個人學(xué)習(xí)心得體會600字(精選23篇)
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇1
興趣是最好的老師。通過這兩年的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。
同學(xué)們往往對學(xué)習(xí)叫苦叫累,其實(shí),如果你投入進(jìn)去,學(xué)習(xí)應(yīng)是一大樂事。試想,每一次我們學(xué)會了一些知識,我們就收獲了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進(jìn)了一點(diǎn),我們就飛躍了一次。
學(xué)習(xí)是快樂的。英語單詞固然很多,但如果你記住了,你會用了,你的心中應(yīng)當(dāng)是無比快樂的,為了成就這種快樂,我們何不記住呢?數(shù)學(xué)題固然很麻煩,但你做出來了,鍛煉了你做事的細(xì)心,你應(yīng)當(dāng)是多么興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什么麻煩呢?語文課文固然難背,但你背過了,你會發(fā)現(xiàn)這是多么舒暢的事情,為了領(lǐng)會這種舒暢,我們何不背過呢?
學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是刻苦努力的結(jié)果,是用汗水換來的。在這個過程中,你當(dāng)然可以極不情愿,無可奈何去做,然后你又可以快快樂樂的去擺弄每一個字母、每一個數(shù)字、每一個詞語,就像孩童時擺弄玩具一般,從中得到些什么,提高自己。
競爭對每一個人的'成長是重要的,發(fā)展就是競爭的結(jié)果。競爭中,你當(dāng)然可以心懷恐懼,生怕別人超過你,整天悶悶不樂;你也可以快快樂樂,心胸坦然地去面對。即使失敗,也不可以自卑,因?yàn)樽员爸粫䦷沓煽兊脑僖淮蜗陆。?yīng)正視它,在失敗中尋找教訓(xùn),以贏取下一次的成功。
課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識的魅力,這,也是快樂的。傾聽老師的魅力講述,在心中不斷的思考、領(lǐng)會、把握,向老師提出問題,老師為我們解答問題,這些過程都是趣味橫生的。
然而,做到這些,就需要我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,對新鮮事物充滿好奇。
最后,我要說,快樂要學(xué)習(xí),不快樂也要學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢鞓穼W(xué)習(xí)呢?
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇2
孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖。學(xué)習(xí)對于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖虑。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時解決掉一道難題你會覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
在五一假期的時候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做。當(dāng)拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點(diǎn)簡單,于是我便對旁邊的同學(xué)說這幾張試卷我能做全對,同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大;氐郊,為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風(fēng)順,正當(dāng)我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學(xué)后去問老師就行了,可是又想起來對同學(xué)們的“承諾”,我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當(dāng)時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個繩結(jié)總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。
學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中,去共同享受快樂。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇3
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是擅長治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想矯捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上異乎尋常,都是與他們從小的遠(yuǎn)大志向分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年——
勤奮學(xué)習(xí),就是在效果面前永不滿足,不時追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更普遍的課外積聚,不時對自己提出更高的學(xué)習(xí)目的。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的緣由,勇于抑制,不處置困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天賦就是無盡頭刻苦勤奮的努力。是啊,假設(shè)你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一輩子的目的,一段時間的目的,一個階段的目的,一年的目的,一個星期的目的……一集團(tuán)只需心中有了目的,才會朝那時分,我想起這句名言在生長的歷程中,有一位同伴不時伴隨著我。在我失敗時,它給了我決計;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我撫慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽著同窗們的冷嘲熱諷,看著父母絕望的眼光,我哭了,我對自己失掉了決計。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團(tuán)沒有失敗?摔倒了,再爬起來!這個方向努力,最終才干取得成功。
99%的勤奮 1%的汗水=成功“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇4
人生有平坦順利也有坎坷艱難,有日麗風(fēng)和也有驟雨暴風(fēng),有健康美麗也有生老病死……然而,只有笑對人生處變不驚頑強(qiáng)拼搏,才能越高山如走泥丸;只有對生活充滿了愛,人生“金礦”才會挖掘不完.這,才是生活信念!
要有所為有所不為.會耕作的人不在于廣種薄收,而追求的是收獲之豐碩;善捕魚的人不在于天天撒網(wǎng),而把握的是魚之?dāng)?shù)量和質(zhì)量.不能舍棄常人都有的,就不能得到常人所沒有的.這,才是生活的執(zhí)著!
能把心意分贈給更多的人,你會贏得更多的朋友.你把喜悅分給幾個朋友,你的喜悅就多了幾分;你把苦惱告訴幾個朋友,你的苦惱就少了幾分.多一個朋友就多了一條路,驀然回首,你已不再踽踽獨(dú)行,你已不再是“跑單”的行路人.這,才是生活的藝術(shù)!
不一定非讓經(jīng)歷跌宕起伏,風(fēng)雨如故波濤依舊同樣是人生的本色;不一定非讓征途充滿奇幻,平平淡淡同樣是人生的滋味.唯有踏踏實(shí)實(shí)順其自然地用好每一分鐘,才能不斷攀摘時間枝頭上的果實(shí).這,才是生活的真諦!
不要因?yàn)樨毟F而悶悶不樂,垂頭喪氣換不來富有;不要因?yàn)橹R淺薄而自慚形穢,自卑不會讓自己成為知識的富翁.要學(xué)吉普賽人,唱著歌流浪,讓奮斗在歌聲中進(jìn)行;要用幽默解釋煩躁,使負(fù)載的心靈減壓.這,才是生活的樂趣!
生活是阡陌縱橫的原野,交織著悲歡離合;生活是一望無際的大海,蘊(yùn)藏機(jī)遇和挑戰(zhàn);生活是一個百寶箱,珍藏著無限希望和誘惑……讓我們擁抱生活、播種愛情、收獲思想、實(shí)現(xiàn)寄托.
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇5
學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。
書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實(shí),書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子;書還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多!坝钪鏌o邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結(jié)果”,有所收獲。
學(xué)習(xí)并不是唯一的,多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要懂得學(xué)習(xí)方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?
