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學習羽毛球心得體會

發布時間:2023-05-15

學習羽毛球心得體會(通用28篇)

學習羽毛球心得體會 篇1

  真正接觸羽毛球我還是從高一的時候才開始的,那時由于班上有幾個同學是體育生,他們之中有學羽毛球專項的,那時他們搞訓練有時間我就跟著一起去練習羽毛球,那時自己的興趣也蠻高,但跟著練的也就是一些動作,真正的實戰太少,因為他們搞的是體育高考,面對的是高考所以需要的是動作,由于受這個的影響,現在我的實戰技術也是一團的糟。以至于我和別人對戰時,一直是處于下風,在一次次的失敗后,加上老師給的一些指導,我也總結了一些經驗。

  打好羽毛球,就是盡力將手、身、心、拍、球融貫一體,最大化將手與身體的力量轉化至拍與球的運動軌跡。更高一個層次,就是將心的想法轉化至拍與球的運動軌跡。換句話說:指哪打哪,是技術型高手;想怎么打就怎么打是天才型高手,因為后者已經心、球一體。打好羽毛球,就是盡力將手、身、心、拍、球融貫一體,最大化將手與身體的力量轉化至拍與球的運動軌跡。更高一個層次,就是將心的想法轉化至拍與球的運動軌跡。換句話說:指哪打哪,是技術型高手;想怎么打就怎么打是天才型高手,因為后者已經心、球一體。

  為人處世的兩層境界,也是由此。

  第一課(基礎篇):

  一.熱身。為避免打球扭傷、拉傷,打球之前熱熱身非常重要,幾分鐘的時間不長,貴在堅持,千萬不可一來就揮拍上陣。可以先扭扭屁股、轉轉腰、壓壓腿、踢踢腳、箭步跑跑跳跳,有個比較理想的方法是,并攏雙腳、伸直,雙手交叉成掌下壓,碰到腳掌為止,做那么7/8個,整個身體,腰、腳、手都拉開了,效果不錯。

  二.握拍

  想必業余羽毛球好手都深有體驗,特別是打到業余5級水平后,握拍對水平的再上一個臺階,以及對球路發展的影響非常大。作為羽毛球最基礎的一項,握拍的正確、標準與否決定了一個業余愛好者的進步水平。再看世界頂級高手間的對決,每個人的握拍雖然整體上差不多,但因各人手掌的大小、球拍把手的大小、各人的喜愛不同,細看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強弱項很重要的一個因素。

  B/握拍不能一成不變,要靈活掌握。大概分為:正手高遠球、平遠球、平抽球、推球、挑球、頭頂球、扣殺球、撲球握拍法,正手劈吊、劈殺握拍法,正手網前球、搓球握拍法,反手網前球、搓球握拍法,反手下位握拍法,反手挑球、上位握拍法等,多種握法。

  堅持“正手為主,反手為輔”的打法,就是除了假動作及必要的手法,盡量地用球拍正面擊球,這樣球速快,力度也大,有事半功倍之效。

  1.一般情況下,正手握拍方式如下(以右手為例):左手捏球拍平衡點,拍面垂直于地面,右手自然握拍,虎口對準二、三棱之間,拇指放在寬面或窄面或一、二棱之間(各人喜好,我趨向于第三種,方便正反手轉換。),食指第二凹逢環扣球拍寬面邊緣,小魚肚力壓球拍尾端寬面,手掌中間留有空隙。雙打手握前置,單打則后置。握拍力度像握雞蛋,不能太松,也不能太緊。

  2.檢驗握拍是否正確:A:右手自然握拍,拍面垂直地面(微向內斜約70度角),左手食指輕捏球桿,調節握拍松緊度,同時檢查,右手食指第二凹逢是否環扣球拍寬面邊緣,小魚肚是否力壓球拍尾端寬面,手掌中間是否留有空隙。做到手與拍連貫一體,從容舒適。B:試行揮拍,看搓球、頭頂球姿勢拍面是否正對來球方向。C:看是否能打出“正手反打,反手正打”的姿勢。

  3.反手握拍:在正手握拍基礎上,拇指轉向拍握手寬面,上伸、稍(大概二、三厘米)高于其它四指(食指與握手寬面留有空隙,以便發力),運用小臂、手腕發力。

  三.步法。“米”字及“回中”,交叉步,并步,轉身。關鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動,即腳指與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地;腳帶動身體,而非上身帶動腿腳跑動。而且非常關鍵的一點,特別是單打,“回中”非常重要,即擊球之后,須第一時間跑回“米”字交點附近,迎接下一球的到來。

  四.發球。正手發球,反手發球。短球、高遠球。關鍵在于,發球時須引拍、以球拍正面擊球,這樣有力,速度也快。

  五.接球。正手、反手。兩個原則,迎著球的前上方主動地去擊球(而不是被動受球)、盡量在高處(高于肩膀)擊球。

  六.回拍。擊球之后,球拍迅速回位,右手正手握拍法,左手輕捏拍桿。一方面節省體力、減輕右手疲勞度,另一方面,便于左右出擊,迎接下一球。

  七.手指的調節,假動作。

  八.掌握腳步、擊球的節奏。

  九.意識。分為判斷意識與行動意識。

  當然,這里的很多都是別人總結的,但我覺得很有道理,所以今后我也將會照著這些理論,結合實際,好好得練習,爭取早日能達到自己滿意的水平!

學習羽毛球心得體會 篇2

  今天過后,我大學中的體育課結束了,我這樣說是有原 因的,因為這對我來說在體育上的學習,在有老師的指導下學習機會已經成為過去。以后的學習就只有在黑暗中摸索了,不過這樣也好,一直在老師的指導下上課像是處在溫室里一般,我們要學好羽毛球不能那樣,要經歷失敗才會有提高。

  我記得在大二開學時,那激動啊,因為在大一時候看著師哥師姐在打羽毛球羨慕得緊,我喜歡殺球(在沒有學習羽毛球以前我叫它扣球),說來也有意思,在一個班里剛開始上課的時候有人比我還著急,打著打著就喊出了“扣球”,當時就被其他同學糾正正,我也聽到了,因此我對著沙丘是記憶尤深。俗話說:沒有好的基礎大樓是建不高的,所以第一節課我覺得是很沒勁的,但是這是必須會的,這是基本要領,我們要從理論上了解他,認識他,這樣才能把羽毛球打出樣子,才不至于打成鬧著玩的樣子。

  以后,開始了真正的羽毛球學習,隨著課程的進行,我和同學們逐漸學會了,了解了什么是殺球、什么是雙打發球線、怎么發后場高遠球、發后場高遠球的好處有哪些、找什么樣的時機來完成殺球,在什么樣的情況下殺球質量高還有關于咋樣來接對手發過來的球,包括殺球。后場高遠球、平抽以及主動接球和被動接球,接球時的步伐,這些東西太多 太多,并不似一兩個學期就可以掌握的。 這個學期我們我們一改常態,給每位同學進行分組,再進行小組比賽比賽,而且增加了雙打比賽項目。如果說單打考的是基本功的話,那么雙打將考驗的是兩個搭檔之間的配合,這是要時間來磨練的,時間久了以后會出現默契,這才達到了雙打的基本要求,當然這是我的看法。

  不過有些同學認為:如果搭檔兩個功底好的話,也是可以填補缺陷的,我也認同。但是,這樣的結果只是由兩位各自的實力所導致,并不是聯合得來的。 隨著比賽的進行,輸是避免不了的,但是這不是最重要的,重要的是我們在輸了比賽后是否有對于這場比賽的看法,以及能否在比賽后有新的感悟和體會,這樣我們才會有可能進步,也是我們進行比賽的目的所在吧。

  我們在學習羽毛球時也同樣在培養競技的思想和精神,在比賽中我們是不能有絲毫的猶豫,要善于把握機會說不準這就是制勝的關鍵一球,隨意在比賽是要有“搶”意味在其中,也就是說我們要主動,被動的只能等“死”,由此引出了我們的主動接球,然后接出后場高遠球轉被動為主動,像這樣的比賽才是我所喜歡的,要是像發球得分或者“一拍死”,“兩拍死”就屬于下乘了,我不喜歡。 打羽毛球也是在做人。

  我們打羽毛球時難免會出現失誤,導致對手出現尷尬的場面或者受傷,這是我們要表示歉 意,畢竟這必是兩國交鋒戰場,必須“你死我活”,還有就是遇事要冷靜,當自己接球失誤造成被“殺”的局面時,更要冷靜,說不定對手還不一定可以殺到球或者看到你慌亂時改成往前吊球,這是你慌了還怎么可能不被以后的局面打敗,尤其是在最后一節課,打的挑戰賽,更能顯現出效應,緊張了連普通的很一般的球都接不住了,要是繼續發展下去,那必將是完敗。 總的來說,我在大學的體育課上不僅僅是在學習體育技巧,我還學習了有關生活方面的技巧。我會繼續學習羽毛球,不僅它是一項體育運動,還是我喜歡的體育項目。

