黨員學習創新事跡心得體會（精選26篇）

黨員學習創新事跡心得體會 篇1

　　2月，一個響亮的名字、一段關于中國石油員工在海外開拓油田的故事在中華大地上傳誦。那就是中國石油股份公司副總裁兼中亞地區協調組組長孫波以及他的感人事跡。3月6日，中央組織部、中央宣傳部聯合印發《關于廣泛開展向全國優秀共產黨員孫波同志學習活動的通知》。中央組織部日前印發《關于追授孫波同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》的通知，追授孫波同志“全國優秀共產黨員”稱號。3月18日，在黨支部廖書記的帶領下，我們雅小全體教師學習了孫波同志的先進事跡。

　　孫波是一位普通的共產黨員，他生前曾歷任中國石油天然氣股份有限公司副總裁兼中國石油駐中亞地區企業協調組組長，中石油中亞天然氣管道有限公司總經理、黨委書記，中國石油哈薩克斯坦公司總經理、黨委書記等職，于海外工作長達20xx年，一度被稱作中國石油拓荒的“海外少帥”。然天妒英才，這么一位石油戰線上的優秀“老兵”，卻因晝夜工作突發腦溢血昏迷，倒在了他所熱愛的事業上，令人惋惜。

　　孫波同志的一生，是石油報國的一生。他以敬業奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業發展作出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優秀共產黨員的崇高追求和高尚境界，體現了一名領導干部的優秀品質和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現出的又一位杰出英模人物。

　　作為一名黨員，我們要學習孫波同志無私奉獻，甘愿付出的精神。無論是作為為中國石油拓荒的海外少帥，還是作為我黨的優秀共產黨員，亦或是一名常年扎根一線的石油技術工人，無論角色如何轉換，他都做到了嚴于律己，體現了一名共產黨員的高風亮節，展現了新時代共產黨員無私奉獻，甘愿付出的英雄本色。我們廣大黨員要像孫波同志一樣，將國家、民族、人民至于心中，才能用最大的熱情將自己的青春和熱血傾注于黨和國家光榮事業之中，才能不辜負黨和人民的期望和囑托。

黨員學習創新事跡心得體會 篇2

　　在保持黨的先進性教育階段,我校開展了許多有特色，有意義的活動。在此期間，各位黨員積極響應黨組織的號召，努力提高自身素質，加強自己的黨性修養，并且上級組織開展的各項活動為各位黨員提供了很好的學習實踐機會。其中學習優秀黨員先進事跡活動就是其中比較有意義的活動。

　　在此活動中，通過文件資料的了解，對一些優秀黨員的光輝事跡有了一定的印象和了解，然后通過生動的影片放映，使得我們對黨員的先進事跡有了更深的印象，并在心中暗暗的佩服，那些優秀黨員的驚人的作為，其中在影片當中講述了一個普通黨員的不平凡的生活軌跡，描述了她一生的偉大事跡。在生活中，他和藹可親，從沒有架子，對周圍的人更是關心和幫助，面對生活中的重重困難，從不低頭。在工作上，更是認真負責，從不計較個人得失，總是吃苦在前，深入群眾，團結同志，在群眾中樹立了良好的黨員形象。他總是不斷的學習，努力提高自己的政治素質，提高自己的政治理念，有社會責任感和歷史使命感。

　　作為當代的共產黨員，不但具有深厚的理論基礎，還要有一定的政治能力。首先能成為共產黨的一分子就需要不斷的學習，要想成為一名當代的、合格的甚至優秀的共產黨員，就要不斷地學習和努力。影片中展現了優秀黨員兼任的生活態度和飽滿的學習熱情，這種精神深深地感染了我們。

　　我想，這就是黨員，這才是一個合格的、優秀的共產黨員。感謝黨組織提供了這樣一個活動，使得我們這些剛剛邁入黨組織大門的年輕的一分子看到了黨員的光輝形象，這更加堅定了我們要跟黨走的決心。看到了在實際生活中，作為一名黨員的責任和義務，同時也意識到了自己的缺點和不足，并下定決心，要在以后的學習生活中努力學習，提高自身的綜合素質。我們要向這些友協的黨員學習，學習他們吃苦耐勞的精神，學習他們任勞任怨的生活態度，學習他們在工作中處理事情的工作方法和方式。通過這次活動我終于理解了從群眾中來，當群眾中去的深刻含義。不同時代，對于黨員的要求是不同的，黨員的責任和義務也有所不同。我們要學習他們的精神，而不是照搬照抄。

　　在這次活動中，同學們也表現了很高的熱情，通過這次活動，同學們進一步的認識了黨，了解了黨，更堅定了同學們跟黨走的決心。

黨員學習創新事跡心得體會 篇3

　　在黨員學習日德這一天里，主要是對基層黨支部書記、組織委員等黨務骨干進行培訓。

　　干部觀看全國“兩會”直播，學習“兩會”精神是有必要的，只有將專業知識與國家的方針政策結合起來，理論聯系實際，才能更深入的掌握所學知識，同時這也有助于學生明確未來自身的發展方向，更好適應社會需求，為社會主義現代化建設貢獻力量。此外，兩會中提及的創業創新是她比較關注的話題。我校近年來一直大力弘揚創新文化，厚植創新沃土，致力于調動我校學子的創業創新積極性，她認為學生應積極主動抓住機遇，充分利用國家與學校提供的多樣的優質資源，提高創新能力，為社會事業注入新力量。

　　“兩會期間談及教育的內容不少，但給我留下最印象深刻的是‘教育的精準扶貧’這一話題。我來自農村，因而能深刻體會到農村教育與城里教育的差距黨員學習。相信在不久的將來，兩會中提到的進一步完善教育資助制度，保障貧困家庭的幼兒有機會接受學前教育，統籌教育資金和項目向貧困地區傾斜等政策一定能實現，貧困地區的孩子一定能有更好的成長環境。”來自財政1441班的虞干妹說到。

　　“作為一名母親，我一直在關注著教育服務供給的問題，只有加強教育供給側改革，才能滿足和釋放大量的教育需求，實現教育均衡發展。而作為一名教師，我還關注著教師的待遇問題，希望政府能夠進一步完善相關政策”，商務外國語學院的老師劉寧表示，“近年來學校出臺的政策越來越多，給老師和學生提供了很多機會。比如學校爭取了更多國家的項目，很多老師與同學在區內和全國大賽上獲獎，學生們的思維越來越活躍，眼界也越來越開闊。相信我校的教育事業會有更美好的未來。”問及兩會對教學計劃的影響，她答道：“教學不是孤立的，四六級改革加大了考察新聞部分的比重，我上課時會把兩會的相關內容融入到課程中，并鼓勵同學主動了解兩會，進而與同學們分享。這不僅是為了等級考試而做的改變，我更希望的是同學們能進一步學習兩會精神，進而為社會主義現代化建設貢獻力量。”

　　“在認真聽了所做的《政府工作報告》之后，感覺的報告字字切中經濟社會發展要害，句句關注廣大群眾民生”，經濟1342班學生楊健如是說。特別是報告中那句“從根本上說，發展的不竭力量蘊藏在人民群眾之中。9億多勞動力、1億多受過高等教育和有專業技能的人才，是我們最大的資源和優勢”更是讓其堅定了在不遠的將來為祖國貢獻一份力量的決心。他說：“我想我們當代大學生處在一個充滿機遇的時代，我們應該有針對性地認真學習專業知識，同時更多地聯系社會發展，最終達到學以致用，在不斷的探索中規劃設計自己的未來，努力為國家、為社會發展盡自己的力量。

黨員學習創新事跡心得體會 篇4

　　20xx年12月，我成為了中國共產黨預備黨員中的一員，從此，我更加嚴格要求自己，處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中，黨員老師談話中，一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態，匯報給黨組織。按照黨章第七條規定，現在，我終于可以提交轉正申請書轉為中共正式黨員，進一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹立自己的人生目標和理想。

　　我現將我考察期的工作思想匯報：

　　一：對待學生

　　小學是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善于觀察，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎，智力發展，興趣愛好，性格特點等，善于發現孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，對那些特別的孩子給予更多的關愛。

　　下面的是例子，自己寫點上去吧

　　二：對待教學工作

　　教學工作可以說很簡單，對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的.但小學工作也是一個很難說的問題，如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和學生走地很近，以孩子的眼睛來看待每一件事，發現其中的教育價值。

　　在我的帶領下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。下面的是例子，自己寫點上去吧.在一年的工作中，我獲得了市，區的多項獎狀，自己加上去吧~~~

　　三：對待同事

　　同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創意、靈感，和很多在教學實踐中才能領悟到的教學技巧和教學方法，在一年中，我已經從一個新教師步入了一個教學成熟，嚴謹的教師行業，在黨員同志的關懷下，我更加深入的對黨有了全面的了解，令我的思想，工作，處事上有了很大的提高.

