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政治理論學習心得體會

發布時間:2023-03-16

政治理論學習心得體會(通用25篇)

政治理論學習心得體會 篇1

  通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收獲很大,使我又一次凈化了心靈,明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下。

  一、注重學習,讓廉政要求入心入腦

  以前總認為,黨風廉政建設主要是領導干部的事,與自己關系不大,通過不斷的學習,使我說認識到,任何腐化、朽敗行為都有一個演變的過程,都是從不加強學習,不注重思想改造開始的,學習教育是最有效的預防。

  首先要堅持政治理論學習,筑牢理想信念。要用科學發展觀武裝自己的頭腦,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規定,通過學習,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度審視自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。

  二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵

  市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機關工作人員一定要在事非原則上涇渭分明,小節上時時刻刻從嚴把握,及時清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵,干干凈凈踏踏實實干事,清清白白堂堂正正做人。

  那些落馬的貪官們,是怎么做上不歸路的呢?翻開那些走上了與人民為敵的朽敗分子的履歷,他們之中有些人也為黨兢兢業業地工作過,做出過很大的貢獻,有些人很有才華,他們也不是無視中央對黨風廉政建設和反朽敗斗爭提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥幸的心理撬動了他們放縱的行為,用膨脹的欲望摧毀了是非的界限,他們認為自己做得天衣無縫,神不知鬼不覺,就這樣步步走向深淵。將警鐘敲給自己,長鳴不絕于耳,才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,從一個個朽敗份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇里,我們不難發現他們都是貪欲的惡性膨脹而起的。陳雙全說過:“下不為例”,開始還害怕,后來就不怕了,為什么他們收受x賂時原本顫抖的手就不那么顫抖了,原本怦怦跳的心也不那么緊張了,收受x賂也就心安理得了。貪婪使他們已經變得頭腦不清了,貪婪的閘門

  一旦打開,貪欲會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產中培養健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象,不至于理想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員干部朽敗案,無一例外地印證了這個規律。

  三、干凈履責,從源頭上杜絕不廉政行為

  朽敗現象的存在是我們不容回避的問題。自古以來,官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農業公職人員,我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的公職人員。

  一是思想干凈。做對黨赤膽忠誠,對人民真心實意,對工作兢兢業業,把自己鍛煉成為一個純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節里面有政治,小節里面有方向,小節里面有人格,小節里面有形象。一個小節上過不了關的黨員,也很難在“大節”上過得硬,不拘小節必然終累大德。我們一定要對每一件事,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風而

  迷失我們的方向;四是關系干凈。只有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

  四、自覺接受監督,學會保護自己

  失去監督的權力,必然滋生朽敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護我們干部,保護我們自己的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自己:

  一是加強上級對下級的監督,是否執法公正并納入考核,與晉升職務、評先評優掛鉤;二是加強下級對上級的監督。人事處要廣開言路,聽得進八面來風,辨得清是非真假。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監督,互相提醒;四是加強群眾監督,群眾永遠是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我監督,始終把黨紀國法牢記于心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。

  我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責。作為農業局的一名普通職

  工,我認真學習黨的路線方針政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐,為農業事業貢獻自己的一份力量,促進我們美好家園和諧健康發展。

政治理論學習心得體會 篇2

  根據院總支及院委會統一部署,我在此次活動中認真學習了要求學習的相關文件,并做了詳細的學習筆記,與科室同事也就相關問題進行了深入地討論,從而使自己今后的努力方向更加明晰,對以后如何去努力改進作風、提高效能、優化質量、改善服務、提高滿意度也有了更深刻的認識。通過學習、討論與思考,我的心得體會如下:

  一、 要繼續堅持樹立終身學習的觀念,尤其要加強理論學習。包括:(一)政治理論:如xx大、xx屆四中全會相關文件,"三個代表"重要思想、黨章、黨員先進性教育、科學發展觀、"創先爭優"、"三學三創"、"廉政守則"、"四項監督制度"等,以提高個人的政治素養,堅定自己的共產主義理想、信仰和信念,不被世俗的利益所誘惑及左右,保持純凈的內心;同時,提高了政治素養后,分析、理解問題也能達到一個新的高度,思路更加明晰、寬廣、客觀、理智。(二)醫療相關法律法規及各項規章,尤其是核心制度,透徹掌握并嚴格執行這些制度,是依法行醫的前提,是醫療安全的有力保障。(三)業務理論的學習,不僅要學習診療規范、指南等,也要注重基礎理論的學習,這樣才能知其然,而且知其所以然,才能更透徹地分析患者的病因、發病機制和病理生理過程,才有可能創新。專業技術人員的業務技能是根本,而只有創新,醫學才能進步和發展。

  二、 要提高效能與效率,必須改掉拖沓的壞習慣,做自己時間的主人,不要將生命浪費在無意義的事情上,不要把事情拖到不能再拖再去做,分清輕重緩急,重要的事情"馬上就辦,限時辦結,辦就辦好",今日事今日畢。

  三、 要加強醫德修養,以及自身的道德修養,人生德為本,先學做人再學做事,要更加謙虛謹慎,團結好同事,大事講原則,小事講風格,淡泊名利,吃苦在前,享受在后。要加強職業道德建設,培養救死扶傷、恪盡職守、愛崗敬業、樂于奉獻的精神,堅持以人為本,以病人為中心。

