政治理論研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選3篇）

政治理論研修學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

　　為人民服務(wù)的思想，努力做到吃苦在前，享受在后，恪盡職守，堅(jiān)持通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。

　　一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)

　　時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

　　為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。

　　三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)

　　中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹(shù)立高尚的理想信念，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

　　其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

　　總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

政治理論研修學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

　　本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全身心投入到思想政治理論課教學(xué)之中。十幾年來(lái)，我一直繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩思想政治理論課教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷嘗試研究性教學(xué)，心得如下：

　　一、堅(jiān)持“以大學(xué)生為本，讓大學(xué)生受益”的教學(xué)理念，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)

　　老一輩思想政治理論課教師經(jīng)常來(lái)到大學(xué)生宿舍，與學(xué)生交流思想，甚至與學(xué)生同吃同住，有的放矢地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，他們成了大學(xué)生人生的導(dǎo)師。多年來(lái)，我繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩思想政治理論課教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入大學(xué)生宿舍，與大學(xué)生促膝談心，學(xué)生們美其名曰：“家訪”。通過(guò)“家訪”，全面掌握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和思想需求，及時(shí)了解大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛收集大學(xué)生需要解決的各種實(shí)際問(wèn)題，并向?qū)W校相關(guān)部門(mén)匯報(bào)解決。掌握學(xué)生的第一手材料后，在課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容因材施教，具有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué);通過(guò)“家訪”，拉近了大學(xué)教師與學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)心和組織的溫暖，激發(fā)了大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的積極性;通過(guò)“家訪”，及時(shí)了解學(xué)生困難，給學(xué)生提供力所能及的幫助。

　　發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“以大學(xué)生為本，讓大學(xué)生受益”的理念，通過(guò)“家訪”了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，反映學(xué)生心聲，架起學(xué)校與大學(xué)生之間的一座橋梁。

　　二、創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，開(kāi)設(shè)思想政治理論課教師博客

　　作為湖南大學(xué)名師博客群成員之一，根據(jù)思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容，撰寫(xiě)了四十多篇博文，充分利用思想政治理論課教師博客網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。所撰寫(xiě)的《透過(guò)四川地震災(zāi)區(qū)重建看社會(huì)主義制度優(yōu)越性》、《大學(xué)生困惑問(wèn)題征集令》、《學(xué)費(fèi) 父母的血汗》、《助人為樂(lè)為什么這么難》等多篇博文，先后被作為精彩博文在中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn)首頁(yè)推薦。其中《從幼兒園叔叔到大學(xué)教授——與20xx級(jí)新生共勉》、《助人為樂(lè)為什么這么難》和《一堂特殊的黨課》等博文分別在20xx年9月26日、10月24日和11月7日的《湖南大學(xué)報(bào)》全文刊登。

　　以《我的學(xué)費(fèi) 我的爸媽》、《學(xué)費(fèi) 父母的血汗》等有關(guān)學(xué)費(fèi)的博文為例，博客在大學(xué)生中產(chǎn)生了極大的共鳴。學(xué)生們結(jié)合自己的學(xué)費(fèi)，積極參與在線(xiàn)交流并紛紛表示，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，對(duì)得起父母辛辛苦苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)，不辜負(fù)父母和老師的期望，將來(lái)找個(gè)好工作，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母。從學(xué)生交流可以看出，這些博文觸動(dòng)了他們的內(nèi)心，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，勇做一名敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，增強(qiáng)了思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性。

　　三、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，整合教學(xué)資源，開(kāi)展教學(xué)研究，教學(xué)教研相得益彰

　　多年來(lái)，充分利用我校便利的愛(ài)國(guó)主義教育資源，帶學(xué)生參觀岳麓山抗戰(zhàn)遺跡，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)黃興蔡鍔墓、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)遺留的戰(zhàn)壕、長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)碑、抗戰(zhàn)古炮臺(tái)、薛岳第九戰(zhàn)區(qū)抗戰(zhàn)指揮所等地身臨其境的實(shí)踐教學(xué)，緬懷革命先驅(qū)的歷史功勛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，珍惜今天來(lái)之不易的和平局面，明確當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性。同學(xué)們普遍認(rèn)為那是最有意義的一堂思想政治理論課，收獲很大。

　　同時(shí)根據(jù)教學(xué)改革實(shí)踐，積極進(jìn)行教學(xué)研究，主持教育部“高校思想政治理論課程網(wǎng)站”共建項(xiàng)目和教育廳《提升“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課”教學(xué)實(shí)效性路徑研究》等教改課題，再將教學(xué)研究成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐之中，真正做到改革與創(chuàng)新并舉，教學(xué)與教研相濟(jì)。

　　四、拓展教學(xué)渠道，全方位、立體式進(jìn)行思想政治教育

　　不斷拓展思想政治教育教學(xué)新渠道。擔(dān)任我校黨校專(zhuān)職教師，每學(xué)期給大學(xué)生黨員和學(xué)生入黨積極分子上黨課，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，做好大學(xué)生思想政治教育工作。20xx年11月1日，在湖湘文化重地岳麓書(shū)院，組織了一場(chǎng)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神，以“文化強(qiáng)國(guó)”為主題的開(kāi)放式黨課，取得了良好的教學(xué)效果。

　　積極參加并指導(dǎo)學(xué)生班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)。20xx年11月5日，受法學(xué)院政治1001班邀請(qǐng)，我參加了“廉潔修身 誠(chéng)信做人”主題班會(huì)，并為他們做了題為“我心中的廉潔與誠(chéng)信”主題報(bào)告。通過(guò)參加和指導(dǎo)主題班會(huì)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在本人的指導(dǎo)下，該班獲得了湖南大學(xué)第四屆大學(xué)生廉潔教育系列活動(dòng)之優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

　　五、營(yíng)造教學(xué)氛圍，活躍課堂氣氛，注重與學(xué)生的互動(dòng)交流

　　充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，加強(qiáng)互動(dòng)交流，活躍課堂氣氛。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為一名思想政治理論課教師，我將繼續(xù)認(rèn)真搞好研究性教學(xué)，為充分發(fā)揮高校思想政治理論課對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育主渠道作用貢獻(xiàn)自己的力量。

政治理論研修學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

　　隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

　　作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書(shū)育人的目標(biāo)自然也就成為了空話(huà)。

　　近期，通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：

　　一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來(lái)踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。

　　二、要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

　　三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

　　五、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

　　總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。