學習羽毛球心得體會 篇3

  這學期體育依然是我喜愛的羽毛球課,在老師的悉心、認真、負責的教導之下,不但讓我的羽毛球技巧得到提高,也使我學到了很多東西。 由于我本身就對羽毛球有興趣,所以,當我看到有羽毛球可選時,我真是欣喜若狂,毫不猶豫的填選了羽毛球。 還記得當時上第一節羽毛球課時,做熱身運動時,我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動,可是沒想到的是,老師卻別出心裁,讓我們嘗試了好多未曾見過的生動有趣的熱身運動,而且還是針對我們要打羽毛球而專門設計的熱身運動,看到同學們有趣的姿勢,大家都笑作了一團,就這樣,第一節羽毛球課在一個輕松、快樂的氛圍下開始了。

  雖然之前沒有系統的學習過羽毛球這項運動,但是自己多多少少還是有那么一些水平的,當然在我上完這學期的羽毛球課之后,我才發現當時自以為是的認為是多么愚蠢。學期開始的時候都是從基礎的動作學起,老師總是不停的糾正我們的小錯誤,一定讓我們把動作做正確,做標準才可以練習下一個動作。正是因為沒有系統的練習過羽毛球,所以我及時擺正自己的心態,努力練習基礎動作,從最基本的腳步練起,到下手發高遠球、胸前反手發球、擊打高遠球,網前的正反手切球,就好像蓋樓一樣,只有把這些基礎打好了,才能真正的進行羽毛球競技比賽。

  同時,除了個人水平之外,羽毛球競技比賽,也是一場心理戰,我們要表現的放松、從容,這樣打氣球來,既不會太累,也不會因為輸掉幾個球而焦急,從而給對手機會。我們要保持微笑,以一種愉悅的心情面對我們的對手,給他一種錯覺,讓他以為你一直很輕松,沒有感到疲憊,給他造成心理壓力。 在一些小細節方面同樣要注意,比如握拍,一個標準的握拍姿勢不但有利于球的擊打,對于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點上就能夠看出你是否認真、系統的學習過羽毛球運動。握拍不能一成不變,要靈活掌握。每個人的握拍雖然整體上差不多,但因個人手掌的大小,球拍把手的大小、個人喜愛不同,細看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強弱項很重要的一個因素。 步伐也是一個致勝的關鍵,步法分為“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,轉身。關鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動,即腳趾與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地,腳帶動身體,而非上身帶動腿腳跑動,其中非常關鍵的一點,特別是打單時,“回中步”非常重要,即擊球之后,必須第一時間跑回“米”字交點附近,迎接下一球的到來。 通過這一學期的學習,不但讓我的羽毛球技術得到了很大的提高,也讓我明白了一個道理,永遠都要保持虛心的態度,不要把自己看的太高。為什么大海是大海,因為大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓細流匯入江河,最終才流入了大海。要認真學習每一件事,要做到不恥下問,有句話叫“學無先后達者為師”,遇到別人比自己優秀的地方要虛心請教,可知,“不積跬步無以至千里,不積涓流無以成江河”。

  毛球的魅力 ----校選課羽毛球學習有感 時光飛逝,轉眼間一學期豐富多彩的體育生活已經結束了。這學期我選擇了“羽毛球”這項相互進行擊球對抗的球類體育運動項目。其實,我是一個很不擅長球類運動的女生,對各種球類運動的興趣也不大。選課的時候也糾結了很久,反復改了幾次。最后還是選擇了羽毛球,因為想給自己一個挑戰的機會,去嘗試一些新的東西。我是一個初學者,以前很少打羽毛球,因此早學習中遇到一些障礙,特別是在挑球這一塊,考試也沒有達標。但這并不是向老師所說的那樣,我沒有認真學習,只是因為我掌握能力差了一點。如果給我更多的訓練的機會,我想我一定可以達標。 下面是我這學期以來學習的一點感受,和老師分享一下。

  通過這一學期的學習與訓練,我學到了很多與羽毛球有關的專業知識。不僅掌握了一些羽毛球的基本技術,也鍛煉了身體。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,通過一個學期的學習自己改掉了不少錯誤的動作,并且也豐富了自己的課余時間,經常和室友一起去羽毛球場打球。這些進步和改變,都讓我感覺到感覺選擇羽毛球是正確的。

  羽毛球這項運動充滿了它與生俱來的吸引力。應該說這絕對是一項充滿著智慧的運動。從最初的不擅長,到后來的被其深深吸引,我也才能始終未言放棄,認真得上完每一節課。在這條不太容易的路上和我的同學們,以及我們的可愛得羽毛球老師一起努力著。不是為了應付學校規定的學分,只是既然選擇了就要堅持,既然要挑戰,就要好好對待,不輕言放棄。所以即使在挑球這一塊沒有做好,我也并么有丟掉不管,還是和同學們一起參加補考,由于一系列原因演變成寫論文。 在一學期學習中,我認識到了以下幾點。首先,要必須先了解打羽毛球的規則。每種游戲都有它的規則,沒有規則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點我深有體會。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時候算是界外?什么時候算是界內?對我來說,根本沒有一個很清晰的概念。直到現在我才弄得懂。 其次,是找老師或高手來指點指點一下。這點很關鍵。有很多時候自己認為自己也玩得不錯,自以為了不起,但其實是錯誤或犯規動作,這時候如果有人出來指點一下,那以后就不會再犯了。或者有時候, 雖然的技術還不錯,但如果再有人出來指點一下就能達到更完美地境界,那種進步就可以用突飛猛進、一日千里來形容了。再次,是要經常練習。熟能生巧這個道理我想不用我多說大家都會明白的啦!最后,就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經常的話,那就很難會有進步了, 水平會變成跟你對手一樣······不能害怕失敗,從失敗學到的東西,會比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進則退是也,就是這么一個道理。 關于羽毛球的技術,我自己掌握的不多,也沒什么好總結的。在網上查了一些資料,只要有以下幾個方面。羽毛球技術包括手法和步法。其特點是:

  1.手法上的一致性特點。無論是后場的高、吊、殺球,或者是前場的搓、推、勾等技術,在擊球時,其身體姿勢即準備姿勢、引拍動作和揮拍動作的前期都要盡可能做到相同或相似,達到動作一致性的要求。要想成為優秀的羽毛球選手,必須掌握手法的一致性,以便隨機應變,給對手構成威脅,使對手在我方擊球之前不敢貿然行動或準確判斷。手法的一致性還經常造成對手判斷的錯誤而陷入被動的局面。2.手法上的靈活與突變性特點。手法是羽毛球技術的關鍵,能否靈活運用手指各關節的發力及其協調性,是手法突變性的前提。在手法一致性的條件下,當發現對方提前移動,準備接本方將要擊出的球時,突然改變本來想要做的動作而打出另一種球路,使對方因重心偏離再來不及作出反應。 3.步法的全方位特點。羽毛球步法由墊步、并步、跨步、蹬步和跳步五種基本步法構成,并由這五種基本步法組成向前、后、左、右的全方位步法,只有這些基本步法組合得合理和掌握得協調,才能有利于更快地達到擊球的方位及爭得主動權。4.步法的快速和靈活特點。步法的起動,移動,制動和回動各個環節必須快速靈活,提高快速移動的能力,才能在比賽中爭得更多的主動權。否則,步法的遲緩就將在比賽中處于被動地位。手法的一致性和突變性特點,是與步法的快速和靈活性特點相輔相成的。根據賽場情況的變化,能及時地調整和改變步法的組合及其幅度、頻率,才能變被動為主動。

  短短一學期恍然而逝。應該感謝老師您,將我們引入羽毛球的世界。羽毛球這項運動,除了讓我們的身體在運動后感覺舒暢之外,還有心靈的放松。我想這都要感謝您對我們考試得嚴格要求,才使得我這么認真地去對待羽毛球,去培養自己對體育運動的興趣。我想僅僅這短短一個學期,我已經深深愛上了羽毛球。跟著您上羽毛球課使我受益匪淺。在羽毛球課上您針對接發球的步法和動作教了能讓我們快速掌握打羽毛球的要領。在平時的練習中老師您能針對 個別同學在打法上存在的問題進行指導,讓我們有錯就改,規范自己的動作,在技術上每節課都有提高。您教授羽毛球課的內容非常豐富讓我們在打球的同時找到很多樂趣,感覺不到疲勞和乏味。羽毛球考試更有特色,讓我們知道不足之處,并去提高和改進。 這學期羽毛球的學習已經告一段落了,在我回首這些練球的每一堂課時,我都能感受到這項運動魅力所在---使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態,為我增添了不少的生活情趣。

學習羽毛球心得體會 篇4

  回頭想想,這學期真不應該選羽毛球的,我真的對羽毛球一點感覺都沒有,還好最后補考時順利的過了關。不過這還是得歸功于勤學苦練一兩個星期的結果。在這里,我要感謝陪我練習過的同學們,沒有他們的支持與鼓勵,我是不會有那么大的進步的。下面是我上完體育課后寫的一篇體育論文,在此拿出來給大家分享。寫得不是很好,請大家多多指教。呵呵!

