有關團結的心得600字（精選29篇）

有關團結的心得600字 篇1

　　“它們一個抱一個，像屎殼郎滾糞球一樣越來越大，用身子組成一個大球。只聽一聲令下，一個個大球飛快地朝火墻沖去，它們滾過火墻的時候，外圍的螞蟻被燒得噼啪作響，一股焦糊味沖天而起，外一層的螞蟻死掉了，里面的螞蟻嗎馬上頂了上來，腳踏火焰仍然喊著號子‘嘿呀!嘿呀!嘿呀嘿!地往外沖。大球仍在飛快地滾動，轉眼就一個接一個地飛躍出了火海。”

　　小小的螞蟻能如此勇敢的沖出火海，這是為什么，它們靠的又是什么呢?沒錯，就是團結!螞蟻們靠著團結沖出了火海，確切的說是飛躍出了火海。雖然他們可能傷亡慘重，但至少這個家族保住了。如果它們不團結，一看到被火包圍了，就紛紛各自逃之夭夭，那將會全部葬身于火海。

　　我就拿我們體育節入場式來說吧!我們每個人都很認真很賣力，手抬得很高，腳踏得很有力，但卻不整齊，你抬這只腳時我抬那只腳的話，無論我們有多認真也無濟于事。但假如剛好相反，或許我們走得沒那么標準，但卻異常整齊。兩者相比較，后者會好于前者。這是因為評委看到你很整齊，就會認為你們雖然可能走得不是很好，但會互相配合，是一個團結協作的集體。如果你們不整齊，評委就會認為你們連配合都不會，還談什么別的呢?

　　拔河也是需要團結的。只有團結協作朝一個方向拔才會贏。假如這一隊非常團結，一齊朝自己這邊拔，而那一隊向后拔的有，向左拔的有，向右拔的有，有的甚至還往對方那邊拔。這樣的情況，誰會贏呢?事實證明當然是齊心協力向自己這邊拔的那隊勝利啦!

　　這些都可以用一句古話來說——兄弟同心，其利斷金!

　　我要告訴大家：團結就是力量，團結會讓我們在成長的路上暢通無阻!

有關團結的心得600字 篇2

　　一個集體，如果沒有了團結，就失去了它原本的光芒。

　　今日，學校組織我們初一年級全體學生去青龍湖參加“定向獵狐”活動，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過不能離開團體單獨行動，也不可以跑步。

　　這完全考察團隊精神，指導員叔叔最開始就這樣說，奈何天公不作美，剛開始行動，我們就撞槍口上了，團隊中出現了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線再行動，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費了5分鐘的時間在這上面，最終，大家折中想了個辦法，先看好第一個目標的路線，剩下的邊走邊看。

　　可惜，剛走就走錯了路，且那條路上有著特意用來灌澆花木的機器，大家都被淋濕了一點，又因走錯路而原路返回，不過，正因為如此，大家的關系開始“欣欣向榮”了，一路上有說有笑得向第一個點走去。

　　或是“塞翁失馬，焉知禍福”。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來看地圖指揮，我們走得順風順水，大家不時開個玩笑，搶個零食，調侃兩句同學，氣氛滿是融洽。

　　吹著海風，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來。

　　這是一場比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因為怕拖團隊后腿忍著。

　　翹翹板，蕩秋千，風火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。

　　這次活動，我明白了團隊的力量和友誼的強大，自己動手，豐衣足食也是可以從活動中體會到的。

　　在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊友失散的人。不過還好，只要我回一回頭，你們都在。

有關團結的心得600字 篇3

　　在學習生活中團結就能克服一切困難，取得成功，團結是無堅不摧的力量。

　　一個班級，只有團結才能心聚，也才能向著共同目標進發，學得更多的知識，成就一番大事業。反之，如果人心渙散，事不關己，高高掛，人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰，學習成績上不去，前途不會有多輝煌。

　　一個社會，只有團結才能過著美滿幸福的生活，如果不團結，必定會導致社會動蕩不安。人人都疏遠集體，獨自一人孤軍奮戰。

　　一個國家，只有團結才能發展，只有團結才能戰勝一切災難。5月12日下午，當四川汶川縣的人正兢兢業業工作時，一陣山搖地動襲來，在短短的幾分鐘內，汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟，這突如其來天災，瞬間讓許多人失去了溫馨的家園，奪走了無數同胞的生命。但天災并沒有摧毀人們的意志，在地震發生不久，來自四面八方的抗震救災志愿者，武警官兵，紛紛趕到汶川重災區，溫總理也及時趕到汶川，親自指揮救災。這來自四面八方的人們，都只有同一個目標，拯救自己的同胞。

　　在這場生與死的較量中，時間就等于生命，武警戰士臨危受命，人人團結一致，從死神的手中搶回了無數同胞的生命。正是這些人，用他們的愛，溫暖了汶川，溫暖了中國大地。

　　是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結，他們相信：只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災，體現了中國人民的團結，體現了我們國家的強盛。

　　團結的力量帶來了成功，團結的力量帶來了生存的希望。只要我們人人團結一致，中國的明天必將更加燦爛輝煌。

有關團結的心得600字 篇4

　　生活中有許多事讓人有深刻的體會，使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星，里面該有多少啟示啊!

　　那是一個星期五，由于昨晚的貪玩，科學作業，英語作業，語文作業和每天必備的數學作業鋪天蓋地般襲來，勢不可當。

　　這些作業我不能不做，也不敢不做。早上，我請已經完成科學作業的吳紹翔和另外幾位小伙伴幫忙，吳紹翔負責設計，然后每人負責一塊區域，畫出樣本，涂色，標注釋等一個也不敢耽誤，這寫寫，那畫畫，很快，原本幾乎不可能完成的任務，在我們的圣手下，半個上午就完成了。更何況還是利用課余時間呢?我的完成后，就是他們的了......

　　一個上午完成了全部人的科學作業，中午，我們早早的來到學校，每個人先自己完成語數的，然后，英語作業不會就向別人請教，別人不會就對他進行“教導”......

