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大學生寒假十課學習心得

發布時間:2023-06-09

大學生寒假十課學習心得(精選26篇)

大學生寒假十課學習心得 篇1

  “寒假十課”每課雖只有短短的幾分鐘,但里面不僅有共青團員理想的滋養、“一集正三觀”的硬核知識、熱血沸騰的動人故事,還有一幕幕黨帶領下中華兒女的抗戰史和奮斗史。

  轉眼間,中國共產黨已經誕生一百年了。學習“寒假十課”過后,自已心中的信仰更加堅定。一百年,整整一個世紀,從歷史抗戰到改革開放、到建設科技文化強國、到脫貧奔小康、再到抗擊疫情。每一個關鍵的節點,都有我們青年的奮斗身影,足以見得青年在國家發展中的重要作用。

  一代人有一代人的際遇和機緣,一代人有一代人的使命和挑戰。我們作為新時代的青年,身為一名團員,黨的“助手和后備軍”,要始終做到初心如磐,使命在肩,匯聚起新長征路上重整行裝再出發的磅礴力量。,展望未來,勇擔時代責任。

大學生寒假十課學習心得 篇2

  共產黨的理想信念就是為共產主義而奮斗,這是共產黨人的立身之本、力量之源、正氣之魂。無論時代如何變遷,社會如何發展,作為一名共產黨員,必須始終堅定理想信念,絕不能有絲毫的放松和動搖。

  在寒假十課的第一章中,我看到共產黨人一步一個腳印的帶領著中國走向當家作主的光榮時代,我看到一個個共產黨人壯志滿腔,為了祖國拋頭顱灑熱血。從1927年南昌起義到1937年抗日戰爭,從1949年中華人民共和國成立到1984年黨的xx屆全會作出了實行改革開放的重大決策……我被此情此景深深的震撼著。在中國共產黨誕生的87年歷程中,中國的發展變化是翻天覆地的,今日中國的國際地位是令世人所矚目的。所有這一切,理所當然地歸功于偉大的中國共產黨的領導,歸功于在黨領導下的為之奮斗的革命先烈、志士仁人,歸功于偉大的中國人民。

  實事雄辯的證明沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就不會有今天逐步走上繁榮昌盛的祖國,沒有共產黨就不會有我們國家美好的未來。作為新時代的人你還有什么理由不跟黨走,不成為其中的一員呢?人活著總要有信仰,否則便如行尸走肉。這樣一支堅定正確的共產黨隊伍,值得我們信任。

  我們黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實現共產主義確立為理想。中國共產黨之所以能夠從勝利走向勝利,靠的就是信仰,為的就是理想。鄧小平同志曾說:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。”作為共產黨的一員,我們必須堅定理想信念,必須深刻認識馬克思主義的真理性,深刻認識中國特色社會主義制度的優越性,深刻認識中國特色社會主義道路的科學性。我們一定要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,真正領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,始終堅定對馬克思主義的信仰,堅定中國特色社會主義的信念。做一名合格的共產黨員。

  無論時代如何變遷,社會如何發展,作為一名共產黨員,必須始終堅定理想信念,絕不能有絲毫的放松和動搖。

大學生寒假十課學習心得 篇3

  生長在中國,從小我就密切接觸著中國共產黨,接觸著中共黨員。接觸越多,感觸越深,是中國共產黨領導著中國走在正確的道路上,是每一位中共黨員在中國百姓最需要的時候勇敢的站出來的,特別是在疫情襲來的時候,那一位位逆群眾而行的身影讓人肅然起敬。

  我想讓自己變得更優秀,像每一位中共黨員一樣,帶著光榮與責任,為人民服務!每一盞舉火都需要傳遞,作為共產主義接班人的我渴望接過這份責任,愿意展示自己作為新青年的擔當!

大學生寒假十課學習心得 篇4

  百年前的中國發展成為現在讓世界羨慕,讓我們自豪的樣子,那么一群志存高遠、無私奉獻的青年人發揮著至關重要的作用。他們貢獻著自己的微薄之力,用自己的意志和身軀奮力抗爭,砥礪前行,堅定的理想信念使他們從風華正茂到白發蒼蒼,一輩又一輩從未停歇。

  去年,我們經歷了一場抗擊疫情的大考驗,新時代的青年在這場大考中給出了一份令人滿意的答卷。胸懷千秋偉業,恰是百年風華,無論是過去,現在還是未來,中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

