五年級學生學習計劃(精選3篇)
五年級學生學習計劃 篇1
馬上寒假就要到了,當然在這樣的假期里不能只想著玩,還要將自己的心思更多的放在學習上,所以在寒假開始之前我更是為我的做一個簡單的學習的計劃,就是爭取能夠讓自己在寒假中也不落下學習。
在春節(jié)前的幾十天時間,我必須要將更多的時間用在學習上,每天都按照學校的時間要求,按時按點的進行學習,尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當然在自己不想要做作業(yè)的時候,也可挑選一些課外的書籍去學習,去閱讀,這樣更是能夠增強自己的閱讀能力,也能夠在寫作方面得到提升。在自己學習的情緒不好的時候,也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個環(huán)境更能夠增強個人的學習興趣。
春節(jié)期間由于走親訪友可能沒有辦法將較多的時間用于學習,那就可以盡情的玩耍,當然也不可過于的瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當然若是閑著的時候也是可以翻看一些書籍,增強個人的認識。 節(jié)后便是要在學習上下更多的.功夫,必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時還需要對自己下學期的學習做些預習,這樣在下學期的教學上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學,才能夠在學習上有所提升。 寒假作業(yè)的內(nèi)容都是老師安排下來的,所以是必須要在假期中完成的,課外的書籍便是需要自己去收集,去,去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學期學習的書本,這樣才能夠為下學期的學習做
提前的預習。學習的主要內(nèi)容就是對本學期知識的回顧加強,以及對下學期學習的預習。
整個寒假生活中學習的任務(wù)還是比較多的,更多的是要靠個人的自覺性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長,去更好的完成好每天的任務(wù)。當然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠?qū)ξ叶嗉拥谋O(jiān)督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長,從而讓個人的學習得到提升。
寒假是應(yīng)該盡情玩耍的假期,同時也是用來提升自我的時間,如此的一段時間更是不應(yīng)該被浪費,需要有計劃的進行學習的安排,讓自己在學習上不斷層,更是通過更好的預習讓自己在學習上有更好的成長,也讓下一學期的學習可以變得更加的輕松,簡單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學習的任務(wù),讓自己將知識都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績。
五年級學生學習計劃 篇2
第一輪:預備階段
充分利用五年級暑假時間,梳理1-5年級的知識點。提前預習6年級知識。初步了解考試題型,感受考試難度。
第二輪:基礎(chǔ)鞏固階段
9月開學升入六年級以后就要開展第一輪的地毯式復習,摸清小學知識的脈絡(luò),使學生重新對1-6年級知識進行歸納、整合,形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò)和建立不變的知識框架,開展基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復習。
第三輪:基礎(chǔ)強化階段
六年級寒假來臨,離考試又近了一步,在這一輪復習中,要以思路、方法為主線,以題論法,注重學習技巧的總結(jié),強調(diào)知識的綜合應(yīng)用能力,減少重復,突出重點。
第四輪:沖刺階段,鎖定目標,模擬訓練
這個階段復習資料的選擇應(yīng)以具有針對性的模擬試題為主,建立錯題檔案,查缺補漏,與此同時,掌握一些應(yīng)試技巧是非常有須要的。
五年級作為的預備軍,備戰(zhàn)也應(yīng)提前準備,正所謂“凡事預則立不預則廢”。心理上可能很多同學從3、4年級就開始準備了,學習上可能準備過早和過晚都會達不到最佳效果,所以五年級應(yīng)該是準備中舉足輕重的。
五年級學生學習計劃 篇3
這學期結(jié)束了!我應(yīng)該為下學期制定一個好計劃。
第一:學習
上學期的考試,我的語文成績不理想。下學期語文要加倍努力!同時,在最后一個學期,我學到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓,就不會再發(fā)生了。現(xiàn)在我覺得,其實我們不應(yīng)該把學習當成一種負擔,因為學習是一件苦差事。我們應(yīng)該把學習當作一種愛好。一旦有了興趣,就會學得多,想學,學得越好。其實大家都不傻!也許有些人擅長這個;有些人擅長于此;有些人精通民事和軍事。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有人是完美的。下學期我會努力學習,天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書
在四年級和五年級,我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認為學習沒有用,沒有幫助。他們不想背,不會背,也不想在這里浪費太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的.學生不看。而且有些學生腦子好,記憶力強,所以覺得容易背。例如,我們班的嚴新和虞夢已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認為,盡管如此,背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語》,卻不知道《論語》的意思。那么我們應(yīng)該如何將這些《論語》運用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個問題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過!而且我媽認為《論語》里的一篇文章主要講一個內(nèi)容。比如第一篇講學習,講學習或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國。從這個中選一些最好的,它就會成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語》。下學期,我會好好讀《論語》,背好書。
第三:閱讀
上學期的閱讀冠軍是張抒揚。他讀了17本書,但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚看的多,但下學期我會努力超越他。我認為閱讀可以讓我們增長智慧,學習更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現(xiàn)在愛讀書,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養(yǎng)了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我,我是不會愛讀書的。現(xiàn)在,只要我有時間,我就會看書。當我看書時,我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平!書籍是人類進步的階梯。為中國的崛起而學習。這些名言只能在書海中找到。好好學習!
這是我下學期的學習計劃。如果你有什么寶貴的意見,請告訴我。希望下學期大家多多幫助我,請大家多多關(guān)照。下學期我會更好的!
生活在石油中!