關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃（精選30篇）
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意，導(dǎo)致一些題目會做卻被扣分。
2.準(zhǔn)備不充分。不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3.沒有發(fā)揮好。這次本應(yīng)是我最拿手的英語沒有考好，語文的閱讀部分還是有一些欠缺，導(dǎo)致總分被別人甩在后面，沒能進入全年級前20名。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘根本的原因;
第二，我接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我日后會做到：
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。
新知識的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題
時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
目前我在班里，各科成績不算是很突出。語文和英語保持在中等可能偏上一些的位置，數(shù)學(xué)則有些牽強，有點陰晴不定的味道。這次期中考，我的目標(biāo)是先成功進入年級前20名，盡可能向前10-15名進發(fā)。在這次期中考，我要英語至少要85-90分，語文則是至少80分朝上，而數(shù)學(xué)我盡可能發(fā)揮最大優(yōu)勢，發(fā)揮到最好。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好，放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準(zhǔn)時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學(xué)期計劃，你們的呢？大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧！
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書秋季2
學(xué)習(xí)方面：
一、上課認真聽講；
二、積極主動發(fā)言；
三、聽老師的話；
四、專心又快又好完成作業(yè)；
五、認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
經(jīng)過我的努力，我的語數(shù)英三門功課爭取都考到95分以上。
生活方面：
一、早上6時30分準(zhǔn)時起床；
二、晚上9時準(zhǔn)時睡覺；
三、自己梳頭、洗臉，把牙刷的干干凈凈；
四、幫媽媽做家務(wù)；
五、要學(xué)會寬容大度，不惹媽媽生氣。
特長班方面：
一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢，保持好手型；
二、用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈老師表揚我。
閱讀方面：
新學(xué)期我要堅持每天半個小時的閱讀，多讀書，讓自己的知識更豐富，并盡可能寫博客。
新學(xué)期我一定要努力，按照計劃做，各個方面都進步。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書秋季3
目標(biāo)：
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于語文、數(shù)學(xué)、英語，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。
每天學(xué)習(xí)安排：
星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學(xué)不遲到。
雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
注意事項：
課間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
對照答案，找出錯誤及時糾正。
口號：先學(xué)后玩，堅持就是勝利！
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書秋季4
開學(xué)第一天，一進學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。
一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
前言
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了更好的管理，更好的學(xué)習(xí)，學(xué)生會將會一如既往的本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，為同學(xué)創(chuàng)造出舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建一個展示自我才華的平、創(chuàng)造溝通渠道，充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用，全面履行好學(xué)生會工作職責(zé)，全心全意為全系師生服務(wù)。
我們會堅持以學(xué)業(yè)為主，不影響正常的學(xué)習(xí)，用工作積極努力的優(yōu)勢促進學(xué)習(xí)成績的提高;充分利用活動，鍛煉能力，正確看待犧牲個人利益為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。雖然在很多方面我們的經(jīng)驗不足，但是我們會用青春舞動夢想，用行動編織未來，我們更加相信在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力配合下，我們將續(xù)寫輝煌!
以下是我們對學(xué)生會這一學(xué)期的工作進行的計劃，為使學(xué)生會以后的工作能取得更好的成績。工作計劃如下：
一、制定并實行考核管理方式
在新的學(xué)期，為了保證學(xué)生會工作正常順利地開展、加強學(xué)生會的內(nèi)部管理、提高學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和工作能力、強化學(xué)生會的建設(shè)。針對實際的情況，為促使提高學(xué)生干部辦事效率及辦事質(zhì)量，我們將不斷完善各種制度。我們學(xué)生會將會依照這些制度，做好每月考核工作，做到每一位學(xué)生干部都能嚴(yán)格要求自己，配合開展好每一項工作。
二、工作模式
1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍，增進成員之間的感情，提高工作效率。
2、以部長帶領(lǐng)干事自主工作為主，副主席監(jiān)督指導(dǎo)為輔。
3、凡是抓小處，抓細節(jié)，要先保證基礎(chǔ)工作完善，再考慮高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法，這樣節(jié)省了時間，能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。
5、充分信任每一位部長和干事，讓他們的能力得以鍛煉和提高，為下一屆學(xué)生會儲備人才。
6、做到“明確分工，人員優(yōu)化”，人員精簡了之后的我系學(xué)生會需要每一位成員都動起來，那么明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰(zhàn)，要統(tǒng)籌兼?zhèn)洌姑恳粋�成員的能力都能發(fā)揮到最大化，切實提高工作效率。
7、正確處理好干事、部長、副主席、主席、副書記之間的關(guān)系鎖鏈關(guān)系，使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”，優(yōu)化人員配置，使學(xué)生會做到真正的系統(tǒng)管理。
三、工作主體思路
1、九月初至九月中旬，利用11級新生開學(xué)報到時間和軍訓(xùn)休息時間，制作宣傳畫板和海報進行學(xué)生會納新活動宣傳工作，活動期間各部門要協(xié)調(diào)配合，積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務(wù)，9月26日——28日在學(xué)院文化廣場按照學(xué)院要求統(tǒng)一進行正式的納新工作，保質(zhì)保量完成工作。
2、九月下旬進行學(xué)生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據(jù)每個部門和崗位的不同職責(zé)及需要，本著“公平、公正、公開”，擇優(yōu)錄取的原則，以公開競職演講，綜合其平時表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，選擇有能力，具有責(zé)任心、鍛煉欲望，有為大家熱情服務(wù)的同學(xué)，在這些符合要求的同學(xué)中，選舉產(chǎn)生新一屆團總支副書記、學(xué)生會主席、副主席及各部門負責(zé)人。
3、通知10、11級各班進行新學(xué)期教室黑板報及學(xué)習(xí)園地的布置工作，以及各班進行慶國慶62周年的相關(guān)班級活動。
4、十月國慶節(jié)7天假期期間，學(xué)生會相關(guān)不回家的及蘭州當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)要積極按照學(xué)生會關(guān)于假期期間對留校同學(xué)的活動安排的組織，切實使留校同學(xué)感受到節(jié)日的愉悅。
5、十月中旬對報名參加納新的11級同學(xué)，學(xué)生會將根據(jù)適當(dāng)時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學(xué)進行2——3分鐘的`自我介紹，相關(guān)老師和學(xué)生會各部門負責(zé)人組成的評委團將通過現(xiàn)場打分及綜合素質(zhì)考慮，擇日公布錄取同學(xué)名單，試用期結(jié)束后，合格的這些同學(xué)將為大家發(fā)揮他們的光和熱。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
在已經(jīng)過去的五年中，我的語文成績一直不是太好。現(xiàn)在我跨入了六年級，我的語文該如何學(xué)習(xí)，如何提高？
正如一位文科狀元所說：“如果你問我第一是靠什么練出來的，就是專心那課堂那四十幾分鐘。”看來如果要學(xué)好語文，課堂是非常重要的。那，我在學(xué)習(xí)語文時，要在課堂上認真聽老師上課，注意分分秒秒，多發(fā)言，多思考。在家里要認真做完老師布置的作業(yè)。多作練習(xí)，熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴(yán)格，不放松。認真對待自己，堅持就是勝利！
再步入了六年級的這一年里，我一定能有新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了自己的夢想，不斷的激勵自己，加油！
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
XX年寒假開始了，為了讓自已過一個有意義的寒假，特制定如下生活學(xué)習(xí)計劃。
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期結(jié)束了，漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才，特對自己的寒假生活作如下計劃
1.堅持早睡早起。每晚分準(zhǔn)時熄燈上床，早上前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi)，決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學(xué)，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁制作等），以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學(xué)到老。”在年輕的時候，趁學(xué)習(xí)能力強，就更應(yīng)該抓緊一切時間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識儲備量，為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5.娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
以上計劃于XX年1月15日起生效實施，如無特殊情況本人必須遵照執(zhí)行。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。
2、古代漢語：上課認真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業(yè)，做好自我的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證，分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí)，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題，必須要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。
2、每個星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
