植樹節心得體會600字（通用28篇）

植樹節心得體會600字 篇1

　　今天是什么節日?對啦，是植樹節啊!

　　一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來到書法廣場。

　　“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗，我們又去領取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了。

　　我先把樹苗放進提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦。

　　“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水(一滿桶太重了，我搬不動)，艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢!

　　我和媽媽齊心協力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經常來看望它哦!”

　　我們忙完后，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她。焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水。大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂!

植樹節心得體會600字 篇2

　　一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任__老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和__、__是一個小組。__和__一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。

　　我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。

　　愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!

植樹節心得體會600字 篇3

　　又是一年一度的植樹節，我們離開教室那陰暗的“匣子”，奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直，抬頭望去，原來是一簇簇桃花，有的粉紅色，有的粉白色，還有紫色的，爭奇斗艷。放眼望去，金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著，在微風中不停地跳舞。

　　稍做休整，我們一聲歡呼，沖進田野，往植樹目的地跑去。“五七樂園，精彩紛呈”的班旗迎風飛揚。

　　“快!媽媽，這里。”我竊喜占了一塊好地方，生怕有人與我搶，呼喊著遠處跑過來的媽媽。

　　沒等媽媽過來，我急不可待舉起大鋤頭，狠狠往下扎。沒有挖出坑，反倒將鋤頭搭進去了，怎么用力拔也拔不出來。剛開始挖坑，就給我一個“下馬威”。媽媽跑過來幫忙，總算把鋤頭拔出來。

　　媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道：“是你植樹還是我植樹啊!自己的事情我自己解決，我還要你幫忙!”

　　一旁的李老師邊拍手邊叫：“集合，大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭，跟著同學走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白：金桂樹的根不會使勁向下生長，樹坑不要挖很深。聽了爺爺的一番教導后，我由衷的感嘆了一句：“真是專家啊，不象我們這些‘門外漢’”。

　　挖好了坑，我把小樹苗放進去，填上泥土，用腳踩踏實。天下起了毛毛小雨，給小樹苗洗了一場澡，好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺著，顯得更加可愛。

　　我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子，發誓每年都會給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前，默默地許下了一個心愿：“桂樹啊，快快長大!到時桂花飄香，為大地披上綠裝，綠化春色”。

　　舉著班旗，迎著春風，向著太陽，我們踏上歸程。

植樹節心得體會600字 篇4

　　我們經常會聽到別人說：“把綠色送給大地。”因為綠色是大地的衣裳。3月12日，我們__小學__班參加了這次植樹活動，活動的地點就在__。

　　早上約九點十分，我們一行人就乘著公交車，帶著必備的工具，在車上我們都很開心，車上充滿了歡聲笑語，這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了__，在那兒已經有青年志愿者等著了，這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負責人的領導整頓下集合，準備向山里“進攻”，“進攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地，那兒堆放著很多樹苗，我們恨不得馬上動手，但在種樹之前得宣誓，這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心，想馬上植樹，直到十點二十分左右，我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當然，種樹得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央，找到一塊很不錯的地方，由于我們各忙各的，會長和副會長他們負責找水，我們負責挖坑、種樹、提水、覆土，忙的不亦樂乎，看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認真，當然更開心。

　　我望著一棵棵種好的樹苗，心里有了極大的滿足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的，我自己也嘗試者種了一棵樹，雖然以前也植過樹，但這次的感覺和以前的完全不同，內心是激動的，我們把小樹苗放進坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿后，副會長說把土弄緊點，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時候很自然地想到希望小樹多喝點水，快快樂樂長大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來的參天大樹。

　　我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。

植樹節心得體會600字 篇5

　　3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子里，為了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，__幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創森林城”為主題的植樹節活動。

　　幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種林的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。

　　其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝愿送給每一棵小樹，并提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。

　　此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的“種子”，他們會和綠色一起成長。

植樹節心得體會600字 篇6

　　春晴日暖，又到植樹黃金季節。各地干群紛紛進公園、上荒山，共栽一片新綠，共建綠色家園。

　　植樹造林功在當代、利在千秋。參加義務植樹，不僅是為了履行一種法定義務，更大的意義在于倡導綠色發展新理念，讓每個人成為生態文明建設的踐行者，不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變為現實圖景。

