有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編(精選31篇)
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇1
第一輪:預(yù)備階段
充分利用五年級暑假時間,梳理1-5年級的知識點。提前預(yù)習(xí)6年級知識。初步了解考試題型,感受考試難度。
第二輪:基礎(chǔ)鞏固階段
9月開學(xué)升入六年級以后就要開展第一輪的地毯式復(fù)習(xí),摸清小學(xué)知識的脈絡(luò),使學(xué)生重新對1-6年級知識進行歸納、整合,形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò)和建立不變的知識框架,開展基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
第三輪:基礎(chǔ)強化階段
六年級寒假來臨,離考試又近了一步,在這一輪復(fù)習(xí)中,要以思路、方法為主線,以題論法,注重學(xué)習(xí)技巧的總結(jié),強調(diào)知識的綜合應(yīng)用能力,減少重復(fù),突出重點。
第四輪:沖刺階段,鎖定目標(biāo),模擬訓(xùn)練
這個階段復(fù)習(xí)資料的選擇應(yīng)以具有針對性的模擬試題為主,建立錯題檔案,查缺補漏,與此同時,掌握一些應(yīng)試技巧是非常有須要的。
五年級作為的預(yù)備軍,備戰(zhàn)也應(yīng)提前準(zhǔn)備,正所謂“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”。心理上可能很多同學(xué)從3、4年級就開始準(zhǔn)備了,學(xué)習(xí)上可能準(zhǔn)備過早和過晚都會達不到最佳效果,所以五年級應(yīng)該是準(zhǔn)備中舉足輕重的。
以上是小考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的五年級學(xué)生備戰(zhàn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,希望對大家有所資助。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇2
一般來說,多數(shù)兒童的學(xué)習(xí)興趣都是在學(xué)校和教師的教育下,受正確的學(xué)習(xí)動機支配而產(chǎn)生的。這說明學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向,但更主要是靠老師的教育和培養(yǎng)。
那么,怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
首先,教師、家長應(yīng)通過觀察、談話、作業(yè)、分析等方法,了解孩子喜歡學(xué)習(xí)哪些功課,不喜歡學(xué)習(xí)哪些功課。不喜歡學(xué)習(xí)某些功課的原因是什么,是否一直都不喜歡。這樣,就可以深入了解他們興趣發(fā)展的趨向,做到心中有數(shù),然后有的放矢地進行教育。
其次,開展一系列的教育活動,使學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)動機,激發(fā)求知的欲望。需要越強烈,興趣就越濃。反之,興趣越濃,需要就越強烈。而動機則是滿足需要的驅(qū)動力量。所以,要想培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,就要激發(fā)求知欲的需要,從而產(chǎn)生滿足求知的動機。因此,老師和家長要經(jīng)常對小學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育,引導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,使學(xué)習(xí)變成自覺、強烈的需要,樹立正確的學(xué)習(xí)動機。同時,要保護他們的好奇心理,鼓勵他們大膽地提出問題,進行創(chuàng)造性的思維活動,不斷地激發(fā)他們的求知需要。對于某些內(nèi)容比較枯燥無味的科目,要講清楚學(xué)習(xí)本科的重要意義,教育他們把自己的學(xué)習(xí)同祖國社會主義建設(shè)的需要緊密聯(lián)系起來,使個人的學(xué)習(xí)興趣服從祖國的需要。
第三,針對小學(xué)生興趣的特點,設(shè)法控制他們的學(xué)習(xí)情緒,使他們的興趣逐步趨于穩(wěn)定。小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有四特點:
一是容易激發(fā)起來,但很難維持穩(wěn)定,他們的興趣容易受教師的影響。例如:某個老師講課形象、生動,學(xué)生興趣盎然,換另一個老師講課方法欠佳,學(xué)生的興趣會驟然下降。
二是興趣容易廣泛,但難于集中。小學(xué)生往往什么都想學(xué),樣樣都感興趣。他們今天喜歡這個,明天又喜歡那個,缺乏一個中心的興趣。
三是容易產(chǎn)生偏科思想,小學(xué)生不容易理解學(xué)習(xí)要全面發(fā)展的重要性,很容易受一時的喜愛而偏科。
四和教材的難度有關(guān)。在學(xué)習(xí)過程中,如果他們感到教材的內(nèi)容很簡單,掌握知識不會感到困難,作業(yè)負擔(dān)又不重,那么,他們就會感到?jīng)]有什么知識可學(xué),因而缺乏學(xué)習(xí)興趣。反過來,如果他們覺得教材內(nèi)容難于理解,作業(yè)過多過深,他們感到負擔(dān)重,就會產(chǎn)生煩躁、焦慮、畏難的情緒,甚至?xí)a(chǎn)生抵觸學(xué)習(xí)的行為。
小學(xué)生這些興趣特點同他們的情緒發(fā)展不穩(wěn)定有關(guān),事實上,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生的情緒在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。因此,教師和家長要時刻注意學(xué)生的情緒,要讓他們的學(xué)習(xí)情緒經(jīng)常保持飽滿、積極、穩(wěn)定。這樣,才能使他們興趣高漲、強烈、持久。
第四,采用多種形式的教學(xué)方法,吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。具體做法:
1、增強學(xué)習(xí)科目的吸引力,可以舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品及成果展覽等;
2、不斷改進教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
3、幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo);
4、給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣;
5、組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用;
6、經(jīng)常向?qū)W生介紹科學(xué)家學(xué)習(xí)興趣的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。
7、給孩子們推薦一些比較好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,拓寬他們的學(xué)習(xí)范圍,從最基礎(chǔ)的地方引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)。同時,可以防止他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致不學(xué)習(xí)。年紀(jì)比較小的小朋友,我建議在花朵網(wǎng)上進行知識的鞏固及課程的輔導(dǎo)。
“興趣是最好的老師。”但興趣不是生來就有的,要做好一切,興趣最主要。
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現(xiàn)在是寒假時期,正在讀高一的你們,學(xué)習(xí)是最重要的。在高一開始,要以學(xué)習(xí)為主,以好為自己的大學(xué)夢做好打算。所以,關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃,你們有想過制定這樣的計劃嗎?
