最新的大學學習計劃范文（精選28篇）

最新的大學學習計劃范文 篇1

　　我步入大學已近一年，明年即將進入大二的學習，這是新的起點，也是新的挑戰，一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

　　據學校要求，大概需要7個學期未完成學業。但還要考慮到找工作的原因，應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

　　二、合理安排時間，按時完成學習任務。

　　在學習課程中，精心地安排好每天的'學習時間，抽出小時去學習，循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃，養成小時學習的習慣。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。

　　跟據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向老師和同學請教。

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　六、利用業余時間，通過計算機網絡加強學習。

　　隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，通過網絡定期閱覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習，及電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　七、不斷加強專業學習，確定補修專業。

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。

　　八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作。

　　由于本身專業是師范類，需要大量的教學技能。可以在學習之余兼職家教，提高自身的教學能力，總結好教學過程中的經驗，以應用于以后的工作。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，但還存在許多不足。

最新的大學學習計劃范文 篇2

　　1大一在積累中升華

　　剛入大學，的確有些陌生。才從那死板的教學模式，繁重的課后作業，以及痛苦不堪的高中生活走過來，難免殘留一些高中思維和生活學習方式。因此，才開始自己也難免迷茫，找不到自己的學習或生活方式。但我得行動起來，不能讓自己迷茫迷下去，得去探索，的去親身經歷，找到一個屬于自己的生活或學習方式!

　　1.1學業為重

　　無論如何，我還是一個學生，我的主要任務依舊是學習。雖然沒有高中那么大的壓力，但依舊不能就此輕視它。

　　大學的學習與高中的學習真的有太多的差別了。首先是我們的課程不像高中一樣排的滿滿的，我們有很多的空余時間，課的種類也減少許多。其次是我們的作業也減少許多，不像高中，一套接著一套的卷子。還有一點，那就是大學老師不會像高中老師一樣，天天都守著我們，檢查課堂紀律。這樣，一下子，讓我們的大學學習變得無比輕松，似曾好像學習就變得不那么引人重視了。

　　但，我們如果那樣理解就大錯特錯了。大學是讓我變成一個人才，自主學習能力是必不可少的，如果我們連那種學習能力都沒有，那大學我們真的白讀了!

　　空余時間增多，我們不應把它浪費在一些無聊的事情上如：玩電腦游戲，看小說，逛街等一些無關緊要的事情上。

　　我得好好把握自己的時間，積極改變自己，每天給自己一個小目標，如：今天看一篇英語文章或者記四六級單詞，今天做幾道數學題，今天把化學書上的內容再溫習一遍等。雖然都是一些小事情，但只要堅持坐下來就一定有收獲的!至少不用擔心掛科，或者其他考試啊!臨時抱佛腳，的確有些用，但這樣我們真的學到了什么嗎?我們不是高中學習了，我們沒必要為應付考試而學習。自己得養成自習的好習慣。雖說大學沒有了早晚自習，但我們真的得去找時間自習。畢竟在教室里看書，會給我們一種良好的氛圍，不會分心，不會去和別人說話。在自習室里，多做下習題，雖然現在老師的作業不怎么多，也不怎么檢查，但我們不能因此而偷懶。我們已經是大人了，自己現在所做的都得對的起將來，使自己的未來不那么渺茫。現在得多學一些東西，積累，體會，總結，升華

　　1.2 增加實踐經驗

　　大一的學習課程時間并不是很多，但這并不意味著我們玩耍的時間會很多，我們得好好利用這些時間，除了將它用來學習外，還應該將它適當用在社會實踐中去。社會實踐是一項十分有意義的活動，它不僅可以豐富我們的人生閱歷，讓我們增加許多相關方面的知識，還能增加人脈關系，鍛煉我們的交流與人際處理方面的能力。

　　我加入動漫社團，我認為這是一個非常適合我的社團。我非常喜歡動漫，也喜歡畫畫。動漫社給我提供了這個非常好的機會，我可以在里面學習動漫相關方面的知識，還可以在里面接受畫畫方面的專業培訓，讓我的能力有更進一步的飛躍。另一方面。冬眠設給我提供了一個非常廣闊的交友平臺，在這里我有機會接觸更多的朋友，擴大自己的交友圈子。

　　1.3 豐富自己的知識

　　由于時間的充足，我們可以看更多的書。高中學習時間緊張，沒有多少機會看書，看一本自己喜歡的書。但大學給我們提供了一個非常不錯的時機。時間很充足，我們可以盡情的看;圖書館里充滿了書籍，我們不用自己花錢去買書。大學圖書館里面幾乎有我們所有想看的書籍。好好的利用它，它真的是物價之寶。

　　我現在還年輕是學習的好時機，應當多學些知識，豐富自己的頭腦，讓自己成為一個真正意義上的知識分子。

　　2 大二在沉默中迸發

　　到了大二，我也逐漸對大學的學習，生活習慣了下來。這段時期是我成長的最好時期，應該珍惜時間，將它利用到極致。

　　2.1 抓緊學習專業知識

　　大二了，我們逐漸會接觸到與我們專業有關的課程。這時候，我們一定不能夠松懈。這時候所學習的就會直接與我的工作劃上關系。如果我們現在不掌握好，將來等需用時，就會后悔不已了。盡管自己的課程內容十分雜亂，種類繁多，任務艱巨。但這時候真的不能停下腳步 。這個時期是自己的一個考驗。其實高考我都走過來了，這點痛苦有何畏懼。如今自己的努力將直接決定將來自己的未來的發展。所以無論如何自己都得度過這一關。

　　抓緊學習，大好的時光擺在面前，好好珍惜，不荒廢它，這才是一個大二的學生。大一還怎么懂事，所以難免犯一些錯誤，時機沒怎么好好用起來。但大二，自己應該明白許多。

　　2.2 認真備戰相關考試

　　不言而喻，自己得把大學的一些考試給過了。大學英語四六級考試，這是我們必須得面對的。自己應該做好的是如何使自己非常順利的通過它。

　　大一下學期是一個非常好的時候。我們在下學期，就應該把相關計劃擬定好。每天，每周都應該做些什么。從一個長遠的角度來準備，這樣下來可以更順利解決某些事情。

　　英語學習自己也逐漸明白了許多，也逐漸掌握了一些訣竅，經歷初高中六年的學習，我也養成了一套自己的英語學習習慣。每周都應該抽幾天時間去晨讀。晨讀是一個非常好的方法。自己可以閱讀記憶單詞，可以閱讀優美的英語文章，可一里憐惜聽力。總之可以做很多與學習有關的事情。除了晨讀外，自己還得每周抽出一些時間去做練習。畢竟英語考試是得筆試的。那時最好是做些閱讀練習和單詞拼寫練習，著有助于鞏固所學的單詞和提升綜合能力，當然做一些四六級的試卷也是很有必要的。熟悉一下試卷更有助于考試。

　　英語過了之后便是大學計算機二級考試。這門考試自己也必須得把它過了。說到計算機考試，自己的卻還有些陌生。盡管每年期末考試都有計算機考試但這與這門考試不知有何聯系。不過這是一次非常好的考驗，自己得積極行動起來，多去圖書館查閱相關書籍，多去計算機上實踐，而不會去玩游戲。畢竟有些壓力，會給人一些力量，主動地去完成，不敢有所懈怠或彷徨。

　　2.3 學會適當舍取

　　大二了，時間不會像大一那么充分了。適當的舍去一些活動是非常有必要的。真的，學習還是最重要，無論如何都得把學習擺在第一位，不能讓其他活動耽誤到學習。動漫社的一些活動自己要學會取舍。如一

