學習孝道文化心得體會(精選6篇)
學習孝道文化心得體會 篇1
聽爸爸說中國的傳統美德之一就是孝,中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們小學生應該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學會感恩。
現在的小學生家家都是獨生子女,都只會要求父母滿足自己的需要,卻不懂得感謝,變得自私自利,沒有感激之情,使我們失去了孝道,失去了博愛之心,真正丟了我國傳統美德。這樣整個社會和國家就糟糕了,談何社會,談何國家,失去了秩序,失去了生存倫理。所以,我們小學生要從小學會“孔容讓梨”,知恩圖報,孝敬父母,尊重長輩。
我們小學生不但是民族的未來,更是中國的花朵,自覺接受我國的傳統美德教育,這樣明天會更好!
學習孝道文化心得體會 篇2
通過反復學習中國傳統文化,深入領會《弟子規》、《三字經》、《朱子家訓》,我的心靈逐漸得到了凈化,世間的浮躁與虛無逐漸得到了剔除,精神得到了升華。傳統文化是民族的瑰寶,是民族精神之所在。我的體會具體有以下幾點:
一、中國傳統文化是人們道德行為的規范標準。在現在社會當中,有的人,道德下滑、道德淪喪,品行低劣。我在弘揚中國傳統文化的光盤上看到,一個少年打罵自己的母親,讓母親去死。他學習了傳統文化,聆聽了傳統文化的講壇后,他變了,懂得禮儀廉恥了,懂得不孝敬父母就是大逆不道。
學習中國傳統文化,弘揚“孝”文化,也是弘揚中國禮儀之所在。也就是注重人的道德修養,道德素質提高了,行為規范了,就懂得孝敬父母,善待他人。所謂“百善孝為先”,“天地重孝孝當先,一個孝子全家安”,人只要注重孝道了,全家安好,人人和諧相處,整體社會才能從根本上得到穩定。
二、學習中國傳統文化,能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。一弘揚傳統文化光盤上講黑龍江的一少年,十五六歲,就學著研制炸彈,干一些違背人性、危害他人、危害社會的事,這充分說明了沒有得到中國傳統文化的良好教育,給社會造成負面影響。還有一個被十三所學校開除的學生胡斌,年僅22歲,把父母的錢拿來,成天泡在網吧達六年之久,把爸媽的錢拿來,七張錢,都是一百的,用來點燃抽煙。他聽了傳統文化的報告后,發誓要孝敬父母,善待父母的勞動成果。是傳統文化糾正了他的心靈,感化了他,潔凈了社會的一角。另有一妙齡女子,說實在活不下去了,最后學習了傳統文化,就沒有了輕生的念頭,是傳統文化改變了她的人生。
以上事例說明學習傳統文化,能夠指引我們走人生正道,理智從事,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。教我們人活著,一生要胸懷寬闊,要像大海一樣容納百川,不能只想個人得失,不擇手段,單純追求物質享受,滿足自己的虛榮心理。傳統文化要我們注重道德修養,樹立正確的人生觀、價值觀、教我們堂堂正正做人,踏踏實實干事。我們的所作所為要符合自然規律,對生活充滿信心,充滿熱情,多做事,做善事,有利他人,有利社會。這樣才能體現人生的價值意義。
三、中國傳統文化是增強民族自尊心和民族自信心的前提,中國傳統文化是我們的精神支柱。一公益論壇光盤上所講,隋代李春設計的趙州橋,距今1400多年,歷史之悠久!地基達1.49米,很牢固,這足以體現出我們老祖宗的偉大。可就在趙州橋的旁邊卻立著一塊由美國人做的標榜獎牌。這不禁令人心寒,令中國人心寒。難道我們就沒有一點自信心,還要去問老外,問美國人我們聰不聰明,我們難道就沒有一點民族自信心嗎?所以,我感到我們中國人應該有中國人的樣子,要相信我們的祖先,我們要自尊自信。
四、學習傳統文化、是維持一個政黨長治久安、取得偉大勝利的保證。中國共產黨之所以能夠取得偉大的勝利,就是因為他弘揚和發展了中國傳統文化。它的宗旨就是全心全意為人民服務,得民心、順民意、得天下,這也符合客觀規律,這也是它的偉大之所在。建設社會主義和諧社會,他的理論依據也是中國傳統文化,是對中國傳統文化的弘揚與發展。
我看到的弘揚中華傳統文化公益論壇光盤上所講,地稅局長張瑞聽了傳統文化講座,學習了傳統文化,他可以做到不貪污,一心為民,稅取之于民,造福于民。這也符合胡書記所倡導的“以人為本、執政為民”的思想,也是中國共產黨“為人民服務”宗旨的體現。只有這樣,一個政黨才能經得住歷史的考驗。的”依法治國“、選拔德才兼備的人才隊伍治理國家,也蘊含了中國傳統文化的悠久歷史在里邊。
五、抓教育、振興中國傳統文化是當務之急。傳統文化是中華的圣賢文化,是拯救世界和解決21世紀社會問題的智慧之所在,現在弘揚中國傳統文化迫在眉睫。
教育要從娃娃抓起,孩子的初期教育至關重要,傳統文化就是讓孩子從小接受為人之道。要齊抓共管,家庭父母,學校教育,社會關注形成整體教育體系。全方位滲透圣賢文化《弟子規》、《三字經》等,既要言傳、更要身教,只有從小給孩子打好做人的根基,才能培養出合格的中華民族接班人。
