2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會（通用27篇）

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇1

　　今天下午第三節課音樂老師為我們播放了天宮一號課堂的直播視頻，三位航天員為我們上了一堂有趣又奇妙的科學課。

　　航天員為我們展示了幾個神奇的實驗，實驗有“減輕失重的實驗”“浮力消失的實驗，”“泡騰片實驗”“水膜實驗”“水光球實驗，”讓我記憶深刻的三項實驗是：泡騰片實驗，水膜實驗和水光球實驗。需要準備的工具是：圓鐵環，紅色的紙花，水袋，吸水管，泡騰片，藍色的顏料，針筒。

　　實驗開始，先將水袋里的水滴到圓形環里面，水在鐵環上形成一個薄薄的水膜，接著向水膜里注入水，剛才的水膜變成了一個小水滴，用針筒將水膜里的氣泡吸出，再將一朵紅色的紙花放進水膜里，紙花開始慢慢綻放，我驚訝的張大嘴巴看著這實驗，哇!好太神奇了!緊接宇航員又向水膜里繼續注水，再用針筒往水膜里弄了一個大大的氣泡，從透過水膜看宇航員的臉是正著的從水球里看宇航員的臉是反著的，我們不禁又發出贊嘆!

　　宇航員又不斷的往水球里注水，慢慢的水膜越來越大，形成了一個透明的水球，宇航員又把藍色的顏料滴進水球里，水球立馬變成了一個藍色的水晶球，再把一片泡騰片放進水晶球里面，泡騰片遇見水后開始產生氣泡，隨著泡騰片的溶化水晶球變成了一個美麗的地球。

　　我看到這些實驗時驚訝地直呼，這些實驗太有趣太神奇了。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇2

　　今天我上了一節此生中最寶貴的課——天宮課堂。寶貴之處在哪呢?這堂課是由目前在中國空間站工作的三名偉大的宇航員：翟志剛，葉光富，王亞平講解的。他們代表著中國航天頂端的科研工作者，在工作之余與我們遙遠連線直播并在距離地球400公里以外的空間站進行實驗，教給我了許多有意思的科學物理知識和現象。

　　太空授課的內容主要包括：航天員在軌工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現象。我最感興趣的是人體運動實驗，航天員葉光富向我們展示了如何在微重力的太空進行轉體運動，不僅幽默風趣，而且還告訴我們角動量的物理知識，也就是描述物體轉動的物理量。還有許多實驗非常有趣，耐人尋味，傳播了載人航天知識。我對變幻莫測的太空許多的疑惑都被解開，拓寬了我的知識面，科普了航天知識，為以后的科學物理學習奠定了必要的基礎。

　　這堂課對我的影響和意義非常大，中國航天從之前的一窮二白到現在已成為世界一流之列，靠的是科學家，科研工作者，宇航員等從事與航天事業的人們一路披荊斬棘的共同堅持與付出。中國一代代航天人為了祖國崇高的航天事業勇于奉獻，擔當時代重任，不負人民期望，追逐夢想不斷進步的精神讓我頗有感觸，我懂得了要不斷追夢，堅持自己的理想信念，把握住機會，努力學習，長大后在祖國和社會需要的崗位上做貢獻，讓祖國屹立于世界之巔峰。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇3

　　太空授課在太空環境中怎么稱體重、水如何流動、失重狀態下怎么上廁所等全國學生最感興趣的問題入手，王亞平在遠離地面300多公里的“天宮一號”，展示了質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗，講解了實驗背后的物理原理。我國首次太空授課活動傳遞出這樣一種理念：向民眾普及科學知識、激發科學精神與創新意識，同樣是中國開展航天活動的重要任務，尤其對于今日端坐教室內觀看太空授課的孩子們，必定會在不少人心中種下熱愛科學的種子，成為他日為科學知識不斷求索的新生力量。無論在美國、俄羅斯還是中國，太空教育都是載人航天的重要任務之一。20__年8月14日，出身中學教師、隨“奮進”號航天飛機登上國際空間站的芭芭拉·摩根，和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂，終于圓了一代人的“太空授課”夢。時至今日，我國的首位“太空教師”再一次為世人展現了浩瀚天際的神奇與奧妙，在見證奇跡之余，也給我們以太空并不神秘、夢想并不遙遠的感慨。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇4

　　太空授課更在于營造出勇于探索、敢于創新的社會氛圍。正如女航天員王亞平在接受采訪時所說，面對浩瀚的宇宙，我們都是學生。科學永無止境，探索不斷前行，在一個未知的廣袤領域，只有以謙卑的姿態、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奧妙。實現“兩個一百年”目標、實現中華民族偉大復興“中國夢”，是我們國家和民族的利益，是當代中國人的重大歷史責任。實現“中國夢”的過程，不可能一帆風順，需要啃硬骨頭、涉險灘。要堅持推進創新，使科技創新成為提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，要堅持促進創新鏈、產業鏈、市場需求有機銜接，包容創新育人才，方能廣納賢才，為創新提供堅實支撐。科學永遠是一個國家前行的基石。在建設創新型國家的歷程中，我們需要更多的人才熱愛航天、投身航天，需要全社會理解、支持這項造福人類的偉大事業。歷史的潮流在呼喚年輕一代為科學而努力探索，但鼓勵他們奮發前行卻是整個社會的責任。太空授課的深層次意義便在于此。

