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消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會

發(fā)布時間:2023-02-25

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會(通用27篇)

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度不夠。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個角落。

  第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  在日常生活中,請問有哪位朋友會主動在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類型的滅火器呢?對于有車一族的朋友們,你們可曾想過為自己的愛車配備一個多功能汽車救生錘呢?

  你們以為我是在推銷產(chǎn)品嗎?呵呵,不是,我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區(qū)文化館組織的各公益培訓(xùn)基地負責(zé)人等人開展的消防安全知識培訓(xùn)會會后發(fā)自內(nèi)心的感言,而恰恰這些消防安全知識都是平時極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關(guān)鍵。

  一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉,因為干粉是有毒性的所以切記不能以逆風(fēng)的方向噴射,以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了,可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。

  二、又比如說特別是家里使用天燃氣的家庭就需要裝一個家用燃氣泄漏器,因為天燃氣是沒有味道的,一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會引起爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情況下自動報警的。

  三、還有就是去年廣州發(fā)生了一起一家七人被困車?yán)锘罨畋谎退赖男侣勏氡卮蠹乙宦犨是心有余悸的。一般的人在那種情況下且在那么短暫的時間里是很難反應(yīng)過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此,一把多功能汽車救生捶顯得多么地重要啊,用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂,且這種特制捶還可以發(fā)出警報聲并配備有手電筒的功能等。

  四、諸如此類:煤氣瓶著火應(yīng)該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥,如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會引起爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一列舉了。

  當(dāng)我聽到看到這些內(nèi)容的時候,我才發(fā)現(xiàn)我對消防安全知識的認知還真是不夠全面,我也相信很多人對消防安全知識應(yīng)該還是停留在一知半解的層面上,真正遇到災(zāi)情的時候,往往就會驚慌失措,錯失救災(zāi)的最佳時機。但如果我們心里對消防安全知識有一個整體的認識和理解,那我相信身邊的很多災(zāi)情是可以避免和化解的。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  通過近段時間認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國家《安全生產(chǎn)法》,進一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義!栋踩a(chǎn)法》最重要的特點之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理 工作 中要始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,F(xiàn)我淺談幾點體會。

  眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時期的運行之后,體會到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會 問題和不可挽回的經(jīng)濟 損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最好的效果。

  安全管理工作的“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化 ”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。

  《安全生產(chǎn)法》共七章九十七條,立法的目的是“為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、防止和減少生產(chǎn)安全事故、保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展 。”第三條明確規(guī)定了“安全生產(chǎn)管理,堅持安全第一、預(yù)防為主的方針”。

  目前在社會各行各業(yè),對照安全生產(chǎn)的規(guī)定普遍還存在著差距,主要表現(xiàn)在:企業(yè)的法人對《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)不夠,不懂法、不守法的現(xiàn)象在民營、私營企業(yè)中普遍存在;企業(yè)的安全投入不夠,設(shè)備、電路老化、安全隱患隨處可見;新建企業(yè)安全管理機構(gòu)不健全、安全管理人員配備不符合規(guī)定、規(guī)章制度不健全;還有極個別企業(yè)出現(xiàn)過安全事故隱瞞不報,在私了過程中因經(jīng)濟糾紛才暴露出來的行為;從業(yè)人員安全意識不強,特種作業(yè)人員不持證上崗、從業(yè)人員違規(guī)違章、企業(yè)私招亂雇,不對從業(yè)人員進行安全教育 ;項目違規(guī)承包發(fā)包也是造成生產(chǎn)安全事故多發(fā)的重要原因。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學(xué)習(xí);鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”;饒鎏由荒苤荒芟M“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

  “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇6

  通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇7

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān) 和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會保護自己。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇8

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會保護自己。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇9

  這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,章老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。

  大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心;馂(zāi)實在是太可怕了!

