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2023家長會個人心得體會簡短

發布時間:2023-05-16

2023家長會個人心得體會簡短(通用31篇)

2023家長會個人心得體會簡短 篇1

  我的孩子在肥東一中高二(29)班讀書。20__年11月20日上午,我參加了學校召開的家長會。說起來很慚愧,孩子在高一時,因為有事未能參加家長會,孩子不高興,自己也覺得不光彩。因為,孩子的健康成長需要家庭、學校和社會的共同努力,作為孩子的監護人有責任也有義務和孩子的老師通過家長會這一平臺加強交流,就孩子的教育問題進行探討。參加家長會前,孩子告訴我說:“我們老師說了,家長會主要是幫助家長提高教育孩子的水平,所以,你必須參加!眳⒓油昙议L會,我確實感覺受益匪淺,很有收獲。下面就參加家長會的總體感覺和學習收獲兩方面談幾點心得:

  一、總體感覺

  第一,家長會的時間選擇非常恰當,為家長參加家長會提供了便利。

  作為孩子的家長,不可能對孩子的教育不關心,不可能不想和孩子的老師有更多的溝通和交流,不可能不愿參加家長會。但是,有時候由于工作關系,確實抽不出時間參加家長會。學校這次把家長會安排在星期天,無疑為我們上班一族提供了便利,同時也反映出學校領導和老師的敬業精神和奉獻精神。把孩子送進這樣的學校,我們家長沒有理由不放心,也沒有理由不支持學校的各項工作。

  第二,家長會的準備是充分的,家長在會后確有所得。家長會上,首先是學校領導就學校的教育教學工作和近幾年肥東一中所取得的成績作了介紹,并就如何指導學生的學習,關心學生的身心發展,為我們家長提出了很好的建議;然后,由班主任就班級情況向各位家長做了介紹,并闡述了自己的帶班理念,使我們對孩子們的老師團隊有了初步了解,對孩子的學習環境有了大致了解。為了幫助我們家長提高家教水平,學校還分發了《高中生家教策略》一書,供我們閱讀學習。所有這些,足以證明學校和老師對這次家長會是高度重視并做了充分準備的。

  二、學習心得

  通過聆聽學校領導的報告和班主任的介紹,結合學習《高中生家教策略》一書,我個人感覺作為家長,在教育孩子的過程中應該做到如下幾點:

  第一,關注孩子成績,更應關注孩子的身心健康。

  毋庸諱言,只要高考這種選拔模式存在,孩子的學業成績,更直白一點說孩子的考試分數,就會成為家長最為關心的事情之一。我們關心孩子的分數沒有錯,因為孩子在學校的學習效果,就是要通過考試成績來呈現,即使在強調能力培養的今天,知識的習得也是必不可少的。因為知識是能力的基礎,能力不過是運用已有知識經驗解決所遇問題的一種心理機制。不過,我們不能僅僅關注分數本身,而應該關注分數背后所反映出的孩子在學習態度、學習方法方面存在的問題,尊重因個體差異導致的學習成績差異,不以分數論成敗。鼓勵孩子,和自己比,樹立信心;和別人比,尋找動力。不可以拿自家孩子的優點比別人家孩子的缺點,這會是自己的孩子妄自尊大;也不可以用自家孩子的缺點比別人家孩子的優點,這會使自己的孩子妄自菲薄。社會的競爭越來越激烈,對孩子而言,能否適應社會的發展,能否準確為自己定位,能否有較強的抗挫折能力,才是最重要的。所以,分數要關注,但更要關注孩子身心的健康成長。

  第二,關注學生的生活,更應該關注學生的心靈。

  最近合肥地區連續發生了幾起學生自殺悲劇。我們在惋惜的同時,不能不進行深刻的反思。我們的孩子怎么了?如果我們靜下心來,仔細想想,我們是否會發現,孩子和我們的話越來越少了,我們對孩子越來越不了解了。俗話說:自己養的孩子,自己知道小名字;家門口塘,自己知道深淺。但是,在今天繁重的生活壓力、工作壓力之下,我們很多時候,沒有時間和精力去關心自己的孩子,去留意家門口的塘了,F在的高中生,正由懵懂無知的少年向思維活躍的青年轉變,生理和心理都在發生著深刻的變化,這個時期,面對紛繁蕪雜、充滿誘惑的社會,他們有著成長的煩惱,內心世界極為脆弱,有時還會感覺到非常孤獨和無助,特別需要別人的關心和呵護。所以,作為家長我們不僅要關心孩子的衣食住行,還要花更多的時間和精力去和孩子溝通,了解孩子的思想動態和內心需求,幫助孩子對各種流行思潮和觀念進行價值澄清和價值判斷,進而做出正確的價值選擇,形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。

  第三、關注孩子的言行,更應該關注自己的言行。

  家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師。孩子的很多行為習慣,最初就是從我們為人父母者身上學會的。所以,我們在要求孩子的時候,首先也要嚴格要求自己。要求孩子不要打架,父母教育孩子就應該拋棄“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念;要求孩子不要迷念電視,父母看電視恐怕也應該有所節制;要求孩子要熱愛學習,父母也應該養成讀書看報的好習慣;要求孩子,在學校要聽老師話,父母應該和老師要有經常地交流,形成共識。俗話說:孩子就是父母的影子。父母對孩子的影響之大,由此可見一斑。

2023家長會個人心得體會簡短 篇2

  良好的行為習慣是體現一個人素質重要方面,所以幫助孩子養成一個良好的行為習慣是我們家長不可推卸的責任,也是我們家長所面臨的首要問題。

  五月五日上午,我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學校給我們搭建了學習交流的平臺,讓我們有機會聆聽學校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發。

  會議一開始,學校老師介紹了家長關心的校服問題。比如冬裝校服容易起球;校服紐扣不好扣;校服褲子做成鎖口問題導致穿起來長短不一;夏季女生校服領子過厚,比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事,學校能廣泛聽取家長意見,認真開展信息收集,踏踏實實進行問題分析解決,帶著解決問題的誠懇態度去和校服供應商進行協調溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學“以人為本”的辦學理念。同時體現出“以特色帶動全面發展,辦人民滿意的現代學校”嚴謹而明確的辦學目標。

  于此同時,會議上的領導和老師們還耐心教導家長加強對學生身心健康關注。指導家長要多花時間和孩子進行交流和互動,特別針對目前大多數家長玩手機的時間多于陪孩子的時間進行了批評和教育。在坐的各位家長頻頻點頭虛心接受老師們提出的建議。為了加深家長對學生健康教育的認識,老師們通過生動的事例,講解飲料對孩子健康的影響。比如每周給孩子做些魚吃,少喝市場上出現的各種飲料。雖然這些孩子們愛喝,但并不代表這些對孩子的健康有利。老師通過各種飲料的含糖量和飲料中的某些成分在體內代謝的快慢,讓家長理解為什么孩子喝完飲料會不愿意吃飯,以及長期飲用對發育期孩子身體健康的不利影響。

  通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區分和鑒別哪些是有營養對身體有意的飲食,哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進行健康膳食管理,同時對家長自身,以及對整個家庭健康都有著深遠而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學創建“陽光學校”的理念,在實現“師生共同發展,雙向成才”的道路上起到了指路人的作用。猶如一盞明燈,為孩子照亮了一生前進的道路。

  對于班級管理和學校教育方面,班主任和各任課老師,盡職盡責,課堂教會了學生應有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業完成情況的監督,達到學校和家庭的互動,把教學任務連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學目標和要求。

  另外小荷班積極開展各項活動,通過愉快有趣的社會實踐和體驗,讓學生德智體美勞全面發展。學校家庭社會三點形成一個面,嚴格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學生全面發展的平臺,一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團結在這個平臺周圍,使之凝聚老師,家長以及全社會的力量,讓這個平臺上的孩子們與時俱進,蓬勃發展。

  以上是我的心得,在此,衷心地感謝三灶中心小學領導為孩子提供了一個這樣良好的學習環境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業的老師——朱老師和梁老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!