大學生寒假十課學習心得 篇5

  有一種力量感天動地,那就是胸懷大愛,一心為民;有一種追求震徹心扉,那就是,砥礪前行。孔子復周,商鞅推法,日日想方設法實現,希望天下能開創新篇、百姓生活能改善。古人如此,今人如此。周恩來尚且能“為中華之崛起而讀書”、毛澤東仰天嘆息“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。”他們都胸懷壯志,為國為民將自身理想付諸于行。倘若不能做到前者的大愛,若做到后者的有所追求,一生也算得上圓滿。

  建國以來,xx屆又xx屆的人民干部扛起“為人民服務”的大旗。不斷開創國家建設的新局面。焦裕祿帶領群眾改造鹽堿地,創造新家園,在黃河邊上立起一座豐碑;孔繁森不畏艱辛,深入援藏第一線,在西藏樹起“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的旗幟;黃大發以七十歲高齡堅守在脫貧攻堅戰最前線,吼出“水過不去,拿命來鋪”的豪言;還有“80后白發書記”李忠凱,工作務實,每天為了云南脫貧攻堅工作風里來雨里去。他們一生都在為自己心中的理想而奮斗,為我們樹起了好榜樣,讓我們看到追夢的一個個踏實腳印,圓夢的堅實力量。筆者認為,這樣有追求的人生才算得上充實。

  恰同學少年,風華正茂。20__已至,國家進入一個新的階段。時代的格局仍在動蕩,不變的是我們的初心,我們內心的追求,我們的中國夢。新時代的我們不做空殼人,應該以敢為人先的精神為榜樣,以昂揚的姿態去奮斗,以精湛的技術去研究,以自己的力量去強國,為實現中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。

大學生寒假十課學習心得 篇6

  自1939年在紀念五四運動20周年時陜甘寧西北青年救國聯合會決定設立了這個節日,具有十分重大的意義,我們身為共青團的一員我們應該努力貢獻自己的一份力量來共同建設這個大家庭,人們都應深深記住這個神圣的節日,是為了反對帝國主義和軍閥而掀起的青年運動,我們更應該學習當時青年的精神,努力奮斗,堅強不屈,這是對國家命運的擔當,對社會問題的激情*,不僅讓青年人成為歷史的主角,也為我們鋪墊了一條光明之路,是思想上的提高。

大學生寒假十課學習心得 篇7

  看完這一短片,眼角一片濕潤。回想中國走來的這100年,是艱辛,是不易,更是無數先烈付出無數鮮血換來的。短片第一句話便是——一百年的奮斗起步于怎樣的歲月。

  想想現在過著幸福無憂無慮的生活,但百年前起步于怎樣的歲月呢?起步于被各國不斷欺負。落后就要挨打,但我們不能落后!我們的領導人便夜以繼日拼命想著改革,如何不再落后!在經歷了1921中國共產黨誕生,1949中華人民共和國成立,20__黨的xx大在北京進行,中國特色社會主義進入了新時代等等。以及20__年,中國是全球一個國家經濟達到正增長,如此不易。這一切成就,必定是離不開中國先烈的犧牲與中國領導人的正確領導。

  回顧這一短篇,回顧這一歷史,我們幸福生活來之不易,又怎能不努力奮斗,加油前行!

大學生寒假十課學習心得 篇8

  在這個與疫情相伴的寒假,通過“寒假十課”,我重新認識了祖國的風雨兼程和無限未來。

  在本次疫情中,我看到了祖國的正確決策和有條不紊的行動,以及全國人民的積極配合,在黨的正確領導下,我們交出了合格的答卷。世間沒有天生的英雄,只有挺身而出的普通人,戰“疫”期間有無數人在各地奮戰,無論是一線的醫護人員,還是運送物資的工作人員,他們都只是普通人,我們也應向他們學習,勇于為祖國獻身,爭當志愿者,為祖國奮斗。

  正所謂“青年興則國家興,青年強則國家強”,我們作為青少年,作為共青團員,應當傳承好我們的優秀傳統文化,滿懷理想與激情,奮發向上,投身實踐,在現代發展的潮流中展現我們的風采。

大學生寒假十課學習心得 篇9

  假期是學校課堂的延伸,這個寒假我開始學習了寒假十課的有關內容。這一周我們學習了第一章的內容:理想。

  第一課中《百年恰是風華正茂》中回顧了黨和國家在這100年來的發展歷程,從1921年中國共產黨成立起,中國正在不斷迎來勝利。1945年抗日戰爭勝利,這是我們無數中國人為之奮斗而來的結果,也是無數在奮斗中所犧牲的戰士們的目標。1949年,新中國成立,此后,中國一直在不斷的發展,走向繁榮,到20__年,在無數中國人民的努力下,中國共產黨百年華誕的今天,中國已經強大起來,恰是風華正茂。

