊伍打造家門口的“學習課堂”、創新“理論+文藝”形式開展藝術黨課、挖掘用好區域紅色教育資源講好黨史故事等一系列舉措出新出彩。如今，“奉獻、友愛、互助、進步”遍灑西岸，社會活力有效激發。

　　力量的匯聚離不開全心全意為人民服務的初心。河西區深入推進志愿服務項目化，創新項目活動形式，培育志愿服務品牌，“志愿服務同心社區問政同行”“萬名黨員進社區、萬名團員做公益”“綠蔭學堂”“博愛救助”等特色品牌活動項目綻放光彩。聚焦強服務，建設踐行宗旨的“群眾之家”，深入開展“我為群眾辦實事志愿服務我先行”實踐活動，“智能手機課堂”惠及老年人群，健康義診、文化健身等傳遞城區溫暖，讓愛自由閃爍。越秀路派出所團支部志愿服務隊、誼景村社區新時代文明實踐站、河西區圖書館學雷鋒志愿服務崗等一批先進典型涌現，立足本崗做永不生銹的螺絲釘，城區志愿服務成效和持續性不斷提升，書寫著新時代海河西岸的雷鋒故事。

　　揚正氣、促和諧、謀發展。今日河西，榜樣力量引領志愿風帆，進一步激發了廣大干部群眾積極參與學雷鋒志愿服務的熱情，以成效詮釋河西區涵養主流價值、培育文明新風的引領力。明日河西，萬眾一心的凝聚力必將更加強勁，擔當急難重任的戰斗力必將更加強大，增進民生福祉、服務發展大局的向心力必將更加堅實。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇12

　　雷鋒，喜歡做好事，一心一意為人民服務的品質是多么偉大啊!他的這種精神值得我們學習。

　　雷鋒外貌個子不高，只有1米55多;他是一個普通的汽車兵，但他無私的精神，助人的品質，現已成為了中華民族乃至全人類的精神財富。其人格魅力早已駕于萬眾之上 。

　　他最喜歡做好事了，比如：五月的一天，雷鋒冒著雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多起來，帶了個饅頭就披上雨衣上路了，路上看見一位婦女背著一個小孩，手里牽著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上沒吃飯，就分自己帶的饅頭分給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說;“同志，我該如何感謝你呀!”雷鋒微笑著說：“您不用這么客氣了，那是我應該做的，你們沒事就好。”通過這件事，雷鋒品質和核心全心全意為人民服務，為人民的事業無私奉獻，助人為樂，給人帶來溫暖的精神值得我們學習。他已經成為我們這個時代精神的同義語，先進文化的文化表征。雷鋒作為一名普通的中國解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日為他親筆寫的題詞“向雷鋒學習”，并把3月5日定為學習雷鋒的紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵一代又一代人學習。

　　雷鋒全心全意為人民服務、樂于助人的精神是多么的偉大啊!我們要學習他的這種精神!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇13

　　1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。50年來，鄧小平、等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示，在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下，全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。

　　在56年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。50年來，學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮，涌現出一批又一批學雷鋒典型，展現了一代又一代廣州青年奮發向上的精神風貌，有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候，一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極促進社會文明進步，促進社會的和諧發展，是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創新和發展。

　　1994年3月，團中央向全國青年學生發出學習雷鋒精神，20xx年，開展青年自愿者社區服務活動的號召，xx市護士學校成立了第一個社區青年志愿者服務隊，當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員，并負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與、xx街道，xx學校，xx學校等單位結對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛生、做游戲、節日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯系，及時對活動的效果作出評價和落實改進措施。活動過程中，我們與服務對象結下了深厚的情誼，在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負責人，我感觸很深。回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業，樂于助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發展階段，我們要緊密結合新的形勢和任務，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇14

　　雷鋒——永遠活在我們的心中

　　在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將為人服務多少了。

　　曾幾何時，人們說“雷鋒出國了”，中國人似乎不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來。”

　　其實，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事，在默默無聞中，有多少大學生，中學生，小學生，有多少青年志愿者，老年服務隊，朋多少營業員，列車員，乘務員，有多少工作，農民，解放軍，用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中，一方有難時，八方來支援，人們會像雷鋒不忘災區那樣無私捐獻自己的一份力量，有多少無名者給失學兒童援助，給貧困山區寄錢送物，給孤寡無依者送去春天般的溫暖，又有各個志愿者義務植樹造林，把城市垃圾撿起來，這才有了美好的家園，強盛的祖國，才能讓世界對我們刮目看，這一切雖然沒有把“向雷鋒同志學習”掛在嘴上，又何嘗不是在一心一意為人民服務。

　　又曾幾何時，一句“俺們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網站點擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德，不是刻意在穿打了補釘的衣服，補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣，而在物質文明，精神文明飛躍的時代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場堅定，勤奮踏實。同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇15

　　有有關誰的名字，像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!