　　如果這次黨組織批準我轉為正式黨員，我會用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務，用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批準轉為正式黨員，我會找準差距，迎頭趕上，我堅信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進黨的大門。請黨組織相信我、考驗我吧。

黨員學習創新事跡心得體會 篇5

　　為切實提高廣大黨員的思想理論素養，加強黨員的政治學習意識，推進黨員的思想作風建設，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，增強工作中的預見性和創新性，提高全村黨員干部管理水平，充分發揮黨員先鋒模范作用，規范黨員學習程序，提升學習質量，特制定《黨員學習制度》。

　　一、指導思想

　　認真學習會議精神，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，切實落實終身學習的理念，以提高廣大黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合工作實際，理論聯系實際，組織好黨員學習活動。

　　二、學習計劃與時間、地點

　　由新華村黨支部制定《黨員學習計劃》。

　　黨員理論學習形成每月例會制度。學習時間原則上每月末組織一次集中學習。如遇急需傳達的中央、省、市、縣和鎮黨委的重要會議精神，安排臨時學習。

　　地點在黨員活動室。

　　三、學習內容

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀精神和黨的重大方針政策為主要學習內容，學習、傳達黨中央、省、市、縣和鎮黨委的重要會議精神及方針、政策、文件以及經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史以及與本職工作相關業務等知識的學習，結合實際研究本村近、中期重點工作。使學習人員提高法律、法規和政策理論水平，了解和掌握國內發展大事及本村發展思路、重點工作和具體工作方案與措施，增強大家的政治敏銳性和工作創新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時，拓寬知識領域，提高工作技能。

　　四、參加范圍

　　全體黨員及入黨積極分子

　　五、學習形式

　　學習采取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題，聯系實際研討，觀看錄像片等并不定期邀請領導或專家作專題講座。

　　集中學習研討。每月一次集中學習，每人每年至少有一本學習筆記或一篇學習心得。

　　分散學習。結合工作實際，有針對性地組織黨小組學習。

　　自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。

　　每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，由黨支部書記邀請有關領導、專家，進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。

　　每月由黨支部書記或學習委員推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、省、市、縣和鎮黨委的各項方針政策。

　　六、學習要求

　　黨支部負責各階段學習內容的組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成本村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

　　發揚理論聯系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發展”，在求深、求實、求新上下功夫，形成良好的學習氛圍。學習成員要處理好學習與工作的關系，深入調研，勤于思考，切實做到學習時間人員到位，思想到位。結合本職工作實際，認真學習好各項學習內容，有意識地、自覺地指導工作實踐。

　　學習成員要做到“三個有”即：有專用筆記、有學習體會文章、有個人學習小結，年度交支部辦公室備查。

　　考勤制度。建立健全《黨員學習考勤制度》，參加學習的成員要實行簽到制度，一般情況不得請假。每次會議后統計出勤情況，并向有關人員定期予以通報。

　　建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時，要匯報一年來學習的收獲和體會，自覺接受黨組織和廣大群眾的監督。從而推動全村統改革發展穩定工作深入進行。學習的情況將作為年度考核的一項重要內容。

　　學習結果通報制度。支部將不定期對每個黨員的學習情況進行檢查指導并對每次學習情況進行認真總結，并及時撰寫“會議紀要”，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交　流與輻射。

　　通過學習，要進一步堅定政治信念，增強黨性修養，提高理論水平和分析、解決實際問題的能力，密切聯系群眾，切實轉變工作作風和思想作風，全心全意為人民服務。

　　在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。在全村統黨員中形成學習的自覺性和緊迫性，增強對學習型黨員、學習型組織理論理解的正確性，夯實自覺學習、終身學習的思想基礎，做到學習工作化，工作學習化，努力學習，做學習型黨員，保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創“終身學習、全員學習”型支部的活動。

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黨員學習創新事跡心得體會 篇6

　　20xx年**月**日，為深入學習以“新的形勢下黨的建設”為主題的中共xx屆四中全會的精神，我校黨員之家在大學生活動中心三樓會議室召開xx屆四中全會理論學習會活動。校黨委組織部組織科科員張峰老師、各學院黨建聯絡員及校黨員之家管理人員出席了本次活動。此次活動受到電視臺的關注，校黨員之家前任負責人和管理人員接受采訪。

　　活動上，校黨委組織部組織科科員**老師指出，各聯絡員應做好橋頭堡的作用，加強校院交流溝通，樹立“黨員之家是我家，學生組織為我們存在”的理念，并希望我校學生黨員能在學校發揮領頭羊和紐帶的作用，積極加入**省黨員之家的交流平臺，切實落實發揚中共xx屆四中全會的會議精神。

　　當晚，現場直播的圍繞“黨內民主與集中、反腐敗與作風建設、基層組織基礎與執政能力”三方面展開的中共xx屆四中全會的新聞聯播吸引了與會人員的目光。觀看視頻后，同學們結合實際情況紛紛抒發自己的感想。

　　法政學院聯絡員聯系本專業，率先發言，她從“黨要管黨，從嚴治黨”出發，聯系本院實際，建議學院黨員發展這塊應制定嚴格制度，保證培訓考察兩結合，開展黨員博客，展現黨員風采，在學校黨建中發揮先鋒作用。

　　實力學院初陽學院聯絡員提出院黨員之家應作為基層黨組織的戰略堡壘，哪里有學生，黨組織就在哪里，并描述了**學院學生黨建進公寓的活動，希望借此活動推進黨建工作，讓同學們在日常生活中也體會到黨的先進思想;邵丹就如何提高學生理論水平作補充發言。

　　**老師對“如何在新形勢下開展我校學生黨建工作”做簡短講話，指出黨建調研的重要性。一方面為大一、大二同學提前熟悉畢業論文的書寫做好準備，同時更加鞏固了學生黨員自己的理論實踐的實力，另一方面也為文、理專業的同學提供了相互取長補短的機會。

　　此外，為紀念60周年國慶日的到來，各學院團委組織部、黨支部、黨員之家的慶祝活動也都被抬上桌面，異彩紛呈。如黨章知識競賽、90看60活動、觀看電影《建國大業》、唱響紅歌等活動正在全校范圍內如火如荼的進行中。

黨員學習創新事跡心得體會 篇7

　　幾年來，我通過不斷學習和身邊黨員同志的言傳身教，特別是學習了xx大精神，使我更深一層次了解了黨的性質、目標、方針政策，更加認清了黨在新時期的歷史任務和奮斗目標。

　　通過學習使我認識到，作為一名新黨員，應該時刻關心國家政策，時刻緊跟黨政方針，朝著黨指引方向前進。回想以前，我曾膚淺的理解，只要工作中任勞任怨，勤勤懇懇，多為群眾辦實事，就能成為一名合格黨員，但是通過學習xx大精神，我才真正體會到，以前的想法與合格黨員的標準還有很大差距，它將鞭策我不斷改進思想認識。通過集中學習，使我對黨的根本宗旨、黨在新時期建設中國特色社會主義事業中的地位和作用有了更進一步的認識。

　　我有幸能成為一名中國共產黨黨員，是我人生價值和追求的無悔選擇。身邊黨員同志的言傳身教，使我真正認識到，只有把個人價值和社會價值聯系起來，才能使自己的人生顯得充實而有意義。我將竭盡所能，把自己的特長應用到社區服務中，時刻牢記自己的職責和使命，決不辜負黨組織和同志們的期望和囑托。

　　為此，在思想、工作中我想以下幾個方面嚴格要求自己，不斷提高自己：

　　在思想上，我將繼續加強思想政治修養鍛煉，認真學習新黨章和xx大精神，不斷提高理論水平，關心政治，注重修身，更新知識，與時俱進，有計劃的閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，使自己進一步加深對黨在新時期路線、方針政策的認識和理解，從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在工作中，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念，時刻提醒自己，鼓勵自己，始終保持信心和干勁，充分利用時間，刻苦鉆研，虛心求教，認真總結，不斷積累工作經驗，敬業愛崗，以滿懷熱情，積極主動的做好本職工作，努力在實踐中落實科學發展觀，忠誠于黨的事業，為國家、為人民努力工作。

　　沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航線上航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自我的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。作為一名社區工作者，我清醒的認識到一名黨員就是一面旗幟。在工作中要克已奉公，多作貢獻，時刻以黨員的標準來衡量自己，踏踏實實做好本職工作，完成領導交予的各項任務，積極投身到社區服務中去

黨員學習創新事跡心得體會 篇8

　　學習宣傳貫徹溫州市洞頭區第一次黨代會會議精神

　　主持人：曾偉勝

　　一、過去五年的主要工作和基本經驗

　　1.過去五年，我們突出轉型發展、量質并重，綜合實力明顯提升。

　　2.過去五年，我們突出打牢基礎、優化環境，城鄉面貌顯著改善。

　　3.過去五年，我們突出深化改革、開放合作，發展活力不斷激發。

　　4.過去五年，我們突出以人為本、共建共享，民生事業長足進步

　　5.過去五年，我們突出從嚴治黨、管黨治黨，黨建工作全面加強。

　　二、五年來的體會

　　第一、只有更加注重一張藍圖、一以貫之，才能引領發展。 第二、只有更加注重科學用海、經略海洋，才能發揮優勢。 第三、只有更加注重借足外力、激活內力，才能乘勢而上。 第四、只有更加注重投資為先、項目為上，才能后發崛起。 第五、只有更加注重提升理念、拉高標桿，才能勇立潮頭。

