學(xué)習(xí)黨建心得體會（精選8篇）
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇1
《中國共產(chǎn)黨章程》第五章“黨的基層組織” 明確了我黨的基層組織建設(shè)的目標(biāo)要求，并提出了8條基本任務(wù)。對照黨章，我感覺到在當(dāng)今教育改革的時期，如何抓好學(xué)校基層黨的建設(shè)，是目前廣為關(guān)注的問題，本人就這個問題談幾點體會。我校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，始終以“發(fā)揮先鋒作用，爭做先進(jìn)黨員”的良好精神風(fēng)貌，組織好黨員隊伍，力促黨建工作和教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合，形成了黨建與教學(xué)工作共同推進(jìn)、同步發(fā)展的良好局面。我們的具體做法如下：
一、 突出學(xué)習(xí)抓教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的黨員隊伍。
在教育改革的大背景下， 建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍，就要求黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識，擺正黨建工作位置，把力量集中到社會主義教育事業(yè)上來，這是新時期黨建工作要認(rèn)真研究的問題。思想是行動的先導(dǎo)，黨的建設(shè)關(guān)鍵的是思想建設(shè)，有了正確的指導(dǎo)思想，就有正確的行動。我支部一是根據(jù)上級黨組織的工作部署，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)時間、形式、內(nèi)容等作出規(guī)定，要求各黨員有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)心得，并嚴(yán)格抓好學(xué)習(xí)人員的落實、學(xué)習(xí)時間的落實。二是把深入學(xué)習(xí)“三個代表”、黨的xx大文件重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、“兩個務(wù)必”和國家重大決策部署作為理論學(xué)習(xí)的重點，并結(jié)合學(xué)校各個時期的中心工作，開展經(jīng)常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀(jì)條規(guī)教育和規(guī)章制度教育，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點和方法分析新情況、解決新問題，有效地提高了黨員干部的宗旨意識、思想政治覺悟和明辨是非的能力。此外，黨支部還豐富學(xué)習(xí)形式，組織全體黨員觀看了《任長霞》、《鄭培民》以及《女檢查官》等系列教育影視，到社會上去學(xué)習(xí)了解新農(nóng)村建設(shè)中的黨員先進(jìn)人物，通過這些學(xué)習(xí)活動，先進(jìn)人物振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。
二、突出創(chuàng)新抓機(jī)制，推進(jìn)黨員行為管理
抓好新時期學(xué)校的黨建工作，關(guān)鍵是要把握時代的脈搏，找好切入點。辦好學(xué)校，建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員教師隊伍，就是學(xué)校黨建工作的切入點，我們支部采取了以下做法：
(1)實行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)，黨員要做好積極分子和群眾的表率，切實做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。
(2)進(jìn)行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每月最后一周三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。
(3)做好組織發(fā)展工作加強(qiáng)對積極分子隊伍的教育和培養(yǎng)。積極分子隊伍的培養(yǎng)工作是支部的常規(guī)工作，也是隊伍建設(shè)的重要方面。對積極分子隊伍的培養(yǎng)采取確定黨內(nèi)專人負(fù)責(zé)制，定期談話、寫體會，對積極分子提出發(fā)展目標(biāo)，定期指導(dǎo)工作，積極分子邵明華、雷震宇、喻麗江、堅持和組織保持聯(lián)系，成為學(xué)校工作的骨干力量。
(4)開展民主評議工作。每年進(jìn)行了兩次黨員民主評議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達(dá)到95%以上。
(5)參與學(xué)校管理。圍繞建設(shè)“發(fā)揮先鋒作用，爭做先進(jìn)黨員”的的目標(biāo)，把學(xué)校黨的建設(shè)與勤政廉政相結(jié)合，與強(qiáng)化教育相結(jié)合，與開展得人心、暖人心、穩(wěn)人心的活動相結(jié)合，積極營造比學(xué)習(xí)、比團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍，提高了學(xué)校黨建工作的成效。是認(rèn)真落實黨建目標(biāo)責(zé)任制，始終注重培養(yǎng)一支有黨性、高素質(zhì)、不計個人得失的黨員群體。正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，以“四堅持、做四種人”嚴(yán)格自律，即堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、堅持分工負(fù)責(zé)、堅持廣開言路和廣求善策、堅持民主生活會制度，做政治上的明白人、團(tuán)結(jié)上的帶頭人、廉潔從政上的清白人、依法行政上的正直人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既有明確的分工，又有密切的配合，各盡其職，各負(fù)其責(zé)，思想上合心，工作上合力，行動上合拍。