　　雷鋒叔叔雖然已經逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。

　　他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關掉教室和走廊的長明燈，關緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學們解決學習上的困難;在家里，他們主動幫助父母分擔家務，勤儉節約，不浪費糧食;在對待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛一行、專一行，精一行……越來越多的雷鋒出現在我們的視野里。

　　雷鋒精神已經傳承了50年，在每一個365里路中，他永恒的生命中沸騰著無數中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”，人人做“雷鋒”!

　　雷鋒，你是圣火的火種，點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大踏步地走向未來!讓我們學習雷鋒，做一個有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇16

　　他的名字被人民永遠銘記在心里，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃耀著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”他說到并且做到了!雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產主義戰士;他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士;他是我們身邊的榜樣。

　　今天又是一個“向雷鋒同志學習”的紀念日，是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表50周年。五十年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，五十年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

　　雷鋒叔叔，雖然離開我們已很久很久，但是他的故事像星星一樣多，背伙伴過河，扶大娘上火車，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打掃車站為旅客服務;雷鋒叔叔，雖然離開我們已很久很久，但是他的精神，他的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。

　　讓我們在這個美好的三月里，從小事做起，從身邊做起，做好自己的本職工作，在學習、工作中刻苦鉆研，求真務實。老師們，同學們，讓雷鋒精神成為我們前進道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們的校園吧!最后希望大家能在今后的生活中“對待需要幫助的人要像春天一樣溫暖，對待學習樣像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇17

　　你知道嗎？這次富麗小學“學雷鋒”愛心活動舉辦得非常成功。全校都好像喝了“主動”這個興奮劑。上星期一，通知一來，全校沸騰了五天。看！主動還是有回報的。

　　3月17日，富麗小學舉辦學雷鋒“陽光驛站”傳遞愛心的活動。老師通過海報宣傳，制作精美展示，傳統技藝來教學員；學員把自愿捐款的現金兌現成愛心券，用來學習技能。把賺來的愛心善款幫助身邊有困難的人，不僅鍛煉了大家的膽量，而且還幫助了別人，真是一舉兩得。

　　“‘學雷鋒’活動開始！”主持人話音剛落，同學們就像脫韁的野馬，跑到了不同的愛心驛站學技能。

　　看！操場上人頭涌動，人山人海。小老師們每個都精心準備了拿手的技能，我教同學的是古箏，我飛速跑回自己的攤位，一掀開琴布，古箏這個龐然大物就吸引了不少觀眾來欣賞。我坐到了椅子上，開始彈琴了。這優美的琴聲有時仿佛潺潺流水，有時猶如雄偉高山，觀眾一下子都圍了過來。看到這么多人來，我停下了跳動的手指，問道：“你們想聽歌嗎？很好聽的哦！還送一個小禮物，只要2元。”許多小妹妹被古箏吸引了，還聽了許多遍。看到客人這么滿意，我的心已經激動地在跳起舞了。

　　好戲還在后頭呢！沒過一會兒，我這動人的琴聲仿佛有股巨大的魔力，把校長和副校長都吸引來了，見大客戶來了，我馬上笑著對他們說：“兩位尊敬的客人，要不要聽一聽陶式獨一無二的古箏聲，保證好聽，說不定還可以進入另一個境界呢！不好聽不用錢！”李副校長不假思索地點了一首中國古時的《梁祝》，高校長手拿著照相機，擺好姿勢，已經躍躍欲試了。我得深呼吸一口氣，雙手一碰到琴弦就仿佛入迷了，忘了旁邊兩位大客戶，也忘了其他人，自己腦海里展現著另一幅別有生機的美麗畫面。我的手指像在琴上跳舞，校長們都聽得津津有味。不知不覺，我彈完了，高校長笑著鼓起了掌，大聲夸道：“好！多么生動的琴聲！”我對李副校長說：“好聽嗎？如果支持的話就支付5元。”副校長非常和藹，她笑瞇瞇地說：“彈得不錯，手法嫻熟，藝術天賦很強，我很滿意，給你加錢！”說完并把手里的25元給了我。受到了兩個校長的夸獎還多賺了錢，我的心早已樂開了花，一直在笑。客人絡繹不絕，我彈了一首又一首，時間一眨眼就過去了。老師宣布活動結束后，我們才依依不舍地回到教室。