2023家長會個人心得體會簡短 篇3

  考試剛過一周,學校及時召開了家長會。

  家長會安排分成兩個階段,第一階段是全體大會,在操場舉行。傾聽教育專家吳教授給我們帶來題為“為培養成功孩子付出你的愛”的精彩報告,他用生動豐富的事例說明了現代家庭教育的一些新觀念。如“按社會發展的規律來培養孩子”,“用科學的態度對待孩子”,“培養孩子愛動腦的好習慣”,“教育孩子什么事都得靠自己”“讓孩子學會感恩”“播下正義的種子”。并鄭重向家長提出了“要想使孩子成功,家長必須擔負起孩子教育的主要責任”。報告中,我最欣賞專家的一句話是“成功的人總是找方法,失敗的人總是找理由”。多么精辟的語言,它就像一把開啟成功大門的鑰匙!還有一句“磨難的少年造就美好的人生”,是啊!知心姐姐曾說“人這一輩子,要想真正實現自己的最大目標,從小就必須接受艱苦生活和學習的磨煉”,俗話說“逆境出人才”,也就是這樣的道理,所以孩子要經歷一些波折、一些磨難才能更奮發向上,才能逐步走向成熟。

  第二階段是每個班級舉行小會,在各班教室進行。我班根據班級情況,做了題為“傾聽花開的聲音”為主題的家長會。

  8點半左右,大部分家長已經坐在了自己孩子的座位上,一邊看自己孩子的作業、試卷和禮物,一邊安靜地等待家長會的開始。幾個由于外出,沒有時間參加的家長也給我們來電請假。場面井然有序,沒有一點混亂和吵雜,家長們坐在孩子的座位上,就像平時孩子們在等待老師上課一樣。

  我們深知,家長從百忙中趕來,并不只是來聽我們給他們念教育理論的,他們更關心孩子在校的表現。于是,班主任覃老師面帶笑容,用真誠的態度和詩一般的語言跟家長們娓娓道來:

  1、感恩,因為有你。覃老師用誠懇的態度表揚了家長們對學校和班級各項工作的理解和支持。比如:理解學校午休住宿的困難,理解學校的廚房的實際困難,教育孩子不挑吃,對班級的圖書角創建提供便利,對與中里學校手拉手活動的大力支持等。

  2、分享。與家長們分享半學期來孩子們的點滴進步,如語文學習方面的進步,讀書活動上孩子們的出色表現,參加清明節中小學生中華經典詩詞誦讀獲一等獎,體育大課間時孩子們的激情與快樂,知心姐姐的心靈之旅等。

  3、關愛生命。提醒家長們在家里教育孩子時注意的交通安全、游泳安全、用電安全等知識,教育孩子用知識守護生命。

  4、大舞臺。接著,覃老師宣布學校為家長們搭建的大舞臺:有卡拉ok比賽,家長攝影比賽,電腦知識培訓等,希望家長們踴躍參加……

  覃老師精心準備,說的話句句走進家長的心里,家長聽得聚精會神,看他們的表情,就知道是受益匪淺,感慨頗深。我坐在旁邊,一邊聽,一邊心潮涌動:為家長們一如既往的理解與支持而感動,是他們的無私付出才使得我們的工作如此得心應手!也為孩子們巨大的進步而感動,僅僅半學期,孩子們居然學會這么多!他們成長著!我們快樂著!回想去年孩子們那時的表現,跟現在一比,天壤之別!難怪覃老師跟孩子們說:“覃老師等你們學會聽課,學會講禮貌,學會關愛別人,已經耐心等待足足三個學期,現在花終于開了!”這其中包含多少辛勤汗水的澆灌啊!美麗的花兒終于燦爛開了!覃老師言傳身教,把孩子放在她的班級,家長是放心而欣慰的!我這個副班主任,需要迅速成長啊!

  教室里顯得特別的安靜,家長們都在認真地聆聽著。在講到“分享收獲”的時候,班主任講到整個年級的收獲,孩子們半個學期的收獲,語文學習方面的收獲,然后,她請我談談數學方面孩子們的收獲。

  我迅步上前,向家長們問好之后,開門見山直奔主題,針對班級的情況主要講以下幾點:

  1、向家長們匯報了半個學期以來孩子們在數學方面的學習內容以及對知識的掌握情況。

  2、對這次段考情況做分析。從滿分人數、優秀人數、良好人數、及格人數、最高分、最低分等方面去分析,再找出學生對哪些知識的掌握得還不夠牢固,今后有哪些對策。

  3、總結孩子們值得欣慰的幾個方面:孩子們學習熱情高漲;書寫速度加快,正確率提高許多;逐漸養成檢查作業的良好習慣。

  4、給家長朋友提三點建議:

 、偌皶r完成有時幫助孩子批改開放性作業的小任務。

 、谠诩依镏嘏囵B孩子完成作業后細心耐心檢查作業的習慣,這對學生的發展有長遠的作用。

 、塾械膶W生學習不夠自覺,尤其是男孩子,粗心、隨心,飲一口水以為喝了一大瓢,自信有余而自強不足。所以在這點上,作為家長在家里要對孩子給予必要的監督,規范子女的言行,不能聽之任之,讓孩子隨心所欲,要讓孩子養成良好的學習習慣。

  除了介紹班里的情況外,我還重點介紹了自己的教學方法和治理方法。當我站在講臺上侃侃而談時,家長們都像孩子們在聽我講課一樣,我看到的是一雙雙渴望交流的目光,看到的是一張張殷切期望的笑臉。他們時而略有同感般地點頭,時而若有所思,時而掌聲響起。大概15分鐘左右,我的講話結束了。

  學生時代的我,能言善辯,眾人面前,也曾侃侃而談,毫無懼色;如今,走上講臺,面對家長,為何有些緊張,甚至語無倫次?自我分析:經驗尚淺,底氣不足。幸運的是,我經驗淺,但起點高。走進荷城小學,就走進一支高素質的教師隊伍,同事中有很多名優教師,教書育人,他們都是我學習的榜樣,是我學習的楷模,與他們相比,我是遜色的。但與同齡教師相比,我是幸運的,因為我所在的校園,我所在的環境,帶著我天天向上,站在巨人的肩膀上,注定我可以看得更高,望得更遠。

  家長會,觸動我向上的動力,作為教師,只會教書不懂育人是不行的。在今后的工作中,除了精心備課,我也要多讀研究學生心理的書籍,關注學生所想所感,揣摩學生的酸甜苦辣,不僅要給學生智慧,還要啟迪學生,指引方向。明天我要更加愛我們班的孩子了!