一，結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二，充分利用時間、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
一.學(xué)期工作要點
配合學(xué)校德育、團委的工作主題，結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機，開展系列活動。（數(shù)為周次情況）
九月，民族精神教育月
通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報美化，營造新學(xué)期新氣象；
高一年級準(zhǔn)備東方綠舟學(xué)軍活動；
校學(xué)生會協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目；
周四完成各班團員人數(shù)統(tǒng)計情況；
班委會議討論、制定班級計劃并上交，團支部討論團工作計劃并上交；
高一年級赴東方綠舟學(xué)軍；
高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團支部農(nóng)民工子女調(diào)查報告工作；
校學(xué)生會各社團負責(zé)人學(xué)期注冊，并籌備社團招生；
高一年級討論制定團支部工作計劃；
校學(xué)生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會；
校學(xué)生會組織社團招新社員；
高一年級創(chuàng)建英雄模范班；
各班迎國慶班級海報比賽；
特奧宣傳；
十月，愛國榮校月
國慶節(jié)
市二讀書節(jié)開幕式；
班級國慶海報評比公布結(jié)果；
校學(xué)生會籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會準(zhǔn)備工作；
國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年；
迎接期中考試，號召同學(xué)積極應(yīng)考；
十一月，和諧成長月
期中考試（暫定）
班級回顧期中考試情況，班委團支部召開班級學(xué)習(xí)情況分析會；
校學(xué)生會協(xié)助體育組開展校運動會（暫定），和學(xué)校體育文化節(jié)；
高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立；
校學(xué)生會召開市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會；
十二月，科學(xué)發(fā)展月
高一年級學(xué)生分會、團總支成立；
各班迎接校藝術(shù)節(jié)；
校藝術(shù)節(jié)開始（暫定）
校藝術(shù)節(jié)進行中
校藝術(shù)節(jié)閉幕
校讀書節(jié)閉幕；
班級、團支部工作總結(jié)；迎接新年到來；
一月，迎接期末考試
準(zhǔn)備迎接期末考試，班級學(xué)習(xí)氛圍營造；
期末考試；
期末結(jié)束工作，布置寒假班級、團支部工作。
二.組織建設(shè)
1.加強學(xué)生會成員班組建設(shè)：十一月，召開校第xx屆學(xué)代會。
2.加強學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實效
將通過報告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式，提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力，力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料，得到成長，做好同學(xué)們的榜樣。
3.堅持工作會議制度
每兩周的例會確保進行，每次例會不僅進行工作研討、任務(wù)布置，還將及時進行重要文件和時事動態(tài)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合干部培訓(xùn)。
三.校園文化建設(shè)與常規(guī)工作
1.校園文化建設(shè)
① 指導(dǎo)校廣播臺、電視臺開展工作；
② 組織進行新一期校刊的制作；
③ 規(guī)范學(xué)校社團管理。
2.常規(guī)工作
① 保證學(xué)生會干部值日制度，以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。
②配合學(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。
③ 配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監(jiān)督、考核的工作，并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，共同維護市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
④ 配合學(xué)校德育、團委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項工作。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8
在大學(xué)一定要做的就是對自己四年后的一個職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過對自己的分析與規(guī)劃，寫一個對自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長期規(guī)劃，這個我認為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時間去修正它，彌補里面的不足，如果你到了大四才開始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子，如果你是學(xué)會計或者金融專業(yè)的，如果你在大學(xué)剛開始就對自己未來有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補救措施，因為學(xué)過金融學(xué)知識的朋友都知道，市場規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬一出現(xiàn)金融下滑，"我應(yīng)該如何面對？"如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對于你現(xiàn)在的求職一定會大有幫助！
第一階段：大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1-2個月之間）
這時的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生，但是在其心理上屬于高中后，大學(xué)前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學(xué)生躊躇滿志，對大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標(biāo)，制定了實現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計劃。但是，這時的大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解，對大學(xué)的認知只是停留在道聽途說上，學(xué)生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。
該階段生涯目標(biāo)的特點是：生涯目標(biāo)的確立多來自于成長經(jīng)歷及外界的影響，目標(biāo)高遠，但顯得空洞。
該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：
1、適應(yīng)大學(xué)生活；
2、積極進行自我探索，分析高中時建立起來的職業(yè)生涯目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問題并修正目標(biāo)；
3、了解社會職業(yè)、職位設(shè)置；
4、制定切實可行的大學(xué)階段成長計劃；
5、參加校園文化活動和社會實踐活動；
6、進行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。
第二階段：大學(xué)生自我探索階段。（入學(xué)后3個月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個月）
這時的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了一定的了解和理解，并且對自我有了一定的認識，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對所學(xué)專業(yè)的進一步了解及大學(xué)生活的深入，每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來。
該階段生涯目標(biāo)的特點是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：
1、進一步進行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；
2、了解社會職位素質(zhì)要求；
3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；
4、制定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃并積極行動；
5、進行相應(yīng)的素質(zhì)測評；
6、參加校園文化活動和社會實踐活動；
7、參加能力提升訓(xùn)練。
第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個月）
這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過大學(xué)生活的親身體驗和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各方面能力有了一定的提高，對自我的探索逐漸深入，并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。
該階段生涯目標(biāo)的特點是：目標(biāo)開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：
1、繼續(xù)進行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會相關(guān)的職業(yè)資訊；
2、對大學(xué)生涯進行合理規(guī)劃；
3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo)；
4、積極行動實現(xiàn)階段目標(biāo)；
5、參加校園文化活動和社會實踐活動；
6、參加成長訓(xùn)練。
第四階段：初步社會探索階段。（大學(xué)一年級結(jié)束后的暑假）
這一階段的大學(xué)生經(jīng)過一年的大學(xué)生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時的大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實角度關(guān)注自己的成長，積極參加各種活動，主動進行能力提升訓(xùn)練；與此同時，大學(xué)生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來的職業(yè)方向、社會對各種人才的需求、社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展、社會各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效，他們已經(jīng)意識到探索的重要性，并積極行動，希望自己快速成長。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響，這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助，借助外力的支持，會大大的加快大學(xué)生成長的速度。
該階段生涯目標(biāo)的特點是：目標(biāo)的確立開始考慮社會需要與個人需要的結(jié)合。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：
1、進一步進行自我探索；
2、了解將來的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；
3、了解社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況；
4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；
5、參加校園文化活動和社會實踐活動。
第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級開始至二年級結(jié)束前兩個月）
這一階段的大學(xué)生對于自我的認知和社會的認知達到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進一步明確，這時的生涯規(guī)劃計劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時的盲目性，更加切合實際，更具有可操作性。
該階段生涯目標(biāo)的特點是：在長遠規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實。但由于個體的差異，有些學(xué)生仍會因為尋找生涯發(fā)展目標(biāo)和個人價值處于迷茫狀態(tài)。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：