  時光飛逝,轉眼間一學期豐富多彩的體育生活已經結束了。這學期我選擇了“羽毛球”這項相互進行擊球對抗的球類體育運動項目,盡管我是一個初學者,以前從未打過羽毛球,但憑我對這項運動的熱愛以及在老師的淳淳教導下,我漸漸的入了門。

  通過這一學期的學習與訓練,我學到了很多與羽毛球有關的專業知識。不僅掌握了許多羽毛球的基本技術,也鍛煉了身體。受益匪淺。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,通過一個學期的學習自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。我想下學期的課可能更富有挑戰性,我會積極鍛煉積極動腦努力提高自己的技巧。 人至大二,選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴肅。拿著漂亮輕薄的金屬球拍走向體育館的樣子還真有點像那么回事。然而羽毛球畢竟是羽毛球,作為一項體育運動羽毛球訓練有他艱苦的一面。大的運動量和高技巧性的確對我這樣一個體質本身不大好的女孩來說是很難的。但是羽毛球同樣是充滿了它與生俱來的吸引力。應該說這絕對是一項充滿著智慧的運動。正是因為被其深深吸引,我也才能始終未言放棄,在這條不太容易的路上和我的好友們,以及我們的可愛得羽毛球老師一起努力著。不是為了有朝一日成為世界冠軍,只是既然選擇了就要堅守住這份心里的摯愛,也守住年輕人這顆不言放棄的心。

  短短一學期恍然而逝。應該感謝老師您,能用這種年輕的方式和我們交流,用這樣富有青春氣息的方式將我們引入羽毛球的世界。倘若不是這樣我恐怕早已沉沒在艱辛的運動過程之中早就失卻了興趣和信心。不是說過一條快樂的路永遠不會讓人厭煩,不是嗎?同時在體育場里,有暖融融的氣氛始終將我包圍著,這樣的感覺真的好。如今,每天早上約上若干好友一起去打球已成了我生活的習慣。這是我第一次將一項運動作為自己的一項習慣來看待。除了身體在運動后的舒暢之外,還有心靈的放松。我想這都要感謝您對我們考試得嚴格要求,才使得我這么認真地去對待羽毛球,去培養自己對體育運動的興趣。我想僅僅這短短一個學期,我已經深深愛上了羽毛球。

  通過在羽毛球課上的學習,我了解到了羽毛球對身體素質的要求很高。需要良好的身體協調性,一瞬間快速做出反應的判斷力。羽毛球是一項很累的運動,需要良好的耐力和爆發力,還要有敏銳的智慧去判斷球的來路。想打好羽毛球并不是件容易的事,最基本的是要在課堂上學習好羽毛球的基本要領。跟著您上羽毛球課使我受益匪淺。在羽毛球課上您針對接發球的步法和動作教了能讓我們快速掌握打羽毛球的要領。在平時的練習中老師您能針對個別同學在打法上存在的問題進行指導,讓我們有錯就改,規范自己的動作,在技術上每節課都有提高。您教授羽毛球課的內容非常豐富讓我們在打球的同時找到很多樂趣,感覺不到疲勞和乏味。羽毛球考試更有特色,讓我們知道不足之處,并去提高和改進。

  大學里開羽毛球這門課真的很好,在進行體育鍛煉的同時讓我對羽毛球有了更多的了解。這樣不僅豐富了我的大學課堂生活,讓我有了積極向上的斗志,堅忍不拔的意志。我本是一個不喜歡運動的學生,以一種應付的態度對待以往的體育課。但您的授課使我愛上了體育,愛上了羽毛球。我崇拜您精湛的技術,欣賞您幽默的授課方式。我不僅在課上抓緊時間練習,在課下也經常和同學們進行交流。現在我雖然在技術上還有很大差距,但我爭取在下一個學期有一個新的風貌。總之,羽毛球課是我們忙碌的學習生活中的一個很好的調劑與放松。通過一學期的學習,在認識了更多的朋友的同時,我掌握了更多的技術,從不會打羽毛球到現在打球水平有了很大的提高,身體也得到了鍛煉。它使我有很多收獲。

  通過這一學期對羽毛球的刻苦學習與訓練,培養了我的競爭意識和進取精神。羽毛球這種運動特有的對抗性及強負荷性的鍛煉方式,有助于培養我充滿自信,不畏困難,頑強拼搏,積極進取的精神!另一方面,為了打好羽毛球,我這幾周每天不到6:30就起床到宿舍樓下的體育場練球,雖然起早很辛苦,達球也很累,但我依然堅持了下來。而且在練過球的每一天都精神充沛,上課時思維也非常活躍,怪不得總聽人說經常達羽毛球可以改善人體代謝功能,提高吸氧能力,提高免疫力,緩解疲勞呢!同時,在練習打羽毛球的過程中,讓我充分理解了與搭檔相互配合的默契,我們在尊重對手的同時,別人也會尊重你,這樣的球才接得穩,達得好。這一點又對培養我們協作,忍讓和謙虛等優良品質大有益處,有利于樹立正確的人生價值觀。

  這學期羽毛球的學習已經告一段落了,在我回首這些練球的每一堂課時,我都能感受到這項運動魅力所在---使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態,為我增添了不少的生活情趣。

  “心態決定一切”,這句話雖然比較絕對,但也說明了心理狀態的影響作用。這三周的考試我都緊張得不得了,生怕自己打不好,可就這樣的心態導致了我一次一次的發揮失常。在與老師的交談中,我知道了由于技術水平不好,自己缺乏自信,連自信心都沒有怎么可能打得好呢?我好好反省了一下,真的是這樣,平時要同學陪我去練球的時候,我就總跟她們說,我考試時打不好怎么辦啊?正是這種心態所在,導致了一次次的失誤,使我本來已有的一點自信也全沒有了。我應該好好想想自己打不好的問題原因所在,克服弱點,發揮優勢,自覺的調控雜念和消極情緒,堅持平時練習時一貫的專注和以一顆平常心去對待考試,也許這樣我才能發揮好,打出自己真正的水平!

  上了羽毛球課,我自己能感覺到明顯的進步。我印象最深的就是,一次老師發現我發球的方法不對,發球時總是發得過低或過遠,并且方向總是傾斜。就讓我按發球的動作一次又一次的對著在天花板上擊球,剛開始不知道老師的用意,可練習過之后才發現,站立的步法,手臂的用力方向等都對發球有重要影響。與從前不規范的動作相比,它確實能使我的發球水平有所提高。自己的發球動作比以前規范了,以前用很大的力效果卻不好,現在輕輕一擊,就會把球擊的很遠。所以從各個方面都使我感覺上羽毛球課受益匪淺。總之,這門課很有意思,而且我也從中學會了很多知識和技術,給我們枯燥的學習生活增添了無限樂趣。

  時間過得真快,轉眼一學期的時間就過了,到了該跟老師到別的時候了,我就趁著寫此論文的機會跟老師說:感謝您一學期的教導,也謝謝您讓我享受了羽毛球的樂趣,祝元旦快樂!新年快樂!最后,真心謝謝老師帶我們走過了愉快的這一學期,我們都很感激您。愿您在新的一年里身體健康、工作順利。

學習羽毛球心得體會 篇5

  這學期體育專選課我選擇了羽毛球課,在老師的悉心、認真、負責的教導之下,不但讓我的羽毛球技巧得到提高,也使我學到了很多東西。

  由于我本身就對羽毛球有興趣,所以,當我看到有羽毛球可選時,我真是欣喜若狂,毫不猶豫的填選了羽毛球。

  還記得當時上第一節羽毛球課時,做熱身運動時,我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動,可是沒想到的是,老師卻別出心裁,讓我們嘗試了好多未曾見過的生動有趣的熱身運動,而且還是針對我們要打羽毛球而專門設計的熱身運動,看到同學們有趣的姿勢,大家都笑作了一團,就這樣,第一節羽毛球課在一個輕松、快樂的氛圍下開始了。

  雖然之前沒有系統的學習過羽毛球這項運動,但是自己多多少少還是有那么一些水平的,當然在我上完這學期的羽毛球課之后,我才發現當時自以為是的認為是多么愚蠢。學期開始的時候都是從基礎的動作學起,老師總是不停的糾正我們的小錯誤,一定讓我們把動作做正確,做標準才可以練習下一個動作。正是因為沒有系統的練習過羽毛球,所以我及時擺正自己的心態,努力練習基礎動作,從最基本的腳步練起,到下手發高遠球、胸前反手發球、擊打高遠球,網前的正反手切球,就好像蓋樓一樣,只有把這些基礎打好了,才能真正的進行羽毛球競技比賽。