　　這次活動辦得非常成功，還讓我感觸良多，我要感謝校長，讓我們把自己掙的錢幫助更多有需要的人，這正是“雷鋒”的精神。我還要感謝父母，是他們，不怕重不怕累，幫我把古箏扛到學校，再扛回家，最重要的，要謝謝同學們以及全體老師，是你們，這么主動，這次的活動才畫上了圓滿的句號！

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇18

　　人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。

　　當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費，他一點一點的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災區。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個摞一個。戰友問他：“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。”

　　扳著指頭算算，雷鋒已經離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇19

　　勤儉節約是中華民族幾千年流傳下來的傳統美德。

　　前些陣子大家都在議論一個事情：現在城里的酒店，餐桌上處處可見剩飯剩菜。一盤香噴噴的龍蝦，只隨便吃了幾口;一整桌的山珍海味，只吃了其中的幾盤菜，菜簡直不是用來吃的，而是來顯示自己的闊氣。來看看以前的雷鋒：飯吃得干干凈凈，衣服破了補一補，襪子破了縫一縫，。此外，他還很節約各種東西，有人掉了螺絲釘，針，線，他都會及時的撿起來，輕輕地放進自己的箱子里;部隊每次分發生活用品時，他盡量會少拿少要。再看看現在的人們：幾顆螺絲釘掉在地上連看看都不肯，這應該也是資源減少的一個原因吧!

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們向雷鋒同志學習，自覺從我做起，從節約一度電、一滴水、一張紙做起。拋棄不良生活習慣，做一個勤儉節約的好少年吧!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇20

　　說到雷鋒，大家肯定都不陌生。因為雷鋒有一種精神，已經過去了四十多年，還一直熠熠生輝。雷鋒樂于助人，熱愛祖國，只講奉獻，不求索取，全心全意的把有限生命投入到無限的為人民服務之中。

　　雷鋒就像一滴水，把自己融入了江河，匯聚成了大海;像一朵花，把自己獻給了春天，裝扮出了萬紫千紅;像一束光，把自己懸掛高空，照亮了每一個角落。

　　雷鋒幫助別人的光榮事跡有很多。有一次，天像一口反過來大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起傾盆大雨。雷鋒叔叔看到有些人沒有帶傘，就會送他們回家。寧愿自己的衣服被淋濕，也不讓別人的衣服被淋濕。別人問雷鋒叔叔叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍。”

　　其實我們生活中有許多像雷鋒的人，只求付出，不求回報的人。

　　比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩地一遍遍教你，對!是老師。還有，一棟棟高樓，你會想到建筑大樓的工人嗎?

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

　　我們要向雷鋒叔叔學習;學習他那只求付出不求回報的精神。

　　學雷鋒，做一個樂于奉獻的人。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇21

　　這項活動，在這個部隊已經堅持了七八年，積累了豐富的經驗。南海艦隊圍繞著人生目的、人生價值、人生態度等問題，用雷鋒的人生觀，校正青年官兵的人生坐標，有力地加強了軍事訓練和政治思想建設，整個部隊出現了一股奮發向上的勁頭。一位領導同志參觀了他們的《學習雷鋒人生哲學展覽》后題詞：『學習雷鋒人生哲學是學雷鋒的一個創造。』

　　『創造』是說找到了『結合點』，亦即找到了學理論，學先進人物，改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥，有生動典型;學先進人物不就事論事，有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。

　　幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育，廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時，學會了到鄧小平理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

　　在雷鋒的人生哲學中，有對人的本質的科學認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學習雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變人。從人生哲學的高度學雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。