  然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍;馂(zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;。

  所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;饎莶淮髸r,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

  火災(zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。 2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。 5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

  火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇10

  火,既給人類帶來了光明,但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學(xué)習(xí),不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:

  一、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要迅速報告給領(lǐng)導(dǎo),組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設(shè)想。

  二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  三、加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇11

  火與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它,但是,對火使用不當(dāng),就會給人們造成十分嚴(yán)重的危害。因此,我們要提高消防意識,保證生活安全。

  俗話說:“水火無情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識,以便及時采取有效措施:

  一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情,請先撥打119。通話時一定要留下火災(zāi)詳細地址、報警人的姓名和電話。

  二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后,在消防隊員還未到來時一定要采取自救的方法:如果已被火困在屋內(nèi),就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,再打開窗戶向別人發(fā)出求救信號,聲音一定要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來告訴街坊鄰居。

  三、夏季來臨時,尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

  四、燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。

  五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

  六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能,及時更換老化的電器。

  防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生,我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇12

  小時候,不懂事,不知道火災(zāi)是什么東西,也不知道火災(zāi)有多么危險,但也確實沒見過火災(zāi)……

  我只隱約記得火災(zāi)就是著火了,但事實沒這么簡單!何曾想過,當(dāng)我遇上火災(zāi),我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。

  然而學(xué)校組織觀看的消防安全教育視頻卻給我了很大的啟示,F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動的字眼來描繪,來復(fù)述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預(yù)防火災(zāi)太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。

  片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢,我就像丈二何時摸不著頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那么一天,我將用到它們,我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會課上學(xué)過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。

  總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個萬一發(fā)生,記住它們,沒錯!生命誠然可貴,遇事需謹(jǐn)慎。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇13

  傳說在古希臘神話中,普羅米修斯擁有光明的火種。它為人們驅(qū)走了寒冷;照亮了黑夜;為人類的日常生活提供了不少便利。但火同樣會化身為惡魔,給人們帶來災(zāi)難,因而我們要時刻牢記消防安全。

  “消防安全”這個詞人人都耳熟能詳。但在日常生活中卻最容易被人忽視。人們對于火災(zāi)總是存在一種僥幸心理。總認為;火災(zāi)離我很遠,即使我身處火災(zāi)現(xiàn)場,也能安全逃脫。然而,很可能僅是因為這些不在意或是那些愚昧的無知,換來的就是一生的后悔。面對消防,我們不應(yīng)該存在有僥幸心理。不要認為火災(zāi)不會發(fā)生在你的身邊,不要自我感覺良好。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,逝者已斯時,留給人們的只是不能言語的心痛和無盡的嘆息。所以我們要重視消防安全。讓其規(guī)范著我們的生活行為。

  消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一。造成的火災(zāi)案例數(shù)不勝數(shù)造期貨的原因也多種多樣。

  火災(zāi)往往是由一些微不足道的小事引起的。最典型的莫過于1987年5月發(fā)生的大興安嶺森林火災(zāi)。此次火災(zāi)共造成69。13醫(yī)院的慘重損失。事后查明,最初的五處起火點,有四處是人為引起的。其中,兩處起火點是三名“煙民”的煙頭引燃的。一個小小的煙頭,就令我們付出如此慘重的代價。難道我們不就此引以為戒嗎?若我們注意到這些細節(jié),悲劇也許就不會發(fā)生。消防安全這項工作,就是要從細節(jié)抓起,不能放過一點能夠引發(fā)火災(zāi)的源頭。

  火災(zāi)之所以會發(fā)生的最大原因就是人們?nèi)鄙傧腊踩庾R。最令人印象深刻的莫過于今年發(fā)生8月12日發(fā)生的天津爆炸事件吧!因為最大責(zé)任方瑞海公司缺乏消防意識和走法律的縫隙,在其濱海區(qū)所屬的倉庫里違規(guī)堆放大量的化學(xué)藥品。由于管理不力,發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)?shù)谝慌拦俦M行救火時,由于不知道其倉庫的具體情況,用高壓水槍進行滅火,倉庫里的化學(xué)物與水接觸發(fā)生劇烈的爆炸,F(xiàn)場發(fā)生第二次爆炸。火場里的消防官兵大部分遇難,現(xiàn)場死傷人數(shù)更數(shù)不勝數(shù)。其中,犧牲的消防官兵最小的年僅17歲。當(dāng)現(xiàn)場的火光映紅了那片天空時,奪走了多少人的生命?摧毀了多少幸福的家庭?對此,我們要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),減少此類事故的發(fā)生。我認為中國公民很有必要籍著此次事故,重新認真地學(xué)習(xí)消防知識,增強公民的消防安全意識。這不僅是對自己負責(zé),也是對社會負責(zé),對國家負責(zé)。如果我們每個人都培養(yǎng)“安全至上,生命無價”的意識。時刻都提醒著自己;凡事安全為上。那么,絕大部分的火災(zāi)都能被我們扼殺在萌芽之中。

  你知道嗎、消防是我國十大高危行業(yè)之首。平均每天就有1082起火災(zāi)發(fā)生,即平均每90秒就有一起火災(zāi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國平均每12天就有一位消防官兵犧牲。而天津爆炸事故就相當(dāng)于170000顆手榴彈同一時間發(fā)生爆炸……這是多么駭人聽聞的一番數(shù)據(jù)啊!