  接下來,請各位家長給我們的教學工作或班級管理等方面提建議。可是,課室里,鴉雀無聲,最后,一個家長站起來說:“謝謝兩位老師,感謝你們辛勤的付出,為了我們的孩子,你們辛苦了!全體家長們,讓我們把最熱烈的掌聲送給這兩位優秀的老師!”頓時,掌聲雷動……另一個家長站起來說:“不好意思,老師,你們做的很好了,我沒有什么建議,我現在下去二樓大女兒那里,你們繼續聊!逼渌议L也陸續起身,紛紛向我們道謝、道別,有的家長則留下來和我們繼續交談。家長們對我們的做法非常滿意,對我們的教育理念,教育方法給予了充分的肯定,都說孩子就應該嚴加管教。最讓我們感動的是,好幾位家長都說遇到我們,是他們孩子的福氣。他們這樣說,可能也是給我們提出更高的要求吧!其實,我們只是抱著:讓在我們手中的每一屆孩子,能盡可能把應該掌握的知識掌握牢固;讓每一個孩子在我們所教的時間里能多一些成功與快樂;我們會在學習上嚴格要求他們,在生活上細心照顧他們,和家長配合好,使孩子健康快樂地茁壯成長!教師這份工作是個良心活兒,馬馬虎虎也能過,但我們覺得這樣對不起那60個家庭,既然有緣份教他們的孩子,就得做得讓他們放心、安心!

  會后,還有不少家長打電話給我們說,把孩子交給我們,他們放心,他們還虛心向我們討教,希望我們常教教他們在家怎樣教育孩子。他們說,開了家長會收獲很大,心靈得到一次洗禮!盼望著下一次家長會的到來!

  家校聯系是重要的。經過這次家長會活動,使老師在一定程度上了解了學生的情況,特別是一些在學校里不曾表露過的言行、情感和價值觀。而且學校也為家長提供孩子在校的表現,提供平日里難得的交流和溝通的機會,讓家長更加了解孩子的學校生活,從而更有針對性地與孩子溝通,調整自己的家庭教育策略,做到與學校教育同步。

  家長會,為老師和家長搭建了溝通的橋梁!家長會,讓我們的心交融在一起!

2023家長會個人心得體會簡短 篇4

  今天,在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的樓道里,被一群家長簇擁著,一個個家長,學生的母親或是父親,都是那樣熱切的眼神,專注地聽我說話。而家長們的問題歸結起來,集中在兩點:閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯系在一起的,想提高這兩個方面,卻又可以通過同一個方式來解決:大量的課外閱讀,優秀的讀書習慣的培養!但是一個個父母親又都無限困惑地說:孩子根本不讀書啊,家里買了很多書,他就是不讀,讀了也是應付一下,不知道該怎么辦啊。

  中國人平均讀書的數目是全世界排名相當靠后的,中國的成人也許是太忙了,中國的孩子也許是太累了,所以讀書都比較少。如何解決這個問題?從我開學給孩子們推薦書目至今孩子那可憐的閱讀情況來看,在這一點上,我做得也很蒼白!我不得不承認這一點!所以這個令家長困惑的問題也在一定的程度上令我自己困惑,也讓我自己痛苦:我是語文老師,卻為何竟然不能讓我的孩子熱愛讀書,從書中獲得美感,獲得啟示,獲得心靈的滋潤?我該怎么辦?

  思索良久,我想到了一些方式,也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些,茲分享如下:在課堂上,利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章,也許還不是整篇文章,是其中一段而已,然后進行非常細致的解析,盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的,是能夠和他們自己的生活形成比照的,讓他們能夠不由得沉思:這樣的感受我也曾有過,或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到,可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時候就顯得那么單調了呢?這個作家真不錯,寫得這么美,我想了解這個作家更多,想更多地欣賞一些他的作品……經過一段時間的引導之后,可以鼓勵孩子們自己去搜索和發現自己喜歡的作家、作品,將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片,再加上一些賞析性的文字(可以是自己認同的別人的賞析,也可以是自己寫的賞析文字),利用課前三分鐘的時間和同學進行交流。也許,這些方式可以幫助到他們。

  不過比較難的一點是,對于本來就對文字有一些熱情的孩子,做到這些會比較簡單,可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說,恐怕簡單地做這樣的引導是不夠的,還要多一些督促。那么,就需要讓家長知道我推薦的書目,讓家長參與進來,形成一種比較有效的互動,就以“本周推薦書目”的形式公布在家長群里吧。

  如此以來,我需要做的有幾點:自己精心制定一個讀書計劃,從中精選出最經典、最適合這個年齡孩子讀的書;對精選的書目進行一個細致的研讀,找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享;為了鼓勵閱讀,我可以采取一些小小的激勵措施,比如說偶爾抽一節課進行分享交流,每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字,最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。

  我深知,自己的這些思考還是很膚淺的,實際操作起來,也有一些小小的困難。對于孩子,不能強制,也不能放任自流,在“有所要求”和“營造輕松舒適的氛圍”之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過,付出著,就快樂著!

2023家長會個人心得體會簡短 篇5

  教師們好,我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長會,感觸頗深,這次家長會,讓我認識到:家長不僅僅只是一個稱呼,更是一種職責,這種職責是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能夠折射出父母親的教養。要把一個孩子培養成才,離不開學校、教師、父母三方的共同努力。每個孩子都是一個天使,教師是讓天使飛得更高更遠的使者。我想起了一句話:沒有不會學習的孩子,只會有不會教養的父母。這次家長會,我還深深地體會到:要讓一個孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那么孩子才會懂得生活的不易,才會懂得父母的不易,更會珍惜教師的辛勤勞動。其次我們要培養孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的事情,比如說幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養孩子勤勞勇敢刻苦學習的精神。我堅信一句話:會勞動的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉下勞動,體驗一下農民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動,也受到教師們的表揚,得到教師的鼓勵,他很高興,也所以勞動更加的進取了,我也感到很開心。

  最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時間,陪我們一齊度過一個難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動能夠常態化。在此,我祝愿我們群里的教師、學生、家長,越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家!

2023家長會個人心得體會簡短 篇6

  女兒就讀小學將近兩個月了,已從剛入學時的幼兒園小朋友過渡到名副其實的小學生了,因為不久前她已掛上了鮮艷的紅領巾,成為一名少先隊員。

  作為家長,對孩子的學習不可謂不重視。我也不例外。為了尋求教育孩子的有效途徑,一方面積極參加家長學校講座,聆聽、汲取教育專家們先進的教育理念和成功的教育方法,另一方面通過網上搜索相關資料,從成功的典范中提取經驗,在失敗的案例中吸取教訓,以求能為我用。結合自身情況,在此對家教的體會心得略談如下。

  一、視孩子為朋友,以平常心對待

  現在的孩子接觸事物廣、接受知識多,小小年紀很有屬于其自己的思想、主意,其思想成熟程度遠遠超越其實際年齡能夠具備的水平。家長不能總以長者自居,要擺正心態,不能視孩子為私有物品,要視孩子為朋友,多聽聽孩子自己的想法、意見,然后再對之進行分析,告訴他(她)哪些是應該做的、哪些是不能做的,這樣孩子就不會一直茫然地站立在錯誤的軌跡上還不知情。如果孩子視你為朋友了,那就說明他(她)的心扉已經向你敞開了,也就不會對你進行撒謊。孩子內心的誠實,正是我們每個家長所期盼的。

  二、尊重興趣愛好,適當加以引導

  小學生的興趣愛好很廣,什么事都想親自去試一試、做一做,但真正到后來能夠堅持做下來的可能不會有幾樣了。所以我們可以先讓孩子由著其興趣愛好多接觸、多領略一些科外知識,以便開闊眼界、豐富思想;等其具備一定的自我鑒賞、控制能力后,再根據實際情況作一些引導和支持。

