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小學生游樂場心得

發布時間:2023-03-15

小學生游樂場心得(精選30篇)

小學生游樂場心得 篇1

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去香港迪士尼樂園游玩,我興奮極了!

  走進迪士尼樂園的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的噴泉,一條鯨魚在水中遨游,調皮地噴射出一串串跳躍的水柱,米奇在水柱上沖浪,一會兒高,一會低,玩的不亦樂乎。

  繼續向里走,幾輛蒸氣小火車從我的眼前穿行而過。我看了好一會兒,才知道這原來是迪士尼樂園鐵路,小火車可以帶我們環游整個迪士尼樂園,它的目的地是“幻想世界”。這正是我們要去的地方,因為在那里精彩的米奇水花巡游表演就要開始了。上了火車,火車在林間穿梭。我看到了五彩繽紛的鸚鵡、黑白相間的斑馬,還有五光十色的游玩項目。

  下了火車,我迫不及待地向廣場走去,那里已經人山人海了。米奇與他的好友們帶著灑水器及其他工具,為樂園內的植物帶來水份的滋潤,人們也可以置身其中盡情地享受這清爽涼快、水花四濺的巡游表演。花車向我們駛來,我看到了許多童話世界里的人物米奇、米妮、白雪公主、三只小豬、玩具總動員里的胡迪…真是數不勝數,看得人眼花繚亂。花車的“炮管”里噴射出一串串晶瑩的水珠,有的像斷了線的珍珠,有的像綿綿細雨,還有的像又細又長的鞭子……它們在空氣當中紛紛飄落下來,飄到草地上,小草挺起了身子;飄到樹葉上,樹葉換上了新裝;小孩子們在水中嬉戲,歡快地手舞足蹈。我的衣褲雖然被淋濕了大半,卻阻擋不了我心中的那份喜悅。

  后來,我們還玩了轉轉彈弓狗、小熊維尼歷險之旅、飛越太空山……真是既驚險有刺激。

  不知不覺,夜幕降臨了,美好的一天,就在歡聲笑語、依依不舍中結束了。

小學生游樂場心得 篇2

  你說什么是最快樂的?那當然是玩兒最快樂啦!

  在五一節,我們全家去鎮江玩了,那里最讓我難忘的不是全國有名的金山寺,而是一個普普通通的游樂場。

  當我們路過一個游樂場時,我發現里面人山人海,游人如織。看到這情景,我輕輕地對媽媽說:“我也想玩!”媽媽同意了,我和妹妹都情不自禁地歡呼了起來。

  走進游樂場,我說:“我想玩鬼洞!”可媽媽是個膽小鬼,說什么也不進去,我只好和妹妹進去了。我們倆可是膽子包天的,我們買了票,坐著電動火車沖進了“鬼洞”。鬼洞里是那么陰森恐怖,里面是伸手不見五指黑,可這“黑洞”里面“躲”著神奇而又讓人毛骨悚然的怪獸,我和妹妹看了心都要跳出來了。突然,一只有兩米多高的怪獸朝我“撲”來,把我嚇得魂飛魄散,連忙用手蒙住眼睛,整個身子縮成一團,嚇得腳都發軟了。幸好這是假的,不然,我早就被吃了。

  我們剛逃避了那只怪獸,一只定時恐龍從左側向我閃跑了過來,我趕緊把眼睛閉上,舉起雙拳,蹬著腳,準備等它追上我的時候踢它幾腳,與它搏斗。可誰知我一眨眼,那只定時恐龍已經逃得遠遠兒的,也許它被我的動作嚇跑了……

  出了鬼洞,我們還玩了驚險的滑行龍,空中過山車,旋轉直升機,這些游戲每一樣都很驚險,每一樣都很刺激,我真的想呆在游樂場不走了。

小學生游樂場心得 篇3

  我有一個漂亮又愛學習的姐姐,她13歲了,喜歡兔子,喜歡唱歌、畫畫、彈琵琶。她很愛學習有不會的地方就主動問老師,別人說出她的錯誤她就虛心改正。她喜歡穿紅上衣、白褲子,長著紅櫻桃的嘴巴,紅撲撲的臉蛋,亮閃閃的大眼睛。

  有一回,姐姐說:“咱們去游樂園吧。”我一蹦三尺高地說:“好呀!”姐姐打電話給說:“媽媽,我和妹妹想去游樂園,您和我們一起去好嗎?”姑姑說:“能行,把奶奶也帶上吧。”不一會兒姑姑就開車過來了,我們上了車,在路上,我看見了美麗的花草樹木,芬芳迷人的花引來了許多蝴蝶,花兒好像在給人們點頭笑。不知不覺地我們就到了游樂園。

  哇!游樂園的人真多呀!有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……姐姐和我去玩叢林飛鼠,我們坐了上去叢林飛鼠跑得飛快,嚇得我們抱著頭大叫,但有很刺激。下來后,心還怦怦直跳。我對姐姐說:“我想去涂色。”姐姐帶我向涂色那兒走去,我飛快地跑著,她也不甘落后地追著,到了那兒,我挑了一個娃娃涂色,姐姐挑了一個小兔子涂色。我把那個娃娃的頭發涂成金黃色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,給她涂了一件淡紫的裙子,還給她帶了一個小耳環,結果下來,那個娃娃簡直太漂亮了,姐姐的那個兔子也涂得很可愛的。然后,我們帶著涂好色的東西去找奶奶她們,姑姑說:“不早了,咱們該回去了,有時間再來玩吧!”走的時候我們有些依依不舍地上路了。

  真是快樂的一天呀,我喜歡和姐姐一起玩!