“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限。”寫作只在看書上下功夫,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結(jié)合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認(rèn)為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協(xié)作有好詞好句還不夠,文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要,這點(diǎn)就要看“老師評語”的欄目了。其實(shí),要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點(diǎn)評,然后修改,這樣日復(fù)一日,總會有提高的作用的。
要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。
“缺少謙虛就是缺少見識。”要得到更多的知識,必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法!爸t虛為美德增色。”我認(rèn)為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴(yán)。不惜一切去追求知識的人不笨,有機(jī)會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關(guān)鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長,把分?jǐn)?shù)看得比一切都重要,而當(dāng)孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。
求學(xué)并不是求分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄!扒谀苎a(bǔ)拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己。“不要等待運(yùn)氣的降臨,應(yīng)該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我一定能行!”
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇6
讀書使人明智,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人精遂,知識能塑造一個人的性格,學(xué)習(xí)可以讓人獲得更多知識的能量,學(xué)習(xí)在人生歷程中是非常重要的。
作為學(xué)生,有很多同學(xué)說學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,但是你可知,能甘愿受學(xué)習(xí)的苦才可以品嘗學(xué)習(xí)帶來的甜。在我們青少年成長的黃金時期,不但要身體成長,知識的源泉也要不斷地澆灌我們,伴我們成長,知識的源泉讓我們的思想境界不斷開闊,心靈得到凈化,
遨游學(xué)海,曲徑通幽,跋涉書山,讓知識的能量伴我們成長何嘗不是一種快樂!
在班里,按分?jǐn)?shù)排列成績總有差異,優(yōu)生不是天生的聰慧潛力,差生不是天生就遲鈍,任何人的高分都是靠自己平時勞動獲得的,若努力刻苦就必勝于你,在學(xué)習(xí)生涯中,我們不可避免的會遇到一些困難和失敗,不放棄敢于嘗試拼搏,總有一天成功會屬于你的,中國臺灣著名作家瓊瑤小時候數(shù)學(xué)成績很差,甚至有時候還考過20分,常常被老師挨罵,但她并沒有放棄自己,而是繼續(xù)努力拼搏自己,最后獲得了令人羨慕的成就。
俗話話說一年之計在于春,我們在這個明媚的春天,我們正學(xué)習(xí)的最好的年齡,黃金時期,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇7
經(jīng)過這四個月的工作生活,我對自己所從事的出納工作,已經(jīng)比較熟練,也能勝任這項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親,同事們的和睦、寬松的工作氛圍,給我留下了深刻的印象。展望未來,我對公司的發(fā)展和未來的工作充滿了信心和希望。為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,現(xiàn)將這四個月的工作情況總結(jié)如下:
一、及時轉(zhuǎn)換角色,快速融入集體
從一個生疏的到熟悉的過程,應(yīng)具備一個虛心的、積極的心態(tài)面對新的環(huán)境,我及時調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)當(dāng)前工作,快速融入公司這個大家庭中來。
二、在此期間我的工作職責(zé)如下:
一是嚴(yán)格按照財務(wù)制定的要求辦理費(fèi)用報銷、現(xiàn)金支票的收付業(yè)務(wù),尤其是費(fèi)用報銷時,嚴(yán)格做到報銷單上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付,對不符合程序的,不予付款;二是及時核對現(xiàn)金,做到賬實(shí)相符,及時匯報;三是及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬;四是及時發(fā)放工資;五是協(xié)調(diào)幫助同事完成臨時性工作;六是完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
三、出納工作決不能用“輕松”兩字來形容,馬虎不得
“出納是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財務(wù)支付的關(guān)口,在公司的經(jīng)營管理中占有重要的地位!
四、工作中存在的不足
1、在時間安排上不夠合理。一是去銀行辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時,時間安排不夠合理,例如:在等待公交車及排隊辦理業(yè)務(wù)時,等待時間較長;二是在任務(wù)過多時,事情辦理的先后順序不夠合理;
2、有時在完成工作時,未能及時匯報給領(lǐng)導(dǎo);
3、在存支票時,未能與領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)存入的賬戶,造成不必要的麻煩。
五、下一步打算
作為一個合格的出納,應(yīng)具備以下的基本要求:
一是學(xué)習(xí)、了解及掌握國家政策、法規(guī)和公司的規(guī)章制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能;
二是恪守良好的職業(yè)道道;
三是要有較強(qiáng)的安全意識,F(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé)并相互牽制,也要有對外的安全意識,維護(hù)個人安全和公司利益不受損失;
四是合理安排時間,快速準(zhǔn)確完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),注意事情的輕重緩急,讓工作安排的更合理;
五是要有很好的溝通能力。特別是在領(lǐng)導(dǎo)安排的例如催款等臨時性工作時,要做到說話合理,突出主題,注意語氣;
在今后的工作中,除了恪守以上五點(diǎn),還有不斷學(xué)習(xí)新的會計政策、法規(guī),以便適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會環(huán)境和今后公司大規(guī)模發(fā)展的工作需求。
以上是我這幾個月的認(rèn)識和體會,也是我必經(jīng)的一個過程,不忘以前的深刻教訓(xùn),在以后的工作生活中不斷追求新的突破,做好本職工作,擺正自己的位置和協(xié)調(diào)各部門的工作,為公司和同事服務(wù),與公司一起共同發(fā)展,在此領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可,同事的熱情幫助,是對我工作的最大肯定和鼓舞,我真誠表示感謝。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇8
悲痛瞬間爆發(fā),傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈,一天之內(nèi),整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨,數(shù)千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué),美國哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府,以各種方式向他致敬。
當(dāng)看到這個新聞時,我很好奇,這是一位什么樣的校長呢?他的離世竟然讓這么多人為他送行!我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長生前的先進(jìn)事跡。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡,我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”!多么樸實(shí)的一句話,但是又是那樣的鏗鏘有力。的確,沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石,愛是教育的源泉。對這個“愛” 的解讀,我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學(xué)生們的愛。一名老師,當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛,那么他對孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的,而不是一味的追求成績,更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。一個老師只有真真正正的愛他的學(xué)生,他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué),授之以漁,而非授之以魚。因?yàn),他更希望他的學(xué)生,他的孩子們有真正的學(xué)問,掌握真正的本領(lǐng),而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛,是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項(xiàng)職業(yè),它有它的職業(yè)要求,所謂“干一行愛一行”,我想作為一名教師,首先是因?yàn)樗麗劢逃,其次是因(yàn)樗泻芎玫闹R底蘊(yùn)實(shí)施教育。 所謂,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學(xué)習(xí),我們也客觀的反思自身存在的問題?上驳氖牵覀円蚕衲蠋熞粯,用愛來教育,但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師,我們有對教育的想法,對孩子們的期望?墒牵瑢逃哪托娜鄙倭艘稽c(diǎn)點(diǎn)。雖然有愛,但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣,我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神,關(guān)心每一位學(xué)生,幫助每一個孩子的成長!