二是嚴(yán)格按照工作職責(zé)參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)。重要工作和重要事項及時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。三是正確處理大事和小事、集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，既抓主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧，又注意從細(xì)節(jié)入手，在班子中形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任的良好氛圍。四是在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠、講感情、講大度，大事講原則，小事講風(fēng)格，以共同的事業(yè)為重，坦誠相待，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，共同搞好工作
三、突出規(guī)范抓教學(xué)，創(chuàng)造良好教學(xué)效果
教育教學(xué)工作是我校工作的中心，黨員教師是教學(xué)中的骨干力量，起著重要作用。黨建要圍繞這個中心開展工作。要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的帶頭作用。支部堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，黨支部要求黨員力求做到“四個熟知”，即熟知黨的教育路線、方針、政策，熟知學(xué)校各個階段的中心工作和重要工作部署，熟知教育教學(xué)的新課程新理念，熟知自己所教科目的目標(biāo)、方法。在教學(xué)評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關(guān)心，激勵著黨員教師，積極參加教學(xué)教研活動。黨員楊曉芳、唐利萍同志的區(qū)級公開課，為教師黨員作了示范。青年黨員伍巧紅同志承擔(dān)微機(jī)室的管理工作，由于課堂教學(xué)中的現(xiàn)代化手段應(yīng)用不斷增強(qiáng)，微機(jī)教學(xué)已經(jīng)開始普及，不少做課教師都求助于他，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，掌握現(xiàn)代技術(shù)過硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻(xiàn)是經(jīng)常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機(jī)教學(xué)，并也能做簡單的課件。老同志共產(chǎn)黨員秦引生，主動幫助青年教師張明耀同志，經(jīng)常找他談話，鼓勵他進(jìn)步，指導(dǎo)他教學(xué)。黨員在日常教育教學(xué)中作用有明顯提升，并在各自崗位上建功立業(yè)。，展示給教職工一個銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
四：突出抓黨建常規(guī)工作，形成良好黨風(fēng)
1、堅持好“三會一課”教育。
通過黨員會、支委會和小組會，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大修改的新黨章，學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷提高對新形勢認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想，提高對形勢認(rèn)識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務(wù)。“七一”前夕，開展了向黨談心里話的黨課教育。從實際出發(fā)，講真話、講實話、講心里話，對黨員進(jìn)行誠實、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學(xué)校想辦法解決實際困難，凝聚了人心，形成了合力建立了《黨員個人檔案》，同時把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來。黨支部組織全校教工開展了“以德立教、以情樹人”為主題的學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”師德大討論，開展了“學(xué)習(xí)孟二冬，樹職業(yè)精神”的師德演講。黨員帶頭，典型引路，弘揚(yáng)了正氣，抵制了歪風(fēng)。結(jié)合開展普法教育、開展“創(chuàng)建文明教研組”活動以及開展“三星評比”活動，學(xué)生對教師的滿意率顯著上升，
2、堅持對黨員的考核工作。開展群眾評黨員，群眾評干部，學(xué)生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考核，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生。
3、開展批評與自我批評。堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結(jié)工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣，純潔了思想，凈化了組織。本學(xué)期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。
4、堅持做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，做好新黨員發(fā)展工作，在黨內(nèi)、在黨外同時進(jìn)行評議，保證了預(yù)備黨員和新黨員的如期轉(zhuǎn)正、發(fā)展工作。
5、發(fā)揮團(tuán)委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了走訪離退休老教師工作，關(guān)心他們的生活。
抓好新時期的黨建工作是一門科學(xué)，只要我們在實踐中去認(rèn)真摸索，勇于實踐，就能找到有效的途徑和好的工作方法，從而更好的發(fā)揮黨支部的作用，推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇2