  生命那么百轉(zhuǎn)千回,我們是不是應(yīng)該有所警覺呢?你是否還在茫然無措?你是否還在漠不關(guān)心?歷史雖然過去,但留下的一幕幕仍在提醒著我們“星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍!标P(guān)注消防,是我們每個人都應(yīng)該做的事情。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇14

  今天,我觀看了消防安全視頻,我增長了許多消防知識。

  發(fā)生火災(zāi)會損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?第一,不能玩火。第二,不能隨地扔煙頭。第三,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。第四,出遠門時要關(guān)掉電閘。第五,夏天點蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠一些。第六,在加油站不能打手機。

  發(fā)生火災(zāi)時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因為火容易竄到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水,如果實在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進;馂(zāi)發(fā)生時以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財。

  通過這次消防知識片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇15

  一年一度的消防演習(xí)到了,我本不在意的,但是看到老師`、同學(xué)們那么嚴(yán)肅,我也不由得緊張了起來。

  突然,一聲震耳欲聾的警報響了起來,我們立刻放下手中的事,趕快地排成兩個隊伍,有序的跑到操場上?墒牵以谂艿耐局,鞋子上的小塑料裝飾花掉了,于是我就轉(zhuǎn)過身去撿。后來,我才知道自己犯了一個天大的錯誤。

  我跑到操場上,老師看見了,嚴(yán)肅的說:“要是后面真的燃燒著火,你過去撿,那不是很危險嗎?為了一朵塑料花,把自己燒死了,值得嗎!”我羞愧的滿臉紅彤彤的,低下頭,在心中暗暗發(fā)誓:我一定要記住教訓(xùn),以后不能再這么荒唐了。

  接著,滅火演習(xí)開始了,一位老師拿著裝滿紙、木條的桶,再放些酒精,加上火。不一會兒,一股熊熊的火苗散發(fā)出來,濃濃的`煙滾滾撲來。后來,一位老師上前來,拿起滅火器,拉掉消防栓,使勁的一按,突然之間,黃色的粉末滿天飛。最后,老師讓我們班的幾位同學(xué)也上去示范,他們回來時笑著說:“太爽了!”

  那天的演習(xí),雖然有些同學(xué)有點開玩笑的樣子,但我特別認真,生怕自己一不留心,沒有聽到最重要的細節(jié),因為我知道,這關(guān)系著生命呀!經(jīng)過這次活動,我知道生命是最珍貴的,失去了就再也不會回來了。也明白了我們應(yīng)該珍惜生命,愛護生命。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇16

  今天__消防知識宣傳中心__宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀人的一點心得體會。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

  1、生活火災(zāi)。

  (1)、生活中燃氣軟管老化。

  (2)、亂拉電源線路,接線板超負荷使用。

  (3)、使用大功率照明設(shè)備。

  (4)、用紙張、可燃布料做燈罩。

  (5)、亂扔煙頭,躺在床上吸煙。

  (6)、在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災(zāi)。

  (1)、電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。

  (2)、購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。

  3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

  (1)、雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

  (2)、物質(zhì)的自燃。

  4、人為縱火。

  縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

  三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

  1、當(dāng)面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍。

  2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

  3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用

  1、滅火方法。

  (1)、冷卻滅火法。

  (2)、隔離法。

  (3)、窒息法。

  (4)、抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。

  在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇17

  通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀人的一點心得體會。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

  1、生活火災(zāi)。

 、偕钪腥細廛浌芾匣;②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;③使用大功率照明設(shè)備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災(zāi)。

 、匐娨暀C、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。

  3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

 、倮纂,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的自燃。

  4、人為縱火。

  縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

  三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

  1、當(dāng)面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍;

  2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

  3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用

  1、滅火方法①冷卻滅火法;

  ②隔離法;③窒息法;④抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。

  在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇18

  為了進一步加強同學(xué)們的消防安全意識,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育視頻,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

  該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工和學(xué)生的自我保護的能力。

  影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  觀看結(jié)束后,學(xué)校強調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。

  作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災(zāi)隱患的危害性,增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都非常重大。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇19