　　些娛樂性的活動自己要盡量少參加。而學習畫畫的活動自己還是得必須參加的。這畢竟是一項可以提升自己能力的活動，有益無害。但如果真的對學習產生很大的影響的話，那自己也會毫不猶豫的選擇放棄。

　　總之大二，一切都得為學習讓路。搞好學習才是最重要的。當然這時候也有一個非常重要的抉擇，那就是該不該選擇考研。

　　從某種角度上看，考研越來越成為大學生第二次高考。隨著就業形勢日益嚴峻和研究生招生的規模不斷膨脹，越來越多的人加入了考研的行列，這無疑給予了我們很大的壓力。一旦將決定了考研，那就就意味著你所付出的一定會別人多幾倍，看著別人在休息，而自己還在用功看書，難免心里產生不平衡。況且不一定研究生出來后就能夠找到好的工作或者高薪工作。而且考研你還得計算你的投入，別人都在已經在那工資了，而你依舊在用著父母親的錢，如果考研失敗，那就更不劃算了。

　　因此我決定去找工作。我覺得，我們這個專業真的是一項實踐性專業。它并不偏重理論，許多東西都得親身實踐才能得出一個較好的結論。所以經驗遠比文憑更重要。多幾年實際的工作，可以讓我們為將來找一個更好的工作打下基礎，還能更好的去了解社會，熟悉社會，并從中明白許多事情。其實生活真的不易，早點適應它，也算是一項財富。至少在將來，對社會的一個發展趨勢有所了解,更好的去適應社會生活，結交更多的朋友。

　　3 大三 做好準備

　　大三了，幾乎都不存在任何生活方面的問題了。 我們所要做的就是如何擴展自己的能力了。不僅我們得在學習上做好自己應該做的，而且其他方面能力也應該鍛煉了。

　　學會一個人生活。畢竟以后不會再學習力吃飯了，也不會有人再給你煮飯了，一切都得靠自己。應該學著去買菜，去做飯，去收拾家務等一下活動。以后幾乎都沒什么人在身邊，自己得適應這種感覺，得習慣一個人逛街，去看醫生，出去玩等。

　　不放松學習。畢竟我還未畢業，還是一個學生，所以學習依舊是頭等大事。如果放松學習的話，那以后出去找工作都不怎么方便。畢竟面試時，別人還是會根據成績來取決你是否被錄取。自己及所學的在以后都是有益無害的，而且在以后都會被用到的。因此抓緊學習，珍惜美好的光陰，多學一些知識。

　　除了書本上的知識外，自己還得好好學習一下課外的知識。重視選修課的內容，一定要根據自己的愛好來選課，所學的一定要有利于自己的發展。多去圖書館。去借一些書，豐富自己的頭腦，擴大自己的認知范圍。

　　注重實踐。實踐的機會不多，因此得倍加珍惜。在實踐中，真的可以讓我明白很多。只有去體驗了才會明白其中的堅信，記得自己會去礦山實踐，那真的是一次考驗啊!從未去過礦山，而且還會下礦井，真的很刺激。與那些人聊天。我也會明白工作的艱辛和現實的無奈。

　　4 大四 漸行漸遠的大學

　　大四了，大學生活也將漸漸離開了。面對現實的社會，自己只能盡可能做好準備。大四上期還有時間做準備，提升自己的膽量和見識。鍛煉自己的交際能力出去后就真的有得重新開始。

　　總之做好準備，去迎接嶄新的未來!

　　大學規劃，它只是給我們一個方向，實際情況還得實際處理。只有這樣，才能找到一個明亮的未來!

最新的大學學習計劃范文 篇3

　　有人認為大學生活是多姿多彩的，有人認為大學生活是舒適而無憂的。

　　有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。我們能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。

　　那么，怎樣才能使自我的大學生活充實有意義，怎樣做主自我的大學生活呢？對于我來說，我選擇了這個專業和學校，我就應當來努力實現自我的夢想，空中安全員，我想這是許多人向往和夢寐以求的專業，然而這個專業并不是大都數人想的那樣那么簡便，正如最近很火的電影《中國機長》中那句臺詞：“從飛行員到安全員，我們每一個人都經歷了日復一日的訓練，就是能保證大家的安全這也是我們這些人為什么要在這架飛機上的意義”。這些看似光鮮亮麗的背后都是需要自我日復一日努力付出的結果。

　　對于我的大學生活，首先是我要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應當多大，實踐本事應有到達怎樣的程度等等。并且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。過英語A級沖四六級的目標，一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

　　第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。不被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。

　　第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應當是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我呢？文憑，只是大專；關系，相信在座的大部都沒有什么關系。所以，我清楚的明白我唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自我：我學到了什么，我掌握了什么？此刻的問題不是我不明白學什么，而是我不想學。

　　第四，是要學知識與發展本事并舉。以前是重知識而輕本事，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻我的很多同學紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應當提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠課，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象，所以我要給自我樹立正確的價值觀。

　　我相信，這個現實中的小社會，我們在那里理解高等教育，在那里我們結交朋友，在那里我們體會夢想和現實的差距，在那里我們見證不一樣的人生，時間是不等人的，幸運總會留給那些努力過付出的人。這都將由我們去進行描繪，我相信以后的大學生活會因我而更加光彩，這樣才會給以后的精彩人生鋪路，讓我們以最好的自我來迎接精彩的大學生活吧！

最新的大學學習計劃范文 篇4

　　大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

　　在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。

　　到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。就應系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次，教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更就應多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

　　大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，務必搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的.果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情阿!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。

　　生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習潛力。

　　在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應去干什么，明其志，方能知所赴!校園帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

　　大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動，加強培養我們的潛力，充分發揮我們的潛能。

　　大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我上高中時的理想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

　　青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識，同時還就應培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我期望自己能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

　　斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成輯來完成自己三年的學業。

最新的大學學習計劃范文 篇5

　　經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要透過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

　　大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理潛力。大校園園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，活力之時把握住分寸。

　　大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提，在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力，它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍，是立足于社會的重要潛力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語潛力，力爭順利透過英語四六級考試，提高自己的口語潛力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

　　大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我必須遵守校園的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研，從大一做起，時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。

　　在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也期望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫忙我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

最新的大學學習計劃范文 篇6

　　我步入大學已近一年，明年即將進入大二的學習，這是新的起點，也是新的挑戰，一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

　　據學校要求，大概需要7個學期未完成學業。但還要考慮到找工作的原因，應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

　　二、合理安排時間，按時完成學習任務。

　　在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃，養成1小時學習的習慣。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。

　　跟據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向老師和同學請教。

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　六、利用業余時間，通過計算機網絡加強學習。

　　隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，通過網絡定期閱覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習，及電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　七、不斷加強專業學習，確定補修專業。

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。

　　八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作。

　　由于本身專業是師范類，需要大量的教學技能。可以在學習之余兼職家教，提高自身的教學能力，總結好教學過程中的經驗，以應用于以后的工作。

最新的大學學習計劃范文 篇7

　　計劃一：

　　1、我要把專業知識學好，知識是以后道路的基礎，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無法找到一份好工作，如果在面試的時候問你與專業有關的知識，你都不知道，他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的，你做事是否認真等

