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《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會(精選27篇)

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇1

  英雄是什么?在20__年未到來時(shí),“英雄”這個(gè)字眼,在我眼中是拿著大刀、手槍在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,在戰(zhàn)火中英勇殺敵的人。20__年來了,一位不速之客——“新型冠狀病毒”也來了。疫情的到來人們無比恐慌,不只是如何是好。是這樣一群人,他們時(shí)刻保衛(wèi)我們的安全,給了我們安慰,他們就是醫(yī)護(hù)人員,白衣天使,他們是我心中的抗疫英雄。

  20__年,非典肆虐,鐘南山院士就不顧個(gè)人安危,帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在抗‘疫’一線,當(dāng)時(shí)67歲的他毅然決然地說:“把最重的病人送到我這里來。”同時(shí)他頂住壓力,夜以繼日的與疫情作斗爭。20__年,新冠肺炎席卷全國,84歲高齡的他再次臨危受命,掛帥出征,奔赴抗‘疫’一線,他對公眾說“盡量不要去武漢”,但自己卻成了逆行者。他是我心目中的抗疫英雄!

  還有多少個(gè)白衣天使,不論春夏秋冬,他們總穿著白褂。不管老弱病殘,他們都細(xì)心照顧。無論嚴(yán)寒酷暑,他們都待在醫(yī)院。他們使人快樂,使人健康。多少個(gè)白晝,他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;多少個(gè)夜晚,他們與病魔和死神抗?fàn)帯V委煏r(shí)是醫(yī)生的臂膀,巡視時(shí)是患者的朋友,搶救時(shí)是生命的衛(wèi)士。你們微笑服務(wù),真情愛意,救死扶傷,燃起生命之火。你們,就是你們!白衣天使!他們是我心中的抗‘疫’英雄!

  當(dāng)然,在抗‘疫’的背后,定少不了一群默默奉獻(xiàn)的群眾。在山東,一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽的爺爺,來到派出所,放下一個(gè)紙包就離開,當(dāng)民警打開紙包,里面竟有12000元錢,還有一張紙條,上面寫著:“急轉(zhuǎn)武漢,為白衣天使加油,我的一點(diǎn)心意,東港環(huán)衛(wèi)。”這是佝僂的身軀,偉大的背影,高尚的心靈。還有湖北隨州退伍老兵張長新,無電梯連續(xù)20天背著30多斤的消毒桶,為小區(qū)消毒。低保老人賣牛捐款萬元不留名。奮戰(zhàn)在最前線的張忠德,為抗‘疫’瘦脫形……他們都是我心中的抗疫英雄!

  疫情就是命令,軍醫(yī)們成為危險(xiǎn)戰(zhàn)場上的逆行者。17年前,他們是抗擊非典的主力軍。17年后,他們一個(gè)個(gè)義無反顧的在請戰(zhàn)書上按下紅手印!抹去白衣,他們是家中支柱,是父母眼中的孩子。穿上白衣,他們就是隨時(shí)聽從國家派遣,逆行而上的先鋒戰(zhàn)士,也是我心目中的抗疫英雄!向我們的抗疫英雄致敬!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇2

  面對嚴(yán)重的疫情,醫(yī)護(hù)人員們主動(dòng)請戰(zhàn),救死扶傷,迎難而上……用他們的行動(dòng),讓我看到了白衣天使的無畏、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)與堅(jiān)守;用他們的生命,守護(hù)大眾的生命,讓我們致敬抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者。

  搭載醫(yī)護(hù)人員的飛機(jī)一到武漢,他們就緊急奔赴自己的工作崗位。因?yàn)樾鹿跔畈《痉窝讜䝼魅荆t(yī)護(hù)人員必須要穿好幾層專用隔離防護(hù)服,一穿就是三四小時(shí),換班休息時(shí)汗水幾乎濕透了衣衫,但是他們并沒有叫苦喊累,因?yàn)樗麄兪前滓绿焓梗o疫區(qū)病人帶來戰(zhàn)勝疾病的希望。

  幾天前有一位記者問抗疫一線的一名白衣戰(zhàn)士“參加這場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭,你有自己的顧慮嗎?”那位醫(yī)護(hù)人員說“顧慮肯定有。”記者又問“但你為什么還是義無反顧地來到抗疫一線?”她是這樣回答的“因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生,穿上白大褂,我們就要扮演好自己的角色!”聽到她的回答,一剎那間,我對醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情油然而生。為什么他們要冒著感染新型冠狀病毒肺炎的危險(xiǎn)義無反顧地投身抗疫一線,因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生,他們心中有“治病為民”的信念,這種信念深深地扎根在他們每個(gè)人的心中!

  愿疫情能早曰控制,愿武漢及全國新冠狀病毒肺炎患者早日康復(fù),愿在抗疫工作中無私奉獻(xiàn)的白衣天使們平安歸來,愿東升的太陽再一次普照祖國大地……

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇3

  在20__年這個(gè)不平凡的日子里,爆發(fā)了一場突然襲來的新型肺炎,一場意想不到的災(zāi)難。是誰挺身而出?用血肉筑起最前沿的銅墻鐵壁!是你們勇敢的英雄。

  也許你們前往武漢時(shí),家人也曾再三的阻止你們。但是你們拒絕了;也許你們想要是自己再也回不來了,家人們該怎么辦呢?誰來照顧他們呢?但是你們沒有放棄目標(biāo),而是做好了隨時(shí)獻(xiàn)出的決心。

  你們在醫(yī)院里穿著厚厚的隔離服,如同“戰(zhàn)袍”一樣;寫下來的病歷像寫下了“戰(zhàn)書”一樣。當(dāng)我們在溫馨而舒適的家靜心睡覺時(shí)。你卻在病房里與惡魔斗爭;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境里活動(dòng)時(shí),您卻要面臨生死的考驗(yàn)。誰也不知道,你們從死神手里搶來了多少人?你們?yōu)榱松倮速M(fèi)一套隔離服,可以不去喝水;你們?yōu)榱苏湎r(shí)間,甚至不去廁所,因?yàn)閷δ銈兌裕ヒ淮螏臅r(shí)間可以挽救一條生命。你們?yōu)榱藴p少病毒機(jī)率,把自己心愛的長發(fā)剪去。你們是人類的靈魂,康復(fù)的靈魂。

  你們像天使一樣守護(hù)著我們;你們像一位偉大的母親,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊;你們向清風(fēng),把疫情吹散。我在心里默默祈禱,虎年,屬你們醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。祝所有的患者早日康復(fù)。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇4

  作為一名黨外教育工作者,要深刻領(lǐng)會“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長”主題教育活動(dòng)的意義,利用戰(zhàn)“疫”這個(gè)特殊教材,立足本職、立德樹人。

  特殊成長,立德樹人。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民譜寫了一曲眾志成城共戰(zhàn)疫情的壯麗凱歌,這是愛黨愛國生動(dòng)鮮活的實(shí)踐教材,也是感人至深的實(shí)踐思政大課。校黨委書記寄語工大學(xué)子“愿歸來時(shí),你已成長”,對工大學(xué)子提出了殷切期望和完美祝愿;組織學(xué)生收聽收看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,引領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高精神境界,培養(yǎng)愛國奉獻(xiàn)的家國情懷;開展網(wǎng)絡(luò)主題班會、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、宣傳典型等活動(dòng),將一線抗“疫”的生動(dòng)實(shí)踐融入思政課教學(xué),對學(xué)生開展愛國主義、夢想信念、生命健康、科學(xué)知識、傳統(tǒng)美德教育等等,真正開創(chuàng)了學(xué)校思政教育工作的新局面。