　　雷鋒關于人生，關于『把有限的生命投入到無限的為人民服務中去』的感悟和實踐，具有普遍意義。事實上，雷鋒精神的影響已超出了國界，受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說：『雷鋒屬于世界。』前不久，《離開雷鋒的日子》放映后，美國的《時代周刊》發表長篇文章，建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認為：『喬安山的美好德行可能會暫時受到輕視，但總有一天會受到社會的廣泛關注。』

　　雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉的人，應該響應毛澤東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召，使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學，這樣，就能夠把社會主義物質文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇22

　　在全國再次掀起學習雷鋒期間，局黨組和支部安排和組織大家向雷鋒同志學習，雷鋒是個名字，更是一種精神。

　　雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，是社會主義核心價值體系的生動詮釋。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。在新的歷史條件下，雷鋒精神仍然具有強烈的時代意義和深厚的群眾基礎。廣泛深入地開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，可以教育引導黨員干部堅定理想信念，可以增強為零售戶及消費者服務的自覺性和堅定性，可以加強機關作風建設，可以增強黨員干部公仆意識和服務意識。

　　雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在我的心中，一個儼然軍人的形象，一種溫暖的力量，他影響了我的童年以及我成長的每一個腳印，很多次選擇。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現出無數雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵，集中體現為服務人民助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行專一行精一行的敬業精神，銳意進取自強不息的創新精神，艱苦奮斗勤儉節約的創業精神。

　　這次學習，我認識到雷鋒精神的實質，就是學習他全心全 意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現。只有樹立為人民服務的人生觀，發揚服務人民助人為樂的奉獻精神，人們才能對人生的目的有更深刻的理解，切實把人民利益放在首位，時時處處為人民著想以人民利益為重;才能以正確的態度對待人生對待生活，始終對祖國和人民具有高度責任感，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。

　　學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。 學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習同自己業務有關的專業知識和業務等方面的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造美好的生活。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

　　作為一名扶貧戰線的職工，我也肩負著國家的扶貧攻堅任務，只有良好的奉獻精神才能引導我正確的人生觀，因此我要把服務人民助人為樂的奉獻精神繼續發揚光大，在服務人民奉獻社會的實踐中創造人生價值。始終堅持把“三農”工作作為全省工作的重中之重、把扶貧開發作為“三農”工作的重中之重、把農民增收作為“三農”工作和扶貧開發的“重中之重”，圍繞解決改善基本生產生活條件、拓寬基本增收門路、提高基本素質“三個基本問題”，采取開發式扶貧、搬遷式扶貧、救助式扶貧“三類扶貧措施”，抓好整村推進、勞動力轉移和產業化扶貧“三項重點工作”，推動扶貧開發上了新臺階。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇23

　　明天是學雷鋒日，我決定去做一件好事。我想我就去公園撿垃圾吧，我便立刻行動。撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾，可我一點兒也高興不起來，心想：哎，這里的人怎么這么不講衛生呀!我才撿一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒，我已是氣喘吁吁，大汗淋漓，就脫去了外套，披在肩上。

　　隨后，我又俯下身子繼續撿垃圾，又撿了一袋。這時，我看見了環衛工人，不禁思緒萬千，環衛工人起早摸黑地清潔城市的衛生，而我只是干了2個小時就腰酸背痛，真應該多加鍛煉。不過，想到自己學雷鋒做了一件好事，又暗暗開心!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇24

　　三月，學雷鋒活動月。

　　現在是一個英雄缺失的年代，在商業利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務的好同志!

　　雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學雷鋒。現在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!

　　作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

　　回顧這次學習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行!，則正是擔負起這一歷史使命的不二人選

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇25

　　雷峰，一個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，時間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代一代人之間傳承。

　　現在讓我們打開鏡頭，尋找“雷鋒"的身影。這天，久違的太陽公公出來了，但我還是沒有感受到絲毫的暖意。我的面前做這一母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺得他穿得十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的。不久，到了另一個車站，上來一位奶奶，拄著拐杖不停地咳嗽是病了嗎?