　　三、今后五年的奮斗目標和指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，堅決貫徹中央“四個全面”戰略布局和省委、市委決策部署，堅持以五大發展理念為指引，注重發揮“五海”優勢，深入實施“三區”戰略，加快建設海上花園，確保高水平全面建成小康社會。

　　四、今后五年的主要工作和重點任務

　　(一)堅持同城同建，全力打造秀美精致的海島城區。

　　(二)堅持陸海統籌，全力提升特色鮮明的海洋經濟。

　　(三)堅持綠色發展，全力營造宜居宜游的生態環境。

　　(四)堅持改革創新，全力積蓄活力迸發的發展功能。

　　(五)堅持普惠共享，全力創造幸福安康的美好生活。

　　五、堅定不移推進全面從嚴治黨

　　(一)加強思想政治建設，永葆絕對忠誠的先進本色。

　　(二)加強干部隊伍建設，鍛造干事擔當的洞頭鐵軍。

　　(三)加強基層基礎建設，構筑堅強穩固的戰斗堡壘。

　　(四)加強黨風廉政建設，營造風清氣正的政治生態。

　　(五)加強民主政治建設，匯聚共促發展的強大合力。

黨員學習創新事跡心得體會 篇9

　　市委在全市開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動，圍繞“一個目標五大戰略”中心工作，全面推動經濟社會跨越發展，建設富裕文明和諧xx城市。作為黨員干部，要勇于擔負起時代賦予的責任，全身心投入到現代化建設洪流中。本人結合工作實際，認為開展“樹正氣、強責任”活動，必須不斷轉變觀念、提升素質、改進作風、激發熱情、嚴于律已、開拓創新，努力做好六個表率，才能開展好活動，取得預期效果。

　　(1)積累知識，爭做勤奮學習的表率。學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們正處在知識爆炸的年代，知識日新月異，學習知識，提升素質，不僅是自身生存和發展的需要，還關系到事業興衰成敗，因此，要牢固樹立向學習要知識、要水平、要能力的意識，努力拓寬學習途徑，用心向書本學，加強理論修養，增進專業知識;潛心向領導和同事學，悉心領悟他們的工作思路、實踐經驗;虛心向基層學，把握好每次到基層調研的機會，多聽、多看、多記、多想，增強對基層工作的感性認識，通過學習，不斷提升自身素質，推動辦公室工作上新臺階。

　　(2)遵紀守法，爭做廉潔從政的表率。毛澤東同志曾高瞻遠矚地提出“兩個務必”的著名論述：“務必使同志們保持謙虛、謹慎，不驕不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風”，也在xx屆一中全會上向全黨發出“清正廉潔，一心為民”的號召。我們工作人員在領導身邊工作，容易借領導的影響，滋生腐敗。因此，要嚴格遵守國家法律、法規及《廉政準則》等規定，嚴于律已，作風正派，杜絕“吃拿卡要”等違規違法行為，兩袖清風，一身正氣，無私無畏，切實做到穩得住神、管得住身、抗得住誘惑，堂堂堂正正做人，清清白白做官，敢管敢抓。

　　(3)心無旁鶩，爭做樹正氣強責任的表率。今年，市委在全市范圍內開展“樹正氣、強責任”為主題的學習教育活動，為跨越發展指明了思路，明確了目標。黨員干部要緊跟市委市政府，積極參與到活動中來，牢固樹立“執政為民”理念，時刻牢記“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，市委做出的決定，第一個執行，且不打折扣地執行，市委規定不能做的，堅決不觸碰警戒線，始終把推動跨越發展視為已任，為建設富裕、文明、和諧粵北門戶城市奉獻一份力。

　　(4)與時俱進，爭做開拓創新的表率。創新是事業發展的動力和源泉。創新能力是每個黨員干部必須具備的素質。我們只有解放思想、與時俱進、開拓創新，緊跟市委思路，才能把握各項工作的主動權，勇當開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動的排頭兵，推動跨越發展。

　　(5)埋頭苦干，爭作甘于奉獻的表率。辦公室是服務領導、服務基層和部門、服務群眾等“三服務”工作的部門，服務就意味著奉獻，沒有奉獻就搞不好服務。我們要埋頭苦干、愛崗敬業、勇于奉獻，始終保持一種積極向上的精神狀態，樹立以勤為樂、以辦為家的思想，時刻自重、自省、自警、淡泊名利、樂于奉獻，樹立起忠誠為黨的事業忘我工作的良好形象。俗話說“不經歷風雨，怎么見彩虹”，把吃苦當作組織的考驗，當作完善人格的錘煉，以苦為樂、以苦為榮，在吃苦中增長才干，在清貧中奮發圖強，在奉獻中實現自己的人生價值。

　　(6)改進作風，爭做提高機關效能的表率。作風體現黨的宗旨，事關黨的形象，制約事業的成敗。正處在跨越發展的關鍵時期，我們要進一步統一思想，提高認識，切實增強做好各項工作的緊迫感、責任感和使命感，吃透許書記在開春動員會議的講話精神，按照市委的部署，認真開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動，切實改進工作作風建設，大力弘揚求真務實，真抓實干之風，著力解決推諉扯皮、平庸做事、辦事不暢、急躁飄浮等問題，同時要不斷完善和規范內部管理制度，做到以制度管人管事，加強監督，使制度成為高壓線，碰不得，成為斑馬線，越不得，努力使制度成為機關干部自覺遵守的行為準則，真正做到時時講效能，處處抓效能，事事顯效能，帶動機關作風改進，促進市委辦機關工作效率和服務水平更上一層樓。

黨員學習創新事跡心得體會 篇10

　　11月16日上午9點半，裕祥花園社區黨支部在會議室召開了第四季度黨員生日會。此次過生日的黨員共有10人。

　　會議由居委會副主任李印巖主持，首先向在座的黨員發放《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》一書，希望各位黨員認真學習，加強黨員紀律修養，遵守黨紀，在日常生活中，經常用黨的紀律作為鏡子來正視自己，時時做到慎獨、慎微、慎欲，真正成為一個遵守紀律的好黨員。之后為過生日的黨員們帶生日帽，唱生日歌、點蠟燭、切蛋糕、吃生日面，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　參加生日會的黨員們表示：黨支部開展的季度生日會活動，不僅增進了黨員之間的感情，也凝聚了我們黨員的向心力，感受到社區支部帶來的溫馨。

黨員學習創新事跡心得體會 篇11

　　時間：20xx年x月x日

　　地點：湖塘路社區黨支部會議室

　　與會人員：湖塘路社區全體黨員

　　會議記錄：張劍斌

　　會議主題：以創建學習型社區為抓手，進一步推進精神文明建設

　　會議內容：

　　首先，湖塘路社區黨支部書記李玲華做了推進社區精神文明建設 “做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人”活動做了動員報告，要求大家加強自身思想、作風、組織、能力等四個方面的建設，并提出了學為先、干為要、嚴為本等要求。

　　紫園社區黨支部全體黨員干部要提高對黨建精神文明建設的認識，切實做好各項工作：社區黨建工作和行政工作兩者是緊密聯系、不可分割的，只有把兩者結合起來才能把工作做的更好;社區黨建工作是建設和諧社區、學習型社區增強居民凝聚力、創建學習型社區的重要基礎;搞好文娛活動，促進居民身心健康，加強宣傳，使居民了解社區從而促進社區各項工作。李書記強調黨員干部要提高自身素質，通過多學習增加才氣、講政治增強大氣、淡名利弘揚大氣、敢負責培養浩氣等方面不斷增強自身人格魅力。會上，李書記還對社區今年的黨風廉政建設工作提出了要求。

　　會議呼吁全體黨員要團結起來，按照鎮黨委對我社區黨支部工作的規定和要求，抓好社區的黨建精神文明建設工作.

　　黨員干部作為黨組織這個大家庭中的一員，首先應該牢記自己的身份是共產黨員。黨員干部要姓“黨”，就是要增強政治定力，擔當執政使命，盡管身累，但充滿責任感;盡管心累，但充滿自豪感;盡管身心俱累，但充滿歸屬感。

黨員學習創新事跡心得體會 篇12

　　5月的儀隴，秀美山川格外清新。黨的群眾路線教育實踐活動正扎實有序推進，不僅營造出風清氣正、團結奮進的干事創業環境，還助推儀隴經濟社會保持強勁發展勢頭。

　　“通過開展教育實踐活動，‘接地氣、聽民意、解民憂、幫民富’成為各級干部的常態。老百姓說，現在進餐廳、到茶樓的干部少了，下基層搞調研、訪民情、解民憂的干部多了;比闊氣、講排場，公車私用的干部少了，比奉獻、講原則，輕車簡從，腳踏實地干工作的干部多了。”新政鎮南門社區黨支部書記李瓊瑤如是評價。

　　教育學習突出“新”

　　宗旨意識入人心

　　2月28日，在儀隴縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上，縣委書記陳科要求廣大黨員干部，要勤奮學習，學以致用;要心系群眾，服務人民;要真抓實干，力求實效;要顧全大局，令行禁止;要秉公用權，廉潔從政。