　　探索任重道遠，多一些仰望星空的人，一個民族才有希望。激發學子對于未知世界的求知欲與渴望，樹立全社會為創新而奮斗不息的信念，讓夢想張力無限。尋夢過程，無疑體現著中華民族不屈不撓、默默奉獻、堅定頑強的民族精神。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇5

　　太空授課刷新了科普教育及物理教學的固有模式，具有直觀性、生動性和啟發性。這種基于太空探索實踐之上的遠程教學，是一種珍貴的教育資源。通過衛星直播、教育部網站回放，或是以課件形式供反復教學，優質的教育資源讓舉國學生共享，亦是民生改善的一種形式。

　　事實上，探索太空給予人類的回報已經深入我們的生活。我們用的GPS定位系統、太陽能屋頂，吃的方便面、蔬菜包，穿的運動鞋等，都是在人類探索太空的實踐中發明或研制出來的。因為孜孜不倦的太空探索，我們研發出救災和氣象監測衛星技術，獲得了更加優質的作物品種，發明燃料電池獲得了清潔高效的能源，通過衛星傳輸進行移動通話告別了“通訊靠吼”的閉塞……太空探索不斷改變著人類的生活方式。

　　更重要的是，隨著太空探索的深入和創新能力的提高，太空資源、航空技術將更好地為社會服務，社會民生的高度會得到有效的拓展：每一次航天發射的成功、每一次太空探索的實現，都會拓寬、深化人類對宇宙的認知，拓展人類的思維與活動半徑，為改善人們的衣食住行用提供更多可能。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇6

　　今年受疫情影響，各地的學校都推遲了開學。然而疫情沒有得到控制，學，肯定是開不了的，所以各學校便主張“停課不停學”，紛紛采取了網上授課的方式進行學習，這，便是空中課堂啦!各學校使用的上課工具各不相同，釘釘，課后網，嗶哩嗶哩，甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能，可謂是層次不窮，五花八門了。而在課程的多樣性上，各學校也有不同的安排。就拿我們學校來說，除了語文數學之類的文化課，還有每天上午下午各30分鐘的體育課，這樣既可以保證同學們每天都有一定的運動量，也可以增強同學們的免疫力。

　　學習之初，我以為在電腦前只能聆聽到老師對知識的傳授，可沒想到在空中課堂上老師與學生的互動性也是很強的。學生可以通過連麥與老師交流，老師也能使用視頻向同學提問，師生之間真正做到了互動零距離。還記得有一次上數學課，有一道題我一直不大懂，正巧這時老師正在詢問同學們懂了沒有，我連忙回復老師說不大懂，老師便立刻與我連麥，又單獨給我講了一遍，使我茅塞頓開。

　　空中課堂是一種先進的教學模式，它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步。不過有個別同學卻以上課為由偷偷玩手機。這樣不僅學不到知識，還會損害自己的身心健康。所以，在學習過程中，我們應該嚴格要求自己，做學習的主人，不做學習的奴隸。

　　同學們，今日之責任，不在他人，而全在我少年。讓我們努力學習，練好本領，將來把我們的祖國建設得更富強，更美好!

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇7

　　通過此次黨課的學習，我深刻意識到作為一個名入黨積極分子，首先要從思想上入黨，就是要求我們樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，并在現實中表現出來。作為一名入黨積極分子,我們更應有較高的思想覺悟和端正的學習態度以及一顆為同學服務的心。我們要發揚中華民族的傳統優秀美德，為國家為社會做出我們的貢獻。

　　在此次黨課的學習過程中，給我印象較為深刻的是黨性的學習。黨性是階級性最集中的體現，是黨固有的本性和特性，體現了黨的先進性，是黨的性質在黨員身上的體現。黨性的內容包括：堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義奮斗;堅持勤奮學習，扎扎實實提高實踐“三個代表”和科學發展觀;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執政為民;堅持勤奮工作，創造一流工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結和統一;堅持兩個務必，永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認識水平，增強組織性，努力實踐付諸于行動。總起來就是增強組織性，忠誠于黨與人民。它讓我們認識到一個合格共產黨員應該具備的良好素質思想，也深刻認識到黨性的重要性。同時也要求我們時刻保持全心全意為人民服務的宗旨和信念。

　　毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。改革開放以來，我們逐步建立了鄧小平理論體系，它馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中。

　　通過此次黨課的學習，使我更加堅定共產主義理想信念，即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，基本綱領。這次學習培訓使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外這次學習還使我認識到端正入黨動機不是入黨前的一時的問題而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己不僅要在思想上爭取入黨而且要長期的注意檢查自己入黨的動機努力實踐全心全意為人民服務、維護黨的團結和統一、嚴守黨的紀律、保守黨的機密、對黨忠誠老實、言行一致、密切聯系群眾、在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇8

　　天宮課堂是由“太空教師”王亞平老師在太空中為同學們講授關于在太空失重下，物體運動的一節課。老師通過5個實驗講清了太空失重的奧秘。其中，我覺得制作水膜的實驗最有趣了。一個個可愛的小水珠凝在一起，被一個類似放大鏡的環套住了，變成一個晶瑩的水膜，如果在地球上，水珠一定會掉下來，怎么會把它凝住呢?重力就像一個魔法，把不可能變為可能。不僅如此，亞平老師還向水膜中加水，看得我提心吊膽，總害怕水珠掉下來，誰知水膜越來越大，水珠聚在一起，變成一個剔透的水球，非常神奇。我長大后也要為祖國航天事業貢獻自己的力量。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇9

　　昨天下午，我們在學校看了天宮課堂的直播課。聽這個名字就知道，這是關于太空的知識。三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了各種有趣的小實驗。