  三、以身示教,以理服人

  “養不教,父之過”。孩子的思想、行為、習性,在其成長為具有法律意義上的成人之前,受家長的影響是很深遠的,有些孩子甚至是其家長的翻版。所以要孩子做到,首先家長自己要做到。言教不如身教,家長的一言一行都是在潛移默化的過程中影響著自己的孩子。另外,在教育孩子時應遵循一個原則,那就是以理服人,誰有理聽誰的。家長和孩子之間可以相互指出存在的錯誤,不然,會給孩子一種家長不公平、霸道的感覺。

  四、寬嚴相濟,獎懲分明

  視孩子為朋友、給孩子以公平,但并不等于說可以無視孩子的錯誤和劣習,任孩子為所欲為。對待孩子的犯錯,應該具體問題具體對待,不應一棍子打死。一般說來,對孩子的第一次錯誤(只要不是很嚴重),應該予以原諒、寬容,應以分析原因、陳述利弊、說服教育為主。天下沒有圣人,家長都在不知不覺中出錯,何況孩子呢?但如果孩子總是在主觀上犯錯、或者總是犯同樣的錯,那就另當別論了,此時應該予以嚴正指出、嚴厲批評,并進行相應的懲罰。當然,如果孩子有了進步,哪怕是一點點改進,不管是學習上的、思想上、生活上的,都應該及時進行表揚、獎勵。

  五、多表揚、鼓勵,少批評、攀比

  前些天在網上看到了一篇題為《好孩子就是夸獎出來的》文章,感覺頗有道理。文中通過對孩子經常使用表揚、鼓勵語言和對孩子經常批評、中傷的結果分析比較,認為如果家長能夠經常性地多表揚他們、鼓勵他們,自然會激發孩子們的表現欲望,自然會增強他們學習的積極性,自然會幫助他們樹立起學習的自信心,自然會讓他們有一種不能辜負家長期望的自覺自愿學習的原始動力;相反,如果家長總是以自己的意志為轉移,以不切實際的高不可攀的標準來要求孩子,動不動就拿自己孩子的不足去與別的孩子對比,動不動就以難聽的語言批評、挖苦孩子,那肯定是適得其反、背道而馳的。

  其實每個人都是喜歡聽表場和贊許的話,相反,對批評聲都有一種天然的抵觸情緒,批評的聲音多了,自然而然就會有種想把自己封閉起來的行為,這時對于外界的所有要求都會充耳不聞,我行我素,甚至出現心理疾病。到了那時,用心良苦的家長恐怕不單單是追悔莫及這么簡單和容易的了。

  孩子是自己的,沒有一個家長不想自己的孩子健康成長、出色成長;但孩子又是稚嫩的,需要我們每一位家長的悉心呵護與用心載培。讓我們一起協手,積極主動地配合老師做好孩子的家庭教育工作,為孩子們能夠接受良好、扎實的基礎教育,建設一個安靜、和諧、寬宏的家庭環境而作出我們應有的努力!

2023家長會個人心得體會簡短 篇7

  x月xx日,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

  一、首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。

  二、結合實際,有針對性。此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

  三、氣氛活躍,構成互動,有特色此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的.全腦數學和手指游戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自我的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是透過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲的還是孩子們,不是嗎?

2023家長會個人心得體會簡短 篇8

  每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎。

  一.在教育孩子上我能要到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養的人,那么首先我自己就要表現出有修養,是一個能夠對社會和諧發展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養孩子的自理能力、動手能力。就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續生存、生活,是否能夠有所發展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果?這次開家長會,使我深受啟發的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當的懲罰,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。

  四.如何獎勵孩子。

  這是這次家長會的一項重要內容,在孩子取得成績時,給予適當獎勵,能增添孩子的自信心和榮譽感。聽了感受很深。

  家庭教育具有以下幾個明顯的優勢。

  一、 家庭教育內容生活化

  不是有組織、有計劃的,而是貫穿在日常生活中自然進行的,這是家庭教育的便利和優勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養他們的責任心,勞動態度等,孩子進入高年級,學習科目多了,難度大了,家長對孩子的幫助,主要從激發孩子學習興趣,端正學習態度樹立遠大理想等方面進行。

  二、 教育方式情感化,父母永遠是孩子最親近的人。

  三、 教育方式多樣化,可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業的執著追求和高尚情操,都使得更具有權威性,更具有良好的教育效果。

  孩子是我的未來,沒有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此為契機,科學有效的引導孩子良性發展,使孩子的每一步都走得堅實有力。

2023家長會個人心得體會簡短 篇9

  感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。雖然我自己也是一名教師,但我從家長學校中也學習了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會:

  首先。要注重對孩子進行交流,注重培養情感、態度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學校的孩子,作為家長的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可能會影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任老師的父母,有不可推卸的責任。有的家長認為對孩子的教育是學校的事情,對孩子的成長不聞不問,每天只顧接送,遇事往往只問結果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓;孩子的成績等沒有達到家長的要求,而對孩子進行指責等。須不知孩子也有思維和想法,我們應該動之以情,曉之以理,盡管他只是個孩子。

  其次,要學會培養孩子良好的學習習慣。作為才踏進學校的孩子,我們更多的是培養他們有良好的閱讀習慣。如引導他們觀察自然,觀察生活。提高他們對學習的興趣,對于他們在學習中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。

  第三,為孩子讀書創造條件,優化環境。天心區教育局關協的李主任強調外界環境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書,家長應給孩子創造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。

  最后,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風,那么我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉變觀念、實事求是地根據孩子的情況,設置目標,重視孩子的全面發展,使孩子成人成才。孩子參觀家長心得體會。

2023家長會個人心得體會簡短 篇10

  10月28日,第一次,參加了學校召開的家長會,感受很多,通過這次家長會,認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的綜合素質。

  01要養成良好的習慣

  人們常說:“習慣成自然!币粋好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規律,習慣成自然,我想孩子想發生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

  02多支持,多鼓勵,培養孩子的自信心

  每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

  03營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步

  當一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須通過不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍,像其他家長講的一樣,在家里讓孩子所有能看到的地方都有書,家長陪孩子共同閱讀,這樣我相信孩子也會學得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,讓閱讀變成孩子與家長一種的溝通方式,讓學習變得輕松起來!

  兩位郭老師每天早早到校等待孩子們的到來;自掏腰包給孩子們買獎品;每天不厭其煩地叮囑孩子們需要注意的事項……

  在此感謝老師的辛勤工作,孩子的優秀,離不開您的培養!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。因為遇見你,我們感恩!

2023家長會個人心得體會簡短 篇11

  今天在學校召開的家長會上聽取了校領導和老師對教育孩子所發表的演講,感受頗深。同時也感覺到了學校領導和老師對我們孩子的關心無處不在。

  首先是原校長的發言,他一共講了四點:

  一、小學階段孩子人生發展的重要性

  他向家長們講述了小學時期對孩子一生的影響,就好像我們修房子要把基礎打好一樣,所以他提醒家長們不要以為小學不重要,應該多與學校老師溝通,才能有爭對性的教導孩子,引導他各方面積極向上發展。

  二、家長是孩子的第一任老師

  孩子出生后,首先接觸并愛其影響的就是家庭環境。在孩子的發展歷程中,家庭環境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創傷。所以做為家長首先要注重發揮自身的表率作用,培養孩子的良好習慣。在平時應該注意自己的言談舉止,給孩子樹立一個好的榜樣。

  其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現在大部分的家長因為社會競爭激烈,對孩子的學習抓得很緊,忽視了對孩子的品德教育,隨著年齡的增長,孩子品德方面的問會越來越突出。還有就是要注重和孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。