我們黨是一個十分重視理論聯(lián)系實際的政黨。教工委高淑賢同志每學(xué)期開學(xué)初在中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上都反復(fù)要求學(xué)校黨建要以教育教學(xué)為中心開展工作。這無疑是馬克思主義理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)的需要，貫徹黨的教育方針的需要，學(xué)校生存發(fā)展的需要，更是學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)律的需要。作為一名學(xué)校基層黨支部書記如何在教育教學(xué)管理中抓住工作機(jī)遇，以教育教學(xué)為中心，結(jié)合太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際，開展好學(xué)校黨建工作呢?就這個問題，我談?wù)勛约捍譁\的想法。
一、發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作。思想政治教育的最本質(zhì)的目的就是為教育教學(xué)提供思想理論依據(jù)和動力保證。因此，思想政治教育必須與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合才能達(dá)到最終目的。但是在現(xiàn)階段面對新的形勢，也遇到了許多困難，出現(xiàn)了許多新情況、新問題，部分教職工，甚至包括黨員同志思想上產(chǎn)生了許多消極模糊認(rèn)識，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)改革的深化和學(xué)校的發(fā)展。而要解決這些問題，學(xué)校黨組織必須始終堅持不懈地對黨員和廣大教職工進(jìn)行有效的思想政治教育，配合有關(guān)部門利用校本教研、新世紀(jì)教師素養(yǎng)培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育來更新觀念，解放思想，以全新的思想武裝黨員和廣大教職工的頭腦。
1. 建立健全學(xué)校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制。首先要加強(qiáng)黨員教師自我教育。黨員自我教育就是強(qiáng)調(diào)黨員教師要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并內(nèi)化為黨員個體永葆先進(jìn)性的強(qiáng)大動力，充分發(fā)揮主觀能動作用。通過建立健全黨員思想行為表現(xiàn)自我審查制度，讓黨員在自查自省中看到自己的成績，發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便隨時保持清醒的頭腦，增強(qiáng)自我的約束能力。其次在教育內(nèi)容上，突出黨員教師共產(chǎn)主義理想信念教育，增強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性、主動性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨員教師為教育事業(yè)奮斗的信心。第三考慮到教師的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)很重，平時教書育人的時間占據(jù)了大部分。學(xué)校黨組織有責(zé)任將黨內(nèi)黨外的重大政治事件，如黨的xx屆六中全會《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干問題的決議》及黨的xx大文件精神，市、縣、鎮(zhèn)各級黨和政府的重要決定及時向他們進(jìn)行形勢教育，增強(qiáng)黨員教師時代的責(zé)任感和緊迫感。
2. 做好年輕黨員的培養(yǎng)教育工作。我校青年教師黨員多，占黨員總數(shù)的百分之六十多，是我校青年教師中的骨干。搞好學(xué)校青年黨員的思想教育，事關(guān)社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的成敗，意義重大。在學(xué)習(xí)上黨組織要有計劃、有目的、分層次、多渠道地對他們進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理，全面提高學(xué)校青年黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢下教育事業(yè)的需要。在形式上要以豐富多彩的活動為載體，教育、啟迪、陶冶學(xué)校青年黨員的情操。針對他們上進(jìn)心和求知欲強(qiáng)、立志成才的特點，組織他們開展讀書競賽、師德演講、教學(xué)比賽、教學(xué)經(jīng)驗交流活動、理論研討活動等。針對他們較少受到系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育，組織他們重溫入黨誓詞，舉行黨史報告會和革命傳統(tǒng)報告會，請老黨員、老干部講傳統(tǒng)。針對他們活潑好動、求新求樂的特點，組織他們開展豐富多彩的文化、體育活動，寓教于文，寓教于樂。開展各種活動，都要力求達(dá)到思想性、知識性、趣味性的和諧統(tǒng)一，增強(qiáng)教育效果。
3. 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及教師的廉潔自律教育。按照教工委的要求，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師廉潔自律的各項規(guī)定，構(gòu)建黨員自我約束和組織管理的社會輿論氛圍，形成良好的文化環(huán)境，使黨員表現(xiàn)先進(jìn)性的行為，獲得正面評價和輿論支持。明確黨員教師參加黨內(nèi)生活、履行義務(wù)、發(fā)揮作用的具體目標(biāo)，并使黨員教師置于黨組織和社會的監(jiān)督之下，幫助黨員教師在進(jìn)行價值判斷和行為選擇時，準(zhǔn)確地把握自己的思想坐標(biāo)和行為坐標(biāo)，以做出正確的判斷和選擇。自覺接受群眾監(jiān)督，有效地規(guī)范黨員教師的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)組織生活、黨費繳納、民主評議、黨務(wù)公開、黨員承諾、發(fā)展黨員等日常管理，確保黨員教師隊伍的先進(jìn)性和純潔性。真正使黨員同志做學(xué)習(xí)的模范，做“三育人”的模范，做規(guī)范教育教學(xué)行為的模范，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，做教學(xué)管理的模范。