　　把一個圓環浸到水里，會形成一個水膜。兩側注入水，會形成水球。水球里面有個許多小氣泡，把小氣泡抽出來，會形成反的景象，再把小氣泡注射進去，就會形成一正一反的景象，很神奇吧。

　　之后，小氣泡里面注射藍色的顏料，為了讓效果更明顯，又加入了黃色的泡騰片。很多可愛的小氣泡產生，藍色、黃色、綠色的顏色交融在一起，真是非常漂亮。天宮課堂里面有太多神奇的實驗了，讓我非常向往。我也真希望以后人類能在宇宙中找到第二個家園。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇10

　　在太空里，我們的神舟十三號已飛向太空，飛船里的三位宇航員——葉光富、王亞平與霍志剛。今日,他們在太空里給我們授課。亞平老師用一個東西弄出一個又小又薄的水膜,接著她又開始把這個水膜加厚加大。

　　過了一會兒，水膜變成了一個晶瑩剔透的水晶球，又圓又大，美麗極了!然后亞平老師把泡騰片塞進這個“水晶球”里面，剎那間里面綻放出了美麗的花朵。這個實驗原理就是：微重力表面張力顯神威，水膜注水變水球。

　　通過這次太空實驗，我不僅感受到了太空物理奧秘，還讓我知道只有現在更加的努力學習，打下堅實的基礎，長大后才有機會去探索太空的奧秘。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇12

　　10月16日，綿綿秋雨中，“兩彈一星功勛”郭永懷事跡陳列館在郭永懷家鄉榮成對外開放。

　　郭永懷曾工作過的中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發展中心、中國科學技術大學的有關領導，部分同事、學生、親屬共同緬懷郭永懷的豐功偉績，銘記那段光輝歷史，繼承和發揚他無私奉獻、以身許國的偉大精神。

　　細雨憶故人，豪情樹豐碑。人們不會忘記：52年前，伴隨祖國邊陲大漠深處的一聲巨響，我國第一顆原子彈試爆成功，從此確立了我國的大國地位。52年后，不滅的郭永懷精神遺志已然定格在歷史的天空上，成為一種永恒。

　　“郭永懷精神是一面永不褪色的旗幟，歷久彌新，永遠都不會過時，為我們榮成廣大黨員干部提供了寶貴的精神財富。”榮成市委書記江山說。

　　撫今追昔 珍貴展品講述動人故事

　　一進入陳列館，一尊郭永懷漢白玉半身雕塑首先映入眼簾，神態堅毅而安詳，目光深邃。他仿佛仍在思考和關注著我國導彈航天事業的新發展，期待著涌現出一批批拔尖創新人才。

　　“永縈江山堪稱民族脊梁，懷忘九霄不愧中華英魂。”兩側柱子上的嵌名對聯，取自四川綿陽29基地，由國防部原部長張愛萍將軍手書題字的“永懷亭”上，這也是對郭永懷輝煌一生最生動的注腳。

　　陳列館中，400多張圖片、200多件珍貴文物資料，展現著郭永懷的杰出貢獻、感人事跡和崇高品格，鑄成一座不朽的精神豐碑，令觀者心生景仰。

　　“家窮國貧，只能說明當兒子的無能!作為中國人，我有責任回到祖國。”1956年國慶節的前一天，郭永懷毅然放棄在美國的優越科研條件和生活待遇，動身返回祖國。

　　上個世紀50年代初，剛剛成立的新中國仍然受到戰爭的威脅，包括核武器的威脅。1960年，我國105名專家學者組成了一支特殊隊伍。郭永懷被任命為二機部九所副所長，九所正是現在的中國工程物理研究院，當時首要任務是在一無圖紙、二無資料的情況下，迅速掌握原子彈的構造原理，開展原子彈的理論探索和研制工作。

　　“兩彈”研制所在的青海二二一基地，海拔3800米，最低氣溫零下40攝氏度。五十多歲的郭永懷和科研人員一起，粗茶淡飯，同甘共苦，他們喝堿水、住帳篷，睡鐵床，風餐露宿。

　　在展館內模擬的核爆區，只見一道紅色的強烈閃光出現在遙遠的羅布泊腹地，接著升起一個巨大火球，驚天動地的響聲震耳欲聾，轟隆隆地滾過天際，剎那間，沖擊波的狂飆席卷了無邊的戈壁灘。

　　1964年10月，我國自主研制的第一枚原子彈爆炸成功。當蘑菇云騰空而起時，全體測試人員歡呼雀躍、一片沸騰，廣大科研人員用青春、汗水乃至生命，換來了新中國原子彈的第一聲爆響。而此時，郭永懷卻因勞累過度癱軟在試驗場，被工作人員架到了臨時帳篷里。

　　隨后，郭永懷又陸續參與了氫彈研制和“東方紅”人造衛星的設計。1968年12月4日，郭永懷在試驗中發現一個重要線索，連夜乘機趕往北京匯報。不幸飛機失事，壯烈殉國。

　　找到遺體時，在場每個人都失聲痛哭，他們看到了令人震驚的一幕。郭永懷與警衛員牟方東緊緊抱在一起，費了很大力氣將他們分開后，人們赫然發現一個裝有絕密資料的公文包，就夾在兩人中間，數據資料完好無損。

