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五四青年節學習心得體會

發布時間:2023-05-23

五四青年節學習心得體會(精選29篇)

五四青年節學習心得體會 篇1

  各位朋友:

  大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論是什么時候,我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

五四青年節學習心得體會 篇2

  今年的青年節,對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,

  為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

五四青年節學習心得體會 篇3

  五四青年節快到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節日順帶著給“休了假”,但今年規矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節休假只到五月三號為止。從今年開始五四青年節放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權利享受此待遇!

  這樣的一個青年“標準”,不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當時都已經超過了28歲,有的已經接近40歲。由此可見,十大杰出青年的評選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當作青年。可是現在“青年節”放假,規定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱號,卻沒有青年節休假的權利,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據團章來的。什么樣的年齡是青年,不應該只以團員年齡為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,應該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義,不同部門給出不同的規定,如此只會增加各自的矛盾,讓群眾無所適從,更可笑的是,還會出現諸如“杰出青年”不是青年,沒有休假權利的現象。

  難道過了28周歲,咱就不能再當了嗎?

  隨著社會的進步,越來越多的人對年齡有了新的認識,總覺得自己二十出頭還算少年郎,三十左右才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!一直以來,都覺得這是種好心態,但凡一個人,只有自己覺得年輕,那才是真正的年輕。而且,隨著現如今人們受教育的程度越來越高,越來越多的城市居民普遍在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗位,而對于他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才剛剛開始!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可就是中年人!”他們其中的大多數人會覺得這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的'心理準備。

  以28歲為限劈開中青年的界限,顯然,在目前中國顯得有些保守!而這樣的劃分界限,更會加重一些年輕人的心理壓力,誰都希望能夠少年有成,于是也就希望能夠可以“延長”一點年輕的時間,而你把青年的末限定在了28歲,無疑會令越來越多的年輕人加劇急功近利的心態:眼看就不再“年輕”了。過了28歲,其實依然可以很年輕,依然可以很純真。

  可不論放假在家還是繼續工作,也不論是“適齡”青年還是大齡青年,都應當以自己的方式來紀念“五四”的精神,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因為我們所不應忘記的恰恰是“五四”為之熱切追求的,而非青年本身。

五四青年節學習心得體會 篇4

  “五四”運動至今已一百零三周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

  “五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動!拔逅摹边\動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

  “五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

  從“五四”運動至今,一百零三年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。

  人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

  作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

五四青年節學習心得體會 篇5

  “今天,我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!蔽彷吳嗄陸斃^承并貫徹落實五四精神,為中華民族的復興而不懈奮斗。

  五四精神,以愛國主義為源泉,以民主與科學為核心,以勇于探索創造、解放思想為踐行方式,以振興中華為最終目的。具體而言,是青年之輩不向惡勢力屈服,不向約定俗成的糟粕妥協的澎湃的血性;是吾輩青年敢于正視、敢說、敢做、敢當的勇氣;是吾輩青年勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,為人民,為國家,為時代而發聲的魄力!八嗌氖巧Γ鲆娚盍,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的!痹谖逅木竦囊龑,吾輩青年肩負著民族復興、時代開拓的重任,砥礪前行,奮斗不息。

  昔日里中國風雨如晦,危難之際,先進青年知識分子勇做先鋒,領導廣大人民掀起了徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,力爭喚醒國民意識,弘揚愛國精神,凝聚民族力量,捍衛民族尊嚴,拯救民族危亡。那時的青年之輩以“國土不可斷送,人民不可低頭”為信念,以“我以我血薦軒轅”為誓言,不向封建勢力低頭,不向帝國主義屈服。而今,中國面臨經濟全球化的巨大挑戰,亟待發展之際,當代的優秀青年勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,以自身吃苦耐勞、愛崗敬業的形象為廣大人民群眾樹立了楷模,弘揚了勤學上進、創新創業等新內涵的新時代五四精神。他們之中有村委會主任、在校學生、民警、郵遞員、鄉村教師……這些優秀青年遍布華夏大地,青春榜樣扎根于各行各業,一同編織著中華民族的復興之夢。