  立足本職,化“疫”為機(jī)。突如其來的疫情,不僅僅是對我們生命健康的沖擊,更是對高校治理本事的一次重大考驗(yàn)。廣大學(xué)生要“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長”,高校更要化“疫情”為機(jī)遇,倒逼教學(xué)方式改革。我們堅(jiān)持“四早四重”,踐行“五高標(biāo)準(zhǔn)”,全力護(hù)航“不停教不停學(xué)”。搭建“空中課堂”,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)本事提升培訓(xùn),組織校內(nèi)外專家課程建設(shè)培訓(xùn),700多門網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程如期開課,本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)順利開展,本專科學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序。

  同心同德,同向同行。響應(yīng)號召,同心戰(zhàn)疫是作為黨外人士在這個(gè)特殊階段里最緊迫、最重要的政治任務(wù)。“上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏”,同心戰(zhàn)疫,就是要思想上同心同德,目標(biāo)上同心同向,行動(dòng)上同心同行。應(yīng)對這場“大戰(zhàn)”“大考”,廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線人士更加筑牢了肝膽相照、榮辱與共的信念,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量,展現(xiàn)每個(gè)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)前我們實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的關(guān)鍵時(shí)刻,在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利的攻堅(jiān)時(shí)刻,統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士更應(yīng)“把災(zāi)難當(dāng)教材”,與黨中央同心同德、同向同行,與祖國風(fēng)雨同舟、共同成長。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇5

  災(zāi)難面前,哪有什么個(gè)人情懷。初一開始,我就拋開小我,每天看新聞,關(guān)注疫情發(fā)展。

  看著一天天疊加的數(shù)字,心情沉重又無奈,讓人唯一感到欣喜的是,治愈人數(shù)也在慢慢增加。

  今天,在頭條刷新聞的時(shí)候又看到一則新聞:說武漢金銀潭醫(yī)院的一名醫(yī)生在接受采訪時(shí)淚流滿面。“他流淚的原因不是因?yàn)樽约壕癖罎ⅲ膊皇且驗(yàn)樯眢w勞累,更不是因?yàn)槲窇忠咔椤6且驗(yàn)樗吹阶约旱耐聜円豢滩煌5墓ぷ鳎瑳]有時(shí)間上廁所,沒有時(shí)間吃東西,沒有時(shí)間喝水。他瞬間覺得他們已經(jīng)奉獻(xiàn)了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者所能奉獻(xiàn)的一切!”

  看到這里,我們還有什么理由不相信,最后的勝利一定是屬于我們十四億的中國人民!

  戰(zhàn)勝疫情的路,艱辛又漫長,這是一場無聲的戰(zhàn)役,戰(zhàn)疫中最值得謳歌的就是我們奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員,一襲白衣,一份汗水,是他們,用無畏的精神,讓一個(gè)個(gè)病患褪去疼痛,讓一個(gè)個(gè)生命恢復(fù)生機(jī)。是他們,默默的肩負(fù)起責(zé)任與希望!是他們,用溫暖的故事,書寫出大愛的詩章,讓溫暖的陽光永遠(yuǎn)普照!

  戰(zhàn)勝疫情的路,艱辛又漫長,讓我們拿起手中的筆,寫下心中的詩,來為他們謳歌吧!最后,我想用一首詩來贊美他們!他們是最美的天使!

  贊天使

  一片真心不染塵,

  慈航有愿渡凡人。

  懸壺濟(jì)世清平樂,

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇6

  抗擊新冠肺炎疫情,是一場時(shí)代大考,也是一堂思政大課。深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動(dòng),既是深入貫徹全國全省教育大會精神的必然要求,也是落實(shí)全國全省高校思想政治工作會議精神的有力舉措,對于青年大學(xué)生和民主黨派厚植家國情懷,激發(fā)職責(zé)擔(dān)當(dāng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

  一、在講好戰(zhàn)“疫”故事中弘揚(yáng)愛國主義精神。愛國主義精神是中華民族五千年歷史的基因傳承,是推動(dòng)中華兒女奮勇向前的不竭動(dòng)力。應(yīng)對抗擊新冠肺炎疫情這場戰(zhàn)“疫”,教育系統(tǒng)尤其是高校廣大教師要充分挖掘戰(zhàn)“疫”中先進(jìn)典型、英雄人物和感人事跡,把這些鮮活的教材融入到課堂教學(xué)中,體此刻社會實(shí)踐中,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教育引導(dǎo)青年大學(xué)生從思想深層認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,從行動(dòng)深處將愛國之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng),在祖國危難時(shí)刻共同匯聚起風(fēng)雨同舟、共克時(shí)艱的強(qiáng)大合力,唱響新時(shí)代愛國主義精神的最美“交響曲”。

  二、在講好育人故事中落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育事業(yè)發(fā)展必須回答的根本問題。突如其來的新冠肺炎疫情,波及面之廣、影響力之大,前所未有。越是在這個(gè)時(shí)候,高等教育工作者越是要不斷增進(jìn)對教育本質(zhì)和功能的審視。每當(dāng)我想起鄭邦山廳長在河南省疫情防控第九場新聞發(fā)布會上對全省教育系統(tǒng)師生的寄語,都備受鼓舞、深受啟發(fā)。作為一名分管學(xué)校自然科學(xué)科研工作的副校長,責(zé)無旁貸帶領(lǐng)廣大教師充分發(fā)揮好科研育人的功能,對標(biāo)科技前沿領(lǐng)域深入開展研究探索,努力把論文“寫在祖國大地上”,為莘莘學(xué)子樹立起“科技報(bào)國”的標(biāo)尺,努力鍛造一批批能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  三、在講好肝膽相照故事中勇于擔(dān)當(dāng)作為。各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神,把堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為鞏固拓展“不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進(jìn)”主題教育成果的衡量標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋與黨和人民攜手同心、攻堅(jiān)克難的使命擔(dān)當(dāng)。作為洛陽市民盟主委,我號召全市民盟盟員進(jìn)取行動(dòng)起來,堅(jiān)定信念、履職盡責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢、全力抗“疫”。盟員中的醫(yī)務(wù)工作者、基層干部職工義無反顧奮戰(zhàn)在疫情防控最前線,民盟各基層組織和個(gè)人捐資捐物近13萬元力疫情防控,并經(jīng)過社情民意信息等形式,進(jìn)取建言獻(xiàn)策,畫好了民盟與中國共產(chǎn)黨眾志成城、同舟共濟(jì)的“同心圓”。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇7

  他們逆行而上,奔赴前線與病毒展開較量。

  這群人就是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們——我眼中的英雄。

  有記者問:“面對疫情你們怕嗎?”他們的回答是:“怕,但我是一名醫(yī)護(hù)人員。”我頓時(shí)熱淚盈眶,因?yàn)槟銈円彩侨耍鎸?zāi)難你們也會害怕,但穿上了白衣戰(zhàn)袍,你們就是天使,你們就是英雄!