　　2、我要多參加一些活動，多學點交際能力，我的專業，以后肯定要經常與別人溝通的，現在多學習點為以后的道路做鋪墊。

　　3、在空余做一些兼職，把學到的東西用在實踐上，知識是基礎，我們學了知識就要知道怎么去利用，所我們要做一些實踐的東西，社會與學校是完全不一樣的地方，所以我們要試著去認識社會，積累經驗為以后做好鋪墊。

　　4、多去圖書館，看一些成功人士的書，看他們在成功前后的不一樣，在結合自己，想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣？多學點知識，在就是多看一些修養方面的書，讓自己變得有修養點

　　5、好好利用時間，把大學生活變得充實點，不要在以后畢業后有什么遺憾的，不要讓睡覺來充實大學生活。

　　6、把英語學好，英語現在是世界語言，為了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。現在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

　　計劃二：

　　我步入大學已近一年，明年即將進入大二的學習，這是新的起點，也是新的挑戰，一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況？制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

　　據學校要求，大概需要7個學期未完成學業。但還要考慮到找工作的原因，應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

　　二、合理安排時間，按時完成學習任務。

　　在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃，養成1小時學習的習慣。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。

　　跟據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向老師和同學請教。

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　六、利用業余時間，通過計算機網絡加強學習。

　　隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，通過網絡定期閱覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習，及電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　七、不斷加強專業學習，確定補修專業。

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重

　　八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作。

　　總結經驗，完善自我：

　　由于本身專業是師范類，需要大量的教學技能。可以在學習之余兼職家教，提高自身的教學能力，總結好教學過程中的經驗，以應用于以后的工作。

最新的大學學習計劃范文 篇8

　　一、引言

　　大學階段，是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時間段選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發現自我一事無成，只留下四年的蒼白，無力地悔恨，遺憾。我，則期望四年以后能夠對自我有一個好的交代，期望那時的自我能夠對著自我的心無愧地說：這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃，期望它時刻鞭策著我，提醒著我夢的方向，我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀，助它飛翔。

　　二、自我分析

　　1、自我認識

　　優點：性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

　　缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的進取性。

　　愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫，喜歡靜謐的自然的氣息

　　2、自我剖析

　　有時候太過安靜，心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自我過得很累，學習上有時候管不住自我的玩心，需要時間的磨礪讓自我變得沉得下心去學

　　3、自我要求

　　①增強自我約束力和自我管理本事，學會自省

　　②增強生活與學習的主動性

　　③進取向上并不斷實現自我完善

　　三、專業分析

　　我所在的是數學專業，數學是很多學科都會涉及到的工具，它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自我以后的專業發展來說，學好數學很重要。而針對數學這門課的學習，在掌握方法的同時很多的練習是必不可少的，它不一樣于大部分其他專業的學習。僅有扎實的掌握才是真的領悟，沒有半懂不懂。如果能夠真的學好這門課，對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

　　四、社會環境分析

　　經濟全球化使世界各國聯系日益緊密，英語發揮著越來越重要的作用，學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來，各種工作崗位對于計算機的應用本事要求也越來越高。作為新一代的大學生，我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力，并抓住一切機會去掌握它們，提高自我的應用本事。

　　時代為當代大學生的成長供給了廣闊的舞臺，也對當代大學生的本事和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求，肩負起新的歷史使命，既需要提高科學文化水平和專業本事，又需要提高思想道德素質和法律素質。

　　五、學業目標定位

　　1、學習及個人發展方面的定位：學好自我的專業課，提高思想認識，以優異的成績完成大學學業，在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自我想看的書，保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能，說好英語。培養自我的人文科學和自然科學素養，使自我朝著復合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習，要不顧一切地去學習，朝著自我心的方向不留不該有的遺憾。)

　　2、身體素質方面的定位：不熬夜，堅持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食，吃正餐、水果。堅持體重正常，瘦點更好。

　　六、具體計劃實施方案

　　(記著：僅有真才實學才會被接納，我們應當有長遠的目光，將自我歷練至不敗之地)

　　每一天必做：早上六點起(星期六、日沒特殊要求)，做兩篇英語閱讀題(如：快速閱讀)，之后朗讀英語(包括單詞，短語，課文)。做好課前預習、課后復習，做好相關筆記。合理安排科目每一天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

　　每周必做：上機練習英語聽力(每次兩單元)，對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

最新的大學學習計劃范文 篇9

　　我是一名20xx春會計本科專業的學員。現在在建安公司財務科工作。會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產發展和管理需要的一項熱門專業。本專業將會教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。

　　記得自己剛畢業時意氣風發，覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后，才發覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單，但自己卻不懂得應該如何正確的、專業化的、進行操作。

　　當今社會正處在知識爆炸時期，也是高速發展的知識經濟社會，最容易過時的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學歷的保值實效越來越短，如果不善于更新，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”。可我們已經不是古時那“徒傷悲”的“老大”了，因為我們已經來到電大！是電大給了我們新的開始，為我們走向成功，走向世界，走向未來，架起了一座理想之橋。

　　電大以它獨特的開放式教育，給我們上班族提供了現代化便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業。對于我們而言是一種最為直接有效的學習方式。能讓我們通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

　　所以，我們要珍惜這次來之不易的機會，為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間，提高學習效率和質量，順利完成學習任務，特制訂了以下學習計劃：

　　一、電大會計本科兩年的開課計劃：

　　電大實行學分制，要求按照培養目標和教學計劃中各門課程和教學環節的學時量，確定每門課程的學分，設置必修課、限選課和選修課，規定各類課程的比例，以及準予畢業的最低總學分。

　　第1學期要開設的課程：開放教育學習指南、英語II

　　（1）、資產評估、西方經濟學（本）、管理方法與藝術。第2學期要開設的課程：英語II（2）、計算機應用基礎（本）、中級會計實務、企業集團財務管理、現代管理原理、金融學。第3學期開設的課程：高級財務會計、國民經濟核算、會計制度設計、審計案例分析、企業信息管理。第4學期要開設的課程：財務報表分析、審計學、財務案例分析。第5學期要開設的課程：會計管理模擬實驗、畢業論文、心理咨詢入門（拓展課）；（總學分71+2）補修課：中級財務會計、成本會計、管理會計。

　　二、上好面授課，面授課主要是給我們提供導學和答疑。上課時間主要安排在晚上和周末，為了防止注意力不集中，應盡可能往前排坐。合理分配時間，保證每周自學學時不少于10個小時，每天保證一小時學習時間，在學習時做好相關筆記，將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。聽講時集中精力，隨著老師的講課思路積極思考，根據預習過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內容哪些需要記錄，并摘其重點簡潔快速的記錄。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時，不要驚慌，先努力記好筆記，課后盡快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去網上教學平臺自我學習。這樣不僅能充分利用業余時間，還能培養自我學習的能力，做到舉一反三。

　　三、認真了解專業和所選課程的教學計劃，合理安排時間并做到每周上網不少于3小時。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網頁。積極參與多媒體教學，掌握學習內容。

　　多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效率。采用多種方式開展網上學習。目前電大所提供的網上教學信息，教學組織管理信息、學習動態輔導信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業與測試題和解析等，BBS講座可以通過計算機網絡傳輸實現一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。或通過其他途徑解決學習中的難題。如：通過電話、QQ、電子郵件、交作業時請教老師。

　　四、在學習過程中，積極完成課后作業，可以檢測學習效果，及時總結經驗、發現問題，調整學習方法和策略。做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止：對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題準確解決。平時作業是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分，記載平時作業次數一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布置的平時作業的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。

