黨校培訓學習心得體會3000字（精選3篇）

黨校培訓學習心得體會3000字 篇1

　　20xx年6月5日-6月29日，我參加了貴州省委黨校“”期間哲學社會科學第五、六期教學科研骨干研修班的學習。這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。本次培訓班，綜合運用專題講座、現(xiàn)場教學、講座錄像、自學及研討等方式，結合當前我省哲學社會科學繁榮發(fā)展的任務以及工作實際、思想實際進行教學研討。通過學習，我學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

　　一、提高意識、轉變思維、豐富知識

　　在這將近一個月的時間里，各位領導、專家、學者進行了專題講解。講解內容包括馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值體系、貴州后發(fā)趕超實現(xiàn)跨越發(fā)展等。學習使我受益匪淺，感促頗深。

　　1、學習“關于堅持中國特色社會主義理論體系”，“實施馬克思主義理論研究和建設工程，繁榮發(fā)展哲學社會科學”，“關于‘劃清四個重大界限’有關理論與實踐問題”，“建設社會主義核心價值體系”，關于加強和改進新形勢下黨的建設，關于中國道路和中國模式，《資本論》與當代。通過對政治、經濟、社會、黨史黨建等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。

　　2、學習“發(fā)揮高等教育作用：促進經濟增長的技能與研究”專題。學習“課堂教學法”，“教學科研的責任與尊嚴”，“關于進一步加強和改進大學生思想政治教育”，“加強大學生心理健康教育”，“如何增強文化自覺和文化自信”等。

　　其中，何克老師以“日查已失，日行一善”為主題，為我們講解了加強大學生心理健康教育工作方式方法。以具體行為=人格模式*環(huán)境條件這個等式向我們闡述了格物致知，知行合一的道理。他認為改善人的行為有兩種方法，要么改善環(huán)境，要么完善人格。通過學員們做“三個富婆三個強盜過河”等游戲讓學員們知道變換思路的重要性。

　　范同壽老師以“如何增強文化自覺和文化自信”為題，為我們講解了貴州悠久燦爛的歷史。他用“多彩、神秘、傳奇、和諧”八個字來概括貴州的地域文化特色。首先，貴州高原貴州擁有長江以南最輝煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西觀音洞、桐梓巖灰洞、水城硝灰洞、興義貓貓洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盤縣大洞等遺址，都很具典型性。

　　其次，古代貴州為世人留下了諸多神秘的懸念。夏商時期相繼出現(xiàn)的鬼方國、牂牁國，都是相對強大的地方政權，但他們都蒙著一層神秘的歷史面紗。從戰(zhàn)國至秦漢，延續(xù)二百余年統(tǒng)治的古夜郎，更是西南夷中最強大，獲西漢王朝朝授以王印的神秘古國，至今仍有諸多難解之謎。

　　第三，歷史上的貴州充滿太多的人間傳奇。古夜郎國與秦漢王朝長期保持和諧相處得以存續(xù)200余年;牂牁太守謝暹保境為晉;冉氏兄弟在釣魚城設計建造中的杰出貢獻;奢香夫人譜就的愛國主義長歌等。此外，王陽明的龍場悟道，明清之際貴州知識分子的群體崛起，公車上書中貴州士子的敢作敢為、近代中國三次革命高潮中僻遠貴州總是走在時代前列等也都令人驚嘆。尤其在民主革命時期，貴州各族人民傾盡全力擁護中國共產黨，支持紅軍長征，遵義會議的召開使貴州成為中國革命的轉折之地，抗日戰(zhàn)爭中貴州軍民在黔南奮勇抗擊日軍，使獨山深河橋成為日本侵略者在中國大陸發(fā)動大規(guī)模軍事進攻的終點等等。

　　二、提高了科研能力和水平

　　學習“國家戰(zhàn)略與貴州后發(fā)趕超”，“學習貫徹省第十一次黨代會精神”，三集電視述評片《邁向跨越》，學習“國發(fā)二號文件精神，大力實施城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略”。這些專題緊緊圍繞中央和省委工作大局，結合我省實際，深入研究我省后發(fā)趕超，跨越式發(fā)展當中的有關問題。這些講座使我們進一步意識到了哲學社會科學研究工作對于貴州實現(xiàn)后發(fā)趕超的重要意義。深刻體會到科研工作者從事科學研究要找準切入點和創(chuàng)新點，從而使科學研究為全省上下構筑精神高地，沖出經濟洼地服務。