  84歲的鐘南山爺爺告訴大家:“沒有特殊情況,不要去武漢。”可他卻不顧自己84的高齡去了武漢前線。奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,為了避免交叉感染,女護(hù)士剃了光頭。他們的臉上都有被口罩、防護(hù)面罩勒過的痕跡,嚴(yán)重的甚至已經(jīng)留下了傷疤,他們脫下手套后的手,都像是一節(jié)又一節(jié)的枯樹枝。

  自從這種病毒出現(xiàn)以后,我和家人每天都能從新聞中看到白衣天使們工作時(shí)的場景,從手機(jī)中看見他們忙碌的身影,他們就像一縷光,刺過黑壓壓的烏云,給我們信心,給我們希望。

  每一位白衣天使也是血肉之軀,也為人子女,為人父母,也有著家人和牽掛,但他們?yōu)榱四芫戎胃嗟幕颊撸鎰e年幼的孩子,告別年邁的父母,舍小家,為大家,這種精神難道不寶貴嗎?

  每一個(gè)時(shí)期都有不同的英雄,此時(shí)此刻,他們就是我眼中最偉大的英雄!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇8

  “停課不停教、停課不停學(xué)”。十分時(shí)期,官宣的“在線課堂”都有哪些、如何操作?共克時(shí)艱,廣大師生“宅”家讀書的正確打開方式應(yīng)當(dāng)怎樣?2月17日,中國教育電視臺將以一堂面向全國億萬師生的主題班會——《同上一堂課·主題班會》直播異常節(jié)目為大家敲黑板,劃重點(diǎn)。

  特殊班會,致敬成長

  據(jù)了解,直播異常節(jié)目將以一堂特殊的班會為表現(xiàn)形式,旨在向全國中小學(xué)師生家長發(fā)出倡議,應(yīng)對時(shí)艱,弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”精神,致敬祖國、致敬英雄,感悟成長、體會堅(jiān)強(qiáng),發(fā)出新的時(shí)代為何讀書、如何學(xué)習(xí)的思考……帶領(lǐng)全國中小學(xué)生同上一堂“空中班會”。

  共同戰(zhàn)“疫”,“宅”家學(xué)習(xí)

  “宅”家的你必須也很關(guān)心湖北武漢以及全國其他地區(qū)的小伙伴們的學(xué)習(xí)生活怎樣樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設(shè)置報(bào)道點(diǎn),打破時(shí)空,帶大家一齊走近十分時(shí)期的在線課堂。在那里,疫情隔斷了大家重聚學(xué)校的路,但隔不斷我們一齊同上一堂課的溫暖,經(jīng)過電波,我們永遠(yuǎn)在一齊!

  戰(zhàn)疫的路上,你我眾志成城!

  學(xué)習(xí)的路上,你我奮發(fā)向上!

  成長的路上,你我勇毅前行!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇9

  在當(dāng)下抗擊疫情的日子里,是哪樣一些人舍小家、為大家,不顧個(gè)人安危,勇敢“逆行”,沖在最前,與病毒“搶”時(shí)間,與死神“搶”生命是什么令他們?nèi)绱擞赂覠o畏當(dāng)代大中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種崇高精神,以實(shí)際行動(dòng)致敬疫情下的“逆行者”們

  2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制,在北京衛(wèi)視播出的《教師請回答大中小學(xué)生同上一堂課》第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰在逆行”里,中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家,圍繞上述問題作了精彩的解答,為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的思想教育課。

  張志云是奮戰(zhàn)在一線的人員之一。節(jié)目中她表示,傳染病醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員都擁有天生的使命感,疫情當(dāng)前都會如戰(zhàn)士一般沖上去。節(jié)目現(xiàn)場還連線了正在武漢奮戰(zhàn)的兩位醫(yī)生,黃維從四川驅(qū)車18小時(shí)前往武漢支援,馬靖則是北京第一批馳援武漢的醫(yī)療組組長。

  蒙曼和何杰,為身處在特殊時(shí)期的學(xué)生指點(diǎn)迷津。蒙曼稱“逆行者”的“逆”是逆私情,“行”是行公益,在疫情來臨之時(shí),每一個(gè)克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中教師如何保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)生又應(yīng)如何借此機(jī)會完善自身這些資料,何杰教師都在節(jié)目中作了回答。

  生動(dòng)的節(jié)目資料得到了北京和全國電視觀眾的熱捧,電視收視率位列同時(shí)段北京衛(wèi)視第一名,超過同時(shí)播出的電視劇和娛樂節(jié)目。微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量超過1.2億,話題詞登上抖音熱搜榜。

  中共北京市委教育工委、北京市教委號召全市大中小學(xué)生將收看此次節(jié)目作為疫情防控期間一次“特殊的主題班會”。收聽收看電視節(jié)目的學(xué)生們普遍反響熱烈。北京市懷柔區(qū)第一幼兒園中六班的王齊譽(yù)同學(xué)說:“我看了醫(yī)生打冠狀病毒,我都有點(diǎn)想哭了。我以后也要像白大褂一樣勇敢。”海淀區(qū)五一小學(xué)的寧藝嘉同學(xué)說:“作為一名小學(xué)生,我們要做的,就是以眼前的逆行者們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),鍛煉好身體,將來當(dāng)祖國需要時(shí),我們也要挺身而出。”東城區(qū)宏志中學(xué)的同學(xué)們說:“走過恐慌,更多的是感動(dòng)和敬佩。我們愛這片土地上善良隱忍、守望相助的人們,我們的國家會變強(qiáng),我們一齊加油。”北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的本科生郝睿同學(xué)說:“身為國家未來?xiàng)澚旱奈覀儯蚰嫘姓咧戮矗c英雄們看齊,將來也能在危急時(shí)刻,挺起中國的脊梁。”

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇10

  這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常,一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲,給全國人民出了一道“加試題”。應(yīng)對這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題,全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫,各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。就在此時(shí)我們推出了《同上一堂課》異常節(jié)目,讓學(xué)生們在網(wǎng)上理解疫情期間的教育,以下是我對這一節(jié)目的感想:

  一、堅(jiān)定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸,無數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日,我們更加堅(jiān)信,黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定必勝信念,并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人,我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久,我們就能“守得云開見月明”,摘下口罩在陽光下自由呼吸。

  二、踐行“珍愛生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場疫情,讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義:生命是1,其他是0,僅有生命健康的1為根本,才會有其他的來豐富我們的人生。十分時(shí)期,期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉,保證充足的睡眠,練就健康的體魄,以良好的精氣神抵御病毒侵襲,限度降低受到感染的可能。異常想說,若你此刻正處于疫區(qū),請務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識,嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則,做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員,請務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定,相信國家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。

  三、履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響,各地各校精心謀劃,已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措,確保“推遲開學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合,合理安排時(shí)間,自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到每一天都有提高,每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期,期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間,制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。

  四、牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對疫情,各地各校“本地疫情沒緩解不開學(xué)、本校疫情不掌握不開學(xué)、防護(hù)物資不到位不開學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開學(xué)安排,不提前返校或進(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng),密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開學(xué)后,可能還會處在疫情監(jiān)測期,期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談”,將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。

  疫情無情,人間有愛。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障,偉大祖國是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!