　　緊扣省委“三項討論”和市委“四圍繞四討論”的要求，儀隴縣委中心組成員帶頭邊學習邊討論，每次集中學習圍繞一個主題展開討論，3至4名中心組成員作交流發言，確保學深學透、學有所獲。圍繞“五好干部怎么當”、“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“深化改革怎么做”以及“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”、“權力觀、地位觀、利益觀”、“為了誰、依靠誰、我是誰”等進行了專題學習討論。

　　把“規定動作”做足、做到位，把“自選動作”做實、做出彩。為加強黨員干部理想信念和宗旨意識教育，儀隴縣充分利用紅色教育資源，掛牌成立了張思德培訓學院，先后邀請延安干部學院、四川省社會科學院等名校教師為全縣黨員領導干部授課，現已舉辦專題培訓班9期，1500余人次接受培訓;全縣萬余名黨員干部走進朱德故居、張思德紀念館，重溫為人民服務的崇高信念。組織11個綜合宣講團，采取集中培訓和送教下鄉的方式，對全縣基層黨組織書記進行培訓。

　　堅持學習與實踐相結合，積極開展上黨風廉政建設課、觀看警示教育片等活動，154個參學單位組織黨員干部走進縣看守所、川中監獄接受警示教育;編發警示教育材料20xx余冊，開展警示教育活動50余場次;通報違紀典型案例3起，引起了強烈反響。依托“儀隴黨員干部在線學習城”，把群眾路線相關內容納入必學課程予以考核。

　　學之愈深，信之愈堅。一系列學習教育活動，使廣大黨員干部尤其是領導干部對群眾路線的認識更深刻了，“全心全意為人民服務”的信念更堅定了。

　　開門問癥重在“實”

　　揭短亮丑找病根

　　“今天，我就是要聽一聽大家對我在‘四風’方面存在的問題和你們的意見建議，希望大家直言不諱、實話實說。”4月9日，陳科召開離退休老領導、人大代表、政協委員、基層干部、群眾代表座談會，面對面聽群眾講真話、講實話、講心里話。

　　4月15日，縣委副書記、縣長石全華在教育實踐活動聯系點金城鎮調研時，要求廣大黨員干部多到群眾家走一走，多為群眾辦實事、解難事。

　　縣委班子成員紛紛深入各自掛鉤點調查研究、了解情況，指導教育實踐活動扎實深入開展。全縣機關干部迅速行動，深入基層走親連心，以群眾的要求作鏡子，照一照群眾眼中的干部是什么樣子，聽一聽群眾喜歡的干部又是什么樣子。

　　下基層、聽民聲，不是一句空話。書面意見征求函、專題調研、調查問卷、座談會……敞開大門“請進來”，放下架子“沉下去”。聚焦“四風”，儀隴縣黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神，對照榜樣認真“照鏡子”，看到自己的不足和努力方向。

　　一場充滿“火藥味”的“揭短會”，讓新政鎮黨委副書記譙興隆記憶猶新。在該鎮召開的村黨支部書記，縣人大代表、政協委員及群眾代表的懇談會上，大家在近3個小時內提出了40多條意見、建議。這些意見建議一針見血，不留情面。新政鎮黨委一班人聽得認真、記得仔細，直覺得臉上發燒、心跳加快。“只有找準問題，才能解決問題。”新政鎮黨委書記李健表示。

　　目前，縣級部門和鄉鎮通過發放“四卡”、隨機調研、暗訪聽音、民情懇談、院壩會等多種途徑，廣泛收集“四風”方面突出問題，累計走訪干部群眾3.6萬余人次，收集整理意見600余條，并分門別類、原汁原味地建立起各級領導班子、領導干部個人及群眾期盼解決的問題3本臺賬，并將整改和處理情況及時反饋給相關單位和個人。

　　群眾提的每條意見和建議都是無聲的鞭策，警示黨員干部更加奮力前行。縣農牧業局以“千名黨員干部走基層”和“技術走基層”活動為載體，組織技術人員深入基層開展實用技術指導、農產品質量安全和標準化生產等支農惠農培訓活動。

　　縣人民檢察院堅持開門搞活動，通過儀隴檢察官網、儀隴檢察微博、儀隴檢察微信等搭建網絡交流平臺，健全檢務告知、案件信息查詢、申訴案件公開審查等制度，建立檢察機關終結性法律文書公開制度，推進執法依據、執法流程、執法結果向社會公開。

　　立山鎮以問題為導向，虛心聽取群眾意見，主動接受群眾監督，切實解決影響制約科學發展和群眾反映強烈的突出問題，確保每個環節、每項工作都有群眾參與，接受群眾監督，著力打通聯系服務群眾“最后一公里”。

　　邊查邊改敢動“真”

　　提升組織服務力

　　關乎民生的，點滴都是大事。群眾有期盼，干部有行動。儀隴縣堅持把解決群眾最急、最盼、最怨的問題作為教育實踐活動取得實效的標準，加大群眾身邊問題的解決力度。

　　針對群眾辦事難的問題，大力開展“政務服務標準化建設”、“陽光政務建設”和“政務服務滿意度提升”三項建設，方便人民群眾辦事;針對特殊困難群眾，開展實現孤兒“成長夢”、流浪乞討人員“回家夢”、醫療救助對象“健康夢”、養老服務“安樂夢”四項圓夢行動;針對涉農惠農資金個別時候存在難以兌現的問題，建立了涉農惠農資金一卡通制度;針對企業接受檢查多、收費重的問題，對全縣30家中介機構進行了全面清理，撤銷中介機構26家，對剩余中介機構經營行為進行了規范。結合“走基層”、“雙報到”、后進基層黨組織整頓活動，推進部門幫村、黨員干部幫戶活動，共結成幫扶對子1000余個，組建黨員志愿服務隊20余支。

　　儀隴根據縣情，認真解決發展中的突出問題，投資2.2億元加強農村道路交通安防設施建設;積極推進供水體制改革，實行片區化集中供水，著力解決全縣57個鄉鎮飲水安全問題;啟動馬鞍、日興等10個污水處理站點建設，解決場鎮環境污染嚴重的問題;研究制定場鎮建設管理辦法，規范場鎮用地、建設。

　　在典型案件辦理中，儀隴縣加大對違規違紀案件查處力度。在違規低保集中清理中，全縣共取締違規低保5703人，清退違規低保資金32.48萬元，對清退的低保名額重新公開、公平、公正評定;開展專項整頓亂收亂罰、吃拿卡要等，全縣清繳清退糧食和糧種補貼、退耕還林補助、土地復墾保證金等違規資金328.48萬元，并逐一清退到5715戶群眾手中。立案查處侵占、截留、騙取惠農資金的52名干部，追繳各類違規資金55萬余元;對義門鄉、合作鄉干部調動過程中公款吃喝、迎來送往的7名違紀人員給予黨紀、政紀處分。

　　儀隴縣進一步完善了縣委議事制度，修訂完善了公車管理、干部外出培訓考察、干部職工請銷假等規章制度;建立了巡查制度和鄉鎮紀委辦案制度和村級公務接待“零發生”制度;出臺了政府投資項目信息公示制度和《機關事業單位一般工作人員不作為、亂作為組織處理暫行辦法》、《村(社區)兩委干部“十不準”行為規范》等文件，實現對領導干部、一般工作人員、村(社區)干部、派駐鄉鎮機構管理的全覆蓋。

　　良好的開端是成功的一半。4月28日，陳科在全縣黨的群眾路線教育實踐活動推進會上要求廣大黨員干部，要有持之以恒的韌勁，把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿教育實踐活動全過程，真正做到活動不結束不松勁，結束了也不松氣，真正讓群眾感受到教育實踐活動帶來的成效。

　　春風滌蕩熱潮涌。教育實踐活動正匯聚起巨大的正能量，為儀隴凝心聚力推動改革發展注入強大動力。

黨員學習創新事跡心得體會 篇13

　　近日，工商大學公共管理學院的18名學生黨員通過分組面談，與余杭區的5家非公有制企業正式簽訂黨員入企實踐意向書，開啟了大學生黨員入企實踐的新篇章。余杭非公企業學生黨員入企實踐為學生黨員打造了很好的平臺，學生黨員有機會被企業留用。

　　工商大學努力探索黨建工作新思路，打造“黨建紅博”平臺，推動了學生黨員創先爭優活動走向深入。各學院黨委注冊“黨建紅博”，各學生黨支部輪流負責日常信息發布、線上線下活動組織和管理，面向全院廣大黨員進行有關黨建信息的交流互動。各學院“黨建紅博”力求貼近、服務學生學習、生活實際，開展三大類活動。

　　一是發揮傳播優勢，讓創先爭優“活”起來。“黨建紅博”發揮傳播優勢，及時發布就業信息，開展線上“黨員服務就業”、“就業講座答疑解惑”、“考研考公出國就業經驗交流會”等各種討論、投票活動。

　　二是推動學習型黨組織建設，讓廣大黨員“學”起來。組織精神專題學習講座、征文比賽、學習道德模范傳播正能量等線上評比、交流活動。

　　三是推動支部工作創新，讓基層黨支部“動”起來。結合支部黨建工作，發起網上創意活動，發動黨員和非黨員同學對支部工作提意見、出主意，并將支部工作成績以圖文并茂地形式在紅博上展示。