  國家的發展離不開人民的努力,一百年前的今天,無數革命先輩在為祖國的解放而努力,他們的理想是贏得國家的解放。在這百年期間,先輩們也在為祖國的發展而不懈努力,從1964年中國第一課原子彈發射成功到1978年xx屆全會的召開,再到1997年香港回歸......我們的國家正在變得越來越好。而今天我們的理想也是希望國家繁榮昌盛我們每個人都在為祖國的建設而貢獻自己的力量。

  第二課中,我學習了《為什么入黨》。今年是中國共產黨建黨一百周年,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在視頻中,我聽到了許多老黨員講到了為什么入黨?黨的宗旨是為人民服務,入黨首先要有為人民服務的決心,要全心全意為人民服務。我也聽到了許多抗戰老兵們講他們的故事,這些革命前輩們用自己的身軀守護著我們的祖國,為祖國的解放做出了巨大的努力,他們都是值得我們學習和尊敬的。

  這一章課程的主題是“理想”,我們每個人都有自己的理想,我們的理想也都是為了我們祖國繁榮昌盛而做出的努力。每個人都在為貢獻自己的力量去建設我們的祖國,相信我們的祖國也將會越來越好!

大學生寒假十課學習心得 篇10

  90年代的風風雨雨,是多么的艱辛啊!我們偉大的祖國又迎來了xx大,黨的xx大是黨在我國進入全面建設小康社會的關鍵時期。

  回顧歷史長河,中國文化歷史悠久,曾幾度興衰,從鴉片戰爭,到南京*,再到“九一八事變”……在中華民族即將滅亡的時候,是共產黨成就了,中華民族,是八路,是紅軍。他們為我們創造了一個沒有戰爭的學習環境。

大學生寒假十課學習心得 篇11

  在第一課主要講述了中國的百年發展歷程。在一百年的奮斗起步的歲月,當時中國積弱,在當時已經到了不可收拾的地步。1921年中國共產黨誕生,中國開啟偉大復興的征程!中國人民把命運牢牢掌握在自己手中。20__面對新冠疫情的嚴重沖擊,我國在抗疫方面取得了階段性的勝利、于此同時有832貧困全部脫貧摘帽。我國的經濟在不斷發展,并成為世界第二經濟體。在通過這次的程,我對國家的百年歷史有了更加深入的了解,20__年是中國是艱難的年。“胸懷千秋偉業,恰是百年風華。我們秉持以人民為中心,永葆初心、,乘風破浪、揚帆遠航,一定能實現中華民族偉大復興”。希望中國一直進步加油,。

大學生寒假十課學習心得 篇12

  “國家興亡,匹夫有責”,中華民族之責任,全在我少年!回顧中華民族上下五千年的璀璨歷史,我們驚嘆老一輩革命英雄戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱,我們慶幸偉大的中華民族有五千年的燦爛歷史文化,我們慶幸我們的國家有許許多多不屈不撓、不畏艱險、不怕犧牲的民族英雄,我們慶幸有中國共產黨的正確領導,帶領我們走向勝利。今天的中國已今非昔比,正昂首闊步地朝著富強、民主的方向邁進。我們青年學子一定要珍惜這來之不易的美好生活,繼承革命先烈的遺愿,追尋先輩們的足跡,奮發圖強,立志報國。

大學生寒假十課學習心得 篇13

  短短四分多鐘的視屏,竟也讓我的眼眶變得濕潤。加入中國共產黨時慷慨激昂念著的那段誓言,即是一份自覺挑起的沉重的責任,它為國、為民、為己。面對殘酷的戰爭,新老將士大聲喊出:“我去!”秉持著永不退縮的決心,巾幗也可以不讓須眉,沖上前拉起炸藥,雖受重傷耳聾,卻依然能夠在幾十年后義氣激昂地講述那段不平凡歲月;面對疫情這場沒有硝煙的戰爭,明知可能腹背受敵,卻能主動請戰;面對群眾問題,共產黨員愿意發一份微光照亮一片天地······這些就是共產黨員們的血氣,這些也大概就是想入黨的原因吧。

大學生寒假十課學習心得 篇14

  作為一名21世紀的大學生,怎能只在學校埋頭苦讀呢,應當做到實踐,讀書兼得。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢? 抱著這種想法,我來到了永安市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。

