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黨員干部要勤于自覺把學習

發布時間:2023-06-23

黨員干部要勤于自覺把學習(通用3篇)

黨員干部要勤于自覺把學習 篇1

  時下,一些黨員干部對讀書學習不是很看重,認為靠實踐得來的經驗就可以很好的完成本職工作。筆者認為,讀書學習,是增強黨性、提高本領、做好工作的基本前提。領導干部擔負著領導和推進科學發展的重要職責,要履好職、盡好責,就必須自覺做讀書學習的表率。

  要樹立終身學習理念。目前,有些黨員、干部認為工作太忙,沒時間學習;有的認為做比學重要,學不學無所謂;有的認為自己學有所成了,不用學習也能應付工作。這些觀念都是極其錯誤的。黨員、干部應把學習作為提高能力的一項基本功,樹立自覺學習、終身學習理念,做到“活到老,學到老”。

  要端正學習態度。“虛心竹總有低頭葉,傲骨梅卻無仰面花”,黨員、干部要好好領會“虛心竹”和“傲骨梅”的精神,要虛心向學,學得徹底,知其然,并知其所以然。同時,做到學而不厭,力戒浮躁,抗住干擾,抵住誘惑,用文化知識的營養來滋潤和充實完善自己。

  要養成良好讀書習慣。毛澤東曾說,讀書需要“讀得多,想得多,寫得多,問得多”。“讀得多”就是要博覽群書;“想得多”就是要學而有思、學思結合,把書本與現實緊密結合起來;“寫得多”就是要把讀書學習心得訴諸于筆端,或抒以胸懷,或建言獻策,或著書立說,成一家之言;“問得多”就是要追根究底,知原尾,曉始末,讓自己大徹大悟,解除疑惑。

黨員干部要勤于自覺把學習 篇2

  “三項機制”相互銜接、相互配套,形成了一套比較系統科學、較為成熟完備的制度鏈條。簡言之,就是“能者上、‘錯者’容、庸者下”。

  一是能者上。就是要建立鼓勵激勵機制,綜合運用評優評先、考核獎勵、選拔重用等手段,為那些工作優秀、全面發展的地方和部門頒發獎牌、授予稱號,向那些考核優良、進步明顯的單位和個人發放獎金、給予實惠,對那些實績突出、作風過硬的干部優先考慮、提拔重用,從而激勵全省各級黨政干部堅定信心、鼓足干勁,勇于擔當、奮發有為。《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》在現有考核激勵措施基礎上,提出現金獎勵“扶貧績效考核優秀等次”縣(區)、干部選拔任用向考核優秀等次的單位和個人傾斜等一系列新的激勵舉措,進一步強化了讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質上得獎勵、政治上有提升的鮮明導向。

  二是“錯者”容。就是要建立容錯糾錯機制,引導廣大干部結合實際、創造性地執行黨的路線方針政策,引導廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、在急難險重任務面前敢于迎難而上,引導廣大干部立足本職崗位,積極履職、主動作為,從而最大限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消顧慮。《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》,把嚴格執紀與保護干部干事創業積極性統一起來,嚴格區分失職與失誤、敢為與亂為、負責與懈怠、為公與為私的界限,鼓勵干部敢闖、敢冒、敢想、敢試,進一步強化了為創新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向。

  三是庸者下。就是要建立能上能下機制,對那些渾渾噩噩碌碌無為、干事勁頭不足進取意識不強、不求有功但求無過的干部進行調整,對那些履職不力工作滯后的干部進行調整,對那些在全面從嚴治黨新形勢和經濟發展新常態下不適應、不會為、不善為、不敢為的干部進行調整。《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》,聚焦解決干部“不適應經濟發展新常態、履職不力工作平庸、不適宜擔任現職”等問題,劃出“下”的硬杠杠,明確“下”的環節和程序,確保干部“下”得服、“下”得穩,進一步強化了讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導向。

  三、切實抓好“三項機制”的學習宣傳和貫徹落實

  一分部署,九分落實。各地各部門黨委(黨組)要強化落實“三項機制”的主體責任,與“兩學一做”學習教育、與正在進行的市縣鄉換屆、與基層黨組織建設提升年、與年度考核和班子研判相結合,創造性地抓好貫徹落實工作。