　　“鈴鈴鈴......”下課了，我揉了揉自己酸痛的手，擦了擦額角上的汗珠，心里充滿了一萬個不可能，仿佛這些作業并不是我做的。畢竟，原本一天都完成不了的工作，在眾人的努力下，半天就完成了!

　　......

　　當天過后，又一個下午來臨。我和昨天一起“工作”的小伙伴們，走在羊腸小道上，討論著昨天的話題。

　　舒適的陽光照在我們懶散的臉上，聞著新鮮的空氣，我們心里的煩躁一掃而光。畢竟，大難不死，必有后福嘛!

　　“一根筷子易折，一捆筷子難折”“團結就是力量”。是啊，一個人的力量是薄弱的，但許多人的力量加起來，就可以把不可能變成可能。在眾人的努力下，就能化難為易。

有關團結的心得600字 篇5

　　“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地，20__年四月十四日七點四十九分，位居我國青海省玉樹藏族自治洲發生7.1級的大地震，霎那間，所有建筑物在不同程度上受到摧毀，變為滿目瘡痍的一片廢墟，也就是在這一片廢墟中發生了一個個民族團結，令人落淚的感人的故事。

　　地震不過四十分鐘，蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現場，因為沒有救援工具，他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破，他們也顧不上這么多，還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應的困難，不畏恐懼，堅持在救援的第一線上，因為在他們的腦海里只有兩個字：救人。玉樹是一個藏族自治洲，多數是藏民，可我們的救援人員從不沒有一絲的民族歧視，總是竭盡全部的力量以“決不放棄，一定要在救援的黃金七十二小時里多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體，終于成功的救出了一千四百五十五人，從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職，他們是電工杜金玉，義工黃福榮……很多，很多!

　　全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們，把當地的一個小藏民才仁旦周給感動的都哭了，他是在地震中失去父親，他就把救援人員當成了自己的親人，幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯，幫助詢問每一個傷病員的病情，當起了最小的志愿者。

　　在這場地震中，災難考驗了我們，使我們更加團結了，藏族同胞與我們手牽手，肩并肩，共度難關!

有關團結的心得600字 篇6

　　我覺得，總有一種感情高于生活，凌駕于生活之上，正如一首歌唱到的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!對，這種力量是偉大的，是純潔的，那便是團結的力量。

　　在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個人沖向終點。我們相互擁抱，共同歡呼，我們終于贏了!一個星期以前，我們接到通知，下周學校要舉行趣味運動會。對于這次比賽，我們已經等待許久，只差“東風”了。于是，我很快報名參加了綁腿跑項目。

　　這是一個高難度運動，在這十個人當中，倘若有一個人出了一個微不足道的差錯，那么則會全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般，手足連心，團結一致。訓練很快開始了，時間緊迫，我們所踏出的每一步都可能關系到班級的榮譽問題。責任重大，唯有背水一戰了!起初我認為綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟，但就在綁上腿的那一刻起，我可真錯了，我們每走一步都十分困難，一步一摔，狼狽至極，雖然練了一個下午，但收效甚微，我們不禁嘆息，幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子，還有20分鐘就要上場了，望著其他班級正緊張地訓練，我們真有些羞愧。

　　這時，不知是誰說道：“既然馬上就要上場了，那么從現在起我們就做兄弟吧!”那一刻，所有人都愣了，但隨即而來的是雄心壯志……20分鐘后，我們幾乎“瘋”了一般。走上場后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結在一起的心，比賽結果不言而喻。很多時候，我總在想，是什么促使我們有如此大的力量?

　　在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結，讓失敗的局面重新萌發出新的希望。我想這應該就是團結吧!這無價的團結會永遠為我的人生指引前進的道路，讓我走向燦爛的明天。

有關團結的心得600字 篇7

　　今天，我懷著一顆滿懷期待的心，來到了江干區青少年活動中心，來參加童心飛揚春假活動。

　　活動在我們的吵鬧聲中開始了。首先，老師邀請我們搭積木，你肯定會說:“這還不簡單!”但是，我要鄭重地告訴你：“不，任務難得很吶!”這是考驗我們每個小組組員是否默契、是否團結呢!如果其中只要有一個同學開小差，那只能得個“零鴨蛋”了。作為為學校爭光的我們，可不會那么干，都準備使出渾身解數備戰了。

　　說干就干，我們在小組長的分配下，每個人都有了自己的任務，大家便精心地搭起來。有的在造高大的房子、有的在搭長長的圍墻、有的在設計漂亮的汽車、有的.……，可好景不長，我們組的“小少爺”不知道為什么，突然發火了，賴在那袖手旁觀了。唉!沒法子，他就這個性格。

　　哦!那啥，你猜對了，最后是我的隊友接受他的任務，雖然結果不怎么理想，但好歹任務完成了，值得慶幸的是我們還沒有當“第一”，噢耶!

　　通過這件事，讓我明白了一個道理，那就是團結就是力量。

有關團結的心得600字 篇8

　　還記得那次拔河，它是我真正明白了團結的重要性。

　　那是在學校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的項目十分豐富，跑步動人心弦;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。

　　第一場是我們班對花杯，開始了，我們個個手握粗繩，身體后仰，花杯小學也不甘示弱，緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽，我們班咬緊牙關，觀眾也為我們吶喊助威，我們也為此得到了鼓舞，頓時一聲叫喊，奮力向后拉，繩子漸漸朝我方移過來了，我們更是不能有絲毫松懈，一口氣贏了這一場。第二場，交換場地，好像第一場的勝利使我們鼓足了勁，輕而易舉的拿下了這場，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。可裁判說重來，剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了，這時的我們已經把力氣花費得差不多了，面對突如其來的挑戰，說實話，我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對，我們鼓足勇氣，開始了決定勝負的一場比賽，開始了，我們班由于后面東倒西歪，迅速被他們拉了過去，我們齊心協力，心中只有一個念頭，拿下這場比賽。功虧不負有心人，我們的堅持換回了勝利，創造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅，一蹦三尺高。