  同時,除了個人水平之外,羽毛球競技比賽,也是一場心理戰,我們要表現的放松、從容,這樣打氣球來,既不會太累,也不會因為輸掉幾個球而焦急,從而給對手機會。我們要保持微笑,以一種愉悅的心情面對我們的對手,給他一種錯覺,讓他以為你一直很輕松,沒有感到疲憊,給他造成心理壓力。

  在一些小細節方面同樣要注意,比如握拍,一個標準的握拍姿勢不但有利于球的擊打,對于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點上就能夠看出你是否認真、系統的學習過羽毛球運動。握拍不能一成不變,要靈活掌握。每個人的握拍雖然整體上差不多,但因個人手掌的大小,球拍把手的大小、個人喜愛不同,細看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強弱項很重要的一個因素。 步伐也是一個致勝的關鍵,步法分為“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,轉身。關鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動,即腳趾與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地,腳帶動身體,而非上身帶動腿腳跑動,其中非常關鍵的一點,特別是打單時,“回中步”非常重要,即擊球之后,必須第一時間跑回“米”字交點附近,迎接下一球的到來。

  通過這一學期的學習,不但讓我的羽毛球技術得到了很大的提高,也讓我明白了一個道理,永遠都要保持虛心的態度,不要把自己看的太高。為什么大海是大海,因為大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓細流匯入江河,最終才流入了大海。要認真學習每一件事,要做到不恥下問,有句話叫“學無先后達者為師”,遇到別人比自己優秀的地方要虛心請教,可知,“不積跬步無以至千里,不積涓流無以成江河”。

學習羽毛球心得體會 篇6

  近來兩天,吃過晚飯之后,我就會跑到哥哥家里,和他還有他的媽媽一塊去體育館打羽毛球。

  在過去的路上,我們在小心被警察攔住,因為我們可能超載了。阿姨讓我們幫她看看有沒有警察看過來,哥哥卻在說:“看過來呀,這邊有人超載啊,怎么都不來攔。這警察太不負責任了,撤了撤了!”阿姨在說:“你再煩,被發現后我開車和天天先回去,你給我自己走回去。”“啊~不要啊~”哥哥在“哀嚎”。我也很不給他面子的.笑了出來。

  到達了之后,我們找了一個角落(相鄰的兩面都是墻)打羽毛球。由我發球,我一下把球拋了起來,一拍打過去,羽毛球飛到了墻外。哥哥無奈的說:“我去撿球!~”我無聊的坐在地上。阿姨走了過來,笑著對我說:“這么高的墻你都可以打到外面啊~我服了你了!”

  當哥哥把球撿回來后,阿姨讓我們換個地方打球,我們只好“搬家”了。我們換到了一棵樹底下。

  這次不是由我發球了,而是哥哥。我們打了幾局后,我突然想到了一件事,便說了出來:“如果羽毛球打到了樹上怎么辦?”“把羽毛球拍扔上去把它打下來。”“那萬一羽毛球拍扔了上去掉不下來呢?”“…………”哥哥無語了。我也沒再說什么,繼續打球。結果,哥哥把球打上了樹,又把羽毛球拍扔了上去,可不幸的是它也上去了。哥哥轉過頭,對我說了一句:“你好烏鴉!~”我很想告訴他,我的烏鴉嘴不算這兩次已經靈了三次了,不過說了哥哥會不會讓我別說話啊?后來,還是阿姨有辦法,把水瓶扔了上去,把它倆給打了下來。我很識相地閉了嘴,繼續打球。

  大約到了8點,我們才依依不舍地離開了體育場!

學習羽毛球心得體會 篇7

  生活多姿多彩,樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人,總是能發現其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球,雖然我不是十分在行,但是我還是把它當成生活中的一種樂趣,只要能贏,我就高興。

  什么東西都不是生來就會的,就算是再聰明的人不學習也不行。羽毛球也是這樣。第一次學時,感覺還挺神奇,漸漸的,就覺得枯燥了起來,總是撿球,不是發不起來,就是打了一下兩下就掉在地上,有些不想學了。后來,看爸爸很輕松的打起了羽毛球,我的興致又一次提了起來,畢竟,不付出怎么能得到回報?這樣堅持下來,終于學會了這個運動。

  不過,我學是學會了,但是長時間不打,只會忘得一干二凈,又恢復到原來不會打的狀態。所以我常常去打羽毛球,

  打的多了,就發現了一些贏別人的技巧:先假裝要發球,等對手后退時飛快向前跑,然后發一個近球,打對手一個措手不及,很容易得分。靠著技巧,打贏的次數多了,自然也就喜愛上這個運動。

  打羽毛球的時候,要提起十二分的心,注意對手每一個進攻。這時,就會全身心投入其中,忘記所有的煩惱和憂愁,但時間長了,就會感覺十分疲勞,所以,我總是打一會就休息一會,等熱汗散去了后再打,如此循環,打了幾場后,感覺好像全身毛孔都在大口呼吸,渾身舒坦極了。

  有時候遇見比較厲害的對手,我就會一直和他打下去,寧可腰酸腿疼,熱汗直流,直到他把我打敗或我把他打敗后,彼此都筋疲力盡,才肯罷休,這不僅是精神上的愉悅,也是對自己毅力的一種磨煉。

  當然,也有傷心的時候。有一次和別人打羽毛球,連輸了好幾場,心情已經十分沮喪,沒想到在回家的路上還扭傷了腳,疼得我直掉眼淚,貼上膏藥的幾天里,心情十分糟糕,又后悔、又生氣。

  有喜有憂、有笑有淚,既需堅持、又要掌握技巧,既能調節身心,又對人的意志是一種磨煉,這就是打羽毛球的樂趣。

學習羽毛球心得體會 篇8

  今天是星期六,經過十幾天的陰雨天,終于放晴了。我也終于可以放飛了。爸爸約了振鋒哥哥帶我去打羽毛球。

  我們來到桃源村的卓雅小學里的羽毛球館。然后,我拿起球拍和振鋒哥哥單打,他非常厲害,能從自己的后場打到對方的后場。不過,我也不會很弱,還是能接住他打的幾個球。我們開始打了。我先發了個高球,哥哥一打,把那球打到很遠,我趕緊跑到了后場接住了那個球。我一打,也打很遠,但是哥哥輕而易舉的就把球接住了,而且他一打,又打到了我的后場,不過,我還是接住了,我輕輕一打,剛好打過網,哥哥跑的很快,一下子就接住了球。他也輕輕一打我也趕快跑過去,剛好接住球,我又重重的把球打了過去,哥哥又重重的把球打了回來,而且打到了后場,但是我來不及跑回去,就沒有接到球了......最后,我還是輸給了哥哥。我們后來還打了很多場比賽,但是我都輸了。不過我們打完比賽,還買了一大堆零食和飲料,我們倆都吃的飽飽的。吃完后,我們還在網球場撿到了兩個網球,然后,就拿著網球扔來扔去。一直到六點多,我和爸爸在哥哥家吃了晚飯,還一直玩到了十點鐘才戀戀不舍的回家了。

  這次打羽毛球我雖然屢戰屢敗,但是我的羽毛球技術也提高了許多。以后有時間,我還會找他打羽毛球的。

學習羽毛球心得體會 篇9

  “嘭”一聲清脆的響聲,拉開了羽毛球比賽的序幕。

  我先發球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向老爸飛去,只見老爸毫不慌張跳了起來,甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措,待我反應過來時,球已經安然無恙躺全在我腳下,老爸興高采烈。

  第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分,連續輸球的我心中產生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地說:“怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經過激烈的比賽終于艱難地打成20比20、

  最后一局的比賽開始,我發球老爸緊握球拍擺好架勢準備迎戰。我要以牙還牙,一開局就來了個大猛扣老爸也不遜色拿起球拍來了個“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過網線連續幾次進攻都沒奏效。我定下心來想:這樣硬拼下去,我體力不支一定支撐不下去,處于劣勢。只有用智取,我發現老爸一向使蠻勁,于是我來了個聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續用了幾次猛虎下山”先來迷惑一下老爸,老爸又來了個大猛扣,球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前,縱身一躍跳到網前。嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經驗豐富的老爸連忙向后退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料,安安靜靜躺在球場,老爸一楞,頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對著老爸自豪地說:“怎么樣,輸了吧!”老爸沖我做了個鬼臉。

  傍晚夕陽夕下,我哼著小曲沐浴著太陽的余輝凱旋而歸。

學習羽毛球心得體會 篇10

  今天陽光明媚,晴空萬里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。

  我們畫了一條線,我說:“誰用羽毛球拍一打羽毛球,沒有過這條線就輸一局。”我先猜拳,我贏了,我先打。我一打,羽毛球拍的網子像跳跳床似的,羽毛球像一個小人,一跳,又高又遠。風一吹,羽毛球在枝繁葉茂的大樹旁旋轉著,像一只銀白色的蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時我小弟的動作很靈敏,他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我的動作遲鈍,但是我不會輸給他的。

