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初三學習計劃怎么制定

發(fā)布時間:2020-01-01

初三學習計劃怎么制定

  機會總是留給有準備的人,提前做好規(guī)劃很有必要。對于就會要中考的學生來說,真的很有必要制定一個好的學習計劃了。

  初三學習計劃

  1全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2結(jié)合實際,確定目標

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3長計劃,短安排

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4突出重點,不要平均使用力量

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5計劃要全面,還要與班級計劃相配合

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  6安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

  常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù),"消化"當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制定學習計劃的重點之一。

  7腦體結(jié)合,學習和其他活動應(yīng)合理安排

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應(yīng)當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

  8提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

  9計劃要留有余地

  10注意效果,定期檢查,及時調(diào)整

  檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學習任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

  初三化學學習計劃

  化學是初三的一門新學科,學習時間不到9個月,如何能在不到一年的時間里,學好化學,贏得中考,需要我們做好規(guī)劃:

  7月至8月,“提前認知”。在新初三學習化學之前,提前在暑假學習初三化學上冊內(nèi)容,領(lǐng)先學校,提前認知化學基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗、基本物質(zhì),率先構(gòu)建化學知識體系,贏在化學的起跑線上。

  9月至1月,“同步提高”。初三上學期,同步學校進度,延伸初三上學期化學知識,拓展中考必考知識,突出中考重點和難點,配合中考化學經(jīng)典題目,積累初三化學知識厚度,從秋季開始為中考夯實基礎(chǔ)。

  2月至3月初,“難點突破”。在寒假,提前攻克化學最難點--溶液和酸堿鹽,并結(jié)束初三化學所有內(nèi)容,為春季中考總復(fù)習做好準備。

  3月至中考,“綜合運用”。在一模考試之前,首先進行一輪復(fù)習,鞏固寒假所學的溶液和酸堿鹽,回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學物質(zhì),為中考復(fù)習夯實基礎(chǔ)。然后進行第二輪復(fù)習,針對中考必考的專題進行綜合練習,層層突破,構(gòu)建完整的初三化學知識體系,實現(xiàn)一模考試中計算推斷實驗專題的全面運用。一模之后,進行最后的第三輪復(fù)習,針對一模考試的重難點及考試暴露出的問題,全面剖析歷年中考及一模真題,并在在中考考前全面梳理,最終贏得中考!

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