　　回到教室，老師表揚了我們，并送了我們一句話：沒有做不到，只有想不到。這句話我一直牢記。

　　也許一個人的力量是單薄的，但每個人使出一份力，就是強大的。一句話說得好，團結就是力量。

有關團結的心得600字 篇9

　　說起團結，我可以拍著胸脯說：團結是一種無比強大的力量，不懂團結是永遠無法辦成大事的。若問我為何如此堅信，其實，我是親自體驗過的。

　　還記得在我二年級剛開學的時候，我們換了一個教室，這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當時，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一個人就足夠了!可是，我的這個念頭卻很快就被打消了。

　　我們一起來到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室去。正當李靜明他們要一起來幫助我時，我卻斬釘截鐵地說：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來幫忙，我一個人就綽綽有余了!”當我說完以后，他們便都站在了一旁。接著，我千方百計地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因為它們實在是太重了。這時的王平心說：“你一個人是搬不起來的，快放棄吧!”我沒有理睬他，繼續想著辦法要一個人移走桌椅。可是，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動分毫。

　　這時，張磊笑了笑說：“好了，還是讓我們來幫你吧!”我已經沒有了任何拒絕的理由。于是，張磊便和我一起搬起桌椅來。可是，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步。“你們也快來幫忙啊，愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動地說。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經過我們四個人的團結之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。

　　“人心齊，泰山移。”這句話果然說的沒錯。經過這件事情以后，我告別了自大，學會了團結，用團結的力量來解決許多問題。

有關團結的心得600字 篇10

　　說我們這個班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親;我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛，這是在學校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興，為班級沒得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。

　　不久前校園運動會到了，我班的運動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當然地獲得了第一名。

　　同學們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時是相當的微不足道，但現在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀埃”“世界上怎么會有這樣的人?””停下來，同學們!”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心，但是這不能有什么實際的作用。讓我們為下次運動會準備吧!”同學們會意地點了點頭，擦干了眼淚，堅定地說：“好的，班長!”

　　在下一年的運動會上，我們取得了第一名。

有關團結的心得600字 篇11

　　今天天空明朗，秋高氣爽，空氣是那么的清新，讓人有一種說不出的滋味!今天天氣不但很好，而且是我們學校一年一度的運動會開幕的日子，讓人覺得心里有著激動的心情!

　　當主持人對準麥克風，全神貫注地看著所要說的話的紙說：“廣東碧桂園第十一屆中小學生運動會現在開始。”話音剛落400米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當然我也不例外!

　　我們這一天把所有的游戲都已經全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是“釣魚”這個游戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚，而是準備一個像魚的大不倒翁，然后準備一條繩子，繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。

　　比賽開始了，我們班的同學都像火箭一樣往前面沖，好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到，旁邊的同學都為他們著急，有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規則，但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領先，比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候，同學們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說：“你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!”我這時已經是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望!

　　“給!”何俊杰大聲喝道，原來已經到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們在用鉤子鉤大不倒翁頭上的鉤子時，卻遇到了困難，我們一直都沒有鉤到，這時我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經放棄了。可是這時耳邊響起了一句熟悉的話：你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說：“朱嘉儀，快點我們一定要快點鉤到鉤子。”話音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點。“我們終于勝利了!太好了!”我激動地對朱嘉儀說。

　　今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好，可是我已經知道怎樣才能做到同學之間團結互助!

有關團結的心得600字 篇12

　　“同學們!在這五天四夜的時光中，大家共同學習、生活、訓練……第一次體驗，第一次感受，每個人都有一段難忘的心路歷程。你們一定深深懂得了‘團結就是力量’。大家是一個集體，一個團隊，每一位同學都是其中的一員，一個都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心連心，才能創造更加輝煌與燦爛的明天!”

　　初冬的開封，身著軍裝英姿颯爽的我們，列隊聆聽著楓葉教官那扣人心弦的臨別贈言。

　　軍訓、演練、洗衣、做飯;野外拓展、集體宿舍、排隊就餐;瘋玩的小伙伴，抹眼淚的小姑娘。五天四夜，一個個精彩難忘的瞬間，深深地刻在我的腦海里，像時光軸輪般永遠鑲嵌在我記憶的沙漏之中。讓時光軸輪反轉到拓展訓練的第三天，那是一個體驗式團隊訓練科目——“動力圈”。

　　“同學們!動力圈又名動力繩、合力圈，首先把繩子圍成一個大圓，大家手拉手沿繩子圍成一個大圓圈，松開手，坐下握繩在手，每人雙手握住繩子的一部分，手型成拳狀，雙腳合并，用腳后跟著地，所有人后仰用力，撐圓動力繩，大家同時重復依次做：向右、右上、向左、左下四個方向的用力動作，搖動動力圈保持不變形。”不等教官的講解和示范結束，大家的眼睛里早已噴發出躍躍欲試的光芒。

　　教官接著高聲問道：“大家能做好嗎?”

　　“能!”同學們齊聲呼喊。

　　“同學們!本項目，上一期學員完成了‘2500圈’，你們有信心超過他們嗎”教官期待著。

　　同學們個個睜圓眼睛，齊聲高呼：“一定能!”

　　“好!各就各位，目標2500圈!“

　　“Are you ready?”

　　“Go!”

　　教官一聲令下，大家像士兵一樣步調一致，拼命地搖起來，強大的合力通過動力繩相互傳遞、疊加、匯聚。同學們個個緊握繩子，臉龐漲紅，眼睛噴射出神圣和頑強的光束，激昂的號子從喘著粗氣的小嘴中迸發出來，激蕩著整個廣場。

　　“1、2、3、4、5、6、7、8……!”

　　這聲音，充滿力量，排山倒海，傳遞著信心和堅強。

　　100圈，1000圈，1500圈，20_圈……

　　全力以赴，相互配合地搖啊，搖!好像有一股神奇的力量支撐著我們，不松懈，不放棄，更沒有哭泣!挑戰自我，挑戰極限，挑戰一切不可能。這神奇的力量叫團結。

　　2500圈了，成功啦!

　　搖動的合力，團結的力量，集體的榮光，催動著“動力圈”依然強有力地脈動。

　　2600圈，2700圈，2800圈，3000圈!