  我不會打時,我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,一打沒打著,有時甚至打時都會摔一跤。我打羽毛球動作特別滑稽。

  我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了,沒有認真的打羽毛球,只是在聽知了唱優美的歌,看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個扣球,我剛看見,可是太晚了。

  我找我爸爸來打羽毛球,我爸爸可是打羽毛球高手,我,我弟弟和我媽媽,都不是我爸的對手。雖然我打羽毛球的技術不好,但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我的羽毛球有沒有長進。

  爸爸讓我幾下,像是考驗我打羽毛球認不認真。爸爸一打羽毛球,我仰頭望天,認真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁,我一打,打了過去,我非常的高興。我打時分神了點,爸爸嚴肅的說:“打羽毛球要認真。”我聽了爸爸的話,全神貫注地打了起來。

  通過打羽毛球,爸爸能說出許多深奧的道理。我也學會了一個道理,我說的這個道理是:做什么事都要認真,不要粗心大意,粗心大意的人做什么是都不會成功的。不僅是打羽毛球,乒乓球,籃球,足球也不例外。學習也一樣,我往后要認真學習,比以前得分多。

學習羽毛球心得體會 篇11

  “快到時間了!趕快換運動服!”媽媽著急地說。“知道了!真啰嗦。”我一邊拿衣服,一邊嘀咕著。我胡亂得把運動服穿上后說:“穿好了!”“還有鞋子!”媽媽又說,我連忙穿上了。到了體育館,我的耳朵突然就堆滿了"啪1啪!啪!"的聲音。

  開始訓練了,教練先抱來一大盒羽毛球,然后說:“誰先來?”我們爭先恐后的喊:“我!我!”最后當然我最幸運,我先走到羽毛球場地,然后膝蓋微微彎曲著,用腳尖踩著地,不停的上下抖動,等待著球飛過來。不一會,一個小球像離弦的箭一樣向我飛來。我急忙轉身,幷腿跑動,跑到球下方,雙手放松,把兩只手彎曲著放在身體兩側。當球要落下來時,迅速把右手放在頭右后面,然后把手直著揮出去,擊球的時候手突然握緊球拍,打到球的瞬間感覺有股阻力,擊打球后,手臂很自然的揮下來落在身體左側。再抬頭看時,球早已掉轉頭,向場地另一側飛去。接著,我又迅速回到中場準備,腳還沒站穩,球又飛到前場。我連忙跨步到前場,但是已經晚了,我剛把拍子揮出去,球已經落地了。我垂頭喪氣得走下場,等所有隊員打完了球,教練便叫我和袁正云、羅三五比賽。當我看到袁正云時真想吐-------他又流了長長的'一串鼻涕,我捂著嘴說:“袁正云,你用紙擦一下鼻涕嘛!”袁正云紅著臉說:“對不起,我忘帶紙了!”說完就用手擦了一下,但臉上還留著一條長長的鼻涕的痕跡。我們看到他這樣,笑得前仰后合。我們笑完后便開始打比賽。還不到一會,我們又“撲哧”笑開了,原來袁正云又開始流鼻涕了,而且都流到嘴巴上面了!下課了,雖然我只贏了一局,但我依然很開心。因為,在這里我們經常和大家一起笑,整個課堂充滿了開心的笑聲。

  在這里學習打羽毛球,我不禁學會了怎么打球,還經常和大家歡笑在一起。

學習羽毛球心得體會 篇12

  今天,真是值得慶賀的一天,因為我打羽毛球的水平似乎一下就提高了很多。我在想是什么原因,可能是教別人打球的同時,自己的水平也提高了,也可能是今天吃得飽飽的,特別有力氣吧。但是不管是什么原因,都讓我心里美滋滋的,爸爸媽媽也夸獎了我。

  打了十分鐘左右,我已經大汗淋漓、汗流滿面,好像是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,但是我卻是“打球日過午,汗滴腳下土”;又好像是被大雨淋成的“落湯雞”一樣,頭上、背上都濕淋淋的.。雖然很累,但也很快樂,因為以前我跟別人打球,他們總是覺得郁悶,不想和我打,但是現在跟我對打的人都覺著高興,因為他們感覺我水平越來越高,越來越是對手了,這讓我自己也很意外。

  爸爸說:“你現在可以跟我去羽毛球場打了。”這一句話,讓我喜出望外,甚至有點得意忘形,同時也把疲勞拋到了九霄云外。我一得意,差點摔了一跤呢!

  羽毛球場在山鋁一小的對面,里面除了有羽毛球場外,還有乒乓球場。我們到的時候,已經有好多人在打乒乓球了,只見他們你來我往往、乒乒乓乓地打個不停,羽毛球場卻是空空的,好像專在等我們的到來。

  我和爸爸分別站在網兩邊,第一次在正規的球場上打羽毛球,又新鮮又激動,感覺自己也像一個運動員了一樣。

  呀!正規球場跟在外面打就是不一樣,我發了兩個球,都沒過網,于是我調高了發球的角度,一下就成功了,跟爸爸來回打了幾個,我居然贏了一個球,媽媽在場外發出高興的歡呼,為我加油,我的信心更足了,身上的勁頭也更強了!爸爸又教會我調球,扣球,短球,還有球場的比賽規則,沒想到打羽毛球也不是這么簡單地打過去打回來啊!

  我想:如果哥哥再回奶奶家時,我就向他挑戰,跟他比賽打羽毛球,他肯定一副很不情愿的樣子,但是我一出手,他一定會大感意外和驚訝的,嘻嘻!

學習羽毛球心得體會 篇13

  我先發球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向老爸飛去,只見老爸毫不慌張跳了起來,甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措,待我反應過來時,球已經安然無恙躺全在我腳下,老爸興高采烈。

  第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分,連續輸球的我心中產生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地說:“ 怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經過激烈的比賽終于艱難地打成20比20.

  最后一局的比賽開始,我發球老爸緊握球拍擺好架勢準備迎戰。我要以牙還牙,一開局就來了個大猛扣老爸也不遜色拿起球拍來了個“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過網線連續幾次進攻都沒奏效。我定下心來想:這樣硬拼下去,我體力不支一定支撐不下去,處于劣勢。只有用智取,我發現老爸一向使蠻勁,于是我來了個聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續用了幾次猛虎下山”先來迷惑一下老爸,老爸又來了個大猛扣,球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前,縱身一躍跳到網前。嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經驗豐富的老爸連忙向后退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料,安安靜靜躺在球場,老爸一楞,頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對著老爸自豪地說:“怎么樣,輸了吧!”老爸沖我做了個鬼臉。

  傍晚夕陽夕下,我哼著小曲沐浴著太陽的余輝凱旋而歸。

學習羽毛球心得體會 篇14

  羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小,運動中卻可以調動人體各個器官,提高人的注意力、敏捷度,提高身體素質。

  去年,我雖然是一個班干部,但是卻總是人心中的大胖子,也總被同學們拿來開玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實在看不下去了,就給我報了羽毛球訓練班,鍛煉身體,減掉小“將軍肚”。

  我們的教練姓劉,是獲得過全省冠軍的退役專業羽毛球運動員。一到羽毛球館,我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇!漂亮的救球,帥氣的扣殺,激烈的對戰,讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說:“我想學這個、這個、那個、那個,真帥啊!”可教練卻說:“不要急,先從基礎動作學起,第一節課是揮拍,先提肘,再揮拍……”我學著劉教練的動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條,讓我繼續抽打布條練習揮拍。

  可是第二天一起床,糟了,我感到腰酸背痛,胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道:“羽毛球太無聊了,一直揮拍,弄得我腰酸背痛,我不學了!”爸爸說:“不能半途而廢,你第一次練,肌肉就會痛,明天就好了,不信走著瞧。”

  果然,正如爸爸說的那樣,第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓練班,和大家一起做熱身活動,做游戲,跟著嚴肅又和藹的劉教練學習步伐、發球、挑球、刺球、殺球等動作,開始和老同學對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學期上完了,我的身體素質也變好了,敏捷度大大提高。比如,我們學校每天的晨跑,以前我總是最后一個完成,現在不僅能跟上大隊伍,有時還能成為領跑的。還有一次爬山比賽,我竟然得到了全班第五名。

  直到今天,我已經練了一年多羽毛球。我的身體素質越來越好,從一個小胖子華麗轉身成了“肌肉男”。我也變得自信了,上體育課時我再也不會輸給別人,也敢積極參加一些活動了。

  感謝羽毛球!

學習羽毛球心得體會 篇15

  最近,我的視力有些下降,我好難過呀!視力對于我來說,可是頭等大事呀!我立馬去找爸爸,爸爸聽了我的話后,說:“視力下降?不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶:“打羽毛球有什么用?”爸爸說:“打羽毛球的好處可多了,比如說,打羽毛球時,眼睛看著來回的球,可以活動眼珠,提升視力,打球時來回跑動,可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想,又不高興了:“打羽毛球再簡單,再多好處,我也不會呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,說:“關鍵時刻還得用你老爸呀?我會,我教你!”我迫不及待的說:“那快去吧!”