　　綠色是咸寧的底色和本色，生態是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發展理念，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。通過不斷優化產業結構，持續實施大氣、水、土壤污染防治專項行動，厚植咸寧生態優勢，為子孫后代留下寶貴的生態資源和綠色財富。

　　生態興則文明興。我們要全域協調推進生態林、經濟林、景觀林建設，堅持適地、適時、適林原則，精準施策、補齊短板、久久為功，不斷推動我市國土綠化向高層次、高質量發展，讓綠色釋放更多紅利，為加快建成全省特色產業增長極、轉型發展示范區和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。

　　綠色發展人人都是參與者。每個市民要從現在做起，積極參與愛綠、植綠、護綠行動，并從衣食住行的一點一滴做起，處處體現綠色、環保、健康的生活方式，真正讓綠色發展新理念根植心間，讓綠色價值觀融入日常生活，成為一種文化、一種時尚、一種習慣。

植樹節心得體會600字 篇7

　　當梅花向我們露出笑臉的時候，大家就知道，春天來了。春，是萬物復蘇的季節。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌。”在這大好時節，江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。

　　伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發了。我們來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了，我先給大家分好工：兩個男生來挖坑，女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨，土又爛又粘，很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準備好的小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的，可拎起來還真的有點吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了“營地”。

　　看得出，兩個男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正，兩個男生再一點點把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當我們為沒有水澆樹而發愁的時候，春雨來湊熱鬧了，真是“來得早不如來得巧”哇。可給接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨，費了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉添一點綠色!

　　帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風中微微搖擺，好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧。

植樹節心得體會600字 篇8

　　春暖花開，鶯飛草長，我們迎來了一年一度的植樹節。春風在喚，春雨在喊，布谷在啼。讓我們快速行動起來，用熱情和汗水，在春天里種下新的綠色希望。

　　“孟春之月，盛德在木。”綠色是大自然的底色，生命的象征；森林是人類賴以生存、地球生態環境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調中線工程核心水源區，是國家重要生態功能區，植樹造林、持續改善生態環境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來，從武當腳下到漢江兩岸，從千里房陵到十八里長峽，全民義務植樹運動在十堰大地如火如荼地展開，綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年，森林城市建設走前全省前列，精準滅荒在全省領跑，生態資源管護提檔升級，林業投融資體制創新在全省率先破局，全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標繼續保持在全省前列。更讓人欣喜的是，與全市森林資源增長同樣寶貴的，是生態文明意識與觀念的深入人心，是“一竿子扎到底”實干哲學的不斷傳承，是“綠水青山就是金山銀山”理念的執著踐行。

　　行百里者半九十。看到成績的同時，我們也要清醒地看到差距和不足。生態修復與保護任務較重、林業管理體制機制不順、林業投入渠道單一產業效益不高等問題，還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在，勢必會制約全市經濟社會全面協調可持續發展。更為重要的是，十堰擔負著“一庫凈水永續北送”的“守井人”政治責任，生態建設可謂“牽一發而動全身”。因此，我們必須增強使命感、責任感、緊迫感，廣泛發動全社會力量，挖掘各種資源和潛力，把全民義務植樹運動持續深入地開展下去，不斷提升十堰生態文明建設質量和水平。

　　“纖纖不絕林薄成，涓涓不止江河生。”只有日積月累植樹造林的潛功，才能造就山清水秀、風景如畫的顯功。“十四五”是推進林業治理體系和治理能力現代化的重要攻堅期，也是林業高質量發展的重要機遇期。全面貫徹習近平生態文明思想，深入踐行新發展理念和推動“兩山”實踐創新，統籌推進山水林田湖草整體保護、系統修復和綜合治理，深化林業改革，強化科技支撐，創新體制機制，推動轉型發展，不斷提升優質林產品和生態產品供給和服務能力，譜寫十堰林業綠色發展高質量發展新篇章，爭當建設“現代新車城、綠色生態市”的排頭兵，是十堰現代林業發展和生態文明建設的根本遵循。完成全面推進國土綠化、強化森林資源管護、發展綠色富民產業、深化林業改革創新、推進林業治理體系和治理能力現代化等任務，必將開辟十堰林業新的春天。