黨員學習創新事跡心得體會 篇14

　　20xx年是貫徹落實黨的和X屆x中全會、X屆x中全會精神，全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年，也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年里，為進一步增強局黨委學習中心組理論學習，增強針對性和實效性，不斷提高局領導班子、領導干部的理論水平、理論修養和決策能力，推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求，結合我局的實際，現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

　　一、學習目的

　　以黨的和X屆三中全會、X屆四中全會、系列重要講話精神為指導，緊密聯系本地區、本單位實際，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想，了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題，學習黨和國家的方針政策，不斷提高科學判斷形勢能力，駕馭經濟能力，應對復雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創工作新局面。

　　二、學習主要內容

　　(一)根據市委的要求以及我局的工作需要，局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為：深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神，通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，準確把握精神實質，并以此精神為指導，搞好本系統的改革與發展。

　　(二)認真學習“”重要思想，通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》，要在聯系實際，開拓創新，用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

　　(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員干部個人學習計劃20xx年機關黨員干部個人學習計劃。

　　(四)學習中紀委五次全會精神，認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定，進一步增強廉潔自律意識，努力做好反腐倡廉工作。

　　(五)學習x屆全國人大全會，全國政協x屆全會的有關文件，明確當前形勢和任務，努力做好工作。

　　(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件，并結合實際，抓好貫徹落實。

　　(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉，樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求，積極開展各專題的學習，進一步提高黨員領導干部思想覺悟和道德修養，提高領導班子廉潔從政，為民務實的自學性，真正做到立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

　　(八)結合形勢要求，適時邀請專家進行專題講座。

　　三、學習方法、時間

　　(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要采取個人自學和集中學習研討相結合，通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法，力求做到多學一點，學深一些，學透一些。為增強學習效果和活力，可根據需要邀請專家作輔導報告，舉辦知識競賽活動等。

　　(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習，每一季度作一次學習交流，時間相對固定。

　　(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成，在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要，吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

　　四、學習要求

　　進一步提高理論學習重要性的認識

　　20xx年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強干部隊伍建設，提高領導干部綜合素質的重要的手段。在實際工作中，要運用正確的世界觀和方法論，研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法，需要我們各級領導干部具備較高的理論水平，用正確的理論來指導實際工作。因此，學習中心組各成員，要充分認識加強理論學習的重要性和必要性，進一步提高理論學習的自覺性。

黨員學習創新事跡心得體會 篇15

　　為更好發揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

　　一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。

　　作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。

　　二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鉆研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，并著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

　　三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

　　在新的學期里，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期里做出新的成績。

　　時光飛逝，轉眼之間，一個學期又過去了。在這一學期以來，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團總支的指導下，始終堅持踏實做事的原則，做好自身工作，同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

　　本學期的工作總結如下：

　　一、認真踏實，做好本職工作

　　由于身兼兩職，工作一向瑣碎，除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外，還要負責協助其他班級委員作好班里的工作安排，維持內部各部門的團結合作，制定班級的規章制度等等。

　　二、提前計劃，加強工作落實

　　今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成，為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動，在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去，并積極的規劃了自己的未來。

　　另外作為體育委員，我在體育部的指導下，與班委一同組織班里的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

　　三、認真負責，完成分配任務

　　按照學院安排，我負責組織并參與了不少活動，不但完成了任務，還增加班級的集體凝聚力。

　　總結這學期以來的工作，其中既取得了一定的成績，也存在一些不足，主要有：

　　1、 與其他委員的溝通不夠，與學生會其他部門的交流更少，這導致了一些活動在開展中受到了影響。

　　2、 由于工作較為瑣碎與零散，在接到任務是想的不是怎么完成做到好，而是怎么盡快完成任務，自己存在一定的僥幸心理，自己對于工作和學習的處理還不是很好，這是我最需要解決的問題。

　　對于以上這些不足，同時結合同學的實際情況現計劃如下：

　　一、 配合團支書，積極加強支部成員的思想建設

　　加強政治理論學習，提高成員的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

　　二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下：

　　1、 “構建和諧校園”團日活動

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　2、班級籃球賽

　　話說“身體是革命的本錢”，在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛煉身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛煉身體的積極性，并且希望同學們能夠積極參與，從中感受活動的快樂。

　　活動目的：緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課余生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。

黨員學習創新事跡心得體會 篇16

　　分析評議階段：廣開言路，深入評議，找準問題

　　8月下旬，我校先進性教育活動進入分析評議階段。在黨支部的精心組織帶領下，我校黨員嚴格遵循海城鎮黨委《分析評議階段活動日程安排》的要求，積極開展了保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作，并取得了良好的效果。

　　1、思想發動，奠定基礎

　　進入分析評議階段后，我校緊緊抓住進一步提高黨員思想認識這個關鍵，組織全體黨員進一步認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》相關內容，印發了《龍津中學保持共產黨員先進性教育活動黨員分析評議階段應知應會》，在校園里的公告欄、宣傳欄開辟了保持共產黨員先進性教育專欄,使大家明確了分析評議階段的目標任務，原則方法。統一了思想，提高了認識，為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎。

　　2、征求意見，廣泛深入

　　分析評議階段的首要任務是找準突出問題，征求到真實的意見。為了廣泛深入征求群眾意見，校黨支部成立了征求意見工作小組，發布了《龍津中學保持共產黨員先進性教育活動第二階段征求意見公告》，努力創造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，堅持把廣泛征求意見作為增進群眾感情，加強群眾聯系，自覺接受群眾監督的一次極好機會。我們主要通過四條途徑，廣開言路，廣泛征求對學校黨組織，學校領導班子及黨員個人的意見和建議。

　　3、交心談心，真心誠意

　　在認真梳理、歸納、反饋群眾意見的基礎上，我校全體黨員于開學前夕開展了“一對一、一對多、多對多、面對面”的全方位的交心談心活動。校黨支部對交心談心活動提出了具體意見，作出了具體安排，明確了交心談心的目的意義，具體內容和要注意的問題。全體黨員力求“四個做到”：即做到與人為善、坦誠相見;做到溝通思想、相互提高;做到加深了解、增進團結;做到找準問題、形成共識。大家本著“有則改之，無則加勉”的誠意，以批評與自我批評為武器，心胸坦蕩、開誠布公、推心置腹，積極參加交心談心活動，領導干部既相互交流，又與普通黨員談心，黨員同志既相互談心、又與黨外人士交流。通過談心交流，每個黨員都聽到了來自各個不同層面的看法和建議，交流了思想，消除了誤解，征求了意見，查找了問題，明確了方向。對自己存在的問題形成了比較全面客觀的認識，為黨員個人搞好自我剖析、撰寫黨性分析材料奠定了基礎，增強了針對性。

　　4、黨性分析，深刻透徹

　　黨性分析是先進性教育活動中觸及思想靈魂的關鍵環節。在征求意見、交心談心的基礎上，我們引導黨員深入剖析自己的黨性，做到 “四對照”“四查看”“五改進”。為了規范黨性分析材料的書寫，黨支部對黨性分析材料的格式、內容都作了具體要求。要求黨性分析材料查擺問題要準確、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每個有書寫能力的黨員都結合反思剖析情況，寫出了高質量的黨性分析材料。黨支部還結合征求到的意見，寫黨支部黨性分析材料。為了把黨性分析引向深入，進一步增強黨性觀念，要求每個黨員在寫分析材料時必須聽取三個以上黨員、群眾意見并進行至少兩次修改。黨支部對黨員的黨性分析材料逐一進行了審核把關，并根據群眾反饋的意見有針對性的向每個黨員提出了中肯的意見。通過黨性分析，促使黨員對自身的問題找得更準，分析得更明，夯實了民主評議的基礎。

　　5、兩個生活會，嚴肅認真

　　開展批評與自我批評是黨員堅持黨性原則的重要體現，是黨員對自己對同志對黨的事業高度負責的基本要求，召開了黨員的專題組織生活會和領導班子的專題民主生活會。通過“兩會”，班子成員、黨員個人的黨性觀念明顯增強，精神狀態明顯好轉，內部關系明顯改善，尤其黨員干部都能實事求是地對存在的問題敢于承擔責任，敢于自我剖析，黨員領導干部對工作中的失誤和不足敢于自我檢討，黨性分析評議初顯成效。群眾代表紛紛說，保持先進性教育活動花的精力值得，班子成員和黨員個人都能認真查找自身存在的問題，我們感到批評與自我批評的好作風又回來了，共產黨更值得我們信賴了。

　　6、民主評議，客觀公正

　　民主評議是分析評議階段的中心環節，是黨員明確整改方向的核心步驟。在廣泛征求意見和“兩會”聽取意見的基礎上，學校黨支部向全體黨員發放了《黨員評議登記表》，首先進行自評，然后黨小組給出評議意見，之后校黨支部向教職員工發放了《群眾評議黨員意見表》,以無記名投票的方式對每個黨員從政治思想、工作表現、組織紀律、聯系群眾、模范作用、總體評價等具體指標提出測評意見。要求全體教師本著實事求是、認真負責的態度，做好黨員測評工作。參加評議的教職工人數76人，經過評議，全校26名黨員，總體評價為優秀的為24人，較好的2人，不夠好的0人。通過這些數字充分體現出龍津中學絕大多數黨員在學校的教育教學改革過程中都是能夠起到一定的先鋒模范作用，得到了群眾的充分肯定，說明了黨支部在其中的堅固的核心地位。