  “青年之字典,無‘困難’之字;青年之口,無‘障礙’之語!倍鳛樾聲r代青年之輩的一份子,我們應當以優秀青年為榜樣,志存高遠,“將自己的小我融入祖國的大我,人民的大我之中,與時代同步伐,與人民共命運。”吾輩青年應當熱愛自己的祖國,堅定中國共產黨的領導,堅信馬克思主義與中國特色社會主義,勇于擔當時代責任,敢于正視我國發展現狀,砥礪奮斗,不畏險阻。而同時,吾輩青年要不斷磨練自己,增長知識才干,練就過硬本領,勇于施展才華,競爭風采,也要錘煉品德修養,提升自身素質,養感恩之心,塑明辨之尺,實現自身全面發展。只有這樣,我們才能肩負起復興中華的重任,更好地編織中國夢,構建中華未來發展的藍圖。

  “青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。”吾輩青年應當從現在做起,將五四精神深深鐫刻入骨血之中,珍惜青春年華,不斷充實自己,為日后為國奉獻打下堅實的基礎,唯此才不負青春,不負韶華。

五四青年節學習心得體會 篇6

  席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。

  我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

  在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經滿身創傷,我該不該繼續奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

  青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!

  青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!

  青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創造屬于自己的成功事業。

  今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

五四青年節學習心得體會 篇7

  值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:

  一、刻苦學習,樹立遠大理想!胺菍W無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。

  青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

  二、遵規守紀,樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

  三、愛崗敬業,宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發展、人人促發展;要大膽探索,發揚首創精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創造出一流的工作業績。

  各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績!

五四青年節學習心得體會 篇8

  青春可貴,在于無限可能!吧倌耆顺K紝恚噬M摹。人生應該從希望之心開始,“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”曾有媒體說,中國年輕人大學畢業就成為了中年人,為了柴米油鹽精打細算。是的,如果青年人將“端鐵飯碗、買房買車”當作夢想,生活從物質、世故開始的同時也結束了。所以,請把青春獻給夢想。

  請把青春獻給夢想,不要害怕揮灑汗水和淚水。多一些建議,少一些抱怨;多一些行動,少一些口號;多一些思考,少一些盲從。也許實現夢想的過程中,要經歷漫長的積累和寂寞的堅守,但燃燒了青春,收獲的必定是無悔。

  “少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。中國夢,靠的正是一個個青年的人生夢、事業夢,請把青春獻給夢想。

五四青年節學習心得體會 篇9

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

五四青年節學習心得體會 篇10

  在五四青年節來臨前,非常有幸能聽到張站授課,聽君一席話,勝讀十年書,或許是我們大多數人的感受了。

  觀看了崔萬志的演講視頻,雖然他演講時吐字不清,根本無法與常人相比,但是他卻能有勇氣站在舞臺上用一份最真誠的心為我們講述他的故事,每一句不甚清晰的話就像一個重錘砸在我的心上。在嘗遍了人情冷暖,在黑暗中絆倒了無數次,在自己苦苦相求卻被拒絕時,他終于明白了,抱怨沒有用,一切靠自己。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。崔萬志堅強的承受住了這份大任,并且讓自己站在了的舞臺上。他感謝生活中的經歷,如果沒有這些挫折,他無法完成這種質的蛻變。但是最重要的是他有勇氣,有不舍的決心,如此才能破繭成蝶。我們應該向他學習,想想自己在工作和生活中遇到一點挫折就不停抱怨,真如井底之蛙一樣。

