小學生寒假學習計劃匯編(通用30篇)
小學生寒假學習計劃匯編 篇1
不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪?
可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業
【第一節課】 9:15---10:00做作業
【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55復習
【第一科】 11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40---14:25做作業
【第三節課】 14:35---15:20復習
【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周) 【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。四年級:綠茶小仙
小學生寒假學習計劃匯編 篇2
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
一、合理安排時間
首先應該對這一學期的學習做一個全面的總結,有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進,然后就要擬定一個科學的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然要科學地安排時間,不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學習質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合自己的計劃,就能更好的安排時間。在寒假結束時,還要簡單地總結一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持完成學習任務
按計劃每天給自己布置一點點寒假作業,堅持每天學習,通過溫故知新進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
其次,每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古詩詞、數學公式、單詞等等。
再次,在開學前一周,可以建議學生上預習課,一章內容左右,以此讓學生更快的進入到學習狀態。
小學生寒假學習計劃匯編 篇3
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上中小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。
a計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問習題,記者采訪了華育中小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,中小學尤其是中小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查管理辦法,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。寒假b計劃
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問習題也隨之而來。我兒子上中小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
b計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的`常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入
學習狀態。另外一松一緊的管理規范,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問習題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格格式,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格格式上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。
小學生寒假學習計劃匯編 篇4
一、活動目的:
蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。
二、活動內容及過程:
(一)讀書時間:寒假期間
參與對象:學生本人和學生家長雙方
(二)推薦書目:
《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍
(三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀
活動過程:
本次讀書活動大致分五個階段
第一階段:
根據推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。
第二階段:
開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關內容。
在冬日暖陽的季節里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
小學生寒假學習計劃匯編 篇5
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學生寒假學習計劃匯編 篇6
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學生寒假學習計劃匯編 篇7
教育專家表示,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。
所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。
寒假A計劃
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。
A計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假B計劃
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。
類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
B計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。l
要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。
寒假C計劃
適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
C計劃攻略:
據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的`收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。
寒假錦囊
華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
寒假學本領
利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。
寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。
寒假讀好書
華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了學習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。
小學生寒假學習計劃匯編 篇8
利用寒假時間品讀一本好書,也是一件愜意的事。查字典范文大全特意為大家整理了關于寒假讀書計劃大全范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
在這個寒假里,我認為應該想制訂一個閱讀書籍計劃。這個閱讀計劃目的是能安排好自己在假期里看的書籍,欣賞不同類型的書籍,我非常高興。
我是這樣想的:在這個寒假里我想看《天方夜譚》、《所羅門王的寶藏》、《柳林風聲》、《被偷去記憶的博物館》、《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《詹姆斯與大仙桃》、《波普先生的企鵝》、《時代廣場的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本書,另外,再加上6本英語名作欣賞。在這些書里,一共有五種類型。第一種類型是散文體小說。有《柳林風聲》。第二種幻想文學類型。有《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《詹姆斯與大仙桃》和《毛毛》。第三種是探險文學。有《所羅門王的寶藏》和《被偷去記憶的博物館》。第四種是民間神話故事。有《天方夜談》。第五種是小品文學。《時代廣場的蟋蟀》和《波普先生的企鵝》。
我的看書流程安排是分為兩段時間。第一段時間1月17日到1月31日,第二段時間2月1日到2月13日。在第一段時間里,我想看完幻想文學類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排,是以我想寫至少2篇的讀后感想。在第二段時間里,我想看完探險文學類型、3本英語名作欣賞,學習欣賞散文體小說。我想寫至少1篇的讀后感想。
在安排之后,我發現應該有更好的方法,不同類型的書交換著來看。比如,故事情節精彩的和文體優美的書換著看,可能閱讀的效果會更好一點,能同時感受不同體裁的文學作品。雖然,這種安排會好一點,但是,我還是想試一試前面的方法。希望假期的書籍閱讀能讓我有特別的感受!