　　其中，周感華老師以“中國現(xiàn)代化戰(zhàn)略與貴州后發(fā)趕超”為題，系統(tǒng)講解了貴州奮力后發(fā)趕超的深刻內涵。省第十一次黨代會根據(jù)國家戰(zhàn)略要求和戰(zhàn)略定位，緊扣“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”的主基調，明確界定了貴州奮力后發(fā)趕超的深刻內涵。主要有以下三個方面：第一，加速追趕。最重要的是要加速追趕全國的“三化”同步。第二，加快轉型。貴州需要加速追趕，但是，這種“趕”不是盲目地追求高速度，也不僅僅是經濟指標要加速追趕，而是要在轉變經濟發(fā)展方式和全面建設小康社會中去加速追趕。第三，謀求幸福。省第十一次黨代會的《報告》明確指出，貴州所要走的后發(fā)趕超之路“是一條充分調動人民群眾積極性主動性創(chuàng)造性，讓人民群眾充分享受發(fā)展成果，不斷提升幸福指數(shù)的道路。”

　　吳祖平老師以“貴州發(fā)展新起點，新階段的里程碑”為題，對國發(fā)二號文件進行了解讀。他認為國發(fā)二號文件的“靈魂”是國家對貴州的戰(zhàn)略定位，即加快建設“四基地一樞紐”，著力打造“三區(qū)一屏障”。具體來講就是全國重要的能源基地、資源深加工基地、特色輕工業(yè)基地、以航空航天為重點的裝備制造基地和西南重要陸路交通樞紐。扶貧開發(fā)攻堅示范區(qū)、文化旅游發(fā)展創(chuàng)新區(qū)、民族團結進步繁榮發(fā)展示范區(qū)和長江、珠江上游重要生態(tài)安全屏障 。

　　三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

　　六月十四日至十五日，在省委黨校的精心安排下，我們順利地完成了二日考察調研。實地參觀了息烽集中營、青巖古鎮(zhèn)、黨武鄉(xiāng)擺貢寨。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。

　　高元富老師以“紅黑學堂里的較量”為題，講解了息烽集中營這段鮮活歷史。革命前輩在極端困難的環(huán)境下成立中共獄中秘密支部，支部領導獄中對敵斗爭工作，通過黃顯聲將軍向集中營當局提出三個要求，并獲得獄方同意。通過黃顯聲將軍向集中營當局提出開辦圖書室的要求，獲得獄方同意。并且巧妙地利用關系，讓一些沒有暴露身份的黨員當“全修養(yǎng)人”，參加集中營的管理工作，從而便于開展斗爭。利用集中營每年的兩次演出和創(chuàng)辦的獄中刊物《復活月刊》、《養(yǎng)正周報》作為陣地，進行對敵斗爭。

　　通過對息烽集中營那段鮮活歷史的回憶，我們看到革命烈士們獻出的是生命，流淌的是鮮血，而留下的卻是理想堅定、對黨忠誠，光明磊落、有膽有謀，舍生取義、堅貞不屈的高尚人格魅力。它集中體現(xiàn)了共產主義的理想、信念、道德和情操。而紅與黑的較量、正義與邪惡的斗爭、光明與黑暗的殊死搏斗、高尚與卑賤、偉大與渺小的人格考驗在過去、現(xiàn)在和將來仍然存在!繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

　　四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

　　從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則。那些有形和無形的有益方面影響了我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。通過集體學習，我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。

　　黨校只是我工作和學習的一個“加油站”, 在省委黨校學習期間，我無論是思想、學業(yè)，還是身心各方面均得到了豐富與提高。時間雖短，但她使我學到的很多，相信這段經歷將成為我們人生道路上的寶貴財富。對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在貴州后發(fā)趕超實現(xiàn)歷史性跨越的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。