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇9
進(jìn)入三月份來,在四德工程的感召下,我們?nèi)熒挤e極的行動起來,熱情洋溢的投入到了表孝心、講誠信、樹仁德、獻(xiàn)愛心的活動中來:過生日表孝心、學(xué)唱四德歌、朗誦比賽、辦手抄報黑板報班報等。沐浴在“學(xué)雷鋒、行四德”的春風(fēng)里,我作為淄川一中的一名教師、班主任、中層干部,內(nèi)心的感觸很深,靈魂深處似乎在經(jīng)歷著一次歷練和凈化。
一、盡孝表率做個好女兒。父親臥病在床兩年了,我雖然能堅持每周去看望他一次,送些針?biāo)幱闷泛蜖I養(yǎng)品,但跟白天夜晚時時刻刻守候在父親身旁的二哥相比,我覺得自己做的太少了,很是慚愧。“養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本分”,從今往后,我會按孝德的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,利用周末、假日和閑暇時間,多陪陪父親,給他換換藥、洗洗腳、喂喂飯,減少一點(diǎn)他的病痛,也減輕一點(diǎn)二哥的負(fù)擔(dān),努力爭取不留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我要用自己的實(shí)際行動,來感染身邊的同事朋友和學(xué)生,讓孝德在我的周圍扎根開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大。
二、奉獻(xiàn)愛心做個好老師。把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。學(xué)習(xí)工作生活中,經(jīng)常的換位思考,設(shè)身處地的急他們之所急,想他們之所想。愛,是教育的基礎(chǔ)。沒有愛,就沒有真正的教育。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育才能實(shí)現(xiàn)其根本的功能。在今后的教學(xué)中,我要樹立正確的學(xué)生觀,充分尊重和信任學(xué)生,以平等的態(tài)度對待他們,并深入了解他們,真誠關(guān)心他們的進(jìn)步和成長,力爭成為他們的良師益友。同時我還會積極的探尋他們的閃光點(diǎn),讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、以身作則做個好中層。有人說,學(xué)校的中層是橋梁、中樞、紐帶,要想發(fā)揮好這些作用,必須得有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要十分清楚自己所分管工作的職責(zé),知道自己的服務(wù)對象。只有這樣,工作起來才會胸有成竹。因此在今后的工作中,我不僅要努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高領(lǐng)悟能力,還要增強(qiáng)大局意識,樹立良好的品德形象。工作中,我要以身作則,率先垂范,要關(guān)心、理解老師們,多與他們溝通交流,促進(jìn)彼此了解,幫他們解決所遇到的難題。勇于承擔(dān)責(zé)任,不斷加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)感召力,不斷塑造個人人格魅力和威信,全心全意任勞任怨無怨無悔的發(fā)揮好承上啟下的作用。
總之,四德工程的順利開展深入人心,我要抓住這個契機(jī),認(rèn)真踐行“四德”要求,努力提高“四德”意識與水平,以無限愛心投入到教育工作中,把自己歷練成一個真正踐行“四德”的一中人。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇10
在人生道路上,必定會經(jīng)過學(xué)習(xí)這一個成長過程,而整個過程是漫長的,“活到老,學(xué)到老”這話說的沒錯,人活到什么時候,就得學(xué)到什么時候。
打小就聽大人說,現(xiàn)在外語就是最難學(xué)的了,上了小學(xué)三年級就開始學(xué)英語了,這時候一定要讓孩子打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。從那時起,我便立下志向,一定要好好學(xué)習(xí),為我的將來打下基礎(chǔ),一定要好好學(xué)英語,給那些說英語難學(xué)的人打破“封印”讓他們知道,英語并不難學(xué)!