小學生游樂場心得 篇4

  星期六,爸爸媽媽帶我去公園里的游樂場玩了,這可是新春第一次呀。

  我們先坐船。媽媽和爸爸換著開,媽媽開船時輪子轉得快,爸爸是慢悠悠地轉。船上有一個槍,可以瞄準噴泉射擊。對準了,一按槍上的紅按鈕,噴泉就噴水了。今天我是小槍手,由我瞄準噴泉打槍。有時打噴泉,噴出的清水灑到別人身上,媽媽就說:“喲,真不好意思,噴著你們啦。”好像還有一條船總想碰我們,媽媽說:“你們可不能光顧自己高興,把別人的船碰歪了,嚇著小孩多不好呀。”我在船上只專心打槍,玩得真開心!

  上了岸,我們又去玩騎動物。那里的小馬呀,小鹿呀,猴子拉車呀,都在轉圈圈。我喜歡小鹿,就騎上了。小鹿馭著我一上一下起伏,感覺真爽快。爸爸說:“你看,含芝坐在小鹿上,像個快樂的小公主。”可以騎兩回,第二回我還是選擇小鹿,因為我太喜歡小鹿了。

  接著,我和爸爸媽媽到了另一個地方。那里有一個牌子,上面寫著:“看誰功夫高,打掉就拿走。”我們停下來,爸爸用像蒜的包包瞄準打了一只老鼠,還有一只坐著的狗,老鼠和狗掉下來了,那人把老鼠和坐著的狗撿起來,給了我們。媽媽也用像蒜的包包打了一只老鼠和一只藍色小兔子,老鼠和小兔子掉下來了,那人把兔子和老鼠撿起來,給了我們。不過,可不是免費的喲。因為打下來的小動物多,我太小,拿不完,媽媽就把那只兔子給我,其它的他們拿著。

  回到家,我把小狗、小兔子和兩只小老鼠擺成了一排,我覺得它們當了我的.小伙伴,變得神氣

小學生游樂場心得 篇5

  今天是三八婦女節,我一大早就起來了,發現媽媽已經去上班的路上了(我媽媽早上六點上班,下午兩點回家)。我就準備在媽媽回來的時候給她一個驚喜(實際上就是白開水一杯而已)。

  好不容易熬到了下午,媽媽終于回來了,我又突發奇想,想給媽媽泡一杯茶,我偷偷的抓了一大把茶葉,不管三七二十一,全部放進了杯子里,然后把水加熱。十分鐘過去了,水熱了,我便拿著裝著許多茶葉的杯子來弄水。水倒進去了,接下來就是慢慢的等待了。

  可是我這人記性差,一把茶放那兒就去玩電腦了,后來哪記得什么茶。直到晚上看到了桌子上的茶,我才想到了“計劃”,可現在茶都涼了啊,我心里想著。順手喝了我自己泡的茶。“呸!”我叫道,“苦死了!”我想這茶肯定完了,于是就放棄了這個計劃,去一邊寫作業了,可是寫著寫著就遇見了難處。原來我的語文家庭作業本上有一項作業:試卷訂正并家長簽字。訂正我倒是好了,可這簽字……我看了一眼我92分的試卷,臉色不禁難看起來了。我現在只能找媽媽簽字了,媽媽看了我的試卷一眼,便簽上了我爸爸的名字(我也不知道為什么老是簽我爸的名字,可能是因為習慣了吧)。我看了看媽媽,就知道,媽媽肯定有心事。

  趁媽媽喝水的時候,我一把“搶”走了媽媽手中的又冷水的杯子,給它到了一些熱水,又換給了媽媽,媽媽笑了,笑得很開心。

  我想,這就是三八我給媽媽的好的“禮物”。

小學生游樂場心得 篇6

  今天,我觀看了“美育云端課堂”,看完后我很有感想,有100萬名教師,幾萬個藝術學校都在參與這個活動。我們首先聽了一首樂曲:《我們》。它的作曲家是李小兵,藝術總監是俞峰。這首歌曲主要贊揚了中國的土地是多么的廣闊,人民是多么的堅強,永不放棄、不退縮地面對各種挫折,這就是我們中國人民該有的精神。接下來是一首叫做《黃河大合唱》的著名歌曲。它的作曲家是光未然,藝術總監是冼星海,它以壯志、悲壯的歌聲向我們訴說,讓我們一起“保衛黃河”。每當說到長江、黃河,就會想到中國人民在戰爭時期那種為了保衛自己家鄉的豪情壯志,黃河是中國的河,每一個愛國的中國人想到黃河就想到中國,想到中國就感到很自豪,因為我們是中國人。90歲的鄭小瑛是一位音樂家,她20__年參加了第xx屆音樂大會,和寧波交響樂團一起演奏了《黃河大合唱》這首樂曲,看他們演奏的人都在臺下高喊著,這一幕令我很感動。他們唱出了祖國的心聲。93歲的郭淑珍也和樂團一起演奏了《黃河大合唱》。還有杜黑、嚴良等音樂家都演奏了這首樂曲,《黃河大合唱》這首歌已刻在了中國人的心中,永遠抹不去。

  這就我看了“美育云端課堂”的讀后感,感受到了中國的強大。

小學生游樂場心得 篇7

  12月2日下午,我校在博學樓二樓組織參看了電影《袁隆平》,影片使我受益非淺。

  這部電影主要講了袁隆平從普通的農業教育者通過實驗,經過不懈努力,飽經風霜后成為“雜交水稻之父”的故事。在實驗中,袁隆平發現了一株雄花花藥不開裂,形狀奇特的植物,他欣喜若狂,經過研究證明出了它是雜交水稻,而且它比一般的水稻結出的稻粒還多出了許多,于是袁隆平就在崔主任的阻礙中不懈努力研究雜交水稻。有一次,崔主任和一些人來袁隆平家鬧事,還把袁隆平精心研制的雜交水稻摔爛,幸好袁隆平的徒弟把幾盆比較好的給藏好了,不然袁隆平多年來的心血就會在這轉眼間就化為烏有了。還有一次,袁隆平的一塊雜交水稻田也被崔主任他們全部糟蹋了,雖然崔主任一直在和袁隆平作對,但袁隆平始終堅持著他的信念,所以他取得了成功。

  看完《袁隆平》,我又聯想到了自已,現在我們的家庭條件可比以前好多了,照道理說我們成就自已的理想也比以前更容易了,可是在我小時候學笛子時,剛開始笛子對我來說是一種新事物,因為好奇所以我學得很高興,學得也很好,可是時間長了,覺得太沒勁了,學了一年我就不學了。我又去學跳舞,可是有許多動作做出來都很疼,我便也不學了。可是現在看到小伙伴們吹笛子,跳舞時心里酸酸的很不是滋味,回想起來當時沒有堅持自已的信念真的很后悔。還有一次,我在科學課上做實驗,好幾次我都沒能把電池裝到小裝制中,雖然如此,但是我沒有氣餒,堅持又做了七次,終于把電池裝了進去。這件事讓我懂得了堅持就是勝利!