二、發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)中的保證監(jiān)督作用。
1. 發(fā)揮黨組織在學(xué)校制度建設(shè)上作用。構(gòu)建一套適應(yīng)時代要求、切合基層實際、規(guī)范完備的制度體系，提高學(xué)校工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平，對于新時期學(xué)校建設(shè)具有十分重要的意義。要突出制度設(shè)計的科學(xué)性、適用性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)制度設(shè)計的全局性、戰(zhàn)略性研究，堅持實事求是，體現(xiàn)科學(xué)精神。制度設(shè)計力求切合基層實際和需求，注重實效，增強(qiáng)適用性和可操作性。統(tǒng)籌考慮，在完善基本制度的基礎(chǔ)上加強(qiáng)配套建設(shè)，力求框架清晰、層次分明、內(nèi)容完備。要在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行制度創(chuàng)新。保持制度的連續(xù)性和穩(wěn)定性，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。進(jìn)行制度創(chuàng)新時要突出前瞻性設(shè)計，實現(xiàn)制度建設(shè)的動態(tài)開放。要堅持將制度落實貫穿始終。通過細(xì)化執(zhí)行措施、規(guī)范執(zhí)行程序、改進(jìn)執(zhí)行效果、加強(qiáng)監(jiān)督檢查來維護(hù)制度的權(quán)威，確保各項制度落到實處，成為基層組織的基本運(yùn)作規(guī)范，成為干部和教師共同遵守的行為準(zhǔn)則。
2. 發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用，推動教育教學(xué)的開拓發(fā)展。我們認(rèn)為黨組織在教育教學(xué)的保證監(jiān)督作用的發(fā)揮必須要根據(jù)自身工作特點進(jìn)行。中小學(xué)在校長負(fù)責(zé)制的體制下，黨組織應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督保證作用和政治核心作用。在日常工作中，黨組織應(yīng)積極參與重大決策，形成決議后要全力貫徹執(zhí)行，努力多干事，多出力，多支持，多排憂，形成良好的工作氛圍，做到支持而不包辦，保障而不代替，監(jiān)督而不挑剔。做到“引領(lǐng)、凝聚、不越權(quán)”。因此第一是完善科學(xué)決策機(jī)制，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)。堅持民主集中制原則，目的是形成領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力;第二是完善對干部“培養(yǎng)、使用、教育、引導(dǎo)、監(jiān)督、考核”的管理機(jī)制，提高干部的個人素質(zhì)，塑造良好的干部隊伍形象。建設(shè)一支能承擔(dān)重任的高素質(zhì)干部隊伍，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的龍頭作用，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供保證。建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技能的優(yōu)秀教師隊伍，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。
3. 發(fā)揮支部成員在學(xué)校教育教學(xué)工作中指導(dǎo)示范作用。要求對自己為人要“公正清廉，胸懷寬廣”，對工作崗位要“勤勉敬業(yè)，恪盡職守”，對學(xué)校發(fā)展要“開拓進(jìn)取，永不滿足”。這是學(xué)校對干部的總體要求，我們每一位黨員干部都應(yīng)該自覺地經(jīng)常地用這三句話檢查、對照自己，努力按照這三句話去做。在具體工作方面提出干部要做到“四勤”，即勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤干事，勤總結(jié)。只有做到這“四勤”，才能成為一名想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀干部。加大了對干部管理和培養(yǎng)的力度，實現(xiàn)了優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)干部隊伍活力的目標(biāo)。實施“嚴(yán)格學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格教風(fēng)、嚴(yán)格校風(fēng)”為內(nèi)容的“三嚴(yán)”工作新思路，并進(jìn)行了卓有成效的探索和實踐，有力地發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、發(fā)揮黨組織在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。