上三年級開始,我就開始重視英語,看了幾眼便都是背的,我愁著背單詞,背句子,這時,我想起了我立下的志向,開始慢慢的背單詞。開始不會找方法背單詞,后來,背的多了也就找到了規(guī)律,有些單詞的發(fā)音和讀音只要會讀了便會漸漸跟著字母音拼出來,有些單詞不一樣時就得非要死記硬背時,就把它們,寫在手上,多看幾遍,下課了就背,吃飯也背,甚至上廁所也背,無論什么時候有空就背,直到背過為止。有時看多了便會不經(jīng)意想起來,會憑借自己的大體記憶就會記下來。
有些同學(xué)說,背句子才是最難的,背單詞倒簡單,不就拼幾個字母嘛,很簡單啊,很快就背過來了,但背句子可就不簡單了,要把那么長的一大串單詞拼起來背,肯定會難的,可是我不這么覺得,背句子更簡單,只要加上句子的be動詞和主語還有一些短語,問句就換一下,把開頭換成一般疑問詞或者特殊疑問詞,只是有些句子有點(diǎn)特殊,像一些祈使句什么的,就需要多看幾遍,做的卷子多了,看見的也就多了,也就會了。
一些規(guī)律也一樣,只要看多了,憑著感覺也會做對。
只要用心做,用心記,用心背,用心聽,用心寫,就可以把英語這門課程學(xué)好。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇11
任何一個時代,都需要在危難時刻能挺身而出的先鋒英雄。在這個肺炎病毒肆虐的冬春之交,這位先鋒英雄出現(xiàn)了。他帶領(lǐng)他的團(tuán)隊和死神搶時間,搶救了許多在死亡線上掙扎的病人。他就是武漢市金銀潭銀院的張定宇院長。
讀著他的事跡我的心情久久不能平靜。他是一位漸凍癥患者,生命已經(jīng)進(jìn)入倒計時,他完全可以在得知自己患病之后安心靜養(yǎng),但是他毅然選擇了逆行,義無反顧地沖到一線。用他漸凍的生命,為患者帶來溫暖、信心和希望;用他有限的生命,給病人帶來無限的寬慰;與時間賽跑,從病毒手里搶回更多的病人。
我們在日常的學(xué)習(xí)生活中也難免會遇到困難和挫折,那個時候,我們常常會情緒低落、不想面對,會想方設(shè)法逃避。但是這些困難與張定宇院長的困難對比起來實(shí)在是太渺小了。我們應(yīng)該像張院長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無私無畏,學(xué)習(xí)他的積極樂觀。
我還知道還有許多醫(yī)護(hù)人員也像張院長一樣,他們放棄了假期、放棄了和親人團(tuán)聚、冒著被病毒感染的危險,堅守在一線。他們的事跡令人敬佩,在他們身上我看到了愛國的力量。我向他們致敬,為他們自豪。我們是新時代的接班人,我們要向張院長和所有逆行抗疫的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí),更加熱愛祖國;遇到挫折也不氣餒;珍惜時間學(xué)好本領(lǐng)報效祖國。
我相信,我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇12
今年9月1號播出的《開學(xué)第一課》依然對中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義,讓我最難忘的一幕是每個上臺嘉賓自身故事的述說,對于生活的不屈不撓,對于夢想的永不放棄。
他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得,每一個閃耀光芒的背后都是無數(shù)的汗水和淚水。正如“臺上一分鐘,臺下十年功”所言,他們光鮮靚麗的背后,也隱藏著無數(shù)難以開口的苦衷。
我的思路不自覺回到了上個學(xué)期期末考試成績公布的時候,那時候的自己由于上數(shù)學(xué)課不認(rèn)真,沒有及時做好復(fù)習(xí)工作,導(dǎo)致最后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時知道這一消息,眼淚馬上就飚出來了,不知道該怎么辦,對于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無措。
眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋畫面,都是如此直擊人心,相對于那些苦難,想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題,我有什么理由不振作起來呢?
愛國是我們每個人終身的主題,一個人如果連基本的愛國之心都沒了,那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢,也不足以讓人尊敬,只會讓人唾罵。
《開學(xué)第一課》節(jié)目中愛國這個主題在今年來說,意義尤其重大,因?yàn)榻衲晔俏覈闪?0周年,這是所有中國人值得驕傲和自豪的事兒!
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇13
消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,是我們黨對人民的莊嚴(yán)承諾。省委書記王國生在全省脫貧攻堅問題整改動員部署視頻會議上嚴(yán)肅指出,脫貧攻堅工作是否有力推動,根本上取決于各級領(lǐng)導(dǎo)干部重不重視、當(dāng)不當(dāng)真、擔(dān)不擔(dān)責(zé)。脫貧攻堅已經(jīng)到了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺階段,我們必須要以極強(qiáng)的使命感把脫貧職責(zé)扛在肩上,以空前的緊迫感把脫貧任務(wù)抓在手上,切實(shí)把脫貧攻堅作為重大政治職責(zé)落在實(shí)處,堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗。
多年來,在省委、省政府的帶領(lǐng)下,在全省黨員干部和廣大人民群眾的進(jìn)取努力下,我省扶貧攻堅工作取得了顯著成效,貧困地區(qū)、貧困人口正在向全面小康穩(wěn)步邁進(jìn)。但也要看到,當(dāng)下脫貧攻堅仍然存在一些突出問題、明顯短板和薄弱環(huán)節(jié),各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更大決心、更明確思路、更精準(zhǔn)舉措,帶領(lǐng)群眾把貧困“山頭”攻下來,把貧困“帽子”摘下去,讓全省人民共享改革發(fā)展成果。
壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),就要落實(shí)職責(zé)制。層層簽訂的職責(zé)書不是稻草人,而是硬約束,完不成要嚴(yán)肅追責(zé)。我們必須要無條件講紀(jì)律,言必信、行必果,按要求完成職責(zé)書,兌現(xiàn)軍令狀。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,逐層逐級傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)職責(zé),正確對待存在的問題,從主觀上尋找原因,把考核檢查工作當(dāng)作教育和警示,清醒把握形勢和任務(wù),變壓力為動力,實(shí)打?qū)嵳模膶π纳钊,高?biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好脫貧攻堅工作。
壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),就要倡導(dǎo)講認(rèn)真。脫貧工作必須務(wù)實(shí),要以講認(rèn)真的精神,舉一反三,以釘釘子的精神、繡花功夫、親力親為的作風(fēng),做好每年、每月、每一天的工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要駐村入戶工作,親自部署、親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)、親自督察。省級領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好脫貧攻堅的主心骨,市州級領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好脫貧攻堅的指揮員,縣級領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好脫貧攻堅的落實(shí)者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好脫貧攻堅的戰(zhàn)斗員,第一書記和駐村工作隊要當(dāng)好脫貧攻堅的貼心人,努力構(gòu)成“五級書記一齊抓,全黨動員促攻堅”的工作局面,在整改問題上認(rèn)真起來、求真起來、較真起來,做到對脫貧攻堅心中有數(shù)、了如指掌,真正發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。
好日子是干出來的,脫貧攻堅沒有退路。脫貧攻堅已經(jīng)從“平時”到了“戰(zhàn)時”,各級領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高學(xué)習(xí)政策的本事、運(yùn)用政策的本事、在政策框架下創(chuàng)新的本事和扶貧工作的本領(lǐng),撲下身子,苦干實(shí)干,上下一條心、擰成一股繩,凝聚攻堅合力,按照“六個精準(zhǔn)”“五個一批”要求,瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困人口,深化精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,分類施策、對癥下藥、靶向治療,讓脫貧成效經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇14
20__年度的春節(jié)注定不平庸,注定讓人難以遺忘,突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著每一個中國人的心。肺炎的重災(zāi)區(qū)是武漢,多少人想逃離這個肺炎之地,而有這么一群人放棄休假時間,放棄與親人團(tuán)聚時刻,毅然決然的踏上離鄉(xiāng)之旅,與別人背道而行,來到疫情的最前線,他們不為功名利祿,不計生死,不畏辛勞,只為心中的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為我們守衛(wèi)著一方凈土。他們就是最美的逆行者!