1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法；
2、建立合理的價值體系和認知結(jié)構(gòu)；
3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長計劃；
4、參加校園文化活動和社會實踐活動；
5、參加專項行為訓(xùn)練，提升實現(xiàn)目標(biāo)的行動力。
第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個月）
這一階段的大學(xué)生通過對自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價值與社會價值的結(jié)合，積極探求實現(xiàn)自我價值的有效途徑；通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計的能力；通過參加各種實踐及成長訓(xùn)練，綜合能力快速提升，為即將到來的職業(yè)實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同，有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作，開始自己的職業(yè)生涯；有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9
瑞士留學(xué)如何規(guī)劃語言學(xué)習(xí)瑞士留學(xué)如何規(guī)劃語言學(xué)習(xí)：瑞士是一個多語種的國家，主要有德語、法語、意大利語。瑞士有11所公立大學(xué)，分別用德語、法語、意大利語授課，而且免學(xué)費。
近年來，有不少中國學(xué)生通過語言考試進入公立大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生只需每年交納注冊費約400美元即可享受高等教育。
如想申請瑞士的公立大學(xué)學(xué)習(xí)，可以先在國內(nèi)學(xué)習(xí)一點德語或法語，再去瑞士的語言學(xué)校接受正式、系統(tǒng)的語言學(xué)習(xí);這樣有助于學(xué)生能夠更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。
中國學(xué)生在瑞士的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是：
1.高中畢業(yè)生
半年至一年語言學(xué)習(xí)(法語或德語)+公立大學(xué)(4年)=學(xué)士學(xué)位
半年至一年語言學(xué)習(xí)(法語或德語)+公立大學(xué)(5年)=碩士學(xué)位
2.大學(xué)二年級以上學(xué)生
半年至一年語言學(xué)習(xí)(法語或德語)+公立大學(xué)(2-4年)=碩士學(xué)位
在瑞士的語言學(xué)校學(xué)習(xí)是學(xué)生通往公立大學(xué)免費學(xué)習(xí)的橋梁。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10
隨著暑假的到來，也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號角，忙碌了一個學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢乔f不要丟掉學(xué)習(xí)，因此，同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃，以此來指導(dǎo)自己的暑假生活，讓暑假過得更加充實。
首先，要將假期分為三個階段
初期：適當(dāng)?shù)姆潘伞４蠹覍W(xué)習(xí)了一個學(xué)期，終于放假了，同學(xué)們最需要的就是適當(dāng)?shù)姆潘桑跗冢梢院图胰顺鋈ヂ糜危斡[一下名山大川，可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等，通過接觸外界事物，來增長知識。
中期：要有計劃的進行學(xué)習(xí)。因為準(zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考，相信暑假的任務(wù)并不輕松，因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃，利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學(xué)到的知識，同時接觸新的知識。
末期：要為開學(xué)做準(zhǔn)備。開學(xué)前兩周左右，就要開始調(diào)整作息時間，盡量做到與上學(xué)時間一致，這樣開學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。
第二、各科該如何學(xué)習(xí)？
語文：重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平，很多學(xué)生語文成績不好并不是因為笨，就是沒有足夠的理解水平和寫作能力，所以，暑假期間要多讀書，多動筆，通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用，進而提升閱讀理解能力和寫作能力。
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開記憶，定義、法則、公式、定理，這些基礎(chǔ)知識一定要引起大家的注意，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，善于用“方程”的觀點去構(gòu)建有關(guān)方程，進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想，代數(shù)是研究“數(shù)”，幾何是研究“形”， 任何一道題，只要與“形”沾得上一點邊，就應(yīng)該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番，這樣做不但直觀，而且全面，整體性強，容易找出切入點，對解題大有益處。
英語：暑假新初三學(xué)生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。此外，詞匯和語法知識同樣也是考查的重點，所以，暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量，這樣把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍。如果有時間，大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。
化學(xué)：進入初三后，同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進行系統(tǒng)預(yù)習(xí)，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的基礎(chǔ)。
對于其他科目來說，也要利用暑假，通過做題、練習(xí)、背誦等方式來鞏固所學(xué)的知識，預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。
第三，制定計劃注意事項
1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒必要用筆記下來，這是不對的，用筆記下來，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來；第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然；第三更具有約束性。
2、時間不要安排過于緊張。考慮到明年就要中考了，有的同學(xué)把時間安排的緊緊的，根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情，這種計劃并不可取，也許第一天能夠堅持一下，但是如果讓整個暑假都在緊張中度過，那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，因此制定計劃時，要注意勞逸結(jié)合。
3、要嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴(yán)格執(zhí)行，并堅持下去，不少學(xué)生計劃做完就成了擺設(shè)，假期想干什么就干什么，這樣的計劃不僅起不到作用，還會讓學(xué)生，學(xué)，學(xué)不好，玩，玩不好，作息時間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行，并采取一定的獎懲措施來督促。
第四、要加強以下四個方面。
1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。
2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱，一定要第一時間進行強化，畢竟中考考查的知識比較全面，容不得我們有知識盲點。
3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力，還是數(shù)學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力，都需要在暑假得到長足的進步。
4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題，提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學(xué)習(xí)計劃表模板。
對于初二年級學(xué)生來說，這個暑假實際上是初三的起點。下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進行學(xué)習(xí)，很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間；而這個暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇11
初一年級，是初中階段打基礎(chǔ)的一年，為了學(xué)好語文，做個合格的中學(xué)生，特制訂以下計劃。
一、預(yù)習(xí)
1.在講新課以前，先朗讀一遍課文，找出生字、生詞，查字典給生字注音，解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。
2.精讀一遍課文，仔細品味課文中每一個詞、句，理解它們的含義。實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。
3.速讀課文。自己劃分段落，歸納大意，總結(jié)中心思想和寫作特點，把這些簡要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。
二、上課聽講
1.上課一定要專心聽講，決不三心二意，當(dāng)堂掌握老師課上講的內(nèi)容，并且認真做語文筆記。
2.養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，上課積極回答問題，克服“愛面子”的缺點。對于老師提出的問題，不論有沒有把握，只要有想法，就要大膽回答，即使因理解不對，答錯了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯在哪兒，為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方，要及時提出。在預(yù)習(xí)時提出的問題如果老師沒講到，要及時提出，向老師和同學(xué)求教。
3.別人發(fā)言時要認真聽，做到取長補短，別人答的與自己想的一樣，要認真聽，決不沽沾自喜;如果別人答錯了，也要認真聽，要從別人的錯誤中吸取教訓(xùn);如果別人答得比自己答得好，要問個為什么：他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習(xí)。
三、課下復(fù)習(xí)和作業(yè)
1.下課把老師課上所講的內(nèi)容及時的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍，做到全部掌握。對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的，并且運用這種方法分析其它有關(guān)問題。
2.在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上認真完成筆答作業(yè)。克服不復(fù)習(xí)就做作業(yè)的習(xí)慣。
3對口頭作業(yè)(如復(fù)述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。
四、小結(jié)
1.每學(xué)完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是：生字注音，生詞解釋，作者的國籍、生活時代和對他的評價，劃分段落的方法，中心思想，寫作特點。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇12
不知不覺間我也成為了一名初三的學(xué)生，而這也是我的最后一個學(xué)期。中考要不了多久就要來臨，而中考決定著一個人未來三年在怎么樣的高中里學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在需要更加努力的學(xué)習(xí)，好在未來的時候進入一個更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習(xí)從未有過任何的懈怠，但是學(xué)習(xí)成績始終不盡人意，我想這一定是我的哪里出現(xiàn)了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚，詢問了一下我自己的問題，最終我發(fā)現(xiàn)或許是我缺少一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃的問題。于是我制定了這一樣的一個學(xué)習(xí)計劃：