小學生寒假學習計劃匯編 篇9
本次寒假我打算在年前完成大半部分作業。去爬一次山,拍下旅途風光;到海岸城滑冰,并利用空余時間看完《爸爸去哪兒大電影》、《環太平洋》、《卑鄙的我1》和《卑鄙的我2》。去泡兩次書城,把笑貓日記系列之《從外星球來的孩子》、《永遠的西瓜小丑》、《孩子們的秘密樂園》、《小白的選擇》……等等全部看完,做一次DIY粘土。向媽媽偷師學藝幾道菜。把我的房間大掃除一遍。還有,去廣州玩的時候贏得小侄子的信任,盡可能和好朋友冬冬相處一天。買一株水仙花和一輛迪卡儂的自行車。與爸爸媽媽進行一場羽毛球比賽……
我打算做的事情實在是太多了,但為了盡量都能完成,我還需要將時間好好的安排一下,不浪費分毫。
因為我將有半個月在上課,所以我可能并沒有特別空余時間,每天早上九點起床,晚上十點入眠,有四個小時在上課。晚上還要完成第二天所交的作業,在課外所上的英語還需多聽多讀,或許那段時間我可能不那么休閑。
但還有近半個月的時間我會在廣州過年,媽媽大發慈悲讓我此行可以不帶作業,盡情的瘋玩,那時作息應該就不太規律了。
雖然這個寒假將會事情多多,但也有一個月的漫漫假期。我不知道還會有哪些有趣的事情發生,但我相信它一定會非常愉快,充滿歡樂!
小學生寒假學習計劃匯編 篇10
一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業。寫完后,先上會QQ農場,然后再玩會兒摩爾莊園。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。
媽媽和我又進行了一下修改:
寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。
二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時書,提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。
六、每天玩半小時QQ農場和半小時摩爾莊園,勞逸結合。
七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
小學生寒假學習計劃篇二眼看寒假就要到來,那么寒假應該讓孩子們做什么呢?學習或者玩耍?
針對一些家長的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。
寒假A計劃
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。
A計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的.危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假B計劃
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。
類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
B計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。
寒假C計劃
適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
C計劃攻略:
據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。
寒假錦囊
華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
寒假學本領
利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領
寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。
寒假讀好書
華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了學習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。
小學生寒假學習計劃匯編 篇11
適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的'寒假托管班度過。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
小學生寒假學習計劃匯編 篇12
一、 讀書要求
1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。
2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長談收獲。
3、全班同學本學期需將《弟子規》熟讀成誦。
4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。
5、學生與家長協商,根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。
二、 閱讀目錄
1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)
2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》
3、中外經典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》
寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節,家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。
小學生寒假學習計劃匯編 篇13
一、每天寫兩篇寒假作業,完成老師的作業。
二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時書,提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫日志,提高寫作水平。
六、每天玩半小時益智游戲,勞逸結合。
七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。
八、每天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。
九、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
小學生寒假學習計劃匯編 篇14
我家小同志就要放寒假了,想辦法不讓她在家呆著,是我目前首當其沖的任務,不希望她每天坐在家里看電視、玩電腦,在冬令營或培訓班里,多一點經歷,長一點見識,同時也能保護眼睛。
跟她商量學什么可真是比較費周折,直到今天也沒塵埃落定。
他們學校發了一個擊劍培訓班的通知,通知上說擊劍運動是一項優秀的奧運會項目,是智慧與力量完美結合的運動,同時更是一項優秀的教育方式。北京市擊劍協會、朝陽區體育訓練中心、萬國(北京)國際擊劍運動中心,聯合開設擊劍訓練班,選拔擊劍的后備人才。每一個培訓周期是40天,學的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項運動,看運動員比賽時,一招一式都那么瀟灑,覺得這項運動充滿貴族氣息。我知道后備人才與我家小同志沒有多大關系,但學學擊劍,練練美姿美儀總是不錯的,據說模特的課程里就有擊劍這一項。并且“擊劍運動中心”離我家很近,走路10分鐘就可以到達。但不管我如何動員,我家小同志就是不同意,說她不喜歡,還說我“要是喜歡可以自己去練。”又跟她說上英語冬令營的事,也說不通。告訴她一共才8天,課程非常有意思,是邊玩邊學,可以認識新同學,結交新朋友。無奈小同志不為所動,任憑我怎么說,她都不動心。我又問她網球培訓班參加嗎?這回她終于點頭說,她喜歡學網球。問題是我還沒有十足的把握,不知道能否有一個適合她參加的`培訓班,離家不能太遠,學費不能太貴,以前奧體中心開辦過,不知道寒假是否開班?我得趕緊咨詢。