　　7、反饋評議，邊議邊改

　　學校黨支部在詳細審閱了每個黨員的黨性分析材料基礎上，根據黨員自評情況和黨小組意見，結合群眾評議反饋的意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地從肯定成績、指出問題和努力方向三個方面給每個黨員寫出了評議意見。每個黨員根據評議意見認真地進行了反思，并寫出了感想和努力方向。

　　在分析評議階段，我校廣大黨員、干部一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加壓力，迅速提高了素質，加快了進步;另一方面對照《黨章》和黨員先進性的具體要求，認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，努力辦人民滿意的教育，取得了實實在在的成效：

　　1、有序組織好了開學工作，家訪勸學蔚然成風，“兩免一補”落實到位。同時，我校在這學期對11名貧困學生進行減免了書雜費，以及落實每位黨員掛鉤教育一位后進生的任務。

　　2、開學之初，學校又根據征求到的意見，召開了全體教職工代表大會，學校的事情大家議，學校的事情大家辦。會上全體教職工聽取并審議了《學校教育教學工作報告》，修改了有關教職工切身利益的制度方案，“以人為本”構建和諧校園。教職員工的家園意識、主人翁意識明顯增強。

　　3、為鞏固分析評議階段所取得的成果，為繼續保持龍津中學強勁發展的勢頭，校領導班子召開會議，結合學校實際，作出了在全校弘揚“四種精神”的決定，這“四種精神”是：“持之以恒的工作精神、艱苦奮斗的創業精神、愛崗敬業的奉獻精神、爭創一流的競爭精神。”并且決定籌劃學校新一輪的發展規劃以及重大問題整改規劃。我們相信,這將激勵和鼓舞著每一個龍津中學人為之奮斗!

　　4、為了繼續保持學校強勁發展勢頭，全體黨員喊出了“向我看齊”的口號。目前，黨員在教師中有威信，有地位，有號召力。事業凝聚人心，全校教職員工正滿懷信心，在黨支部和行政的帶領下，朝著新目標扎實邁進。

黨員學習創新事跡心得體會 篇17

　　5月20日夜，我參與了為慶祝建黨90周年網上投票推薦全國優秀共產黨員活動，看看那些有名氣的、無名氣的共產黨員資料，他們在各自的崗位默默奉獻著，實現著當初入黨時對黨的莊嚴承諾，我心中肅然起敬，一定要以他們為榜樣，做好本職工作、立足本職崗位、創先爭優，以優異成績迎接建黨90周年的來臨。

　　通過此次活動，談談自己的幾點體會：

　　第一、要以他們為榜樣，樹立遠大的共產主義理想，堅定信念、顧全大局、履行職責、來體現共產黨員的先進性。從自己到周圍每一位職工都要積極投身于向優秀黨員學習的活動中去，愛崗敬業，狠抓落實，把我們自己的工作做好。當前面對“一礦三井”任務艱巨而繁重，各職能部門要深入思考如何做好服務，為基層業務工作開展創造良好條件，各業務部門要思考如何在新形勢下把自身的業務工作做好;全體職工都要有全局觀念，工作中要相互理解、相互配合，要有扭住不放、一抓到底的干勁和不達目的不罷休的激情。

　　第二、要以他們為榜樣，重視人才隊伍建設。單位要發展，人才是關鍵，要結合我部門正在進行的崗位設置、聘用和中層干部競聘工作，破除舊的人才觀，樹立新的用人機制，抓住機遇，不斷加強人才建設。在機電部作為機電系統管理部門的基礎上，有的放矢地加強對業務能力突出、能夠組織實施重大項目的領軍人才和能獨當一面的優秀業務骨干的培養，尤其要對一批具有業務發展潛力的青年技術人員進行針對性的教育培養，為形成較為合理的人才隊伍結構而繼續努力。

　　第三，要以他們為榜樣，加強業務建設。通過幾年工作，我們加強了業務和能力建設，以業務部室為主體的業務團隊在不斷壯大，業務能力在不斷提升，在此基礎上我們單位才得以持續發展。要抓住重點工作和關鍵工作，進一步加強業務平臺建設，做實做強業務部室，其目標就是要建設一流的業務部室，即培養一支業務精能吃苦打硬仗講奉獻的一流隊伍、出一流的科研成果、創一流的經濟效益，就是要“帶隊伍、出人才，抓業務、交成果”。第四、要以他們為榜樣，心系群眾。大家都感受到，隨著社會的發展、企業的進步，人民的生活發生了翻天覆地的變化，如何更好改善職工生活條件是我們考慮的重要事項，我們要以那些優秀共產黨員為榜樣，銳意進取，開拓創新，積極承攬社會市場項目;開源節流，努力提高經濟效益，積極關心群眾疾苦，穩步提高職工收入，努力做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

　　第五、要以他們為榜樣，開拓創新，不斷進取。不同的時代，有不同的工作方法，隨著社會的發展，廣大80、90后人才進入社會，對于我們廣大黨員干部來說，過去的管理方式已經無法滿足需要，急需進行改進。我們在工作中要倡導開拓進取，雷厲風行，敢抓敢管，真抓實干的工作作風，樹立跨越式發展的理念、創新發展的理念、以人為本的理念、深化改革的理念，凝心聚力，務實創新，努力做對社會有用的人。

　　那些優秀的共產黨員有的雖然離開了我們，但他們精神永在，風范長存，將永遠激勵我們銳意開拓，不斷前進。我們要認真學習他們先進事跡，大力弘揚優秀共產黨員的精神，切實把開展向優秀黨員學習活動與推進當前重點工作結合起來，以他們為榜樣，以他們精神為動力，解放思想，改革創新，奮發進取，切實改進工作作風，努力提高工作效率，確實將我們的工作做實做好。

黨員學習創新事跡心得體會 篇18

　　黨員身份的價值

　　最近收到這樣一封信：

　　請問，黨員的政治身份，對于哪些人來說有價值，而對于哪些人來說沒有價值，哪些人來說還有負價值?價值又幾何呢?

　　——一位大學在讀學生

　　對于來信者回復如下：

　　首先，價值是主觀的。而在來信中，你未對此詳加說明，所以，我只能通過揣測你對價值的主觀來嘗試回答你的問題。我的揣測是：你在來信中提到的價值是指黨員身份可以幫助你在社會上獲得的綜合利益多少，并且最終折算成經濟利益衡量。

　　我們知道，付出與獲得總是以某種微妙的關系在平衡著。高福利的英國公民享有免費的公共醫療服務，但此項政策常為人詬病的地方恰恰是“免費不免費”：有些病人為了獲得免費的公共醫療服務甚至需要排號等上好幾年。我想，能夠分清錢和身體孰輕孰重的大多數理性的病人的解決方法是自掏腰包。你的問題與此類似(也許你正面臨是否要入黨的抉擇?)：通過觀察和調研，了解你的同學中有多大比例與你同樣有資格寫入黨申請書、參加黨校學習，有多大比例能夠通過黨校學習的結業考試，而按照慣例其中又有多大比例能夠在未來幾年內順利地加入黨組織等等情況，我想你大致可以估計出為獲得黨員身份所要付出的成本是幾何。黨員身份能帶給你的價值大小將直接與你付出的成本大小相關。另外，必須提醒你的是，這里提到的價值與成本都是比較而言的，即哪怕你覺得付出的成本不小，但有許多人也這么做了(或很可能這么做)，那么恐怕你也很難獲得(期望的)比別人更多的價值了。

　　鑒于黨員身份本身就是區別黨員與非黨員的標準的原因，對于它對哪些人存在什么性質之價值(正、負、0)的問題，我想已經沒有贅述的必要了。最后，有幾點相關的認識附上供你做參考：

　　* 歷年來涌現的大量優秀黨員代表得到的這許多贊譽，決不是因為他們的黨員身份，而是因為他們踏踏實實的付出。

　　* 中國的93學社組織成員不多，但似乎每位成員都擁有顯赫的頭銜和地位;與此相應的是，加入某個公益組織似乎沒什么門檻，當然這也意味著該組織身份很難帶給你什么通常意義下的利益。

黨員學習創新事跡心得體會 篇19

　　學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是以來，抓思想建黨的系列舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強自身建設的必由之路。各級黨組織要以高度的政治責任感，謀劃制定學習計劃，精心組織，抓好落實。

　　一要及早做好宣傳動員。“兩學一做”學習教育不是一場運動，也不是一項活動，是面對全體黨員開展的經常性和黨的最新理論成果教育的進一步措施。各級黨組織要在開年開好局、上好第一課，充分做好黨員思想發動工作，做到先學先知、先學先曉。把學習教育貫穿日常工作始終，以嚴的標準、嚴的過程、嚴的結果做好學習教育，防止流于形式，防止為完任務而學，真正把“兩學一做”作為提升黨員黨性修養的有力抓手。

　　二要及早制定學習計劃。當前，中央及省市的學習教育具體方案還沒有下發，但“兩學一做”學習教育的方向和目的很明確。各級黨組織要主動超前謀劃，完善學習制度，更新電化教育設備，把學習抓在前邊，及早制定全年學習計劃，以黨章和習近平總書記系列講話精神為核心內容，通過學習教育鞏固“三嚴三實”專題教育成果，推動當前精準脫貧、市縣鄉換屆等重點工作高效開展。