　　必修課程的考核是中央電大組織學科專家，根據教學大綱制定的課程考核的指導性文件，它規定了課程考核的方式、內容、范圍和要求，是教學大綱在課程考核中的具體體現。

　　五、做好課后復習工作，讓知識提高和升華。復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習。考前復習時課程學習的最后階段，是對整個課程學習進行檢查和補充。復習時需要重點查看、閱讀的學習材料，包括復習指導材料、考試大綱、平時作業、網上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段，應有不同的復習重點。

　　六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯系，在理論的指導下，通過實踐得出的結論才是經得起考驗的。才會真正領悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結出來的，理論又可以用來指導實踐。沒有實踐作為基礎的理論，是空洞的理論；沒有理論指導下的實踐，是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論，所以實踐是理論產生、發展的基礎。

最新的大學學習計劃范文 篇10

　　我是20xx春季建筑施工與管理專科學生，在電大學習生活過程中，使我增長了知識，也逐步提高了自身的工作能力及業務水平。通過2個多月的學習，我有以下學習體會：

　　一、做好聽課的準備

　　聽課準備工作做得好壞，將直接影響聽課的質量。養成課前預習的良好習慣，合理安排自己的預習時間。了解自己是否掌握聽新課需要的知識，如果發現自己還不具備這種知識基礎，便要在聽課這前及時補上，這樣可以保證在教師講新課的時候聽得懂。上課前調整好自己的心理狀態，保證上課前有沛的精力，準備好要用的課本、筆記本和其它的學習用具。

　　二、自主學習的重要性

　　對這幾個月的學習經歷，自己感覺在自主學習的能力上有了很的提高，以前當遇到問題時，只是自己一個人思考，越是著急越是找不到解決問題的辦法，后來索性放棄！通過在電大學習，使我增強了自主學習的能力，遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應用到工作當中，當在工作中遇到難題時，我總是主動的去請教有經驗的師傅及同事，向他們學習、取經，或者是利用網絡尋求幫助。我發現通過開放教育學到的不僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習，創造了極好的條件和基礎。

　　三、交叉學習效果好

　　以前自己在讀書學習時，長時間單一的學習同一內容，表面上看時間用了不少，但效果并不理想，很是郁悶。后來向學習好的同學取經，慢慢發現在讀書求知時，為了充分利用時間，可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行。并通過適當的勞逸結合提高學習效率。

　　四、及時做好筆記與作業

　　記筆記是一種良好的聽課習慣，將老師所講重點我直接記錄于課本上，這樣記錄的內容不易丟失，又易和教學內容相聯系，既實用，又利于自己以后復習。老師布置作業的目的是鞏固學生學習的知識，通常我在做作業前會首先閱讀一遍課本內容，和老師講課的內容和筆記對照一下，看一看是否一致，然后再去做作業，這樣既快速又能保證作業質量，達到最佳的學習效果。

　　在電大學習生活過程中，通過學習不僅學到了知識，也學到了好多的方法，對我今后的學習生活和工作都有很大的幫助。在今后我會把我所學到的知識和技能，充分利用到生活學習工作中去。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又上了一個臺階。

最新的大學學習計劃范文 篇11

　　大一

　　上學期：盡快適應大學生活，找一個適合自己并且能過得到鍛煉的地方比如學生會，認真學習專業基礎課和公共課。

　　寒假：認真完成作業，對自己大學五年的學習訂一個計劃。

　　下學期：認真感受大學的節奏，找出適合自己的學習方法和生活方式，擴大自己的社交范圍，準備英語四級的考試和計算機二級考試。

　　暑假：到專業的手繪社團學習手繪。

　　大二

　　上學期：以專業課的學習為主，同時妥善安排時間工作學習兩不誤。

　　寒假：去專業的設計時進行觀摩和學習，自學專業有關軟件。

　　下學期：以專業課的學習為主，多看和建筑設計沾邊的其他專業的書籍擴大自己的視野增長自己的見識，為將來從事工作做準備。

　　暑假：外出旅游，增長見識，未做設計做準備。

　　大三

　　上學期：以專業課的學習為主，開始做設計，并且迅速適應新環境，進行英語六級考試的準備。

　　寒假：到專業設計室學習觀摩。

　　下學期：擴大專業學習范圍，做稍大的設計。

　　暑假：外出旅游，到專業設計室學習觀摩。

　　大四

　　上學期：以做設計為主，選擇要考研的學校與專業。

　　寒假：到專業設計室實習。

　　下學期：以做設計為主，開始看考研的書籍。

　　暑假：外出旅游，到專業設計室學習觀摩。

　　大五

　　上下學期：寫畢業論文，做畢業設計，到設計單位實習，準備考研。

最新的大學學習計劃范文 篇12

　　時間真快，一眨眼一學期就結束了，快樂假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假到來。

　　終于在等待中假期開始了，一個月長假干些什么好呢，把學習計劃做好同時，也要做些有意義事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯選擇。這個假期也確實過很一般，畢竟今年假期是是升入初中第一個長假。我認為這個寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。

　　我們去滑雪那天，天有點陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時，遠遠地就看到了白茫茫一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮心情去買票，領雪仗、學鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有不會滑，往上滑時，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興。可就在這時，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板竅門_把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑越來越好。看著身邊小伙伴，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑更穩。真快，剛剛滑起勁，就要不舍得離開了。

　　這個寒假中趣事發生了很多，但我覺得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過自己努力學到本領。以后我要做更好，讓每一個假期都過得充實、快樂！

最新的大學學習計劃范文 篇13

　　我步入大學，這是新的起點，也是新的挑戰，一切將要從零開始。為此我就應結合自己的實際狀況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃

　　據校園要求，大概需要7個學期未完成學業。但還要思考到找工作的原因，就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

　　二、合理安排時間，按時完成學習任務

　　在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進時過程完成學習任務。就應完成復習預習的學習計劃，養成1小時學習的習慣。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣

　　跟據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向老師和同學請教

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　六、利用業余時間，透過計算機絡加強學習

　　隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，透過絡定期閱覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的學習，及電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　七、不斷加強專業學習，確定補修專業

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自我。

　　八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作

　　由于本身專業是師范類，需要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教，提高自身的教學潛力，總結好教學過程中的經驗，以應用于以后的工作。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成輯來完成自己三年的學業。

最新的大學學習計劃范文 篇14

　　大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理潛力。大校園園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，活力之時把握住分寸。

　　大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提，在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力，它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍，是立足于社會的重要潛力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語潛力，力爭順利透過英語四六級考試，提高自己的口語潛力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

　　我給自己定下的大學四年學習計劃。

　　一：以學習基礎知識為主，努力把基礎打撈，個性是英語的學習，從大一開始就就應開始背單詞，為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎，做好準備。這一要盡快轉變從前的學習方式改為主動地去學習，同時要開始培養獨立思考的方法和自學的潛力。另外，常去圖書館，學習各方面的知識，可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學的修養。

　　要記住：大學四年，要好好的利用圖書館，只要有時間就多去圖書館轉轉，總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關于我們這個專業的相關知識，為自己以后的就業方向做好充分的準備。參加校園的社團，學生會，在社團，學生會中鍛煉自己的語言表達潛力，人際交往潛力，辦事組織潛力。總之，利用校園里一切有可能的資源來武裝自己，使自己變得強大。

　　大二：在穩抓基礎的同時，又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習，要端正態度，努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課，初步了解一下必修的專業課資料，對于選修課，最好選一些與實踐相關的課，這樣還能夠增強自己的實踐潛力。課余時間能夠安排一些時間，來學習辦公軟件的使用，同時要增強對電腦的操作技能。

　　大三：在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊，可先學一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務員，就業，創業等。

　　大四：作為大學最后一年，也要好好的學習，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業，就要從各個方面搜集就業方面的信息，并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文，為大學做一個完美的結束。

　　對于這些計劃我該怎樣去實現呢

　　首先是學習方面：①個人認為英語很重要，對以后的發展很有幫忙!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!②證書什么時候都是最權威的，所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展!③既然選取的是這個專業，那么務必具備必須的專業知識!從大二開始，立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!④其他關于學習方面基本沒什么打算啦，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!