通過文明活動和黨建文化建設(shè)，增強(qiáng)黨建工作的主動性和時代感，提高黨建工作的親和力和影響力，使黨建工作能更好的影響人、感染人、教育人和提高人，具體著重開展以下活動。加強(qiáng)對學(xué)校各類“文明爭創(chuàng)”活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，推進(jìn)校園文明建設(shè);如每學(xué)期開展文明班集體、文明宿舍、文明辦公室等創(chuàng)建活動。20xx年我們又提出評選表彰“感動校園十大好黨員”表彰活動。開展奉獻(xiàn)愛心、實踐宗旨活動。通過義務(wù)勞動、義務(wù)奉獻(xiàn)的具體行動，奉獻(xiàn)社會、造福群眾，強(qiáng)化黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;開展廉政教育活動。通過廉政黨課、廉政學(xué)習(xí)、廉政實踐，增強(qiáng)黨員干部的群眾意識和自律意識——理論學(xué)習(xí)、研討活動。通過座談、研討、競賽等形式，提高黨員政治理論水平和思想水平;開展入黨宣誓、重溫誓詞活動。加強(qiáng)對黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育;;開展熱愛黨、歌頌黨的文藝活動。通過開展主題歌詠大會、元旦聯(lián)歡會、七一演唱會等，激發(fā)黨員和群眾愛黨熱情。
綜上所述，我們只要全面貫徹黨的教育方針，貼近教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)，開拓創(chuàng)新謀發(fā)展。黨建工作就會充滿生機(jī)活力，就能促進(jìn)教學(xué)、管理，服務(wù)等各項工作的全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇3
在新的歷史條件下，基層黨的建設(shè)有它的新背景、新特點，也有它的新問題、新困難。我們作為基層黨務(wù)工作者要對這種情形有充分的思想準(zhǔn)備。面對問題和困難，要有堅強(qiáng)、樂觀的心境和積極應(yīng)對的心態(tài)。“方法總比問題多”，加強(qiáng)基層黨建，我認(rèn)為對于我們中學(xué)的黨組織來說，在目前其實就是要去著力破解“邊緣化”的問題，去尋找合適的抓手和載體，進(jìn)而破解發(fā)展中的各種問題，真正發(fā)揮基層黨組織“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和-諧”的作用。
不同時期、不同環(huán)境下黨建工作有不同的特點，有效地開展基層黨建工作，必須分析大環(huán)境、大背景和基層工作的特點。所以，中學(xué)的黨建需要分析它所面臨的環(huán)境與特點，找準(zhǔn)建設(shè)的抓手。
首先，我認(rèn)為在中學(xué)發(fā)揮黨組織的作用，搞好黨的建設(shè)必須以制度建設(shè)作為保障。中學(xué)與大學(xué)不同，根據(jù)有關(guān)教育法規(guī)定：中學(xué)實行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的第一把手。事實上一所中學(xué)在社會上的名氣響不響、地位高不高，社會的評判標(biāo)準(zhǔn)是看它的升學(xué)率和一本上線率。所以，學(xué)校的工作重心無疑就是教學(xué)，這是任何一所中學(xué)生存和發(fā)展的生命線。所以，學(xué)校上下關(guān)注的焦點是教學(xué)的實效性、教學(xué)的質(zhì)量，校長的行政管理能力是牽動眾人心弦的，也是至關(guān)重要的。中學(xué)的黨組織在這種大的背景下實際上是處于一種“邊緣化”的狀態(tài)。在這種情況下，作為政治核心、組織保證的黨總支怎樣發(fā)揮它的政治核心作用，是一個值得研究的問題，這也是一個如何處理好黨政關(guān)系的問題。黨政是“兩條線”，但是黨政不應(yīng)該“兩條心”、“兩股勁”。中學(xué)黨組織的政治核心作用，不應(yīng)該游離于學(xué)校工作之外，這就需要有制度來保證，所以我認(rèn)為，中學(xué)基層黨建工作的一項十分重要的內(nèi)容，就是“制度建設(shè)”，以制度建設(shè)作為有效開展黨建工作的保障與抓手。
這樣通過制度落實，使黨的組織能夠深度了解和把握學(xué)校各項工作的開展進(jìn)程，參與到學(xué)校工作的管理與監(jiān)督中，引導(dǎo)和保障學(xué)校各項工作在正常的軌道上前進(jìn)。黨政同拉一輛車、同走一條路、同心同德、共同奮斗。
其次，通過完善制度，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。附中實行按年級組辦公的模式，黨支部建在年級組內(nèi)。黨支部書記、年級組長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)共同構(gòu)成年級組“三位一體”的工作機(jī)制。在年級組重大問題的決策上，黨支部書記可以代表一個方面發(fā)表意見并且實行監(jiān)督。如：學(xué)生的社會考察活動(確定考察路線、旅行社、價格的討論決策)、學(xué)生座談會反饋調(diào)查、學(xué)生評優(yōu)、教師考評等。通過制度建設(shè)，黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用可以得到加強(qiáng)。
再次，通過黨組織的有效工作，吸引更多的先進(jìn)分子入黨，是黨建工作的重要任務(wù)。目前，青年人中很多只是埋頭于日常工作，滿足于工作好、收入好，很講究實際、實惠，沒有遠(yuǎn)大的理想和更高的追求。當(dāng)然這不能算是錯，但是對其個人和學(xué)校的發(fā)展來說，都是缺乏動力的。有的青年教師，工作上有較高的要求、很出色，但政治上沒有自己的追求。對于這些教師，黨組織應(yīng)該主動關(guān)心并加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。讓他們感覺到自己是被關(guān)注的、被關(guān)心的，先有心靈的溝通與交融，逐漸吸引其中的積極分子靠攏黨的組織。我認(rèn)為，對有入黨追求的同志可以正確引導(dǎo)，但不必求全責(zé)備;只要具備了黨員的基本條件就可以吸收進(jìn)黨內(nèi)來;而不要造成一種印象：入黨就似選標(biāo)兵。有的黨員自己普普通通，但是要求被考察的人必須是十分的優(yōu)秀，不能有一點瑕疵。這無疑相當(dāng)于把黨的大門掩成了一條縫，讓群眾感覺可望而不可及，最終放棄了努力與追求，這不利于黨的長遠(yuǎn)建設(shè)。其實，黨員教育應(yīng)該是終生的事，是一個不斷提高的過程。