　　三是要及早研究推動辦法。抓好“兩學一做”學習教育，關鍵在于黨員怎么“學”，根本目的在于黨員怎么“做”。各級黨組織負責人切實要主動作為、以上率下，帶頭學、經常學、示范學，把所在支部打造成學習型黨組織。中央及省市學習教育方案下發之后，要及時跟進，制定具體學習教育方案，認真組織全體黨員學原文、究原理，分析查找自身存在的差距和問題，及時有效開展整改，切實把黨支部、黨員的行動與中央和省市的要求相統一，以實際行動踐行黨員義務。

黨員學習創新事跡心得體會 篇20

　　我校全體黨員在東關學校大禮堂集中學習《在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》之后，以我校黨小組對學習內容進行了深入細致的討論學習。深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持以人為本。必須從源頭上預防和減少社會矛盾，高度重視解決經濟社會發展過程中出現的矛盾和問題，從改革、制度、政策等方面采取措施，把發展與穩定更加有機統一起來，努力構建社會主義和諧社會，維護重要戰略機遇期的社會穩定。

　　會議簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性;它又有自身的特點，主要有：

　　(1)內容專業性強。會議簡報一般由有關單位、部門主辦，專業性十分明顯。例如，《人口普查會議簡報》、《計劃生育會議簡報》、《水利工程會議簡報》、《招生會議簡報》等，分別由主辦單位組織專人撰寫，傳遞該項工作的各種信息，包括情況、經驗、問題和對策等，一般性的東西少說，無關的東西不說，專業性的東西多說。這樣，對一般讀者來說，能使他們了解工作的進展情況，增強責任感。對領導機關來說，各級領導接到這樣的會議簡報，掌握了情況，有問題時就有辦法處理了。

　　(2)篇幅特別簡短。雖然所有報紙篇幅都有限，文章都較簡短，但比較起來，公開的大報，一般都有四版，有四萬多字;地方小報，每期也有二萬多字。會議簡報姓“簡”，簡，是它區別于其他報刊最顯著的特點。一期會議簡報甚至只登一篇文章、幾段信息，或一期幾篇文章，總共一兩千字，長的也不過三五千字，讀者可以用很短的時間把它讀完，適應現代快節奏工作的需要。會議簡報的語言必須簡明精煉。

　　(3)限于內部交流。一般報紙面向全社會，內容是公開的，沒有保密價值，讀者越多越好，正因如此，它除了新聞性外，還要求有知識性和趣味性。會議簡報則不同，它一般在編報機關管轄范圍內的各單位之間交流，不宜甚至不能公開傳播，特別是涉外機關和專政機關主辦的會議簡報更是如此。有的會議簡報，往往是專給某一級領導人看的，有一定的保密要求，不能任意擴大閱讀范圍。

　　必須樹立正確的政績觀，科學發展觀所要求的政績，既要看經濟指標，又要看社會指標，既要看經濟發展，又要看社會穩定，想問題、作決策、辦事情，既要有利于促進經濟發展，又要有利于保持社會穩定。

黨員學習創新事跡心得體會 篇21

　　我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

　　首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。在黨課的大課堂中，我們不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。中國共產黨，一個沉甸甸的名字。自1921年光榮誕生以來，中國共產黨經歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發鮮紅欲滴最全黨課培訓心得體會最全黨課培訓心得體會。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁，以農村的群眾了英市的紙老虎。因為有了中國共產黨，中國人民站起來了。 中國共產黨，一個金燦燦的名字。自1949年建國以來，偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義和霸權主義的敵視和孤立，挺住了各種內亂分子的舞弄云雨，最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態挺立于世界強國之林，東方的巨龍傲視群雄。因為有了共產黨，中國人民富起來了。中國共產黨，一個響當當的名字歷史的長河滔滔不絕，前進的車輪隆隆不止，中國共產黨領導全國各民族將奏響新世紀的凱歌，響徹云霄，永不泯滅。因為有了中國共產黨，中國人民騰飛起來了。在這轟轟烈烈的陣容面前，我能做些什么呢?我該做些什么呢?金無足赤。我們的人均國民生產總值還遠不足樂觀，我們的科技勢力與我國的地位仍不相稱。我能做的，是翻開手中的書本，走進實驗室，去學習，去研究，去創造，去貢獻一份綿薄之力。人無完人

　　最全黨課培訓心得體會心得體會。我們大學生在自身思想政治素養和道德修養方面存在欠缺。我該做的，是用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。

　　其次，使我認識到了學習黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別，在黨校這個 大熔爐 里，全體學員飽嘗了一頓 理論大餐 ，接受了一次 精神洗禮 ，思想上 充 了 電 ，行動上 加 了 油 。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的 加油站 ，必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。在個特殊的歷史時期，提高理論素養、加強黨性修養已是時代的要求。

黨員學習創新事跡心得體會 篇22

　　今天我想圍繞“黨員怎么樣提升自己的修養”這樣一個主題來跟大家進行一下探討。圍繞這個問題，我想從兩個方面談談我的看法，第一，黨員修身、修養修的是什么?它的根本是什么?第二，嚴以修身、修養是黨員干部的終身必修課。從這樣兩個大的方面給大家進行探討。

　　一、黨員修身、修養修的是什么

　　(一)“道”的涵義

　　從第一個方面進行探討，就是說價值觀是道，黨員修身實際上在修價值觀，這里面就隱含著一個問題，“道”是什么?究竟“道”是包含了多少層含義?可以說從我們中國傳統文化對“道”的理解來講，認為“道”是多層的含義。

　　首先道是一個過程，這是它的第一層含義，這第一層含義指的是什么呢?道不僅是對萬事萬物的系統性、整體性的一種概括，而且也是對萬事萬物發展過程的高度抽象和概括，黨員修身實際上就是在各種事物當中抽象出來的這樣一個根本的問題。道的過程性表現為道是萬物的這樣一個過程，也就是說老子所說的“道生一，一生二，二生三，三生萬物”。這樣一個過程是一個轉化的過程，在這樣一個轉化過程當中，循環往復，萬物又復歸于道，這個變化的過程首先從近到遠，再從遠回歸到近，回歸到道的過程，道的過程性它只能用混沌的理論來說明各種關系構成的，所以從這個意義上講，道也是一種關系。

　　“道”的另外一層含義，實際上道是一種本原，道是萬物、天地萬物之母，無和有都是來自于道，可以說是道的不同角度的名稱。道是萬物的本原和來源、本體和來源的這樣一個情況下，天地萬物都是由道演化而來的。道作為一種本原，它是渾然一體的東西。我們中國的老子指出“無名天地之始，有名萬物之母”，也就是說道是天下萬物的本原，但是它們也是有層次的區別的。作為本原，它也是具有唯一性的，它既無前、無后、無上、無下，在沒有天地之前，它就存在了，所以作為本原，它又是一個物質性的東西，可以說“道”的第二層含義又是客觀的、物質的。

　　“道”的第三層含義它是一種規律，道是規律，也就是說道是物質運動的規律;道是天地萬物變化的終極目標。老子為此也說了，“道者，萬物之奧”，也就是說，道是萬事萬物運動的規律，道是普遍存在的。大道泛兮，道存于一切事物當中，貫穿于一切事物發展過程的始終，萬物從道。

　　我的國家的事情做好，然后誰知道呢?我有可能把這個世界改變。”它的大意是這樣，實際上也就是說，這個順序是由原來他最初的時候想改變這個國家、想改變這個世界，其實他要從修養開始。

　　這段話對我們的名人志士有什么樣的啟發呢?據說世界許多政要和名人看到這塊碑文的時候，都會感到感慨不已，有的人就說這是一篇人生的教義;有人說這是一種靈魂的自省。當年輕的曼德拉看到這篇碑文的時候，他頓時感到醍醐灌頂，聲稱自己從中找到了改變南非，甚至整個世界的金鑰匙，那這個金鑰匙是什么呢?他回到了南非以后，這個志向遠大，原本贊成以暴治暴，填平種族歧視鴻溝的黑人青年一下子改變了自己的想法和處事風格，他從此從改變自己開始，改變自己的家庭和親友入手，經歷了幾十年的修身、修養，終于練就成了一個有高尚品德、有遠大理想追求的這樣一個偉人，終于改變了他的國家，這實際上也是修身的力量。這就是從這個故事里面我們可以看到修身的力量有多大，它是一種無形的東西，但是它也是支配一個人行動的一個關鍵。

　　在我們國家一條修身、齊家、治國平天下的古訓，這是我說的第二個例子。在我國一條修身、齊家、治國平天下的古訓無獨有偶、不謀而合，在我們國家其實孔子有一句話叫做“修身齊家治國平天下”，我想影響千百年來無數的能人志士。這句至理名言最早出自《禮記.大學》，是儒家的一個經典，這個經典的原文大致是“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者先齊齊家;欲齊齊家者先修其身;欲修其身者先正其心;欲正其心者先誠其意;欲誠其意者先治其知;致知在格物。”“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”