  通過10天的社會實踐,從對食雜店一無所知,到初窺門徑,其中學習了很多,人也更加成熟,與老板聊的更加友好。第一天老板給我一本帳本說:這里面記錄的是食雜店里所有商品的名字及價格外足足有幾百個種類,你務必在今日記住所有商品名字,以便日后送貨拉貨之用。看到這本小本子,我蒙了,好幾百種商品名字及價格,比以前讀書背地東西還多還困難!嗨,這不難為我嗎!不管了,吃得苦中苦,方為人上人,我就不信了,就算不吃飯,我也要把它背下來!第二天,一大早就被叫醒送貨,(睡眠不足啊)騎著車開始了送貨行程!在期間受到了顧客的不滿,受到老板的訓斥,心里感到委屈,不平衡,但最終還是打大球發泄心中的不快!第三天,第四天,第五天,第六天,第七天,第八天,漸漸的熟悉這份工作,顧客,老板也開始對我的贊可!第十天!快要過年了,老板給了我五百元的報酬,并對我說了對我人生路極其有用得訓言,俗話說“人至踐,則無敵”實踐真是人生中的大舞臺!當你拿著辛苦勞作得來得報酬和升華能力的訓言時,那真是無比得驕傲與自豪啊

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經常在我們生活中出現,但對每個人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生寒假十課學習心得 篇15

  在這個嶄新的20__年的寒假,為創新團課組織形式,充分發揮互聯網優勢開展團員教育,團中央制作推出了學生團員“寒假十課”。

  當我學習“寒假十課”過后,自己對心中的那個永恒的信仰更加堅定,也更加自信。

  “寒假十課”共分為五章,分別為“理想、祖國、榜樣、青春、未來”每一個章節都有著獨特而又明確的主題,讓我受益匪淺。

  其中,對我來說最為深刻的主題就是“理想與青春”了。

  “理想”這一章節中的《百年恰是風華正茂》這一課向我們講述了在共產黨的領導下,經歷了南昌起義、抗日戰爭、新中國的建設等中國百年發展史。使我認識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災難,也使我明白了只有國家富強、民族團結、社會穩定、國防強大才不會挨打、不會被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。

  而“青春”這一章節則順應時事,講述的是關于抗疫的事情。看看疫情,當西方國家還在為失控的疫情而苦惱時,中國早就已經在黨的領導下實現奇跡般復蘇。這正說明了我國的強大與優秀,以及國民們的優秀品格。當然更展現出中國共產黨的領導之正確。

  當今,我國經濟的增長之快,我國實力之不斷增強,更加顯示了我國在未來會有一個美好前景。我為能接受中國共青團這樣先進組織的教育而感到幸運,為能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福!

大學生寒假十課學習心得 篇16

  “仰望星空與腳踏實地”,為了能更切身的感受社會實際中的職業狀態,在xx月15日的下午開始了為期半個月的社會實踐活動,經過介紹作為分散實踐個人,終于聯系到了一家以軟件開發為主的公司并參與實踐。而緊接著的幾天則開始了真正感悟生活與工作的日子。

  實踐地點位于xx市信息工程職業學院中的創業孵化園的一家名為軟件公司。每早八點半至下午五點半是工作時間,中午12點有兩個小時吃飯休息的空當就構成了每一天的實踐活動。

  最初,剛來到公司找到王經理了解了一些基本情況,經理先贊賞了這種精神態度,也很詳細熱情明確了實踐的建議方向。對于真正的軟件項目來說,要想上手在短短的時間內是很難做到的,真正學完大學課程后也經常是需要一年的時間來磨合自己的技術水平,大一學到的知識畢竟有限,還是要以提高思想高度、增長見識為主。

  在實踐過程中,第一個星期深入得學習了關于監理職位上的內容,還有項目投標文件,兩本厚厚的資料:技術部分、商務部分,一份份正規化項目流程與細則擺在我的面前,為了更為清楚得了解這些內容,利用網絡了解了許多實際中并沒見過的東西,在認真瀏覽的過程中還發現了投標白皮書中的錯誤,之后做了系統性質的整理總結。

  第二個星期主要了解了目前行業發展狀況與了解技術應用,期間在能力范圍內參與并制作了某網站的網頁css代碼部分與結構安排,在實踐中鞏固了專業知識。在寫框架時候要多考慮到后者在此基礎上完成其他工作時是否方便,能合理對接上是很重要的,而且當工作交來時強調的最重要的就是代碼一定要精簡,使運行效率最高。通過一遍一遍的修改中發現,一切的構想都來源于實踐,只有實踐過才能真正知道哪里有所不足,以后在開始會看的更為高遠。