  四、 要想服務好,必須進一步解放思想,增強服務觀念。以前總覺得自己是救死扶傷、仁心濟世的"白衣天使",天使和救世主不可避免就有些高高在上,以后要放低心態,放下身架,明白自己的多重身份:既是懷著救贖的高尚情操、治病救人的醫生,又是使病人身體和心理都感到舒適的服務員,還是病人家庭矛盾的調解員等等。所做、所說的一切都要以病陪人滿意為出發點和落腳點,要關心群眾疾苦,服務熱情周到,加強醫患溝通,告知到位,尊重患者的知情權和隱私權。主動了解病陪人的要求,對提出的不方便、不放心、不滿意的問題要及時整改,積極尋找病人的潛在需求,完善服務細節,力爭使群眾滿意。

  五、 要想質量好,必須一手抓核心制度及質量控制標準的貫徹執行,一手抓業務能力的提高。要注重業務學習,養成治學嚴謹、勤于學習、鉆研技術、精通業務的職業素質,業務技能及理念緊跟本專業發展前沿,要依法執業,高標準、嚴要求履行職責,核心規章制度和技術操作規程執行到位,確保醫療質量安全、臨床用藥安全,堅持以質量為核心,因病施治,杜絕過度診療行為,努力實現質量零缺陷。

  六、 要打造質量和服務的品牌,不論對醫院、科室還是對個人來說,品牌效應都是非常重要的,要用持續的誠信和努力去打造。

  改進作風,提高效能,"服務好、質量好、群眾滿意"、"保障醫療安全、防范醫療糾紛",這是一個長期的課題,核心還是醫療質量的持續改進,醫院、科室和個人都需要持續不斷地去努力。

政治理論學習心得體會 篇3

  通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力!爸袊鴫簟钡膶崿F首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備!爸袊鴫簟笔钦麄中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

政治理論學習心得體會 篇4

  年初,按照《縣單位(黨組)中心組及成員理論學習考核辦法的通知》,農辦制定了《縣農村工作辦公室20xx年中心組成員理論學習計劃》,并認真學習了黨的十九大報告報告。明確了指導思想,制定了學習計劃、安排了學習內容、強調了學習要求。使我單位的學習制度化、科學化、規范化,達到了學習"時間、地點、內容、參加人"四落實。

  一、突出重點,豐富學習內容

  (一)開展科學發展觀專項學習活動

  結合開展"講黨性、守紀律、強素質、促跨越"作風建設活動,組織學習了《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及"四個服從",中央紀委、中央組織部"5個嚴禁、17個不準、5個一律"、省委組織部"3個'五嚴禁'"等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發展觀的認識,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發展觀的要求貫徹落實到實際工作中。

 。ǘ╅_展法律法規知識學習

  組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現代法治意識。同時加強了《農業、農村工作》的學習,不斷提高業務素質,不斷促進縣"三農"工作跨越式發展。

 。ㄈ┘訌姺锤R學習

  組織學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。

  (四)加強政治理論學習

  圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶"七一"和建黨節實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執政加強自身建設的六個基本經驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。

  二、落實制度,多形式開展學習

  (一)堅持集中學習

  我辦規定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。

  (二)堅持靈活多樣的自學

  班子成員根據年度計劃抓好自學,內容可根據自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。

  (三)參加黨校《公務員個性化》學習

  除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養。

 。ㄋ模╅_展調研學習

  在深入開展學習科學發展觀的基礎上,領導班子通過下鄉的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。

  (五)開展專項輔導學習

  結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干部隊伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農業農村的參謀作用。

  總的來說,20xx年干部理論學習取得了預期的成效。通過學習,干部職工提高了政治理論素質,增強了轉變工作作風、樹良好中心形象的責任感和緊迫感,工作作風有了明顯轉變,工作效率有了明顯提高,但也存在如學習的形式還有些單調,學習的深度還不夠等問題,今后要力求有所創新,以進一步增強學習的針對性和深入性,堅持不懈地做好干部理論學習這項工作。------

  今年的"全國人民代表大會"和"中國人民政治協商會議"已于20xx年3月5日在北京召開。"兩會"又一次成為我們關注的熱點話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注"兩會"。

 。蓵⑹俏覀冊谏钪袘摷右粤私獾,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產黨帶領全國各族人民經過長期奮斗和實踐報告探索而建立發展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著"權為民所用,情為民所系,利為民所謀"的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業政策。

  作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到"兩會"會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

  從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,中國必定能贏得寶貴的發展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。

政治理論學習心得體會 篇5

  經過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自我僅有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自我的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改善作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自我的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,所以,黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習資料,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個進取進取的中國人,構成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須經過自我的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人進取向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢首先,要樹立高尚的夢想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的本事,不斷提高自我的黨性修養和對外界的辨別本事!爸袊鴫簟钡膶崿F首先需要黨員干部自身本事的提高,才能為實現它供給強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人夢想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的夢想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。僅有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最終,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻堅持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自我與群眾打交道的本事和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

政治理論學習心得體會 篇6

  一、教師要具有無限的愛生之心。

  沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。“干一行,愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

  二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。

  微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

  三、要以情動心,與學生心與心的交流。

  情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。

  四、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的.問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。

  五、更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

  六、加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。

  “求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

政治理論學習心得體會 篇7

  到機關單位參加工作以來,工作中總離不開政治理論學習,無論是單位組織的,或是省市區統一部署要求的,還是全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,以及現在開展的深入學習實踐科學發展觀活動。幾年來,隨著學習的深入、年齡經驗閱歷的增長,對政治理論學習的態度和理解都有了很大的轉變,學得越多、理解得越深,越發感覺到政治理論學習的重要性和必要性,特別是對我們年輕干部而言。