還有一個美術班,是期末考試之前就敲定的,這臨上課了,小同志又說不去了,弄得我這心里直抓狂。她喜歡畫畫,一直在業余學習,我覺得有一段時間了,她是停滯不前的狀態,我認為問題出在老師身上。正好有個朋友認識北京市少年宮的美術老師,我帶小同志一起去見的老師,是很正規的畫室教學,小同志當時就決定她要在這個畫室學習。這沒有多長時間光景,她就改主意了,原因是和她要好的同學不去,她沒有伴。她學畫畫,帶動她同學也跟著她一起學,她畫的比較好,同學畫的非常不上路,同學的媽媽說,我們就是畫著玩,少年宮確實有點遠,我們就不去了。我還不知道能不能說服小同志,讓她去少年宮的畫室學習。
我也在打聽別的畫室,同事曾經在亞運村的一個畫室學習過,考上服裝學院的服裝設計專業,目前是續本在讀,她正在幫我問。
讓孩子過一個愉快的假期,這假期的安排,還真得費點神,像我家小同志這樣的,我還得多勞神。
小學生寒假學習計劃匯編 篇15
1)早晨7:50起床。
2)7:50———8:00洗漱。
3)8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4)8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5)9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6)10:00———10:30預習下冊教科書。
7)10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8)11:00———11:25吃午飯。
9)11:30———12:20看課外書。
10)12:30———13:00讀熟古詩。
11)13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12)14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13)15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14)16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15)17:20———17:50吃晚飯。
16)18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17)19:20———8:10洗漱。
18)8:10———10:00看電視。
19)10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學生寒假學習計劃匯編 篇16
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保證做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保證一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。加強英語聽說訓練,提高讀寫能力。
小學生寒假學習計劃匯編 篇17
寒假就要開始了,為了能過一個有意義、充實的寒假,我制定了如下的學習計劃:
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦一篇作文范文。
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天。
第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動一次,活動形式含逛商場,野炊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:語文、數學寒假要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學生寒假學習計劃匯編 篇18
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學生寒假學習計劃匯編 篇19
一、 合理安排時間 寒假之初,應對自己這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。有了一份適合自己的計劃,就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時孩子就會覺得“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、倡導精神文明寒假期間,每個同學作為一名新時代的小學生,遠離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的過年方式,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢,培養自己的節約意識,學會儲蓄,勿讓養成亂花錢的不良習慣。堅持每天收看新聞等節目,關心國家和社會大事,為創建和諧社會做出自己的貢獻。
三、堅持每天讀書學習 每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。選擇書目:《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》(少兒版)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《水滸傳》(少兒版)、《三國演義》(少兒版)、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《湯姆索亞歷險記》、《童年》《在人間》《我的大學》——高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。(至少讀4本書,即一周一本。)注意:1、準備一個“采蜜本”摘抄自己積累的好詞佳句;2、寫一篇讀后感。
四、堅持寫日記(有自控能力,愿意更快進步的孩子完成) 日記是寫給自己看的,它像一部精彩的.電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽到的、看到的、學到的、做過的事情寫下來,是一份寶貴的財富。寫日記一定要真實,日常生活觀察很重要, 寫出你的真實感受,哪怕是一行字,也是收獲。只要每天堅持寫,你的文采會越來越好,你的寫作能力也會大幅度提高。可為自己準備一個精致的日記本,天天寫寫畫畫,讓你的日記本充滿生命力!
五、實踐微笑待人 微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是人類一種高尚的表情,微笑是生活里永遠明亮的陽光。假期中,我們會接觸到很多人或事,請大家用微笑來迎接,用微笑來面對,溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了讓生活更美麗,讓我們多送出一些微笑吧!
