國際殘疾人日活動(dòng)主題心得(通用6篇)
國際殘疾人日活動(dòng)主題心得 篇1
從我們出生的那時(shí)開始,我們就開始了自己美麗的人生旅程,體驗(yàn)著生活給我們帶來的五彩斑斕。愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活的時(shí)候,你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是————?dú)埣踩恕?/p>
看很多人眼里,殘疾人就是低賤的人!甚至在路上看到殘疾人,有人還會(huì)用嘲笑的語言來看他!但你我是否會(huì)知道他們的生活!他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現(xiàn)過,說真的,我們很少關(guān)心過殘疾人,更別提關(guān)愛!他們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)賦予的關(guān)愛!
殘疾人,我的詞典中的形容詞就是:“身慘志堅(jiān)”,很多殘疾人的事跡很感人,名人殘疾人很多!路德維!し病へ惗喾揖褪瞧渲幸粋(gè)令我佩服的!貝多芬誕生于德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭,從小隨父親學(xué)音樂,8歲時(shí)貝多芬首次登臺(tái),獲得巨大的成功,被人們稱為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了?伤袀ゴ蟮睦硐,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動(dòng)人的《命運(yùn)交響曲》,他用他的創(chuàng)作來感動(dòng)了無數(shù)人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去!
每個(gè)人都是有自尊的,包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒什么,只要自己的意志不殘缺,自己的人生還是美好的!上帝為你關(guān)上了一扇門,但他會(huì)為你開啟一扇窗!身體殘疾并不可怕,意志殘疾才可怕!殘疾人需要關(guān)愛,而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果殘疾了,人家嘲笑你,你會(huì)是什么感受!我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,要顧及到他們的感受,而不是僅僅限于自身!
關(guān)愛殘疾人是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)!那么,我們要怎么關(guān)愛他們呢?其實(shí)從小事做起也很好,看到殘疾人上坡,你可以上去幫他推下,這也算關(guān)愛啊!
關(guān)愛殘疾人就是等于關(guān)愛我們自己,為什么這么說?殘疾人受到關(guān)愛,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,社會(huì)和諧了,我們自己也不就是受到了社會(huì)的歡愛嗎?
加油殘疾人,加油!
國際殘疾人日活動(dòng)主題心得 篇2
這個(gè)節(jié)日的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。
殘疾人身上未必沒有值得健全人學(xué)習(xí)的地方。不少殘疾人都能夠樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。我們都聽說過保爾·柯察金的故事,聽說過張海迪的故事,他們身殘志堅(jiān),勇敢地與命運(yùn)作斗爭,克服了常人難以想象的困難,在自己的領(lǐng)域中取得了不俗的成就。很多健全人在他們身上感受到了健康、積極、向上的正能量,而這種正能量是我們需要汲取的;蛟S我們沒有肢體上的殘疾,但我們都可能面對(duì)困難、面對(duì)逆境,這個(gè)時(shí)候是灰心喪氣、止步不前,還是振奮精神、奮勇向前?很多人選擇當(dāng)勇士,但也有少數(shù)人選擇當(dāng)逃兵,當(dāng)逃兵是心理上的殘疾,比生理上的殘疾更可怕。
我們每個(gè)人,都可以從殘疾人身上汲取堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的正能量,也應(yīng)該給予殘疾人足夠的尊重,讓他們感受到社會(huì)大家庭的和諧、溫馨,更加積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
國際殘疾人日活動(dòng)主題心得 篇3
12月3日是第__次“國際殘疾人日”,縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動(dòng)主題,組織開展了扶殘助殘活動(dòng)。
一是12月1日黨組書記、理事長趙_率隊(duì),深入到醒民鎮(zhèn)馬蹄村,走訪了__等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭,仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況,幫助他們改善生活環(huán)境,查看了一年來他們?cè)诼鋵?shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人劉_、冷__和徐__監(jiān)護(hù)人的電話申請(qǐng),組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料,為其現(xiàn)場辦理殘疾人證評(píng)定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
二是12月2日積極幫助盲人袁_落實(shí)了開辦盲人按摩事宜。盲人袁秋為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量,自費(fèi)到深圳、廣州等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),通過一年多的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,今年底回來后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業(yè)。縣殘聯(lián)知悉他的打算后,副理事長何__主動(dòng)為他提供服務(wù),安排專人幫助他落實(shí)場地、籌措事務(wù),幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于12月7日開張營業(yè)。
三是12月3日接受___婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺(tái),并免費(fèi)為全縣0-12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照,贈(zèng)送太陽能熱水器活動(dòng)。
我縣20__年“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動(dòng),旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德,為殘疾人朋友提供更好的服務(wù),扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè),助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
國際殘疾人日活動(dòng)主題心得 篇4
12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上。
“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動(dòng),組織慰問殘疾人,響應(yīng)街道號(hào)召,將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人,讓殘疾人感受到大家對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動(dòng)豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實(shí)事。“陽光家園計(jì)劃”:精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助,推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),提高對(duì)全市殘疾人的服務(wù)水平!拜o助器具的發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請(qǐng)相關(guān)的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng),都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動(dòng)之機(jī),加大了對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
國際殘疾人日活動(dòng)主題心得 篇5
我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
通過此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
國際殘疾人日活動(dòng)主題心得 篇6
12月3日即將來臨,這是一個(gè)國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng),旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前,全球共有6。5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)殘疾人的尊重關(guān)愛程度,幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們藥品經(jīng)營與管理__班團(tuán)支部為此特別開展此次特色團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)以“關(guān)愛殘疾人”為主題,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來,積極為殘疾人作貢獻(xiàn),為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力。現(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:
活動(dòng)之一:“殘疾人”上場;顒(dòng)開始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著眼罩模仿盲人,一個(gè)同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場,引出同學(xué)們的同情心,引出團(tuán)日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來。
活動(dòng)之二:知識(shí)問答。提問同學(xué)們,對(duì)殘疾人的了解程度,并讓同學(xué)們參與進(jìn)來講一講自己身邊的殘疾人事跡,以引起同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡,各位同學(xué)也都有了了解。提問同學(xué)們我們國家對(duì)待殘疾人的政策及各種政策出臺(tái)的時(shí)間和作用,讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識(shí)面很廣,踴躍回答。最后由主持人公布答案,答案出來后更加深了同學(xué)們對(duì)我國殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三:模仿殘疾人活動(dòng)。邀請(qǐng)盲人同學(xué)憑自己的感覺在黑板上畫出一個(gè)笑臉;邀請(qǐng)缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請(qǐng)聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話,讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來而且非常認(rèn)真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì)到了做為殘疾人的艱難,而且在坐的同學(xué)也非常吃驚,更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸,又一次引出熱潮,更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語,同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思,而且要求當(dāng)場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流,以示對(duì)聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再一次把團(tuán)日活動(dòng)推上熱潮。
活動(dòng)之四:全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對(duì)殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學(xué)用手語表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛——關(guān)愛殘疾人。