　　其次，身體健康方面：任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功!孫中山都說過，生命是革命的本錢!所以，大學期間，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質，才算有了好的本期錢!要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上，或者下午!作為一個新時代的大學生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我，報的確實是足球班!將錯就錯把，所以呢以后足球要能提出水平，籃球就更不用說啦!務必能要打的精彩!早睡早起，永久都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起，不賴床!堅持不遲到!

　　另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你持續良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學，務必要發展好!①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢，又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASHPHOTOSHOPOFFICE操作!

　　②擁有良好的心態就能擁有好的情緒!擁有好的情緒就能擁有用心性!擁有用心性就會更開心!所以持續自己良好的心態!持續健康的心里!

　　③進了大學，感覺最大的不同就是班級方面，高中時期，不管怎樣，一個班的在一齊就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選取一個人來過!所以呢用心參加班級群眾活動!盡量是自己適合這樣的環境!

　　④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習，生活，娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

　　這就是我大學四年的學習計劃。

最新的大學學習計劃范文 篇15

　　第一，好好講課，備課，上課做筆記。

　　電大以自學為主，通過視頻課或利用線上教學平臺學習，接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統面授，它的功能是“開導”和“解惑”。在面授教學中，教師指出教材的重點、難點和疑點，指導我們更好地學習。課前準備可以讓我們在課堂上集中思想，找出不明白的地方，充分利用有限的上課時間，用自己的方式消化老師講的知識點和難點，更有利于提高講課質量。閱讀教材時直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點難點等有價值的信息寫在課本的相應位置，自己教課本時與筆記對照。在自學做筆記的過程中，一定要思考教材內容，隨時記錄自己對難點內容的理解。

　　第二，合理分配時間，爭取及格

　　僅僅靠面授學習是不夠的。由于課時安排緊張，面授的主要功能是“指點”。我們一定要用更多的時間去學習和理解知識，充分利用時間去整理和總結所學的知識，這樣才能力求舉一反三，學到新的東西。

　　第三，成立學習小組解決學習困難

　　俗話說“三個頭不如一個”，于是導師把學生分成幾個小組，成立了以組長為核心的學習小組。有學習小組不僅可以避免落下作業，還可以互相幫助提高學習效率，所以我們可以一起討論和提高。

　　第四，課后積極完成作業，及時消化鞏固知識

　　做作業和練習是一項基本的學習活動，其目的是檢查所學知識能否及時消化，是否具有分析問題和解決問題的能力。正確運用所學知識進行自主評估和自主操作，做到“做作業和考試一樣，考試做作業和平時做作業一樣”。對于作業錯的原因，要認真分析，對癥下藥，直到理解為止；對于疑難問題，要認真研究，加深理解，直至解決。

　　第五，做好課后復習，提高和升華知識

　　復習的目的一方面是為了解決預習和上課中未解決的問題，另一方面是為了將知識系統化，加深對知識的理解和認識。

　　電大學習計劃在電大一年，主要靠在家看書和自學。說實話，我今年學習不好。我經常看電視和上網，這耽誤了我的學習。我經常晚上很晚睡覺，早上很晚起床。作息時間的不規律導致我缺乏精神學習。玩耍和睡覺對我的學習有不好的影響。另外，我的學習意識不強。在學校學習的前12年，學習成績不好，學習基礎差，電大又要靠自學，所以今年學習效率很低，幾乎沒有。

　　為了不讓學業成績停滯不前，我必須下定決心學習一些真正的技能。因此，我想制定一個未來半年的學習工作計劃，以便在下半年取得之前學習的突破。以下是研究計劃:

　　1、要早睡早起，規律作息時間。雖然我每天都在家，不用出去上學工作，但是我要有意識地約束自己，把握自己的生活規律，保證自己有一個良好的精神狀態，這樣才能完成一天的學習任務。

　　2.復習和鞏固你所學的科目。雖然有些科目已經學完并通過了考試，但學習要學會真正的技能，而考試成績不是終點，而是真正的知識，這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎。

　　3.抓緊復習備考。現在是學期的最后階段。上學期的考試雖然通過了，成績不理想，但現在已成定局。這學期的學習沒有努力，但時間過去了就不能再開始了。現在，我們只能抓緊這學期剩下的一點點時間。要把握最后的機會，認真做好復習，爭取期末考試取得更好的成績。

　　4.輔導高中文化基礎知識與電大專業知識同步完成。我已經完成了國家規定的九年義務教育，學習成績不好。所以沒有考上高中，去了中等職業學校的殘疾人學校，后來又進了電大的殘疾人學校，所以沒有學到高中文化知識。我想彌補，所以去年高考結束后，我向以前的同學借了三年的課本。但是，因為我這一年比較貪玩，比較懶，那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間，我不僅要復習鞏固在電大學過的科目，還要學習高中文化課的內容。

　　5.學習英語，提高英語水平。我的英語一直很差，但我喜歡英語。掌握英語是現代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養和語言能力，也擴大了交流的范圍。我想學英語，增加詞匯量，學好語法，為將來的英語考試做準備。

　　6.鍛煉寫作，提高寫作能力。我的寫作能力不強，經常看到作文題目，覺得沒有內容可寫，或者不知道從哪個角度、哪個方面去構思。而且我的語言詞匯量不大，經常會出現詞語搭配不當等問題。說實話，我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應用文的作業信息字數要求3000字，我傻了。然而，為了完成作業，我不得不硬著頭皮寫，如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力，為以后的學習和工作打下基礎。

　　7.觀看學習指導講座，學習有效的學習方法，更好地學習文化知識。大約一個月前，我在新浪秀的教育區偶然發現了一個教育指導講座論壇。我進去聽課，覺得那里的學習方法很好，就經常去那個房間聽課，學習掌握好的學習方法，為自己的學習服務。

　　8.學習傳統文化。學習《論語》和《弟子規則》，試著用自己的話來釋義。

　　完成學習計劃后，我來說說我執行上述計劃的具體時間安排:

　　1.利用考試前剩下的一點時間復習，迎接考試。

　　2.暑假時間安排:每周一、二復習鞏固電大科目，周三、周四、周五學習高中基礎文化，周六學習英語，周日學習《論語》或《門徒》。

　　3.下學期開學后的時間安排:每周周一到周三學習電大安排的課程，周四周五學習高中文化課，周六學習英語，周日學習《論語》《門徒法則》。

　　4.每周五周六晚參加學習指導講座。

　　5.關于寫作的練習，每天寫學習心得，一天總結學到的知識，定期寫看學習指導講座的感受。

　　以上是我的總體學習計劃和學習時間表。下學期電大課程學習計劃如下:

　　想充分了解所學知識，充分利用電大網上課堂，在線學習，及時與老師、同學交流，提高學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平積極參與多媒體教學，認真完成課后作業，做好課后復習和考試工作。