  我和爸爸來到樓下,爸爸說:“打羽毛球時,發球很重要,發球可以把球扔起來,然后看準了用球拍打,打時要用力,否則打不遠,在國際比賽上,打得不遠,沒超過規定距離,就算對方贏。”我試了幾下,沒有成功。爸爸又說:“要多練習,肯吃苦,多練幾次,一定可以!”我按爸爸說的,不停的練習,好不容易才過關了。我讓爸爸接著講,爸爸說:“接下來的很簡單,就是你打過來,我打過去。”我漫不經心的說:“好簡單呀。”就和爸爸對起“陣”來。

  總以為事物很簡單。這不,剛與爸爸對起陣來,為我方便輸得慘不忍睹。爸爸說:“這個要勤練習,不然不會成功。”于是,我又和老爸對起陣來。

  慢慢的,我可以和爸爸“殺”幾局了,過了幾個星期,我已經可以打敗爸爸了。

  這件事,讓我明白了堅持不懈,才可能成功。對了,我的視力早已恢復了。告訴大家,打羽毛球是項很好的運動,建議大家不管近視不近視,都打一打,預防近視。

學習羽毛球心得體會 篇16

  列夫·托爾斯泰說過:生活的美妙在于它的豐富多彩,要想使生活變得有趣,就要不斷地充實它。于是,在這個周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充實一下生活。

  我和爸爸拿著水、羽毛球拍和羽毛球來到了一中里的羽毛球場。那里面可真亂啊,連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個還算不錯的場地來打球。

  我先發球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,沒想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場,我急忙以百米沖刺的速度去救球,我覺得我比劉翔跑的還快。可我好不容易才救回的球竟然打到網上了,真是太氣人了。

  輪到爸爸發球了,爸爸一會兒往前打,一會兒往后打,一會兒往左打,一會兒往右打。我跑的上氣不接下氣,可爸爸一點汗都沒出還贏了這場球,我想一定有什么技巧,于是就去問爸爸。

  爸爸聽了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的聽了半天,似懂非懂,可我還是裝作聽懂了的樣子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,讓我跑的上氣不接下氣,這回我以其人之道還治其人之身,我也這么對付你。”

  第二局還是我先發球,我先往左邊發球,看到爸爸飛快的往左邊跑,我想:“哈哈!中計啦!”等爸爸把球接回來時,我又使勁往右邊打,可驚人的事情發生了,我盡然出界了!哎!出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的爸爸,爸爸拿了球,又開始一會兒往前打,一會兒往后打,一會兒往左打,一會兒往右打,我十分沮喪,也不去接球了,這一局我也毫無懸念的輸了。此時天也漸漸的黑了,于是我們就收拾東西回家。

  雖然這次羽毛球比賽我輸了,但我從中找到了生活中的樂趣,我以后一定會堅持打羽毛球的。

學習羽毛球心得體會 篇17

  我從6歲時就開始喜歡上打羽毛球這個運動。因為我覺得這是一個有趣的運動,它不僅可以讓我長個兒,還可以讓我的眼睛越來越好呢。

  記得我還沒有喜歡上打羽毛球的時候,我很不愛運動。可從6歲那年,媽媽或者爸爸就開始訓練我打羽毛球了。在我還不會打的時候,有一次媽媽來教我,我一次都打不中,急得哭了起來。媽媽安慰我說:“這有什么好哭的,人家打羽毛球的高手,不也是從不會到會,再到熟練的.啊?”我聽完媽媽的話,覺得媽媽說的有道理,就認認真真的練了起來。在練到慢慢熟練的時候,媽媽開始直接和我打羽毛球了,打的時候媽媽沒有接到我發的球,就夸我說:“你這孩子,現在比我都要厲害了嘛,不錯!”我聽著得意洋洋起來,想要耍個酷,就來了一個最困難的發球動作,結果球沒打著,倒把自己摔了一跤。我委屈地爬起來,媽媽哭笑不得地說:“剛表揚你你就出錯啦?”。

  從這件事情以后,受任何表揚我都不耍酷了,認認真真地看著每一個打過來的球并把球打回去。

  記得有一次我和同學打羽毛球,她決定讓我和她比賽。誰的分數高誰就贏了,并且找了另外一位同學當裁判來打分數。比賽開始了,她一下子把球發了過來,我想剛上來就給她一個“驚喜”!我“啪”的一下,來了一個扣球,哈哈!她沒接著!這回合我得一分。下一回合我認真盯著球,結果她想要報仇,她也學我來一個扣球。我跑了過去,一下子接住球反打了回去,哈哈!這可是普通球啊!她沒有接著,我想她可能想我太牛了,不小心發了愣,哈哈!后來我贏得了比賽的勝利。

  我非常喜歡打羽毛球。因為這個運動可以讓我減肥啊!在當時是我最胖的時候,現在已經好很多了。當然,自從喜歡上這個運動以后,我就很少生病了,原來我體弱多病,總是生病。爸爸媽媽忙的絡繹不絕,現在很少生病了,爸爸媽媽也沒有這么忙了,我愛打羽毛球!

學習羽毛球心得體會 篇18

  運動,是健康的保證;運動,是生命的泉源;運動,是快樂的由來!

  一天中午,我和爸爸吃完了中餐,爸爸便去睡午覺了。我在家里不知道干什么好,在房間里四處晃蕩,從我的房間躥到了我爸爸的房間,對我爸爸的房間掃視了一圈,突然,我發現了掛在門背后的羽毛球和羽毛球拍。我眼睛一亮,說道:“我可以打羽毛球嘛!”說著,我便取下掛在門背后的羽毛球拍和羽毛球,去找我的朋友打羽毛球。

  我們來到我家門口,小肖先當裁判,我和小李來打羽毛球,我先發球。我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,把羽毛球放在羽毛球拍上,手肘后退,然后用力向前推去。我的左手立刻松開,球就落在羽毛球拍上,正好被我的羽毛球拍推出去,球便在空中畫過一條拋物線,直奔小李的方向“飛”去。小李看到羽毛球來了,便拿起球拍,用球拍對準球,當羽毛球來到小李的球拍對準的地方時,小李把手肘向后,用力的一打。這時,球就像迫擊炮的炮彈似的上了高空,直奔我而來,我把球拍提上去,對準球,這時球已經落在了我的球拍上,我便使勁向小李那邊打去。可惜,我把球給打出了界限,我的臉上出現了無奈的表情。而小李的臉上便出現了勝利的笑容。

  “吳悠輸了一局。”裁判小肖一臉正氣地說道。

  該輪到小李發球了,他把羽毛球往天空一拋,右手提起羽毛球拍,用勁一打,球就從高空向我迅速“飛”來。我也提起羽毛球拍,看著球到達我頭上的時候,我把球拍瞄準好羽毛球,用勁把羽毛球向上打,羽毛球便在天空劃過一條弧線,向小李直沖而去。小李也不甘示弱,看到了羽毛球后,瞄準羽毛球用力打去,可惜小李沒有打到羽毛球,偏了幾厘米。“吳悠獲勝!”小肖的聲音從旁邊傳來……

  我們就這樣,打了一局又一局,這個中午就在我們打羽毛球中悄悄溜走了。

  打羽毛球不僅讓我們得到了鍛煉,也讓我們得到了快樂,我喜歡打羽毛球!

學習羽毛球心得體會 篇19

  前兩天我上了翠峰山,看到有好多人在打羽毛球,他們的動作輕盈、自如,小小的羽毛球隨著球拍的翻飛,在他們之間飛來飛去,我看了非常羨慕,心里便想:我也要學習打羽毛球。

  今天早上,我們又爬上了翠峰山,并且帶上了羽毛球拍和羽毛球,我準備和姐姐學打羽毛球。到了山頂,我們找了一塊又空曠又安靜的場地,涼風習習,吹走了了剛才爬山的.疲累,感覺愜意極了。

  姐姐的羽毛球雖然打得不是很好,但比我強多啦,她先教我握球拍的要領和怎樣發球,接著便給我發過一個球來,我有些不知所措,沒有接住,球落在了地上,于是我撿起球學著姐姐發球的樣子發球,我左手拿著羽毛球,右手拿著球拍,用球拍一擊,可是不知怎么回事,球拍卻沒有打在羽毛球上,球掉在了地上,我又拿起羽毛球接二連三的要把球發出去,但是我的球拍就是不聽使喚,老對不準羽毛球,球總是發不過去,姐姐看到我這個樣子,便走過來教我說:“你拿球的姿勢不對,用手捉住一點羽毛就行了,發的時候,左手松開球,右手用力拿球拍擊球。”我按照姐姐說的去做,這下球拍打住羽毛球了,可惜力度不夠,球沒有發遠,這可把我急壞了,沒有想到一個小小的動作竟然這么難,我有點灰心了,便把球用手扔到了姐姐那邊。這時,媽媽說話了:“凡凡不要著急,多練幾次就會了。”于是我又耐心打起來,總算能接住球了,并且還能打到很遠,發球的時候也偶爾可以發過去,看來還是有進步的。我們休息了一會,媽媽告訴我:“做什么事情也沒有捷徑,只要堅持就能學會。”

  我們又打了一會,我還是發球不熟練,時間不早了,我們便準備下山。在回家的路上我想:回到家里,我有空就在樓道里練習發球,堅持下去,我肯定可以學會。

學習羽毛球心得體會 篇20

  從小我的體質就不是太好,歸根結底還是因為我缺乏體育鍛煉。于是我決定要在這個暑假里學會一種球類運動。

  足球、籃球、排球、乒乓球等等,真是不數不知道,一數嚇一跳。原來球類運動竟然有這么多種,到底學哪一種好呢?我決定去詢問一下我的“百事通”老爸。老爸很快就給出了答案,老爸說:“既然你誠心想學,羽毛球應該會比較適合你。”“為什么是羽毛球呢?”我問。老爸又說道:“學打羽毛球有許多好處哩:首先它不受場地的限制,其次在練習時不容易受傷,最重要的是它能提高你的反應能力,增強你的靈敏度和協調性。是一項很有趣的運動哩!”