  同時,讓我印象更深刻的是張站教給我們做人的道理。剛來總站培訓時,我學到的第一句話就是:未曾入職先識禮,未曾上崗先明德。如今入職一年多了,這句話一直深深地刻在我的心里,不敢忘記。孝道,是我們中華五千年歷史文化沉淀出的瑰寶,是一代又一代人的傳承。出門在外,我們能以禮待陌生人,能微笑面對素不相識的旅客,但是很多人回到家中卻吝嗇向家人微笑。記得以前從一篇文章中看到,我們可以對陌生人報以寬容,報以微笑,但是回到家后卻消耗了自己所有的熱情。也許很多人忽視了這一點,我們覺得家人之間不用在意那么多,但是我們明明有能力,明明可以毫不費力的讓家人感到舒心。孝道,不是為爸媽買了多少禮物,不是讓父母住上多大的房子,是用一言一行關愛他們,是努力維護好那份珍貴的親情。在今后的工作中也要真正做到明德識禮,努力奮斗,不辜負我們的青春。

五四青年節學習心得體會 篇11

  為了慶祝我們的節日,老師決定利用班會開展一個頭腦風暴活動,活動主要是先由主持人提一個詞后,我們開始聯想,聯想與其相關的;顒娱_始后,我們任由頭腦思維的發散,我們聯想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。

  我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關的東西,我的第一個反應是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個個畫面都裝進我的相機里,加上解說的文字,配上優美的音樂。感受不一樣的風情。每個地方都有它的特色,每個人都有自己的想法,我們組的其他成員聯想到單車,聯想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的`想法,都有點驚住了,原來可以這樣大膽的去聯想,這么毫無顧忌地去聯想。

  那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創新和想象是多么的重要了。

五四青年節學習心得體會 篇12

  五月四日,一個永遠值得我們紀念的節日。_年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。 _年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權,內懲國賊”的標語,高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間,大江南北、長城內外,群起響應,轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動,是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。

  五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危,更加感到_黑暗的社會現狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義和工人運動的結合,為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件,為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學習和運用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展,成為五四以來科學、民主精神的主流。

  時代在變,但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變,五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現實意義。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段,此時又正值五四運動90周年之際,繼續傳承五四運動的優良傳統,發揚五四精神,進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興,是我們每一個新時期青年的責任和使命。

  弘揚“五四”精神,堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦

  五四運動所提倡的“愛國、進步、民主、科學”精神,與科學發展觀的論述是一脈相承的。科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想,同毛澤東、鄧小平和_關于發展的重要思想一脈相承,科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵,是“三個代表”重要思想的具體體現。以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實科學發展觀是一項長期的任務,必須持之以恒、常抓不懈。

五四青年節學習心得體會 篇13

  在共產黨員宣誓詞中有這樣一句——“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,而在新時代黨員如何踐行沖鋒在前這句話,時常引發思考。這場疫情阻擊戰讓大家真實生動的重溫入黨初心,而全國各地眾多黨員們的實踐,也踐行了黨員沖鋒的入黨誓詞

  我是黨員,我“請戰”。面對疫情,網上多封黨員“請戰書”上了熱搜,許多醫護人員放棄春節假期,主動請纓,參加疫情防控應急增援。原參與小湯山抗擊“非典”的醫療隊隊員也積極請戰,奔赴武漢馳援;被感染后經治愈的忽視郭琴秉著黨員要起到先鋒模范的帶頭作用這份初心重返一線;武漢移動組建了黨員突擊隊,保證疫情期間的物資調配、工程施工。這些主動“請戰”,奮斗在抗疫前線的黨員們,舍小家為大家,秉著大家的情懷,放棄了春節與家人團圓的寶貴時間,不顧家人們擔心,把集體利益放在首位,義無反顧,沖鋒在前,用實際行動踐行者共產黨員的初心和使命。

  黨員,彰顯先鋒帶頭作用。疫情就是命令,防控就是責任,面對兇猛的疫情,黨員們不退縮,主動請纓,彰顯了新時代黨員干部的先鋒帶頭作用。疫情阻擊戰,是對廣大黨員初心使命的考驗,各級黨組織和廣大黨員干部們敢于承擔、甘于奉獻是對新時代先鋒帶頭作用思考中的回答。沖在前、打頭陣,奮斗在醫院救治、奔走在社區摸排、做好人員隔離等等這一系列工作都是對黨員干部先鋒帶頭作用的彰顯。這種沖鋒在前的精神,震撼這廣大群眾的心,許多民眾在這種精神的引領下,自發的轉款捐物,支援武漢。