　　“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木。”發展林業是全面建成小康社會的重要內容，是生態文明建設的重要舉措。“眾人拾柴火焰高，眾人植樹樹成林。”我們相信，全民動手、全社會共同參與，用足植樹造林、增綠護綠的功夫，我們就一定能不斷創造更可持續的發展條件和更加宜居的生活環境，建設好天更藍、地更綠、水更清的美麗十堰。

植樹節心得體會600字 篇9

　　期盼桂花飄香時，春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了__公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

　　在老師簡短的植樹動員后，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。

　　樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。

　　我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。

植樹節心得體會600字 篇10

　　今天上午九點多的時候，我和媽媽一起來到了學校，剛進校門就看到有幾個同班同學和家長已經比我們更早到了。猜猜看，這個星期六我們來學校干什么呢?哈，看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶，肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子，你就會立刻明白，我們是來學校種樹了。這不，蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!

　　我們學校真好，為了滿足我們在植樹節里要親手種上小樹苗的心愿，竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地，還讓園工們事先替我們挖開了許多個可以種樹的泥坑。同學們一個個都興奮極了，我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗，然后找了中間的一個大坑，就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里，可這坑好大呀，就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧，而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱，太陽火辣辣的照著，但我的心思全部都在我的小樹苗上，一點都沒覺得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了，我用腳把泥土踩平，聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養，我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土，直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”，最后，我又提水讓小樹苗喝飽了水。

　　看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上，我心里甜滋滋的，仿佛也看到了長大后的小樹苗已經結出了一串串美麗的果實，在春風里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影，對呀，我們相約要一起茁壯成長，為了我們美好的明天。

植樹節心得體會600字 篇11

　　《禮記》有言，“孟春之月，盛德在木”。寓指春天植樹造林，是的道德行為。自古以來，中國就有植樹造林的傳統美德，涌現出了許多崇尚植樹的生動故事，讓人津津樂道，傳為千古佳話。今年的3月12日，我們迎來第42個植樹節，各地都在開展植樹造林活動。

　　“植”字很有深意，拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態，正是有其“正、直、挺”的軀干來支撐。我們在參與植樹造林的同時，也在培養固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質，充滿獨特的人格魅力。簡單來講，就是做人堂堂正正、光明磊落，做官一身正氣、兩袖清風，做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單，又何嘗不是一種人生修煉。

　　植樹，學到的是定力。只有樹坑挖的深些，才能把基礎打得牢固，幫助樹苗深深扎根土壤。俗話說，“基礎不牢，地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事，根本不需要外力影響，隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此，應當打好正直高尚的道德根基，一以貫之地踐行落實到位，逐漸固化成為個人的基本底色，久而久之就會產生強大的號召力。由此可見，打下堅實基礎對成長具有重要意義。

　　植樹，練就的是韌勁。只有栽植種的端正，才能保持筆直生長姿態，隨時迎接風霜雷電洗禮。“大雪壓青松，青松挺且直”，美麗背后正是堅韌不拔。在工作生活中，每一個人總會遇到這樣或那樣的問題，我們要擁有“直木”的韌性，主動克服本領恐慌，敢于面對困難挑戰。“身正不怕影子斜，真金不怕紅爐火”，講的也是這個道理。

　　植樹，獲得的是低調。只有培穴填的自然，才能增強保水保肥能力，實現吸收養分茁壯成長。“桃李不言，下自成蹊”，樹木默默無聞生長，只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直，也更要學習“直木”低調的品德。同樣，做人切不可有自滿之心，而應虛懷若谷，因為只有謙虛才能吸收真正的學問和真理，做到與時俱進不落伍。

　　常言道，“生若直木，不語斧鑿”。樹木筆直生長，不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行，自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派，這也是為人處事的基本道德準則和行為規范，是全社會普遍認同的處世態度和價值取向。每一個人心中裝著一桿稱，都在自覺衡量是否有偏頗。