  春暖花開日,師生相見時(shí)。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇11

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,沖在最前線的醫(yī)務(wù)工作者們舍小家為大家,竭盡全力的去救治患者,在醫(yī)療物資匱乏的情景下,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)戰(zhàn)斗在第一線,白衣天使是我們最可敬的人,他們無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有很多默默無聞的逆行者在為這場戰(zhàn)役做著貢獻(xiàn),比如為醫(yī)院免費(fèi)做盒飯的小姐姐你是那么的善良可愛,為醫(yī)院免費(fèi)送菜的大叔你是那么的帥氣十足……

  作為一名五年級的學(xué)生,在這個(gè)特殊的假期里,我能做的就是在家好好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注冠狀病毒的發(fā)展情景,多學(xué)習(xí)防護(hù)知識,保護(hù)好自我,不給病毒機(jī)會,不給醫(yī)務(wù)人員添麻煩,將來我也要做一名有愛國之心,感恩之心的人,對社會聚有無私奉獻(xiàn)精神的人!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇12

  白衣天使加油,武漢加油,中國加油!

  今日我觀看了《同心戰(zhàn)疫情;長水教育集團(tuán)全體教職工,學(xué)生,家長同上一堂課》,振奮人心,讓我感觸頗深,寫下了這篇觀后感。

  全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,一向在行動(dòng),一向在努力。2月1日長水教育集團(tuán)成立了新型冠狀肺炎病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,2月3日,全員戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,2月4日,集團(tuán)向每一個(gè)校區(qū)撥下了防疫專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),這一切讓長水教育集團(tuán)抗疫防疫工作有條不紊的進(jìn)行著。

  眾志成城,同舟共濟(jì),堅(jiān)定打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的信心,肺炎,一場突如其來的無聲戰(zhàn)爭,全國人民攜手抗肺炎!

  03年我們戰(zhàn)勝了非典,20年我們必須能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎。病人來了必須上,只要自我沒倒下肯定要上。就在這樣的嚴(yán)峻之勢下,有許多醫(yī)護(hù)人員向領(lǐng)導(dǎo)提出申請加入抗“新型冠狀病毒肺炎”的戰(zhàn)斗中去,和全院全社會共同努力,貢獻(xiàn)我們一份微薄的力量。他們中既有年輕的醫(yī)護(hù),也有年資高的主任護(hù)士長,把危險(xiǎn)留給自我,用生命守護(hù)市民健康,他們義無反顧的踐行醫(yī)者救死扶傷,大愛無疆。

  在武漢,在成都,很多城市的一線醫(yī)護(hù)人員都收到了“暖心”外賣。外賣的紙條上寫著“向春節(jié)還奮斗在一線的白衣天使致敬,武漢加油!”這些暖心外賣令醫(yī)護(hù)人員感動(dòng)。而火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場燈火通明,各種機(jī)械開足馬力,建設(shè)者們爭分奪秒,力爭早日完工,因?yàn)橐咔榫褪敲睿F(xiàn)場就是戰(zhàn)場,前一分鐘交工,就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。

  就是在這樣一個(gè)特殊的除夕夜,中央廣播電視總臺六位新聞主持人站在春晚現(xiàn)場,以一份情景報(bào)告《愛的橋梁》,傳遞眾志成城抗疫情的信心與決心。當(dāng)天寫腳本,當(dāng)天確定六人組合,當(dāng)天登臺,這可能是春晚歷史上唯一一個(gè)沒有彩排過的節(jié)目。而這六位主持人用最樸實(shí)溫暖的話語,凝聚著億萬人共同的情感。

  讓我們向在祖國各地依然堅(jiān)守崗位的無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致敬!20__加油。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇13

  防控阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,人民群眾是這場戰(zhàn)爭的主體,更是打贏這場戰(zhàn)爭的最可依靠的根本力量。應(yīng)對來勢洶洶的疫情,堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示,廣泛動(dòng)員群眾,全面開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、自防自控,打響了疫情防控阻擊的人民戰(zhàn)爭。下頭是我對本次防疫思政課的一點(diǎn)感想。

  聯(lián)防聯(lián)控:織就天羅地網(wǎng)。“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。”習(xí)近平總書記的重要指示,為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明了方向和路徑,這就是:萬眾一心、群策群力。領(lǐng)導(dǎo)有擔(dān)當(dāng),防控?zé)o空擋。危急時(shí)刻,基層黨組織和廣大黨員干部不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn),以沖鋒者姿態(tài)、守護(hù)者身份堅(jiān)定站在疫情防控第一線。在疫情一線,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村組的基層干部們紛紛放棄休假,“逆行”回到崗位,組織發(fā)動(dòng)群眾共同防控疫情。“全民排查、全民監(jiān)督、全民防疫”,防控嚴(yán)峻疫情,沒有捷徑,必須建立起橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系,編織聯(lián)防聯(lián)控的天羅地網(wǎng)陣,把疫情防控舉措落實(shí)到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū),黨員干部深入社區(qū)農(nóng)村,與基層干部和衛(wèi)健部門工作人員,對到過重點(diǎn)疫區(qū)的人員分類采取居家隔離、醫(yī)院留觀和診治措施。公安民警與醫(yī)務(wù)人員、鎮(zhèn)村干部一齊,逐門逐戶了解情景,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人員近期動(dòng)態(tài),挨家挨戶宣傳最新的防控措施,打通群防群治“最終一公里”。落實(shí)落細(xì)聯(lián)防聯(lián)控,不能落下任何環(huán)節(jié)和地區(qū),農(nóng)村、社區(qū)和家庭是疫情防控第一道防線,廣大黨員干部走農(nóng)戶、進(jìn)社區(qū),同群眾結(jié)

  成職責(zé)共同體、命運(yùn)共同體,全力切斷疫情傳播途徑。

  群防群治:八仙過海顯神通。“老百姓有大智慧。”打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),必須充分發(fā)動(dòng)群眾,從人民群眾中汲取強(qiáng)大力量。充分認(rèn)識防控工作的復(fù)雜性、艱巨性,廣泛動(dòng)員群眾,八仙過海,各顯神通,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。全國各地志愿者們在行動(dòng),大批志愿者迅速組成志愿隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì),開展地毯式摸排,供給全方位服務(wù)。社區(qū)工作人員化身防疫安全衛(wèi)士,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)樓棟,每一天戴著小紅帽、紅袖章,背著小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣傳……很多地方人人爭當(dāng)戰(zhàn)士,人人伸出援手,個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)力量。老干部、老黨員、老教師、老軍人、老醫(yī)生主動(dòng)請纓,臂帶“執(zhí)勤”紅袖章走街串巷,勸阻村民不串門、不聚餐。正因?yàn)橛辛税傩樟α康膮R集,這場防控戰(zhàn)必將會取得勝利。“醫(yī)護(hù)用品頻告急,八方捐助匯中華!”眼看口罩等醫(yī)護(hù)用品短缺,防治效果堪憂,各大公司企業(yè),海外僑胞、僑團(tuán)、僑商踴躍為家鄉(xiāng)捐款捐物。___公司等等伸出援手,從德國、意大利、俄羅斯、巴西等國緊急采購防疫物資,陸續(xù)運(yùn)抵國內(nèi),馳援我國疫情防控。華僑們自發(fā)從世界各地運(yùn)回物資,有了這些平凡而又不平凡的中國人,這場防控戰(zhàn)的勝利是勢在必得的。