  溝通是家長和孩子聯系的橋梁和紐帶。不是要講大道理,而讓孩子覺得你是一個可以交心、無話不談的朋友,不是象老鼠見了貓一樣的躲著,在和孩子玩、聊天的同時可以和他說一說你的想法和觀點讓他自己去體會。這樣他可能更好接受。

  三、安全

  無論是家長還是學校都要把安全放在第一位,時時刻刻提醒孩子注意安全,對他進行安全教育,告訴他要“珍愛生命 拒絕誘惑”。

  四、家長和老師的關系

  家長和老師是同事、戰友、朋友的關系,因為我們的目標相同都是為了孩子能夠擁有一個健康、快樂、積極向上的人生。

  其次范老師向我們介紹了開學以來孩子們的表現情況,可以聽出來,她的嗓子都啞了,但她還是堅持向大家講了所有同學的情況,并對這學期的教學做了一個簡單的介紹,做為家長我很感動,也覺得孩子很幸運有這么好的一個班主任,老師您辛苦了,謝謝您。

2023家長會個人心得體會簡短 篇12

  我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

  我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:

  一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

  二,養成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

  再就是郝老師講的,寫作業時要“先復習,再作業,后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養成“先復習,再作業,后預習”的良好的學習習慣。

  郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

  通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

  最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

2023家長會個人心得體會簡短 篇13

  上周五我參加了廣州華附小學舉辦的家長會,第一節課我來不及參加,但參加了第二、三節的活動,第二節的英語秀由一到五年級的學生用英語來表演,節目很精彩。看見現在的小年級學生都已能熟練地掌握運用英語,真的感慨良多……他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導他們,有這么好的學校環境在這里學習,不用害怕風吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發生的巨大變化!第三節是愛心義賣活動,同學們將家里珍藏的玩具、課外書、學習用品等等都紛紛拿來參加義賣,有些班級的小朋友還即席揮毫,你不要看個子小,但寫起毛筆字時,卻一點都不馬虎,而在義賣活動里,每班的小朋友都用盡渾身解數,想方設法去盡快出售他們手中的物品,有的為了賣得一個好價錢,就想辦法耐心地跟家長們討價還價,還真看不出來,學生們還真行,整個義賣活動氣氛非常熱烈,半個小時左右,所有的物品就全部義賣完了。

  作為家長,我相信,同學們通過這次義賣活動,學到了很多課本上學不到的東西,例如與人的溝通,愛心的培養,生活上最基本的生存能力等,都會有很大的幫助,而這種能力最能反映一個人的綜合素質,所以我希望學校以后都能多舉辦一些這類活動,學生既能在活動中得到鍛練,又生動又有意義!

2023家長會個人心得體會簡短 篇14

  11月7日召開了一次家長會。到會家長的熱情很高,使我深受感動。家長對孩子特別關注,對班級工作特別支持,使原計劃與幾位家長進行的針對性交流,成為一次對到會學生家長的全面交談。現將家長會內容簡單整理、總結如下。

  一、本班家長會過程

  (一)基本情況:首先,針對三年級學生,我們圍繞學生的行為習慣的養成召開家長會,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,全班有幾位學生的家長未到校參加會議。會中我們就怎樣使三年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。會上還就學生作業問題做了討論,家長提出了寶貴意見,我們老師及時采納意見,給每位家長分發各科作業作業本,讓家長更進一步了解自己子女的學習,習使家長能更進一步的督促其子女完成需要回家完成的作業。讓學生養成認真做好每一次作業的習慣,作業監督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學校的具體表現,希望家長更加配合老師,搞好教育教學工作。其次,讓孩子完成作業的同時,家長在家注意孩子作業時的姿勢督促,養成良好的坐姿對孩的一生都有好處。再次,向家長說明學校的作息時間,各科老師的聯系方式,以便家長能準時接送孩子以及和各科老師隨時聯系。

  (二)各科教師就期中考試作了全面的分析,以及對以后學習的要求。

  (三)解說員解說班級文化。

  (四)各小組組長介紹小組成員前學期的表現,和新小組的組成情況。

  (四)班主任發言。

  1、捆綁式評價制度介紹;

  2、期中考試成績反饋;

  3、匯報近一階段表現情況(養成的好習慣和存在的問題) 4、家教小建議;

  5、學校的作息時間以及各任課教師的聯系方式;

  (五)學生代表和家長代表發言。

  (六)給父母的一份信。

  (七)學生才藝展示。

  (八)班主任作總結。

  二、經驗總結

  在召開家長會會后,我總結了一些經驗,現在簡要總結如下:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。

  2、讓孩子養成良好的生活習慣:講究個人衛生、公共衛生、愛勞動。

  3、培養孩子的自立能立:自己的事情自己做,積極獨立地完成家庭作業。

  4、在學好文化知識的基礎上,培養孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養孩子的各種能力。

  5、部分家長反映學生沒有家庭作業情況,對此做了解釋。

  三、總結反思:

  本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時間來陪陪孩子,讓孩子養成一個好習慣,并要學習先進的家庭教育方法,加強和老師之間的聯系,共同配合,抓好孩子的養成教育,讓孩子有一個好的人生好的未來。

2023家長會個人心得體會簡短 篇15

  我是李同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

  我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:

  一、小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。她因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

  二、養成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。她的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

  再就是郝老師講的,寫作業時要“先復習,再作業,后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促她,爭取幫助她養成“先復習,再作業,后預習”的良好的學習習慣。

  郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

  通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

2023家長會個人心得體會簡短 篇16

  今天,冒著滂沱大雨,我到校參加了家長會?吹降綀龅倪@么多家長,才意識到重視家庭教育的不僅是我們,還有更多的家長都重視家庭教育。

  今天家長會分成兩部分,第一部分是聽柯校長關于家庭教育的講座,第二部分是在班上聽羅老師關于這個學期的班上的活動總結和班上情況的問題介紹。聽完這次家長會,我的感想如下:

  第一,多陪伴孩子,特別多陪伴孩子閱讀。

  陪伴是讓孩子成長最好的方式。在聽柯校長的講座中舉的例子確實讓我意識到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子閱讀,閱讀的厚度決定了孩子以后人生的高度。在這方面,我覺得自己就要好好反思自己。不能總是以工作忙碌為理由而忽視了對孩子的陪伴。而且陪伴應該是多從孩子的角度考慮,拿著手機在陪孩子做作業就絕對不是最好的陪伴。我也要抽出時間陪孩子閱讀,讓自己和孩子都能一起愛上閱讀,營造很多的學習氛圍,這樣陪伴下的孩子才能更好地成長。

  第二,媽媽的角色在孩子的成長中扮演了很重要。

  聽完柯校長的話,自己很汗顏。因為自己在孩子成長中扮演重要角色的媽媽,事實并沒有真正很多的作用。首先自己不夠耐心,即使自己是一切心思為了孩子,但是很多時候都是總會因為孩子的小問題而控制不好自己的情緒,會發脾氣。在這一點上我一點要好好地改正。其次,沒有更好地和爸爸協商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸總是會有矛盾和爭執。一般情況下,我們總會沒有達到更好的共識。所以以后在教育孩子的問題上,我們還是要達到統一的共識,讓我們彼此能更好地發揮父母的作用,這樣才能教育出更優秀的孩子。

  第三,孩子的習慣和小細節要認真地培養和抓起。

  今天羅老師列出的丟三落四的習慣和拖拖拉拉的壞毛病,我們家的孩子都有。方越做作業總是會比較拖拉,而且在做作業的過程中,總會中途出現很多的小問題,例如中途去上廁所,中途去喝水,今天羅老師就給了一個很好的建議,讓孩子在做作業前把所有小事都完成了,然后才開始做作業。而且在做作業的時候要給孩子限定時間,慢慢這樣就會改掉拖拉的壞習慣。