  而且在這段時間的實踐中還體驗到除了專業上之外的東西,初次接觸社會,還是留下了不少的印象,如人際交往、處事態度、安排調整自己的生活心態。工作中一定會出現單調的地方,重復、等待、繼續重復,那種摸不到的白色直線出現在視野當中的時候,就會產生許多消極態度。

  這次社會實踐活動真正的接觸到了社會中去,擠公交車、處理同事關系等。這種工作狀態是在學校中體會不到的,也無法用簡短的文字敘述徹底,更多寶貴的體悟只會留在心底。

大學生寒假十課學習心得 篇17

  白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  今年暑假我在一位學姐的幫助下參加了一個他們組辦的暑期家教活動。作為我們一名師范生專業的學生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮。在這次家教的短短一個月中,我體味到了很多。于是,家教經歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…….還記得當初為了不能夠回家而傷心的我現在一個月的時間活動已經結束了,想想當初的自己是多么的幼稚真是覺得可笑。

  6月30號我和幾個同學一起來到教學地點做好招生的準備,還好的是那里是我的老家不用擔心自己是不是很想家了。當時自己開心極了!第二天我們就開始了真正的招生活動,才開始我們拿著一些傳單在大街上分發還不是的向家長認真的述說我們這個辦學的好處和目的。剛開始我還是一個比較不會說話比較害羞的人,不能說出一些能夠讓人信服的話還好的是我和學姐分在一組。在她的幫助下我進步不少,第二天我終于能夠想出一套話來說服那些前來詢問的家長。令我想不到的是那些家長都帶著他們的孩子前來報名這更使我充滿信心。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,盡管很多時候得不到孩子們的體諒。與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋梁角色。

  在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。

  一、招生工作。

  我們在大三學姐的帶領下幾次到黃玨鎮上去做生宣傳,但時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。

  二、開始上課。

  1、 前期準備。根據最開始的安排,由我來講解小學的語文課 由于沒有同時給多人上課 上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身語文 又不是我的強項,緊張讓我差點放棄。但最后在學姐的鼓勵下決定奮力一搏,試試又何妨!太多。

  2、 試講。20xx年7月4日第次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!組團人評價我講課有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  3、 正式開課。7月5日補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。學姐說我上課過于死板,氣氛不太活躍。她讓我想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  4、 教學方式。

  (1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。

  (2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發現學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

  (3)授課步驟: 1、復習上次課的內容。

  2、導入新課,新句子。

  3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。

  4、布置并檢查家庭作業。

  (3)授課方式:1、分組練習,小組長領讀。

  2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。

  3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。

  4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。

  5、通過學習唱歌來學習新知識。

  6課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。

  7兩次小測試。

  三、思考與收獲。

  經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。

  1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

  2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假,我們一起走過。

  3、最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。

  4、更得到了學生家長的信任與幫助。

  5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

  二、同時我也發現一些了自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

  理論與實踐的脫離。作為師范專業的學生,我學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

  關于如何引發并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我采用了領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態;課下,朋友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。充分把握學生情況,全面掌握學生動態。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

  這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只有你肯努力就一定會成功。

  通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

  就這樣,一個月的生活就這樣結束了。現在想想還真有點懷念,想到那些可愛的孩子時自己會不自覺地笑起來。和孩子在一起真的讓我們想起了那時的我們。

大學生寒假十課學習心得 篇18

  看完團課,我深深地被所有的志愿者們感動,近期新型冠狀病毒在我的家鄉爆發,讓我更加直接的感受到了屬于志愿者們的能量。有這樣一個群體,一直在抗疫一線忙碌著。他們身著紅馬甲,手臂戴著紅袖章,他們有著統一的名字——青年志愿者,背街小巷有他們的足跡,社區一線有他們的汗水,他們盡職盡責,不辭辛勞,調查、登記、上門拜訪,一聲聲抱怨與不理解并未打消他們的斗志。世間最難是逆行,世間最美是紅衣。在人們紛紛避讓不及的時候,他們逆行的身影是最美的風景線,是寒冷冬日里的一股暖流。果斷逆行、無畏奔赴的背后是鋼鐵般的信念和堅如磐石的初心。他們用一顆心去點亮另一顆心,用自己的辛勤付出,去守護我們的歲月靜好,用自身之力為這抗疫事業盡一份力。

  攜手抗疫,共克時艱,守護家鄉,從我們做起。我相信終有一天病毒會徹底消失在我們的生活中。

大學生寒假十課學習心得 篇19

  大學生寒假家教實踐心得體會“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

  由于這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發現這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

  在整個教學過程中,我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

  經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

  在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

  還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,最好就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