一、 學(xué)習(xí)時間
養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，這樣能夠更好的學(xué)習(xí)知識。在早上提前達到教室，在自己的座位上背上幾個英語單詞，因為在早上的時候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學(xué)們一起讀課文或者背英語單詞，中午的休息時間也不能浪費，在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽，讓自己的眼睛休息一下，在學(xué)習(xí)的同時也要保護好身體。之后回到教室里，做上一做曾經(jīng)做錯的數(shù)學(xué)錯題，正所謂數(shù)理不分家，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈，不能因為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天就為此感到沾沾自喜，而向放松一下，要知道中考的重要性，中考完有的是時間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會等待吃飯，在吃完飯之后去外面散散步消化一下，在回到家之后給自己一個小時的時間做題，一個小時的時間預(yù)習(xí)第二天需要上的課程。
二、 學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習(xí)，而不會在乎這些學(xué)習(xí)方法之類的，但顯然我之前那個態(tài)度是錯誤的，一樣?xùn)|西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度，不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個良好的學(xué)習(xí)方法也是很重要的，在上課時不能分心認真學(xué)習(xí)做好筆記，好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會丟失的，而自己記著難免會忘記，有一個筆記就可以在需要的時候觀看。在一節(jié)課后的課間時間一定不能想著和同學(xué)一起去玩，而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么知識，自己的一些收獲，這會讓你感到學(xué)習(xí)的樂趣，這種慢慢了解的更多的成就感。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇13
現(xiàn)狀分析
一、 現(xiàn)有的優(yōu)點：
(一) 學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負責(zé)管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。
(二) 由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作。
(三) 學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。
二、 尚存的問題：
(一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責(zé)的成員，增加工作效率。
(二) 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識，需及時向?qū)W院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(三) 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。
(四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理：
從下屆新生中選拔新成員組成新的學(xué)習(xí)部;加強與各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)系。
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
內(nèi)部成員
(一) 部內(nèi)成員職責(zé)：積極參與學(xué)生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流;負責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部狀況。
(二) 各系職責(zé)：認真負責(zé)各系班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)。
(三) 學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度：
1) 每次例會不得遲到，早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格;
2) 每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結(jié);
3) 部員在活動中的積極性良好，團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;
4) 與各系學(xué)習(xí)部成員交流情況;
5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力;
6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)人員不記名投票和平常考察綜合決定。
二、活動安排與簡單方案
(一)學(xué)習(xí)部日常工作：
1) 召開部內(nèi)工作例會(每周一次，緊急情況除外)，分配近期工作任務(wù)，落實到每位部員;
2) 召開院系學(xué)習(xí)部對口會議(每月一次)，
3)配合協(xié)助院各組織工作。
(二)本學(xué)期流程活動安排 學(xué)習(xí)部
1)部門內(nèi)部人員檔案建立
2)學(xué)習(xí)部的職責(zé)及制度建立
3)展開學(xué)習(xí)部專業(yè)素能提高培養(yǎng) 院學(xué)生會
1) 學(xué)生會章程的建立及學(xué)習(xí)
2) 開展團學(xué)知識的學(xué)習(xí)
3) 學(xué)生會內(nèi)部文化建立 學(xué)院
1) 開展各式具有創(chuàng)新意識的文化，知識類活動
2)與各系加強溝通與交流并與各系開展有關(guān)活動
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇14
為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬訂如下：
一、在新學(xué)期開始，為做好我系20xx年迎新工作，學(xué)習(xí)部將積極配合團總支學(xué)生會做好迎新工作，真正做到為新生服務(wù)，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使xx級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點，具體方案初定如下：
1、準(zhǔn)備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會的具體流程：
①、以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預(yù)計為兩節(jié)課左右，初步預(yù)計從以下幾方面談：
a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法；
c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法；
d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系；
e、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系；
f、大學(xué)不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求，適當(dāng)舉反面事例說明，為同學(xué)們敲響警鐘；
③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同，邀請一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過四、六級考試；
④、當(dāng)今對大學(xué)生的英語口語要求越來越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平；
⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時間，同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問；
三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績，但是還存在不少問題，這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度，本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下：
A、學(xué)期初，每個同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天，時間為6：40—7：10，地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分，遲到扣0.5分，替點的雙方都扣2分，情節(jié)嚴(yán)重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計，并與獎學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比，這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重，并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學(xué)習(xí)委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。考察方案如下：
1、由專人負責(zé)每周到系辦統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習(xí)部隨機點名的方式；
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況，學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果，這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據(jù)。
七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會，邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗，以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后，立即召集學(xué)委開會，傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡，便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。
十一、配合學(xué)生會，團委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動。
十二、臨近期末，與宣傳部合作，通過宣傳板、征集漫畫等方式，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃，當(dāng)然，它只是為我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌！
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇15
寒假生活開始了，中學(xué)生應(yīng)該如何度過一個充實的寒假學(xué)習(xí)生活呢？我結(jié)合幾年來對學(xué)生的輔導(dǎo)，就如何制定詳細的學(xué)習(xí)計劃談一下幾點意見：
合理安排時間
學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。
從時間來說，假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學(xué)知識。
1,從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，數(shù)物化每天做習(xí)題，語文每天做閱讀。
2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導(dǎo)書，多做練習(xí)題
4，錯題一定要整理下來
5，樹立目標(biāo)，用盡全力
中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃的延伸閱讀制定學(xué)習(xí)計劃的作用
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍圖
目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。促使自己實行計劃
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么
高中生合理的暑假假期安排應(yīng)該是什么樣的?