  眾志成城,抗擊疫情。黨員干部要做好排頭兵,發揮先鋒模范的帶頭作用,秉持初心和使命,踐行人民利益高于一切的承諾和誓言。

五四青年節學習心得體會 篇14

  五月四日,一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天,北京學生,*巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無理決定,這場運動的興起,標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說,“五四”的氣質貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點。

  “五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。

  我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學習的導師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。范文先生版權所有

  無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執著的進取中,我成長著,也成熟著。

  昨夜微霜的渡河,今晨秋風凋青絲,每一項新的工作,對我來講都是一項挑戰。

  我告戒自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會發現無窮樂趣。

  春行土地,萬物復蘇,當我看到惠南鎮樹木蒼翠,綠草青青的美景時,天地也要為之動情。發出由衷贊嘆:這里真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說的:“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會有美妙的音樂。”教師——平凡的崗位,但我會用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節拍,踏著惠南鎮向前的節奏,暢想最華麗的詩篇,奏出最動人的樂章!所有在改革的大潮中,我情愿做一滴水,從“三個代表”源頭起,開始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅實的巖壁!哪怕發不出波濤的聲音,沒有浪花的風采,就算是被風雨打著,我也會不知疲倦的行使使命,去實現最終的夢想,奔赴向我追求的事業,奔向愛我的學生,奔向我畢生所愛的教育!

五四青年節學習心得體會 篇15

  北京時間5月4日,女排姑娘惠若琪亮相“20__年五月的鮮花全國大中學生文藝會演”,她表示希望更好的傳播女排精神。

  在晚會上,惠若琪說:“非常榮幸能夠入選全國向上向善好青年,在這里也希望更多地傳播女排精神,傳遞正能量,也希望跟大家在一起,能夠在學習生活工作當中勇于拼搏,永不言棄,傳遞跟發揚好我們祖國的榮耀!

五四青年節學習心得體會 篇16

  身為中華民族的'兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災難。

  同學們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

  1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,喊出了吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,沖擊“敵群”,迸發出內心蘊藏的激情,執著著無畏抗爭的信念,顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

  他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。

  他們,或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

  他們,是運動的先鋒,激勵著一隊隊工人罷工,鼓舞著一群群學生,響應著一個個商人罷市,推動著運動的初步勝利,為歷史發展邁出了有力一步。

  的確,我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但我們也應記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

  我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的,向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律,勤奮學習,互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗;蛟S路途艱辛,但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

五四青年節學習心得體會 篇17

  踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動周年及共青團建團91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

  “愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

  我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

  少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,94年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

五四青年節學習心得體會 篇18

  時光荏苒,我們迎來了又一個“五四”青年節。在這天,我院將開展五四青年節主題團日活動。接下來,我將闡述一下自己五四青年節活動感想。

  今天是五四運動x周年,在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。

  x年前爆發的五四運動,是近代中國歷史上第一次由先進青年知識分子為先鋒,工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動。這場運動標志著中國新民主主義革命的開端,為中國共產黨的建立做了思想上和干部上的準備。偉大的五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是“愛國、民主、科學”的五四精神。

  在中國共產黨的領導下,在五四精神的激勵和感召下,無數優秀的中華兒女為爭取民族獨立和人民解放,為實現國家富強和人民幸福而英勇奮斗,建立了不朽的卓越功勛。今天,我們紀念五四運動x周年,不僅要銘記這段歷史,更重要的是要繼承和弘揚五四精神,使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強大精神動力。

  在新的歷史條件下發揚五四愛國精神,就要堅定不移地走中國特色社會主義道路,推進我國經濟社會又好又快地向前發展,實現中華民族的偉大復興;發揚五四民主精神,就要進一步加強社會主義民主政治建設,調動各方面的積極性和創造性,形成一種生動活潑的政治局面;發揚五四科學精神,就要崇尚科學,尊重知識,尊重人才,在科學發展觀的引領下闊步前進。