  以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

  很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

大學生寒假十課學習心得 篇20

  沒有共產黨就沒有新中國,無論是從新中國成立前無所畏懼抵御外敵,還是到新中國成立后抗擊新冠肺炎疫情,推進復工復產,決戰脫貧攻堅,加快項目建設等等工作中,不畏艱險,永遠沖在第一線,他們用實際行動真正詮釋了“全心全意為人民服務”的宗旨。作為新時代青年大學生的我們,雖然錯過了沒有共產黨就沒有新中國的時代,但同時我們見證了黨帶領下的大國崛起,所以踏入大學校門的第一課就提交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,這也就意味著在今后的學習生活中,我們將要以更加飽滿的熱情積極投入其中,,以榜為樣,勇擔社會責任。

大學生寒假十課學習心得 篇21

  “胸懷千秋偉業,恰是百年風華”這句話詮釋了中國共產黨為實現中華民族偉大復興的中國夢的決心。在不平凡的20__年,90后的青年展現出了中國青年的社會擔當,進入嶄新的20__年,當代青年更應牢記習近平總書記的囑咐,圍繞為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的時代主題,弘揚五四精神,繼承優良傳統,,堅定理想信念,志存高遠,積極投身于民族復興的洪流中。用自己的青春為祖國、人民、民族做出貢獻,讓自己的青春在中國夢的生動實踐中煥發出絢麗的光彩。

大學生寒假十課學習心得 篇22

  每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

  踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,了解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環節,結果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

  經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養,學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

大學生寒假十課學習心得 篇23

  “國家興亡,匹夫有責”,中華民族之責任,全在我少年!

  是先人們,為我們輔起一條安寧之路;是先輩們,為我們打開一扇通往幸福的門;是英雄們,為我們駛向安康小島!我們今日所有的成就與輝煌,都離不開革命先輩的奮斗,都離不開三軍的有勇有謀!我們應該對他們肅然起敬!

  祖國的未來是我們來決定的!因此,為了不辱中華使命,我們應發奮圖強,像周恩來總理那樣,努力讀書,天天向上,為祖國創造出一個更輝煌的明天!

  作為接班人的我們,更要應該了解歷史,規劃未來,讓強軍夢不再是夢!

大學生寒假十課學習心得 篇24

  憶往昔,崢嶸歲月。一代又一代中華民族的有志青年,為國家建設奉獻了智慧、力量,甚至是生命。從抗戰時期“到延安去”到“到抗日前線去”再到50年代“到邊疆去”,無數愛國青年用艱苦奮斗,書寫了絢爛的青春華章,開創了百業振興的篇章。

  展未來,任重道遠。中華民族的發展脈搏,正緊緊地握在中國青年人的手中。從上世紀90年代“到特區去”再到本世紀初“到北上廣去”,青年們勇于擔當,參與新時代的建設,讓青春在為理想奮斗中閃光!在航天站的機艙里、在遼寧艦的甲板上、在青藏高原的哨位上……處處都有青年人拼搏奮進、無悔無愧的身影。

  “青年一代有理想,有擔當,國家就會富強,民族才有希望”。青年正擔負著時代發展的重任,讓我們聽從時代的召喚,用熱血、赤誠、智慧與堅韌去書寫中華民族偉大復興的新征程!

大學生寒假十課學習心得 篇25

  又是寒假放假時,本想著去打寒假工鍛煉鍛煉自己,無奈因身體抱恙,又逢新年時,家人反對,只好打包回家。當時只覺回家一定只會在電視上消磨時間,如今總結時方覺當時的家人的反對倒也成全了今天的收獲。

  回家幾天,便應爸媽的召喚,跋涉到海南的新村,跟著爸媽開始一段小漁民的生活。第一次跟爸媽出海的時候,三分激動,三分好奇,三分興趣,還有一分擔憂。冬天,不管陸上有多熱都好,海上的風都是冷的。一開始我并不相信,因為天氣有點熱,不愿穿多件衣服,誰知當船離開港口開向茫茫大海時,一陣一陣的海風迎面撲來,一開始的涼爽漸漸轉為寒冷,不得不披上大衣。看著媽媽全身的“武裝”,不由得有點心疼。爸媽裝備的是小船,每天的生活工作都在船上,活動的范圍小,多個人有時連坐的地方都沒有。不過,他們有固定的停泊港口,每天出海回來,也可以上岸活動活動。其實漁民的工作是簡單而繁瑣的,每天大多數人都是每天傍晚出海撒網,第二天早上再收網,然后把所得的海產品賣給收購的老板那,最后就是回港整理網上的垃圾或者理順。最辛苦的還是收網的時候,沒風或者風小的時候還比較輕松,要是逢上風稍稍大的時候,兩個干活就辛苦多了,浪大了只能一個人開船一個人收網,那么多的網收起來費時又費勁,一早下來累得骨架都散了。當然,我跟著爸媽出海那天是沒怎么累著的,畢竟爸媽會照顧著。