六、參加力所能及的勞動 假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,并以“干干凈凈迎新年、開開心心過大年”、“小鬼當家”、“壓歲錢的新用法”等主題自創活動體驗生活。積極參加“全民健身”運動——每天堅持參加體育鍛煉活動,形式可以多樣化,以強身健體為目的。
七、增強自我保護意識 不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、
外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂渡寒假。
另附語文作業:
1、 至少讀四本書,摘抄好詞佳句并背會,寫一篇讀后感(必做)。
2、 出一份精美的手抄報,主題自定(選做)。
3、 每天寫一篇日記(選做)。
4、 每天讀一篇作文,每周摘抄兩篇作文并背會,每周寫一篇作文。
5、每天抄一篇精讀課文并背誦
小學生寒假學習計劃匯編 篇20
1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
小學生寒假學習計劃匯編 篇21
光陰似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我們度過了一個充實、忙碌而又頗有收獲的學期,同學們取得了可喜的成績。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的寒假,老師對同學們的作息時間如下安排:
9:00-9:30
每天讀一首古詩,(小學生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規。(從“凡是人”開始,往后面背誦。)
10:00-11:00 寒假作業做兩頁
11:00—11:40 閱讀課外經典書籍。 中午午休
3:00—4:00 寒假作業兩頁 英語單詞速記(每天記三個)
4:30-----5:00 練字30分。
5:30----6:00 收看少兒頻道。
另外:每天堅持寫一篇日記(也可以摘抄)每天摘抄一篇日記: 其他時間可以在父母的帶領下參加社會實踐活動:
1、請父母指導孩子有選擇地看電視(少兒節目、科普知識等)以愉悅身心,擴展知識視野;
2、閱讀課外經典書籍,擴大自己的知識面,激發學習興趣,促進智能的發展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀,并做好讀書筆記。
3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩,或者打球、跑步等,以增強自己的體質、增進家庭親情。如果家長有時間,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦!
小學生寒假學習計劃匯編 篇22
一、快樂練字:
從學過的生字表(二)中,每天練習4個,每個生字寫4遍,開學評選“小小書法家”。
二、快樂積累:
背誦古詩4首以上。
三、快樂閱讀:
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:
(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等
(2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物:情節曲折,故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)
小學生寒假學習計劃匯編 篇23
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學生寒假學習計劃匯編 篇24
一、合理安排時間
首先應該對這一學期的學習做一個全面的總結,有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進,然后就要擬定一個科學的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然要科學地安排時間,不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學習質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合自己的計劃,就能更好的安排時間。在寒假結束時,還要簡單地總結一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持完成學習任務
按計劃每天給自己布置一點點寒假作業,堅持每天學習,通過溫故知新進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
首先,將自己的寒假作業分量,制度能夠出完成作業的時間,每天完成多少作業,然后將語數英三科合理規劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數學,下午一小時英語。
其次,每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古詩詞、數學公式、單詞等等。
再次,在開學前一周,可以建議學生上預習課,一章內容左右,以此讓學生更快的進入到學習狀態。
小學生寒假學習計劃匯編 篇25
一、按時作息。早上7;30起床,晚上9;30左右睡覺。
二、每天上午,下午各用1個小時認真完成各科寒假作業。
三、堅持每天課外閱讀半小時,并作摘抄。
四、選擇一篇自己喜歡的課文,改寫成課本劇。開學后,和好朋友一起表演給大家看。
五、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
六、幫助爸爸媽媽做力所能及的'事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來笑聲。
七、認識世界各國國旗,為迎接下一屆奧運會做準備。
八、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
九、堅持寫日記。
十、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
這就是我的寒假規劃,我希望可以通過這樣一份規劃讓我自己過一個充實快樂的寒假!
小學生寒假學習計劃匯編 篇26
1.堅持早睡早起。每晚10.30分準時熄燈上床,早上7.30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
以上計劃于XX年1月15日起生效實施,如無特殊情況本人必須遵照執行。
小學生寒假學習計劃匯編 篇27
寒假,一個漫長的假期,在這個假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街”只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒的話,那么這個假期你就浪費了。
我呢?可不像這樣,我可是有“學習劃”的哦!“每天我“7:50起床,7:50——8:00打掃房間。8:00——9:00寫兩篇日記。9:00——9:30學英語。9:30——10:30玩。下午呢?是“2:00——3:00打兩篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻,還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說不干,夸夸其談。”我呢?可不是這樣的。“我倆每天堅持著寫日記、學英語、打日記。”“功夫不故有心人”。我真覺得自己寫的日記上升了,英語也更強了,打日記也更快了!
小學生寒假學習計劃匯編 篇28
20xx的腳步漸漸離我們而去,嶄新的20xx悄然向我們走來。在這愉快的寒假,我想每個人都有自己的小計劃,例如:旅行、回老家、上補習班……而我的計劃有一些特殊,一起來看看!