　　無人問及，車上已無空位，沒有人肯讓座，都認為那不管自己的事，我也一樣，但不知為什么心里有些許緊張，過了好一會，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻也凝結了連彼此的心跳也能聽見。那小女孩一笑起來兩個甜甜的酒窩真可愛，她坐在媽媽腿上天真地笑著，那位老奶奶臉上露出刺癢的笑容。頓時我的心頭一熱，真想找個地縫鉆進去。不過這件事也給我上了生命中最重要的一課。

　　人與人之間或許是一個好甜好甜的微笑，一句暖心的話語，一次不同的讓座，都會成為別人心目中的雷鋒。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇26

　　雷鋒的一生很短，但是卻給我們留下了一些值得我們去學習的精神。雷鋒“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中”。“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”，而對自己卻一向勤儉節約，艱苦奮斗，從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一樣愛護”。

　　一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!

　　但是他的那種助人為樂的精神永遠活在我們心中!

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇27

　　多少做好事的英雄問世，他們那做好事不留名的精神，使我深感敬佩。一個重要的例子，雷鋒，他的事跡遍布各地，他全心全意地位人民服務，義務勞動處，我們能看見他正在刻苦鉆研，為的是能為國盡一份微薄之力，這種無私的奉獻，使雷鋒成為人們心中那永遠的照明燈。

　　雷鋒同志教我們做實、做真、做事敢于深入，只有如此才能收獲。幫助是美好的，幫助是快樂的，生活中小小的困難需要幫助，從小事做起，讓自己背上一點光榮，是雷鋒，是他，他教會了我，他就是使我一生受益的導師，勇于追求，勇于挑戰，拼搏奮進，積極向上，努力學習， 這就是雷鋒的釘子精神，我要學習，我要弘揚。

　　風和日麗，溫暖的陽光普照著大地，芳香彌漫，鳥兒嘰喳，隨著春天的到來，我們一迎來了特別的三月，那是學習月，學習雷鋒精神月，我們學校開展了“學雷鋒，樹新風”的活動，積極號召同學們學習雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的精神，當同學或老師站在臺上，演講關于雷鋒的稿子時，熱血沸騰，斗志昂揚，同學們更是聚精會神，他們都認同這位樂于助人，積極進取的英雄。我們學習雷鋒，就是學習奉獻，就是學習團結，學習奮斗。在我們身邊，也有這樣一群小雷鋒：他們為災區人民貢獻自己的一份愛心，幫助殘疾人，積極參加學校開展的義務勞動，在生活中，需要幫助的人隨處可見，他們總是積極地區幫助他人，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。

　　轉眼間，三月已過去，不過我堅信，同學們學習雷鋒的熱情依然在繼續，學習雷鋒的態度依然積極。我知道，雷鋒有多方面的優秀，我也知道，我學習的目標，也包括雷鋒在內，他曾說過，人的生命是有限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。在小學學過這句話后，不知怎地，我總能記住，難道是在啟示我：要為父母，為同學，為周圍的人做貢獻，也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗?不管怎樣，幫助周圍的人也是我應該做的。雷鋒是大家學習的榜樣，是我學習的榜樣，每一天都是學習雷鋒日，每一天都應該不停探索，樂于助人，讓雷鋒精神永存。

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3,5學雷鋒個人心得與體會 篇28

　　“學習雷鋒好棒樣……”這首歌，伴隨著我們走過了無數個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。

　　雷鋒雖然人不在這個世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨著我們，他的那種為人民服務的精神，一直激勵著我們。

　　在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張蕓清張蕓清，一個平凡的名字，一個平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手，每次別人說謝謝的時候，她總會微微的一笑，說：沒關系，做一個對社會有用的人就行。張蕓清干的其中一件事讓我記憶猶新。

　　在張蕓清家的地下車庫里，住著一對老倆口，他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒多少，所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭。有一天，張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽，于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃，那老兩口看了，說：你給我們吃了，那你們吃什么?張蕓清微微一笑，說：沒關系的，我家里有東西吃你們吃好了。就上樓了。冬天到了，雪花公公蘇醒了，張蕓清又想到了那對老兩口，他們會不會睡那冰冷的木頭床，沒有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開水?想到這里，張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水，一床自己舒適的小被被，但怕他(她)們不收下，于是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來到了地下車庫。到了地下車庫，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來，走進他(她)們家的門，看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。

　　在我們的生活里，要經常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇29

　　今天是個特別的日子———3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志愿者服務。

　　我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。

　　王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。

　　在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之余，在實踐中升華自己。

　　天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天，

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

3,5學雷鋒個人心得與體會 篇30

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

　　一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。