  政治理論學習是年輕干部認知黨的理論發展的重要途徑。中國共產黨從革命到建設再到改革,黨的理論在堅持馬克思主義原理同具體實踐相結合中不斷發展變化,發展成為符合中國國情、適應現實要求的馬克思主義中國化新的理論成果,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。作為年輕干部,參加工作時間和接受黨性教育鍛煉有限,對黨的理論認知很多僅限于書本理論層面,缺乏實踐方面的感性認識,容易在政治理論學習中就學習而學習,思想認識不到位,學習方式單一,不善于對理論的科學內涵、精神實質、歷史意義進行把握,不善于學習認識黨的理論發展過程和軌跡,不利于增強自身的榮譽感、責任感和使命感。當今世界正發生著廣泛而深刻的變化,當代中國正發生著廣泛而深刻的變革,思想觀念、行為方式、價值取向、個人追求越發多元化,思想沖擊對年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對過去的了解和認識,就缺少了對現實認識的根基,沒有對黨的強烈認同,容易造成精神信念的弱化,對發展的方向認識不清,長此以往勢必會影響國家的發展和黨的建設。因此,年輕干部對政治理論學習要在思想上正確認識,做到真學、真信,在學習中不斷認知黨的發展和黨的理論的發展。

  政治理論學習是年輕干部加強理論知識儲備的客觀需要。黨的事業的發展離不開理論的指引和實踐的推動。實際工作中,黨的理論具體為發展的政策,干部作為黨和國家的政策的具體執行者和落實者,不僅要有干事的熱情、態度,更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實踐中行得通,而且是在符合國家政策的前提下,并在過程中反思完善政策,增強政策的可行性,推動經濟社會的進一步發展。工作中,不重視政治理論學習,沒有足夠的理論知識儲備,亦不能對政策有深入細致的認識,造成發展理念與當前形勢不對應,發展思路與當前形勢不對路。這也是開展深入學習實踐科學發展觀活動所要解決的問題。干部的成熟與否,首先在于其政治和思想的成熟與否,而對政治理論的掌握尤為重要,理論的學習運用是思想形成的根基。因此,干部往往是級別越高,政治理論水平也越高。作為年輕干部,未來的工作發展道路漫長,無論今后在什么樣的位置,從事什么樣工作,對其政治理論的要求必不可少,所以要從現在做起,重視政治理論學習,加強理論知識的儲備,打好基礎以備將來以用。

  政治理論學習是年輕干部成長進步的牢固基礎。年輕干部都渴望在工作中不斷成長進步,以更好地發揮自身才能為社會發展做貢獻。在實際工作中,有的年輕干部進步快,不僅是有較強的工作能力,政治上必然也比較成熟,得到組織和同志們的信任,他們往往注重自身政治理論學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀、價值觀,不斷形成正確的權力觀、地位觀、群眾觀。政治理論學習是一個終身持續的過程,所以,年輕干部不僅要學,更要在學的過程中形成習慣,才能受益終身。許多違犯黨紀國法的干部,正是不重視對政治理論的學習,思想得不到正確理論的引導,才放松了對自身的要求,導致思想上、工作上、生活中出了問題。因此,政治理論學習的良好習慣,不僅能使我們凈化思想、堅定立場、掌握政策,使我們在年輕時不斷進步成長,更能保證我們未來沿著正確的道路不斷前進。

  總之,年輕干部加強政治理論學習不能只在口頭、流于表面,對理論學習不假思索“想當然”地歸為“枯燥無味”,而不用心去學習、去思考,去理解其中實際含義,為學習而學習;而是要做到真學、真信、真懂、真用,在實踐工作中不斷理解領會,培養形成自己的工作思想。

政治理論學習心得體會 篇8

  今天暑期的時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術培訓,素質教育討論活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及高深的理論論述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。

  一、加強本身師德修養,展現教師人格魅力

  教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應當做為學生的榜樣,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養,展現本身的人格魅力。那末,如何進步本身的師德修養呢?我以為應當從以下幾個方面做起:

  1、酷愛學生,誨人不倦

  酷愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每個學生,都?吹玫浇處煹膼,師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和,產生愉快的情緒,從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關心學生,是酷愛學生的出發點。教師僅僅把作業教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛惜學生,順手推舟地進行有針對性的教育?釔蹖W生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,答應學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在平常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善同等地對待學生,盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時,教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。

  2、酷愛祖國,愛崗敬業

  酷愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是教師職業道德的基礎和條件。特別在市場經濟條件下,在教育大發展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草往”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如教師不酷愛自己的事業,“身在曹營心在漢”,一定不能把工作做好。

  3、以身作則,為人師表

  在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身果斷不做,以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

  老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。假如教師缺少堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育一定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進往,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在平常教學中,要用高雅和親切的語言啟發學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。

  二、用學習引領本身專業成長

  隨著信息技術的迅速發展,人類正在進進信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了現今人類生存和發展的重要手段。教師畢生學習,不但是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習,包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換,擴大視野,增進本身專業成長。

  教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口。要增進本身專業化成長,教師就要具有畢生學習的理念,具有自主學習、自我學習的觀點。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期,人們不再能只通過一段時間的集中學習,取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念,學習新理念,研究新題目,培養適應新環境的能力,才會使自己重視畢生受益。

  教育是全社會的大事,但重擔主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清畢生學習對本身成長和發展的重要性,自覺地建立畢生學習的觀點,不斷地提?本身的素質,以適應現代的教育需要。

  首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展相當重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

  其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一位中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當建立畢生學習的意識。不管是教育家,還是中外名師,他們都具有較深的文化底蘊,這與常常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下往,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思惟空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣可以,怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有抓緊學習的步伐!一個優秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。

  隨著時代的進步,教育的改革,現今的情勢向每位教師提出了嚴重的挑戰,因此,在今后的工作中,我將建立畢生學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲得新知識,增長本身的才華,適應現今教育改革的新情勢。

