科級任職培訓學習心得感言(精選3篇)
科級任職培訓學習心得感言 篇1
為期兩周的培訓馬上就要結束了,這次培訓,我們全班的團隊意識、溝通交流以及相互幫助都顯得格外突出,給我留下了很多美好回憶,很多瞬間也將深深銘刻在自己心中。
20xx年的公務員初任培訓我也參加了,對比兩次培訓,我的感受是,初任培訓的時候,同學大部分是80后,個性都很強,而且是工作不久,大家那種團隊合作的意識不是很強,相互溝通的也較少;而這次科級培訓,可能由于大家都工作了很久,特別是任科長之后,需要更密切的團隊配合,因此,此次培訓讓我感受到了一個積極向上、團結協作的集體氛圍,大家相處的十分融洽。
拓展訓練首先幫助大家互相熟悉,起到了熔煉團隊的作用,其次,教會了我們挑戰自我和團隊精神。每個人都有自己弱點,通過高空項目游戲,我們克服了心理障礙,提高了心理承受能力,特別是看到我們組的兩位女同志,經過長時間的心理斗爭,勇敢的跳了出去,最終贏得了大家熱烈的掌聲;通過背摔、逃生等項目讓我們知道了,我們必須充分信任我們的團隊,一個人做不到的事情大家一起去做就可以實現。
這次培訓的課程設置也是非常受大家歡迎的。科學發展觀的講座有理論有實際,使我們對科學發展觀的背景、發展淵源和精神實質都有了進一步了解;行政權講座則首先通過“權力”和“權利”兩個詞的辨析,將行政權內容自然的引入到課堂,使我們明白了哪些是公權,哪些是私權;賀老師關于如何培養演講素質和能力的講座理論聯系實
際,對寫與講的三個關系、演講的三有等內容進行了深入講解,并且用實際演講案例給我們加以說明,精彩的演講讓臺下的我們為之凝神,為之感動,特別是講到王亞樓的故事時,很多同志都感動得流淚了;最后一講是關于國際經濟形勢的,由于大學我主修的財政和金融,對經濟、金融形勢非常關心,教授的講座不僅有學術的高度,而且內容淺顯易懂,短短的兩個多小時,就把國際、國內經濟形勢分析的透徹入理,使我們這些門外漢也受益匪淺。
學員論壇給我留下的印象也很深刻,因為我也是其中的演講者之
一。在整個準備過程中,全組成員給予了我極大的幫助和支持,從演講稿的撰寫到PPT的制作,都傾注了大家的心血,成稿后我們還集中演練了一次,為最后的演講打下了基礎。從這件事情上,我沒有看到我們組員的推脫和置之不理,大家積極投入,樂于助人,敢于提出不同意見的態度深深感染了我,感動了我。我們全組利用周末休息時間就完成了全稿和PPT,其后又反復修改,大家這種認真的工作態度對我的觸動很大。可見,一個積極的團隊,對于單個隊員的影響都是積極的。
短短的兩周時間很快就要過去了,我懷著戀戀不舍的心情撰寫最后的心得體會。很想說謝謝,謝謝組織部、人事局、黨校,謝謝我們不辭辛勞的班主任老師、謝謝各位的老師、謝謝我們全班的同學,你們帶給我知識、快樂、感動。培訓班雖然結束了,但是希望我們之間的友誼長存。
科級任職培訓學習心得感言 篇2
時間一晃而過,轉眼間到所里工作已經四個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里領導和同事在工作上給予了我極大的關心與幫助,這也使我成長和收獲了很多,有了一些感悟。
一、工作質量決定生活質量。在工作中盡心盡力、積極進取,能使自己真正得到內心的安寧與滿足!即便是最普通的事,也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。作為一家軍工單位的員工,能夠明白質量這一環節有多么的重要,任何一個檢驗環節的不細心,工作中出了一些紕漏都可能會造成難以挽回的后果。
二、這次組織的新員工培訓,對我們來說都非常的有意義。培訓的機會非常寶貴,內容涉及到很多方面,早訓練,晚學習把我們的生活和學習都安排的井井有條,同事們也都互幫互助使我感受到了一個大家庭的溫馨。
三、同樣我也看到了自我的不足,對相關的半導體物理和相關方面的知識還是存在很多不足之處,在專業本事方面我絕對是需要提高,那樣優秀的同事是我應當為之學習的,在不斷的學習中發現錯誤并改正,我想經過這樣的方式去積累自我的工作經驗,做一名技術員我還有更加細節的事情要注意到位,很感激這段時間以來的工作,我會做好技術員的本職工作。為二一四所做出應有的貢獻,成為一名合格的兵工人。
科級任職培訓學習心得感言 篇3
20__年_月_日---_日,按照中心校通知精神,我校認真開展了師德專題培訓活動。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺階,現將這次活動作如下總結:
一、建立健全組織機構,加大學習教育活動的力度。