  第四,與孩子共同的成長。

  其實孩子現在出現的問題也是我們作為父母自身也存在的一些問題,或者是我們存在的教育缺失。作為父母,我們都希望能教育出優秀的孩子,那么首先我們自己也要成為優秀的父母。我們自己也要不斷地成長,不斷地進步,這樣才能在我們的潛移默化我們的孩子。我自己作為媽媽,更應該時刻警醒自己,要想自己的孩子優秀首先自己要成為優秀的人。

  今天的家長會,讓我獲益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩負的責任和重擔。感謝中心小學的校長和羅老師,感謝你們在忙碌的教育教學工作中,還專門抽出時間與我們談心、給我們啟發和教育。接下來,我們將努力把本次學習的體會運用到實際中,努力把孩子培養成愛學、會學、勤學的好學生。

2023家長會個人心得體會簡短 篇17

  站在講臺上方對下方座無虛席的家長,當時心里比較感動,因為難得一次能看到所有家長都參加的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長會就是家長給孩子一個交代:我去了。

  家長會上老師的推薦有多少家長能聽進去?舉個例子:數學家庭作業要及時訂正,對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業,看看還有沒有前次的作業沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業了嗎?有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業。家長會就是給老師一個面子:我來了。

  自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應潛力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時光,透過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負職責的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

  昨日的家長會,聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

  今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自我平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環境下快樂地成長。

  多謝!

2023家長會個人心得體會簡短 篇18

  一直期盼著學校的會,當收到通知后,在24日下午我很早地來到了學校門口,發現已經有很多家長在此等待了,大家都很重視這次的家長會,畢竟是孩子們從幼兒園剛步入小學的第一次家長會。

  這次以孩子家長的身份重新坐到了課堂上,那種心情是無以言表的,我相信大家也是跟我同樣的心情吧!通過此次家長會使我有幸結識了美麗大方的班主任兼語文孫老師和知性且文藝范十足的數學老師李。會上兩位老師都很透徹地分析并評價了孩子們近半個月來在學校的表現,從課堂到生活,用心去發現每個孩子身上的閃光點,讓家長更多地了解了孩子在學校的與生活,我相信在這兩位年輕且富有活力的老師帶領下,我們的孩子會更快樂的學習,健康的成長!

  “家校聯盟”不僅讓我們更多地了解孩子在學校的學習情況,也是我們家長值得學習的一堂課。會上老師不僅分享了她的教育理念同時也提出了幾點建議,值得我們家長深思。根據老師提出的幾點教育理念并結合自身進行了如下的分析:

  培養良好的行為習慣——剛入小學的時候正是培養良好行為習慣的時機,不光是學習還有生活上,孩子入學前我就準備好了周計劃表,如果完成了就在“完成情況”一欄里打上“√”,比如睡前準備好明天要上課的課本,作業的完成情況等等。每天晚上最晚9點必須要睡覺,早上6點半就要起床,必須在家吃完早飯才能去學校。

  擁有端正的態度——在這一點上我覺得首先得從我們做家長的做起,正所謂言傳身教。這樣孩子才會做的更好。

  養成閱讀的好習慣——在這一點上我家做的并不是很好,還沒能做到每天堅持閱讀,今后我會陪伴孩子堅持每天至少半小時的閱讀,從而豐富孩子的知識。

  同時我還堅持培養孩子的興趣,比如舞蹈,作為女孩子來說學舞蹈有很多好處,比如形體優美、動作協調、肢體靈活性和柔韌性、鍛煉毅力、提高身體素質、團隊合作精神、自信心等等。孩子曾經哭過想放棄過都被我堅持下來了,現在的她已經很適應了,不再害怕練基本功時帶來的疼痛,動作與節拍也跟得上了。只要她想學的,感興趣的且在我能力范圍內的,都會無條件地遵從她的意愿,但同時也會告誡她要學就認真學,從一而終,不能半途而廢。

  最后,引用我們老師的一句話“行為養成習慣、習慣養成性格、性格決定命運”向著這個目標前進,相信通過學校和家長的共同努力,我們的孩子一定會起來越好,越來越出彩。

2023家長會個人心得體會簡短 篇19

  星期五晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長采取的措施和改進的方案。總結本班三年級以來的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,孩子成績差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上不夠端正,還是學習方法有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解、學會為止,讓孩子豎立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間、計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。

  班主任董老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時、認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。

  孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

2023家長會個人心得體會簡短 篇20

  參加孩子初中第一次家長會收益頗多,首先對初中老師工作和對孩子的各科要求有了進一步了解,同時也體會到老師的辛苦和家庭教育的重要性。

  這個階段的孩子已經逐漸的從依賴家長成長到逐漸形成自己的價值觀,世界觀,金錢觀,消費觀。在知識面,學習能力上,身體能力上,開始超越父母,超越長輩。逐漸掌握自己的朋友圈,在探索未知世界,接觸新鮮事物的驅動能力上達到新的高度,逐漸正在形成挑戰父母權威,形成自我中心的新價值形態,對理想,未來美好生活有初步的觀念。

  在學校老師們對孩子們知識點的教導越來越全面和復雜,非常考驗孩子的接受能力和自我沉淀。

  在家庭如何引導孩子養成好的習慣,正確看待學習和生活的關系,培育良好的價值觀和行為模式,是我們家長核心的一環。

  接下來的三年初中生涯,學習是艱辛的,成長是快樂又痛苦的,孩子們終究會展翅高飛,作為父母,在接下來越來越有限的時間里,陪伴,指導,約束,適應孩子的成長,包容錯誤,不足,包括可能的眼淚,是我們的核心課題。

  感謝老師在未來的學業路上的指導和扶持!

2023家長會個人心得體會簡短 篇21

  昨天,我參加了__實驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區——認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長規律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會,造福人類的有用之才。

  從中保小學到__實驗小學,孩子不能適應學習的新環境,成績下滑,加上新的學習環境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。

  我相信,在__實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統的優良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態度,將在__實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個__實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個德、智、體的好學生而盡力吧!

2023家長會個人心得體會簡短 篇22

  開完家長會回來,爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我,現在看來我錯了,爸爸并沒有那么生氣。我內心竊喜,松了口氣,終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。

  老天爺保佑,我沒有被老師批評,爸爸也沒有檢查我的作業。我越想越入神,難道真如趙老師昨天所說,爸爸在維護自己的形象,不讓我寫出他壞壞的一面?