  電影《袁隆平》告訴我們一定要堅持自已的.信念,最終才能取提成功。我們一定要向袁隆平學習!

小學生游樂場心得 篇8

  我看了語文書后面的閱讀組,其中有一篇名為《豐碑》的文章,這篇文章最讓我感動。我的心中,已經矗立起一座散發光芒的精神之碑。

  故事發生在冰天雪地的云中山,紅軍隊伍路過這里,嚴寒的天氣阻擋著他們前進的腳步,就像文中所說的那樣:“狂風呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。”正是在這樣極端惡劣的情況下,保暖的棉衣是救生符,關系著戰士的生命。而這個管理分配棉衣的軍需處長——一個面色蒼白的老戰士,為了能夠讓其他戰士穿得更暖和些,悄悄地把自己的那份棉衣,給了其它同志,自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。

  把棉衣給了別人,把自己的生命給了別人。軍需處長這樣偉大的戰士,用生命告訴了我們做人的道理:犧牲自己,幫助別人的利益。如果每個人都能擁有軍需處長的精神,世界就會真情永久存在,變得更美好!

  記得小時候,我與哥哥為了一本漫畫書而爭吵,還要咬傷了哥哥的手。這和一個老戰士為他人的生存獻出生命的場景,形成鮮明的對比,一個自私,一個無私。

  我真的希望,每個人無私的、默默無聞的奉獻幫助別人,我相信別人也會幫助你。人人為我,我為人人!

小學生游樂場心得 篇9

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。由于工作原因,平時對孩子關心的很少,但是自從一小發出親子共讀倡議以來,我發覺我也能擠出時間和女兒一起讀書,在充滿父子、母子親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子共讀的幾點體會與大家共勉:

  一、順應孩子的心理特點,選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子對書產生好感。

  孩子愛不愛看書,與父母的培養技巧很有關系。在孩子閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊等。

  二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。

  好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,家長不必過多地去管它。通常,在這一階段,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應該感到心滿意足了。因為,這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理,是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志。

  三、把閱讀選擇的權利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環境。

  閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此,家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外,不應對孩子所讀書刊的內容、類型和范圍進行人為的約束和控制。通常,孩子所讀書刊的內容范圍越廣越好。一般來說,從上小學開始,大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此,家長應注意觀察、了解和引導,不宜過多地干涉。 美國圖書館學教師蘇珊羅森韋格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的計劃閱讀,那注定不會長久。”

  四、親子共讀,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。

  在家里,父母應盡可能多地和孩子一起看書,做孩子的閱讀榜樣。同時,還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容復述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

  讓我欣慰的是女兒小的時候,我們就注重了培養她的閱讀能力,我記得,孩子小的時候,就給她買了《安徒生童話》《成語故事》《伊索寓言》《唐詩故事》等音樂和朗誦磁帶,每天在她睡覺前聽上半個小時這些故事,天長日久,她能脫口而出地運用幾則成語,讓我們大感意外。女兒上學后,我們給她買了《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》《少兒百問百答》等兒童書籍,讓她閱讀,還經常帶她去圖書館,讓她在知識的海洋中不斷拓寬視野。這對孩子記憶和口頭表達能力的提高以及各方面知識的積累很有好處

小學生游樂場心得 篇10

  從前,門庭若市,一出門便會碰著摩肩接踵的場面,參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今,因為疫情,路上竟然不見一車,空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。

  湖北疫情爆發后,便迅速蔓延至全國各地。如今,浙江,成為了第二個重災區。

  遵聽終南山院士的話:“春暖花開再動一動。”每天,我都會趴在窗子上,看向窗外,北風“呼呼”吹過,樹葉沒有一點翠色欲滴的樣兒,花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時,火紅的太陽便會當空照,使世界看起來充滿活力些。

  收聽新聞是我每天的任務。我常常安適地坐在床上,打開手機,刷著有關疫情的新聞。或是打開電視,和家人共同收聽各地疫情情況等。看著白衣天使們辛勤地付出,流下一滴又一滴汗水。我不禁緊皺眉頭,抿住雙唇,想要跳到他們跟前,拿出手帕,為一位位醫護人員逝去他們額上那一粒粒晶瑩的淚珠。但是,他們哪有時間?就連一口飽飯也吃不了……

  其實,家,是溫暖的港灣。被疫情襲擊后,人們每日待在家中,除了醫生與患者,每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水,吃著柔軟的米飯,下一頓頓象棋,猜一次次謎底……每個未患病的家庭中,都充滿了小脾氣與次次歡笑,充滿了過期零食與飄香的飯菜。

  但同時,我也想到,那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海,將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險而高的山峰,將一個家庭分成兩部分,一部分在山頭,另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門,將一個家庭隔離在門兩側。

  這個假期,一個特別的春節。一日復一日,疫情并未好轉,確診病例愈增愈多,卻也讓我逐漸明白了一些事。生命是無價之寶,親情是上帝賜予的珍貴禮物。

小學生游樂場心得 篇11

  健康是永恒的話題。20__年春節是個特殊的春節,本該親朋好友團聚的日子,我們卻選擇了蝸居在家,與人保持距離,各自安好。這樣,隔絕了病毒的傳播,也算為抗擊新冠肺炎做出了貢獻,這是我們在守護自己的健康。