  火雖然作用大,但也會給人類造成危害。就因為火存在隱患,所以才用“消防”一詞來遏制。

  小時候媽媽總是會對我說:小孩不能隨便玩火。

  記得有一次,我和幾個朋友去燒烤——與其說是燒烤,不如說是玩火。準(zhǔn)備好食材后,我們來到一座山上燒烤。來到山上,我們便去找干樹枝生火。令人萬萬沒想到的是,我們才把火生起來,一陣風(fēng)把我們剛生起的火苗得吹得到處都是。火苗落到空地還好,落到干柴枯草上,這可把我們給嚇壞了:干柴順著火苗迅速燃燒起來。我們趕緊用背燒烤用的水撲火。但是水一下用完了,火苗仍完全撲滅,我們只能用樹枝拍滅。我們拍得滿頭大汗。雖說火終于被我們撲滅,但,這一場火災(zāi)給我們到來的驚嚇,我們終生難忘。不過,這件事也給我一個教訓(xùn):之后,我再也不敢隨便玩火了。

  我從媒體中清楚地獲悉:20__年11月24日凌晨,莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)來臨時乘電梯下樓逃生不慎被困在電梯內(nèi)活活嗆死的。因此,我要告訴大家:在高樓發(fā)生火災(zāi)時,是不能使用電梯的。如果在電梯入口處掛獲貼這么一個警示語,他們是不是就可以躲避這一場災(zāi)難呢?

  據(jù)后來調(diào)查才得知:這場失火的原因是電線短路。據(jù)筆者了解,我們周圍的人們消防意識極為不強,消防安全隱患處處可在:清明節(jié)在干草上放鞭炮;家中長期插著的電器插頭;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,會危害人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們一定要增強消防安全的意識。

  火可以燒飯,也可以取暖,但火也存在著事故隱患。用火一定要謹(jǐn)慎!

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇20

  8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己_年來基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實例給我們進行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,進行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。

  在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識,防患于未然。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇21

  那天,學(xué)校請消防支隊的隊員來給學(xué)生講座。聽了消防隊員講一件件慘不忍睹的火災(zāi)事故后,我心中萬分震驚。

  那天晚上,我在床上不斷地翻來覆去,回想起那一條條鮮活的生命卻被無情的火給吞噬了,我的耳邊似乎有陣陣的慘叫聲在回蕩。我為那些在火災(zāi)中喪生的人感到難過、惋惜,又憎恨那些用火不當(dāng),傷害他人的人。我多想提醒那些用火、用電不當(dāng)?shù)娜耍孩偈褂妹簹鉅t時,要做到“爐開人在,人走爐關(guān)”,還要記得使用完后關(guān)緊煤氣閥門。②不用電器時,要把電插頭拔掉,以免使用過久,發(fā)生短路。③家里有抽煙的人,要提醒他不要在床上、沙發(fā)、雜物間抽煙。大部分的火災(zāi)是人為疏忽造成的,所以我們一定要提高警惕,及時發(fā)現(xiàn)隱患,并消滅隱患。

  平時,我們要做好防范工作,也要掌握火災(zāi)發(fā)生后自救的方法。在這里,我來分享一些我學(xué)到的火災(zāi)自救方法。1、發(fā)生火災(zāi)時,首先要保持冷靜,選擇有利的時機、路線逃出火災(zāi)現(xiàn)場。2、爭取時間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些財物延誤寶貴的逃生時間。有濃煙時,可用水打濕毛巾捂住口鼻,如果沒有則用手捂住,盡量放低身體或爬行,避免吸入濃煙。3、如果火勢過大,無法逃出,可以回到房間內(nèi),關(guān)緊門,用濕毛巾捂住口鼻。同時,可向室外扔?xùn)|西,夜里可用手電筒照向外面發(fā)出求救信號。如果樓層低的話,可使用床單擰成繩子,把繩子擰緊,把一頭系在固定的一端,再抓著繩子向窗口逃。4、尋找時機撥打119報警,要告訴消防員具體的火災(zāi)地址和情況。

  我們一定要記。旱溤谝凰,防在平時,讓我們增進消防知識,做好防火工作,為生命長青護航吧!