　　“停!”教官不得不大聲發出停止的號令。

　　我們勝利了，我們兌現了諾言。沒有最好，只有更好。我堅信如果教官沒有喊停，我們還能搖到第3500圈，第4000圈……

　　團結就是勝利，堅持就能成功。

　　難忘的“動力圈”體驗，難忘的拓展訓練，難忘的團結互助!我們每一個人，都像是一滴平凡的水珠，凝聚在六二班，匯成一條生機勃勃的小溪;我們凝聚在鄭東新區實驗學校，匯成一條激流澎湃的大江大河;我們凝聚在偉大的祖國，最終匯成一片波瀾壯闊的大海。

　　有人說團結是最美的音符，擁有最美音符的旋律，又怎么會不動聽呢?

　　青山在，流水長，同學情愈濃;歲月增，人未老，情懷依舊深!

有關團結的心得600字 篇13

　　今天下午，我在戶外吃著大塊大塊的餅干。這個餅干又大又厚，起碼有一枚硬幣那么重。哈哈，真好吃，我一塊一塊地吃，這味兒，實在令人愛不釋手。

　　吃餅干的時候，即便你再小心，也會有一些碎屑落下來。我把餅干的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊，想引一些螞蟻出來，看它們怎么搬食，回家好寫作文，我吃著餅干，目不轉睛地盯著這個黑洞洞的小坑。

　　不知不覺中，餅干只剩下最后一塊了。我拿著正準備送嘴里——“啪”的一聲，餅干掉到了離螞蟻洞約有2厘米的地方——傷不起!我唯有的最后一塊餅干居然掉地了，這對于我這種“吃貨”是多么大的打擊啊!唉，節哀順變，送給螞蟻吧，它們一定會被我的“誠心”所感動的……

　　不久，果然有一只螞蟻鉆出洞口，隨著香味向餅干渣“飄”去……看著它“飄飄欲仙”的模樣，我禁不住“奸笑”了起來。不過它看到餅干屑時的第一瓜竟然不是搬著走，而是調過頭，回到洞口，把腦袋伸進洞里，可能是在呼喚蟻群來搬食吧。隨后，就有一群黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出，一同“飄”向餅干屑，見縫插針地鉆到餅干屑的空隙中，頂起餅干屑，健步如飛地把所有餅干渣搬回洞中。厲害!地上被這群“大自然清潔工”打掃得一塵不染!

　　“哈哈，小菜一碟了，搬這點餅干屑，乃家常便飯啦~”

　　哎，小螞蟻們，別得意得太早，沒注意到你們洞口邊的“巨無霸”嗎?要是你們把這家伙搬回去的話，蟻王一定會重賞你們的。

　　這時，有一群螞蟻，似乎比剛才來的更多，它們來到這塊“大家伙”旁，用抬餅干屑的方法來抬大餅干，行不通的。不過螞蟻們并不罷休，仍抬、推、搬、頂……不過這塊餅干依舊紋絲不動。

　　還是剛才第一個出場的那只螞蟻，好像是后來有越來越多的螞蟻出洞來，加入搬餅干的隊伍。

　　真的!當所有螞蟻一齊使力的時候，奇跡發生了!這塊大餅干在螞蟻們的努力下，竟慢慢地移動了!它一步、一步、一步……在團結的力量中，慢慢移向蟻洞。

　　這就是團結的力量，風雨無阻，力大無窮!當你需要幫助時，團結的力量就會助你一臂之力，伴你走向成功的山顛!

有關團結的心得600字 篇14

　　在我小的時候，常常在電視上、在生活的空間、在大庭廣眾之下，常常會聽到團結，就好像空氣一樣無窮無盡，可是，我還沒有真正的體會到團結的真諦。

　　“加油!”“加油!”一陣陣的加油和助威之聲。這到底是怎么回事?讓我細細道來。原來這是劉老師在帶領同學們一起在做“兩人三足”的游戲。

　　劉老師用擊鼓傳花的方式選出了兩名選手，一個是我，另一個就是小魏。老師用一根繩子，把我們兩個的腿緊緊的綁在了一起，我負責拍氣球，他負責扣杯子。

　　比賽開始了，男女兩隊同時邁開了腳步。剛開始的時候，女生隊的速度比我們要稍快一些，是因為我和小魏各走各的，沒有一點默契。我剛邁出了第一條腿，只見他已經健步如飛的沖向了那條線，我只好也跟著他邁起了大步。但是，他又突然的邁起了小步，把我弄得不知如何是好了。

　　我心想：到底是邁大步還是邁小步呀?算了，我還是兵隨將令草隨風吧!我剛想附和他邁小步的時候，他又突然的邁起了大步。我一下子就失去了平衡，就像一個不倒翁一樣左右搖擺。可是不倒翁是不可能倒的嗎?再說了，我一倒，氣球就飛了，氣球飛了的話，我們的團隊也就完蛋了。

　　經過這一次挫折之后，我們慢慢的就心靈相通了，我一面拍著氣球，一面邁著大步向那條線奔去，果不其然，我們兩個團結一心，馬上超過了女生隊。踩完線之后，又馬上返回起點，他蹲下身子一面擺杯子，一面配合著我。因為他的極力配合，所以我拍氣球也很輕松。只聽他喊了一句：“我弄完了!”聽了他的話，我心花怒放，就好像雪中送碳，我一蹦“三千丈”，心想：只要團結就沒有什么不可能的事情!