  這一說,老爸還真起勁兒了,還沒等我回應就生拉硬拽地把我“請”到了一塊空地。老爸先示范了一個發球給我看,我拿起羽毛球拍照葫蘆畫瓢,可是球一點兒也不聽使喚,竟然一個也沒發出去,我有些著急。老爸告訴我,剛開始學是會這樣的,這需要手和眼的相互配合,協調。我又試了幾次,較前幾次好些,可還是時高時低,偏東偏西。我漸漸失去耐心,老爸一邊鼓勁一邊找原因,他發現我握拍的方式不對,于是告訴我該怎樣握拍。此刻的我只是左耳進右耳出,老爸見我一副似懂非懂的樣子,索性用手把手的方式來教我。

  當老爸用他那寬厚有力的手握著我的手時,我一下子又充滿了力量。在老爸耐心的指導下,我接連打出幾個完美的拋物線,球如同飛箭一般劃過去又完美的著陸。我一下子找到了感覺,自己獨立的發了幾球,發球成功了!接下來我們打了幾個來回,雖然每次都是我負他勝,但我卻從中得到了許多技巧。我們都從中獲得了很大的樂趣。

  對我而言打羽毛球不僅僅是一種體育鍛煉,它還是我的興趣愛好,它給了我美好的回憶,告訴了我堅持的意義。現在的我雖然打得不好,但是我卻深深地喜歡上了它。

學習羽毛球心得體會 篇21

  我學打羽毛球已經有三年了,去年暑假參加了初級培訓班,而今年我升級啦!進入了提高班學習羽毛球。

  今天我來到體育館,教練讓我們做完準備活動后,復習了前兩天學的上網正手挑球和后場回高遠球動作,動作不標準的同學都被罰做前場和后場揮拍各50個。接著教練讓我們復習發球動作,每人面前十五個球,要求發球又高又遠,必須每球出界,我彎腰撿起一只球,按教練教的動作做到側身、引拍、用力揮拍、轉體、收拍一氣呵成,只聽到“砰”一聲輕脆地擊球聲,球像一只離弦的箭“嗖”一下就飛了出到了對面底線外,接下來的十四只球,我都按老師的要求完成了,教練點著頭夸我完成得好。

  “雙打比賽啰!”我和我的表哥,也是我的老搭檔喊著準備雙打,因為這是我們每次訓練最期待的時刻,“誰說雙打了?”教練說:“今天我們不打比賽,練習跳停,”說著教練拎來一張椅子放在我們練球的這半邊場地中央,“每組兩人,打球的人每打完一個球,必須回位到這里,必須有跳停,而且不能太重,要輕柔,另一人在場邊監督,發現沒回位跳停就用拍子打一下屁股。”練習開始了,第一個上場的是表哥,第一個球打完后他就忘了回位,這時場邊的陽陽同學立即上去對著表哥的屁股就是一拍,逗得在場的同學們都哈哈大笑起來。接著練習,表哥擺出準備接球的姿勢:頭一伸、眉一皺、肩一扛、腿很不自然地彎曲著,這時教練放下球,學著表哥也擺出了這樣的準備姿勢,表哥和同學們一看都笑得直不起腰,有的同學笑得捧著肚子,有的笑得坐在了地上,連教練自己笑蹲下了。第二個球開始,這次表哥打完球后記住了回位,可要命的是又忘記跳停,陽陽像個小教練一樣,不失時機得上去就是一拍又打在表哥屁股上,表哥捂著屁股一臉不服氣地對陽陽說:“虧我平常總給你飲料喝,就不能輕一點啊,疼死我了!”

  大家笑歸笑,鬧歸鬧,但都在認真得學著動作,看著表哥練習動作時,我也在心里暗暗地和自己作比較,想著到輪我時我該怎樣完成動作,盡量少挨打屁股。

  我每次都在這樣輕松、快樂的氛圍里學習打羽毛球,相信通過我的努力,今年暑假我的羽毛球水平一定會有很大提高,明年我也要參加學校的羽毛球比賽。

學習羽毛球心得體會 篇22

  不知道是從什么時候開始的,我媽媽每天早上都起來,去和我潘姨打羽毛球,送完我早早的就去打球,弄得我心癢癢,也想去打球。

  終于有一天,周日我休息,所以我就讓媽媽帶我去他們打羽毛球的地方打球,媽媽還讓我帶去衣服和鞋,我奇怪了,這打羽毛球的體育會館怎么這么多事,換衣服干什么,但是聽媽媽說不換衣服鞋不讓進,所以我只好拎這這一大包東西,晃晃悠悠走進了車里。

  車開了好長時間,終于到達了羽毛球場,我下車一看,一片漆黑,是不是走錯地方了?哦,原來是到了地下停車場了。我們走到了打球的地方,嘻嘻,還好,還有很多場地。

  我們挑了一個沒有人的地方,拿出羽毛球拍和羽毛球就開始打了起了。起初,我似乎是還沒熟悉羽毛球,羽毛球拍,所以接不到球,打不出去。后來,我慢慢的找到了感覺,熟悉了用具,局面也開始扭轉,我打的越來越好,越來越有勁,可是羽毛球壞了,我又進入了最初的狀態,看來我不會隨機應變。我們兩個打了一會,打累了就歇,過了一會,我爸爸來了,我就和他打了起來。我驕傲的告訴他,我把媽媽打的落花流水,我爸爸就來挑戰我。

  可惜,姜還是老的辣,我沒打上幾個球以后就被爸爸打敗了,不過我也學會了一種方法,先來一個遠球,再輕擊,球就貼著網落下,爸爸還沒反映過來,就打輸了,嘻嘻,我真開心,可是慢慢的這種方法被我爸爸看穿了,還靈活運用,不到一會,我就又輸了。

  打球打的真開心,可是打完球回到家身體哪兒哪兒都疼,希望我也可以能堅持打球,身體越來越健康!

學習羽毛球心得體會 篇23

  放暑假了,我最喜歡的運動就是和小伙伴一起打羽毛球。

  這天,我拿上羽毛球又和小伙伴打起了羽毛球。第一局:我和范勐對打。范勐發球,只見他左手把球往上一拋,右手拿著球拍一揮,羽毛球像脫膛的子彈飛了過來,好像要沖破一道防線。說時遲那時快,我目不轉睛地盯著飛過來的羽毛球將球拍用勁一揮,羽毛球被打了回去。此時,范勐把球拍向球揮去,但是球拍偏了一點,我得一分。

  我奮力地和范勐打著,我左一拍右一拍,前一拍后一拍,我滿場子跑,累得上氣不接下氣。這時,范勐想打一個高球,一招定輸贏,令他出乎意料的是我一蹦,舉起球拍快速的狠狠地把球打了回去,他沒反應過來,所以又丟失一分。

  這一局我們打得又緊張又激烈。我戰無不勝,范勐被打得落花流水、威風大減。最后得分是11:4,我高興得一蹦三尺高,我11分,范勐4分。耶!范勐卻一副沮喪的表情。

  第二局開始,還是范勐發球。范勐不服,這個球來勢兇猛,我好不容易才把球往下扣了回去。此時范勐一個箭步沖上來,猛地一回打,羽毛球像離弦的箭一樣快速反彈了回來,這回我還沒反應過來,球就落地了,范勐得一分,比賽越來越激烈了。

  當得分是6:6時,我見還不分勝負,便大吼一聲:“范勐!吃我一個‘橫掃千軍’吧!”范勐也大喊一聲:“哼!我可是不容易被掃掉的,看招!”我做好了準備——“橫掃千軍!”等球打過來,我身體微微一蹲,球拍一橫,“嗖”地一聲,我敏捷的把球打了回去。范勐想接住球,舉起球拍奮力一拍,可是太遲了,他撲了個空,球已經“啪”的一聲落到了地上。這一局的得分是11:6。