黨校培訓學習心得體會3000字 篇2

　　我有幸參加了市委組織部舉辦的科級干部培訓班，通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。現(xiàn)將有關學習心得小結如下：

　　一、認真學習，做到三個積極

　　一是積極端正學習態(tài)度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現(xiàn)了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。

　　二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現(xiàn)了學習的針對性、實效性，實現(xiàn)了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。

　　三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。

　　二、深刻領會，增強“三個意識”

　　一是增強了學習意識。此次培訓時間雖緊，但所學的知識領域廣泛、內容豐富，通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓學習為契機，以活到老學到老的積極態(tài)度，學而時習之的方法，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

　　二是增強了宗旨意識。通過學習，更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節(jié)和人民公仆的政治本色。

　　三是增強了責任意識。瀘縣縣委縣府立足現(xiàn)實，提出了“兩個加速建設，兩個積極推進”發(fā)展戰(zhàn)略，今年是實現(xiàn)“高位求進、加速發(fā)展”的關鍵之年，順應了全縣人民對建設創(chuàng)業(yè)瀘縣、開放瀘縣、生態(tài)瀘縣、和諧瀘縣的新期待。實踐證明這一戰(zhàn)略思路不僅是瀘縣縣委縣政府深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，而且已成為全縣轉變經濟發(fā)展方式的行動指南。作為瀘縣人由衷的為之叫好、為之稱頌、為之祝福。同時，更要增強兩種責任意識，為建設美好瀘縣添光增彩。一要增強做好瀘縣人的責任意識。以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，圖強奮進，確保開好局、起好步，為規(guī)劃目標的實現(xiàn)打下堅實的基礎。二要增強服務大局的責任意識。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位臵，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業(yè)的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現(xiàn)瀘縣加快發(fā)展貢獻自己的力量。

　　三、總結提高，受到三項教育

　　一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。

　　二是受到了一次科學發(fā)展觀再教育。我們更加清楚的認識到，科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

　　科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習實踐科學發(fā)展觀， 就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。

　　三是受到了一次廉潔自律教育。中央正全力構建結構合理、配臵科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。

　　四、消化吸收，提高三個能力

　　一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，面對錯綜復雜的國際國內環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態(tài)度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

　　二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養(yǎng)性，陶冶情操。

　　三是提高了學以致用的能力。此次的培訓雖然結束了，但我們的學習還未結束。我們將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。

黨校培訓學習心得體會3000字 篇3

　　6月7日-21日，我有幸參加了“城口縣20xx年組工干部培訓班”學習，在縣內和久負盛名的蘇州市委黨校聆聽了各位授課老師的專題講座，參觀學習了“天下第一村”華西村、“社會主義新農村的典范”蔣巷村和蘇州的城市建設與發(fā)展，親身感受了蘇州厚重的園林歷史文化積淀和經濟社會發(fā)展的蓬勃生機，親眼見證了全國農村走共同富裕道路的典型。可以說，此行參觀啟迪深刻，此次學習很受教益。作為一名直接協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“一把手”從事黨建工作的干部來說，如何學習猶如一個“考題”，怎么思考猶如一個“考期”，實踐運用猶如考驗我的“學習成果”。現(xiàn)就結合自身工作學習實際，談以下幾點心得體會。

　　一、學習借鑒先進經驗，要樹立一種自強不息、艱苦奮斗、百折不撓的精神。

　　在開班儀式上，縣委副書記蔣承谷同志從專業(yè)的角度闡釋了如何抓好黨建工作的科學化水平，蔣書記圍繞“一條主線、兩個堅持、建設三型、增強四自、推進五大建設、落實八大任務”讓我進一步明確了黨的指導思想新內容、黨的建設新目標、新主線和新路徑;在授課老師們的專題講座中，收獲了黨建工作與經濟社會發(fā)展如何有機融合的開展，如江蘇常熟市蔣巷村黨支部書記提出的“鄉(xiāng)情工作法”、張家港市永聯(lián)村黨支部書記提出的“走中國農村現(xiàn)代化道路”。