  自防自控:是魔是仙我命不由天。“是魔是仙,我命由我不由天,我命由我不由人。”搞好疫情防控,阻斷病毒傳播,最終要靠每個(gè)人自身。遏制疫情蔓延,關(guān)鍵在“防”。“防”做得好,就會事半功倍。人人為防,時(shí)時(shí)為防,才能筑牢疫情“防火墻”,實(shí)現(xiàn)我命由我不由天。這個(gè)假期大多數(shù)人都是宅在家,待在家中就是普通人們?yōu)榉揽毓?jiān)戰(zhàn)做的貢獻(xiàn),“寧愿長點(diǎn)膘,也不往外飄。長膘是‘富態(tài)’,亂飄是禍害。我宅家,我驕傲,我為國家省口罩……”廣大群眾發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)作了一大批接地氣、暖人心的順口溜響徹田間地頭、街頭巷尾,“花式”勸導(dǎo)群眾安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人為疫情防控做的最普通又最重要的事情。

  疫情依然洶涌,防控不能松懈;生死攸關(guān),豈能大意!僅有齊心協(xié)力、眾志成城,繼續(xù)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治、自防、自控的嚴(yán)密防線,我們定會迎來春暖花開的時(shí)刻!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇14

  在2月10日晚上我觀看一個(gè)節(jié)目叫《教師請回答大中小學(xué)生同上一堂課》節(jié)目,我們將它視為一個(gè)‘特殊的主題班會’使我印象深刻。

  這次《教師,請回答》的主題叫‘疫情下的逆行者’,‘逆行’使我們百般思考,在節(jié)目里,我們看到了很多很多偉大的身影,他們舍小家為大家去奔赴一線參加這場‘沒有硝煙的戰(zhàn)爭’他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們就是我們的榜樣,所以我們要只爭朝夕,不負(fù)韶華。還有一位來自四川的醫(yī)生他開了18個(gè)小時(shí)的車,一個(gè)人去支援武漢,而他算是最特殊因?yàn)樗鼇砹艘粓稣f走就走的旅行。不僅僅他們此刻還有很多熱心人士捐了很多醫(yī)用物資,使一線人員放松了一口氣。我們相信這場‘戰(zhàn)爭’終將結(jié)束,我們必須會勝利。使武漢這座英雄的城市再現(xiàn)輝煌,武漢加油!中國加油!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇15

  20__年非典爆發(fā)時(shí),幾個(gè)月大的我對于那場可怕的災(zāi)難一無所知,但這次,親眼目睹疫情爆發(fā)和蔓延的我,有過恐慌,有過迷茫,但更多的卻是感動(dòng)。因?yàn)橛兴麄儯心切澳嫘姓摺保嫖覀冐?fù)重前行。

  看到一線的醫(yī)務(wù)工作者們不辭辛苦救死扶傷;看到全國各地、各行各業(yè)的人們都在盡自我的微薄之力,助力于疫情防控工作;看到越來越多的逆行者出現(xiàn),奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場,我?guī)锥葘⒁湎聹I來……何為“逆行者”逆私情,行公益。他們沒有名能夠沽,沒有譽(yù)能夠釣,只是一份信念,一份愛,一份推己及人之心,一份職責(zé)的傳承,讓他們毫不猶豫地迎難而上。世上沒有從天而降的英雄,僅有挺身而出的凡人。他們都是這個(gè)時(shí)代的英雄,都是最美的逆行者。

  疫情爆發(fā)后,我也自我在家中進(jìn)行了一些創(chuàng)作,期望在這樣一段如噩夢一般的有些人心惶惶的黑暗的日子里,能夠用自我熱愛的方式帶給聽者哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖和力量。我沒有上戰(zhàn)場的本事,但我能夠盡我最大的努力保護(hù)好自我,也用自我的光和熱照亮和溫暖身邊的人。也許只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn),但我期望能夠經(jīng)過這種方式告訴身邊的人,只要我們進(jìn)取應(yīng)對,我們必須能夠打贏這場防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  同時(shí),我想我也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這次疫情吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),思考一下,在未來的日子里,當(dāng)我們這一代年輕人成為國家的建設(shè)者和棟梁的時(shí)候,我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能夠不讓這樣的災(zāi)難再次上演。我相信,只要我們有定力,有夢想,我們祖國的未來也會更加完美。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇16

  經(jīng)過觀看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國及中國人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪!20__年非典爆發(fā)時(shí),全世界都守護(hù)著祖國的花骨朵們,時(shí)隔17年再一次應(yīng)對突如其來的疫情,當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣貌穿上了白衣,沖在了疫情的最前線,替人們負(fù)重前行,他們在職責(zé)與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒有神,救你的僅有善良的人,他們在危難之時(shí)仍選擇義無反顧逆行,素不相識卻愿意為你賭上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華禮貌之所以能五千年薪火相,就是因?yàn)橐淮忠淮娜藫?dān)起了時(shí)代賦予的使命與職責(zé)。正是因?yàn)樗麄兘值郎喜拍芤蝗缂韧囁R龍,燈紅酒綠。經(jīng)過一堂思政課的學(xué)習(xí),我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”的含義,我愿為中華之崛起而讀書,我愿揮灑青春與汗水,鋪開祖國的繁榮富強(qiáng)之路。霧靄消逝,霽云終臨,沒有一個(gè)冬天不會逾越,沒有一個(gè)春天不會到來。武漢加油!中國加油!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇17

  今日,我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像此刻這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。

  透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖,凝視自我的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每一天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時(shí)候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。

  同學(xué)們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來第一次應(yīng)對全國性重大公共衛(wèi)生事件。20__年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過去了,換成80后、90后、00之后守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣貌,替更多人負(fù)重前行。

  目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻,此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國人心的春天里,我們每一個(gè)人都無法置身事外。我們,也應(yīng)盡自我的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會,貢獻(xiàn)出自我的力量!同時(shí),這場疫情,也是對我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長,才不辜負(fù)這樣一場代價(jià)沉痛的歷練。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇18

  我有幸參加了“首都百萬師生同上一堂課”活動(dòng),在寬闊明亮的視頻會議室里與眾多優(yōu)秀師生一同感受了新時(shí)代的高校新氣息,同時(shí)也提升了自身的精神素養(yǎng),堅(jiān)定了自我的夢想信念。

  在這次課程中,我印象最為深刻的是第二節(jié)課“馬克思主義是中國大學(xué)最鮮亮的底色”。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路上,馬克思主義就像一盞明燈,指引著千千萬萬的青年人繼續(xù)前行。當(dāng)今中國,有越來越多的青年人將馬克思主義作為自我人生的精神支柱,將“不忘初心跟黨走”作為自我的人生信條。北京大學(xué)的孫熙國教授說的很好,馬克思主義之所以能夠在中國各大高校又“火”了一把,正是因?yàn)椤榜R克思主義滿足了時(shí)代的需要、實(shí)踐的需要和人民的需要”。的確,一個(gè)思想理論能夠深入人們的心中,能夠展此刻人們的行動(dòng)上,絕不是浮于表面的簡單宣傳所能夠做到的,它需要的是滿足實(shí)際需要的活力。新時(shí)代的中國,沒有任何一種理論能像馬克思主義一樣充滿活力和動(dòng)力,所以我們青年人怎樣能不向往它、踐行它我們這一代人,從小享受著良好的成長環(huán)境,擁有良好的學(xué)習(xí)條件,沒有經(jīng)歷過什么真正的磨難,也所以漸漸養(yǎng)成了“關(guān)注自身,忽視他人”的壞習(xí)慣。慚愧地說,在進(jìn)入大學(xué)前,我也會偶爾犯這樣的錯(cuò)誤。可是,經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí),我對于馬克思主義的了解也逐漸深入了,我的思想和行動(dòng)也都所以發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在馬克思主義的光輝照耀下,我更為成熟了,在處理事情時(shí),我不會再慌亂無措、迷茫混亂。因?yàn)槲颐靼祝瑹o論何

