教師寒假假期讀書計(jì)劃（精選9篇）

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇1

　　一、讀書指導(dǎo)思想：

　　積極參與學(xué)校的讀書活動，將讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

　　二、讀書目標(biāo):

　　1、讓自己成為更富內(nèi)涵的老師、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

　　2、在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，多沾書氣，多聞書香，成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

　　三、讀書資料：

　　1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》《給教師的100條新推薦》《陶行知教育名篇》

　　2、推薦閱讀（一本書）：《蘇霍姆林斯基給教師的100條推薦》

　　3、一般閱讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》

　　四、我的讀書措施：

　　1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

　　2、充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。

　　3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思。

　　4、主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用群眾備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。

　　5、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃，完成相關(guān)書籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論及實(shí)踐潛力。作好讀書筆記，認(rèn)真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇2

　　作為一名音樂教師，在一定意義說，讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書的活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

　　二、讀書目標(biāo)：

　　1、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　三、主要措施：

　　1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

　　2、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

　　3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、等機(jī)會，努力向?qū)＜摇⒚麕煛��?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。

　　四、讀書安排：

　　要把經(jīng)典閱讀把每月必讀聯(lián)系起來：

　　讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，可以改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自己人生層次的提升和生命的升華。

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神，以創(chuàng)建安全文明和諧的寒假生活為宗旨，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)合理安排假期工作，使學(xué)生開心，家長滿意，讓廣大師生度過一個安全、愉快、充實(shí)、有意義的假期。

　　二、寒假領(lǐng)導(dǎo)小組及寒假時間

　　1、學(xué)校成立由校長任組長，支委會成員任副組長，各領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織寒假各項(xiàng)工作。

　　2、寒假放假時間為20__年1月29日（農(nóng)歷臘月十三）至3月4日（正月十七），3月5日開學(xué)。

　　三、寒假工作內(nèi)容及要求

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真進(jìn)行黨的十x大會議精神、師德有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好教師從事有償補(bǔ)習(xí)和違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品等行為的自查自糾工作，堅(jiān)決杜絕教師從事有償補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長禮品、禮金等師德失范行為的出現(xiàn)。按照“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的要求，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”等組織生活制度，按照要求組織好每周黨員在線學(xué)習(xí)和“燈塔—黨建在線”網(wǎng)上答題活動。

　　2、加強(qiáng)安全教育。始終將安全教育放在首位，教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，不到河套、平塘、水庫等危險的地方滑冰、玩耍，注意學(xué)生安全使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食等方面涉及學(xué)生安全的問題。

　　3、建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校、班級要主動與家長溝通，隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況，及時了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃，科學(xué)有序地安排子女的假期生活，不盲目參加社會各種補(bǔ)習(xí)班。

　　4、為讓學(xué)生過一個快樂，充實(shí)的寒假，引導(dǎo)學(xué)生以“參與，感悟，體驗(yàn)，經(jīng)歷”為主線，以實(shí)踐活動為主渠道，布置了綜合實(shí)踐寒假作業(yè)，引領(lǐng)學(xué)生文明度假，快樂生活。寒假實(shí)踐作業(yè)包括必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目

　　5、加強(qiáng)學(xué)校校舍的維護(hù)維修工作，消除一切不安全隱患。學(xué)校在假前要集中力量開展一次全面的校舍安全大檢查。牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)禁違規(guī)操作，嚴(yán)防事故發(fā)生，把各種不安全因素消滅在萌芽之中，確保校園安全。

　　6、認(rèn)真組織好假期衛(wèi)生清掃工作。寒假期間，如遇大雪，雪后要及時做好清掃工作，做到雪后即掃，不留積雪。

　　四、落實(shí)責(zé)任，做好匯報工作

　　1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照區(qū)教體局的統(tǒng)一布署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好假期的一切工作。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行值班和信息報告制度。寒假期間，安排好值班工作，保證學(xué)校應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)暢通，要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，不得擅自脫崗、空崗，如發(fā)生學(xué)校安全等問題和出現(xiàn)異常情況，要及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，要建立學(xué)生通訊網(wǎng)絡(luò)，保障通訊網(wǎng)絡(luò)的暢通，及時溝通掌握學(xué)生在家中的情況。

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇4

　　親愛的同學(xué)們：

　　寒假已經(jīng)來臨，為了能度過一個健康、愉快而安全的假期，倡議大家能夠做到：

　　1、 制定合理的生活作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　2、 定時定量認(rèn)真完成各科作業(yè)，不要突擊完成。