我校為了把這次師德專題培訓活動落到實處,使教師通過學習,從根本上轉變育人的思想,更新育人觀念,提高服務意識,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學習教育活動領導小組。在學習活動中,讓他們各盡其能,各負其責。領導機構的建立健全為此活動的開展提供了保障。
二、認真學習、討論,強化意識、提高素質。
我校根據中心校《通知》精神,結合學校實情,擬訂實施方案,制定學習制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學習的重要性和必要性。
(一)按照中心校統一安排,認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》,《安徽省中小學辦學行為規范》,《蚌埠市教師十不準》等法律法規。要求教師認真學習,深刻領會,積極參與討論,撰寫心得體會。
(二)聆聽報告,分組討論,提高認識。
7月5日,我校全體老師集中到__國際大酒店五樓會議室,參加了__中心校20__年暑期師德教育推進會暨感動學校人物事跡報告會。
__校長的動員報告高瞻遠矚,政治敏銳性強,對教育,對教師分析的深,分析的透,從一個教育管理者的角度強調了師德的重要性,要求學區教師要自覺學習,加強修養,不辱使命。
__老師的事跡淳樸、敬業,平凡的心態干出了不平凡的業績,是一位淡薄名利,樂于奉獻,愛生如子的好老師。
__先生是一位熱心教育,無私奉獻的民辦教育工作者,為人坦誠,碩果累累。
最讓我們感動的是__老師的事跡,一個遠離他鄉剛剛畢業的大學生,在一個偏僻的農村小學這樣的執著,這樣的奮進,孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業的熱情,任勞任怨,認真負責,不論分內分外,不分課內課外,給學生傳授知識,教學生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。
__老師患病多年,但她從未因病影響工作,從教三十多年來一直默默無聞,辛勤工作,特別關心愛護學困生和留守兒童,在學區家長中有口皆碑。
縣教育局__局長對我們學區的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學區全體教師在中心校的正確領導下,團結奮進,勇于探索教育教學新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項工作任務。
(三)自學規章,自查自糾,為人師表
我校要求全體老師根據學校師德學習計劃,認真查擺自己的工作,教師們普遍意識到了,身為人民教師,承擔著教化萬民,培育萬代,推動社會承前啟后,繼往開來,向前發展的重任,它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業,也就會被賦于更多的要求。尤其在當今社會,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經濟的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業道德水準,不斷加強為人師表的修養、樹立良好的師表風范,才能培養適應21世紀發展需要的新人。
(四)、加強督促,認真總結,全面提高
在暑期師德專題活動中,學校加強了對學習活動的督促和檢查,使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學習師德師風中,留有各種會議筆記,學校領導講話有材料,在學習討論過程中有人員發言稿,每個階段教師的學習心得和總結,采取人人過關,凡不合格者重寫,直至合格為止。達到中心校要求的每人不少于3篇。由于學校領導小組加強對學習活動的督促與檢查,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。”同時也體現了學校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導思想。在教師職業道德中,把育人視為教書的根本,強調教師“不能以教書”、“教學生”為滿足,要進一步“教學生行,即教學生如何做人。”總之,通過這次暑期師德專題學習活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質上、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學質量得到不斷地提高。