　　再強大的人如果只有一個，也發揮不了多大的威力;可是有再多的人，不團結，就像是一盤散沙，不攻自破!團結，再強大的敵人，也會被擊退!團結就像是鐵壁，不團結就像是散沙。

有關團結的心得600字 篇15

　　汽車才走了一半路程就壞了，這前不著村，后不著店的，修都沒個修的地方。司機跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛，這讓司機急得滿頭大汗，不知該怎么辦才好。

　　天色漸漸暗下來了，寒風呼呼地刮著，路上的車輛好像都有意避開似的，不見蹤影。車上的乘客開始騷動了，有的乘客不停地抱怨自己：“為什么會坐這么一輛壞車呢?真不幸!”有的搖頭嘆息：“哎，真糟糕!什么時候才能回去呀!”還有一個年輕的媽媽抱著孩子，孩子哇哇大叫，年輕的`媽媽手足無措，焦急地走來走去

　　乘客們手足無措。突然，一個撫媚的婦人說‘‘不要在這里浪費時間了，我們大家快想想辦法吧。”話音剛落，一位老大娘撇了撇干癟的嘴說：“打‘110’報警吧!”“對，報警!”司機當機立斷，打出了電話，可是在這偏僻的地方，連信號也沒有。一個壯健的小伙子說：“我們不能呆在這兒等待，不如我們試試修理車子吧。我懂得修車，誰愿意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來。司機說：“我幫你吧!”年輕人和司機提著工具箱走下車子。其余乘客也都下了車。

　　小伙子鉆進車底，說：“拿手電筒來。”司機把手電筒遞過去。“拿鉗子來。”司機又把鉗子遞了過去……寒風似乎在考驗他們似的，刮得更猛烈了，乘客們都冷得直發抖，但他們仍然在忙碌。10分鐘…20分鐘…半小時…皇天不負有心人。“好了。”車底下終于傳來了小伙子的聲音，小伙子一身臟兮兮地鉆了出來，大家都興奮地圍著他歡呼起來。

　　司機迫不及待地登上汽車，“咔嚓”一聲，車子啟動了，響起了隆隆的聲音， 車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音，乘客們像找到救星似的，喜出望外。

　　團結力量大，生活中處處充滿溫暖，處處充滿力量。

有關團結的心得600字 篇16

　　翻開歷史畫卷，在五千年中華民族文明史里，有勤勞勇敢的人民，有優良光榮的傳統。有多少英雄兒女，愛國志士，為了祖國，為了正義，寧死不屈。蘇式牧羊，癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生，名垂史冊，他們的英名就是民族尊嚴的化身。正是因為有了他們，我們的民族精神才代代發揚光大至今。

　　在20xx年3月，曾在澤普出生并長大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買爾在澤普縣姑姑家做客時，出現尿頻。經新疆醫科大學第一附屬醫院檢查確診為尿毒癥晚期，只有換腎才能挽救毛蘭江的生命。醫生的話如同晴天霹靂，毛蘭江的媽媽發動全家人和所有親戚進行驗血檢查，與其配對。遺憾的是，所有親屬均不能為毛蘭江提供手術腎源。接受透析期間，毛蘭江病情幾度惡化，先后搶救了5次，醫院接連下了病危通知書，生命危在旦夕。

　　眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭，親戚朋友們只有整日以淚洗面。正當大家一籌莫展的時候，毛蘭江的父親吾買爾接到一個電話。一位自稱王燕娜的漢族女孩說看到了媒體報道，她準備去醫院檢查，如果能配型成功，她愿意為毛蘭江無償捐腎。

　　20xx年3月27日，手術如期進行，醫生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內，傳奇的一顆腎臟把兩個不同民族不同性別的人緊緊地連結在一起。當他們被醫生推出手術室時，王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起，放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動得泣不成聲，她緊握著王燕娜的手說：“娜娜，謝謝你救了毛蘭江，你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場的醫生、護士、住院的病人和陪護的家屬目睹此情此景無不為之動容。

　　王燕娜只是一個普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實際行動在告訴我們：各民族之間要同呼吸，共命運，心連心，共創民族之間的深情厚誼。

　　一個國家，一個民族，沒有強大的凝聚力，就不可能自立于世界民族之林。所以，民族團結，從我做起，從我們身邊的小事做起!讓民族團結之花永遠綻放在我們祖國大地的每一個角落。

有關團結的心得600字 篇17

　　兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針———題記

　　其實，在我們生活中，團結的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物，它便召集許多螞蟻共同努力……

　　從前，有一個國王的兒子們十分不團結，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

　　走出門，在樓梯上發現了許許多多的小黑點。我定睛一看，咦，是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒，一只不行兩只來，兩只不行三只上，就這樣耐心地運著。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開始開心地在薯片邊爬來跑去，因為它發現了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下，竭盡全身力氣;有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒，我又回來看，更多的螞蟻團結一致，已經把薯片運到螞蟻洞口了!這不就是團結的力量么?一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個龐大的組織，這個組織的力量是無限的，是無窮的!

　　團結，是與他人共同合作;團結，是勝利的保證;團結，等于創造奇跡!

有關團結的心得600字 篇18

　　一個人只有學會與他人團結協作，才能取得更大的成就;一個團體只有學會了團結協作，才能戰無不勝;一群狼群學會了團結協作，再_獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊，只有真正學會了團結協作，才能得到真正的成功。

　　團結協作可以活得快樂。有一個人和上帝談論天堂與地獄的問題，上帝對這個人說：“來吧，我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間無力的一群人正圍著一大鍋肉湯但每個人看起來都營養不良，絕望又饑餓。他們每個人手里都有一只可以夠到鍋里的湯匙，但湯赤匙比他們的手臂還長，自己沒法把湯送到嘴里，然后他們又來到了另一個房間——天堂，這里的場景與地獄的一樣，不同的是天堂里的每個人都是快樂的，原因很簡單：因為天堂里的人學會了團結協作而地獄的人們不會。

　　團結協作可以獲得成功。戰爭時代，一個藍軍在打仗時被紅軍俘虜了，但最后又被放了回來，藍軍總司令問他看到了什么，士兵說：“我看到他們在喝水，他們的嘴唇都干裂了，但只剩下一壺水，于是紅軍們互相傳遞著喝那壺水，一壺水傳完了所有的士兵，水卻沒喝完半壺，最后，他們把那大半壺水給我喝了。藍軍軍官聽完后，立即下令撤退。士兵不明白為什么，但軍官顧不上回答帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單：因為團結力量大!