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇22

  今天學(xué)習(xí)了廖劍攀老師的消防安全,讓我了解到了學(xué)習(xí)消防安全的重要性,也使我明白了在火災(zāi)中如何逃生,下面就主要來說說面對火災(zāi)的逃生方法和火災(zāi)的預(yù)防。

  發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。具體做法如下:

  一、發(fā)生火災(zāi)趕緊逃

  如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當(dāng)機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

  二、觀察周圍找生機

  如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

  如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  三、跳樓逃生有技巧

  如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

  如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法:如可用打電話,拋物件等辦法向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。

  特別要注意的是,逃命切忌進電梯。

  尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

  要想做到火災(zāi)最小損失,那就要注意火災(zāi)的預(yù)防:

  火災(zāi)一共分為四類:

  1、普通火災(zāi)(a類):凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。

  2、油類火災(zāi)(b類):凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi),如汽油、石油、煤油等。

  3、氣體火災(zāi)(c類):凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi),如天然氣、煤氣等。

  4、金屬火災(zāi)(d類):凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。

  常見干粉滅火器的使用方法:

  1.泡沫滅火器:適用ab類火災(zāi),分為化學(xué)泡沫和機械泡沫兩種,其中化學(xué)泡沫使用時顛倒使用,現(xiàn)已淘汰,而機械泡沫使用方法同于粉滅火劑。缺點:造成污染,不可使用于c類火災(zāi),每四個月檢查一次,藥劑一年更換。

  2.二氧化碳滅火器適bc類火災(zāi),使用方法:a)拔出保險插銷:b)握住喇叭噴嘴和閥門壓把;c)壓下壓把即受內(nèi)部高壓噴出。每三個月檢查,重量減二》需重新灌充。缺點:使用人員極易凍傷。

  3.干粉滅火器:分為abc和bc干粉兩種,其中適用abc類火災(zāi),使用方法:a)拔掉保險銷;b)噴嘴管朝向火焰,壓下閥門壓把即可噴出。三個月檢查壓力表(1.2mpa)藥劑有效時限三年。

  4.清水滅火器:它最適合滅a類火災(zāi),不適合撲滅其它類火災(zāi)。采用拍擊法:先將清水滅火器直立放穩(wěn),摘下保護帽,用手掌拍擊開啟杠頂端的凸頭,水流便會從噴嘴噴出。

  把滅火器拉或推到現(xiàn)場,用右手抓著噴粉槍,左手順勢展開噴粉膠管,直至平直,不能彎折或打圈,接著除掉鉛封,拔出保險銷,用手掌使勁按下供氣閥門,

  再左手把持噴粉槍管托,右手把持槍把用手指扳動噴粉開關(guān),對準(zhǔn)火焰噴射,不斷靠前左右擺動噴粉槍,把干粉籠罩住燃燒區(qū),直至把火撲滅為止。發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)千萬不要慌張,特別要

  1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速拔打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  2.一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用空中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。

  3.油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火。

  4.燃氣罐著火,要用滅火器去滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  5.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  6.救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。

  7.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時,應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找到安全出口或打破窗門逃生,車末停穩(wěn)不可冒險跳車,以致重傷或喪生。

  8.投宿飯店、旅社應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。以上就是我通過這次的課程所學(xué)習(xí)到的知識,充分的了解到在面對火災(zāi)的時候,要做到如何安全的逃生和避免火災(zāi)的發(fā)生,在遇到火災(zāi)的時候千萬不要慌張,要做到冷靜的觀察,利用周圍的環(huán)境安全逃生。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇23

  “千般照顧,不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責(zé)任,同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。

  在認真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。

  1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

  2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。

  3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

  4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

  5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

  幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇24

  火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi),由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400.19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟損失-0元。這是多么慘痛的教訓(xùn)!

  作為小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛護好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物,過節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點:1、撥打119火警電話。2、切斷室內(nèi)電源。3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進,鉆過火場打開門窗逃生。若在高樓逃生出口無法通行,切勿慌張。可在窗口、陽臺大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因為這些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。

  生命至上 ,請關(guān)注消防。我希望同學(xué)們,乃至全社會的人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強消防意識,積極參與消防安全活動,

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇25

  今天,在學(xué)校的大操場上,老師組織我們參加了一次意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防疏散演練,那緊張、刺激之后,帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難忘。

  我們陸陸續(xù)續(xù)來到操場,認真地聽著消防大隊蔡指導(dǎo)員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態(tài)面對一切突發(fā)事故。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,安安靜靜地聽著蔡隊長的講解。

  回到教室,大家紛紛討論著有關(guān)消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語地囑咐我們待會兒進行的消防演練該怎么做。