政治理論學習心得體會 篇9

  學習了中共中央政治局會議的八項規定后,我深深體會到了政治局們的務實精神。提出這八項規定,他們要求從他們自身做起,一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領導的決心和氣魄。新一屆中央領導班子給我們廣大黨員干部帶了個好頭,樹立了良好的風氣。中央領導同志嚴格要求從自身做起,我們更沒有理由做不好。

  要調查研究,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。

  規定要求中央政治局同志改進調查研究,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。這“兩向六多五不”就是務實的表現,從思想上杜絕了形式主義的出現,從行動上贏得了群眾的信任。其中的五個不要更是小到了細節,細節決定成敗。這說明了領導同志不是隨口說說而已,而是要認認真真執行的。政治局領導把對自己的要求細化到了這種程度,而我們更應該做好,做得更細。

  要精簡會議活動,切實改進會風,提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。

  規定要求嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇。目前,我們會山會海的情況確實非常嚴重,無論大事小事都要開會。不僅浪費了時間和資源,也沒有什么效果,反而造成了不好的影響。中央帶頭開短會,講短話,就是要求我們多干實事,少說空話、大話、套話,做到求真務實。

  精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。

  我們現在很多的文件報告都是長篇大論,泛泛而談,內容空洞。絲毫沒有了傳達會議精神的作用,反而起了催眠的作用。這需要我們反思,還要端正態度,改進工作作風。

  要規范出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具。

  規定要求政治局同志要從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。這更是務實的體現,不講排場,辦事講究效率,嚴格要求自己,注意自身形象。很多的黨員干部都對此缺少清醒的認識,一味的講排場,講規格。這些都需要認真的改正,改進。要改進警衛工作,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。

  很多領導出訪或下基層調研時,都喜歡警車開道,封路清場。如果這樣我們又怎么能聯系到群眾,調研又有什么意義呢?我們要堅持有利于群眾的原則,不擾民。這樣才能達到調研的真正目的。

  要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。

  以往只要是中央政治局領導出席的場合或活動,新聞就會大肆報道,甚至是專題報道。但是實際上沒有什么效果,只是增加了一下曝光率。這一規定體現中央領導實事求是,具體問題具體分析的態度,給廣大黨員干部同志樹立了好榜樣。

  要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。

  中央領導代表了國家的形象,我們黨員干部的一言一行都代表了黨的形象。這一規定體現我黨嚴于律己,樹立良好黨風形象的決心和誠意。

  要厲行勤儉節約,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

  浪費成風,超規格辦事成為了擺在我們黨面前的嚴峻挑戰,如果不及時打壓、制止這股風氣將會嚴重影響黨風廉政建設,使我們黨失信于民。這一規定看似很普通,其實意義深遠。這是我們黨風廉政建設的繼續和細化,從嚴治黨的升級。各個部門要嚴格按照本規定,結合實際情況,制定貫徹落實辦法,狠抓落實,切實抓出成效。

  八項規定如醍醐灌頂,讓我們豁然開朗。為黨員干部的行為規范樹立了新標準,體現了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信,也表達了密切聯系群眾,保持與人民群眾血肉聯系的誠意。不要看這八項規定都是很小的事情,我們應該以“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的心態去看待。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。所以八項規定對我們有很好警醒意義和指導意義。

政治理論學習心得體會 篇10

  一、充分認識到開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性

  開展黨的先進性建設,是要通過推進思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,使黨的理論和路線方針順應時代發展的潮流和我國社會發展進步的要求,反映全國各族人民的利益和愿望,使各級黨組織不斷提高創造力、凝聚力、戰斗力,始終發揮領導核心作用和戰斗堡壘作用,使廣大黨員不斷提高自身素質,始終發揮先鋒模范作用,使我們黨保持與時俱進的品質,始終走在時代前列,不斷提高執政能力,鞏固執政地位,完成執政使命。

  隨著改革開放的發展,黨員隊伍狀況發生了重大變化。由于多方面因素的影響,黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題,有的還相當嚴重,所以很有必要開展黨的先進性教育活動,這是黨的事業的需要,時代的要求,黨長期執政的要求,而且這次教育活動一定要搞好。要理論聯系實際,取得成效。

  二、樹立遠大理想,堅定共產主義信念

  盡管目前黨內存在某些消極因素,黨的威信較之以前有所下降。但我們做為一名共產黨員,要堅信黨的事業是偉大的,是代表最廣大人民群眾利益的,黨的最終目標一定會實現。我們黨員要站在黨的立場上,為了人民的利益勇于自我批評,改正自己的缺點和不足,用自己的實際行動,為黨旗增輝添彩。

  三、密切聯系群眾(群眾路線)是我們黨的基本工作路線

  共產黨人區別于其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯系。我們做為一名普通黨員,是黨聯系群眾的紐帶,首先要做好本職工作,給群眾起一個表率作用;同時,又要關心周圍的群眾,及時向組織反映群眾的正當要求,盡自己所能為群眾排憂解難。要抓緊學習,善于學習理論知識、業務知識、政策方針等,提高為人民服務的本領。

  作為一個積極要求入黨的青年,我不但要了解黨的性質、指導思想、宗旨、目標、新時期的總任務,黨員的義務、權利、紀律,還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產黨的黨性,共產黨員內在品格的集中體現。重要的是,我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨,要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機,實踐—認識—實踐,在實踐中形成信念,積極為黨工作,爭取早日加入黨組織。入黨,這一最慎重、最嚴肅的選擇,需要多方面的不斷努力,才能實現。

  首先,要不斷深入學習黨的理論,體會其實質精神,結合當今動態主動提出問題、分析問題。在思想上,要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己,實事求是,不斷吸收新血液,指導自我修養。