　　團結協作可以變得更強大。如果一個人總是一意孤行，不愿意和別人團結協作她的朋友就會一個一個的離他而去而他在事業上、學習上就很難成功。雷鋒說過：“一滴水，只有放進大海，才不會干涸;一個人，只有當他把自己和事業集體融在一起的時候，才能最有力量。”《古今賢文》中有“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“水漲船高，材多火旺”“人心齊，泰山移”這些關于團結協作的名言警句。它們多說明了一個道理：團結可以變得更強大!是啊，每個人在做每一件事的時候，都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的動力做什么事情都覺得動力十足。

　　是啊，團結協作對我沒問來說是如此之重要，但是，學會團結協作更重要。因此，我們要學會——團結協作。

有關團結的心得600字 篇19

　　星期天，陽光明媚，太陽暖洋洋的照著，我和爸爸來到公園游玩，玩累了，我們就找了個椅子坐了下來，我順便在包里拿出帶的零食，正準備細細的品嘗，可是…。我一不小心把一塊餅干掉到了地上，我正想去撿起來扔到垃圾桶去時，我竟然發現有一個”小哨兵”——一只小螞蟻，它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時，好奇心驅使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個大餅干弄個回家的。

　　我發現小哨兵螞蟻嗅了一會，就沿著大餅干轉了幾圈，接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去，它進了窩一會兒，小哨兵就帶了一“小隊”螞蟻直奔餅干而來，可是這一“小隊”螞蟻根本無法撼動這塊大餅干，我看它們圍著餅干團團轉，似乎猶豫了一會，也許是商量了什么，大部分的螞蟻就撤退了，只剩下幾個”小哨兵”守護者這“美味”，正當我想問爸爸它們為什么要撤的時候，我又有了新的發現：

　　我發現，剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來，并且不是十幾幾十只，而是帶來了成百上千的“大部隊”只奔“美味”，只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著，不一會，它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠的地方，我趕快又找來一塊石頭壓在上面，小螞蟻又搬不動了，他們就又調來了一批強壯的螞蟻出來支援，這些大家伙，嘴巴很大，它們負責把“美味”啃碎，其他小點的螞蟻就負責把碎片搬回家，它們搬呀搬，有幾個個頭看起來更小的好像是搬不動了，干脆就在那里津津有味的吃起來了，這可惹怒了辛苦工作的螞蟻，于是它們便打了起來，直至把貪吃的螞蟻消滅為止，可當我仔細觀察被咬死的螞蟻，發現它們原來不是一個蟻窩的品種，我一問爸爸才知道，原來不同窩的螞蟻會為了爭食而進行戰斗的;趕走外來的螞蟻后，它們又專心的啃的啃，搬的搬，不大一會的功夫，螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了……

　　經過這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學習，學習它們那種團結合作、共同對外、堅持不懈的精神。

有關團結的心得600字 篇20

　　新疆不僅是一個多民族地區，又是祖國邊防，擔負著鞏固邊防、守衛邊疆、維護祖國統一的歷史使命。因此，新疆的13個民族必須團結在一起，搞好民族團結。

　　新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。在新疆，民族團結是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結，就不會有安定團結的政治局面，就不可能進行經濟建設和其他事業的建設，也不利于維護祖國統一。因此每年的5月春暖花開時，新疆各地都會蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團結互助蔚成風氣。我校也不例外，利用形式多樣的活動使每一位學生感受到民族團結有多么的重要。

　　多少年來，學校的民族團結教育活動以月促年，在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了“民族團結則百業興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動，校領導在意識形態領域開展反分裂斗爭再教育活動，讓學生明白破壞民族團結的極少數人是無處藏身的。

　　總之，民族團結帶來了社會的安寧與穩定，形成了建設合力，為新疆經濟與各項社會事業的快速發展提供了有力保障。也為教育戰線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

　　作為一名教師，我要配合班主任開展好民族團結活動，還要教育好學生，讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性，愿我校的民族團結之花常開不敗。

有關團結的心得600字 篇21

　　中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結。以下學習心得體會范文《關于新疆的民族團結學習心得體會》由第一范文網學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

　　首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

　　加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

　　立足實際，認清形勢，加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰狀態，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統一，確保國家安全和新疆社會穩定。

　　反對分裂維護團結穩定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。

　　堅持反對分裂維護穩定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

　　社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

有關團結的心得600字 篇22

　　團結是一塊磐石，堅不可摧;團結是一團火焰，熊熊燃燒;團結是一道亮光，照亮前路。團結，是以柔克剛的力量。

　　一日，我在家門口不遠處發現了一處蟻穴。于是，接下來的日子里，我常常來觀察它們的生活情況。我常給它們帶點吃的東西，它們的'日子過得挺不錯。可是，有一天，因為我的一個失誤，讓我見識到了這種小昆蟲竟然又如此強大的力量。

　　那天，我剛喂過那些身披黑外套，頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準備用火柴點燃酒精燈。當我用火柴頭擦盒子時，剛點燃的火柴，因我的手一滑，掉入了螞蟻的家里。火很快燒到了旁邊的干草。螞蟻群里的一只小螞蟻發現火情，迅速爬回窩里去報告。其它螞蟻聽聞著火了，立刻趕出來。

　　剛開始，螞蟻巢似乎炸開鍋了一樣，很多螞蟻到處亂竄，不知所措，不過很快，它們就鎮定下來。等螞蟻們爬出窩，其中一只長老模樣的老蟻組織起大家，幾只小蟻先抱成一團，青年蟻將小蟻團團圍住，老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣，一個蟻群團成了一個球形。

　　那個球滾動起來，試圖逃出火災。又過了些時間，我聽到啪啪的聲響，這些聲音此起彼落。這聲音是什么?那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊：“一定要堅持好好活下去!”老蟻做為小蟻的墊腳石，它們的死是有意義的，它們的死是光榮的，它們為了讓蟻群更加強大，這種死，對于螞蟻來說，值了!

　　我趕緊去倒了一杯水，潑了過去，把火撲滅了。螞蟻這才從火災中脫險，一層一層地爬下來，回到窩里。雖然此時的螞蟻巢穴已經面目全非了，可是，它們試圖修補起來。

　　從這次螞蟻遇險，我收獲許多。團結，就是一種強大的力量，即使是最不起眼的小螞蟻，也有莫大的力量。

　　小小的螞蟻有著強大的團結力量，好似斑羚飛渡，又似雜技人塔，也像生命之輪。團結，多么強的力量啊!