  一要認真學習領會。召開專題會議或干部大會,組織各級中心組和全體干部認真學習研討,統一思想、吃透精神。要把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容,組織開展專題討論,深入領會和全面把握“三項機制”的制定背景和核心要求。

  二要加強宣傳解讀。在媒體平臺開辟專欄,組織專家學者、領導干部對“三項機制”進行全面、持續、深入解讀。注重挖掘一批正反典型,通過正面引導、反面警示,進一步營造干事創業、追趕超越的良好風氣。

  三要完善配套制度。按照省委文件精神,抓緊制定各地各部門各單位具體實施辦法和操作細則,既要不折不扣地落實好省委要求,又要緊密結合實際,大膽探索實踐,體現地方和單位特色。

  四要帶頭抓好落實。各級組織人事部門要主動承擔起本地區本部門本單位細化落實的牽頭責任,把貫徹落實“三項機制”情況作為“兩學一做”學習教育督導和年度目標責任考核檢查、黨建制度改革督查的重要內容,層層傳導壓力,倒逼制度落實。

黨員干部要勤于自覺把學習 篇3

  按照市局的統一安排,4月13日至4月15日,我有幸參加了為期3天的德州市質監系統青年干部素質提升培訓班。此次培訓在山東省青年干部管理學院舉行。置身大學校園,看著熟悉的階梯教室、黑板,教室、餐廳、宿舍三點一線的充實生活,穿梭于學生之間,我好像又年輕了十歲。培訓主要采取專家講座的方式進行,內容涉及行政強制法、青年干部職業生涯的自我管理、青年干部形象與社交禮儀、開發心理資本,塑造成功人生四個方面,四位老師深入淺出、形象生動的教導我們如何定位人生,如何成長,使我感到啟發很大,受益匪淺。總的來說有以下幾點體會:

  首先要在認真學習上有新進步。科學技術日新月異,新事物層出不窮,靠慣性工作不行,靠吃老本也不行,要及時地給自己“充電”、“加油”,才能方向明、后勁足,跟上時代的步伐。

  要在深入鉆研理論上下功夫,始終保持政治上的清醒和堅定。理論是行動的先導,青年干部要樹立“終身學習”的思想,發揚“擠”和“鉆”的精神,潛心讀書、深入思考,不斷豐富理論素養,全面準確地把握科學發展觀的精神實質,學好一系列重要論述和黨的各項方針政策,用這些理論武裝自己的頭腦,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,避免和減少大的失誤,始終保持正確的政治方向,在政治、上思想上和行動上與黨中央保持高度一致,只有這樣,才能頭腦清醒,高瞻遠矚,把握規律,做好工作。

  要在解放思想上下功夫,不斷提高創新能力。創新是一個國家和民族的靈魂,是社會發展、事業進步不竭的動力。作為青年干部,更要具有與時俱進的創新精神,不斷創新思路、創新工作方法,不斷有新追求,才能不斷開創工作新局面,開辟新境界。要大膽探索,用寬廣的眼界去觀察和把握當代世界的發展趨勢,研究新情況,解決新問題,在實踐中不斷提高創新能力。

  要在更新知識上下功夫,更好地掌握業務知識和技能。“工欲善其事,必先利其器”,高標準、嚴要求完成各項工作任務,必須要有扎實的理論基礎、很強的專業技能作保證,而學習是我們廣大青年干部提高自身素質和能力最為主要的途徑,是素質立身的關鍵。隨著社會的進步,各種新知識也越來越多,青年干部必須緊跟時代的步伐,不斷學習業務知識,努力做一個又博又專的革命干部;學習一切有用的知識,來提高自己的品味,豐富自己的知識,拓寬知識領域,優化知識結構,成為做好本職工作的行家里手。

  當然學習是個苦差事,必須付出辛勤的努力,多鉆研,多思考,下苦功夫,才會有所收獲。

  第二,要在堂堂正正做人上有新境界。 怎樣做人,是個安身立命的問題,對于一個青年干部來說,如何解決做人問題,小關系個人的成長和前途,大則直接影響到所在的地區和部門的工作,甚至影響到黨的事業發展的大局。怎樣才能一輩子做好人?