年三十是一家人團(tuán)聚的日子,但醫(yī)務(wù)人員官兵等很多逆行者坐上離鄉(xiāng)的車,他們有的還來不及跟家里人告辭,甚至有的都沒見家里人一面踏上抗“疫”征程,他們給我們留下的背影是堅毅,是無悔,是抗“疫”勝利的信念!
八十三歲的鐘南山先生,本來可以避開病毒的兇險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟十七年前SARS病毒爆發(fā)的時候一樣。十七年前,他曾堅定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。十七年后,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民安全的志,始終未變。他的呈現(xiàn)安撫了很多人的心。
除了鐘南山先生還有很多醫(yī)護(hù)人員,為了方便穿戴防護(hù)服,她們剪下了長頭發(fā);重癥隔離病房的護(hù)士平均年齡惟獨(dú)25歲,最小的剛滿20歲,即使因長時間穿戴防護(hù)服出了一身汗,悶到不行,累到低血糖,也要堅持為患者治療;即使他們明白自己可能會被傳染,也要用盡自己全力為患者治療,因?yàn)樗麄冎浪麄兪遣《九c人民群眾之間的最后一道防線。當(dāng)看到這些穿著防護(hù)服,戴著防護(hù)口罩的護(hù)士們走出隔離病房摘下口罩的那一刻,臉上被勒出的一道道印痕,手上的一道道疤痕,感動之余更多的是心疼!
平安中的我們,與逆行在前線的他們,雖然我們在不同處,但我們的心要團(tuán)結(jié)一致,我們在遠(yuǎn)方,盡自己所能,可以為他們做到的,盡量去做到,做出自己力所能及的事情,盡微薄之力!
敬畏自然,守護(hù)生命;眾志成城,共抗疫情!致敬所有逆行者!中國加油,武漢加油,讓我們一起把病毒戰(zhàn)勝之后,再一起開始新的生活!
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇15
“一顆穿透他年輕胸膛的子彈,一件沾染他青春熱血的軍裝,讓我們看到一名真正的、純粹的共產(chǎn)黨員的模樣。”站在支隊警史館里陳列的張楠烈士遺物前,山東省商貿(mào)廳黨員代表們久久不肯挪步。
“我是一名共產(chǎn)黨員,愿為共產(chǎn)主義奮斗終身,直至奉獻(xiàn)我的全部。”鏡頭里,張楠入黨時誓言鏗鏘;鏡頭外,一個個黨員目光堅定?赐暧涗浿⑿凵罢滟F畫面的影像資料,省國際貿(mào)易中心的工作人員牛秀娟說:“張楠的7份入黨申請書,從一個側(cè)面印證了他對進(jìn)步的追求是多么執(zhí)著,信仰是多么堅定!”
在山東省,英雄張楠成為許多黨員干部對照學(xué)習(xí)的“標(biāo)準(zhǔn)像”。在今年的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,10余家省直機(jī)關(guān)單位把張楠事跡作為鮮活教材。
1月7日,山東大學(xué)圣昆侖音樂廳,話劇《好兵張楠》正在上演。劇終落幕,燈光亮起。青年教師劉偉發(fā)現(xiàn),身邊那群年輕的大學(xué)生和自己一樣,眼里全是淚。
劉偉今年29歲,與張楠同齡?赐暝拕,他總會想,當(dāng)自己為了生活瑣事碌碌奔忙時,張楠在做什么、在想什么,又承擔(dān)了什么?
張楠在犧牲面前選擇堅守,在危險面前選擇出征,在挑戰(zhàn)面前選擇戰(zhàn)斗……得失取舍之間,自有一名忠誠衛(wèi)士的擔(dān)當(dāng),自有一名共產(chǎn)黨員的覺悟。
“張楠是一面鏡子,他會告訴你,什么才是我們這代年輕人身上最稀缺的東西。”劉偉決定等到進(jìn)修結(jié)束,就去西藏支教。
從英雄精神中汲取營養(yǎng),更多黨員鼓足了前進(jìn)的動力。我駐索馬里使館工作人員莊友誼曾與張楠朝夕相處,使館遭受爆炸襲擊后,去與留的選擇同樣擺在莊友誼面前,他義無反顧地選擇請戰(zhàn)堅守。
張楠的初中同學(xué)李芳,是河北人民廣播電臺的一名記者。在英雄遠(yuǎn)去之后,她一路踏訪,追尋張楠的成長軌跡。一件件英雄的遺物、一次次動情的講述、一枚枚耀眼的獎?wù),讓李芳感受到信仰的力量?/p>
如今,李芳主動擔(dān)任起張楠事跡義務(wù)宣講員。她說:“我要把英雄的故事講給更多的人聽,讓他們追隨英雄的步伐前行。”
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇16
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,敵人是看不見的疫魔;這是一支英勇無畏的隊伍,基層就是他們的戰(zhàn)場。以集結(jié)號為令,一名名基層黨員干部主動請纓,奔赴前線,用一副副鋼軀鐵嗓,為千家萬戶的平安鑄就抗擊疫情的“鋼鐵長城”。
哪里任務(wù)重,哪里就有黨的組織
疫情防控吹響集結(jié)號。各級黨組織切實(shí)履行疫情防控斗爭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,用實(shí)際行動踐行初心使命。多個主要職能部門人員下沉一線,同頻共振,鑄就打贏疫情防控“阻擊戰(zhàn)”的重要力量。各級黨組織充分發(fā)揮凝聚人心、鼓舞斗志、組織群眾、宣傳動員的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過電話、微信、公眾號等線上方式,推送防護(hù)知識、溫馨提示、行動倡議等信息。線下聚攏群眾、志愿者等一批多元化社會力量,做實(shí)做細(xì)做深疫情防控宣傳引導(dǎo),抓實(shí)抗疫輿情“心理戰(zhàn)”,讓群眾感受到黨和政府的關(guān)懷。
哪里有召喚,哪里就有共產(chǎn)黨員