有關團結的心得600字 篇23

　　一群大雁由一只大雁領頭，排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷，總會有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡。看了這個故事后，我感悟到了很多東西。我們人類是不是正在缺少這樣一種團隊的精神，合作的精神呢?

　　在一次奧運會上，中國一共獲得了28枚獎牌，但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。

　　而相反在世界杯足球賽上，開賽之前并不被看好的巴西隊在20__年獲得了冠軍，其關鍵就是全隊的團結，這已不是什么秘密，但巴西隊發揚團隊精神的具體做法卻鮮為人知。

　　在世界杯賽籌劃階段，主教練斯科拉里為入選隊員規定的先決條件是：除球技高超以外，好要有好脾氣，能與人為善等品質。

　　這位主教練在球隊的.團結方面確實下了很多工夫。在賽前看錄像時，畫面中從來不出現巴西對任何一隊員的形象，避免隊員產生高人一等的想法。

　　在他的努力下，全體隊員認識到任何人在巴西隊都沒有特權，遵守紀律成為了一種時尚。

　　在巴西足協組織的任何活動中，缺席是不允許的。作息時間必須嚴格遵守，違者將受到懲罰，連主教練斯科拉里也從沒有里外過。

　　就這樣，擰成一股繩的巴西隊終于在本屆世界杯上脫穎而出，從開賽前不被看好的球隊成了冠軍隊。如果說巴西隊員高超的球技是獲勝的重要因素的話，那么巴西隊的團結合作就是獲得冠軍的關鍵，即使一個全部由世界超級球星組成的球隊，如果不講究團結合作，各自行事的話，也是不會取得好成績的。

有關團結的心得600字 篇24

　　有句名言說得好：“團結就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。

　　記得有一次生日，媽媽買了一盒很大的.拼圖送給我當生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過拼圖，連謝謝也沒說，就直接跑到自己的房間拆開了拼圖的包裝開始拼起來，弟弟也過來幫我拼。過來一會兒，拼圖還沒拼好一半。“快點啊，把藍色的那一塊拼圖拿過來!”“不對，不對，你拼錯了，這塊應該拼在這兒!”我大聲的說。而弟弟卻認為我拼錯了，也大聲的喊道：“你才拼錯了呢，就是拼這兒的。”我們就這樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過了一個多小時還沒拼好。我心里想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對弟弟說：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧!”弟弟想了想，說：“好吧，我們一起拼吧!”于是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負責把拼圖拼上去。剛開始我們合作得不是很好，一些拼圖會拼錯，但是到后來我們合作得越來越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個也沒錯。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒一會兒，拼圖就已經拼好了一大半。過了幾分鐘，只剩下最后一塊拼圖了!我們都有些激動。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時，我們都高興地喊：“太好了，拼圖拼好了!”

　　通過這次的事，我不僅收獲了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團結合作的力量是多么的強大，只要合作就能成功!

有關團結的心得600字 篇25

　　一個球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤不禁破口大罵：“你這個大傻瓜，怎么不傳球!?”我也是滿肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道一個勁地沖，像個笨牛樣!”陳家明出來打圓場：“不要吵了，下次小心點就行了。”我和甄偉潤互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。

　　這節體育課，我們和初一的一個班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪，看著對方踢球技術比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套━━

　　“你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的.，也向張睿朝咒罵下來，于是這兩頭“獅子”便對吼開了，其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當后衛的林環宇一看到球飛來，當機立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個后衛也不禁示弱，跟上林環宇當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時，冷不防一個敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環宇腳下飛開，以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區，正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼，因為我方后防大開，只有一個史騰州戰戰競競地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，史騰州連球邊都沒摸著。

　　二比零

　　我們頓時銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時，甄偉潤沉聲說：“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭，看著別人上下團結一致，而我們呢?像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說：“各人要緊守崗位!”我們對視了一下，重重地點了點頭。

　　接下來，我們整個隊就如一張繃緊的弓，每人都堅守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對方更純熟的技術，終于在下課時進了一球，打成二比一。

　　這場比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領會到一個道理━━團結是致勝的重要原因。

有關團結的心得600字 篇26

　　人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之間最大的特點是團結。

　　中學的生活是無味，有了朋友，才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個人，每個人都是我的好朋友和知音。一號是以“笑里藏刀”為稱的NN，二號是以撒嬌為主的男生濤濤，三號就是我，肥肥胖胖的，四號是活潑可愛的鳥龍，五號是宜，六號是講義氣的耿哥。我們六個人經歷過許許多多的“困難”……

　　那節是歷史課，我們整組都在說話，NN和濤濤為主，我和鳥龍是“副攻手”，宜和耿哥是“先鋒”。終于，歷史老師用狠狠的目光盯著我們，大聲地說：“第六組，你以為我沒看見嗎?你們從上課起就開始說話，現在還在講，沒人扣10分，并取消你們優秀小組的資格!”突然間，天變得昏沉了，鳥兒煩躁地飛來飛去，大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白，停住了正在說話的嘴巴，心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了，全班都十分喧鬧唯獨我們組最安靜。我們沉默著，沉默著。這時組長NN發話了：“不怕，我們喪失了一次機會可以再次爭取啊!不能就這樣放棄，絕不能!”過了幾秒鐘，鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子，慢吞吞地對NN說：“可是我們每一節課都是這樣子，怎么辦那?”“是啊!”耿哥和宜齊聲應道。“那到底要怎么辦那?”濤濤用弱弱的聲音說道。這時，我眼睛一轉，站了起來，說：“我們一定要團結，我們要互相監督，我們是最團結的伙伴，不是嗎?”NN聽了以后，頭低下，兩手撐住，想了許久，說：“好!”