　　大到導彈，機械，小到一塊破損的懷表復制品，一份舊得發黃的信件……一張張照片，一幕幕場景，一個個可歌可泣的故事，將歷史的記憶鐫刻成為永恒，點燃了愛國熱情。

　　觀者或佇立凝視，或埋頭沉思，或側耳傾聽，循著那一件件文物，恍若回到當年的烽火歲月。“在這里能切身感受我國國防事業開拓者篳路藍縷的艱辛，真實感受郭永懷無私奉獻、以身許國的優秀品格。”榮成黨員干部說。

　　多方協作 全力打造“功在千秋”展館

　　傳承先輩遺志、深化黨性教育、弘揚民族精神、匯聚復興力量。今年5月，榮成啟動郭永懷事跡陳列館教育基地項目，經過3個月精心打造，7月底場館各項設施、展品及配套基本完成，達到高檔次、高標準、高效率的推進效果。

　　然而，建設工作絕非一帆風順：郭永懷1968年犧牲，至今近50年，且他年少離家，歸國從事絕密工作，現有的資料幾近空白，僅有一篇千余字的生平介紹，人物挖掘之艱難以言表。

　　“我們始終懷著崇敬的心情去籌建陳列館，準確真實既是最低目標，也是最高要求。”榮成市委組織部相關負責人說。要與郭永懷展開跨越時空的對話，就要用真情把一位優秀共產黨員、一位偉大人民科學家的形象展示給人們，擔當起這份精神傳承的使命。

　　憑著僅有的幾個人名和電話號碼，榮成設立了9個專業團隊，既有精細分工，又有統籌協作，集中力量解難題，跨過了場館設計、土建施工、館內布展等一道道難關。

　　郭永懷事跡陳列館的目標定位是集黨性教育、科普教育、愛國主義教育于一體，全方位展現郭永懷科學報國、以身許國精神的現代化復合型人物展館。要展示好、講述好、弘揚好郭永懷的事跡與精神，真正達到吸引人、感染人、激勵人的效果，就必須打破以往習慣于依靠展示板、展示柜的單調形式，用更多元化、更生動、更貼近人們感官需求的形式將展覽呈現出來，讓郭永懷真正在黨員干部群眾的心中活起來。

　　“展現在大家面前的，就是由郭永懷曾任副院長的中國工程物理研究院捐贈的我國第一顆原子彈和氫彈的1：1模型。”講解員說，除了實物，陳列館還規劃了青海二二一基地半掩體、新疆羅布泊核爆實驗區、風洞體驗廳和郭永懷中關村居所4處復原場景，讓人身臨其境、感同身受。

　　有了骨架，如何讓郭永懷展館有血有肉，真實、豐滿起來?榮成廣撒網、深挖掘，努力探尋郭永懷以身許國背后的故事。

　　榮成組織多支小分隊，拜訪郭永懷遺孀李佩先生，實地走訪中物院、29基地、中科大等多個郭永懷生前工作過的單位，采訪戴世強、胡文瑞、李家春、張翰信等10多位郭永懷的學生，形成采訪資料十多萬字，征集到《郭永懷文集》、《郭永懷紀念文集》等文字資料近百冊以及研究、授課、書信等手稿50余份，照片1000多張、資料200多份、文物100多件。

　　郭永懷從事的國防科研工作，保密度高、專業性強。經過多方努力，榮成與中物院、青海原子城陳列館達成合作，特別邀請科研專家和展覽館專業人士來榮指導，對展館設計、專業解讀、展品征集、雕塑造型等廣泛征求專業意見，達到以事動人、以情感人的效果。

　　“一個偉大的科學家，嚴格說就是一部史書。作為一個科學家的陳列館，展館很全面、很生動，我很受教育。”郭永懷侄子郭普遠說。

　　正是在不厭其煩、精益求精的堅持和努力下，郭永懷事跡陳列館以其豐滿的內容、精準的表達、細膩的情感打動了一批批的參觀者。試開放以來，已接待中央、省、市各級領導，黨員干部代表、市民群眾、中小學生，以及外來交流團體等1700多人次，深受好評。

　　精神永駐 激勵“身邊人”奮發爭先

　　10月16日下午，一場郭永懷精神研討會在榮成舉行，郭永懷曾工作過的單位領導，郭永懷的部分學生、親屬，共同就郭永懷精神內涵進行交流研討，更好發揚郭永懷的精神。

　　郭永懷，似他的名字般永遠令人懷念。在列強對新中國進行露骨的核威脅之下，在國家三年自然災害“一窮二白”的經濟困難局面下，在新中國下決心研制原子彈的自力更生精神感召下，草原的每一棵草、每一朵云、每一片藍天都見證了那段絕密且令中國人揚眉吐氣的歷史，見證了郭永懷以生命為代價投身祖國核事業的無悔追求。

　　在致力于我國核武器發展的8年多時間里，從原子彈到氫彈再到導彈核武器，郭永懷究竟傾注了多少心血和汗水，恐怕沒人說得清楚。然而，郭永懷在生前談及這些，經常掛在嘴邊的卻是這樣的話：“作為新中國的一個普通科技工作者，特別是作為一名共產黨員，我只是希望自己的祖國早一天強大起來，永遠不再受人欺侮。中國強大了，在世界事務中就會發揮更大作用……”

　　為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。“熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神，已經被郭永懷等人鑄就成一座歷史豐碑。