　　3、 注意勞逸結(jié)合，每天進(jìn)行適量的體育活動，嚴(yán)格控制看電視、玩電腦的時間，保護(hù)好視力。

　　4、 注意飲食衛(wèi)生、生活、活動、交通等安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　作業(yè)：

　　1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》

　　2、大量閱讀課外書籍

　　推薦書目：《哈佛家訓(xùn)》、《一封來自天堂的信》、《小王子》(中、英文版)、《克雷洛夫寓言》、《假如給我三天光明》等。

　　要求：至少選擇其中的兩本書來讀，并練習(xí)寫“讀后感”。

　　3、科學(xué)主題作業(yè)

　　(1)了解電池的歷史,種類,及廢電池的危害性和如何減少廢電池的污染?

　　(2)了解地球的內(nèi)部構(gòu)造

　　要求:

　　兩個主題任選一個.可以是整理的資料,可以制成幻燈片,也可以摘抄在積累本上或做成科學(xué)小報.

　　祝同學(xué)們春節(jié)快樂!

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇5

　　為了讓學(xué)生渡過一個愉快、充實(shí)而有意義的寒假，促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn)，特制定寒假工作計(jì)劃：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為了加強(qiáng)對寒假工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：邢桂娥

　　副組長：吳寶鳳

　　成員：馬秋鳳、王利荀、薛秋茵、朱新珂、孫昂、李艷霞

　　二、放假時間：

　　寒假時間為4周，20xx年寒假自元月24日（臘月二十一）2月21日（正月十八）。2月22日（正月十九）正式開學(xué)上課。

　　三、假期工作：

　　（一）安全工作

　　各班在放假前重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防火、防觸電、防疾病、防走失等一系列安全教育，堅(jiān)決不允許燃放煙花爆竹，不準(zhǔn)到河面滑冰，不準(zhǔn)到危險地方玩耍，走親訪友注意乘車安全，堅(jiān)決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。對于個別學(xué)生要重點(diǎn)教育，和家長取得聯(lián)系，確保每一個學(xué)生的安全，加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法和自護(hù)教育。要繼續(xù)深入開展以自護(hù)、平安為主題的教育活動，使學(xué)生豐富自護(hù)知識，掌握自護(hù)技能，同時，自覺學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法、自覺遵守交通法規(guī)和公共場所秩序。做到“六不”，不亂放煙花爆竹，不玩賭博游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳，不參加迷信活動，不做危險游戲，做一個遵紀(jì)守法的小公民。

　　各班班主任將本班學(xué)生根據(jù)居住地劃分為幾個小組，選出組長，負(fù)責(zé)假期中學(xué)生的安全管理，遇到問題及時與老師取得聯(lián)系，使教師可以第一時間掌握學(xué)生動向，做到防患于未然。

　　各班班主任利用校信通對學(xué)生的安全、假期作業(yè)完成情況進(jìn)行督促。

　　（二）開展“我讀書，我快樂，好書伴我度春節(jié)”活動。

　　讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。讀書還對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”所以學(xué)校要求每位學(xué)生在假期中讀一本人物傳記，并寫出讀書筆記與心得體會。班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)，總務(wù)處負(fù)責(zé)給每位學(xué)生提供筆記本。寒假開學(xué)后，教導(dǎo)處組織檢查評比。

　　（三）教師工作

　　教師假期每人閱讀一本教育理論書籍，寫出讀書筆記，并撰寫閱讀心得一篇，必須原創(chuàng)，杜絕抄襲，1000字左右。

　　在假期中，每位任課教師要備一周以上的課，開學(xué)返校后教導(dǎo)處組織檢查。

　　（四）走訪學(xué)生安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)組每位成員，利用假期時間走訪5位以上學(xué)生，對學(xué)生及家長提出的'問題，做好走訪記錄，能當(dāng)時解決的，隨時解決;不能解決的開學(xué)后集體協(xié)商，找出解決辦法。

　　2、各班班主任及任課教師，對本班學(xué)生要有分工的進(jìn)行走訪，確保把老師及學(xué)校對家長及學(xué)生的問候傳達(dá)給每位同學(xué)；對走訪過程中家長們提出的問題及時給予解決，并做好走訪記錄。

　　（五）師生返校

　　農(nóng)歷正月初七全體師生返校，教師及學(xué)生匯報假期情況，班主任對學(xué)生安全工作進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，科任教師對學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行檢查，對作業(yè)完成較差的學(xué)生進(jìn)行教育督促。