　　最是一年春好處，植樹添綠正當時。植樹，打下的是基礎，栽下的是健康，種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操，主動展現公道正派的工作作風，干事創業敢擔當，攻堅克難勇作為，努力創造無愧于黨和人民、不負新時代的光輝業績。

植樹節心得體會600字 篇12

　　  長假結束上班第一天，領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。

　　我記得植樹節是3月12日，是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節的，今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥，燒山平平發生，加之天氣預報說近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游，因為路程遠還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來了，這一次的植樹活動讓我感觸頗多。

　　每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當我搬運樹苗時，更感覺到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經過時，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。    森林是地球的肺，由此引申，樹木對于世界不啻于肺泡對于人體，微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節，國家都投入了大量的人力物力，植樹節的誕生，也是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境所采取的一項有力措施，希望明年還有機會來，再看看我們親手種下的樹木，是不是依然挺拔，依然美麗。

植樹節心得體會600字 篇13

　　長假結束上班第一天，領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節是3月12日，是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節的，今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥，燒山平平發生，加之天氣預報說近日有雨所以提早了。

　　這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游，因為路程遠還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來了，這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當我搬運樹苗時，更感覺到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個彩頭，邊種樹邊念叨：栽下一顆發財樹，今年一定發大財。十年樹木，百年樹人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經過時，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。

　　森林是地球的肺，由此引申，樹木對于世界不啻于肺泡對于人體，微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節，國家都投入了大量的人力物力，植樹節的誕生，也是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境所采取的一項有力措施，希望明年還有機會來，再看看我們親手種下的樹木，是不是依然挺拔，依然美麗……。

　　植樹節

植樹節心得體會600字 篇14

　　陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，小草露出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵锨，拎著水桶，興高采烈地來到目的地。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找到位置開始植樹了，有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這是給祖國增添美好景象呀!

　　趙__自告奮勇：“我是男子漢，重活我來。”說話間，他已經操起鐵锨，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾把鐵锨插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出一鏟土。我看著他在挖土，也不甘落后，拎起水桶來到清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛煉，一桶水也提不動，桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時，趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶，把小樹苗抬起放進土里扶直，他用鐵锨培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增添色彩!

　　春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為環境添了一分美，你為大地添了一分綠!”我們聽著，站了許久許久……

植樹節心得體會600字 篇15

　　3月12號的植樹節即將臨近，所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。

　　我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的農轉非。他在調查后發現，原本在數十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，人挪活，樹挪死，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

　　在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。

　　砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

　　我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!

植樹節心得體會600字 篇16

　　這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，為學校和社會增添了綠色。現在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都愿意為學校的綠化出一份力。

　　暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”。現將活動總結如下：

　　一、健全機構組織，加強監督

　　學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保活動有序開展。

　　二、加強宣傳，提高認識

　　為了使本次植樹節活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

　　三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動

　　1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。

　　2、3月13日至3月15日，四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環保小報。

　　3、五，六年級：圍繞“植樹節”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。

　　通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

　　通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節心得體會600字 篇17

　　最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復蘇的季節，同學們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

　　在以后的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務數量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機會越來越少，也由于植樹活動的堅持開展，可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節，終于身臨其境，把“植樹節”的意義再次付諸于現實，在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹，在原始生態濃厚的遠山，植樹活動的開展更賦予了新的內涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹)，“植樹節”也成了農民奔向小康的起點，

　　在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。

　　在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節到來之際，奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節才真正實現了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

植樹節心得體會600字 篇18

　　3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動，現將活動總結如下：

　　一、活動目標

　　1.首先引導幼兒觀察形形色色的樹種，逐個去認識和了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

　　2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

　　3.通過圖片等使孩子們知道植樹節的來歷和日期。

　　4.通過我為校園添點綠，培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。

　　三、活動主題：我和大樹一起長

　　四、活動時間：3月12日

　　五、活動內容：

　　(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

　　每班在走廊上創設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

　　1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

　　2.在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以)。

　　(二)晨談：介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義

　　(三)玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

　　各班根據幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

　　(四)我為小樹澆澆水。

　　通過這次活動，孩子們了解到了更加多的知識，在小小的腦海里初步的形成了環保的意識。這意義是巨大的。

植樹節心得體會600字 篇19

　　3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

　　老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。

　　第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學們會合后，就向種植區走去。我和__被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，__則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，__讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，__迅速蓋上泥土。