最后，基層黨建工作要從實際出發(fā)。關(guān)心黨員想些什么，需要些什么;關(guān)心黨員的利益和要求，保障黨員的權(quán)利，凝聚黨員進(jìn)而凝聚群眾。
黨組織要組織黨員學(xué)習(xí)黨的xx大精神,學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)法規(guī)，如：《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，不斷提高黨員素質(zhì)，切實保障黨員權(quán)利，“增強(qiáng)黨員的主體意識，尊重黨員的主體地位，發(fā)揮黨員的主體作用”。保障黨員權(quán)利，可以組織黨員積極參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“三重一大”和校務(wù)公開、教代會等制度的修訂;組織動員黨員在學(xué)校師德建設(shè)中發(fā)揮作用，積極參與校師德規(guī)范的制訂，積極參與各類評優(yōu)活動。
這樣可以避免一種誤解：黨員只能盡義務(wù)，艱難困苦時沖上前;討論重大問題時卻不能發(fā)揮主人的作用，進(jìn)而會產(chǎn)生消極的情緒。也就是說，既要通過學(xué)習(xí)提高黨員的政治覺悟和思想水平，又要調(diào)動和保護(hù)廣大黨員的積極性。
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇4
3月15日我校20xx年黨建工作會在合川校區(qū)科技會堂召開后，我支部及時組織學(xué)習(xí)貫徹了會議精神。3月27日下午3:00在綜合樓三樓會議室，我們院黨總支第三黨支部組織了以“學(xué)習(xí)學(xué)校20xx年黨建工作會精神以及《20xx年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會議主要精神傳達(dá)提綱》”為主題的黨組織生活。本次活動由支部書記蘇丹老師主持，我支部所有教師黨員和學(xué)生黨員參加。
我作為支部宣傳委員傳達(dá)了“關(guān)于印發(fā)校黨委書記劉建生同志在學(xué)校20xx年黨建工作會上講話的通知”。支部組織紀(jì)律委員孫曉老師傳達(dá)了“《20xx年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會議主要精神傳達(dá)提綱》”。支部所有教師黨員和學(xué)生黨員經(jīng)過認(rèn)真傾聽和學(xué)習(xí)以后，都有所收獲;最后由支部書記蘇丹老師作了會議總結(jié)。
本次黨組織生活在嚴(yán)肅而又活躍的氛圍中圓滿結(jié)束，通過本次學(xué)習(xí)使黨員同志們受益匪淺，進(jìn)一步了解了我校20xx年黨建工作會議精神以及《20xx年中央關(guān)于黨的建設(shè)相關(guān)會議主要精神傳達(dá)提綱》。在今后的工作中，我決定做到以下幾點：
一、嚴(yán)格遵守《廣播電視大學(xué)黨總支部委員會工作條例(試行)》和《廣播電視大學(xué)黨支部委員會工作辦法(暫行)》
一切支部工作以《廣播電視大學(xué)黨總支部委員會工作條例(試行)》和《廣播電視大學(xué)黨支部委員會工作辦法(暫行)》為準(zhǔn)則，按照上面的要求辦理。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高支部成員的素質(zhì)。
作為傳媒藝術(shù)學(xué)院黨總支第三黨支部的宣傳委員，特別是我們支部還有眾多學(xué)生黨員，應(yīng)該有一定的政治理論水平。因此，我將認(rèn)真部署、組織學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)，做到有計劃，有布置、有檢查，有落實。堅持每周一次的黨組織生活，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和黨的路線、方針、政策及決議，同時注意學(xué)習(xí)時事政治，對黨中央的新動態(tài)做到隨時學(xué)習(xí)，隨時貫徹。特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)秀，使支部成員從根本上領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實質(zhì)，并應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
三、建立強(qiáng)有力的支部陣地，增強(qiáng)支部的凝聚力。
我支部將積極參加黨總支和校黨委組織的各項活動，除此以外還將積極開展多種形式的思想政治活動，加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想教育;積極開展豐富多彩的文化體育活動，陶冶教師黨員和學(xué)生黨員的情操;廣泛開展談心交心活動，解決我支部黨員存在的現(xiàn)實思想問題;積極發(fā)現(xiàn)和糾正各種違法違紀(jì)苗頭和帶傾向性的問題，適時向黨總支提出加強(qiáng)隊伍建設(shè)的意見和建議，積極主動抓好思想政治工作。
今年，我將繼續(xù)圍繞在黨總支和校黨委的周圍，以學(xué)校工作為重心，做到“五帶頭”;教育學(xué)生黨員做到“五表率”，為學(xué)校明日的輝煌做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇5
一、加強(qiáng)基層黨員學(xué)習(xí)的重要性
加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是檔案工作的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，使我明白作為“三個隊、四個力量”在檔案工作中的巨大作用，也更堅定了我為檔案事業(yè)作貢獻(xiàn)的決心與信心。
二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對今后工作的指導(dǎo)意義
1、是提高黨員政治素質(zhì)的需要
基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。
2、是樹立正確的“三觀”需要
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。