  有這樣一群人,他們舍小家顧大家,奔赴在抗擊病毒的第一線,他們愿意在萬家團圓的時刻拋開家人,全身心投入抗“疫”工作一線。這些最可愛的白衣戰士是父母的孩子,也可能是孩子的父母,卻依然默默承擔起抗“疫”的重擔,奔赴戰疫的最前沿。用生命救助生命,這是他們在守護人民的健康。

  還有這樣的人,一副簡單的口罩,一面鮮紅的旗幟,日夜值守鑄就了社區、村莊的堅固城池,為打贏這場防控阻擊戰做出了自己的貢獻。何止這些,還有投遞貨物的快遞小哥,“停課不停學”辛勤在線上教學的老師……這些人都在為抗擊這場疫情而努力著,他們同樣是在守護著大眾的健康。

  作為一名小學生,我也同樣是這場戰“疫”的參與者。此刻,我想說:人生就像一棵樹,健康是這棵樹的根。只有守護好根,大樹才能枝繁葉茂,春華秋實;只有擁有健康,人們才能幸福生活。

  守護好你、我、他的健康,武漢才能健康,中國才能健康!

小學生游樂場心得 篇12

  春節是熱鬧的、喜慶的、歡樂的,但20__年的春節卻不一般,如今它己經被一位“不速之客”打亂!

  “新型冠狀病毒”——一個陌生的詞匯,通過家長、老師、社區、網絡各個渠道的傳播,瞬間深入到每個人腦海中。政府也反應速度,出手快捷,快速構建了嚴密堅固的防控體系,全民抗疫。

  今年的病毒與17年前的“非典”極為相似,連傳染源都是一樣的。與其說這兩次病毒的傳染源是蝙蝠,倒不如說是那些食用野生動物的人,他們不知悔改,依舊犯錯。千百年來,縱觀歷史上的所有爆發的疾病、災難,總與人類的所作所為都有千絲萬縷的關系。你以為的天災,其實絕大部分都是人禍。

  在這場疫情中,有一群最美的逆行者,他們是平凡而又偉大的白衣天使,他們沖在了戰疫的第一線,迎難而上,細心、溫柔地照顧著每一位病人。除此之外,還有許多志愿者默默奉獻出愛心。作為一名普通的小學生,我們也要盡一份力:不信謠,不傳謠,勤洗手,戴口罩,不出門,在家配合老師搞好學習。

  冬天的黑夜盡管漫長,但永遠遮不住黎明的曙光。我相信,春天總會到來,珞珈山的櫻花仍會照常盛開。

小學生游樂場心得 篇13

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

  感謝敬愛的老師!是你們,讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛!

  數學老師?老師,您嚴謹細致,您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動容。

  英語老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。

  體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。

  我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現在還記得,您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您!

  感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

  師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學習中加倍努力,取得更好的成績!

  真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

小學生游樂場心得 篇14

  在寒假,我看完了古典名著《儒林外史》,自己感慨萬分,原來科舉制為清朝培養了那么多的庸才。

  《儒林外史》主要講述了清朝許多因科舉制引發的故事,其中令我影響十分深刻的就是嚴監生,那個知名的吝嗇鬼。

  科舉制度造就了一批社會蛀蟲,同時也毒害著整個社會。溫州府的樂清縣有一農家子弟叫匡超人,他本來樸實敦厚。為了贍養父母,他外出做小買賣,流落杭州。后來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈給他十兩銀子,勸他讀書上進。匡超人回家后,一面做小買賣,一面用功讀八股文,很快他就得到了李知縣的賞識,被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿,他更加刻苦學寫八股文。不料知縣出了事,為避免被牽累,他逃到杭州。在這里,他結識了冒充名士的頭巾店老板景蘭江跟衙門里當吏員的潘三爺,學會了代人應考、包攬訟詞的“本領”。又因馬二先生的關系,他成了八股文的“選家”,并吹噓印出了95本八股文選本,人人爭著購買,五省讀書的人,家家都在書案上供著“先儒匡子之神位”。

  不久,那個曾提拔過他的李知縣被平了反,升為京官,匡超人也就跟著去了京城,為了巴結權貴,他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿,他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉。這時,幫助過他的潘三爺入了獄,匡超人怕影響自己的名聲跟前程,竟同潘三爺斷絕了關系,甚至看也不肯去看一下。對曾經幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報,還妄加誹_嘲笑,完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。

  仕途,有多少人在那上面奔波致死,卻一事無成,那些成功的人,有多少是為了錢,想著“三年清知府,十萬雪花銀”?又有多少人是威震清廉,恐怕是少之又少吧。而且想匡超人這種人,更是令人難以啟齒,看來讀書之前,要先學會做人,不然有再多的學問又有何用?

小學生游樂場心得 篇15

  春姑娘悄悄地走來了,用她那靈巧的雙手給我們創造了一個五彩繽紛的春天。

  路邊,小草悄悄地探出了頭,默默地為大地編織著綠地毯。迎春花的花朵黃澄澄的,就像天上那金光閃閃的星星一樣可愛、迷人。

  公園里,春風溫柔地撫摸著大地,春雨滋潤著大地,花兒像每個愛美的姑娘一樣,把自己打扮得漂漂亮亮的,準備用自己嶄新的一面迎接美麗的春天。桃樹也羞答答地開出了粉紅色的桃花,蜜蜂也尋著香味,來到了美麗的桃花前為她傳播花粉。柳樹長出了嫩綠的葉子,在微風的吹拂下,柳條就像一位位婀娜多姿的樹精靈在翩翩起舞。碧綠的湖水在微風的吹拂下,蕩起一圈圈波紋。魚兒在水中你追我趕,好不自在!湖邊,小朋友們穿上了漂漂亮亮的春裝,吹著泡泡。一個個大大小小的泡泡在陽光下顯得五彩繽紛、異常美麗。小朋友們都在心里祝愿者:希望這些五彩繽紛的泡泡能帶著他們的愿望飛向天空。

  樹梢上,鳥兒唧唧喳喳地叫個不停,好象在說:“春天到了,春天到了,春天真美呀!”又像是在唱著歡快的歌,歡快的迎接春天的到來。

  天空中,五顏六色的風箏隨風飄揚:勤勞的“小蜜蜂”迫不及待地在花叢中采蜜,可愛的“小娃娃”在友好地向春天問好,美麗的“小金魚”情不自禁地游進了蔚藍色的“大海”......