  作為新一代青年,發揚五四愛國、科學的精神,就應該腳踏實地的做好本職工作。我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子!钡木,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業。我們要學習他們無私奉獻的大無畏精神,為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻自己的一份力量;我們要立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。

五四青年節學習心得體會 篇19

  作為一名青少年,應該以第二xx屆“中國青年五四獎章”獲獎者為榜樣,不忘初心,牢記使命,在這個美好的時代里,做好一個青少年該做的事情,永遠保持著初心,砥礪前行,積極從五百年的五四中吸取教訓和力量,在實現中國夢的偉大旅途中,唱響新時代的青年之歌。

  作為廣大青年人的其中一員,我們深知黨和國家的發展需要我們去繼承和開創,用堅定的信念,遠大的理想,為祖國和民族永遠砥礪前行。把國家的利益、民族命運以及人民的冷暖放在首要位置,與人民共呼吸、與國家共一致,才能更好地實現人生的價值。青春就要志存高遠,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開生平。

  同時要做到,敢于擔當,有所作為,爭當時代先鋒。新時代、新征程、新目標,賦予中國青年時代的責任。實現偉大復興的中國夢,實現民族振興,離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風破浪的擔當精神,要時刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月換新天的剛強勇毅。新時代的中國青年在奮斗的青春當中,要解放思想敢于擔當,要有“天將降大任于斯人也”的責任情懷,在奮斗在歷練、在擔當中成長,展現新青年的擔當。

  在立足實際,練就本領,綻放閃亮光芒。不同行業、不同領域、不同職業,都需要廣大青年投身其中,為之奮斗。保家衛國的青年戰士、奮筆疾書的青年學生、兢兢業業的快遞小哥、扎根基層的青年農民、駐村幫扶第一書記,他們都是青年的代言人,書寫著不同的人生。三百六十行,行行出狀元,廣大青年要立足實際,苦練本領,提高素質,增長才干,不負青春,以真才實學服務國家、服務人民。

  青春固然美好,可是對于青春最好的表達是什么?那就是用熱血和責任扛起肩上的使命,廣大青年人更要腳踏實地做好每一件事情,擔起中華民族偉大復興的重任,擁抱新時代之時,在這個時代創造屬于自己的天地,綻放青春少年的絢麗多彩的模樣。同時要做到知行合一,苦心練就真本事,朝著心中的目標和肩負的使命前進,面對事情有自己的見解,這樣的青少年才是我們要成為的人。

五四青年節學習心得體會 篇21

  五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。

  習近平再次發表重要講話。當代青年是同新時代共同前進的一代。繼四年前他要求廣大青年在四個方面下功夫之后,今年他又提出了四點希望。要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學問,練真本領;要知行合一,做實干家。

  成長,帶走的是時光,卻帶不走當初那些不害怕失去的勇氣。青春是用來奮斗的,夢想是用來實現的。

  青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆。

  奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔是我們每個人的追求,我們只有把握青春的每一天,在激流中不斷拼搏,我們才可以驕傲地說“我的青春是無悔的”

  幸福都是奮斗出來的!唯有奮斗,才能留下深深的印記;唯有奮斗,才能永葆青春的朝氣。在新時代的偉大征程上,奮斗永遠是我們最美麗的青春誓言。現在,讓我們一起向奮斗的青春致敬!

五四青年節學習心得體會 篇22

  青年一代是國家的希望、民族的未來!懊恳粋青年都成為社會主義建設者和接班人,不辱時代使命、不負人民期望!