　　所以，在江蘇，他們成功探索出了一條“活力、特色和質量黨建”的工作思路，這些都讓我進一步明晰了抓黨建工作的方向;在現(xiàn)場參觀學習中，了解了共產黨人是如何發(fā)揮的先鋒模范帶頭作用。如江蘇省常熟市蔣巷村黨委書記常德盛雖然歷經種種曲折，但他勇于拼搏奮進，帶領著村民牢牢把握改革開放的歷史機遇,實現(xiàn)了農業(yè)發(fā)家、工業(yè)富家、旅游旺家的三次重大轉型;又如華西村黨委書記吳仁寶自擔任華西村黨支部書記以來，在半個多世紀的時間里，始終堅信“人民幸福就是社會主義”，堅持實事求是、與時俱進、共同富裕，帶領全村黨員、群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，把一個貧窮落后的小村莊建設成為享譽海內外的“天下第一村”。讓我無不興嘆，為什么一個村能發(fā)展得如此景象。所以，回首這一階段的學習，真切的感受到:不學不知道，學了才是真知道。也終于理解了“學習是人類進步的階梯”。那么在工作中，我們就要發(fā)揚一種“在工作上多干一點、在問題上多想一點”的工作作風，樹立一種自強不息、艱苦奮斗、百折不撓的精神。

　　二、思考成功典型做法，要敢于奮勇爭先、敢于走富民強鄉(xiāng)之路。

　　蘇州的經濟社會發(fā)展成效明顯，十分重要的一點就是敢于奮勇爭先，不斷拼搏進取，堅持走“農業(yè)向工業(yè)轉化、農村向城市建設、農民向市民變身”的道路，在經濟社會發(fā)展上要永爭第一。如張家港市提出了“永爭一流”，昆山市提出了“要爭第一”等口號。雖然在發(fā)展進程中也歷經了艱難困苦，但是

　　他們的黨的帶頭人能夠挺身而出，始終“不等、不靠、不要”，勇于解放思想，“敢想、敢做、敢為、敢突破”。在江蘇蔣巷村，幾十年前甚至有著“寧去新疆，不去蔣巷”的戲謔之語，但是村書記常德盛懷著“窮不會生根，富不是天生”的信念，下定“天不能改、地一定要換”的決心、帶領黨員干部、村民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，推行基層黨建的創(chuàng)新工作法——鄉(xiāng)情工作法，最終把蔣巷村打造成了全國農村現(xiàn)代化示范村，獲得了全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織榮譽稱號。如今的蔣巷村，家家都住別墅、戶戶都有產業(yè)、人人都是先進。我在思考，在全國這么多村，地勢、環(huán)境、人文都大差不多，為什么蔣巷村能夠做到。

　　我有如下幾點思考。一是如何選好黨組織負責人。張家港市能成為保稅區(qū)，華西村能成為天下第一村，蘇州市能賦予“人間天堂”，這些成名的背后，都是我們黨組織的負責人思考、號召和拼搏的結果。我認為，黨的帶頭人必須要思想好、素質好、身體好、拼勁好。思想好了能想出路子，素質好了能得到擁護，身體好了能持續(xù)干事，拼勁好了能承受挫折;二是在經濟社會發(fā)展過程中，黨員特別是黨員干部的作用如何發(fā)揮。蘇州太倉市璜涇鎮(zhèn)黨委提出了“全黨動員、全民創(chuàng)業(yè)”的口號，使璜涇鎮(zhèn)在短短幾年內就得到了跨越式發(fā)展。我認為，只要發(fā)揮好黨員干部的作用，就能夠產生一種凝聚力、感召力和呼喚力。無論做任何一件事情，只要黨員干部能帶頭，那么黨員也就能跟上，最終群眾也就全參與了。在江蘇

　　的蔣巷村，如果當時不是村黨支部書記帶頭，拿誰去動員老百姓，老百姓拿什么理由去相信當時常德盛書記提出的發(fā)展思路，況且還歷經那么多挫折與失敗。所以，群眾選擇了相信黨，相信黨的帶頭人;三是如何抓好黨建工作與經濟工作的有機融合。常言道“圍繞黨建抓發(fā)展、抓好黨建促發(fā)展”。這句話也深刻寓意著黨建與經濟發(fā)展的關系;四是一個地方的發(fā)展怎樣才能將“思路、創(chuàng)新和富民”進行有機結合。