傳統文化也是中國的歷史文化,被遺棄了一百多年了,現在面臨著復興的大好時機,我們要以學習傳統文化為精神動力,推動社會主義和諧社會的健康發展。為了民族的振興、使傳統文化脈脈相傳,就要使孩子從小接受傳統文化的教育,開展人人學習《弟子規》 、《三字經》等圣賢文化活動,社會就會和諧穩定,中華民族就一定會永遠強盛。
學習孝道文化心得體會 篇3
20xx年4月20日,我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動辦公室主任、山東電視臺《天下父母》等欄目總導演、山東省天下父母文化傳播中心秘書長呂明晰《凝神聚氣共筑中國夢》的專題講座。在3個多小時的講座中,呂明晰老師圍繞為什么要弘揚中華傳統文化、如何認識中華傳統文化、弘揚孝道是弘揚中華傳統文化的最好行動等方面為我們全體教師上了一堂生動的傳統文化教育課。
我們中華民族有著五千年的燦爛文化,“孝道”一直被歷朝歷代深深重視,甚至被奉為“國之根本”。孝,作為中國傳統的道德準則,千百年來規范著世世代代,貫徹于萬戶千家。其內涵就是善事父母、尊敬父母。應該說,經過“取其精華,去其糟粕”,“孝”是完全可以同社會道德融合的,值得廣泛倡導,大力弘揚。我覺得,如果把“尊重老人,孝敬父母”作為思想道德建設的切入口和著力點,把中華民族“崇孝”的傳統美德植入到學生的大腦中,融于學校的德育體系中,不僅能提高學生的思想道德素質,而且能輻射到家庭和社會。試想,當父母在家里感受到子女的孝敬時,他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般,間接提高了家庭的文明程度,又必將推動和促進社會的穩定、和諧與進步。“百善孝為先,一切事情都應該從孝道做起。他認為“孝”是人格完整的基礎,有“孝”的人也有責任心,有擔當,知恩圖報。“孝”是成功的保證,有“孝”的人講義氣、有愛心,會得到大家的合力相助,能夠成就大的事業。
通過這次報告,讓我更深刻地認識了“孝道”的真正含意,作為一名教師,我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學生,讓他們都成為孝敬長輩的人,這樣才能做一個人格完整的人,才能讓大家看到“凝視聚力,實現中國夢”的美好社會。
學習孝道文化心得體會 篇4
最令人感動的文章往往不是華麗的。
曾經很痛恨不孝的子女,妄想把她們扔進十八層地獄,受盡層層之苦,但我沒有想到,這種事情會發生在我的身邊。
今年暑假,姥姥住院了,貌似很嚴重,據說走的時候是被擔架抬走的,經過一番搶救,所幸有驚無險,只是身體有些虛弱,需要在醫院調養幾天,本來應該順利解決的事情卻在這時出現了危機,說來可笑,不是因為姥姥病情加重,也不是因為姥姥不肯接受治療,而是因為出現了分歧,我的三位姨母和一位舅舅分為兩個派系,一派支持姥姥出院,正方的主觀點為醫院太坑爹,除了多花冤枉錢外,沒什么好處,現在姥姥病情已無大礙,不如出院回家養著;另一派反對姥姥出院,反方主觀點為好不容易來一次醫院,應該徹頭徹尾的來一次全面檢查,治好所有病后再出院。也許你會認為有點小題大做,不就住不住院的問題嘛!問問姥姥的主觀意見不就行了嗎?可是問題就出現在這里,姥姥自始至終都是哭哭啼啼的,什么話也不說,這樣一來,正反方一致認為姥姥受了委屈,卻將責任推給對方,正方認為,老人那么大歲數了,本應頤享天年的時候,卻在醫院里胡折騰,這不是加重老人的痛苦嗎?反方卻認為這是老人對他們的寒心,老人年少時含辛茹苦將他們養大,如今自己病啦,兒女卻因心疼醫藥費而放棄對自己的治療,這是該遭天譴的事情,總之,吵得不可開交。。。發展越來越偏軌,結局越來越荒.唐,到了最后,他們竟然為了賭氣,將姥姥一個人扔在醫院里,醫院內,幾乎每個人都在對著他們的背影指指點點,我不知道身為當事人的他們有什么想法,但我卻知道,最后是我們幾個外甥照顧了她七天七夜,無怨無悔的七天七夜。。。七天內,他們一直在吵,結局也許在意料之中,正方強制性的辦了出院手續,也就是說,正方,贏啦。反方不知是賭氣還是因為什么原因,留下了六個字——生不養,死不葬。后來,聽說搬到了外地,再無音訊。
結局很悲憫,至少不是太圓滿,不知道姥姥年輕時,是否會想到有這一天,自己撫養了30幾年的子女會拋棄自己,也許姥姥并不在乎他們的醫藥費,她要的,只是那份守候,不管是不是賭氣,但脆弱的心兒,足夠碎了。
我不知道該以怎樣的身份去評價這件事情,雖然我的至親也參與了其中,但我不愿承認,我一直以為他們有著不為人知的苦衷,就像電視中演的一樣,壞人,在結局往往會突變,也許是我太天真了,但我愿一輩子生活在其中,去撫平這近乎玩笑似地鬧劇,就像一個旁觀人一樣,站在高處,俯視一切。
中國,有很多很多關于孝的諺語,例如百善孝為先,家有一寶,不如一老,黃金難買父母恩等等,但生活在當今時代,有很多人把它扭曲了,認為它只不過是一句口頭禪,留著勵志用的,實際上并沒有什么太大的作用,認為它只不過是一句口號,就像動亂時期的生為毛主席生,死為毛主席死一樣,只不過是一種面具,世人都用它偽裝自己,將自己偽裝成一個千孝子,來完成自己不為人知的目的。
前天看到一篇帖子,上面說是父母年輕時一腔熱血,只為了一時快樂,犯下了不可饒恕的過錯,是他們,一手將你的的幸福摧毀,是他們,剝奪了你投生于富人家的機會!