最新的大學學習計劃范文 篇16

　　作為一名開放教育學生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學習，現結合實際制定一個新的學習計劃：

　　一、上好面授課，做好課前預習工作和當堂課的筆記

　　電大以自學為主，通過錄像課，或利用網上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。

　　二、合理分配時間，爭取一次過關

　　學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。

　　三、成立學習小組，解決學習困難

　　俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學習效率，大家一起討論，共同提高。

　　四、積極完成課后作業，及時消化和鞏固知識

　　做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。

　　五、做好課后復習，讓知識提高和升華

　　復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。

　　六、學習必修課程并通過考核

　　學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃，根據個人實際情況，制定個人的學習計劃。

　　完成作業、實驗或課程設計。此成績為形成性考核成績，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。

　　省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業總學分，應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業選修課或跨學科選修課。

　　七、學習原則

　　1、 循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網”。

　　2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。

　　3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗。

　　我希望二年以后，通過電大的學習，能熟練掌握法學領域的專業知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質，培養自己堅定的信心，使自己在今后的人生。

最新的大學學習計劃范文 篇17

　　后面還有多篇我的大學計劃！

　　高中步入大學，是新的起點，新的挑戰，一切將要從零開始，為此我要結合自我的實際情景，制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求，來完成我的學業。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

　　根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。

　　二、合理安排時間，按時完成學習任務。

　　在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。[由www、rngnet、com網友投稿]

　　根據教學計劃的要求，要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向教師和同學請教。

　　遇到疑難問題，要及時向教師請教，或者經過電子郵件與教師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　六、及時做好考前的復習工作。

　　考前復習是學習過程的最終階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。

　　七、利用業余時間，經過計算機網絡加強學習。

　　隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，經過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自我學習進度和策略。經過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。經過電子郵件與教師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　八、不斷加強專業學習，確定補修專業。

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自我的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的本事，注重總結經驗，完善自我。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自我的切實情景，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自我三年的學業。

　　為實現自我的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰自我。

最新的大學學習計劃范文 篇18

　　每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題：“將來會怎樣我將如何度過自我的大學生活”作為現代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

　　來到大學時，每一位學生首先要思考一個問題：“將來會怎樣我將如何度過自我的大學生活”同時會睜大自我的眼睛審視現實的大學和專業，對自我的大學學習生活有著必須的設想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代，我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰，就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學完美的時光，創造一個完美人生。

　　人生就像一盒巧克力，你永遠不明白下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活，而是告訴我們在自我的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現實上，而是，應當善待自我，完善自我，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業后會是什么職業，什么行業的人。可是，從小到大，媽媽就教過我一個成語，那就是腳踏實地。

　　暑假看完《贏在中國》，最深刻一句話就是：要有夢想，可是不能把生活夢想化。大學生應對的生活問題隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

　　大學生應對的生活問題主要有：

　　(一)對新的生活環境的適應問題;

　　(二)對專業的選擇與了解的問題;

　　(三)心理健康問題對生活的影響;

　　(四)夢想與現實的沖突問題;

　　(五)人際關系的處理與戀愛問題;

　　(六)大學生對自我生活的定位問題。

　　大學生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應做到：

　　(一)要盡快適應大學生活：

　　1、盡快確定新的學習生活目標

　　2、盡快適應大學的學習方法

　　3、盡快找到新的朋友;

　　(二)要建立良好的人際關系，愉快的度過大學生活：謙虛謹慎，擺正位置;平等相待，真誠相處;主動，開放;心理互換與相容;合作協助，友好競爭;

　　(三)堅持良好、健康的心理：樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經常幫忙別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協調自我與社會的關系;

　　(四)勤勞節儉的生活理念;

　　(五)熱愛生活，做生活的強者，規劃好大學生生活，做生活的強者，是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的，可是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網絡如今已經滲透到了很多人的生活中。

　　個人素質：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有必須的交際本事，語言邏輯性和表達本事較強;具有必須的工作本事：在組織本事、協調本事、創新本事、預見性和團隊意識等方面均有所表現;氣質：自我形象較好，談吐得體，具有必須親和力;學習本事：領悟性較強，善于學習和勤于學習;家庭背景：良好的學術氛圍，穩定的物質和精神支持，科學的指導，廣泛性的興趣培養;熱愛生活，留心生活，具有必須的敏感性，能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼，社會文化，政治經濟，人力需求，就業機會，專業方向，課程資料，學校文化等環境因素。制定短期，中期，長期的學習規劃，明確近期，中期，和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望：

　　(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄，建立社會職責感，敢為人先);

　　(2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制);

　　(3)協作本事(理解差異、尊重差異、溝通、領導);

　　(4)思維本事(對問題有深刻見解、多角度看問題);

　　(5)科學方法(事半功倍，用數據說話);

　　(6)信息本事(網絡信息處理，知識管理);

　　(7)外語本事(要自主、創造性地進行外語學習);

　　(8)表達本事(書面表達、思維表達、口頭表達);

　　(9)關注社會、關注國際科技發展;

　　(10)體育鍛煉，健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

最新的大學學習計劃范文 篇19

　　我在今年春季報考了電大專科，所學專業是建筑施工與管理，作為一名剛剛入學的開放教育學院學生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習，現結合實際制定一個新的學習計劃：

　　一、合理分配時間

　　學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。

　　二、做好課前預習

　　養成課前預習的良好習慣，合理安排自己的預習時間。面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。

　　三、積極參與多媒體教學

　　多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。四、成立學習小組

　　成立學習小組，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學習效率。積極參加分組學習，多與同學交流學習心得，互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流，提高學習效率。

最新的大學學習計劃范文 篇20

　　一、自我分析

　　1、我的性格

　　我覺得自己一個中性性格的人，在熟人面前玩得很開，但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事，留心和記得他們重視的人的小細節，關心和體會他們的感受。我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想，但太依賴朋友了，有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

　　2、個人特長

　　愛好跑步，有積極向上的態度，有較強的團隊協作能力，

　　3、興趣愛好

　　運動、羽毛球、聊天、看書、獨自待著，聽音樂。

　　4、我的價值觀

　　雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻，但我會盡我微薄之力做好自己，保持良好的心態，朝著自己的目標去奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，勵志做一只打不死的小強。勇于冒險，做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕，相信自己。

　　5、我的能力

　　對于一個剛到大學的大學生，說到能力，一定是十分的缺少。目前，我們來到這里才兩個學期，我學到了一些淺薄的專業知識，成績還可以。面對以后的日子，首先，認真努力地學好自己的專業知識;其次，與人交流，擴充在自己的人脈;最后，鍛煉一下自己的實踐能力，積累自己的工作經驗。

