四年級語文下冊期末的習作復習計劃
第一節、習作，復習寫信
一、教學要求：按照書信的格式給不常見的親戚、朋友寫一封信，把家里或學校最近發生的一件事告訴伯伯。
二、教學過程
1、復習寫信的格式和要求
（1）稱呼：在第一行頂格解，稱呼后面加冒號
（2）正文：另起一行，每段開頭空兩格，一般是先向收信人問候再把要說的事情一件一件往下寫，寫清楚。
（3）祝頌語：正文寫完了，要另起一行空兩格寫上祝你，再另起一行頂格寫“身體健康”等祝福的話。
（4）署名：寫在全文結束后，下一行的右下方。
（5）日期：寫在名字的右下方。
2、選擇事例。
（1）想想最近學生發生過一些什么事？家里發生過什么事？你覺得哪件事有意義，值得去告訴別人？如告訴爺爺，你的學習情況，暑假的打算。
（2）口述。
3、生動筆寫。
第二節、看圖作文
一、教學要求：能抓住圖畫認真觀察，展開想象，提高學生的觀察能力和想象能力。
二、教學過程
1、認真觀察圖畫
（1）、看看圖上是什么地方，都有誰？
（2）、他們在哪里？
2、講述看圖作文的重點
（1）、要抓住圖上的主要內容，要從圖中看出故事發生的地點、時間、以及主要人物，分辨出主要的內容和次要的內容。
（2）、要展開豐富的聯想。
根據人物的表情、行為、想象出人物的音容、笑貌，想象出人物的語言、心里活動，根據事情的發生，想象事情的經過（發展高潮）和結果。
3、練習，看圖作文
第三、四節、綜合練習，考查
一、教學要點：綜合練習，考查
二、教學過程
1、把預先印好的試卷給學生。
2、按要求完成練習。
3、改好卷后進行評講。