　　緬懷，是為了更好地激勵。斯人已去，精神永駐。

　　“叔父給我們留下了無限的精神財富，我們要繼承他愛祖國、愛學習、愛科學的精神，為國家效勞，為人民作出貢獻。”郭永懷侄女郭淑娥說。

　　王瑾是一名陳列館的講解員，看著修繕后的陳列館，她感到自己肩上的擔子更重了。她說，作為郭永懷先進事跡講解員，今后會挖掘更多素材、更加深入學習領會郭永懷的精神，通過富含情感的講解，讓更多人全方位認識郭永懷、學習郭永懷。

　　大無畏的精神，是寶貴的精神財富。對于當前正在加快建設創新型城市的榮成來說，汲取郭永懷身上的精神動力迫在眉睫。

　　戰爭年代，榮成走出了100多位將軍，為全國革命作出了巨大犧牲。如今，這里已成為改革開放前沿陣地，前三季度，榮成全市預計完成生產總值840億元，同比增長8%，主要經濟指標在全市名列前茅，實現由“速度經濟”向“素質經濟”的蛻變，由“跟跑”到“并跑”“領跑”的躍升。

　　永懷精神，常學常新。郭永懷的精神，鼓舞和激勵著67萬榮成人民在扎實推進創新發展、努力爭當走在前列排頭兵的征程上不斷超越。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇13

　　今天聽了魯旭偉老師以“黨的性質和根本旨”為主題，以“中國由古至今至未來的經濟發展”為中心的黨課，去深討中國未來經濟的發展，讓我更進一步了解了當代大學生肩負的責任，我們當代大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，是未來建設中國特色社會主義的中堅力量，在我們身上寄托著全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任，我們要樹立理想，堅定信念，刻苦學習，為早日加入黨組織的行列而不懈努力，讓自己的青春在為祖國和人民真誠的奉獻中更加絢麗多彩。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇14

　　此次太空授課在太空失重環境下向青少年演示在地面很難見到的物理現象，當這些奇妙而精彩的現象展現在學生面前時，我在地面課堂的現場多次聽到了學生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現象的震撼。當王亞平老師進行高難度的操作，比如往水膜上貼中國結時，我感覺到現場所有的聽眾都摒住了呼吸，那個小小的圖標集中了所有人的目光，而當它被穩穩的貼在水膜上時，那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。

　　這種通過凸顯天地差異來進行教學的方式極大地激發了學生對太空、對航天乃至對科學的學習興趣。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象，一定會伴隨學生們一生的求索過程。

　　航天員作為科普教師親切地與學生進行對話，拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離，增進了青少年對航天事業的了解與關注，對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達和精準的實驗演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧，出眾的技能以及接近完美的身體素質，當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現為我們教師起到了表率作用，值得我們學習。

　　這次太空授課實現了航天工程領域、科普界和教育界在培養青少年方面的無間協作，這對物理教師的鼓勵作用是巨大的，我和史藝老師都感受到了一種團結的溫暖。這也激勵著我們今后在教學工作中更加注重與其他社會教育力量的聯系與合作，從其他領域聽取教學意見，擴充自己的知識面和對知識的領悟，從而提供給學生更豐富的學習資源，創造更適合學生發展的學習環境。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇15

　　今天我觀看了由王亞平，翟志剛，葉光富三位“太空教師”為我們帶來的一堂精彩的太空科普課。知道了在太空上，我們空間站的構造，原來太空也可以研究細胞，在太空中不一樣的轉身。太空上水的浮力消失了，在太空上水還可以再生，在一個水球上可以看到三張不一樣的臉。這是看我們中國航天的進步。自1999年神州一號發射升空，到20__年6月中國空間站階段首批航天員進入太空，中國人在太空“安家”的愿望正一步步實現。

　　今年是中國航天事業創建65周年。神舟十三號載人飛船奔向宇宙，中國人已經從太空的“訪客”變成“房客”。“身份”的變化，代表著國力的增強。中國航天向著更高的目標邁進，是對無垠星空的向往。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇16

　　太空授課刷新了科普教育及物理教學的固有模式，具有直觀性、生動性和啟發性。這種基于太空探索實踐之上的遠程教學，是一種珍貴的教育資源。通過衛星直播、教育部網站回放，或是以課件形式供反復教學，優質的教育資源讓舉國學生共享，亦是民生改善的一種形式。

　　事實上，探索太空給予人類的回報已經深入我們的生活。我們用的GPS定位系統、太陽能屋頂，吃的方便面、蔬菜包，穿的運動鞋等，都是在人類探索太空的實踐中發明或研制出來的。因為孜孜不倦的太空探索，我們研發出救災和氣象監測衛星技術，獲得了更加優質的作物品種，發明燃料電池獲得了清潔高效的能源，通過衛星傳輸進行移動通話告別了“通訊基本靠吼”的閉塞……太空探索不斷改變著人類的生活方式。

　　更重要的是，隨著太空探索的深入和創新能力的提高，太空資源、航空技術將更好地為社會服務，社會民生的高度會得到有效的拓展：每一次航天發射的成功、每一次太空探索的實現，都會拓寬、深化人類對宇宙的認知，拓展人類的思維與活動半徑，為改善人們的衣食住行用提供更多可能。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇17

　　出小區需要測體溫，回小區還要測，上班需要測體溫，下班還要測……也許個別人員感覺到這些做法太繁瑣、不必要。其實，換位思考一下，如果讓你負責一天到晚地為別人測體溫，你還會煩嗎?