  春天真美啊!

  我愛春天!

小學生游樂場心得 篇16

  有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了.

  同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

小學生游樂場心得 篇17

  七月一日,是學游泳的第一天,老師先讓我們悶水然后再練漂。第二天老師教我們青蛙游的姿勢,我悶水游到了半中間,我停了下來。老師表揚了我,說我游的不錯。

  第三天老師教了我們如何換氣,我開始換不好,還喝了幾口水,在老師不斷的指導下,我終于會換氣了。接下來幾天我們在淺水地方盡情的玩耍和練習,我們開心極了。

  終于到了第十一天,老師把我們帶到深水地方,讓我們一個一個下來老師站在水里,許多同學都很害怕,還有的不敢下來,老師讓別的同學把她們推下來,個別膽小的同學還在水里哭。我心想:“這有什么,我才不怕呢”。

  老師喊:“劉進進”!我從岸上跳倒水里,怎么雙腳踩不到底,我兩手不停地亂打水,我心里好害怕。這時老師把我扶起。老師告訴我:“你在淺水怎么游的,現在還怎么游”。我一下明白了,我放松了很多,在老師的保護下,我游了起來,我感覺比在淺水還好游。老師說:“越是水深的地方,水的浮力越大”。

  還剩下幾天,我暗暗下決心,一定要好好學,一定要好好的練,等訓練班結束了,我要和爸爸比賽,叫爸爸刮目相看我。

小學生游樂場心得 篇18

  春天來了,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出點點小芽兒,成了春天的音符,小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,緊接著,春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過后,天上慢慢地出現太陽公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地,還穿了很多衣服。冬眠的動物也蘇醒了,刺猬高興地打著滾兒,蛇慢慢地從洞里爬出來……春天來了,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出點點小芽兒,成了春天的音符,小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,緊接著,春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過后,天上慢慢地出現太陽公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地,還穿了很多衣服。冬眠的動物也蘇醒了,刺猬高興地打著滾兒,蛇慢慢地從洞里爬出來……春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛,驀然間發現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。

  身邊多了一個人,原來自己沉浸這么久竟然都沒有發覺。驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉過頭。是婧,很少經歷這樣的場面,更何況是這樣樂天派的女孩,我一時尷尬得不知所措。沉默,良久的無言。突然她開口。向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述,我忽地感到一種沉重,原來我們每個人都不可避免地無條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她,害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個哲人更是一個強人。我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不愿承受的孤獨與無助,而它只是暫時的。終會隨風消散的。當你驀然轉過身的時候,你會發現自己成熟了很多,而當時只不過是個新的開始!現在外面的的世界已是亮的春天了!

小學生游樂場心得 篇19

  春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧!

  春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

  春雨來了。春雨是春天的"樂隊","沙,沙"它流進田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神農民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現一派豐收的景象!

  回遠處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調極了。忽然一陣微風吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,一點黃,一點藍走近一看,噢,原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火大概由于剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點,好鮮艷啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,發出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

  請你走進春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!

小學生游樂場心得 篇20

  時光來也匆匆,去也匆匆,不知不覺,小學六年過去了,再過幾個月,我將踏入初中的大門,從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員,也意味著,很少有機會再見到我那幫在一起生活了六年的同學們,想到這里,我思緒萬千。

  六年前,我那時還是個幼兒園畢業生,年少懵懂。那年讀書節,一個陽光明媚、萬里無云的下午,那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領巾。從那時起,我就牢牢銘記在心我這個身份。

  二年級時,我已經可以熟練背出班里同學的學號。我記得很清楚,在那一個學年的某一天,同學田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片,上面用印章印著“好朋友”三個字。從此,我們倆變成了好朋友。

  三年級,數學龔老師成為了我們的班主任,并重新選舉了班委。我當時是想推薦巢逸楷做勞動委員,結果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員。從那以后,我每天中午要監督值日生做值日,同學不能做值日時,我要頂替上。那年,我成了班里名副其實的“勞模”。也是三年級,我們班舉行了第一次親子活動,去了德清,在那里我們玩無線電,挖紅薯,吃農家菜……

  四年級,我們班絕大多數同學參加了學校組織的實踐生活系列活動學軍,我們在基地吃在一起,住在一起,學在一起,玩在一起……這不僅增加了我們學習的趣味性,還提升了我們同學之間的深厚情誼。

  每年的四月下旬,我們學校將會迎來一年一度的運動會,雖然我每屆運動會并不是次次參與,但我會為每一個參賽的同學加油鼓勵,雖然有時比賽成績并不如人意,但我會鼓勵自己再接再厲,畢竟,友誼第一,比賽第二。

  小學六年生活的點點滴滴,有歡笑,有淚水,有煩惱,我會將這些永遠珍藏,永不忘記。

小學生游樂場心得 篇21

  今天陽光嫵媚,我們將在這兒舉行六年級畢業典禮。我是個轉學生,五年級才轉學到湛江四小六(7)班這個團隊,但是,這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

  再回望一次身后的大榕樹,他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到我們玩得高興,還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學,我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏,那時已經很晚了,已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹爺爺,我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今,我要與您告別了,我會時刻提醒自己,不讓您再為我操心了。

  再回望一次含辛茹苦的老師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師,您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑,可是,因為我的頑皮,一不小心,便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題,您便會悄悄地來到我跟前,為我一一排除困難,我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會給我指點迷津。老師,沒有您的教育就沒有我的現在。老師,感謝您,您永遠銘刻在我心中。