3、是加強(qiáng)檔案建設(shè)的需要
人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識。基層黨員擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨員必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務(wù)實，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。
4、是增強(qiáng)依法行政，依法維連的需要
當(dāng)今社會是法制社會，xx大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。
5、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要
市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟(jì)是對市場資源進(jìn)行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實際，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三、基層黨員如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)
作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會，平時也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我完善。
2、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際
學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。更好地為檔案事業(yè)作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇6
一、對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。這次的黨課學(xué)習(xí)，講座人分別來自中央黨校、省委講師團(tuán)、省財政廳等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認(rèn)識中的誤區(qū)。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“和諧社會發(fā)展觀”的再學(xué)習(xí)，使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺到，中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進(jìn)性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié)，實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進(jìn)一步了解，也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報告中曾說的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國人民生活水平，是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
三、端正入黨動機(jī)這次的黨課學(xué)習(xí)，不僅使我對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解，更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務(wù)，就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著，實踐著。這次的黨課學(xué)習(xí)，端正了我的入黨動機(jī)，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。作為一名普通的會計師事務(wù)所職工，一名預(yù)備黨員，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，端正入黨動機(jī)，在思想上，保持和黨的目標(biāo)高度一致。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：
1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。
以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會，可以說，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對黨的認(rèn)識更進(jìn)一步，都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對我的鞭策作用，卻是無窮的。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺悟，用自己的實際行動履行自己的誓言，爭取早日為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇7
我在思想上對中國共產(chǎn)黨有比較全面的認(rèn)識，很榮幸參加了區(qū)黨校組織的非黨員積極分子培訓(xùn)班。通過黨校的培訓(xùn)。并在心中真正樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念。入黨前培訓(xùn)不僅僅是幾節(jié)關(guān)于黨知識的理論講座，外加一份心得體會和一份考試卷，更是一次思想端正，信仰的確立和理想的展望。上黨課的過程中，不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力，而且在活生生感受到黨員那種全心全意，鞠躬盡瘁為人民服務(wù)的風(fēng)采，每一節(jié)課都是一次思想的小飛躍。