　　農(nóng)歷正月十七領(lǐng)導(dǎo)組全體成員返校，安排下學(xué)期學(xué)校全面工作。

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以宜教發(fā)〔20xx〕5號《關(guān)于做好學(xué)期結(jié)束工作和安排好寒假活動的通知》為指針，以學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際為指導(dǎo)，特制訂以下實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：(在學(xué)校網(wǎng)站《資源中心》欄中)

　　（一）必讀內(nèi)容：

　　1、《宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在職教師不從事有償補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定》等3項(xiàng)規(guī)定

　　2、教育教學(xué)小妙招——《金點(diǎn)子》電子期刊

　　3、一節(jié)課堂教學(xué)視頻：（語數(shù)英教師觀看相關(guān)學(xué)科的課堂實(shí)錄）

　　（1）語文：《楓橋夜泊》執(zhí)教：

　　（2）數(shù)學(xué)：《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 》執(zhí)教：

　　（3）英語： 六年級Unit 1. The lion and the mouse執(zhí)教：

　　4、校長讀書：《幸福教育的.樣子》

　　教師讀書：《我的教育理想》（分期分批上傳“管理沙龍”）

　　（二）選讀內(nèi)容——《20xx年教海探航優(yōu)秀論文集》

　　（三）自讀內(nèi)容——重溫經(jīng)典，學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的專著與文章

　　三、作業(yè)：

　　1、課堂教學(xué)視頻觀摩后在“團(tuán)隊(duì)博客——讀書沙龍”中發(fā)帖、跟帖。

　　2、寫一篇與課題相關(guān)的案例、隨筆或經(jīng)驗(yàn)論文上傳到“團(tuán)隊(duì)博客——十二五課題”對應(yīng)學(xué)科。

　　3、構(gòu)思20xx年省“教海探航” 征文（研究方向、論文題目、關(guān)鍵詞）。

　　4、做好師德筆記《我的教育理想》（第一講）。

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇7

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

　　二、學(xué)習(xí)時間

　　x年1月16日——x年2月6日

　　三、學(xué)習(xí)對象

　　伍家崗小學(xué)45周歲（含45周歲）以下的教師。

　　四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：

　　（一）讀一本教育教學(xué)書籍，撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

　　（二）撰寫教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。。

　　（三）教師參與QQ主題活動，人人實(shí)名跟帖，字?jǐn)?shù)不少于200字，主題為：如何提高練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性？

　　（四）更新梳理自身的學(xué)習(xí)成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新；如沒有，請老師們補(bǔ)齊。請進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”（打開學(xué)校郵箱頁面，點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的博客”，再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”），將個人博客（方法：點(diǎn)擊“收藏”，打開“RSS目錄”“添加RSS”目錄，“RSS”項(xiàng)填博客名稱，“地址”項(xiàng)復(fù)制個人博客地址，“描述”項(xiàng)填寫個人實(shí)名）。

　　（五）青年教師（20xx年和20xx年新進(jìn)教師）學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。語、數(shù)教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課后習(xí)題。

　　2、英語教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成《活動手冊》上內(nèi)容。

　　3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材，做二門學(xué)科的課件各一個。

　　4、音樂教師通讀所教年級教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目。

　　5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)所教不同年級課例各一個。

　　（六）45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點(diǎn)：校辦。

　　五、交流與評價

　　開學(xué)之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)書香氛圍的形成，促進(jìn)書香校園工程建設(shè)，在寒xx年寒假中，倡導(dǎo)全鎮(zhèn)教師更深入親近圖書，學(xué)會讀書，創(chuàng)造性開展讀書活動同時，引導(dǎo)教師在讀書實(shí)踐活動中，勤于思考，樂于動筆，為精神打底，為生命奠基，為成長助推。通過與名家對話，與經(jīng)典同行，提高教師教育教學(xué)水平，打造學(xué)習(xí)型的教師群體，獲取教育幸福，利用假期對自己進(jìn)行充電。

　　二、活動目的

　　1.通過讀書活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

　　2.通過讀書活動，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　3.通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

　　4.通過讀書活動，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。

　　三、活動時間

　　xx年寒假

　　四、活動人員

　　**小學(xué)全體教師

　　五、活動主題：

　　讓讀書成為習(xí)慣 借書香助我成長

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　七、活動內(nèi)容：

　　在寒假教師讀書活動中開展好閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆、精備一節(jié)優(yōu)秀課例的五個一活動。教師要秉承學(xué)高為師，身正為范的原則，全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)，用書之養(yǎng)料指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力，轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，從而完成教育創(chuàng)新。