組織有號召,黨員有行動。廣大黨員干部在黨組織的帶領(lǐng)下,勇于擔(dān)當(dāng),主動作為,猶如“滿天星”閃耀在防疫斗爭第一線。一封封“請戰(zhàn)書”、一份份寬慰信、一顆顆滾燙的心……“一線崗位全部換上黨員,沒有討價還價!”沒有豪言壯語,只有付諸實(shí)際的行動!人員摸排、政策宣傳,他們積極引導(dǎo)居民就醫(yī)、隔離;發(fā)放物資、收集意見,他們?nèi)鉀Q群眾生活困難;錄制視頻、編唱戰(zhàn)“疫”歌曲,他們?yōu)榫用窦佑凸膭?維修水電、代辦瑣事,他們努力做好群眾“貼心人”。關(guān)鍵時刻,一面面獵獵飄揚(yáng)的鮮紅黨旗,一個個共產(chǎn)黨員在危急艱險中的堅毅身影,閃耀著黨性的光輝。
哪里有需要,哪里就有基層干部
疫情大考,重在基層,也難在基層;鶎狱h員干部關(guān)鍵時刻站得起來、豁得出去、沖得上去,為人民群眾筑起牢不可摧的安全防線。聯(lián)合各戰(zhàn)線黨員干部包村、包戶,落實(shí)人員信息摸排;協(xié)調(diào)各單位力量落實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)位、重要場所管控管理;做好群眾防控,保障生活重要物資,穩(wěn)定群眾生活;積極鼓勵企業(yè)復(fù)工,解決企業(yè)各類生產(chǎn)難題;統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和春耕備耕,做到戰(zhàn)“疫”春耕兩不誤。疾風(fēng)知勁草,烈火煉真金;鶎狱h員干部把人民利益舉過頭頂,能打敢拼、攻堅克難,凝聚萬眾一心、同舟共濟(jì)的力量,他們用實(shí)際行動,用心用情為人民鑄就起抗擊疫情的鋼鐵長城。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇17
疫情爆發(fā)得格外實(shí)然,讓每個人都措手不及,14億人口被禁足在家,聽指揮,共配合,不再給社會添麻煩。但在這其中,依然有人奔赴在大街小巷,連夜加班,志愿服務(wù),無私無怨、盡職盡責(zé),他們心中只有一個念想:你安然,我無恙。沒有什么從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
時勢造英雄,每個人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以來,人與自然和諧共生,密不可分,維護(hù)生態(tài)平衡,是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆,更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災(zāi)害面前,人類顯得是那樣微不足道,真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然,講究平街,如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起,槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命,是我們一生的責(zé)任和行動!
心懷家國志存高遠(yuǎn)
幼時,中國情神只是浮于記憶里的一個詞語,現(xiàn)在,在疫情中,中國精神無處不在,更讓我感受到了中國的強(qiáng)大力量,一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?/p>
少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí),更要關(guān)注社會,心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實(shí)際需要結(jié)合起來,全力以赴,為祖國做出自己的貢獻(xiàn),向世界證明,我們是偉大祖國的接班人!
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇18
形象對女性來說尤其重要,一個好的外在形象、有品位的裝扮、得體的談吐會讓別人對你有個很好的印象。作為一名大學(xué)生,良好的個人形象更是以后找工作的外在條件。所以這個學(xué)期我選了周老師的 !秱人形象設(shè)計與禮儀》是一種學(xué)問、是一門交往中的藝術(shù)科學(xué)。第一次看到周老師覺得她是個很有氣質(zhì)很漂亮的女士。周老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識,通過她的教學(xué),我懂得了更多關(guān)于形象與禮儀方面的知識,總結(jié)出如下幾點(diǎn):
1.色彩的認(rèn)識。老師在第一堂課就給我們講解了色彩的基礎(chǔ)知識,色彩的種類分為無色彩和有色彩系、冷暖色系、色彩的對比與調(diào)和。通過這堂課的學(xué)習(xí),使我懂得了在著裝和化妝上色彩的搭配有了較深入的了解。
2.化妝。在上這堂課以前我從未學(xué)過化妝,但上了這門課,接觸了化妝,懂得了化妝工具和化妝品的認(rèn)識和使用,根據(jù)自己的頭型、臉型、五官去化妝。也學(xué)會了根據(jù)自己的著裝和場合來化適合的妝。
3.皮膚的了解。了解了自己皮膚的類型,這更有利于我選擇適合的化妝品,還有在不同的年齡階段要采用不同的護(hù)膚產(chǎn)品和要養(yǎng)成良好的護(hù)膚習(xí)慣。
4.服裝的搭配。要根據(jù)自己的膚色、體型、場合來搭配服裝。判斷服飾的風(fēng)格,學(xué)習(xí)形體彌補(bǔ)方法,臉型、領(lǐng)型與發(fā)型的協(xié)調(diào)方法,服裝色彩搭配方法。
5.發(fā)型與絲巾的不同綁法。根據(jù)不同的場合和自己的喜好去設(shè)計自己的發(fā)型。有趣的是老師教給我們很多扎頭發(fā)和圍絲巾,還有用圍巾做衣服的方法。簡易方便又漂亮!