　　之后是英語課，我監督鳥龍，鳥龍監督NN，NN監督我，宜監督濤濤，濤濤監督耿哥，耿哥監督宜。就這樣，我們支持了很久。這時，我非常想說話，NN連忙制止我沒讓我講話。這節課，除我們組以外的小組都很吵，所以英語老師還表揚了我們組，我們高興地一蹦三尺高。

　　這就是我們團結的小組，我們用自己的團結，戰勝了我們的缺點，達到了我們的目的。

　　這就是團結的力量。

有關團結的心得600字 篇27

　　我們這個班，是一個團結友愛，互幫互助的班級。在這個集體里，同學們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號;團結，是我們的力量;堅強，是我們的動力;快樂，友誼，健康，是我們的個性。那么，他見想知道在這個家庭里發生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!

　　烈日當空，太陽火辣辣的照射著大地，新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想象，這是多么熱的上午。可是，全校的學生一起站在這里，就是為了聽校長宣布藝術節的開幕。天哪，太陽啊，你快點回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。這不，剛一乞求就發生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射，在眾多同學前，優雅的倒下。同學們一看，可著急了，連忙把那個同學扶進教室，還從教室里拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去，再用拖把使勁拖地。“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。還反反復復拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學，都走到那位暈了的同學旁邊，不停的安慰她。事后，那位同學感激的不得了，連聲說謝謝。

　　還有一次，我們學校開展“體育節”，同學們聽到這個消息，都高興的不得了，都想一展身手。到了比賽場上，那些要比賽的同學都在做熱身運動，伸伸胳膊踢踢腿。這下進行的是200米比賽，我們班的同學都熱血沸騰，不停的給比賽的同學加油。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，沖啊，那位比賽的同學一鼓作氣，像長了翅膀似的沖向終點。耶，贏了，第一名!同學們相互擊掌，滿臉的笑容。可是，不能忘了我們的功臣啊，同學們一個個的`向他祝賀。此時，喜悅充滿了整個班級。

　　看吧，這就是我們的班級，一個樂觀向上的班級體，一個堅強的班級體，一個活潑開朗的班級體。在這班級里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個班級里變得重要萬分!

有關團結的心得600字 篇28

　　九月十三日上午，崔老師帶我們去黃河外灘野炊，我們經過長途跋涉來到了野炊地點——黃河外灘。我們本應該是分為三個隊的，可是因為我們的人手不夠，所以合并成了兩個隊。其中有三個人反對合作，其實最后他們也感到后悔了。

　　在黃河外灘，老師帶領我們找石頭壘灶臺，我們又分頭忙著拾柴，薄昊文負責生火，女生負責炒菜。我們第一個要炒的菜是卷心菜，先倒上油，可是還沒有把蔥花給扔進去呢，火就一下子熄滅了，真掃興啊!當我們第二次把希望之火點燃的時候，火苗一下子又消失了，我們一個個的就像泄了氣的皮球，就連老師也有幾分失望。當老師第三次點燃火時，我們想了一招，幾個人跟老師一起吹火，這一招還真靈，終于火“呼呼啦啦”的著起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上，于是她們拿著筷子開始炒菜了，還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了，當我們滿載而歸的時候，“營地”那里已經飄來了陣陣菜香，原來那道色、香、味俱全的包菜已經出鍋了，鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時候，李亞飛把柴草往灶上一扔，一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說：“沒關系，我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演變成人的，葉子沒有毒，是可以吃的。”說著這第二道菜也上來了。大約過了二十分鐘，所有的菜都端上來了，我們吃著自己動手炒的菜，感覺到有一種家庭的溫馨，有一種其樂融融的氛圍，大大增進了我們同學間的友誼。

　　經過這次野炊，我感覺到了團結就是力量，團結就是幸福，團結就是美好。團結真奇妙!

有關團結的心得600字 篇29

　　經過這次的團隊精神培訓，讓我懂得了團隊力量的重大。在這一次里，讓我學到了很多東西，也有了必須的提高與了解，同時也認識到自我的不足。很感激公司給我茅給一次這么值得珍惜的培訓機會，還要感激培訓的各位教師，感激我們的助教，感激我的同事們，是你們讓我對團隊精神有了更深的認識。這次的培訓資料豐富，有理論的培訓，也有團體的游戲活動。在短短的兩天時間里，體驗培訓安排井然有序，同事們都能全心投入，充滿活力，相互關愛，相互信任，相互扶持。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協作，以及如何建立一個好的團隊，拓展及磨練我們的意志，培養了我們團結協作，相互進取的精神。

　　對我而言感觸尤為深刻。在教師的指導下，我們分成了六小組。并選出了組長，在組長的組織下，帶領下，從九牛之人的故事，從相互對視，相互交流，尋找搭檔，領袖風彩，回憶童年，展示團隊風彩，穿越電網，數字紅黑游戲等等。每個小組均發揮自我的優勢，盡全心全力的參與活動。每一個項目，每一個感動，每一次的挑戰，我相信大家都是盡全力而為。經過這次的培訓，我深深的感悟到團隊的力量是無窮大，團隊的智慧也很強。關鍵是團隊要相互配合，相互信任，相互照顧，僅有這樣我們的團隊才會更給力。不管勝作上，還是生活中都應有很強的團隊意識。

　　經過這次兩天時間的親身體驗，真的感觸很多。。。。。。我想對我的生活，對我的工作，對我的一些為人處事都會有很大的幫忙!學會了感恩所有愛我的人，關心我的人。感激我們的江總，陳經理給我的機會，給我這個平臺，感激他們對我工作的支持與鼓勵，對我的信任及認可。我會盡全心全力去把工作做好，擔當起財務所應當負的職責。感激我的愛人對我的愛及呵護，對我的支持與陪伴，感激我的家人對我的愛與幫忙，感激我的朋友我的同事對我的幫忙與關心。我相信一個人心有多大舞臺就有多大，相信一個人的力量是無窮的，只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時想我的世界沒有愛，經過這次的體驗我感覺我的世界全是愛，曾有過不自信，曾有放棄過的念頭，此刻我不會了，經后我要做一個自信，堅強，有活力，負職責，守諾言的女人。我相信我是能夠做到的!堅定自我的信念，把握好此刻，歡樂并幸福的過好每一天。

　　提議公司以后多組織類似的培訓。我們還需要不斷學習，不斷努力，不斷進取。