高中暑假假期合理的安排應(yīng)該是學(xué)習(xí)和休息的良好結(jié)合,即不會耽誤下學(xué)期的學(xué)習(xí)進程又不會導(dǎo)致暑期各種補習(xí)班,精力疲憊,我們建議同學(xué)們20xx年的暑假假期安排應(yīng)該是這樣的幾個方面:
1、制定計劃
要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。基本要點：
第一，要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，都是為了達到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動機的'反映，它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二，計劃內(nèi)容一般分五個部分：
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點，但不能偏廢某些學(xué)科。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：
①自學(xué)缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
③不受老師的教學(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三，要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。總之，要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃，必須從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
第四，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印地前進。2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué)，上新課時就會心中無數(shù)，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨立思考問題的能力），而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。。
2、基本要點：
第一，根據(jù)老師的教學(xué)進度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。
第二，課前自學(xué)不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴?yán)蠋煹乃枷耄幵诶蠋熤v課以前把教材弄懂。
第三，反復(fù)閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進行積極的獨立思考。
第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極思考，為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。
第五，不懂的問題，經(jīng)過獨立思考（包括運用參考資料）后，仍然得不到解決時，可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
第六，結(jié)合課前自學(xué)，做一些自選的練習(xí)題，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。
第七，新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的，課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
第八，做好自學(xué)筆記。
3、專心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué)，學(xué)生就能更專心地上課。“學(xué)然后知不足”，往往這時學(xué)生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。
第一，帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語，有目的地認真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力，認真觀察，積極思維，力爭把當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第二，將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較，加深對新教材的理解和記憶，糾正原先自己理解上的錯誤。
第三，認真做好課堂筆記。
第四，在上課過程中要積極提問，并將課堂上沒有機會得到解決的問題，用筆記下來，以便課后解決。4、及時復(fù)習(xí)
課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以，科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí)，必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短，可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。基本要點：
第一，反復(fù)閱讀教材，反復(fù)獨立思考，多方查閱參考資料和請教老師與同學(xué)，使通過課堂教學(xué)仍然弄不懂的問題盡可能得到解決，達到完全理解新教材的目的，以便用所學(xué)的新知識準(zhǔn)確地指導(dǎo)獨立作業(yè)。
第二，抓住新教材的中心問題，對照課本和聽講筆記，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識，聯(lián)系起來，進行分析比較，進一步弄懂新課中的每一個基本概念，使知識條理化、系統(tǒng)化，加深鞏固對新教材的理解。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇16
1） 早晨7：50起床。
2） 7：50———8：00洗漱。
3） 8：10———8：30讀讀背背《論語》至少一面。
4） 8：40———9：20做讀書摘記至少兩篇。
5） 9：30———9：50完成數(shù)學(xué)報紙至少兩面。
6） 10：00———10：30預(yù)習(xí)下冊教科書。
7） 10：40———11：00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。
8） 11：00———11：25吃午飯。
9） 11：30———12：20看課外書。
10） 12：30———13：00讀熟古詩。
11） 13：20———13：50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。
12） 14：00———14：50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13） 15：00———15：50練毛筆字或鋼筆字。
14） 16：10———17：10騎自行車或打羽毛球。
15） 17：20———17：50吃晚飯。
16） 18：00———19：00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17） 19：20———8：10洗漱。
18） 8：10———10：00看電視。
19） 10：00睡覺。
20）其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務(wù)。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇17
很多學(xué)生讓我給他們做個學(xué)習(xí)計劃, 我估計更多人想要知道怎樣學(xué)雅思, 我依據(jù)自己的經(jīng)驗給大家分享,希望對多數(shù)人適用.
1. 聽力: 記得上學(xué)時是在每天早上背半個小時單詞就開始練聽力了. 因為生單詞背太長時間就容易忘記之前的, 屢次如此就造成對單詞的厭惡, 等于是把英語的基礎(chǔ)的奠基徹底打破. 因此要量力而行.早上的聽力可以練習(xí)2個小時,因為那時的精力比較旺盛. 晚上十點之后繼續(xù)練習(xí).
2. 口語: 這一門真的是點滴積累, 不要放掉任何時間. 在路上, 家里, 車上都可以把曾經(jīng)背誦的好句子和詞組回顧和復(fù)習(xí), 大家一定要隨時思考, "學(xué)而不思則罔, 思而不學(xué)則怠" 古人的話太有道理了. 見到老外要主動去交往, 那真是很寶貴的英語氛圍.
3. 閱讀: 我個人認為一定要在飯前和晚上8點學(xué)這一門, 因為它需要非常集中注意力, 否則很難有所成. 飯前和晚上8點是精力旺盛期, 大家有沒有感覺到飯后和九點段會感到困倦. 同時把早上背的單詞在以上定的時間復(fù)習(xí)然后應(yīng)用.
4. 寫作: 積累就可以輸出, 在閱讀中多積累好的用詞, 觀點, 架構(gòu), 隨著時間的積累就可以寫出好的句子. 寫作自然不難. 要練習(xí)寫一篇的話可以在晚上12點左右，那時夜深人靜，有利于構(gòu)思.
以上是我的個人心得，大家可以試試.作為老師最大的心愿是：每個學(xué)生都得到理想的分?jǐn)?shù)從而實現(xiàn)自己的理想.