  時(shí),無論何地,都要以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)思想,看問題抓住矛盾的主要方面,解決問題抓住主要矛盾。同時(shí)。我明白了只圖自我享樂舒適的人生是毫無價(jià)值和意義的,身為新時(shí)代的青年更為重要的是奮發(fā)圖強(qiáng),去發(fā)光發(fā)熱,去為國家、為民族的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  1981年,北大學(xué)子在燕園喊出了“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的響亮口號。20__年,我們新時(shí)代的新青年也應(yīng)當(dāng)在習(xí)近平總書記的號召下再度喊響這個(gè)口號,我們要團(tuán)結(jié)一致,為中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自我,燃燒青春。當(dāng)然,奮斗與拼搏絕不是口頭說說那么簡單,但在馬克思主義的指導(dǎo)和中國共產(chǎn)黨的指引下,我們應(yīng)當(dāng)有足夠的自信和勇氣去追求偉大的中國夢。以“愛國,勵(lì)志,求真,立行”要求自我,腳踏實(shí)地地努力做好所有事情,讓未來中國更加富強(qiáng)民主禮貌和諧美麗。

  短短的一個(gè)半小時(shí),我了解到了一個(gè)又一個(gè)社會主義追夢者的故事,學(xué)習(xí)到了身為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗者所應(yīng)有的精神。能夠說,我真的很感激自我能夠擁有這一次學(xué)習(xí)機(jī)會,它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,最終有機(jī)會停下來理解一次精神洗禮,這也讓我能夠繼續(xù)帶著無盡正能量砥礪前行,去追逐心中的夢想。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇19

  新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上教師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每一天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

  這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每一天清晨走出門,就能夠擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個(gè)人都會覺得異常清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時(shí)還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,往日的我總是錯(cuò)過了這樣的最佳時(shí)期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)須g樂,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。

  教師們的課堂也十分趣味,女教師的聲音十分甜美,男教師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不一樣的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次教師上課前都會先把上節(jié)課的知識點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新能夠?yàn)閹熞印UZ文不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點(diǎn)對應(yīng)的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,教師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動(dòng)聽!

  唯一一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這虎年里,驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!可是我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒,這是十分不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

  感激所有教師這段時(shí)間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),教師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同提高,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇20

  哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行。當(dāng)我們在家里抱怨“為什么還不能出門”的時(shí)候,可曾想過,幾天幾宿沒好好睡過覺的他們魯迅先生曾說過這樣一段話,“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。以后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。你光明,中國便不再黑暗。”所謂一方有難,八方支援。

  作為當(dāng)代青年,我們不應(yīng)當(dāng)只是享受平靜安穩(wěn)的生活,同樣應(yīng)當(dāng)心系國家,攜起前行。永遠(yuǎn)不要忘記,當(dāng)在我們躲避病毒的日子里,有這樣一群人,他們沖在最前,與病毒“搶”時(shí)間,與死神“搶”生命。他們同我們一樣也有溫暖的家庭,也生于平凡,在死神面前同樣渺小,但他們堅(jiān)定不移地選擇了“渡人不渡己”,他們是這個(gè)時(shí)代最美的逆行者!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇21

  20__萬戶團(tuán)圓的前夕,一場突如其來的瘟疫

  席卷了整個(gè)國家,在湖北武漢的上空蒙上了一層陰影。恐慌瞬間席卷了整個(gè)城市,可是在恐慌之間卻不乏感動(dòng),這些感動(dòng)的源頭就來自于我們的英雄——逆行者們。

  說到逆行者,我們想到的往往都是白衣天使。這次疫情中,他們有的為了穿防護(hù)服,剪斷了美麗的秀發(fā),他們有的像放棄了自我的孩子去救助別人的孩子,在這個(gè)本該團(tuán)圓的夜晚上了前線,與病魔決一死戰(zhàn)。其中更有像黃維這樣的自主請纓的人,自駕車18小時(shí)從四川前往湖北武漢……將自身安危置于最終。“雖千萬人吾往矣”“召之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的精神令人熱淚盈眶。其實(shí)逆行者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止醫(yī)護(hù)人員們。為建造火神山、雷神山而日夜不停付出的建筑工人,為醫(yī)護(hù)人員們送餐的人們,為武漢地區(qū)捐贈(zèng)口罩運(yùn)送口罩的人們……各行各業(yè)的人,甚至于在家里隔離的我們。蒙曼先生的一句話,我認(rèn)為道出了逆行者的真諦。“所謂逆行者,是逆私情,行公益。”向著與私情相反的地方行進(jìn),目的是為了大家,為了整個(gè)國家。我們都是這場抗疫戰(zhàn)爭中的斗士,我們都是逆行者。患難的時(shí)刻,人性中的光輝才會被無限放大。如果說此刻的我們只能夠坐在家里,關(guān)注疫情,不為醫(yī)護(hù)人員添亂,那么我們也應(yīng)當(dāng)想想,在未來的事情,我們將來都是國家的建設(shè)者,在淚流滿面的同時(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行思考,從今往后要做些什么在將來的時(shí)候,我們?nèi)绾尾拍茉陬愃七@樣的疫情出現(xiàn)時(shí)守住我們的中國,傳承無數(shù)先輩撐下來的中國的脊梁不如從今日起,以他們?yōu)榘駱印N移谕偃?/p>

  未來真的有一天災(zāi)難來臨,我們能夠像今日的逆行者們一樣,盡自我所能的守護(hù),為自我的后輩也做一個(gè)榜樣,一代又一代地永遠(yuǎn)挺起中國的脊梁!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇22

  中原工學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長”主題思政教育活動(dòng),在疫情狙擊戰(zhàn)中與黨同心、進(jìn)取作為,在這一大課堂中,受到了教育,得到了鍛煉。

  新冠肺炎狙擊戰(zhàn),生動(dòng)彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)越性。1月20日,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。3月19日,我國首次實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告,新冠肺炎狙擊戰(zhàn)取得階段性勝利!這期間,武漢這一千萬人口城市“封城”,全國14億人“禁足”,四面八方42000多名醫(yī)護(hù)人員“馳援”,這期間,中央科學(xué)決策部署,地方各級政府行動(dòng)有力,廣大人民群眾,萬眾一心、眾志成城!這期間,無數(shù)人民群眾的生命健康得到保障!這一切再一次證明已經(jīng)帶領(lǐng)中國人民取得革命、改革等一系列重大勝利的中國共產(chǎn)黨有本事應(yīng)對一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)且能夠帶領(lǐng)人民取得最終勝利!

  抗擊疫情中,再現(xiàn)新時(shí)代高校黨外知識分子的使命擔(dān)當(dāng)。圍繞立德樹人根本任務(wù),自覺增強(qiáng)教書育人的使命感和職責(zé)感,展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力!在我校校二級部門中,9個(gè)院系(部門)負(fù)責(zé)人由黨外人士擔(dān)任。疫情以來,他們迅速響應(yīng),一手抓疫情防控、一手抓線上教學(xué),全力投身疫情防控,在妥善做好本部門疫情防控工作的同時(shí),采取有力措施,進(jìn)取推動(dòng)線上教學(xué)工作,確保延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)!