　　在當前全國疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展的情況下，有的人之所以發牢騷、有抱怨，還是感恩心缺失的緣故。筆者認為，感恩是劑戰“疫”良藥。

　　心懷感恩，是面對疫情的正確態度。這次疫情的到來，是任何人都不愿看到的。但面對疫情，逃避不是辦法，需要直面解決，必須正確面對。戴口罩、量體溫都是抗擊疫情的有效舉措，與以前相比是有些麻煩，但卻是為了自身和他人的身體健康。更何況，比比晝夜堅守崗位的社區工作人員，比比沖在一線的白衣戰士，他們冒著多大的危險，甚至付出了生命的代價。如此牢騷，說喪失感恩心一點也不為過。

　　心懷感恩，方能展現抗擊疫情的積極作為。抗擊疫情，人人都是戰斗員，從來沒有旁觀者，沒有人能置身事外。要做更好的自己，無論在家庭還是單位，無論工作還是學習，都要逐一落實疫情防控措施，切忌掩耳盜鈴、自欺欺人。同時，認真落實復工復產工作要求，打響阻擊戰的后勤保衛戰，全力以赴把進度目標往前趕，不遺余力把本職工作做得更出色，堅決打贏疫情防控阻擊戰和生產經營攻堅戰，以優異成績向行業上級交一份合格答卷。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇18

　　自10月19日起，集團公司及各產業集團分批組織近千名職工參觀“榮成郭永懷事跡陳列館”，學習郭永懷精神，接受愛國主義教育。黨員、應屆大學生、行管人員以及中層管理干部等積極參加該活動。

　　在陳列館，學員們從少年求學、海外成名、報效國家、甘為人梯、為國犧牲、愛在天際等六個方面詳細了解了郭永懷的人生歷程和光輝事跡，并實地觀摩了“兩彈”模型。當觀看了郭永懷“以身許國、壯烈犧牲”的事跡資料后，很多學員都流下了感動的淚水，更加激發了他們對烈士英雄的敬仰之情，樹立了強烈的使命感和責任感。

　　郭永懷事跡陳列館位于榮成博物館一層，展覽面積__平方米，用400多張圖片、200多件珍貴文物資料以及部分視頻，全面展示了郭永懷院士的卓越功勛、儒家情懷和大師風范。作為我省首個院士紀念館，這里將成社會各界進行國防教育、紅色教育、科普教育的重要場所和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地。

　　郭永懷于1909年出生于山東省榮成市滕家鎮西灘郭家村，是我國著名的力學家、應用數學家、空氣動力學家，近代力學事業的奠基人之一，是唯一一位在中國原子彈、導彈和人造地球衛星領域均作出巨大貢獻的科學家。1968年12月5日，郭永懷從青海試驗基地赴北京匯報，因飛機失事不幸遇難，時年59歲。當人們從機身殘骸中尋找到郭永懷時，吃驚地發現他的遺體同警衛員緊緊抱在一起。燒焦的兩具遺體被吃力地分開后，中間掉出一個裝著絕密文件的公文包，竟完好無損。1999年，郭永懷被黨中央、國務院和授予“兩彈一星功勛獎章”。

　　郭永懷事跡陳列館是山東省首個院士紀念館，國內展示新中國科學家風采的重要展館，也將成為對社會各界進行國防教育、紅色教育、科普教育的重要場所和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇19

　　今天學校組織我們一起去看太空授課，我們在地球看著王亞平老師在地球外面給我們講課，真是太神奇了。中國古代的人們一直都有一個飛天夢，把它寫成了嫦娥奔月的神話，但一直不能實現。現在我們終于實現飛天夢啦，我們可以在太空上遨游。

　　看了宇航員們在太空站里操作著世界上最先進的航天設備，我感到我們國家的強大，科技的發達。

　　我們國家成功的實現太空漫步，接下來還要實現人類登月計劃和火星開發計劃，再過幾年可能就要執行登月計劃了。火星開發這一計劃就要等我們這輩的人來實現了，所以我現在要好好學習，長大了能為祖國做貢獻，去實現"火星種土豆"的夢想!

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇20

　　周辰逸

　　今天，我看了中國空間站授課直播。里面講了很多有趣的太空實驗。我最喜歡的是王亞平老師做的“消失浮力”實驗，在地球上，把乒乓球按進水里，球就會自己浮起來，而在太空里，把乒乓球按進水里，球不會自己浮出水面，浮力消失了，真的太不可思議了，太空實驗真有意思!

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇21

　　“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球。”我們的祖國發展迅速，等我們能夠從父輩手里接過社會主義現代化建設的接力棒時，我們就是祖國的頂梁柱，如果祖國在我們這一代的手上變得更加繁榮富強，那么我們也就完成了神圣的使命，實現了我們的飛天夢，實現了華夏民族的飛天夢。可見，我們少年的成長和自己祖國的發展有著多么密切的聯系。

　　所以，從現在起，我們要把精力放在學習上，等到自己長大成才后，有得一番作為時，要好好的建設祖國，就像巴金爺爺曾說過的話：“生命的意義在于奉獻而不在于享受。人活著不是為了自己吃干飯，我們活著就是要給我們生活的社會添上一點光彩。”

　　航空工業是一個國家的戰略性產業和大國崛起的標志，是博弈世界舞臺和參與國際競爭的制高點。它巨大的高技術發展引擎，不僅推動了世界科技進步，更帶動了全球經濟的飛速發展，因此被稱為"工業之花"。中國航空工業集團的成立和大飛機項目的啟動為中國航空制造業打開了成長空間。我們認為，中央政府將逐步放開低空領域用于通用航空，這將帶來民用航空相關產業的發展。未來10年，中國航空工業將迎來黃金增長。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇22