　　6、我的學業情況

　　我現在就讀于一所本科學校——許昌學院，化學化工學院應用化學專業。以后出去后，我也會繼續學習，因為學無止盡。而且我們這個專業知識就是要不斷的探索。

　　7、我的優勢

　　我是認真負責的人，我希望把事情盡量做到最好。另外，我非常看重朋友，很在乎友情。。

　　8、我的劣勢

　　現在身為學委的我，我覺得管理班級，現在的我存在一些問題，缺少的是那種威信，管理方面也欠缺。另外，我也是一個不善于表現自己的人。

　　二、外部環境影響與他人期望

　　1、影響

　　(1)人的影響

　　a、在我爸爸身上我學到了很多，他用他的行動告訴我，用發生他身上事情告訴我，好人一生平安，不論什么時候我們一定要做好事，爸爸就是我的第一任啟蒙老師

　　b、在我媽媽身上同樣學到了她的為人處事方法，告訴了我很多c、我高中數學老師的話告訴我，錯了就錯，不用找那多借口

　　(2)、學校的影響

　　a、學校：給了我們鍛煉的平臺和就業平臺

　　b、學院：給我們學習的平臺，也給了我們鍛煉的平臺，讓我們學到了很多，知道了目標的重要性

　　c、專業：讓我了解了更多的專業知識，了解了以前沒有的知識。d、班上：讓我知道了團結、融洽的重要性。

　　e、寢室：溝通的重要性

　　2、期待

　　(1)父母：我們爸媽希望我以后過的幸福快樂

　　(2)親戚：希望我以后找到一個好工作

　　(3)朋友：希望我找到一個自己合適的工作與過得開心

　　(4)老師：希望我學有所成

　　(5)同學：希望我過得好

　　三、職業分析

　　根據我的專業以及興趣，我設定了二個目標。

　　目標一：做科研工作

　　優勢(S)：應用化學現在是我的專業，不管我喜歡的程度，我都會盡力去學，而且我相信以我認真的態度一定會學得好，而且對于有機化學方面的知識，我很感興趣，我相信我會做好的。

　　劣勢(W)：對于有機化學，我們現在還沒開始學，只是在高中的時候學了一些簡單的，但我會先自學，對于不懂的我會找老師請教。我比別人還是有點差距。

　　機遇(O):隨著我們學校的不斷改革發展，我們院系的實力也在不斷提高，我們的實驗設施越來越好，還有專門的實驗室，為我們提供了很好的平臺和機會，就在最近還有一個學姐被美國數個學校爭取錄取，而且還申請到獎學金。這更給我們很大的動力。

　　風險(T):研究化學有很大的危險，因為創新的化學反應會發生什么誰也不知道。另外做好化學這方面的工作，就要有很高的學術，很扎實的知識，稍不努力就會淘汰掉。

　　目標二:擁有自己的生態園

　　優勢(S):個人興趣濃厚，都說興趣是最好的老師，一直都對生態環境感興趣，我希望大家都能食用到最綠色的食品。

　　劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題，市場競爭大。

　　機遇(O):人們的生活水平越來越高了，對于吃到放心食物有很高的期待，對自己的健康更注重了。而且對環境也有幫助。

　　四、與目標之間的差距

　　科研者

　　對于這個工作，我現在還缺少很多的專業知識，現在我還是學到了一些皮毛，有關化學方面的知識需要我繼續深造。

　　生態園

　　表面很受歡迎，但競爭壓力太大了，很多人都注意到這方面了，除了資金問題，還有就是經驗問題，我才剛出去，缺少經驗。

　　五、現實職業目標的具體計劃

　　總體來講首先要學好本專業開設的課程，很好的掌握理論知識，和實踐能力，勤畫、勤做，最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下：大一階段：

　　a、已經過了兩個學期了，馬上就是暑假了，決定出去打工掙錢，了解一些外面的情況，積累社會經驗。

　　b、好好學好專業知識，同樣也為拿獎學金做好鋪墊

　　c、做好我的學委工作

　　d、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午

　　e、打好人際關系，堅持晨跑

　　大二階段：

　　a、堅持運動鍛煉，讓自己有一個好的身體

　　b、認真學好專業知識

　　c、拿到英語四級和計算機二級的證書

　　d、每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午

　　e、每周兩天早晨晨讀

　　f、拿到獎學金、優秀學委、三好學生

　　g、人際關系繼續搞好

　　h、利用寒暑假了解與我們相關的專業的工作情況

　　大三階段：

　　a、扎實復習自己的專業知識

　　b、在社會上找到自己相關專業的地方實習，多掌握一些經驗

　　c、完成畢業論文

　　我也許不會完全按照這去做，但我會按照大概的去做，因為計劃永遠趕不上變化

最新的大學學習計劃范文 篇21

　　1、我要把專業知識學好，知識是以后道路的基礎，如果你連最基本的東西都不明白，以后就無法找到一份好工作，如果在面試的時候問你與專業有關的知識，你都不明白，他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的，你做事是否認真，等......

　　2、我要多參加一些活動，多學點交際潛力，我的專業，以后肯定要經常與別人溝通的，此刻多學習點為以后的道路做鋪墊。

　　3、在空余做一些兼職，把學到的東西用在實踐上，知識是基礎，我們學了知識就要明白怎樣去利用，所我們要做一些實踐的東西，社會與校園是完全不一樣的地方，所以我們要試著去認識社會，積累經驗為以后做好鋪墊。

　　4、多去圖書館，看一些成功人士的書，看他們在成功前后的不一樣，在結合自己，想下如果是自己碰到他那種狀況你會怎樣樣?多學點知識，在就是多看一些修養方面的書，讓自己變得有修養點

　　5、好好利用時間，把大學生活變得充實點，不要在以后畢業后有什么遺憾的，不要讓睡覺來充實大學生活。

　　6、把英語學好，英語此刻是世界語言，為了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。此刻的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

最新的大學學習計劃范文 篇22

　　大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，異常是英語和計算機。大一的學習任務相對簡便，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

　　在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自我的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自我專業相關的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養自我的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。

　　到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最終一年的學習了。應當系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應當到達教師的層次，教學本事應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應當多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

　　大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自我的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。

　　生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自我的學習本事。

　　在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應當把重心放在學習本事的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自我應當去干什么，明其志，方能知所赴!學校供給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自我應當更清楚自我的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自我有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自我的潛力。

　　大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們應當把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作本事。我們應當多點參加工作和活動，加強培養我們的本事，充分發揮我們的潛能。

　　大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來、各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在學校逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我上高中時的夢想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自我感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

　　青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我期望經過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識，同時還應當培養自我的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且進取向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

最新的大學學習計劃范文 篇23

　　我步入大學，這是新的起點，也是新的挑戰，一切將要從零開始。為此我就應結合自己的實際狀況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃

　　據校園要求，大概需要7個學期未完成學業。但還要思考到找工作的原因，就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

　　二、合理安排時間，按時完成學習任務

　　在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進時過程完成學習任務。就應完成復習預習的學習計劃，養成1小時學習的習慣。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣

　　跟據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向老師和同學請教

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　六、利用業余時間，透過計算機網絡加強學習

　　隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，透過網絡定期閱覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的學習，及電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　七、不斷加強專業學習，確定補修專業

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自我。

　　八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作

　　由于本身專業是師范類，需要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教，提高自身的教學潛力，總結好教學過程中的經驗，以應用于以后的工作。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成輯來完成自己三年的學業。

最新的大學學習計劃范文 篇24

　　樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

　　2、利用3節課時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午學習呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好小文章，寫一份日記，不少于200字。

　　8、有可能話，每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后感想，字數可多可少，但不能不寫。

　　老師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新起色，有新變化。

最新的大學學習計劃范文 篇25

　　大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

　　在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。

　　到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。就應系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次，教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更就應多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

　　大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，務必搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情阿!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。

　　生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習潛力。

　　在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應去干什么，明其志，方能知所赴!校園帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

　　大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動，加強培養我們的潛力，充分發揮我們的潛能。

　　大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我上高中時的理想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

　　青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識，同時還就應培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我期望自己能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

最新的大學學習計劃范文 篇26

　　一、引言

　　大學階段，是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時間段選取漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發現自己一事無成，只留下四年的蒼白，無力地悔恨，遺憾。