　　我認為，思路很重要，創(chuàng)新很關鍵，富民才實在。在參觀學習和授課老師的介紹中，讓我感觸最深的是他們的基層黨組織能夠圍繞本職工作，改革創(chuàng)新，創(chuàng)出黨建品牌。如在機關，他們推出了“工作任務推進到哪里，機關黨建就跟進到了哪里”。又如在農村支部，推行黨員干部“雙帶”，最終讓老百姓富裕起來了。

　　三、實踐運用本地發(fā)展，必須結合實際、與時俱進、開拓創(chuàng)新。

　　江蘇蔣巷村黨委書記常德盛有句話是這么說的：“什么是與時俱進，什么是創(chuàng)新工作，就是把黨的方針政策，各級政府的規(guī)定要求，認真結合本地實際，實實在在地貫徹執(zhí)行，得到上級認可，老百姓歡迎”。這句話是我用手機拍攝下來才記下的，之所以引用這句話，我認為“老百姓歡迎”這幾個字對我的觸動很深。城口縣作為貧困山區(qū)，國家級貧困縣，20xx年全縣農民人均純收入才達5166元，相差其他地方多達幾倍。那么，作為城口縣來說，如何結合地區(qū)實際遴取先進經

　　驗，如何因地制宜謀劃未來發(fā)展，略表自己淺見。一是建議抓好黨組織負責人的教育、管理和引導。要通過舉辦“學習培訓班、參觀考察”等形式，提高他們的思想文化素質，拓寬他們的知識面，開闊他們的視野。要注重他們培養(yǎng)和管理。我們現(xiàn)在的村干部有些是當了干部不做事，干事就要找組織。

　　所以說，建議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結合實際制定出臺村干部的具體管理辦法，明確村干部的工作職責，加強村級后備干部和年輕干部的培養(yǎng)，嚴格考核和管理。要在黨建與經濟并行發(fā)展方面上為他們出點子、指方向，改變他們幾十年帶來的“固步自封、見子打子”的思想，進而充分發(fā)揮黨組織引領經濟社會發(fā)展的作用;二是建議要圍繞“農民”和“生態(tài)”做文章。蘇州的實踐證明，大力發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，“全民參與、全民投資”是他們的一大成功法寶，而“招商引資”則是他們的一個副手段。城口縣生態(tài)優(yōu)勢明顯，地廣人稀，境內群山綿延起伏、雄奇險峻,高山草甸廣袤，外地人員對城口的映像都是邊遠和貧困。所以建議縣委政府在制定相關政策上要傾斜，要強力支持返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)，從而把“農民”變?yōu)橥顿Y人，把生態(tài)變?yōu)楫a業(yè)做;三是要塑造具有城口特色的黨建品牌，著力提升全縣黨建科學化水平。一個黨建品牌能夠反映一個單位的工作職能，能夠展示一個單位的服務水平和工作成效，更能夠宣傳和推銷一個地方的特色。當前，市、縣級黨建工作示范點正在有序進行，可以說這是一個大好機遇。在黨組織中，建議適時開展黨建工作品牌活動，從而激發(fā)黨組織的活力，增強

　　黨組織在推進經濟社會發(fā)展中的作用;四是要真正發(fā)揮農村黨員干部甚至是機關黨員干部的“雙帶”作用。要充分運用好黨員遠程教育系統(tǒng)，擴展黨員的教育面，增強農村黨員干部的“雙帶”能力。要加強宣傳溝通，進而解放群眾的思想，只有把群眾的思想解放了，做通了，才能夠有效實施“雙帶”行動。要發(fā)揮典型示范作用，建議縣委政府建立黨員創(chuàng)業(yè)基地，讓率先富起來的黨員將自己的致富理念、致富技術、致富門路、致富信息傳授給周圍群眾，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，從而帶領貧困黨員和群眾共同走上富裕的道路。要定期組織開展創(chuàng)業(yè)培訓，以提高黨員干部的創(chuàng)業(yè)致富和帶富能力。