　　2月1日，杜嘉偉從早到晚一刻未歇。他是蓬安縣錦屏鎮一名普通的紀檢干部，他每天的任務是進村入戶，逐家逐戶進行提醒叮囑。

　　3天前，杜嘉偉因太忙而錯過了母親連續打來的好幾個電話。等他稍微有點時間，把電話回過去時，母親言語低沉：“你爸爸不得行了，你趕快來一下!”悲傷難過的他，想馬上沖到醫院陪家人。可身上的責任提醒著他，這里，還有需要他守護的人。直到華燈初上，巡查完最后一戶，杜嘉偉才飛奔醫院。等他趕到時，父親卻永遠閉上了眼睛。

　　按照農村的風俗，老人去世，要看吉利日子，舉辦個追悼會。“為了盡量減少人員聚集，父親喪事一切從簡。”1月31日上午，料理完父親后事，杜嘉偉來不及悲痛，便再一次與社區干部一起奔赴防疫第一線。

　　當筆者問道：“作出這樣的選擇，你有過后悔嗎?”杜嘉偉說出“自古忠孝難兩全”后，終于控制不住自己的情緒，淚流滿面，“父親膽管腫瘤手術清醒后不到5小時，我就返回了工作崗位。他病危時，我一天都沒陪伴在他身邊……”

　　“我父親生前是村里的黨支部書記，他在村上干了一輩子，辛苦了一輩子，為民服務了一輩子，給我們留下了最寶貴的精神財富。現在疫情阻擊戰全面打響，我們的初心和使命就在防疫第一線。”說完，杜嘉偉轉身而去，再次投入到工作中。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇23

　　“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”在20__年12月9日，我們班全體同學在楊老師的組織下，認真觀看了“天宮課堂”，神舟十三號組航天員瞿志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行了太空授課。早在20__年6月20日，王亞平老師就曾在“天宮一號”開展過基礎物理實驗。

　　雖然我們現在對于那些高深的航天技術，深邃的宇宙知識理解不了多少，但是這卻激發了我探索知識宇宙的強烈興趣。我們每天只能迎來一次日出，可在空間站的宇航員們卻可以一天中迎來十六個日出，因為他們在神舟十三號飛船里，每九十分鐘就可以繞地球一圈。

　　在這次“天宮課堂”，我們看到了航天員在軌工作生活場景展示、太空細胞學研究實驗展示、太空轉身、浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學實驗、泡騰片實驗、天地互動交流等。讓我們從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣。孔子當年杏林游學時又怎會想到有一天，他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業”，而王亞平卻把這種職業的光輝灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。

　　如果說浩瀚的宇宙，是一本書籍的話，那么強大的綜合國力，扎實的航天技術，無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平老師的太空授課發出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們所有青少年。謝謝宇航員，也同樣謝謝大自然和宇宙饋贈的一切。

　　我想我要學的東西還有很多很多，我夢想有一天月球上能插滿中國的旗幟，我憧憬高科技能傳遍全宇宙，我想象自己成為一名宇航員，搭乘宇宙飛船去探索深邃的太空，為航天事業貢獻自己的一份力量!

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇24

　　當航天員們在《天宮課堂》為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力?他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。

　　這讓我想起之前在少年宮中學習的那些日子。我很喜歡發明，爸爸雖然支持，但媽媽卻認為“發明不能當飯吃”，不贊成我學發明。我還記得爸爸說：“放心兒子，你想學就學。這是你的夢想，就算一萬個人反對，自己堅持就對了。”爸爸的這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學畫的心更加堅定了。我想每個人都有自己的夢想，我夢想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。

　　他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就動力，有動力夢想才能成功;有夢就要堅持，只有堅持才能成功;有夢就能出彩，只有出彩才算成功。

　　夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。

　　我也有自己的夢想——當一名發明家家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄發明，認為發明家不外如是。或者有的人認為發明家只是多余的，不能與時代接軌，不能創造社會價值，但我并不這么認為。

　　我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發明，去了解過去歷史中發生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。

　　夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧!

　　如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇25

　　20__年，王婷70多歲的奶奶坐著輪椅把王衛國送上支援太原抗擊非典的戰場。

　　王婷的父親王衛國是長醫附屬和平醫院放射科的一名醫生，20__年，王婷 70多歲的奶奶坐著輪椅把身為醫生的王衛國送上支援太原抗擊非典的戰場;17年后的今天，已經 66歲的王衛國把同樣作為醫生的女兒送上馳援湖北的抗疫一線。

　　“疫情發生后，我爸就和我說如果有機會、有可能的話一定要去一線為國家服務。”王婷臨走前，王衛國來到現場，他深情地擁抱女兒：“這個時候不要掉淚，不要牽掛，家里沒事，放心的去吧，安心工作。”

　　2月 2日下午，王婷和山西第二批援鄂醫療隊其他 118名醫護人員在太原武宿機場集結，緊急飛赴湖北省，而此次陪她一起征戰的行李箱，正是17年前王衛國去太原支援抗擊非典時用的箱子。此次馳援湖北，對于王婷來說不只是踐行著一名醫者的使命，也傳承著一種名叫“奉獻與信仰”的家風。最美逆行者們致敬!