　　我，則期望四年以后能夠對自己有一個好的交代，期望那時的自己能夠對著自己的心無愧地說：這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃，期望它時刻鞭策著我，提醒著我夢的方向，我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀，助它飛翔。

　　二、自我分析

　　1、自我認識

　　優點：性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

　　缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的用心性。

　　愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫，喜歡靜謐的自然的氣息

　　2、自我剖析

　　有時候太過安靜，心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累，學習上有時候管不住自己的玩心，需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

　　3、自我要求

　　①增強自我約束力和自我管理潛力，學會自省

　　②增強生活與學習的主動性

　　③用心向上并不斷實現自我完善

　　三、專業分析

　　我所在的是數學專業，數學是很多學科都會涉及到的工具，它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說，學好數學很重要。而針對數學這門課的學習，在掌握方法的同時超多的練習是必不可少的，它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟，沒有半懂不懂。如果能夠真的學好這門課，對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

　　四、社會環境分析

　　經濟全球化使世界各國聯系日益緊密，英語發揮著越來越重要的作用，學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來，各種工作崗位對于計算機的應用潛力要求也越來越高。作為新一代的大學生，我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力，并抓住一切機會去掌握它們，提高自己的應用潛力。

　　時代為當代大學生的成長帶給了廣闊的舞臺，也對當代大學生的潛力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求，肩負起新的歷史使命，既需要提高科學文化水平和專業潛力，又需要提高思想道德素質和法律素質。

　　五、學業目標定位

　　1、學習及個人發展方面的定位：學好自己的專業課，提高思想認識，以優異的成績完成大學學業，在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書，保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能，說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養，使自己朝著復合型人才的道路發展。

　　2、身體素質方面的定位：不熬夜，持續作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食，吃正餐、水果。持續體重正常，瘦點更好。

　　六、具體計劃實施方案

　　(記著：只有真才實學才會被接納，我們就應有長遠的目光，將自己歷練至不敗之地)

　　每一天必做：早上六點起(星期六、日沒特殊要求)，做兩篇英語閱讀題(如：快速閱讀)，之后朗讀英語(包括單詞，短語，課文)。做好課前預習、課后復習，做好相關筆記。合理安排科目每一天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

　　每周必做：上機練習英語聽力(每次兩單元)，對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

最新的大學學習計劃范文 篇27

　　總算要迎來暑假，大學生的暑假雖然沒有作業了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計劃下吧。

　　一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什么是正確的工作態度的認知。

　　而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

　　首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業后，較快適應工作節奏。

　　其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

　　當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限于“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脫節。為此，大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。

最新的大學學習計劃范文 篇28

　　1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷；

　　2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業；

　　3、詳細的留學時間安排；

　　4、介紹留學所需資金及來源；

　　5、對未來職業目標的闡述，留學后回國的理由。

　　由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫得太長，一般不應超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。

　　學習計劃是申簽證的時候要寫的，我就把我額PS給稍微改了一下，而且縮短到2page(1.5space)。主要有background（因為我申的研究生，所以介紹了一下我的本科專業，重點課程和ranking之類的）；然后寫你申這個學校的目的，基本就說說這個學校排名很高，專業很吸引你，一定要有細節，為什么不選別的學校而選這個；如果你和系里老師取得了聯系，也要附上老師的背景和reputation；如果你到網站上看到courselisting，就把你想選的課舉例出來，一般學習計劃是錄取后申簽證才寫的，這個時候學校會把你的進度安排和一些programmanual寄給你，你就可以做個具體的計劃了，比如每年選多少學分的課，想修doublemajor或者minor也要考慮進去，最后要寫明預計什么時候畢業，這個學校寄的表格里一般會有的；最后要寫明畢業后回國的計劃，要找什么要的工作，至少2-3年的careerplan。

　　一、個人簡介

　　我的名字叫劉皓，是一名天津大學的01級本科生，所修專業為電子科學與技術。由于在學期間學習能力比較強并且對金融、管理等方面的內容也比較感興趣，在大學期間被選上攻讀南開大學（由于兩校的共建協議）的金融學。即使在雙學位的壓力下，也能保持學習成績優秀，個人認為自己有較強的學習能力，能夠勝任出國留學的學習。

　　二、選擇XX學校及專業的目的

　　首先我比較喜歡加拿大的地理位置，并且加拿大的自然風光優美，那里的人們也非常的熱情，到那里留學一定會很開心。而且去魁北克省求學，還能夠感受到法國文化。

　　選擇XX學校一是我對法語和漢語都比較感興趣。入學后，可以學習法語并且與當地人進行法語和英語的雙語交流，這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學專業，是我從小就對管理比較感興趣，并且XX學校的管理專業也挺好。

　　三、留學時間安排和資金來源

　　根據我的設想和錄取通知書，留學大概要花費3年時間。即從20__年秋到20__年秋。這樣不僅能有充裕的時間學到該學的知識，還能比較好的了解到異國的文化。至于資金的來源，一半是靠獎學金的幫助，另一半則主要是靠家里的資助來解決。

　　四、職業目標及留學回國

　　等到我畢業時，我現在的設想是回到中國，根據自己的本科的技術背景（電子科技，偏重于微電子）再加上自己的管理學經驗，開立一家高科技的小企業，并且我有很多同學本科畢業后都進入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時也可以一起來開辦企業，不僅實現自己的理想同時也為祖國的高科技領域做出自己的貢獻。

　　加拿大留學學習計劃書我叫，是一名即將從XX大學專業畢業的學生。在當今急烈的社會競爭環境中，大學畢業生想要找到一份合適而又能有助于自己將來發展的工作實在不是很容易。所以，我想到了到加拿大深造。加拿大是一個具有燦爛文化的多元文化的國家，具有世界一流的高等教育，加拿大還是一個治學嚴謹的國家，非常注重教育質量，所以每一所大學都是非常好的，尤其是我選擇的艾爾伯塔大學是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學之一，其科研水平居加拿大大學隊伍前列，且具有一流的師資和教學設備，包括全加最有實力的激光實驗室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實驗室，兩套NMR設施和一些農業科研站點。艾爾伯塔大學圖書館是加拿大第二大科研圖書館，人均圖書擁有量居全加第一，Timms藝術中心擁有國內最新最好的戲劇教學設施。始建于1908年的艾爾伯塔大學至今已有九十多年的輝煌學術成就史，該校在教學、科研及服務社會等方面精益求精的進取精神吸引了海內外的莘莘學子前來就讀。加拿大以全球領先的教育，寬松的學習環境和一流的學校使我對貴國心生向往。我想，在那樣的國度里，我不僅僅能夠學到書本上的知識，充實自己，為我今后回國發展奠定堅實的基礎。同時，我也能從那里的人們身上學會很多在國內不能學到的東西，更能鍛煉自己獨立生活的能力。在我所學習的專業方面，國內的學習并不能夠滿足我的需要。對于專業知識的需求是無止盡的，在現在這樣的商業社會當中，知識就是資本，而這項無形的資本也是需要不斷充實的。經過幾年的專業熏陶和一定的工作實踐，我越來越感覺到自己專業知識的貧乏，也越來越意識到充實自己的必要性。我喜歡上網，從網絡上，我了解到加拿大有那么多優秀的學校，在各個方面都出類拔萃的老師和同學，激起了我到貴國留學深造的愿望和想法。我希望，我可以經由自己的努力，提高自己的專業知識和能力，以便在不久的將來，可以回到我的祖國和我的故鄉，用所學的知識，建設我的祖國和構筑自己將來的美好生活。