  其次,在實踐中,要按照關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在執政為民的根本要求,為社會出一份力,為人民全心全意服務。在基層中,從自身出發,無論在思想上還是在學習工作中,時刻按黨員標準嚴格要求自己,充分發揮黨員的模范帶頭的先進作用。最后,要主動接受組織的教育、考察,嚴于自己,提高修養。

  以上就是我對于本次黨的理論學習的體會和努力方向。單憑這幾天學到知識是不足的,在今后的學習與生活中,我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習,只有在理論上、政治上、行動上堅定追求,才能在思想上真正做到入黨,才能不斷地向黨組織靠攏。無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛,我都將以入黨作為畢生的志向,不斷學習黨的理論知識,一切從實際出發,與時俱進,實事求是,為人民、為社會、為國家貢獻自己的全部力量。

  組織入黨一生一次,思想入黨一生一世。經過了五周九堂的黨課,我想說我真的成長了不少,我從一名對黨有崇高的敬意,并時時能為加入這支中華民族的先鋒隊而興奮而自豪但缺乏理論知識的青年,成長為一名黨的理論知識扎實,對黨的歷史和政策也很理解的青年;我從一名和很多當代大學生一樣,有時茫然,有時散漫,有時缺少責任感的青年,成長為一名能用馬克思主義武裝自己去面對一起困難的青年。可以說,雖然黨校培訓時間很短但我在每一位老師那里得到了知識和幫助,我變得自信了,我變得堅強了,我變得有責任了,我變得成熟了,在這里我要謝謝每一位黨校老師,你們太優秀了。

  進行黨校理論培訓,讓我知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想和最終目標是實現共產主義。“三個代表”重要思想既是我們推動實踐創新的根本指針,又是我們深化理論探索的嶄新起點。

  3、尊重規律,以經濟建設為中心,吸引一些新經驗,新成果,為國家增添新生量。作為新青年的我更應該堅持解放思想、實事求是、與時俱進,從理論和實踐的結合中不斷有所發現、有所創造、有所前進。

  下面,是我學習黨知識理論的點滴體會:

  一、科學發展觀是指導我們的價值觀、世界觀,深入學習科學發展觀,就是我們黨員的責任和使命

  科學發展觀是偉大的理論,體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合思想,體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求,同時也體現了實踐“三個代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號,是實實在在的,是跟我們每個人切身相關的。科學發展觀教會我們樹立正確的人生觀價值觀,指導我們做一個人格健全的人,做一個對社會有用的人。

  試看回想百年前,國人梁啟超寫下激情飛揚的《少年中國說》,大聲疾呼“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”?犊ぐ,振奮人心,言辭中表達了對青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“強”,如何使自己“獨立”,如何使自己“自由”,如何使自己“進步”,進而使祖國“智”、“富”、“強”、“獨立”、“自由”、“進步”。我認為,在社會發展和觀念更新的時代,科學發展觀的深入學習,意義重大。只有深入理解“科學發展觀”的本質和要義,才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向,才能在正確的價值取向中全面成長成才。學習科學發展觀,不僅僅是執政者的任務,也不僅僅是我們黨員的任務,而是我們每個職工的必修課。認真踐行科學發展觀,做到言行一致,意志堅定,認真負責,積極向上,團結合作,敢于超越自我,才能繼承和發展黨的事業。

  二、深入學習科學發展觀,要把我們單位自身的發展與理論的學習結合起來

  科學發展觀,“第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。”運用到我們單位的發展上,就要求我們在奮發有為服務人民的要求上全面協調發展。要求我們始終堅持有求必應、有危必救、以人為本、全力以赴的服務宗旨。就要求我們樹立優質、敏捷、團結、敬業的單位精神。就要求我們唱響生命相托、分秒把握的單位品牌口號。就要求我們倡導尊重病人、善待生命、救死扶傷、奉獻愛心的道德文化。就要求我們向管理現代化、信息現代化、人才隊伍現代化、醫療技術現代化、裝備現代化、服務現代化的單位目標而不斷的努力。

  三、深入學習科學發展觀,重在實踐,要發揮黨員的模范帶頭作用

  科學發展觀是偉大的理論,但我們不能空談它,而是用它來指導我們的實踐。作為單位中的黨員領導,在單位中更應該身體力行,把理論運用到實踐中,發揮模范帶頭作用。根據我們單位的實際和局黨委的安排,我覺得我首先就是應該完

  善自我,發展自我。同時,認真落實黨員聯系群眾制度,切實把科學發展觀理念宣傳到,實踐到。學習科學發展觀絕非一朝一夕可促成的,我要積極地響應黨的號召,深入學習實踐科學發展觀。而通過這段時間的學習,讓我深深的體會到,作為單位班子成員的黨員,所要擔負的使命和責任。面對衛生體制改革發展等現狀,踐行科學發展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學習,尤其在理論實踐方面有新的突破,用科學發展觀指導學習實踐,從而實現自我的發展;同時,要深刻牢記我們黨來自于人民、根植于人民、服務于人民,要始終做好帶頭作用、表率作用,實現自我發展與單位共同發展,努力實現全面和諧發展!

  作為一名積極向黨組織靠攏的大學生,我會永遠記住老師們的每一節課,每一句話,去指導我以后的學習,生活和工作。我定會以昂揚的姿態,飽滿的狀態,積極地投身到學習中,并把優秀的黨員作為自己奮進的標桿。我也定會盡百倍的努力,大膽的超越自己,磨練自己,使自己得到不斷的提升,將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作進步的動力,努力向黨組織靠近,爭取早日入黨。我會一直努力的,敬請黨組織考驗我。

政治理論學習心得體會 篇11

  通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:

  作為一校之長,如何在課程提升領導力 我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。

  近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么 我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數、作業、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變為壓抑人、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的“教育因素”。

  試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學——時時刻刻想到和做到。

  作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握“學校是為學生們而辦的”理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了“學會回到原點思考教育”的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創造了成功的素質教育的典型案例。

  由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養等綜合素質。

  那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?