因為我正處初二的重要黃金時段,學習對于我來說是第一位的,時間匆匆,所以,我要充分地利用每一分、每一秒。寒假對于我來說,就顯得格外重要:
我的每日寒假計劃如下:
一、每天至少讀1小時的課外書,增加我的'課外閱讀量。
二、每天至少學習5個小時(寫作業)
三、每天可以自由上網1--1個半小時。
四、剩余時間自己安排。
我的寒假總體任務如下:
一、寫完所有寒假作業。
二、自己學習數學第十五章和第十六章內容。
三、參加一系列的網絡比賽和繪畫比賽。
四、規劃新學期目標及安排。
以上就是我這個寒假的計劃,我要一步一步地去完成它,使我的初二并不簡單,讓我的初二變得出彩,使我的人生變得那么光彩奪目!
寒假,你是我的菜!我一定會充分利用時間,去譜寫屬于我的那份輝煌!
小學生寒假學習計劃匯編 篇29
初二是一個新的沖刺和新的開始,初中生到了初二年級,做學習的接觸的知識要比初一難的多,到了初二學生利用自己所學的知識,找出解題的方法和快速將答案表達清楚,這一點對于初二的學生來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的學習計劃。一般早晨是記憶力最好的時候,所以初二學生可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。初二寒假數學和物理是作為重點的學習對象。在初二的時候學生還應該每科有一本輔導書,在初二寒假應該適當的做一些練習題。
利用寒假閱讀課外書
在初二寒假期間,學生應該給自己一個專門用來閱讀課外書的時間安排。只要不是有什么特殊的情況發生,初二的寒假應該每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進行課文閱讀。關于初二學生在寒假里閱讀的內容可以更廣泛一點,不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志,還要去閱讀比較有趣的國家地理雜志,政治和歷史等和科目有關的課外書籍。
利用寒假了解自己的學習情況
初二寒假一般的時間都比較充足,因此利用這個寒假對于初二學生靜心學習是非常有幫助的一件事情。所以,初二學生一定要利用這個寒假去了解自己目前的一個學習情況,知道自己的不足,在學習上還存在哪些問題,根據自身的不足去制定一個符合自己的寒假學習計劃。在這個寒假里給自己薄弱的學科加強訓練,對于自己比較弱的學科,在一整個寒假的時間里進行集訓,如果自己實在不能學好,可以考慮利用這個寒假去報一個輔導班,讓老師針對自己的弱項進行輔導,這些都是寒假提高自己成績的學習方法。
小學生寒假學習計劃匯編 篇30
對于寒假,有的家長感到高興,因為假期正是親子關系培養的好時期;有的家長呢,卻心生煩惱,因為不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優寶優幫大家整理一個孩子寒假規劃,可以參考下。
1 、給孩子做一個上學期的盤點
和孩子聊聊各科的學習情況,并讓孩子做一個小結,還要借機了解孩子參加學校集體活動的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現在的孩子逆反心里都比較強,家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進行,要用交流的方式,讓孩子自己認識到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實可以反過來說,孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計劃
孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,但白天活動可以靈活調整,適當放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵志的電影,我覺得這個效果不錯,也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎教差的孩子,假期市場的補課也不錯,但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。
說到補課,我們煩孩子也煩,但因為目前的應試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對孩子說,你看你基礎那么差,不補課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的,而不是自己基礎差才去補課的,要是孩子帶著“基礎不好”的陰影去補課的話,那肯定沒效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個就是很多孩子認為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環境中去轉悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。
在西方,孩子都會參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動來掙錢,然后合理的開支自己的勞動所得,這樣,孩子學會了謀生的手段和理財的經驗。國內的環境不一樣,但可以培養孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動報酬。但要知道,這個并不是說以后孩子做家務就要給錢才行了,一定要分開。
4、讓孩子參與家務勞動
假期可以讓孩子了解一下家務勞動,比如說,做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費用啊 等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當然更多的是去體味家的價值。
5、發展孩子的興趣愛好
孩子都有自己的興趣愛好,專業的角度講,是基因氣質,基因氣質有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質檢測等方式去發現,并采取科學的培養方式,注意把握孩子先天,培養后天。
對于孩子的興趣愛好,家長應該投入合適的精力,保障過程的合理和結果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進動力。
6、帶孩子體驗不同的生活
對于城市的孩子,可以到農村去體驗一下生活,看看農田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經濟環境區域、著名院校、風景旅游景地等,“見多識廣”,大人小孩都是這樣的。