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇18
我現(xiàn)在就要上三年級了，因為馬上就要中考了，所以我非常需要對我的學(xué)習(xí)做一個精確的計劃。
從9月到11月，我將跟隨老師們學(xué)習(xí)新課，課后，當(dāng)代練習(xí)是必要的。
第一學(xué)期結(jié)束前，我會從頭再復(fù)習(xí)一遍所有的功課。
從三月到四月，把我學(xué)過的都復(fù)習(xí)一遍。
從四月開始，模型測試應(yīng)該是最重要的。考試前幾天，我會復(fù)習(xí)試卷上的所有錯誤，好好休息，準(zhǔn)備考試。
我希望這個計劃能促進我的學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇19
根據(jù)自己的個人實際情況，寫好學(xué)習(xí)計劃很重要。
一、認真安排好你的時間。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。
這就意味著在你認真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
三、充分利用課堂時間。
學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。
課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。
選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇20
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始，已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn)，開學(xué)幾天來，兒子卻還和上小學(xué)時一樣，每天放學(xué)回來，作業(yè)一大堆他不著急，先玩一會電腦，再看一會電視，到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè)，最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從；那么，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進入角色，以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢？
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學(xué)的袁曉芬老師說到，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要。
●調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯，進入初中后，成績不穩(wěn)定；還有的成績越來越差，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動，誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力，就會學(xué)得更快更好。
●盡快適應(yīng)課程難度
由于學(xué)生的年齡特點，小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進入初中之后，學(xué)習(xí)科目增加了，課程內(nèi)容多了、難度深了，老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時候就需要學(xué)生具備主動性，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面，應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)；數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運用，袁曉芬老師介紹到。
●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí)，相對于小學(xué)來說，更加系統(tǒng)，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗后，提出幾點建議：首先，要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序，這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念，而這套最基礎(chǔ)的程序，有利于學(xué)生循序漸進，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點點形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。
其次，要均衡學(xué)習(xí)，不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的，在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上，物理化學(xué)作為中考科目也要重視，同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時，要積累學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題，剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情，但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài)，是學(xué)習(xí)的.大忌。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇21
俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”對于廣大中小學(xué)生來說，制定學(xué)習(xí)計劃并認真執(zhí)行，可以有效提高學(xué)習(xí)成績，使其全面發(fā)展；沒有計劃的學(xué)習(xí)會讓你盲目和被動。新學(xué)期已經(jīng)開始了，沒有學(xué)習(xí)計劃的同學(xué)要給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃！
新學(xué)期剛開學(xué)兩周，但在廣大中小學(xué)生中，已經(jīng)出現(xiàn)了分化:一部分學(xué)生學(xué)習(xí)有計劃，學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉、睡眠時間分配合理，做任何事情都有條不紊；另一方面，一些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)和做事的計劃。他們的生活懶散懈怠，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。必要時，他們只需要復(fù)制它們...“這兩類學(xué)生最顯著的區(qū)別是，一類學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)劃，而另一類學(xué)生則沒有規(guī)劃。”石家莊市第八十一中學(xué)研究室教師譚明菊表示，中小學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃是很有必要的。學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖。制定并實施學(xué)習(xí)計劃，不僅有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，還能減少時間浪費，提高學(xué)習(xí)效率。同時，排除對實施計劃的干擾，也能磨煉自己的意志。而沒有制定學(xué)習(xí)計劃的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中很容易陷入盲目性和被動性，最終影響學(xué)業(yè)。
那么，對于廣大中小學(xué)生來說，如何制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃呢？譚老師說，學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時要把握好以下幾點——
制定全面的計劃
學(xué)習(xí)計劃除了學(xué)習(xí)時間，還要有社會實踐和集體為班級服務(wù)的時間。有時間睡覺；有時間參加娛樂活動、運動等。學(xué)習(xí)計劃不能只有三件事:吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)；如果是，那么這個計劃是片面的，不科學(xué)的。
掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)
制定學(xué)習(xí)計劃時，要安排好規(guī)律學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間是學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用于完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及“消化”當(dāng)天所學(xué)知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，自己留下的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生在空閑時間一般可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)中的不足；提升是指深入學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)該是學(xué)習(xí)計劃的重要組成部分。學(xué)生一旦抓住了自由學(xué)習(xí)的時間，會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來很大的好處。學(xué)生要努力提高規(guī)律學(xué)習(xí)時間的效率，增加自由學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己手中。
長計劃短安排
學(xué)生要對相對較長的時間內(nèi)做什么有一個大致的規(guī)劃。比如一個學(xué)期一個學(xué)年要有一個很長的規(guī)劃。但實際學(xué)習(xí)生活中的變化很多，往往是不可預(yù)測的，所以長遠規(guī)劃不要太具體。但短期內(nèi)要知道自己想學(xué)什么，想解決什么問題，把短期任務(wù)的落實具體到每天。每周每天都分配這樣一個短期任務(wù)去完成，這樣長期計劃中的任務(wù)才能逐步實現(xiàn)。有長計劃，無短安排，長計劃要達到的目標(biāo)不容易實現(xiàn)。所以有長計劃，有短安排。長期計劃是明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排；這個簡短的安排是一個具體的行動計劃。
計劃突出重點。
每個學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是有限的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的，所以學(xué)習(xí)一定要專注。學(xué)習(xí)計劃的制定也要保證重點，兼顧一般。所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的薄弱科目，二是指知識體系中的重點內(nèi)容。制定計劃時，一定要集中時間和精力攻堅。
從實際出發(fā)。
制定學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)實際。有的同學(xué)制定計劃時熱情滿滿，想得很好，動起來也可行。這是因為目標(biāo)太高，計劃太死，脫離實際。
根據(jù)效果及時調(diào)整。
在每個計劃結(jié)束時或在一個階段，我們應(yīng)該檢查效果。如果效果不好，就要找出原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括:計劃中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？你基本上按照計劃做了嗎？你為什么沒有完成計劃？哪里安排的太緊了？哪里安排的太松了？考試合格后，修改學(xué)習(xí)計劃，改變不科學(xué)不合理的地方。如果學(xué)生有寫日記的習(xí)慣，那么在每天寫日記的時候，一定要認真記錄一天學(xué)習(xí)計劃的完成情況，以供改進。