  再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人。或許是上帝的安排,或許是命運,或許我們今生有緣做手足。我們形影不離,在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”,我們就要奔向初中,但你們永遠留在我記憶最深處,無論是天涯海角還是朝夕相處,我們的友誼永遠不會改變。

  再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我,在您的每一角落都珍藏著我的腳印,如今,我要離開您了,請帶上我最美的祝福。

  在這千鈞一發的時刻,還有一步之遙,我便離開了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說:“尊敬的母校,敬愛的老師,親愛的同學們,再見了,我們以后有緣一定會重新相聚的,感謝你們。”

小學生游樂場心得 篇22

  五年時間一晃而過,眨眼間,我和伙伴們早已從一年級時的懵懂孩童,成長為了一個個朝氣蓬勃的少年。

  我們曾經共同奮斗過,共同鼓勵過:無論是拂波清風、揚波大風,還是掀波狂風,我們都不曾懼怕。

  我們手牽著手,肩并著肩,心連著心,度過了1360天,每一天都有著不一樣的經歷,但這一切的一切,都將成為一個個美好的回憶,將深深的烙在我的心中,它也將伴隨著我們成長,成為永恒的紀念,以及我們5年美好時光、純真友誼最好的見證!

小學生游樂場心得 篇23

  20__!20__!這 個數字是一個圓滿的數字,惹人喜愛,但20__年的春節并不圓滿,因為發現一種病毒叫”新型冠狀病毒”。很快全國有很多人被感染,這時醫護人員挺身而出,他們成為了戰斗在一線的最美逆行者。

  在他們其中有著八十四歲的鐘南出院士,不俱年齡的界線,奔赴在疫情的第一線。他曾經在新聞里嚴厲的提醒老百姓”千萬不能去武漢,危險”可他剛剛轉過身就去往武漢。他爭分奪秒,沒有飛機,買動車,沒有坐票買站票。他在動車餐車里辦公,到了那里一個憔悴的身影,讓多少年輕人的心為之動容。

  武漢金銀潭醫院院長張定宇,他身患漸凍癥,雙手雙腿的肌肉萎縮走起來一瘸一拐雙腿生疼,醫生說:“他的壽命只有八至十年,可他依然“夜二寢晨”的奔在醫院的內外,更讓人感動的是張院長為救人夜以繼日忙不停時,他那同為醫護人員的妻子也感染上了新冠壯病毒,在十幾公里外的另一家醫院,張院長這種”放下小我,成就大愛”的精神真讓人熱淚盈眶。

  還有許許多多的無名英雄,有警察,有醫生,有護士,還有志愿者他們不怕犧牲,放棄小家,為大家,不辭辛勞地去工作,還有那些建筑工人,他們幾天建筑一個醫院,開車送菜司機們等等,以后我也要好好學習,長大為國家做出貢獻的“逆行者

  通過這件事,使我懂得了,要珍愛大自然,保護野生動物,我相信有這些無名英雄,病毒一定會被打敗的,我要向他們致敬,加油武漢!加油中國!我們在過年,而他們卻在過關,在這病毒肆虐的喘喘不安里,他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。

  在新型冠狀病毒面前,是他們沖在一線,是他們不畏艱難與恐懼。他們,就是來自各省地區的白衣天使和軍人們,他們是抗病毒上的逆行者。

  八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟十七年前SARS病毒爆發時一樣。十七年前他曾堅定的說:“把病人全部送到我這里來!”,這斬釘截鐵的話,帶給全世界無比的震撼。十七年來他這顆為人服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的意志,始終不變。還有許多醫生與護士在大年三十,當我們吃著團圓飯,闔家歡樂的時候,他們義無反顧地離開家人,踏上了去戰場。這些逆行者在醫院戰地中,為人民而戰。

  致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”。我們由衷的向你們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,一起走上街頭,繁華與共。

小學生游樂場心得 篇24

  昨天晚上突然失眠,就胡亂找了一部電影來看,沖著這個很像驚悚片的名字直接打開來。結果卻找到了久違的感動,就像我的某些人生被刻錄備份一樣。

  電影的主題情節是描寫香港平民羅家的生活狀態,一種很普通的生活,非常平民化的生活狀態。羅家從爺爺奶奶那一輩子為了躲避中國內地戰亂來到香港,找到這個沒有人管的小巷子里安了家,羅家的兩個兒子老大在巷頭以理發為生,老二在巷尾以做皮鞋為生,羅家奶奶得意的說:我們羅家從頭到腳都包了,怎么還會生活不下?但現實的殘酷早早的就壓彎了他們兄弟倆的腰,無情的歲月催白了他們的頭發,盡管老二的老婆能說會道,精于算計,但是他們要面對港英政府的壓制和經濟衰敗仍然生活的很吃力,所有收入在那個混亂的年代僅能養家糊口。

  老二家又有兩個兒子,哥哥羅進一16歲,品學兼優,身強體健,經常在學校的各種運動會和知識競賽中獲獎,獲得的金獎無數,既是羅家的驕傲也是整個巷子的驕傲。他經常跟弟弟說人生只有得第一才算贏,其他不算,以此來激勵弟弟。哥哥跟所有青春期的男孩子一樣喜歡了班里的一個女同學,經常帶她出玩,給她講自己從書上看來的養魚知識。直到有一天他們約好了玩,女朋友卻凍感冒了,第一次他決定帶著自己最心愛的金魚她家里看望她。他找了很久才在山上一座豪華別墅里找到了女孩,卻被她們家的豪華和富有驚呆了,他從來沒有想到自己的女友家里如此富裕,甚至女友的養魚知識比他知道的都多,卻為了跟他在一起,故意裝作很無知的`樣子聽他講解。他突然感覺自己跟女友完全是兩個世界的人,他心情黯淡的告別女友回家,拒絕了她的送別,決然而又固執的走出大門,沒有回頭看一眼已經淚眼婆娑的女友。從此他不在跟女友聯系,一直到女友全家移民國外。但心中卻割舍不下對女友的牽掛。學習成績逐漸下滑,期末考試掛了2科,知識競答也失敗了,最擅長的跨欄居然只得了第三名。當夏季暴風雨來臨的時候,哥哥為了救自家搖搖欲墜的房子累到在地上,醫院檢查結果是白血病。為了治病他們還跑到內地北京,效果仍然差強人意,從北京回到香港以后,老大就虛弱的住進了醫院。為了給兒子輸血救命,父親當掉了所有家里值錢的東西包括自己的結婚戒指,卻最終沒能從死神手中搶下兒子的性命。父親因此寡寡郁歡,自責成疾,沒有幾年也離開人世。