　　1、寒假讀書中，教師注意讀好四類書：經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn);教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育學(xué)，悟?qū)W生心理;報紙雜志，解世事風(fēng)情。另外，各校領(lǐng)導(dǎo)要注意在讀書中，積累教育管理思想。

　　2、全體教師在寒假讀書活動中，每人至少讀完兩本教育類書籍，完成讀書筆記，寫出讀書心得，以《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)( 年版)》(中華人民共和國教育部 印發(fā))、《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基著，杜殿坤 譯)、《第56 號教室的奇跡》(雷夫.艾斯奎斯著，卞娜娜 譯)三本書為主，其他內(nèi)容可參照附件：xx學(xué)年始煙臺市中小學(xué)教師讀書活動閱讀書目。

　　3、在讀書中，關(guān)注一位自己喜歡的名師，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰寫有一定深度的實(shí)踐筆記，以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。

　　4、鼓勵教師通過互聯(lián)網(wǎng)讀書學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)上沖浪，瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站，瀏覽名師名家的個人主頁，及時了解當(dāng)前最新的教育動態(tài)，更新自己的教育理念。

　　5、讀書活動中，老師注意撰寫讀書隨筆，促使教師對自己的教育教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。

　　6、通過寒假讀書學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，精備一節(jié)優(yōu)秀課例，做到學(xué)以致用。

　　八、總結(jié)展示：

　　1、寒假結(jié)束后，學(xué)校將召開教師寒假讀書匯報會，隆重表彰 書香教師 成長典范 。對完成推薦書目的閱讀量大，教師寒假讀書筆記數(shù)量多、質(zhì)量高的教師進(jìn)行表彰。

　　2、全體教師總結(jié)在寒假讀書活動中的收獲、感受，并談出自己今后讀書打算，制定xx年教師個人成長計(jì)劃。

　　3、征集評選優(yōu)秀教師隨筆，向《煙臺教育》、《教學(xué)研究》等報刊投稿。

　　九、活動要求：

　　全體教師要提高對寒假讀書活動的認(rèn)識，要把它作為營造書香氛圍 促進(jìn)專業(yè)成長的一項(xiàng)重要途徑，假前做好個人讀書計(jì)劃，創(chuàng)新讀書內(nèi)容和形式，提高活動的實(shí)效性。徦后做好寒假讀書活動資料的收集與整理，為明年的教師專業(yè)發(fā)展工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師寒假假期讀書計(jì)劃 篇9

　　一、活動主題

　　讀書與專業(yè)成長

　　二、活動目的及意義

　　為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)煙福教[] 2號文，按照區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)讀書活動的意見》的要求，結(jié)合我校的讀書活動安排，計(jì)劃在本學(xué)期的寒假中開展讀書活動。

　　學(xué)校將組織教師閱讀《中小學(xué)讀書活動閱讀書目》引導(dǎo)教師常讀書、勤讀書，不斷提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)，繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

　　二、參加對象

　　全體教師

　　三、時間

　　xx年x月x日至xx年x月x日

　　四、內(nèi)容

　　(1)《第56號教室的契機(jī)》 (美)雷夫.艾斯奎斯 著 卞娜娜 譯

　　(2)《了解你的學(xué)生——選擇理論下的師生雙贏》(美)威廉。格拉瑟 著 假期中老師選讀其中一本，開學(xué)后再互換。

　　五、形式

　　集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要，采用各種形式組織讀書。

　　1、自學(xué)—反思

　　自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動。

　　全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的教育專著《了解你的學(xué)生——選擇理論下的師生雙贏》和《第56號教室的契機(jī)》。做好讀書筆記，自己作理論摘抄，寫好讀后感2篇(必須)，600字以上一篇，1500字以上一篇，要求開學(xué)時參加學(xué)校層面的評比。計(jì)入每位教師理論學(xué)習(xí)考核，未達(dá)要求將不予認(rèn)可。

　　2、實(shí)踐—交流

　　(1)x月x日，全校教師讀書會。

　　(2)開學(xué)后，各讀書小組根據(jù)選讀書目的不同，先在各教研組進(jìn)行不同主題的沙龍活動(教研組長負(fù)責(zé))。

　　(3)教導(dǎo)處對教師的讀書隨筆和讀書體會進(jìn)行評比考核工作。

　　3、上傳—推廣

　　所有讀書活動的資料將全部上傳學(xué)校校園網(wǎng)“教師讀書專欄”，屆時教務(wù)處將對該欄目進(jìn)行評估，評選結(jié)果與考核掛鉤。

　　各項(xiàng)活動以具體通知為準(zhǔn)，其他未盡事宜，另行通知。