使我認(rèn)識到如果把入黨誤解為某種地位的提高，經(jīng)過這次黨校學(xué)習(xí)。因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了所以，共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動者本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，這是由黨性質(zhì)決定的中國共產(chǎn)黨中國工人階級的先鋒隊，中國各族人民利益的忠實代表，最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。這決定了共產(chǎn)黨員必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔(dān)艱巨任務(wù)，樂于在改革開放中開拓奮進(jìn)，用自己的模范行動，群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。而且，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。為人民服務(wù)，就要為振興中華忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系，對敵斗爭中，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中，面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺自而出，甚至犧牲個人的生命。物質(zhì)利益面前，做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克己奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。
提高自身的綜合素質(zhì)，要想成為一名合格的黨員。加強(qiáng)黨員的修養(yǎng)，很有必要性。通過“三個代表”學(xué)習(xí)，有助于自己在生活中、工作中樹立起正確的方式方法。如果一個人不希望被社會淘汰，當(dāng)然要順應(yīng)“先進(jìn)社會生產(chǎn)力的要求”否則他就跟不上時代的要求，就會下崗，失業(yè)。所以一個人要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能立足于社會，做一個對社會有用的人。作為一名幼教工作者，時刻要用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的行為，用黨的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，除了做好本職工作外，還應(yīng)積極主動的配合園長分擔(dān)園內(nèi)的各項工作，團(tuán)結(jié)同志，互相幫助。
對我個人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在認(rèn)識到做為一名黨員不僅是一種光榮，通過這次黨校學(xué)習(xí)。更重要的應(yīng)該有堅定的信仰，用更多的熱情和更好的務(wù)實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員。
學(xué)習(xí)黨建心得體會 篇8
經(jīng)過近一段時間的黨建理論學(xué)習(xí)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：
一、加強(qiáng)基層黨員學(xué)習(xí)的重要性
加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是檔案工作的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，使我明白作為“三個隊、四個力量”在檔案工作中的巨大作用，也更堅定了我為檔案事業(yè)作貢獻(xiàn)的決心與信心。
二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對今后工作的指導(dǎo)意義
1、是提高黨員政治素質(zhì)的需要
基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。
2、是樹立正確的“三觀”需要
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。
3、是加強(qiáng)檔案建設(shè)的需要
人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識。基層黨員擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨員必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務(wù)實，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。
4、是增強(qiáng)依法行政，依法維連的需要
當(dāng)今社會是法制社會，xx大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。
5、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要
市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟(jì)是對市場資源進(jìn)行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實際，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三、基層黨員如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)
作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會，平時也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我完善。
2、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際
學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。更好地為檔案事業(yè)作貢獻(xiàn)。