  “嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”?墒亲叩綐翘輹r,人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

  每個年段長,到黃副校長面前,報告每位同學(xué)都安全撤離。接著,蔡指導(dǎo)員慷慨激昂地宣布:“山城中心小學(xué),兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘。”大伙兒神情激動,興高興烈地鼓掌……

  接下來的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學(xué)們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀看這一幕幕。一位消防戰(zhàn)士點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,這時有位手執(zhí)滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著大火猛地一噴!斑辍辍鳖D時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。

  突然,教學(xué)樓上,出現(xiàn)了兩位消防戰(zhàn)士,他們雙手抓著一條長長的消防水管,往塑膠操場噴水。霎時,水柱像一條水龍直瀉而下,在陽光的照射下,背景出現(xiàn)了一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,蔚為壯觀!哦,這是消防戰(zhàn)士演練滅火。

  這場別開生面的消防逃生演練結(jié)束了,這次演練讓我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識,學(xué)會了遇到火災(zāi)時自救的方法。水火無情啊,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強有力的措施,才能夠患于未然。

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇26

  荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實,火也是如此;,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時也是一種無形的災(zāi)難。有時,我們一個不經(jīng)意的動作就有可能引發(fā)火災(zāi)。

  記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時,他點燃了一支煙,吸了一會兒,就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時,火勢已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險呀!我感慨萬千:想不到一個小小的煙頭,就能惹出大禍來。看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

  如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識,讓我們掌握一定的逃生技能,每學(xué)期都有開展消防安全演練?墒牵野l(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識。在這學(xué)期的消防安全演練時,當(dāng)警報聲響起時,老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時,我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發(fā)生火災(zāi),跑什么?”我覺得,雖然這只是一場演練,但是只有平時防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能有正確的自救的能力啊!

  “禍在一瞬,防在平時”,因此,在生活中,我們要注意加強消防意識,防范于未然。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,注意消防安全,小手牽大手,讓火災(zāi)不再發(fā)生,讓生命更加美好!

消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇27

  古時候,人類為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進行抗?fàn)幹,發(fā)現(xiàn)并利用了火;鸬陌l(fā)明與利用,改善了人類的生存條件,促進了人類社會的進步和發(fā)展。

  《易經(jīng)》里有一句話:“相對的雙方,一定共同存在。”的確,從照明、取暖、煮飯做菜到推動航天火箭上天,都離不開火。但是,火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過這樣一則報道:“在某地的海山路37號,一天家長外出后,兩個孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火竄到易燃物,很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻撥打“119”電話,當(dāng)消防隊員到達時,大火已燒毀了一大片房屋,消防隊員以1個多小時最快時間,冒著生命危險才撲滅了火。這場大火使許多人無家可歸,兩個小孩也被大火燒成重傷……這難道不是“水火無情”嗎?我們常?梢远勀慷眠@樣的事件:

  一場大火吞噬了山林,蒼翠的山頭變的光禿禿,元兇就是一根煙頭;由于忘了關(guān)煤氣,結(jié)果屋毀人亡;學(xué)校、工廠由于點蚊香、蠟燭管理不當(dāng)引起火災(zāi)……不用再舉了,只要還有人防火意識薄弱,消防隱患就無法排除,火災(zāi)的發(fā)生也就再所難免,同樣的悲劇仍將重演。

  當(dāng)你面對火魔肆虐后的慘狀,你真的還能無動于衷嗎?你會發(fā)現(xiàn),其實我們只要事前多小心一點,多想一步,災(zāi)難或許就不會發(fā)生,所以我們要從生活中的小事做起,預(yù)防為主,防治結(jié)合,牢固樹立消防安全意識,積極準(zhǔn)備好消防器材,做好應(yīng)對措施,一定可以扼住火魔的咽喉。

  作為青少年,我們除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要有消防安全的觀念,努力掌握科學(xué)知識,做好宣傳者。讓我們牢記國家領(lǐng)導(dǎo)人的話:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”為了我們美好的明天,攜手行動起來吧!

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    我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀人的一點心得體會。一、認清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“...

  • 學(xué)生消防安全心得體會(通用18篇)

    一、防火應(yīng)注意什么1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。2、不吸煙。...

  • 學(xué)生消防安全的心得體會集錦(通用16篇)

    火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災(zāi)難。是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。...

  • 消防安全記我心個人感悟最新(精選15篇)

    這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確...

  • 學(xué)習(xí)體會
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