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇26

　　連日來，蓬安縣在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情各條戰線上，一名名志愿者用他們的服務溫暖著你，感動著我。

　　“為了自己和他人健康，出門要帶好口罩哦……”2月3日，在蓬安縣相如廣場，蓬安縣新時代文明實踐中心志愿服務總隊志愿者祝勇軍正在勸導群眾注意防疫。

　　“今天共有三個組，到不同的街道、社區巡邏勸導，為市民普及疫情防控知識。”祝勇軍說，自疫情發生以來，他們就開始開展志愿服務活動，體溫測量、收集疫情信息、為公共設施消毒、進村入戶宣傳……大街小巷，都有志愿者忙碌的身影。

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后，蓬安縣新時代文明實踐中心第一時間向全縣廣大志愿者發出了倡議書。無數志愿者響應倡議走上抗疫志愿服務第一線。

　　“今天在家感覺怎么樣?一會兒就把蔬菜和大米給你送過去。還有啥子需要，我們隨叫隨到……”2月1日，蓬安縣周口街道磨子西街社區黨員志愿服務隊志愿者黃正強撥通了轄區居家隔離的陳先生的電話。

　　掛斷電話，黃正強就提著生活物資與社區干部一道為陳先生送去。

　　疫情發生以來，磨子西街社區在轄區內建立“黨支部—居民小組—樓長”三級聯防聯控機制，社區黨委成立由54名社區黨員組成的黨員先鋒隊，協助社區落實防控措施、做好輿論宣傳、配合追蹤排查。

　　“新年好，我是筆架山社區工作人員，我們來給你們量下體溫，家里要勤通風，戴好口罩，多洗手，減少外出。”2月2日，蓬安縣周口街道筆架山社區網格員韓蘋與同事一起來到轄區居民家進行防疫知識宣傳。

　　從大年三十到現在，韓蘋每天都要在自己負責的居民微信群里“串門”，僅僅幾分鐘，這些群里就會有上百條聊天記錄。“這次疫情防控形勢嚴峻，晚上都不敢關手機。”韓蘋說，對于社區內留觀人員的日常生活保障工作，社區也根據網格劃分，細化落實到每一位網格長和網格員。

　　“盡管有些辛苦，但在這個特殊時刻，我們能夠貢獻一份力量，再辛苦也是值得的。”韓蘋說，社區防控是疫情前筑好的第一道墻，社區防控“墻”筑牢了，百姓的生活才能過好。

2023中國空間站天宮課堂第二課心得體會 篇27

　　病毒基因測序，驗明新冠病毒的“正身”;檢測試劑盒的推出，病癥不再難以識別發現;分離病毒毒株，為疫苗研發奠定基礎……打贏新冠肺炎疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，科技是重要支撐，科研工作者是重要力量。近日，習近平總書記在北京考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調，“人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。”

　　與時間賽跑，同病毒較量。經過艱苦努力，疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展，與科學防治、精準施策密不可分，與廣大科技工作者特別是醫學工作者的迎難而上、無私奉獻密不可分。習近平總書記強調，要“加快科技研發攻關”，要“把新冠肺炎防控科研攻關作為一項重大而緊迫任務”。當前，疫情防控正處在最吃勁的關鍵階段，進一步用好科技這把抗疫利器，我們才能掌握與病毒較量的主動權。

　　新冠病毒是一種怎樣的病毒，從哪里來，如何傳播?作為一種新發傳染病，我們對新冠肺炎的認識還比較初步。傳染源、傳播致病機理等理論研究能否取得重大突破，能否篩選出針對新冠肺炎預防或治療的有效藥物，是全社會乃至全世界關注的焦點。必須調動科研院所、高校、企業等的積極性，進一步加大藥品和疫苗研發力度，在確保安全性和有效性的基礎上推廣有效的臨床應用經驗，力爭早日取得突破。病例分析研究和防控策略完善也需要進一步強化，及時總結推廣有效診療方案、管用防控指南，為防控策略的優化提供科技支撐。

　　時間不等人，防疫爭分奪秒，效果導向應當擺在先的位置。辦好科技領域內的大事，集中力量辦大事的制度優勢應當充分發揮作用，推動強強聯合、協同攻關。與此同時，醫學創新的環境也需要進一步優化。應當看到，技術創新絕非一日之功，在任何時候都需要尊重科研規律。藥物研發是一個艱苦漫長的過程，短時間開發一款全新化合物藥物是不現實的，安全性與療效是急不來的。任何臨床研究，都要在保證患者和一線醫務人員生命安全的前提下開展。越是渴望取得科研成果，越需要加強對科研規范性、合理性方面的把關，注重嚴謹的科學設計和倫理規范。

　　“蓋有非常之功，必待非常之人。”人是科技創新最關鍵的因素。戰勝疫病，離不開科技支撐、人才保障。新冠肺炎疫情發生以來，科研戰線組織精銳力量，聚焦主體任務，廣泛動員全國高校、院所和企業參與，全國一盤棋全力推進科技攻關，努力推出切實有效管用的科研成果，體現出為國家分憂、為人民解難的家國情懷。下一步，我們還需要在全社會積極營造鼓勵大膽創新、勇于創新、包容創新的良好氛圍，既推崇成功也寬容失敗，幫助科研人員減輕壓力、放下包袱。相關部門必須抓好部門協同、研審聯動、特事特辦、合法合規、加強服務等各項工作，主動對接和協調解決科研一線的實際問題。

　　歷史地看，在人類與疫病的斗爭中，防疫戰也是科技戰。加快科技研發攻關，切實提高疫情防控的科學性和有效性，使先進科技成為診療疫病的制勝利器，使科學態度成為群防群控的力量源泉，我們抗疫之戰必將獲勝!