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小學語文一年級上冊期末復習計劃

發布時間:2019-09-15

小學語文一年級上冊期末復習計劃

  本學期即將結束,為了在期末考試中取得更好的成績,現將復習計劃制定如下:

  教材分析及復習目標

  1、全面復習本冊書要求會認的400個生字,要求會寫其中的100個生字,并能用常用字組詞或者說話。

  2、復習鞏固拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。包括:23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。

  3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

  復習形式:

  以歸類復習為主,單元復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。

  復習內容:

  2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

  3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

  復習類型:

  1、復習拼音:23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。

  2、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

  3、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

  4、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。

  5、填空練習。

  6、重點課文的理解和閱讀練習。

  復習措施:

  1、緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

  2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。

  3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。

  4、閱讀訓練的內容多樣,幫助學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

  5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試大膽想象,旨在培養學生各異的思維方式。

  復習資料的準備:

  第一部分:漢語拼音

  掌握23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。 分清生字表中的生字的平翹舌音、前后鼻音;看拼音寫詞句;用普通話朗讀課文、回答問題及對話。

  第二部分:字詞的復習

  掌握本冊400個生字、7個多音字;辨析形近字、音近字;掌握《詞語表》中的詞語;搭配詞語;將詞語分類;辨析近義詞反義詞;填上適當的詞、選字填空。

  第三部分:句子的復習

  認識句子;認識標點符號。會把詞語排列成句子。

  第四部分: 閱讀的復習。

  復習計劃

  1、拼音部分

  (1)聲母、韻母、整體認讀音節,聲調的讀法。

  (2)通過各種方式記住要求會認的字。

  (3)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。

  (1)熟讀課文

  (2)通過各種方式記住要求會認的字。

  (3)多寫要求會寫的字。

  (4)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。

  (1)熟讀課文

  (2)通過各種方式記住要求會認的字。

  (3)多寫要求會寫的字。

  (4)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。

  (1)熟讀課文

  (2)通過各種方式記住要求會認的字。

  (3)多寫要求會寫的字。

  (4)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。

  (1)熟讀課文

  (2)通過各種方式記住要求會認的字。

  (3)多寫要求會寫的字。

  (4)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。

  (1)熟讀課文

  (2)通過各種方式記住要求會認的字。

  (3)多寫要求會寫的字。

  (4)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。

  (1)熟讀課文

  (2)通過各種方式記住要求會認的字。

  (3)多寫要求會寫的字。

  (4)通過測試檢查復習情況,發現問題,及時補充。

  8、口語交際訓練

  9、模擬期末考試

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