  真是死里逃生,希望不再有期中考試,簡直是討厭的鬼門關。家長會往往在期中考試之后,沒有了期中考試,也許學校就不組織家長會了,我們就可以逃過一劫。

  家長會對好生來說并不可怕,因為他們獲得的是老師的表揚,家長的肯定?蓪Σ钌鷣碚f,家長會也是批評會,得到的是打擊,是丟臉。我是屬于兩者之間,得不到表揚,也受不到批評,但我內心是有向往的,并不甘心。

  我轉念又想,如果沒有家長會,家長就不能知道我們的缺點,更沒法糾正了。有了家長會,家長和老師可以當面交流,了解我們的不足,并指導我們改正,讓我們更上一層樓。

  其實,家長會并不可怕,可怕的是沒有認識自己的不足,缺少更進一步的勇氣。

2023家長會個人心得體會簡短 篇23

  今天的家長會有些特別,班主任宋英偉老師請來了松山區教育學會劉延東會長和松山區當鋪地中學教導處盧海林主任,為我們展開了一場別開生面的家長會,聽了以后受益匪淺,結合自家孩子情況,總結如下:

  孩子正處于二年級上半學期,同一年級相比,學習能力有所加強,但仍有待提升。家長要有意識地鼓勵、引導孩子自主學習,良好的學習習慣會讓孩子受益終生。

  現階段存在的問題:課上不夠認真,搞小動作,不愛回答問題,通過與老師溝通、交流,了解癥結所在,及時糾正。

  關于家庭作業:每天都是放學后在奶奶家里做,晚上我再檢查,做題有點粗心馬虎,希望能再細心一點。以后應逐步做到:寫作業要一氣呵成,最好能自己檢查一遍再交給家長二次檢查,發現錯題及時改正,弄懂弄會。

  堅持每天的閱讀。學校和老師推薦了許多優秀讀物,班級里也有圖書可供借閱,給孩子營造了良好的讀書氛圍,這一點深有體會。每天晚上回到家里,我檢查作業,她會很自覺地去看書,有時一本書要反復地觀看,詞匯量在逐漸增加,現階段看圖寫話和日記基本能獨立完成,進步很大,值得鼓勵。

  興趣是最好的老師。孩子一旦對某件事物產生興趣,就會主動去求知、去探索,家長要有意識地引導,積極主動地幫助孩子,培養正確的興趣愛好。現在各種各樣的特長班比比皆是,如何選擇成了難題,此次家長會真是及時雨,幫我化解了許多疑問和困惑。

  通過幾位老師的現身說法,深深體會到家長要以身作則,多看書,提高個人修養,與孩子多親近、多交流,每天再忙也要放下手頭的事情,耐心傾聽、詢問,同學校、老師加強互動交流。家長同孩子一起學習、共同進步,在孩子面前樹立良好的形象,文明用語,你的一言一行、一舉一動,都在潛移默化地影響著孩子,不要讓孩子成為不良言行的儲物箱。

  感謝松山區教育學會劉會長,從去年的讀書匯報會開始,一直在關注關愛著我們;感謝松山區當鋪地中學的盧主任,百忙之中抽出寶貴的時間給我們上了生動的一課,宋英偉老師不遺余力、誨人不倦,宋曉翠老師認真嚴謹、盡職盡責,她們為孩子的健康成長付出了很大的心血,期待下一次家長會,我們有更大的進步!

2023家長會個人心得體會簡短 篇24

  我們班于11月16日召開了家長會,這次會議是我帶這個班級以來的第一次家長大聚會,雖然有幾個家長沒能按時到達,但在家長會接近尾聲的時候也匆忙趕到了教室里,所以我覺得這次家長會無論是從到會的家長還是會議期間取得的成效都可以說是成功的一次會議,現就本次家長會總結如下:

  一、在會議開始前,對家長的到來以及一年多來對本人工作的支持表示了感謝,從而也使會前有點緊張的氣氛,一下子活躍了起來。

  因為家長都是周五下午接學生,周日下午送學生,所以對各任課老師根本不認識或者不了解,還有家長和家長之間也有不認識的情況,借這這次家長會讓老師和家長、家長和家長互相認識了一下,有利于會議期間家長和老師、家長和家長之間互相交流學生情況。

  二、把學校的建校史、學校的現狀、學校今后的發展藍圖向家長具體而詳細的做了介紹。家長在熟悉學校情況的同時也在自己心里對孩子的未來有了一個更為明確的方向。

  三、請各任課教師就學生的具體情況向家長做了匯報,家長在老師的詳細介紹下知道了自己孩子在哪一方面更優秀,比如:舞蹈、美術或者書法等等,也知道了孩子哪一方面還需要家長、老師和孩子共同努力才能取得更優異的成績。

  四、請各個家長就孩子目前的學習情況以及今后需要如何發展的情況向各任課教師提出自己的意見和建議,也可以就學校目前存在的不足和學校今后的發展前景提出在的想法或者建議,但很多家長都對學校的情況比較滿意,最主要的是家長對孩子的要求比較低,有幾個家長甚至說只要孩子在學校能吃的飽,冷了老師幫助加衣服,熱了幫助脫衣服就可以了。

  五、給家長提出一些意見和建議希望家長采納:

  孩子的學習及生活,老師有責任負責好,但家長是孩子的第一任老師也有著不可推卸的責任,家長應該配合學校共同把孩子培養成為殘而不廢的、對家庭、對社會有用的人。因此希望家長在家里對孩子做好一下工作:

  1、孩子周末回到家后除了給他們做一些好吃的以外也要多關心關心學生的學習情況,家也是學生學習知識的課堂,對于學生學過的詞、句也應讓學生在家中學習運用,一可以鞏固所學知識,二也提高了學生的口語表達和運用的能力。

  2、孩子們因為自身的殘疾,心里上會自卑感,為了消除孩子的自卑感增強他們的自信能力,應多帶孩子參加一些公共活動,也可以做一些增強自信心的小游戲。

  3、家長老接孩子或者送孩子的時候,如果沒有什么緊要的事情著急回去,可以抽時間和班主任或者任課教師進行交流,及時了解學生的在校情況,同時把學生的在家情況反饋給教師,這樣方便教師和家長更好的教育學生。

  4、家長之間可以互留信息,這樣方便家長之間互相交流教育心得。

  5、讓孩子在家里做一些力所能及的事情,培養孩子熱愛勞動、尊敬長輩的好習慣、好思想。

  6、如有特殊情況不能按時到校的話,應及時和班主任老師聯系,以免老師擔心學生是否在返校的途中出現什么意外。

  六、家長會結束的時候讓家長填寫最新的聯系方式,以便學生有什么情況及時和家長取得聯系,上次放10.1假的時候,因聯系不到學生周帥的家長,是學校按照地址把他送回家的。

  總之本次家長會開的還算成功,當然一定也有不足的地方,我會把不足之處牢記在心,讓這次的不足成為下一次家長會的亮點!

2023家長會個人心得體會簡短 篇25

  參加完兒子的家長會之后,身為一名母親,發覺自己對兒子的理解有些片面,雖然身為母親,所做的一切事情都是為他好,但是發現有時好心不一定能做好事,通過老師對他的評價,我對孩子的理解更全面客觀了一些。

  通常,在家里,面對兒子犯的一些小錯誤,身為母親看到之后,真的無法忍受,為了盡快糾正他的行為,我采取都是大聲呵斥的方法,這顯然是不正確的,而我顯然沒有認識到這是種錯誤方式,僅僅想著讓兒子改正缺點,完全忽略了孩子的內心感受,這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學校里也是一個沉默的孩子,聽到班主任陳老師對他的評價之后,我發現兒子原來兒子并我想象中的活潑,更受老師和同學們的喜愛。家長會,一方面是讓父母更好地去了解孩子在學校里的一切學習情況,同時,在另一方面,也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢!