  弟弟羅進二才7歲,跟無數個家庭的弟弟一樣調皮貪玩,成績墊底,欺上瞞下,還偷三摸四,在學校經常被老師罰站講臺,在家里經常被父母打罵卻死不悔改。當弟弟從金魚當里面偷走一個魚缸罩在頭上回家的時候,發現眼前的一切都變了形,他在這個只有自己知道的世界里玩的不亦樂乎。回到家中,當忙碌的父親邊忙著做活邊問他在學校里學的什么時,弟弟說學的中文和英文,父親頭也不抬的進一步問中文學的什么,英文學的什么時,弟弟回答說:中文學的是中文,英文學的是英文。父親很滿意的點點頭,繼續忙于自己的事情。這樣的場景一共有三次,第二次弟弟的回答是:中文學的是英文,英文學的是中文,父親也沒有發覺其中的錯誤,還是很滿意的點點頭,繼續忙于自己的事情。第三次是弟弟在哥哥住院以后被心情煩躁的父親發現偷東西給胖揍了一頓以后,坐在父親的懷里,父親一邊給他搽藥一邊問他。弟弟回答說:中文教的是唧唧復唧唧,木蘭當戶織-----。英文教的是A MEN, A PAN-----。 明線上從這3個同樣的問題看出來弟弟是從隱瞞到欺騙再到上進這樣一個過程。暗線上對父母來說破滅了一個希望(哥哥),又新添加了一個希望(弟弟),就像母親的口頭禪一樣:做人,總要信。電影的結尾天空中同時出現了哥哥曾經跟弟弟講過的2條顏色相反的彩虹,也暗示著生活無論多么的苦難終究還是有希望和轉機的時候。歲月能偷走我們的健康和生命,卻偷不走我們對生活的熱愛和對幸福的追求。

  電影中的父子情、母子情、兄弟情、夫妻情都表現的真實而細膩,就像平時我們自己感受到的一樣。任達華演的父親自不必說,喜劇女皇吳君如演起悲情戲來也是那么的出神入化,她扮演的母親多么像我兒時的母親,干脆利落又帶有絲絲溫情,長相頗似王力宏的哥哥表演略微有點生硬,弟弟卻又過于古靈精怪。不過瑕不掩瑜,這部電影仍然是生活片中的上乘之作。還有電影中的英文歌曲《我渴望自由》非常好聽,曲調中淡淡的哀愁和憂傷特別彰顯出了影片的主題氛圍。

  這部電影也讓我想起了自己從小的生活環境,只是影片里的他們生活在都市里,我生活在河南農村。那時候爺爺還在世,我父親和伯父沒有分家,我們共同生活在農村的四合院子里。只是伯父的大兒子比我大2個月,從小我們一起上學玩耍,放學后從來不做作業,經常一起做些菜地里偷西紅柿、玉米里偷甜瓜之類的壞事,回家挨打也不能改變自己。有很多時候哥哥為了不讓我挨打竟然全部承擔責任,而我為了不挨打也經常舉報哥哥或推卸責任,現在想起來還非常內疚。從16歲哥哥因為意外世以后,這樣的遺憾我再也無從彌補。就像電影中的哥哥對弟弟的愛護一樣,我哥對我的愛護一直讓我終身感動。從弟弟羅進二身上找到了我童年的身影,我發現弟弟不僅僅長的像我小時候的模樣,他的所做所為都跟我小時候極為相似,就像是在重復我童年的某些生活,一種熟悉和溫暖油然而生。那個時候我雖然沒有魚缸能罩住腦袋,卻喜歡用看書來慰藉自己,同樣沉迷在自己的世界中不能自拔。從哥哥羅進一身上我也看到了一點少年時的自己:孤傲的性格,固執的背影。

  就像電影場景一樣,雖然那個時候我們一家人在艱難度日,卻也算其樂融融,有說有笑,有哭有淚。然而時過境遷,想要重溫兒時舊夢只能通過電影來實現,我開始懷念那同樣在16歲就早逝的哥哥和我童年的歡喜哀樂時光,忽然感慨萬分,一種久違的感動涌上心頭,淚水模糊了我的視線。

  非常想念我現在老家已經年邁的父母和年幼的女兒。雖然天各一方,但愿苦難的生活不再繼續。

小學生游樂場心得 篇25

  星期六,我們全家去老家為祖先掃墓。

  到祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到清明節,卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

  又是一個清明節,這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

小學生游樂場心得 篇26

  放暑假了,我和爸爸、媽媽一起去爬黃山,多少人想去那兒一游,沒想到,我居然有機會跟大家一起去游覽,這多么令人興奮啊!