  一要作風正派。青年干部往往缺乏沉穩和成熟,由于經歷簡單,對奮斗的艱辛和成功的不易體驗不深,如不保持清醒頭腦和穩定心態,容易走上工作冒進,急于求成,工作方法情緒化的極端,易產生“保”、“怨”、“混”的心態,因此,青年干部一定要努力學習,加強修養,樹立正氣,端正作風,以成熟穩定的心態履行黨和人民賦予的職責。

  二要胸襟廣闊。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,每個人所在崗位都是黨和國家事業的一塊基石,雖然崗位不同,職位不同,但是我們的事業和目標是一致的。在工作中,由于每個人的學歷文憑不同,工作經歷不同,認識水平不同,性格特點不同,必然會產生一些不同的認識。如果心胸狹窄,不能容人、容言、容事,就絕對搞不好團結,甚至眾叛親離。青年干部肩負著建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史重任,一定要心胸寬廣,要善于團結與自己意見不同人,要知道,同事之間能夠友好和諧相處,這是青年干部能夠健康成長的最有利的工作環境,應該為營造這個良好環境而共同努力。

  三要謙虛謹慎。常言道:“滿招損、謙受益”。養成謙虛謹慎、戒驕戒躁的思想作風,對青年干部的健康成長十分重要。我們應該經常提醒自己,在工作中,既要充分發揮自己的作用,又要正確估計自己的能力;既要積極工作創造好成績,又要防止居功自傲。老同志有著豐富的工作經驗,是一筆巨大的財富,作為剛剛走上工作崗位的青年干部,需要學習的東西很多,一定要謙虛謹慎,尊重老同志,多向老同志請教,在老同志的幫助指導下使自己各方面素質不斷提高和完善,使自己少走點彎路。

  第三,要在踏踏實實做事上有新成效。事業是干出來的,人才是實干中鍛煉出來的。

  一要勇于實踐。人才是實踐的產物,社會是一所大學。一個好的青年干部,從跨入社會的第一天起,就要嚴格要求自己,樹立良好的人格形象,不僅要打好理論功底,同時還應當經常深入實際,勇于實踐,刻苦磨煉自己。實踐證明,一個優秀年輕干部的思想水平和實際工作能力由低到高的發展,是通過不斷的工作實踐才能實現的,即便是書本知識轉化為能力,也必須通過實踐才能完成。青年干部大多實踐經驗不足,黨性鍛煉不夠,因此,要把實踐當作最好的課堂,在實踐中不斷學習和摸索,在實踐中逐步得到提高。要熱愛自己的本職工作,立足崗位,忠于職守,從小事做起,從基礎做起,從點點滴滴做起,勿以事小而不為;要有知難而進、開拓創新的進取精神,要敢闖敢拼,迎難而上,鍥而不舍,敢于創新,取得成績不沾沾自喜,遇到挫折不萎縮退卻;要有腳踏實地、埋頭苦干的務實作風,說實話,辦實事,求實效,不要夸大成績,隱瞞缺點,要一切從實際出發,干一件事像一件事,成一件事,不斷提高實際工作能力。

  二要敢于吃苦。在通往成長和成功的道路上,有些青年干部缺乏堅毅的品格,缺乏韌勁,不肯吃苦流汗,不肯付出艱辛的努力,所以常常是進步遲緩、半途而廢,難以實現追求的目標;有的缺少工作能力和經驗,坐而論道、評頭品足行,親自上手干就顯得“底氣”和“才氣”都不足了;有的意志品質比較脆弱,工作拈輕怕重,不肯吃苦,不愿吃苦。青年干部必須要有經受困難和艱苦考驗的思想準備和不斷戰勝困難的決心,勇于挑重擔,敢于到艱苦的崗位和困難多的地方工作,鋪下身來,沉下心來,踏實工作,以苦為樂,以儉為榮,永葆艱苦奮斗的作風。只有具有不為名利、甘于奉獻、勇于創新的崇高精神和豪情壯志,經受艱苦環境和挫折的錘煉,才能成為名符其實的的青年干部。

  這幾天的培訓班雖短,但收獲卻很大,為今后更好的工作奠定更加堅實的基礎,而且所學的內容更需要我們在日常工作中不斷的去體會,“盛年不重來,一日難再晨”,我們要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,努力學習,奮力開拓,扎實工作,不斷進取,努力作出無愧于青春歲月的新業績。

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