  黨的十九大報告指出,青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。

  志不立,天下無可成之事。當下,有的青年容易受到不良利益的引誘,難分精華與糟粕,把個人回報看得過重。堅定理想信念,應有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷,超越眼前利益、物質利益和個人利益,放眼于更廣闊的天地和更長遠的未來。青年一代要敢于有夢,敢于仰望星空。在新的歷史潮頭上,青年一代應勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春。

  功崇惟志,業廣惟勤。實現中華民族偉大復興,關鍵在于真抓實干,需要幾代人接力拼搏、辛勤付出。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!睔v史和現實證明,偉大事業的實現,都是實事求是、腳踏實地,一步一個腳印走出來的。青年一代應以實干為榮、以實干為責,主動要求到祖國和人民最需要的地方去,在基層實踐中砥礪品格、強化本領,努力成為可堪大用、能負重任的國家棟梁。

  君子之學必日新,日新者日進也。實現經濟社會持續健康發展,必須堅定不移地貫徹科教興國戰略和創新驅動發展戰略,堅定不移走科技強國之路?平膛d國和創新驅動發展關鍵要靠人才尤其是青年人才。青年應有意識地培養個人的創新意識、獨立思考和縝密分析的能力,以嚴格的要求時刻審視自己的實踐行動,求知若渴,與時俱進,培養一股“不斷更新自己、主動適應時代、積極推動發展”的蓬勃朝氣,為推動國家理論創新、制度創新、道路創新、文化創新貢獻力量。

  新時代,新作為。對于青年來說,只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血,把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中,就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負神圣使命的青年們,要不負人民重托,無愧歷史選擇,在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春、書寫人生華章。

五四青年節學習心得體會 篇23

  “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨_點鐘的太陽。希望寄托在你們身上,世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的!睙o獨有偶,在整整60年后,“青年要立志做大事,不要立志做大官。”青年人是國家的未來和希望,只有在青年時代便樹立正確的人生價值觀,才能成為對社會對人民有益的人,才能為中華民族的偉大復興而奮斗。

  立遠志,挑大梁,少年強,則中國強。青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質,是一個國家發展活力的重要體現,也是一個國家核心競爭力的重要因素。現在,我國的80、90后,甚至00后青年隊伍逐漸壯大,正值價值觀念形成和確立的關鍵時期,思想觀念及文化理念與社會多樣性發生多方碰撞,極易受到不良思想的腐蝕。樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,在青年時期尤為重要,為中華民族之崛起而奮斗,而不是為自己“為官斂財”夢而不擇手段。

  起好頭,帶好隊,身做則,做領頭羊。“中國夢”說到底需要老一代人的帶領,更需要青年一代人的繼承。前者就需要我們在職在位的領導干部們,嚴以律己,增強黨的意識和政治紀律規矩,深入開展“兩學一做”教育活動,將學黨章黨規、學系列講話融入日常學習生活,堅定初心,做一名合格黨員、合格的領導干部,在堅持全面從嚴治黨、依法治國的同時兼顧青年的思想政治教育,為正處在十字路口的青年塑造一座座指路“燈塔”,指引他們走向正確的人生航向。

  我們中華民族14億人口,15-59歲得人口占68.7%,只有我們每一個人尤其是青年人將個人理想同國家的前途、民族的命運相結合才有價值,只有同社會的需要、人民的利益相一致才有意義。做大官并不是做大事的唯一途徑,只要是為人民、為民族、為國家而奮斗都應該是我們所追求的。

五四青年節學習心得體會 篇24

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

  在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

  是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節學習心得體會 篇25

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四運動102周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

五四青年節學習心得體會 篇26

  16歲,花一般的年齡,青春般的時代。

  我們踏著稚氣的步伐,走進了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進了有著青春標志的初二。

  因為我擁有青春,所以我敢大聲說:唱吧,歡呼吧,新世紀的少年;跳吧,舞吧,未來的希望!睘榇宋覔碛锌鞓。

  因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節拍大秀一場青春舞曲。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我想唱就唱,唱的響亮?梢猿奶旆馗,唱的?菔癄。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑。無情的分數使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。

  ……

  我叛逆,因為我擁有青春的特性。

  因為我擁有青春,我身上背著一種未了的責任:老師的希望,

  父母的期待……所以我要盡責任。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發奮學習,逆流而上,勇攀高峰。為此我擁有快樂。

  因為我擁有青春,所以我要開始鍛煉自己的身體,使自己與運動并肩,與疾病檫肩。為此我擁有快樂。

  ……

  我懂事,因為我擁有青春的特征。

  一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。它們在我的青春字典里都有,所以我享受擁有青春的樂趣。