　　大意就是古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好國家，要想治理好國家，先整頓好自己的家;要整頓好自己的家，就要先進行自我修養;要進行自我修養，就要先端正其思想，思想端正了，然后自我修養完善，自我修養完善了家庭才會有序，自己的家庭整好了才能治理好國家，天下才能穩定和諧太平等等，就是這樣的一個順序。看來修身、修養是第一位的。

　　從孔子提出的“吾一日三省吾身”以來，修身就一直是中國人，特別是有志向精英的一種必修課。以自我完善為基礎，通過治理家庭直到平定天下，是幾千年來無數志士的最高理想，這其中修身就是完善自己、行為有規范，而儒家他們提出德本的思想，其實就是認為德行修養對治國平天下有第一位的重要作用。這兩個例子當中，無論從曼德拉到我們中國古代的孔子所提出的儒家的理念來看，影響了幾千年的實踐發展的過程來看都起到了很大的作用。

　　第三看我們現在，看我們的當代，其實毛澤東、也是修身在先的，一屋不掃何以掃天下，毛澤東當年立志從改變自己開始，最終改變了舊中國。他的“野蠻其體魄，文明其精神，自信人生220xx年，會當擊水三千里”等等，都是他修身的至理名言，特別是學習了馬克思主義，把馬克思主義同中國革命的實踐相結合，最后領導中國人民取得中國革命的最后勝利，建立了社會主義國家，這都是從毛澤東的修身開始的。

　　也感悟到“一物不知，深以為恥，便求知若渴”，他在航天青年時候就說過，“我到農村插隊后給自己定了一個座右銘，先從修身開始，一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上就開始看書;鋤地到田頭開始休息一會兒的時候，我就拿出新華字典，記一個字的多重含義，一點一滴的積累。我并不覺得農村七年的時光被荒廢了，很多知識的基礎是那時候打下來的，現在條件這么好，大家更要把學習、把自身的本領搞好。”可見提出“三嚴三實”思想的源頭嚴以修身并非一日之功，是他身體力行，從修身、修養開始做起的。所以說我們第一個問題來看，共產黨員的修身、共產黨員的修養實際上是在修價值觀，價值觀是“道”，這個道就是一種過程;是最根本的一種本原，客觀的本原，物質的存在;是一種規律性的東西;是一種法則性的東西，必須應該遵守。從這幾個典型的案例當中我們都可以印證出來，這是我要談的第一個問題。

黨員學習創新事跡心得體會 篇23

　　各黨總支(黨支部)：

　　黨的xx大通過的新黨章，體現了黨的理論創新和實踐發展的成果，對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了新的要求。認真學習新黨章，全面領會xx大精神，是各級黨組織和每個黨員的一項重要任務。根據中央和省市縣委的要求，現就組織全系統廣大黨員認真學習新黨章通知如下：

　　一、統一思想，充分認識學習新黨章的重要意義 黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程，是黨的各級組織和全體黨員必須遵循的行動準則。新黨章的頒布、施行和貫徹，是我們黨政治生活中的一件大事。組織全體黨員認真學習新黨章，是把中國特色社會主義偉大事業繼續推向前進的迫切需要;是解決黨的建設所面臨的新情況

　　新問題，全面加強基層組織建設，發揮黨組織戰斗堡壘作用的現實要求;是提高黨員素質，增強宗旨信念，激勵廣大黨員在全面建設小康社會中建功立業、永葆先進性的重要途徑。各黨總支(黨支部)一定要把廣大黨員的思想統一到中央和省市、學院黨委的要求上來，迅速掀起學習新黨章的熱潮。

　　二、精心組織，切實提高學習新黨章的實際效果

　　各黨總支(黨支部)要將組織黨員學習新黨章，作為當前及今后的重要任務，緊貼黨員的思想實際和工作實際，開展形式多樣的學習活動。在學習中要堅持四個結合：一是堅持集中學習與個人自學相結合。在利用黨日活動組織黨員集中學的同時引導黨員自學，特別要抓好流動黨員、離退休黨員及年老體弱黨員的學習。二是堅持全面學習與把握重點相結合。在全面領會新黨章精神實質的同時，要結合黨員的從業崗位，著力抓好總綱、黨員標準及義務、黨的紀律等方面內容的學習。三是堅持專題輔導與心得交流相結合。要充分運用主題黨課、集中培訓、座談討論、心得交流、電化教育、網絡學習、征文演講等多種手段，豐富學習形式，提高廣大黨員學習的主動性和積極性。四是堅持組織黨員學習和引導黨外群眾學習相結合。在扎實抓好黨員學習的基礎上，積極向黨外群眾宣傳新黨章，組織好廣大青年團員和入黨積極分子學習新黨章，進一步掀起學習黨章的熱潮，進一步擴大黨的群眾基礎。

　　三、學用結合，不斷開創各項工作的新局面

　　學習新黨章，是為了更好地遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。要通過黨章的學習，提高廣大黨員的黨性修養和理論修養，增強貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性;要通過黨章的學習，加深對中國特色社會主義理論體系的把握，并以此指導當前的各項工作;要通過黨章的學習，提高基層黨組織科學執政、民主執政、依法執政的水平，更好地為供銷社改革發展，穩定服務。要通過黨章的學習，在更高層次上思考和謀劃明年及今后幾年加強和改進基層黨建工作的新思路新舉措;要通過黨章的學習，激勵廣大黨員做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

　　20xx年X月X日

黨員學習創新事跡心得體會 篇24

　　上文中排名第一的《苦難輝煌》，也曾讀過，并向省級干部推薦過。

　　向處級干部推薦過什么書呢?早在福建工作時，他曾與處級和處級以下的——地縣辦公室干部談心。那次談心的內容，1990年3月成文《秘書工作的風范——與地縣辦公室干部談心》，并收錄于他所著的《擺脫貧困》一書中。

　　當時，他向這些處級和處級以下干部談到了宋代呂本中所著的《官箴》。還特別提到書中的“當官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“從政務必清正廉潔，為人切記審慎三思，做事始終勤勉盡職”。

　　20xx年，時任國家副主席的還曾提出這樣一個觀點——領導干部普遍應當讀三個方面的書：

　　一、當代中國馬克思主義理論著作;

　　二、做好領導工作必需的各種知識書籍;

　　三、古今中外優秀傳統文化書籍。

　　談到這些書籍，認為，總體而言包括經濟、法律、科技、文化、管理、國際和信息網絡等方面的知識。無界新聞記者根據的講話，提煉出了6方面書籍。

　　中央國家機關，是處級和處級以下干部的“集中地”，他們最喜歡讀什么書呢?這個問題，官方曾給出答案。

　　20xx年，中央國家機關工委從所推薦的103種圖書中，評選出了“最受中央國家機關干部歡迎的10本書”。值得提出的是，副處級、處級干部是被調查的主體人群之一。這些書，按得票多少依次為：

　　1、《苦難輝煌》( 金一南著)

　　2、《激蕩三十年》(吳曉波著)

　　3、《曾國藩》(唐浩明 著)

　　4、《毛澤東的讀書生活》(龔育之、逄先知、石仲泉等著)

　　5、《一個大國的崛起與崩潰：蘇聯歷史專題研究(1917-1991)》(沈志華著)

　　6、《中國經濟專題》( 林毅夫著)

　　7、《世界是平的——21世紀簡史》 ([美]托馬斯·弗里德曼著、何帆、肖瑩瑩、郝正非譯)

　　8、《中國共產黨歷史1949-1978第二卷(上下冊)》 (中共中央黨史研究室編)

　　9、《中國震撼：一個“文明型國家”的崛起》( 張維為著)

　　10、《歷史的軌跡：中國共產黨為什么能》 (謝春濤著)

黨員學習創新事跡心得體會 篇25

　　一、學習情況及體會

　　按照"中心實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策，重溫了入黨誓詞，觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來，共寫心得體會3篇，讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。

　　二、個人存在的問題和不足

　　對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

　　1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部門業務出發，對市委作出的一些關系肥城發展全局的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。點此看最全的黨性分析材料，僅供參考，不得抄襲

　　3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握

　　4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　三、下一步整改措施

　　開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大，是關系執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

　　1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

　　2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，作為一名窗口工作人員，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地，為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。

　　3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。

黨員學習創新事跡心得體會 篇26

　　關于黨員理論學習安排的通知

　　局屬各支部：

　　現將市直機關工委《關于20xx年市直機關黨員理論學習的安排意見》和《關于開展20xx年市直機關“修身儲能思奮進”讀書征文活動的通知》兩個文件轉發你們，請結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和自身實際，切實抓好所屬支部和黨員的理論學習教育。局直屬機關黨委將擇期安排一至兩次的專題集中授課輔導，各支部也要將學習教育內容列入“三會一課”的學習討論內容，通過集中學習教育和自學，全面提升黨員理論素養。全年每名黨員要結合學習內容撰寫心得體會或研討文章不少于4篇，上交所屬支部存檔;各支部推薦不少于4篇理論學習心得或研討文章于9月20日前報局直屬機關黨委。

　　附件1：關于20xx年市直機關黨員理論學習的安排意見

　　附件2：關于開展20xx年市直機關“修身儲能思奮進”讀書征文活動的通知

　　中共環境保護局直屬機關委員會