　　我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

植樹節心得體會600字 篇20

　　今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。

　　今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

　　植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我們談著干著。我突然發現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了!”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹。”

　　這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

植樹節心得體會600字 篇21

　　一路上我的心里怦怦直跳，仿佛懷揣著一只小兔。要知道，為了等上這一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈禱著這雨天早一點遠去。

　　宣貍公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排筆直的大樹，后面是一方方油油的麥田，這才是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，這純凈的空氣，真是太清新了。

　　急不可耐地拿起樹苗，和一位編輯老師搭檔植樹。他告訴我他姓倪，還一邊挖土一邊教我一些采訪知識，真有學問呢。不一會兒，我們就植好了四棵樹，還栽得非常漂亮，這也讓我有些得意，可是這些累活都是倪老師做的，我只是打了個副手而已。

　　我要“自力更生”種一棵樹苗。可當我拿起鐵鍬鏟土時，那個鍬如同長了根似的，鏟不起來拔不出來。好在那位老師過來了，耐心地教著我方法，我們幾個人一起動手，挖好了一個坑，可是那棵樹苗太大了。顧不上氣喘吁吁，我們又挖了起來，這下好了，這棵樹苗真是“巨無霸”了，以后肯定是參天大樹吧?

　　原來，培土也是十分講究的。又是一陣忙碌，“巨無霸”直挺挺地站直了，我們呢，汗流浹背了。種幾棵樹，也這么難啊，這下知道，什么叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”了。

植樹節心得體會600字 篇22

　　陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，__幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節愛綠護樹活動。

　　3月12日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向__公園出發了。一路上，各班高舉“愛護樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創”等標語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手互相談論著，歡樂的氛圍影響到周圍的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。看，孩子們手拿小桶耐心排隊接水，小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不熱鬧，在園領導的有序組織安排下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發勃勃生機。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親手制作的環保小標志懸掛到樹枝上，發動更多的人參與進來，一起營造天藍地綠水清的美好家園。

　　此次植樹節活動前，老師們制定了詳細的活動方案，并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線，確保了活動的順利進行。活動后，孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現活動的感受。

　　此次植樹節活動的深入開展，讓孩子們親身感受到環境的美好，激發了愛綠護樹的情感，增強了勞動和責任意識，在孩子的童心世界里種下環保的種子，為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

植樹節心得體會600字 篇23

　　3月12日植樹節，我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業局組織的“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹活動。

　　我們在千山公園集合，九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上，楊柳開始發芽，春風吹拂著大地，冬天的凝重悄悄離去，脫掉冬裝的人們也忙開了，春天給人們增添了充實與忙碌，轉眼間來到了目的地。

　　我們在老師的帶領下來到了勝利橋河堤，河堤上光禿禿的，沒有一點綠色。我們分好組，一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組，吳昊天說：“我先挖，然后往下輪。”只見他右手在上，左手在下緊緊握住鐵锨，右腳在鐵锨頭上使勁蹬，一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬，但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑，不一會一個半米見方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奮勇。我來到灑水車前，接了半桶水，也許是因為從來沒這樣提過水吧，，我走了一半路便累得不行了，桶里的水也濺出了許多，弄濕了我的褲腿，好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心愿卡”，我接過心愿卡，在上面寫上：“希望小樹快快長大，希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。

　　看著我們親手栽下的小樹，我仿佛看到多年以后，這些小樹長成了參天大樹，我似乎聞到了碧綠的樹葉散發的陣陣清香。

　　我看到同學們都很累，但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天，鐵鍬與石頭的碰擊聲，仿佛成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背，我也不甘示弱，又提來了一桶水。中午時分，我們便把近千棵小樹苗栽好了。看著河堤上兩排系著一張張“心愿卡“的小樹苗，我們心里說不出的高興。