如果你認為可以借此逃避一切責任,我告訴你,你想錯了。
孝不是一句口頭禪,更不是一句口號,而是一種信仰,傳承了幾千年的信仰,是中華人民幾千年的優良傳統,如果你做不到這些,那么空喊幾句釣魚島是中國的又有何意?也許父母錯了,他們不該生下你,但是,他們生下你后,是用心在付出,他們想用一生去贖罪,百年之后,他們可以拍著胸脯,道聲無愧!你,敢嗎?
你要知道,當他們付出時,心里想的不是回報,而是百年之后,他們漸漸老了,他希望你能夠像這樣去守護著他,這,就夠了,這不是一筆交易,而是愛的真諦。
這是一類,他們對父母存在偏見和怨恨,也許幾句不痛不癢的話打動不了他們的心,但日久天長,他們會明白我今日之言的;還有另一類,他們不懂孝。
不知你身邊是否有這樣一類人,他們信誓旦旦地與父母承諾,會給父母一個完美的生活,但最后卻不了而之,不是他們不想去實現自己的諾言,而是他們覺得時機未到,待日后功成身退,衣錦還鄉時再去實現當初自己的承諾,不讓父母再跟著自己受苦,奔波與勞累。
這似乎是個不錯的辦法,但似乎人們忘了,忘了時間的殘酷性,忘了父母也會漸漸變老,忘了他們也許等不到你說的那一天,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,我們想要挽回,時光,卻不會再給我們機會。
曾經看過一篇文章,上面有這樣一句;一件漂亮的衣服是愛,一粒紐扣也是愛,一棟豪宅是愛,一塊磚瓦也是愛。
說了那么多,只想說明一個道理。
最樸實的舉動往往最打動人心。
學習孝道文化心得體會 篇5
人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何了而不為呢?
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。
父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,不能飯來張口,衣來伸手。讓我們學會去感激父母,盡一份孝心,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會孝敬父母,會使世界更美好,使生活更加充實。
學習孝道文化心得體會 篇6
今天我們學校舉行了孝道講座,東山書院,麗江學校以及我們華南中英學校的許多優秀少年都講述了他們的事跡。其中一個大姐姐的演講讓我最是感動,同時也讓我對“孝”有了更為深刻的理解。
那是一位六年級的大姐姐,她的爸爸在建筑工地當工人,工作非常辛苦,她的媽媽也經常在那里干活。每當大姐姐看到她的父母拖著疲倦的身子回家時,她都看在眼里,記在心里。于時,大姐姐決定開始到工地幫父母干活,減輕他們的負擔。開始的時候,大姐姐的手上布滿了繭子,因為這項上作實在太累了。但想到父母的勞累,她堅持了下來,還幫她爸爸爭到了不少工資呢!
我在我們學校也被評選為十佳孝心少年。有一次我媽媽炒菜時不小心被燙傷了,我連忙放下手中的作業,問道:“媽媽,您的手沒事吧?”媽媽說:“沒事,只是一點小傷而已。”但我還是趕忙拿了一些燙傷藥幫媽媽擦上。媽媽很高興的說:“我們家的小家伙開始學會關心人了!”我聽了,心里別提有多開心!但現在想想:和這位大姐姐比起來,我做的這點小事真的算不了什么!常言道“百善孝當先”,孝是一個人的基本道德品質,也是我們中華民族的傳統美德。以前我一直認為孝就是聽爸爸媽媽的話,但聽過報告會中各位小孝星的分享后我深深的體會到孝是表現在多方面的:體貼父母,聽爸爸媽媽的話是孝順;理解與尊重父母,為家長分擔力所能及的事也是孝順,等等。
以后我也一定會向以大姐姐為代表的優秀少年們學習,繼承與發揚優良傳統,做一個真正有愛心,有孝心的好少年!