  見我屢戰屢勝,范勐不得不認輸了。比賽就這樣結束了。這幾局球賽太精彩、太激烈了!打羽毛球不僅可以鍛煉身體,增強毅力,還讓我的生活變得更加豐富多彩。我喜歡打羽毛球。

學習羽毛球心得體會 篇24

  今天是休息天,天氣不錯。我和哥哥跟著媽媽一起到小河邊的羽毛球場打羽毛球。

  走到半路上,我揮起羽毛拍,在空中搖來晃去。哥哥踢著球快速前進。媽媽慢悠悠的,落在我們后頭。

  到了羽毛球場,我看見有幾個人在曬太陽,其中有一個人還躺在軟軟的球場上,顯得很愜意。我和媽媽各拿起一面球拍,開始了一場激烈的球賽。媽媽怕我接不住,發球時輕輕的。我仰著頭,揮起球拍,看準球的方向,把球擋了回去。由于我接球力氣太輕,媽媽趕不上,沒接住球,球就落地了。這一回,媽媽可不手下留情了,揮拍把球使勁發過來。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鳥,飛翔在空中。我趕緊跑過去,仰起球拍,使勁往回打。這一次,媽媽沒有掉以輕心,接住了這一球。可我沒注意,球已經飛向我了。等我發現時已經太晚了,球落地了。我對媽媽說:“我剛才沒看清,再來一次。”

  就這樣,我和媽媽你來我往,打得十分起勁,比賽沒有分出勝負。哥哥在場邊自個玩著足球。這時,我有點累了,請求暫停。媽媽給我和哥哥一人一瓶牛奶,自己則剝著一個橙子。

  吃完點心,我又和哥哥打起羽毛球。打了好一會,我們就回家了。我對媽媽說:“下一次,我們再舉行羽毛球大戰,再決高低!”

學習羽毛球心得體會 篇25

  我看見別打羽毛球,打的那么高興,于是下定決心說:“我要學會打羽毛球。”

  我是這樣學會的。教練叫我,第一步把球拋起來,第二步看準羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打,打的時候,要大力得打,羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。

  “如果羽毛球打得高,那就飛得更遠了!”

  于是,我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下來的時候,我用羽毛球拍把羽毛球往高處打,果然,羽毛打的更遠了。

  我記得教練說過這樣的一句話“你一定有看準羽毛球才打,不然羽毛球就打不過去。”

  以后我每天拿著羽毛球對著墻壁打,羽毛球有時飛過左邊;有時飛過右邊,害得我東跑跑,西跑跑不久我就學會了打羽毛球。我從不會到會的過程中,有以下趣事。

  趣事一:有時我和教練打羽毛球,教練打得很高,害得我要跳起來,大力地打,有時用力過度很容易打到腳,害的我的腳腫了起來,弄得我的雙腳全黑,“嗚嗚!”我便哭了起來,現在回憶起來覺得很好笑。

  趣事二:我和教練打羽毛球,教練打得很遠,我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的腳往后一滑,我便摔跤了。

  趣事三:我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,還滑了2分米了!這次我哭得更大聲了!

  我的體會到:打羽毛球很輕松!

學習羽毛球心得體會 篇26

  我的愛好是打羽毛球。在我很小的時候,我在家里找到了一副羽毛球拍,但我那時還不知道那是羽毛球拍,于是就當電蚊拍一樣往蚊子那拍去。后來,我才知道羽毛球拍是用來打球的。于是,一旦爸爸媽媽有空,我絕不會讓他們閑著。

  媽媽見我這么喜歡打羽毛球,就給我報了一個羽毛球培訓班。從那以后,我就開始了艱苦的訓練。但我總是覺得第一節課是最辛苦的,那一天我覺得我并沒有走進羽毛球館,而是走進了一個走進去就走不回來的地方。

  我剛走進教室,老師就讓我面對著墻壁打一百下,并且要做對姿勢。我本以為一百下沒什么大不了的,但在后來的訓練中,我才知道什么叫做艱苦。我一遍一遍地數著打墻壁的次數,但沒打到一半,手臂就傳來一陣酸痛,我忍著酸痛繼續打起來,打完一百下后,我感覺我的手已經不屬于我自己了。

  休息了五分鐘,手臂的酸痛才慢慢退卻,老師就開始給我喂球了。所謂的喂球,就是老師用手把球一個一個扔過來,然后你再用球拍打過去。老師把球扔了過來,但由于我出拍太慢沒有接住,老師馬上又扔過來一個球,我終于接住了,但由于球太高了,老師一個殺球,球猛地像我飛來……只聽見“砰”的一聲,羽毛球碰到了我的天靈蓋,這一下力道雖然不大,但球頭太硬,砸在頭上還是有點痛。因為負傷,接下來的球,我幾乎是以10個接1個的幾率打的。

  這就是第一節課的慘況,可我不但沒有厭惡羽毛球,反而更加喜歡了。這下子爸爸媽媽要陪我練,肯定沒休息時間了。

學習羽毛球心得體會 篇27

  吃過晚飯,媽媽建議我和姐姐出去打會羽毛球,新球拍買回來,還沒試試效果呢。到了樓下,天氣很熱,還有點悶,不過風倒還挺大,吹走了一絲暑意。

  我們找了一片開闊地,開始準備打球,球拍很漂亮,圓圓的拍頭,藍白相間的手柄,讓人感覺很愉快,我左手握住拍柄,右手扶住拍頭頂端輕輕一掰,拍子微微彎曲了一下,嗨,還真不錯!

  姐姐一馬當先揮出了第一個球,球像一根利箭向我直沖過來,我想,這還不是小意思?我掄起球拍輕輕一揮,球又飛了回去,就在我暗自得意之時,球又飛了回來,還沒等我反映過來,球已直逼我的額頭,我嚇了一跳,閉上眼睛不管三七二十一,隨手掄了過去,這次,我沒聽到球和球拍撞擊的聲音,我定睛一看,球正靜靜地躺在腳邊呢,再看姐姐正捂著肚子拍著大腿哈哈大笑呢!我又羞又惱,撿起球猛的一打,咦,怎么也沒聽到撞擊聲呢?原來我的球拍根本就沒碰著球,姐姐笑得前俯后仰,看來打球也不能心浮氣躁啊。我平息了怒火,揀起球,輕輕的拋向半空,接著揮起球拍一挑,球飛了過去,姐姐這回可中了我的“奸計”了,呵呵,姐姐也調整了作戰思路,開始聲東擊西,害的我來回不停的奔跑,就在這時,姐姐的球向左邊直飛過來,而我還在右邊,結局當然可想而知了。

  就這樣,我們一來一回的打了半個小時,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,渾身都濕透了,姐姐說:“和你打累死了,回家吧。”我正打的興起,哪里想回家,纏著姐姐說:“再打一會吧,好姐姐。”姐姐只好答應了,我們揮著球拍又開始新一輪的戰斗。

學習羽毛球心得體會 篇28

  今天早上,我一路冒雨地來到了訓練羽毛球的地方,我到了那里,發現來訓練的就算加上我姐也只有五個人。

  我們首先把羽毛球拍給放到了地上,隨后就在做熱身運動。做完了熱身運動,教練又叫我們做基礎動作,每個人都做50下,做完了就拿一箱球來練發球。我們先把身子往前傾,然后像運動員似的把球拍拿到了前面,手放到了后面,然后一轉身,再把身子轉直,眼睛朝上看,再揮拍上去,然后再轉身,再繼續。

  我們陸陸續續的做完了基礎動作,每個人都走過去拿了一箱球,然后找到一個點便把箱子放下了。

  我先把手放在腰旁邊,然后把球丟下,在球掉下來的同時,我迅速的把球拍揮了出去,然后再轉身,這時候我的球拍正好放在肩膀上,一個動作就這樣完成了。教練這時候回來了,他看了我發了幾個球就跟我說我的動作不對,然后又教了我正確的方法。我們都打完一箱球了,于是老師又叫我和劉煜辰練發球,一個女老師把球扔給我們,我們就像發球那樣打出去。其它的人練步法。

  那個女老師叫我和劉煜辰每個人都要打20個球才能休息,而且還要過網。因為我比劉煜辰來這里的時間要長,所以我先來練發球,女老師把球扔過來,我就跟剛才一樣的打了過去,這次我一直看著球掉到了地上,驚呆了。因為,我自己扔球練發球的時候通常都打得非常近,可老師扔過來的球我卻打得很遠。于是我就非常用心的打,結果我打的球都打得很遠。雖然我很認真,但是我還是有些球沒有接到。但是我非常高興,心想:我進步的可真大。我一直打到了下課。

  下課了,我高高興興地向教練再見,心想:我下次來的話一定要打得更好。

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