  說實話,這次家長會對我的觸動挺大的,也很驚喜,兒子比我想象中的更杰出,而我卻一直不滿足,因為愛子心切,對他過于苛責,導致孩子在家里失去了活力,在這點,我應該去反思自己,同時很感謝班主任陳老師對我的建議。

  在之后的對待孩子的教育問題上,我會尊重孩子的想法和建議,放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式,給孩子一個民主、平等和和諧的家庭環境。另一方面,我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,帶他多出去看看外面的世界,增加與孩子之間的溝通,避免與孩子出現隔閡,讓孩子在一個充滿愛和信任的環境下健康成長。

  當然,孩子的健康成長也離不開學校和老師的精心教育,對于學校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,身為父母,我和孩子爸爸也會多進行一些育子方面的培訓,讓孩子健康、快樂、積極地成長。

2023家長會個人心得體會簡短 篇26

  今天下午短短2個小時的家長會,筆記記了5頁,收獲頗豐。收獲的不僅僅是對奧中教育理念的深切認同、對學校師資配備的點贊認可,更是對如何與學校合作配合培養好孩子的啟發思考。教師節剛好過去,我想送給老師的禮物就是一個知書達禮的孩子,一對通情達理的家長。如果給這份禮物組合起個名字,四個字:家庭教養。

  1.送給老師一個知書達理的學生。送給老師一個好學生=減輕老師的工作量。如果我們能在入學前就培養起來孩子認真聽講、積極思考、勇于舉手回答問題的好習慣,那么老師就能用少一點時間去關注課堂紀律,而花多一些時間在提高教學質量上面。

  2.做一名通情達理的家長。用不遺余力的態度配合學校工作。學校各種活動、日常管理事務很多,比如班級表演、組織讀書會、班級海報,親子日等活動,都需要家長代表幫忙獻計獻策、甚至貢獻自己一份勞動力。

  家校共育,同心協力,才是我們獻給老師的教師節禮物,也是對學校、對孩子的負責任!

2023家長會個人心得體會簡短 篇27

  今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發,綜合能力的培養。

  老師是家長不可替代的教育專家,學校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學生的家教也很成功. 我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風,于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學生,還要教家長。當然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通,讓家長發現孩子思想轉變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學校密切聯系。這樣做的結果,一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應該追求的目標!

2023家長會個人心得體會簡短 篇28

  自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應能力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負責任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

  昨天的家長會,聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

  今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環境下快樂地成長。

2023家長會個人心得體會簡短 篇29

  這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深。

  我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為我們付出了太多太多,而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長說一句真心話的時候,那發自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢?

  父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們再走,讓我們的生活更加美好,父母對我們的恩情永遠也訴說不完,更回報不完。

  這次的家長會比以前開的家長會要好的很多,讓學生們懂得了更多的道理,讓我們仿佛在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為我們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是,讓學生給家長發獎,用學生的成績來評價家長,不僅家長高興,學生更是高興,因為家長的獎狀是孩子給掙來的。

  但是,我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內容,我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通,在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談談,有利于父母和孩子之間的友好關系。

  交談是促進父母和孩子之間關系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

  總之,通過這次的家長會,讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛,那現在就讓我們大聲的喊出:

  “爸爸媽媽,我愛你們!”

2023家長會個人心得體會簡短 篇30

  很高興參加一學期一次的家長會,會中,印象最深的是聽取了周弘老師關于賞識教育的專題講座。

  當前,孩子的教育問題,是父母的頭等大事,也是社會關注的熱點問題。如何教育好自己的孩子,把他培養成對家庭和社會有用之人?作為父母來說,總有操不完的心,訴不完的苦。為了孩子不輸在起跑線上,大部分家長都不管孩子愿意不愿意,喜歡不喜歡,替小孩子請家教、上興趣班,布置做不完的作業、看不完的課外書等等,總希望自己的孩子多學點東西,將來能在激烈的社會競爭中有立足之地。當然許多的家長也是很被迫、很無奈,誰不希望孩子能過得輕松一些,無憂無慮、快快樂樂成長,可是大家都在這么做,我不做能行嗎?

  我想這是每個父母必須面對的問題,都在思考的問題。當然結果是有的孩子比較成功,有的孩子還過得去,有的孩子總比別從差一截。當自己的孩子總比別的孩子差一截,父母不著急才怪呢。有什么好的教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成為每個父母關注的焦點。

  周弘老師的賞識教育,給我們提供了一種全新的教育理念,他提出“沒有教不好的孩子,只有不會教的父母”;“孩子學習不行時,家長卻更多的是抱怨和指責,很少反思自己的過錯”;“不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使壞孩子越來越壞”;“賞識教育是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育”等等。以一種獨特的角度,來闡述兒童教育問題,給人耳目一新的感覺,也給家長提出了更高的要求。聽了周弘老師精彩的講課,頗有啟迪。

  我想,我們在為自己的孩子提供較為優越的生活、學習條件的同時,要以一顆平常心去對待孩子的功過得失,心平氣和地允許孩子適度的自由發展,給他一定較為寬松和諧的成長空間。每一個孩子都是獨一無二的,每一個孩子都是有自己的閃光點,但每個孩子都是有差異的,智力有高有低、能力有強有弱、發展有快有慢,面對日益激烈的社會競爭環境,我們在給他適度壓力的同時,更要懷著一顆感恩的心,去欣賞他,去了解他,去鼓勵他,去推動他。給孩子創造了力所能及的外部條件,即使孩子無法發展到你所期望的層次與高度,也無怨無悔。周弘老師的講座很好,有生動的語言,有成功的實例,值得嘗試。但自己的孩子只有自己知道,探索真正適合自己孩子的教育方法,每位老師、家長肯定都有許多好的方法值得借鑒。

  我們的孩子有緣來到501班學習,近一年來,明顯地懂事了,學到了許多新的知識。非常感謝老師們的悉心教導,同學們的關心幫助,熱心家長的大力支持,使他能夠快樂成長,我們由衷感到高興。我們會積極配合學校、老師開展各項工作,共同努力促進孩子們健康快樂成長。

2023家長會個人心得體會簡短 篇31

  幼小銜接是大班孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個新起點,也是我們大班家長們非常關心的事情。這次家長會,康老師以“幼小銜接,快樂成長”為題,幫我們“撥云見日”。通過這次家長會,我有以下幾點個人的心得體會,與大家共勉:

  一、幫助孩子定位角色

  我們需要幫助孩子定位角色。要讓他知道,自己長大了,生活、學習不能完全依靠父母和老師,自己能做的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。

  二、培養孩子整理用品的習慣

  現在的孩子大多是獨生子女,許多事情都由父母包辦。比如:玩具的安放。兒子以前總是把玩具弄得到處都是,等到下次再玩的時候如果找不到,就會大吵大鬧。現在,我會適時的利用電視和繪本的相關知識,刻意的去提醒他,自己的東西自己負責整理,弄丟自己負責,F在隨意亂丟的現象好了很多。

  三、養成做事迅速的習慣

  這次家長會老師也明確提到,要讓孩子養成做事迅速的習慣。這一點是我重視也非常擔心的問題。兒子吃飯不專心,總是拖拖拉拉。為了改變這種狀況,我現在給他規定了吃飯不可以說話,嚼東西時不能大聲。飯沒有吃完的話,不可以離開餐桌。雖然現在效果不是很明顯,但我會繼續努力,培養兒子做事迅速的習慣。

  生孩子易,養孩子難,教育孩子更難。非常感謝此次幼兒園為我們提供這樣一次重要的家長會,讓我們家長有了思想準備,我們也會和老師并肩前行,做好孩子幼小銜接的準備和配合。

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    感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得得學習機會,讓我們家長學到很多知識,受益匪淺。通過這次家長代表會深刻感覺到學校與家庭聯系的重要性與緊迫性。...

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    “屬膽猴威”的視頻,之前在家園共育備課中,多次備過,再次體驗,還是觸動著我,其實每次在體驗中,也鞭策著擔任媽媽角色的我,如何培養一個自信獨立的孩子。...

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