  一、 人心問題

  一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。

  二、 打造隊伍

  有一支積極進取、業務精湛、品德高尚的優秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創新、共謀發展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩步推進,并結出累累碩果。

  三、 改革探索

  要使課堂教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園高,解決學生興趣問題是關鍵。

  校長運籌帷幄,穩坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。

  通過這次學習,我認識到:時代的發展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋”;不是改良,而是重建?傊,校長的觀念必須跟上時代發展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發展。

政治理論學習心得體會 篇12

  20xx年黨員干部第三期政治理論學習心得體會 通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。 為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。 最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

政治理論學習心得體會 篇13

  通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

政治理論學習心得體會 篇14

  新學期開始以來,我非常榮幸的參加黨員學習,在六次黨員干部政治理論學習的整個過程中,全面的學習了中國共產黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執政黨,歸功于多方面原因。通過學習我深刻了解一個合格共產黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

  一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

  全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責,努力做到求真務實。第三,要善于學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,

  二、黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。

  共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

  三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

  在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,要體現時代的要求,做到:胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中,這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

  四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

  古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,現代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天,我們共產黨人作為先進分子更應繼承先賢的優良品質,保持高尚的情操。

  通過這次的學習,讓我充分了體會到我作為一個合格的共產黨員,要實現我人生中崇高的理想,我還需要學習很多東西。但是為了實現這個理想,在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國共產黨,努力緊跟黨組織。同時我也會樹立牢固的共產主義信念,勤于學習,敢于創新,甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現共產主義偉大事業做出更多的貢獻。

政治理論學習心得體會 篇15

  用科學的理論武裝教育人,是黨的思想理論建設的根本任務,面對新形勢、新任務,加強理論學習,自覺運用科學發展觀指導實踐,比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。因此,作為一名黨員干部,要充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,切實提高執政能力,進一步增強黨的領導核心作用。

  一、加強理論學習,是提高政治素質的需要

  思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果。面對新形勢,廣大黨員干部要充分認識到,加強理論學習,是提高黨員干部政治素質的需要;是與時俱進,創新發展的現實課題;是完善自我,提高素質的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標志,也是一個黨員干部成熟的標志。黨員干部尤其是領導干部,要提高判斷形勢的能力,提高帶領人民群眾加快發展、推進改革、維護穩定的能力,沒有深厚的理論水平是不行的。為此,黨員干部一定要把學習當作一種神圣職責,一種精神境界,一種終身追求,并作為自覺的、經常的、不間斷的任務來完成,努力提高自身的理論素質。

  二、加強理論學習,是保持政治清醒的需要

  理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習,能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致,始終把黨的事業放在最重要的位置。加強理論學習,有助于堅定共產主義理想信念,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習,有助于區分大是大非問題,關鍵時刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論,掌握這一科學理論,才能在錯綜復雜的環境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

  三、加強理論學習,是適應新形勢新的需要

  要適應新形勢新任務的要求,就必須把握好理論學習重點。各級黨員干部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高運用理論指導實踐的能力,堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學習貫徹科學發展觀,全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;要認真學習和遵守新黨章,進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何,最終體現在學習成果的轉化和應用上。廣大黨員干部一定要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調查研究、解決實際問題結合起來,把學習成果轉化為開拓創新的工作思路和發展良策。

  四、加強理論學習,是加強班子建設的需要

  人民群眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上認識的;鶎狱h支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習,增強我們一心為公、一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯創”,為人民選準發展致富的路子。

  五、加強理論學習,是樹立“三觀”的需要

  “價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永葆黨不褪色,戰勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利,不計個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

  總之,理論是行動的先導,在全面建設小康社會的今天,我們每一位黨員干部應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性,真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍,把思想統一到黨的偉大事業上來,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響,全心全意搞建設、一心一意謀發展,為全面建設小康社會作出自已應有的貢獻!

政治理論學習心得體會 篇16

  教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

  我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。 現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

  “師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。 其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,使他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

  第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生敞開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

  經過這次暑假期間師德師風學習,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。

政治理論學習心得體會 篇17

  按照縣委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了xx大、省委十一屆二次全會、市委一屆三次全會、縣委十二屆四次全會、縣委十二屆二次黨代會、全縣經濟工作會議精神以及法律法規等相關知識的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:

  一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質。

  在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的扎實功底,缺少對黨的優良傳統和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。

  1、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊態度,把學習與搞好黨風廉政建設工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。

  2、要把握學習的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發,結合我縣黨風廉政建設工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。

  3、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,通過學習真正提高自身的綜合素質。

  二、要加強自身修養,與時俱進,立志有作為。

  1、要加強黨性修養,增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

  2、要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養和鍛煉,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業業,做好本職工作。

  3、要加強黨性鍛煉,自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監督權交本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監督,認真開展批評和自我批評,及時發現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監督的情況下,都要嚴于律已,自覺抵制各種私利的引誘,經受復雜環境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。

政治理論學習心得體會 篇18

  如今,教師這職業還是深得社會人士的尊敬的。家長們將孩子送進學校,便將自己的期待也一起送了進來。對方賦予信任,校方賦予責任。做為教師,該怎樣面對這種特殊而平凡的職業?通過學習了我從中學到了以下幾點:

  一、樹立信心,與生同樂

  “要讓教師感受到教育的快樂,關鍵是要幫助教師樹立對教學的信心。”確實,作為一名新教師。最害怕的就是管不住學生,上不好課。不是懷疑自己的能力,而是怕對學生的把握不夠,我愿意教,他們會愿意學嗎?文章中提到“只有讓學生覺得學習的快樂,課堂的快樂,教師才能教的快樂……只有步入了上述的良性循環,教師在教學過程中,才能享受到教育的快樂……與學生快樂相處,是教育成功的關鍵!”看來,只有樹立信心,才能自然發揮,與生同樂才能成功教學。

  二、端正角色,循序漸進

  “只有我們這些教師不再將教學看成工作或職業,而是積極成為道德典范的時候,我們才會認識到對職業生涯中一些小故事的持續性的反思是多么重要。”學?倳贾煤芏辔恼氯蝿。很多教師覺得苦不勘言,每一篇論文如同難產。我想在以后的工作中自己也會碰到這樣的情況吧。但如果我能持續生活中的小反思。那么我的論文也就迎刃而解了。真愛自己的職業,在學習上循序漸進,在教學中循循善誘,但若不聯系實際,紙上談兵,那一切也只能是空話,痛苦的是自己。

  三、“讓素質教育看的見”

  鮑寅初的講話中說“教育的目標是培養人。”藝術課也是素質教育的重頭戲。作為音樂教師也是責任重大。自從提倡素質教育后本來人人可以搶,不被家長學生重視的藝術課就一下明朗起來。但還是存在偏見的,我個人認為偏見的本身還是在于藝術課的本身。“加強素質教育”口號是喊出來了,但總要看到效果吧。沒有效果就得不到社會的認同,也就永遠只能停留在口號、分析、推想的表面工作上。怎樣能效果?要靠教研領導班子和一線教師還有學生的配合,最好是全社會的配合。“理解萬歲”,我希望家長們能真正的理解素質教育,而我們要做的就是做出效果給他們看見。

  新世紀教育事業的快速發展,使我們在教育戰線工作的人感到欣慰的同時,更感到了壓力。要想跟上時代的步伐,必須要加強自身學習,提高自身素質。這次“十五”師訓把“現代教育理論”作為必修課程之一,在自己認真研讀以后,真的感到這一決定是非常正確的,的確如前言所說,選取的文章是目前全國教育理論專家在教育思想、教育理念方面的精華,既有超前意識的思考,也有從現實出發的呼喚。

  作為一名教師確實應該全面掌握本專業知識及發展動向,同時還必須要有先進的教育理念、高尚的師德修養。否則就很難適應新世紀的教學需求。教師、教書育人,被譽為“人類靈魂的工程師”。教師勞動的知識性、專業性、藝術性、創造性、復雜性、長期性和示范性的特點,決定了教師素質構成的特殊性。教師的素質包括身體素質、文化知識素質與心理素質等。第一范文網育。熱愛學生不是一件容易的事,讓學生體會教師的愛就更加困難,所以在愛的教育中要注重藝術,掌握方法,把握時機。付出了愛,學生總有被感動的時候,一旦他們從心底里產生震撼、自發的產生積極向上的精神,這時再加以引導,就有水到渠成的感覺。在讀〈新時代教師的法制觀念與師德修養〉這篇文章時,有很多感觸,更有很多收獲。“師愛為魂、學高為師、身正為范”這是對師德的高度概括。“師愛”是教師對學生無私的愛,是師德的核心即“師德”,實踐證明教師只有熱愛學生,尊重學生才能去精心的培養學生,只有情誼厚,才能認真耐心、細心地對學生進行教育。熱愛學生不是一件容易的事,讓學生體會教師的愛就更加困難,所以在愛的教育中要注重藝術,掌握方法,把握時機。

政治理論學習心得體會 篇19

  20xx年黨員干部第三期政治理論學習心得體會 通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。 為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。 最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

政治理論學習心得體會 篇20

  首先,我很榮幸參加由理論學習部承辦的黨的理論知識巡講的第一期課程,本以為課程可能會比較枯燥,但事實卻并非如此。理論學習部的同學們很有心,將課程分成4個主講人,講解不同方面的知識,以各種生動的形式不僅把理論整理的通俗易懂,而且還結合了很多當前國內外的真實例子進行闡述和分析,還很好的和聽課的同學互動,經過這次精彩的學習課,讓我獲益匪淺,感受良多,我的心得體會主要有以下幾點:

  第一,作為入黨積極分子,對黨的理論知識具有一定的基礎,而這次使我更加認識到黨性的重要性,要加強黨性修養。在理論學習部各位主講人精彩講解下,我更加確定要通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。

  我認為,作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,加強黨性修養,要從以下幾個方面入手:首先,要勤奮學習,這是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學習先進人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。其次,要熱愛生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。共產黨員先進性要與時俱進,要有時代特點,積極健康的生活方式不僅可以強身健體,還能使我們以旺盛的精力去投入到學習工作當中。第二,時刻關注黨的動態,堅定黨的信仰。作為一名合格的入黨積極分子,我認為要時刻關注黨和國家大事。理論學習部在講課時提到的問題中,包括入黨誓詞的變化過程,我都不是很了解,這使我發現了自己的不足和缺點。在平時的學習和生活中,我會時刻關注黨的動態,學習黨的文件,積極努力向組織靠攏。管理學院資料室為我們提供了良好的學習環境和豐富的學習資料,我要合理利用這些資源,來充實自己有關黨的理論與知識,堅定黨的信仰,不僅在組織上入黨,更要在思想上入黨。