6.社交禮儀。最后一堂課老師教給我們社交禮儀。坐姿、站姿、握手方式這些都是我們往后求職和工作所要注意和學(xué)習(xí)的,要大方得體。
總的來說,上了周老師的這門課程,學(xué)到了很多東西,也覺得身為現(xiàn)代女性,要懂得如何把自己美麗大方的一面展現(xiàn)出來。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇19
作為一名人民教師,我有幸參加了x師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中,我克服了旅途的勞累和身體的不適,遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課不遲到,不早退,認(rèn)真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及,同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天,但是感觸良多,收獲也不少。下面是我的粗淺體會。
一、開拓視野,充實(shí)自己
知識是要不斷的更新的。特別是科學(xué)發(fā)展是很快的,知識更新很快,教材的知識總是具有滯后性,所以盡管教學(xué)多年,卻總會在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)知識不夠用,迫切需要獲取相關(guān)的新的專業(yè)知識。這次的學(xué)習(xí),在x院安排的結(jié)合小學(xué)教學(xué)中各方塊知識的重點(diǎn)難點(diǎn)知識的拓展,以及在課堂內(nèi)外的與老師們與同行的交流探討,對原先模糊不清的變得明晰了,為在以后的教學(xué)中能更好地把知識傳授給學(xué)生們而欣喜。
例如,聽了x老師的x課的拓展后,對動作電位的產(chǎn)生、變化等知識更加明了。聽了x老師的細(xì)胞生物學(xué)的課后,對不同類型的蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過程更加清晰。x老師的關(guān)于種群的增長及調(diào)節(jié)的授課,再加上課堂的討論,原先有爭議的問題達(dá)成了共識。每個老師的授課,都有讓我有所收獲的的地方,很感激這些的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、促進(jìn)思考,發(fā)現(xiàn)不足
每個人每天的時間都是一樣的多,為什么別人能做得那么好,取得那么好的成績,而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師,相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕,為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績,比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?
肖小亮老師也是一線老師,很年輕,可是你看他從帶學(xué)生做課外活動到做綜合實(shí)踐活動到做課題研究,并出書,所獲得的那么多的各級的獎項(xiàng)等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許,正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣:我只是比別人多一點(diǎn)。對,比別人多一點(diǎn),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)的行動,多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人,做教學(xué)的有心人,相信每個人都能做得更好!
三、激發(fā)信心和熱情
小學(xué)教師能做研究?在此之前,總覺得是不可能的,聆聽了專家們對教研的詮釋,理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究,應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實(shí)際問題,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究。定位清晰之后,打消了我的懷疑,原來,中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)iT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座,為我們打開了做教研的一扇窗,接下來當(dāng)我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來,是的,要轉(zhuǎn)變觀念,不要只想當(dāng)個教師匠,相信,當(dāng)我們有了信念,堅持做教學(xué)的的有心人,我們也可以做教研,也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇20
殷剛20__年被公安部授予“全國公安機(jī)關(guān)二級英雄模范”稱號,曾先后榮獲全國公安機(jī)關(guān)成績突出個人、全國20__年度“最美基層民警”提名獎、20__年11月份全國“平安英雄”、天津市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、天津市政法系統(tǒng)首季度“平安之星”、天津市公安局20__年第三季度“津城警星”稱號、天津市公安局20__年度“最美基層民警”、河?xùn)|區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。曾榮立個人一等功1次、二等功1次、三等功2次,受到個人嘉獎5次。多年來,他扎根基層、扎根社區(qū),以實(shí)際行動贏得了社區(qū)居民的交口稱贊。
20__年以來,殷剛作為陶然庭苑社區(qū)民警,累計入戶走訪5000余次,收集匯總居民反饋意見300余條,登記民情日志記錄200余條,化解矛盾糾紛120余次,協(xié)調(diào)司法所以及法律顧問解答居民法律咨詢80余次。20__年度社區(qū)的刑事警情同比下降70%,治安警情同比下降80%,小區(qū)盜搶案件實(shí)現(xiàn)“零發(fā)案”。經(jīng)過兩年多努力,社區(qū)199處違建、21處“房上房”拆除以及停車位分配工作全部如期完成,社區(qū)面貌煥然一新。
為全面鞏固社區(qū)治理階段性成果,建立和完善長效工作機(jī)制,殷剛實(shí)踐探索出陶然庭苑社區(qū)“六融八合”工作法(“六融”即融入黨群中心、網(wǎng)格體系、基層治理、智慧警務(wù)、公調(diào)對接、社區(qū)群眾;“八合”即合力采集實(shí)有人口、排查矛盾糾紛、管控重點(diǎn)人員、安全防范宣傳、收集社情民意、消除安全隱患、開展治安管理、為民排憂解難)。
如今,殷剛組織網(wǎng)格員每季度將社區(qū)53座樓,1806戶居民入戶走訪一遍,及時掌握網(wǎng)格實(shí)有人口,清楚每戶的家庭情況,合力化解矛盾糾紛和安全隱患。
同時,依托社區(qū)警務(wù)室,積極引入律師專業(yè)力量,成立了由派出所、居委會、司法所以及法律顧問、黨員居民志愿者組成的調(diào)解組織,對小區(qū)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)糾紛、鄰里糾紛等非案件性質(zhì)警情進(jìn)行快速調(diào)解,將矛盾糾紛牢牢吸附在社區(qū)。
多年來,殷剛充分借助社區(qū)民警沉入社區(qū)專司專職這一有利契機(jī),變“下”社區(qū)為“在”社區(qū),將疫情防控、萬名民警進(jìn)百萬家、重點(diǎn)關(guān)注群體走訪幫扶等工作緊密結(jié)合,有效打通服務(wù)群眾最后一公里。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇21