  主動(dòng)作為,彰顯高校黨外知識分子家國情懷。應(yīng)對疫情,他們充分各展所長,奉獻(xiàn)愛心。疫情期間,我校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員進(jìn)取捐款捐物。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨外人士發(fā)揮專業(yè)特長,創(chuàng)作出一幅幅精美的文藝作品,致敬奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士,謳歌抗擊疫情的中國力量!民盟總支何建新教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)出高效病毒防護(hù)用納米纖維空氣濾材。目前,其所生產(chǎn)的濾芯材料及口罩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),口罩已投入抗疫一線。該項(xiàng)研發(fā)成果,切實(shí)管用,受到了河南日報(bào)、映象網(wǎng)、大河網(wǎng)、根在中原、學(xué)習(xí)強(qiáng)國河南頻道等媒體關(guān)注。

  每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的記憶,20__年新冠肺炎疫情狙擊戰(zhàn)必將深深鐫刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史長河,作為疫情斗爭的親歷者,我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國而驕傲,為走在中華民族復(fù)興的道路上而自豪!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇23

  一堂課,差不多兩個(gè)小時(shí),但有些話,卻值得我們深思。

  武漢疫情在我們當(dāng)代青年的生活中,到來得如此突然而又措不及防。我們中的絕大多數(shù)人沒有親身感受過非典的恐慌,更沒有在現(xiàn)代見過“天下瘟疫橫行”的慘狀。然而武漢疫情的到來讓我們真實(shí)地感受到了一場疫情面前,生命何等脆弱。我相信不少人和我一樣,應(yīng)對此次疫情,是難受而悲傷的,更有一份難言的驚慌與無奈。

  然而幾位教師對此次疫情做了最好的注解,他們處變不驚,娓娓道來,讓我平靜下來。是的,此次疫情來勢洶洶,但對于正在飛速發(fā)展的中國,某種層面上來講,一場磨難是必經(jīng)之程。幾位教師多次提到“多難興邦”,一場疫情,讓中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的短板顯現(xiàn)出來;一場疫情,讓雷厲風(fēng)行的基層工作者代替了不作為的官員;一場疫情,提醒了所有人,未知的危險(xiǎn)永遠(yuǎn)存在,每時(shí)每刻我們都要謹(jǐn)記奮斗的使命,迎接未知的挑戰(zhàn)。

  疫情無疑是沉重的。“時(shí)代的一粒灰,落在個(gè)人頭上可能就是一座山。”短短數(shù)月,我們見證了疫情瘋狂肆虐帶來的嚴(yán)重后果:全國累計(jì)確診八萬余人,累計(jì)死亡人數(shù)也超過了三千。每一個(gè)冰冷的數(shù)字后面都是鮮活的一個(gè)個(gè)人,這樣的慘烈怎不讓人觸目驚心?然而,我們看到,更多的人在為了一個(gè)國的安寧而不斷奮斗著。鐘南山院士年過八旬,疫情來臨之際,他毅然奔赴武漢,穩(wěn)定民心;武漢金銀譚院長張定宇身患漸凍癥,仍在最前線不眠不休,診治病人……

  更多的是一波又一波的醫(yī)療工作者,義無反顧,留下一紙請?jiān)笗谖烈叩氖种袚尰匾粭l條人命;更多的是一個(gè)又一個(gè)的基礎(chǔ)建設(shè)者,在武漢緊急開工,于險(xiǎn)地建起火神山與雷神山醫(yī)院;還有數(shù)不清的奔波著的人們,國家一聲令下,便冒著感染新冠肺炎的風(fēng)險(xiǎn),為患者搭建起生命的綠道,為人們帶來生活的保障……

  此冬本是寒冷,因了愛,卻也有了絲絲暖意。中國的戰(zhàn)疫是史無前例的。新冠肺炎之下,中央當(dāng)機(jī)立斷,火速封城;調(diào)度令急速下達(dá),全民抗疫,各個(gè)崗位有條不紊;網(wǎng)上監(jiān)督實(shí)時(shí)進(jìn)行,熱點(diǎn)關(guān)注,難點(diǎn)解決,疫情帶來的危害盡可能將到了最低……

  一場疫情讓中國的凝聚力,讓中國人民永遠(yuǎn)不被困難打倒的精神得到了充分彰顯。正如幾位教師所說,中國打的是一場攻堅(jiān)仗,更是一場必勝仗,勝利就在眼前。

  作為當(dāng)代青年人,做好疫情防護(hù)的同時(shí),我們也該思考自我人生的價(jià)值所在。奮斗,是實(shí)現(xiàn)大寫青春唯一的路徑。疫情將安,我們青年人的奮斗征程卻還只是剛剛開始。一場疫情的教訓(xùn),一次思政課的教誨,讓我們懂得,唯有充實(shí)自我,才能更好地保家衛(wèi)國,成為建設(shè)時(shí)代、保護(hù)時(shí)代的一份子。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇24

  “在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷,真正地與祖國一齊成長,用成長的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通往幸福的橋梁……”鄭廳長2月14日,在河南省新冠肺炎疫情防控專題新聞發(fā)布會上的這番話,為我們教育工作者如何投身抗擊新冠肺炎疫情防控斗爭指明了方向。教育我們的學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,做到在災(zāi)難面前與國家共患難、與人民共提高,共同完成這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育與道德教育,這是我們落實(shí)立德樹人根本任務(wù)一次寶貴實(shí)踐。

  蔓延全國的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,是我們生活在中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、物質(zhì)生活質(zhì)量迅速提升的90后、00后,切身經(jīng)歷的第一場全國性的災(zāi)難。在順境中成長的他們?nèi)鄙賹?zāi)難的認(rèn)識,對中華民族和中國共產(chǎn)黨百年苦難輝煌的斗爭歷程認(rèn)識還停留在紙面,他們的視野多停留在個(gè)體的感受上,缺少對國家、民族、社會的宏觀認(rèn)識。得益于現(xiàn)代通訊媒體的發(fā)達(dá),學(xué)生們在這場斗爭中獲取了海量的信息,對黨、國家、民族有了全新的認(rèn)識,抗疫斗爭的全過程成為了他們一本“活”課本、一堂真正的“社會”課,作為醫(yī)學(xué)院校的教育工作者,我們的職責(zé)就是引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生,思索探求,樹立“堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷”,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正認(rèn)識到“個(gè)人的夢想僅有和國家民族融在一齊,才能煥發(fā)出驚人的力量”。

  作為醫(yī)學(xué)院校,我們?nèi)綄籴t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在抗疫的斗爭中作出了巨大貢獻(xiàn),書寫了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。更令我們欣喜的是,我們很多的學(xué)生在這場斗爭中主動(dòng)“出列”,并不一樣程度的參與其中,有進(jìn)取參與河南“小湯山”醫(yī)院建設(shè)、有主動(dòng)參與社區(qū)防控服務(wù)、有捐獻(xiàn)財(cái)物支援一線,結(jié)合自身實(shí)際和專長,為抗疫斗爭貢獻(xiàn)自我的青春、智慧和力量。他們是我們身邊最鮮活的“教材”,是我們最熟悉的榜樣。我們要總結(jié)好、挖掘好他們的事跡,用身邊人、身邊事教育學(xué)生、啟迪學(xué)生,深化他們求真、求實(shí)的科學(xué)精神,醫(yī)者仁心、救死扶傷的職業(yè)使命,大愛無疆、逆向而行的職責(zé)擔(dān)當(dāng);強(qiáng)化他們對中國特色社會主義的理解和認(rèn)識,在抗疫的斗爭中建立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時(shí),為學(xué)生供給受用終身的精神財(cái)富,幫忙他們成長為人民健康的守護(hù)者。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇25