  第三,努力提升自身能力,為共產主義事業奮斗終身。

  另外,我一直認為加強社員對黨的理論知識的學習對于今后開展社團內部及部門內部的工作都是非常有必要的,我們應該在不同方面使社員更優于普通同學,而黨的理論知識的普及是最基礎,最基本的。所以,對于理論學習部組織黨的理論知識的培訓,作為調研策劃部副部長,我除了有義務有責任帶領部員參加,內心也是非常支持的。

  通過這次的培訓課,我對黨的認識又有了進一步的提升,我會努力加強自身修養,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。

政治理論學習心得體會 篇21

  11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京勝利召開。黨的報告亮點紛呈引人關注。而報告中“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”兩個百年目標的提出更是令國人振奮,令舉世瞻目。兩個百年目標,是實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

  回顧中國共產黨建黨以來從一大到的光輝歷程,從1921—1949年,我們黨在推進馬克思主義中國化過程中兩次歷史性的飛躍,第一次飛躍是形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進。第一次是xx大將鄧小平理論列為黨的指導思想。第二次是xx大將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想。第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想。通過回顧黨史,讓我們再次感受到我們黨在中華民族每一個重大轉折點標注的鮮明的印記,帶領著全國各族人民取得的一個又一個勝利,尤其是改革開放以來特別是近20xx年來的發展進步、偉大成就,中華民族偉大復興展現出光明的前景。讓我們更加堅信我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興的偉大時刻,更加堅定了跟著黨

  走中國特色社會主義道路的決心,更加堅定了道路自信、理論自信和制度自信。 實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。我們這一代共產黨人有幸趕上這樣一個民族復興的偉大時代,展望未來,要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。作為一名共產黨員,要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,堅定三個自信,牢記責任,承前啟后、繼往開來。深入領會會議精神,用精神武裝頭腦、指導實踐。進一步解放思想、求真務實、與時俱進,爭做學習型、創新型、服務型黨員。吃苦在前、享受在后。立足工作崗位,甘于奉獻,堅持不懈地為之努力奮斗,和中華兒女一起共圓百年中國夢!

政治理論學習心得體會 篇22

  通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

政治理論學習心得體會 篇23

  通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  一、更新觀念,終身學習

  學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委、有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想和“xx大”的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。

  學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  三、愛崗敬業,加強師德修養。

  由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  三、立足本職,做好工作

  既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

  教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。

政治理論學習心得體會 篇24

  今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發言討論。特別是對xx大精神和保持共產黨員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯系起來,理論聯系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

  一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。

  我認為學習是自己的責任,無論我們處在什么層次,什么環境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業發展。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論基礎直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是

  一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

  二、在學習中注重質量

  時間是學習的保障,一年來,我對統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。

  在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了他在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

  三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

  在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章

  我學習后都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

  在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

  總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

政治理論學習心得體會 篇25

  一年來,營盤臺村黨委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設學習型機關,以理論學習為突破口,著眼全面提高干部的綜合素質和執政能力,不斷豐富學習內容,完善學習機制,創新學習載體,把理論學習貫穿到各項工作的始終,教育引導干部養成良好的學習習慣,并通過學習來指導實踐,有力的推動了各項工作。我們主要抓了以下幾個方面工作。

  一、建立完善理論學習機制,確保理論學習經常化

  將理論學習作為一項長期的基礎性工作,納入黨委重要議事日程,主要領導親自抓,做到理論學習有計劃、有安排、有落實,定期督促檢查,年底進行考核,落實獎罰措施,徹底消除理論學習說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯誤認識,不斷從制度上強化學習,規范學習行為,使學習真正長期堅持下去。

  長計劃,短安排,堅持理論學習不放松。每年年初,按照鄉上有關理論學習安排,結合基層實際,制定村黨委干部理論學習計劃和農村黨員干部理論學習計劃,并以正式文件的形式進行全面安排,提出明確要求,落實主管、分管領導,每季度召開一次總結匯報會,進行經驗交流。

  二、創新理論學習載體,營造濃厚的學習氛圍

  將創新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環節,把培養學習興趣作為重中之重,教育引導干部學會學習,不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識,由要我學轉變到我要學,逐漸養成良好的學習習慣,使干部理論學習成為一種自覺行為。

  一是堅持例會講評。利用每周一全體村干部例會,傳達上級會議精神,總結講評工作,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經驗,統一思想,提高認識,明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中,在研究某項工作前,先組織干部學習有關法律法規政策,使干部先了解熟悉掌握規矩再討論工作,確保會議效果。

  二是堅持每月一次干部主講。由村干部對有關法律法規政策進行集中講解。由業務干部結合工作實際,就工作中容易出現的問題進行分析,對政策法規容易理解偏差的地方進行強調總結,結合實際提出應對措施,在村干部會上講,廣泛征求意見,反復修改后,采取領導提問,干部作答的形式,加深理解。

  三是堅持工作日志制度。每周對干部工作日志進行檢查并簽署意見,每季度分管領導檢查一次,每半年主要領導檢查一次,要求干部記工作日志不能記流水,要有思考,有認識,特別對工作中遇到的問題要有自己的見解和應對措施,通過長期堅持,教育引導干部養成良好的學習習慣,形成會學習,善思考,有主見的干部隊伍。

  三、理論學習和實踐工作相結合,做到學以致用

  紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來,在實踐中總結,在實踐中應用,有力的推動了各項工作不斷出亮點,創特色,上水平。

  一是注重邊學邊干,提高干部執政上級決策的能力。每一項工作,特別是一些政策性、操作性強的工作,我們始終堅持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規知識,熟練工作操作程序,確保干部在干工作時不出偏差,確保工作順利進展。

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