五四青年節學習心得體會 篇27

  今天就是“五四青年節”,央視《20__五月的鮮花·激揚青春夢》晚會請到了國內優秀的新生代明星藝人。明星陣容揭開神秘面紗的那一刻,重磅嘉賓們閃亮登場,鹿晗、王源、易烊千璽、張藝興、楊洋、 鞠婧祎、王嘉、關曉彤、張子楓 、張雪迎等新生代明星都將受邀來到現場。

  擁抱五月的鮮花,吹響前進的號角,踐行青春的誓言,共創時代的輝煌。20__“五月的鮮花”全國大中學生文藝會演開播在即。

  因為學業缺席央視五四青年節晚會的王俊凱表示:“很遺憾不能到現場不能一起給大家表演,在這里給大家打氣!不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?我們一起加油吧!”

  鹿晗進場彩排粉絲和演員們都自帶瘋狂節奏。鹿晗還特地接受了采訪,談及受邀參加五四晚會的心情,他表示非常的榮幸,準備了一首《勛章》作為演出曲目,希望能夠帶給年輕人力量。

  令人矚目的“四千年美女”SNH48鞠婧祎這次并非只身前來,她將與自己的姐妹們一同為全國觀眾送上歌舞表演,而剛剛獲得“年度飛躍歌手”的獎項,也說明了她在年輕人心中的影響力。

  自從20__年春晚看到SNH48組合展示的青春魅力表演之后,央視的舞臺就一直在和SNH48組合進行“青春合作”,這次五四晚會正逢最青春、最激揚SNH48美少女們在星途上綻放的最美時刻,讓我們一起期待小鮮花們的表現吧。

五四青年節學習心得體會 篇28

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題!

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

五四青年節學習心得體會 篇29

  近一段時間,一場名為“‘青春,為祖國歌唱’傳承篇”的網絡拉歌活動,在全國各大高校間接力展開。截至目前,已有超過百所高校參與。在這個春天,各地師生們用一首首動聽的旋律獻歌新中國xx周年華誕,禮贊祖國,禮贊新時代。

  “書聲瑯,琴聲暢,莫負大好春光”。新時代青年用一首首經典老歌、優美民歌、流行歌曲等,唱出了新時代新青年的新氣象,同時也唱出了廣大師生的拳拳愛國情、奮進心。

  青年是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。無論古今中外,青年都是一個國家、一個民族向前進步的中堅力量。不同時代,青年面臨的使命和時代課題雖然不同,但、追求夢想、報效祖國的方向是一致的,將個人成長和國家發展、民族復興協調統一起來的奮斗路徑是一樣的。

  近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在革命戰爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期,廣大青年響應黨的號召,向困難進軍,向荒原進軍,保衛祖國,建設祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。在改革開放歷史新時期,廣大青年發出團結起來、振興中華的時代強音,為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創新。

  如今,步入新時代,廣大青年擁有過去無可比擬的社會資源、先進技術和文化自信。新時代的新青年們,朝氣更加蓬勃,志向更加遠大,奮斗更加篤定。眼下,超過百所高校的師生共同用接力拉歌的形式禮贊祖國,禮贊新時代,既是新時代新青年表達愛國情、接力奮進心、傳遞報國志的一種直接表現,也是一堂不可多得的生動而深刻的“行走思政課”。

  “青年興則國興,青年強則國強”。青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。青春美好,青年向上。早在近百年前,黨的主要創始人之一李大釗也曾發出殷切之聲——青年要“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”至今,這一殷切之聲,仍是我們共創偉大事業的青春宣言。故此,廣大青年需要既做國家和社會發展的見證者、受益者,更要立志做中華民族偉大復興的參與者、推動者。如此,方能不負青春,不負祖國,不負時代。

  天廣地闊,未來可期。廣大青年只要心系祖國、不忘努力奮斗,就一定能創造出屬于自己的精彩天地。

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