  好不容易好好收起網,然后再換個地方撒網。正值新春時節,海產品售價都高,是漁民收入最高的時候,所以漁民們只要天氣稍好都不愿貓在港里,白天黑夜只要有余力都努力撒網收網,都盼著能掙點錢。漁民們,再苦再累都不怕,最怕老板的價不高,更怕老板挑三揀四地吊價。是啊,一天的辛勞誰不盼望有個好收成,誰不盼望老板能“高抬貴手”幫個忙?跟著父母去老板那兒賣海產品,看著他們為一兩元差價與老板爭辯,看著他們為著一二兩對老板抱怨,看著他們為著單據上沒有標價跟老板討理,心里一陣一陣心酸。不是不明白漁民討生活的艱辛,是不知道究竟有多艱辛。每個人都在為生活而奔波,每個人都有著不為人知或是不足為外人道的辛酸,家家都本難念的經,但是,沒有人能真正理解別人的苦難,除非親身經歷。

  回程的路上,我躺在船頭,仰望灰白色的天空,側視茫茫的大海,心里空空的,說不出的滋味溢滿心頭。曾經的任性,曾經的不理解,曾經的無所謂,在茫茫海洋里瞬間化為烏有。我想,同為貧困生,為何我無法拿到學校國家的獎學金,不是不如他人,是我還不夠努力,是我還不夠懂事。大學不過短短四年,還能有多少時間消磨?想想每年昂貴的學費,想想自己的不努力,該是怎樣的令人痛心?!不小了,早該長大了,該挑起肩上的擔子了!

  這個寒假,雖然沒有收獲多少社會實踐經驗,但對我個人而言是有著重要意義的。滿滿的希望,滿滿的奮斗的動力,我想這比什么都重要。

大學生寒假十課學習心得 篇26

  不知不覺在安逸的大學里生活了兩年,感覺自己雖然學習了一些知識,但不知道如何去運用,爸爸常說要學有所用,于是暑假期間準備找份工作。都說步入大學相當于步入半個社會,我就利用這個假期來接觸另外"半個社會"。很多有經驗的人都說社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。本以為自己上大學兩年了,假期很容易找份工作,可現實并不是如此,找了些與專業相關的企業公司,人家總是婉言拒絕。最后通過堂姐的介紹,來到了城建置業有限公司,在城建大廈做了一名保安員。

  城建置業有限公司成立于20xx年6月22日,為城建集團有限責任公司的獨資子公司,注冊資本金5000萬元,現有職工120余人。公司主要營業范圍為房地產開發和物業管理服務等。目前,公司全面負責城建大廈及集團對外租賃項目的經營管理工作及物業管理工作。城建集團有限責任公司成立于1983年,是中國企業500強之一,國際225家大承包商之一,具有房屋建筑工程、公路工程總承包特級資質,以及市政公用工程施工總承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、地基與基礎工程專業承包一級、鋼結構工程專業承包一級、公路路面工程專業承包一級和城市軌道交通工程專業承包一級資質。

  城建大廈由城建集團有限責任公司投資興建,位于**市海淀區北太平莊立交橋東北角。A座、B座27層,C座11層,裙樓6層,地下4層,規劃總建筑面積126180平方米,以寫字樓、商業為主,兼有餐飲、健身休閑等配置設施齊全的現代高智能化建筑。公司管理的其他商業房地產項目52個,遍布**市重要城區,總建筑面積近 40 萬平方米。

  我們安保部在大廈地下四層,一個月來,我就是在那生活起居的,雖然外面酷熱難熬,但整個大廈里面的溫度持續在18度左右,地下室與地下車庫相連,每天都要聞到那難聞的汽油味,一天二十四小時都很難見到陽光。剛到的時候很不適應,可是漸漸就習慣了。大廈以寫字樓、商業為主,兼有餐飲、健身休閑等配置設施齊全的現代高智能化建筑。里面許多的公司,物美超市,蘇寧電器,飯店,餐廳,健身場所……聽同事說,大廈里有的人一年四季都沒出過大廈。可見大廈里生活用品應有盡有。