　　植樹可以防風固沙，調節空氣，消除空氣污染，防止水土流失，保護生態平衡，應該多植樹造林。“雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。”請大家不要亂砍濫伐，這樣，我們的家園便可以成為綠色人間。

植樹節心得體會600字 篇24

　　盼望著，盼望著，春天來了，植樹節到了!3月14日春光明媚，暖風習習，我們全家齊動員，來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動。

　　今年的植樹節與往年不同，我們的植樹地點不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮“魯西南記憶”景區項目工地，瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態環境添新綠。

　　在活動儀式上，有關領導熱情洋溢地講述了這里即將建設一個大的旅游勝地“魯西南記憶”景區。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒，古色古香的民俗生態樂園。

　　儀式一結束，大家都迫不及待地開始植樹：領樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙。現場紅旗飄揚，歡聲笑語，熱鬧非凡。沒有現成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁。”果然奏效，鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了。“不大不小，很好，真棒!”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準備好的樹苗放進樹坑里，我們把剛才挖出的濕土填進去，并用腳把土踩實，這時駱一忱也提水來了，把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里，一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹，每個人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風的吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開心和自豪。

　　“小樹苗讓我們一起成長，將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻!”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

　　活動結束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠，這里會空氣新鮮，鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。

植樹節心得體會600字 篇25

　　春天，是一個萬物復蘇的季節，是一個欣欣向榮生機盎然的季節。所有的植物都向大家露出快樂的微笑，在樣美好的春天—3月19日，我們精銳十班要執行一個神圣的任務—植樹。50個同學懷著緊張而又激動的心情出發了。一個多小時的旅途并沒有讓我們感到不耐煩，連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。

　　到了目的地，男生們領了鐵鍬，大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點。老白給每個組都分配了任務。了解之后，我們不顧一路的疲憊，不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。女生的任務是將樹種搬到植樹地點，看到纖細而又筆直小樹苗，我們的任務是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個樹苗，沒想到還挺重，我小心翼翼的將樹苗搬了回去，立在了男生挖好的坑里，填上土，一顆小樹苗就種好啦!

　　我又一次性搬來了兩棵小樹苗，我想體驗一下挖坑，接過張澤榮手里沉重的鐵鍬，在張爸爸的指導下，開始挖坑，接下來，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個坑，額上細密的汗珠又一次被春日的寒風吹干，這時，聽到老白的聲音：“二組第一名!”耶，我們組得了第一名!我心里甜滋滋的，高興地跳了起來!

　　春天種下的小樹苗會茁壯成長，夏天能給人帶來陰涼，秋天能給人豐收的喜悅，冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個樹苗，而是一個生命，一個全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許，砍掉一棵樹只需要5秒鐘，而栽上一棵樹卻需要5分鐘，長成一棵樹則需要5年，我明白，人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環境增添一份小小的力量。

　　這次活動讓我充分體驗到了植樹的艱辛，我要感謝家長們的積極配合，為了我們更舒適，也要感謝老白的精心策劃。

植樹節心得體會600字 篇26

　　今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到公園植樹。來到公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹綠柳垂掛，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊!。 

　　  不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個人先選好一塊地，便開始了植樹了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，坑要挖得能把整個樹根放進去，但是挖坑畢竟不是件簡單的事。在挖坑的過程中，我們挖到了一個大石塊，經過同學們的齊心合力終于把石頭搬走了，坑也挖好了。然后我們就將樹苗插進去，扶直了，便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子，再把水澆上去了。樹終于栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容，真有意思啊! 

植樹節心得體會600字 篇27

　　為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：

　　一、成立中心學校綠化工作領導小組

　　為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組。

　　二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案

　　我中心學校三所中學綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。

　　鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。

　　1、根據我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

　　2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

　　三、具體活動

　　1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

　　2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是__中學。__中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。

植樹節心得體會600字 篇28

　　今年的植樹節在周六，不容易集中活動。所以，我們三到六年級的師生，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。

　　我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。

　　春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。

　　為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

　　三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。

　　四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。

　　五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。

　　六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。

　　經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。

　　是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。