譚老師說，中小學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃是有好處的。學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)，不僅可以提高效率，而且更有針對性和目的性。“可以說，好的學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生學(xué)得更輕松。”
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇22
期中考試沒有考好，本人總結(jié)原因如下：
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.準(zhǔn)備不充分。俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么;
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。
新知識的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役
再接再厲，繼續(xù)努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇23
暑假學(xué)習(xí)計劃不是順嘴一說就制定出來的，制定的計劃一定要科學(xué)可行，制定計劃是為了執(zhí)行的，不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃，那么一定要從多個方面找原因。
第一、暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要進行自我分析。
根據(jù)自己的特點制定計劃，針對自己的弱項來展開學(xué)習(xí)，強項可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強，應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算，算得比較快;有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。
第二，暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要要分析自己的現(xiàn)狀。
看看自己和過去比是不是有一些的進步，如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
第三、暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個人沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng)：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對照和檢查：如數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體，如每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
第四、暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要科學(xué)安排時間。
安排時間時，必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間來學(xué)習(xí)，便于達到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇24
我要好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上等等等等……
學(xué)習(xí)計劃：
1、 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、 對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇25
20xx年，我成為了一名大一新生，真正踏上我夢寐以求的大學(xué)，門檻，我很激動，但是進入大學(xué)后，我也知道自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)很重要，所以為了在大一打好基礎(chǔ)，我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃。本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下：
一、把握學(xué)習(xí)時間，認真完成學(xué)業(yè)
進入大學(xué)，雖然比我之前想象的不一樣，但是有一點是一樣的，就是時間是由我自己去打理的，因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習(xí)的時間，珍惜大一的時間，把學(xué)業(yè)完成，我才能順利的度過這四年的大學(xué)。因而這個學(xué)期，我會把時間規(guī)劃好，讓學(xué)習(xí)時間變得充裕起來，把大一要學(xué)的東西在規(guī)劃的時間內(nèi)學(xué)完，讓自己后面學(xué)習(xí)變得不緊迫。大一時間相對是比較寬松的，所以我更加要自覺去管理自己的時間，把學(xué)習(xí)放在第一位，在大一讓各方面的學(xué)習(xí)都能奠基好基礎(chǔ)。
二、參加大學(xué)英語角的學(xué)習(xí)
高考也才過幾月，高中的英語基礎(chǔ)還在，在大學(xué)，我打算就參加英語角的學(xué)習(xí)，進一步去提高自己的英語，尤其是英語口語能力，高中英語不重視口語化，因此我的聽力和口語是不太好的，為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語對話，我參加英語角，就能跟更多英語好的人一起學(xué)習(xí)，跟他們一起練習(xí)口語對話，說的多了，英語就能輕松跟別人對話了，也能讓自己的英語有更好的提高。
三、培養(yǎng)良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
大學(xué)是一個很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方，所以進入大學(xué)，我就要培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣就是早上早起，并跑步去鍛煉身體，因為健康的身體才能支撐學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣就是早上自覺讀書，平時看書的時候認真摘抄好的語句，上課做好筆記，這些都是能夠幫助學(xué)習(xí)的，還有課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)和課后養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這樣能夠讓上課變得不再煎熬，提前把知識弄懂，才不會覺得老師講課聽不懂。
大學(xué)是一個新的開始，我一定會珍惜大學(xué)的時光，在這四年里努力去獲得更多的成績，讓自己有所改變。這場大學(xué)的旅程，我會好好把握的，一定讓自己有很多的收獲，幫助自己畢業(yè)成功的走上社會工作。我會不斷的加油，把大學(xué)學(xué)習(xí)搞好，不辜負自己初心，不悔這段青春。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇26
一、激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣
在教學(xué)過程中，充分利用已有的知識基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象，并自行設(shè)計或補充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問題和事象，以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價值，初步激起學(xué)生的求知欲。
二、要聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系
“人地關(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識的主要線索，因此列舉的問題和地理事物要盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，也可以從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導(dǎo)學(xué)生正確認識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系。
三、設(shè)計一系列的教學(xué)方法
在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對初二學(xué)生的特點，要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要進行復(fù)習(xí)、測驗、考試組織課外活動等。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇27
XX年的各項工作在掌聲中華麗的落下了帷幕。而XX年的各項工作也將緊鑼密鼓地開展開來。
新學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校的各項活動將陸續(xù)開展。而我們部門的活動也如開弓之箭。部門成員士氣高漲，滿懷熱情的對XX年上半年的工作進行反復(fù)的討論，周密的計劃后，將XX年上半年工作做了如下策劃安排：
一、日常工作
十年樹木，百年樹人。在新的一年，新的學(xué)期即將到來之際，學(xué)校的各項活動仍圍繞著“教育”著一亙古不變的話題。而部門的日常工作也將積極配合各項活動。而晚檢便是其中最重要的日常工作之一。
由于上學(xué)期晚自習(xí)受甲流以及惡劣的天氣所影響，晚自習(xí)在學(xué)期中途被迫，再加上寒假剛剛過去，習(xí)慣了家中自由自在氛圍的同學(xué)們需要時間來適應(yīng)學(xué)校緊張的生活，以及這一學(xué)期大一同學(xué)需要應(yīng)對計算機等級考試和英語等級考試。能否合理利用晚自習(xí)顯得尤為重要，晚檢工作便更是我們不能松懈的責(zé)任。
有部分同學(xué)的部分課程安排在晚上，而且許多部門的活動都子啊晚自習(xí)期間開展，給我們的晚檢工作帶來了一些不便。即使這樣，我們?nèi)詴窗嗉壙己酥贫葘Ω靼噙M行嚴(yán)格的考核。并不斷在工作中發(fā)現(xiàn)晚間制度的不足，并不斷完善晚檢制度。每周我部門會根據(jù)各班考核分來評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級，并頒發(fā)流動紅旗。鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的班級激勵表現(xiàn)欠佳的班級，形成各班齊頭并進的新勢頭。
這學(xué)期的晚自習(xí)對大一的同學(xué)來說更為重要。計算機一級考試相對往年已經(jīng)提前。而英語三級考試，也是大一同學(xué)面臨的另一挑戰(zhàn)。在艱巨的任務(wù)面前，同學(xué)們更需要一個安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我部門的提議下，班級將開展各種幫帶活動，以及以班級名義申請計算機房上機練習(xí)。希望我系每個班的同學(xué)在新的學(xué)期里能相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同進步。
我部門將加強晚檢力度和日常工作，更好的規(guī)范和督導(dǎo)我系同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貫徹良好的'學(xué)風(fēng)。希望可以幫助同學(xué)們提高自己的成績，提升我系計算機一級和英語三級的過級率，促進我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
二、定期召開學(xué)習(xí)委員和本部門成員會議
鑒于本學(xué)期的重要性，需要每個班級建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣就離不開每個班級學(xué)委的積極配合。定期召開學(xué)委會議并制訂獎懲制度是希望：
1. 能夠更好幫助各個學(xué)委在自己班級順利的開展工作，幫助他們及時解決在工作中遇到的各種問題。盡量做到在發(fā)現(xiàn)之后盡快制訂解決方案，不讓小問題限制班級活動的開展。