  剛來到黃山腳下,就被那整片整片的綠色吸引住了,遠遠望去綠絨絨一片,山上層巒疊翠,風一吹,它們隨風舞動。

  我們的第一個目標就是光明頂。在爬山行程開始后,我才意識到這段路程的艱辛。這里的石階又高又陡,每上一級石階都需要高抬腿,很多大人都汗流浹背,氣喘吁吁。“世上無難事,只要肯登攀”,在媽媽的鼓勵下,我終于站在了海拔1860多米的光明頂上。那些大山越遠顏色越淺,最后山天相接。往下看去,感覺模糊不清,云霧像是給黃山披了一層薄薄的輕紗,仿佛是在動畫片中的仙境一般。

  這時團長說:“我們會在玉屏樓吃中午飯,世界聞名的迎客松就在旁邊。”大家馬上充滿斗志,向下一個目標進發。在去玉屏樓的路上有一條十分陡峭、狹窄的一條小道,就是一線天。放眼望去,高度達到六十米,再一看那幾乎是90度垂直的石梯,似乎一失腳就會跌下去,摔得粉身碎骨,真讓人心驚膽顫。我一手緊緊地抓住欄桿,一手拉著媽媽,一步一步、小心翼翼地爬了上去,根本不敢往下看。

  終于到了玉屏樓。啊!迎客松,瞧,遠遠望去,它身姿挺拔,有著茂盛的枝葉,向下彎曲的枝干,就像英文字母r。走近一看,它筆直的像一個守衛邊疆的勇士站在這里。

  這次游黃山,既讓我親近了自然,開拓了視野,又讓我鍛煉了身體,磨練了意志,收獲可真大呀!

小學生游樂場心得 篇27

  在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西,你看這樣故事:

  《杯子滿了》一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。

  南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒滿了但是仍在繼續倒,仿佛根本就沒有看見一樣。

  一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經開始往外溢了,他終于忍住了手。

  “你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說,“再也倒不進去啦!”

  “這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”

  從這個故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進取,不斷創新,也才能做出好的成績來。

小學生游樂場心得 篇28

  人人知誠信,人人講誠信。雖說這話題非常深入人心,但還是有那么一些人因想要達到某種目的而把心中原有的誠信九天云霄之外去了。

  在我10歲那年發生了這樣一件可惡的事情。那天,我正獨自一人在家寫作業。忽然,只聽見門“吱呀……”一聲開了。我以為是媽媽回來了,興高采烈地喊:“媽媽……”過了一會兒,沒有人回應。但我連續又叫了二、三聲,還是沒有任何回應。“哎呀?”這時的我奇怪萬分。悄悄地走到門口,只見一個黑影出現在門外。“哇!”我嚇了一跳,原來是一個青年和尚。

  我詫異地問:“您找誰?”那和尚笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你父母不在家嗎?”我驚魂未定地回答:“不……在,您要干嘛?”只見他假猩猩地笑著對我說:“小朋友,叔叔有個東西送給你,好不好?”我高興地答應了。那和尚叔叔從口袋里掏東西,驚動人心的時刻到了。“一……二……三……”我心中默默地數著,呀!”這位和尚叔叔從口袋中拿出了一張觀世音菩薩佛像,在紙中有幾道閃閃發亮的金光。當我接過他手上的物品時,這和尚叔叔吐口而出:“小朋友,你有沒有錢?叔叔這個送給你,你只要拿5塊錢給叔叔,叔叔就說你是好孩子,行嗎?”

  我聽了以后,想:這叔叔是不是騙子啊?他剛才說要把那東西送給我,但為什么還向我要錢。不行,他可能是一個壞蛋。后來,我把手中的紙片塞進這叔叔的手里,把門“砰”地一聲關上,我對著門外的叔叔說:“對不起,叔叔。我要不起你的東西。”說完后,我默默地回屋繼續寫作業。因為這叔叔居然……

  人人知誠信,人人講誠信。在現實社會中這樣的例子還真不少:

  有一回,我進誠信超市買東西。當我走到里面,那營業員就站在不遠處靜靜地看著呢!當我買完東西到售票處算完帳后,我把錢拿給了阿姨后就提著食品走出門外。“哎……這位小姑娘,你的錢……”我轉過身來,只見那營業員阿姨正向我這兒跑來。她把手中的錢塞進我的手心,說:“小姑娘,這是你剛才買食品找出的錢。你以后千萬別那樣粗心哦!”我羞愧地低下了頭。當我抬起頭時,那阿姨已消失地無影無蹤了。

  人人知誠信,人人講誠信。只要你付諸于行動,就會給人們帶來快樂,也給自己帶來信譽。如果世間人人都講誠信,那么世界一定會變得更加美好!

小學生游樂場心得 篇29

  2月10日上午我看了《我是接班人》的第四課——《在戰“疫”中成長》,我既懂得了戴口罩,勤洗手和常通風的重要性,也看見了別人在寒假期間的努力。他們的假期很充實,也很合理。從中我學到了很多關于規劃時間,制定計劃的方法,技巧以及內容。

  制定計劃時一定要注意勞逸結合,不要讓自己的計劃里只有學習和寫作業,適當地跳跳繩,看看書,或者幫家里人做點家務也可以。就像視頻里的陳佳宜一樣。陳佳宜從小學一年級開始,每個寒暑假都會制定計劃。她以往的計劃寫的清晰明了:什么時間寫作業,什么時間跳繩,什么時間上網課,甚至還寫了什么時候參加家庭聚會和朋友聚餐。不過這個寒假,突如其來的新型冠狀病毒把她的計劃打亂了。無奈之下,她只好制定了一個新的“宅”計劃:這一次她給了自己充足的睡眠時間,每天都允許自己睡一個小懶覺。運動在陳佳宜的新計劃里每天有三次,早中晚各一次。她一天的學習分成了四個部分,一個部分一小時寫完的。學習之余,她還會看看記錄片,比如《隱秘王國》《地球脈動》等,或練練書法,彈彈琴來放松身心,而每天洗碗,洗衣服也是陳佳宜必做的家務。

  從《我是接班人——在戰“疫”中成長》當中,發現這次的新冠肺炎疫情,雖危險,但也是機會。它可以讓我們學到一些無法在課堂上學到的東西。所以大家一定不能浪費了這段“宅家時間”!這段時間,也許是和別人拉開差距的好機會,也可能是開學后跟不上節奏的預兆!

小學生游樂場心得 篇30

  偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

  讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經歷,才讓我真正領會到——書,我離不開它。

  那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

  它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛的同學們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

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