  應(yīng)對疫情,醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣,讓人敬佩,不計(jì)較報(bào)酬,響應(yīng)國家號召,走向抗擊病毒的第一線,在這當(dāng)中有位17年前以往抗擊非典的醫(yī)生,向單位寫下了請戰(zhàn)書。

  這封請戰(zhàn)書就是武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科女醫(yī)生張旃副教授寫的,請戰(zhàn)書中既有戰(zhàn)勝疾病的決心,也有柔情的掛念;既有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪情,也有沉著冷靜、科學(xué)應(yīng)對的膽識。

  信中寫到“此事我沒有告知明昌。個(gè)人覺得不需要告訴,本來處處都是戰(zhàn)場!”這句話包含著信念必須,也以著將應(yīng)對一場艱難的決斗。個(gè)人感覺如果告訴丈夫,會讓丈夫?yàn)樽晕覔?dān)心,還是讓自我承擔(dān)這樣的壓力為好。

  她以往參加過20__年抗擊非典。當(dāng)年她承擔(dān)很多SARS病人救治工作,為戰(zhàn)勝非典做出了貢獻(xiàn),此刻又請戰(zhàn)新型肺炎病毒,確實(shí)令人佩服,當(dāng)代的戰(zhàn)士。

  技術(shù)被封鎖了,就想到科學(xué)家;火災(zāi)來了會想到消防員,遇到困難了會想起警察,戰(zhàn)爭來了會想起軍人,疫情來了就想到了醫(yī)生。消防員來了,火災(zāi)就會被撲滅;遇到困難,警察來了,困難就會迎刃而解;國家被侵略了,軍人會維護(hù)著每一寸土地;此刻疫情來了,期望醫(yī)生來戰(zhàn)勝病魔,他們就是當(dāng)今國家的脊梁,國家的支撐,讓我們平時(shí)對他們好一點(diǎn),理解他們的工作。

  在疫情面前,好有很多像張旃副教授這樣的醫(yī)生,其中最令我們感動(dòng)的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士,他學(xué)識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,敢當(dāng)敢為,17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻(xiàn),此刻又為了國家的需要,走向了抗擊新型肺炎的第一線,實(shí)在令我們感動(dòng),不能忘記他們,是我們的幸運(yùn)。

  除了這些專家醫(yī)生,還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員,為了這場看不見的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的第一線,向他們致敬!

  應(yīng)對疫情,要有戰(zhàn)勝困難的決心,也要正確認(rèn)識病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,必須要配合國家的工作,進(jìn)取應(yīng)對出現(xiàn)的問題,服從國家的安排。做好自我的防護(hù)工作,減少傳播病毒的機(jī)會。

  應(yīng)對疫情,我們在一條船上,此刻抱怨牢騷解決不了問題,武漢加油,我們一齊加油!我們國家沒有什么戰(zhàn)勝不了的!此刻需要大家多支持、讓醫(yī)護(hù)人員感覺到他們的犧牲值得,鼓勵(lì)專家提出促成有效的措施,這比此刻分辨誰是正確的更有價(jià)值。最終必須要相信我們國家,17年前我們能打敗非典,此刻更能戰(zhàn)勝。

  最終說一下:在人人自危的傳染病面前,沖鋒在前的就是醫(yī)生,戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出,他們的工作很累,也有壓力,也會怕。可是他們不會退縮,即使危險(xiǎn)再大,也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè),期望永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了,否則沒人愿意當(dāng)醫(yī)生,水平高的醫(yī)生也會到國外工作,那時(shí)候我們僅有絕望。

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇26

  “20__愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個(gè)不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總期望假期能夠在長一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一齊聊天讓他們不感到孤獨(dú),還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了。全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了臉與手,心里面真的好感動(dòng)醫(yī)生們的辛勤付出。

  雖然停課了,可是學(xué)習(xí)沒有停。在雅洋教師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝教師每一天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。在第一天,我沒有按時(shí)起床,晚起了半小時(shí),之后還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心必須要按時(shí)起床。從那一天開始,我就堅(jiān)持每一天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識。

  經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位教師的講課學(xué)習(xí),我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不必須是要在學(xué)校,也不必須是要教師在你的身后邊,并且讓我自我自主學(xué)習(xí),在閑下來的時(shí)候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展。

  在這十分時(shí)期,真心的道一聲:教師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中必須更加努力,做一個(gè)對社會有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻(xiàn),他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每一天都是只睡了兩個(gè)小時(shí),想想自我真的太幸福了,所以我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!

《齊魯大講壇—開學(xué)第1講》觀后感心得體會 篇27

  以這場疫情斗爭的生動(dòng)實(shí)踐為契機(jī),對大學(xué)生開展思想政治教育,對于堅(jiān)定大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,具有重要意義。

  道路自信:中國特色社會主義道路是歷史和人民的必然選擇。疫情爆發(fā)以來,武漢等地采取封城措施,全國各地大規(guī)模的停產(chǎn)停工給國家經(jīng)濟(jì)帶來相當(dāng)大的壓力,但疫情防控工作仍然有條不紊地開展,經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定。新冠肺炎戰(zhàn)“疫”中數(shù)萬名醫(yī)護(hù)人員馳援一線,休假工廠迅速開工,雷神山、火神山僅僅10天奇跡般矗立。正是中國特色社會主義道路的優(yōu)越性,才讓今日抗擊疫情充滿信心和底氣。

  理論自信:習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,把人民對完美生活的向往作為黨和國家的奮斗目標(biāo)。在這場抗擊疫情戰(zhàn)斗中,第一時(shí)間調(diào)動(dòng)全國醫(yī)護(hù)人員前往武漢,奮力醫(yī)治病患,協(xié)調(diào)調(diào)配全國醫(yī)療物資和生活保障物資馳援武漢和湖北其他地區(qū),全力支持湖北省加強(qiáng)病人的救治工作,維護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康,體現(xiàn)了生命面前人人平等,而這正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持人民至上、人民的生命安全和身體健康高于一切理念的集中體現(xiàn)。

  制度自信:中國疫情能得到快速有效遏制得益于中國特色社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。中國特色社會主義制度的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國在抗擊疫情中的快速有力舉措,受到了世界衛(wèi)生組織干事譚德賽高度評價(jià):“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大,世所罕見,展現(xiàn)出中國速度、中國規(guī)模、中國效率,我們對此表示高度自信。這是中國制度的優(yōu)勢,有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國家借鑒。”

  文化自信:是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。中國人民在抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”中所體現(xiàn)出來迎難而上、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲、眾志成城、共克時(shí)艱等精神正是中華文化的生動(dòng)體現(xiàn)。在全球抗擊新冠肺炎疫情的大背景下,中華文化所蘊(yùn)含的智慧、理念、氣度、神韻涵養(yǎng)了中華民族和中國人民內(nèi)心深處的自信與自豪,中華文化必將在抗擊疫情中,以更加自信的姿態(tài)走向全球。

  新的歷史條件下,新一代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定四個(gè)自信,勇于擔(dān)當(dāng)作為,承擔(dān)起新時(shí)代建設(shè)者的歷史職責(zé),不負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托,不負(fù)韶華,努力成為一個(gè)有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

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