在五四青年節(jié)來臨之際,_代表黨中央,向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中,他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們,他們熱血出征、迎難而上,充分展現(xiàn)了新時代青年的青春擔(dān)當(dāng)。這些“最勇敢的人”用實(shí)際行動書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔(dān)當(dāng)?shù)牟。他們中有“若有?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護(hù)人員,有“聞令而動,勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗”的.人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻(xiàn)與責(zé)任繪就家國擔(dān)當(dāng)。青年擔(dān)當(dāng)就要立足崗位、把握當(dāng)下,錘煉品德修為,增長本領(lǐng)才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責(zé)任感,激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔(dān)當(dāng)好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅守防疫前線,或搶救病人、或駐點(diǎn)守卡、或巡查登記、或上門服務(wù),“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當(dāng)前,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響,廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠(yuǎn)山區(qū)等,尋找一款烙印時代符號的色彩,以擔(dān)當(dāng)為馬、以開拓為夢,讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史!皣敛豢蓴嗨、人民不可低頭”,今年冬天,面對疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇22
國家安全的理論有溫度。國家安全的理論知識完善,讓我構(gòu)建了對總體國家安全觀的理論思維體系。知道了我國的總體國家安全體系與時俱進(jìn),涵蓋的范圍廣。還有新形勢下的國家安全風(fēng)險,如生態(tài)安全資源安全核安全海外利益生物安全(重大疫情如:20__年爆發(fā)的新型冠狀病毒)等。
在這次講課中重點(diǎn)提到了新冠肺炎疫情。對面突如其來的新冠肺炎疫情,這也嚴(yán)重的危及了國家安全。從20__年度1月7日確認(rèn)致病原因?yàn)樾滦凸跔畈《鹃_始,緊接著呈現(xiàn)首個死亡病例,號召全民戴口罩,再到武漢封城等等,到今天火神山醫(yī)院治愈最后七名患者出院。整整經(jīng)歷三個多月的疫情,對我國的不同行業(yè)造成了非常大的影響,最嚴(yán)重的是文化休閑及旅游業(yè),損失超過5000億元。還有疫情后的中國國際政治環(huán)境的變化,疫情的爆發(fā)讓各國左派政治勢力都在呼吁“供應(yīng)鏈回流”,我國外企撤離風(fēng)險大幅提升,威脅我國社會穩(wěn)定。
做好小我,方能成全大我。我們在這次疫情中,也學(xué)到了很多,在院士的講課中也給我們提了建議。首先,利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控。自疫情起,我們大學(xué)生也開始上網(wǎng)課,云課堂學(xué)習(xí),宅在家的日子也不忘充實(shí)自我。還有提升辨別信息的能力堅定不造謠不信謠,聽中央指揮,科學(xué)防控,并安撫身邊的人。作為大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)懷國家大事,增強(qiáng)自身本領(lǐng),積極對社會做貢獻(xiàn)。
個人學(xué)習(xí)心得體會600字 篇23
近日,中宣部、公安部部署開展“最美基層民警”學(xué)習(xí)宣傳活動,評選出30個“最美基層民警”及5個特別致敬獎和35個提名獎。西藏自治區(qū)兩名民警入選,其中山南市公安局刑偵支隊副支隊長洛桑榮獲全國“最美基層民警”稱號,日喀則市康馬縣公安局康馬鎮(zhèn)派出所副所長謝軍榮獲全國“最美基層民警”提名獎。
今年8月以來,由中央宣傳部、公安部聯(lián)合部署開展的全國“最美基層民警”學(xué)習(xí)宣傳活動在全國公安機(jī)關(guān)火熱開展,一批扎根基層、不忘初心、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的“最美基層民警”脫穎而出。廣大公安民警紛紛表示,全國“最美基層民警”的先進(jìn)事跡感人至深、催人奮進(jìn)。要向他們看齊,匯聚起磅礴的奮進(jìn)力量,不忘初心、牢記使命,永做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
本次受到表彰的全國“最美基層民警”,有的來自公安派出所、有的戰(zhàn)斗在打擊犯罪一線、有的獨(dú)處大漠高原、有的堅守牧區(qū)森林、有的護(hù)衛(wèi)國門邊境……我區(qū)入選的兩位“最美基層民警”分別為山南市公安局刑警支隊副支隊長洛桑和日喀則市康馬縣公安局康馬鎮(zhèn)派出所副所長謝軍。
洛桑畢業(yè)于中國人民公安大學(xué)偵查系,20__年參加工作,現(xiàn)任山南市公安局刑警支隊副支隊長。先后榮立個人三等功五次,個人嘉獎八次,優(yōu)秀公務(wù)員兩次。20__年榮獲山南市“打擊犯罪能手”先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。他是扎根在基層20__年的一名刑偵民警,曾累計偵破各類案件1900余件,抓捕犯罪嫌疑人3000余人。工作20__年,洛桑對各類案件偵破執(zhí)著得近乎癡狂,正是這種癡狂的執(zhí)著讓他重特大案件偵破率達(dá)到100%。為了破案,他跑遍了全國各個省份,缺氧、醉氧,反反復(fù)復(fù)。看似“快活”的旅程,卻因海拔的落差讓他的心肺器官一次次接受擴(kuò)張收縮的考驗(yàn)。20__年,他實(shí)在扛不住住進(jìn)了醫(yī)院卻還在琢磨案情!拔业闹袊鴫艟褪菍⒎缸锓肿永K之以法,讓法律得以彰顯,讓正義得以弘揚(yáng)!甭迳Uf。
謝軍于20__年7月參加公安工作,現(xiàn)任日喀則市康馬縣公安局康馬鎮(zhèn)派出所副所長。17次被評為年度優(yōu)秀公務(wù)員,12次記個人嘉獎,3次榮立個人三等功,多次獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者、先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。20__年,謝軍懷著對西藏的向往和對公安事業(yè)的熱愛,被西藏自治區(qū)公安廳招錄為一名人民警察,成為康馬縣公安局成立40年來第一位本科畢業(yè)的民警。在縣公安局,謝軍的工作主要是寫材料,寫各類臺賬、報表,最多的時候,一天要寫幾十份。為了更好地工作,他主動學(xué)藏語,吃糌粑、喝酥油茶,幫同事孩子輔導(dǎo)作業(yè)、幫藏族群眾寫低保申請。他把自己當(dāng)成一粒沙深深埋在基層,平凡得再平凡不過,夸自己的話少到一句都嫌多。為此他錯過了弟弟的婚禮,孩子的成長,妻子的手術(shù)甚至是父親的葬禮。雖然經(jīng)歷了這些艱難困苦,但在康馬縣,在西藏這片高天厚土,謝軍繼續(xù)無聲踐行和傳承著“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神。