  我剛開始的幾天是由師傅帶的,熟悉一下大樓的環境,和工作的一些要求,規章制度,遇到異常情況的一些處理方法。我的工作崗位是樓巡,主要負責B座二到二十七層的巡視,主要巡查的是一些電燈是否正常工作,煙感溫感是否異常,水房衛生間是否漏水,電梯的使用情況,對在公共場所抽煙人員的勸阻,可疑人員的排查,隔一段時間用對講機報告一下巡查是否正常。最后把一天的情況填一份表格,上交。不得不說的是大廈的體制很健全,燈壞,水房衛生間漏水的情況基本上沒怎么發生過,即使有,也會在半個小時內修好,因為人手一部對講機,一經報告上去,領班就會通知工程部去維修。如果樓道內有垃圾,就會通知保潔部馬上清理。如果發現可疑人員在樓層內走動,就通知值班室,利用監控設備追蹤他的行動,可疑人員一般是到大廈搞推銷的推銷人員,還有就是沒有登記的郵遞人員。溫感煙感,就是溫度異常時就會自動噴水,報警。大廈內辦公場所,衛生間水房,走道是不允許抽煙的,抽煙只能是到樓道口,因為那里的通風條件比較好。電梯分兩種,有客梯和工作人員電梯,我們保安部、保潔部、工程部,還有客戶運送貨物是不能使用客梯的。客戶使用后電梯的情況,如果有損壞,就要有一定的賠償。

  由于保安人員有時要出外勤,干了幾天樓巡,我被抽調到地下車庫管理車輛,地下車庫的工作環境不是太好,整天問那難聞的汽油味,不過工作時間減少了,由原來的八個小時變為六個小時,這時我主要負責的是不讓車輛亂停亂放,因為我所管理的車庫大部分是專用車位,不能讓其他的車亂放,這個工作比較麻煩,因為我剛接觸,記不得那么多的專用車牌號。剛開始的幾天,每過來一輛車,我就要跟著車子跑看它要停哪,然后看看車位上面的車牌號是不是和所停的車一致,不過這樣下來還是出差錯,有時候攔下一輛車,說他停錯位置了,可人家卻說這就是他的車位,他有好幾輛車呢,后來才慢慢了解到,是限號的。我感到很吃力,隊長和我講出錯時難免的,但是不要犯同一個錯誤。雖說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意識到做人要腳踏實地,千里之行,始于足下,不能好高務遠。因為我不是長期工作的,隊長表示會把我調到其他的崗位。

  接著就是我的第三個崗位,大堂保安,在大廳登記大廈進出物品,門崗,為領導開車門開門,管理大廈外車輛的放置,早上升國旗,企業旗,晚上降旗。這個崗位比較苦,因為站崗和站軍姿有些相似,雖然沒站軍姿那么嚴格,也沒教官看著你,但是那是形象崗,有很多人注意你,你得注意自己的形象,還有就是我們保安部屬于半軍事化管理。站門崗時,大堂外的車輛放置要進行特別的管理,置業的老總,經理有專用的車位,有些人比較橫,硬要放置,那就要看他找什么人,他開的什么車了,還有車放置方向都得一致,必須車頭朝大門。感覺自己在電視里面看到的事,現實中也遇到了。公司的領導待人很和藹,是值得欣慰的。

  最近幾天大雨連綿,說是遇到了六十年難遇到的大雨,還淹死人了。我的工作也告一段落了。暑期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

  人這一生中,學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。

  同時,社會實踐拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生,在將來的就業中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經濟、政治、文化的迅速發展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發展,更好地跟上時代發展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎,使自己在競爭中立于不敗之地。 在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

  通過這次社會實踐,增長了不少見識。增強了我與人溝通的能力,也讓我感到了學好專業課的重要性,要學一技之長,進入社會才能更好的回報社會。

  在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

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    寒假到了,每個外出人的影子,穿梭于迷宮般的城市,我看著游走于街頭的陌生僵硬面孔,看著他們回家的身影,內心也有種原始的渴望,,好想回家... 但是……望這車窗外蒼茫的大山,夕陽下的衰草在北風中沒有姿態的搖擺著,我要回家了,火車的轟鳴...

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    一個正常的人遲早要踏入社會,因為生活需要社會,一個人要想踏入社會就必須進行實踐,所謂的人生經驗也就從此時開始真正積累并為我們以后的生活和社會打拼奠定基礎。...

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    曾聽過一句話:要么讀書要么旅行,心靈或身體總有一個要在路上。而我想,在大三的尾巴上,從加入“依夢”寒假支教隊的那一刻直至支教結束的半個月里,我完成了一次身心俱在的旅行。...

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