2. 各班學(xué)委集聚在一起能夠為大家提供一個工作經(jīng)驗交流的平臺。各學(xué)委吸取各班工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，提高學(xué)委的工作能力和工作效率，促進各班良性發(fā)展。同時可以在會議中及時了解同學(xué)們的意見，了解他同學(xué)們真實的想法，并對其進行歸納總結(jié)，將這些問題及時與老師進行溝通，盡可能的去解決同學(xué)們的問題。
3. 同時也希望通過召開學(xué)委，及時了解各班級的學(xué)習(xí)動態(tài)，根據(jù)各班狀況靈活的制訂學(xué)習(xí)方案，更好的促進各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。讓所有同學(xué)的學(xué)習(xí)情況更上一層樓。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
4. 通過我部門與各班學(xué)委的配合，認真聽取各班的意見與建議，完善我部工作，從而為我系同學(xué)創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級建設(shè)。
在與各班學(xué)委協(xié)調(diào)的同時，我不部門成員之間也定時召開會議，增進成員之間的了解，加強我部成員的團隊意識與團隊成員之間的默契程度，還可在活動中增強部門成員的歸屬感，與此同時還可以增強部門成員的合作意識、奉獻意識。提高部門成員的工作效率，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
三、英語話劇競賽
英語三級考試將會是本學(xué)期大一同學(xué)關(guān)注的焦點。所以，我部門為了增強大一所有同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高個人英語口語水平，促進英語理論學(xué)習(xí)與實踐的相互結(jié)合，進而提高我系同學(xué)的英語整體水平，提高英語三級考試的過級率。同時，豐富同學(xué)們的對國外文化的了解，提高同學(xué)們的個人文化修養(yǎng)，豐富課余生活。我部門將于本學(xué)期舉行英語話劇比賽。
本次活動將以班級為單位，由各班自主組織團隊。自行選擇表演主題、編寫劇本、排練、制作道具。力求各班能夠做到得體而不失創(chuàng)意，表演服裝簡約而不失時尚。我們將邀請專業(yè)老師對各班的選題、服裝、表演以及英語口語進行點評。
希望可以通過這次活動，在提高同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)熱情，也提升了我系同學(xué)對班級的歸屬感和榮譽感，促進班級的凝聚力。
四、德育實踐月
三月春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開，到處都將是一片欣欣向榮。而3月5日的“雷鋒日”，3月8日“婦女節(jié)”，3月12日的“植樹節(jié)”，也是眾所周知的德育實踐。享受著社會各界對大學(xué)生的支持，我們更應(yīng)該不斷提高自己的社會責(zé)任感擁有一顆感恩、回饋的心。
1.大學(xué)生該不該見義勇為的辯論賽
去年下半年發(fā)生的湖北長江大學(xué)學(xué)生見義勇為的事件，經(jīng)過各大新聞媒體的報道，在社會上引起了強烈的反響，并又一次掀起了關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該見義勇為的熱烈討論。
作為一個社會工作系的學(xué)生我們不僅要用我們所學(xué)的專業(yè)知識去服務(wù)大眾，也要在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上把德育教育的思想付諸于自己的行動和實踐中，真正體現(xiàn)德育二字的重要意義，真正的做一名為大家服務(wù)的社會工作者，沐浴到愛的陽光中去。
所以，我部門計劃在三月德育實踐月針對我系辯論隊成員開展一場名為“大學(xué)生該不該見義勇為”的辯論賽。
2.配合院級、系級各項工作
我部門在三月的德育實踐月中，除了開展自己部門的工作之外還會認真配合開展各種院級、系級活動。
五、應(yīng)用科技月
1.社工知識競賽
應(yīng)用科技月我部門主要計劃開展的活動是社工知識競賽，我們將盡力邀請其他高校以及我院殯儀系、民政系學(xué)子與我們共同競爭。我們將在系部進行嚴(yán)格選拔，選出優(yōu)秀的選手代表我系參賽。讓同學(xué)們在活動中切身的體會到社工的魅力，加深同學(xué)們的專業(yè)認同感和歸屬感。
2.畢業(yè)生晚會
光陰荏苒，三年的時光飛快逝去，五月的時候我們又將迎來一年的畢業(yè)時節(jié)，畢業(yè)生晚會的意義更加深重了。我部門將全力配合我系搞好畢業(yè)生晚會，用我們的行動來向畢業(yè)生致以謝意。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇28
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的，只能給你一些制定時的建議。
1、學(xué)習(xí)是要靠興趣，不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標(biāo)。
2、學(xué)習(xí)計劃要像中國每次的五年計劃一樣，分階段制定。。不同時期，不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃，計劃完成后再生另一個。
3、復(fù)習(xí)很重要，復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點，是復(fù)習(xí)概念。
①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的.、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠。
③檢查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
這個寒假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個寒假的規(guī)劃，做好相應(yīng)的安排。一定要安排好時間，過一個快樂而充實的寒假。為初二開學(xué)做好準(zhǔn)備。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇29
一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會的經(jīng)歷，更讓我受益匪淺。
我在學(xué)生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段：
一、初入學(xué)生會的單純。
我在初，高中時，對學(xué)生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少，對他們的工作毫不了解，更別說參與其中了。因此，我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會，目的很簡單：就是了解學(xué)生會到底都干些什么工作。想想當(dāng)時的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有著可笑目的的行為，引領(lǐng)我進入了學(xué)生會這個大家庭，讓我認識到很多可愛的，活力四射的和機智的同學(xué)，也讓我認識了主席你，我真的很高興。
二、由工作了解學(xué)生會。
進入學(xué)生會后，我不久就達到了我初入學(xué)生會的目的：我已經(jīng)大致了解學(xué)生會的工作啦。從承上啟下上講，學(xué)生會是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶，大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時的那樣緊密，而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合，這就凸現(xiàn)了學(xué)生會的重要性。從學(xué)校管理層面上講，學(xué)生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知，通過學(xué)生會能夠很好的傳達給各位同學(xué)，從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進行。學(xué)生會不僅會將學(xué)校的通知傳達給學(xué)生，而且會將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映，這樣更好的促進了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系，既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息，從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習(xí)。
就比如學(xué)校運動會的舉辦，這對于學(xué)校來說是一件不小的事，運動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊展示，學(xué)生會便成為設(shè)計方陣的設(shè)計員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練，說實話，被訓(xùn)練的我們在那段時間里真的感覺很累，開幕式進行前的幾天里，我們的課余時間幾乎全是用來訓(xùn)練，所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個角度思考后，辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人，那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會的同仁們也和我們一樣按時集合，按時指揮排練，而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早，這樣一來，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們。由于各院系學(xué)生會辛勤的努力，開幕式順利舉行，而且運動會在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。
在這次運動會中，充分體現(xiàn)出學(xué)生會是一個學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個重要群體。
三、認真對待自己的工作。
在了解了學(xué)生會的工作與學(xué)生會的作用后，我知道了學(xué)生會的工作如此重要，我也漸漸感覺到壓力了，但眾所周知，壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，常會給各個班級通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放，各種報名信息的核對與報名費的收取，還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜，但一想到它對同學(xué)們的重要性，我就不敢懈怠，我每次都努力把通知第一時間傳達給同學(xué)們，好讓他們能早一點做準(zhǔn)備，多一些時間認真考慮考慮。
工作雖然瑣碎，但我也力爭做到井井有條。雖然累一點，但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”，我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求，我會一直努力下去。
這一年的學(xué)生會生活讓我學(xué)到了很多平常書本上沒有的東西，比如待人接物，換位思考，忍耐與變通等等。這一年里，我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍，與每一位班級的班長都有過接觸，每一次本部室分配的任務(wù)全部按時完成，學(xué)生會的例會我也沒有缺席過一次，只有一次因為生活原因遲到了，對此我深表歉意，具體原因我想也沒必要說啦!在工作中，我的忍耐力較以前增強很多，思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話，我打85分。因為伴隨著收獲的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇30
我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí)，我一定要考過拿到英語四級證書。
當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。