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”跟“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
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在秉承上一屆學(xué)生會的常規(guī)任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格,現(xiàn)將本年度工作計劃介紹如下:
(1)十佳教師評選
在本學(xué)院范圍內(nèi)進行十佳教師評選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負責(zé)舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實社會和同學(xué)們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。
通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院,認(rèn)識我們建筑學(xué)院,也為我們自己樹立起一個品牌。
(2)院內(nèi)座談活動
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(3)學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等
等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。
舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
(4)跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學(xué)科之間的切合點,可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
(5)走進農(nóng)村
在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。
以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。
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學(xué)生會學(xué)習(xí)計劃書【1】
1總結(jié)上月的工作經(jīng)驗,使學(xué)習(xí)部能及時發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開拓進取.
2加強各班班委的溝通與學(xué)習(xí),并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍,幫助改進同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動。通過干事和各班學(xué)習(xí)委員,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。
3組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項活動。學(xué)校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風(fēng)采的良好機會。我部將積極組織我系同學(xué)參賽,搞好賽前培訓(xùn),力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽,還要進行人才梯隊建設(shè),使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展
4盡可能多組織一些報告會,學(xué)術(shù)交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強學(xué)生的專業(yè)技能,為全學(xué)校學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境
5積極配合學(xué)生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。
學(xué)生會學(xué)習(xí)計劃書【2】
一、繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期工作中的長處
1、吃苦耐勞,任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、嚴(yán)于律己,模范帶頭
只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。
3、團結(jié)友愛,將心比心
個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結(jié)友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心
責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不可少的,一個沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善
1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展
一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。
2、提前部署,處變不驚
做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案,才能有條不紊,處變不驚。
3、深思熟慮,提高效率
做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。
4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)
在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。
三、新學(xué)期工作重點
1、堅持每天的考勤工作,風(fēng)雨無阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。
3、加強團隊意識,把團結(jié)友愛真正做好。
4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會真正成為一個相親相愛的大家庭。
5、創(chuàng)新活動形勢,調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。
6、重視活動質(zhì)量,打造精品活動。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到最好。
四、注意事項
1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。
2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。
3、一定要言行一致,不能說到做不到。
4、總結(jié)一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇6
新學(xué)期,新起點,新面貌,新希望,第一范文網(wǎng)為同學(xué)們編輯了小學(xué)生開學(xué)計劃的作文,祝大家在新的學(xué)年里,進步多多,收獲多多!
今天開學(xué)了,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5.寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學(xué)習(xí)計劃.我一定按照計劃去做.朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
以上就是第一范文網(wǎng)為大家提供的小學(xué)生開學(xué)計劃的作文,祝愿每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇7
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇8
(考試用時90分鐘;總分100分,其中卷面分4分)
一、復(fù)習(xí)時間:
11月5日星期一至11月14日星期三,共計10天,合計15課時。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:七年級上冊1-3單元。
三、復(fù)習(xí)計劃:
專題一:積累(20分) 2課時
1.字音字形(選擇題2分)去年考字形,四字短語辨析錯別字。
2.句子中同義詞近義詞比較選擇(選擇題2分)課外文句選擇
3.成語選擇(選擇題2分)課內(nèi)學(xué)過成語的正確使用。
4.病句(選擇題2分)辨析病句,選擇正確的句子。
5.標(biāo)點或句子銜接(選擇題2分)理解句意,選擇銜接緊密的句子
6.作家作品(名著閱讀去年沒考),名言名句(填空題共10分)涵蓋全面,題型豐富。
復(fù)習(xí)方法:1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識要點2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)
3、精心設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題二:運用(8分)1課時
7.仿寫:(簡答題3分)與課內(nèi)所學(xué)內(nèi)容有關(guān),仿例造句。
8.語言運用(綜合性學(xué)習(xí))(簡答題5分)課外文段主要內(nèi)容概括。 復(fù)習(xí)方法:1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、精心設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練 專題三:詩歌閱讀(5分) 2課時 (去年考試無此題)
9.理解(2分)
10.初步鑒賞(3分)
復(fù)習(xí)方法:1、學(xué)生系統(tǒng)識記課內(nèi)外詩歌2、設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練 專題四:文言文閱讀(10分)3課時(《童趣》《論語》片段閱讀)
11.實詞(4分)(主觀題)重點實詞識記考查
12.虛詞(3分)(選擇題)(去年考試無此題)
13.翻譯(4分)(主觀題)重點語句譯文考查
14.文意理解(2分)(選擇題)辨析錯誤句意的理解
復(fù)習(xí)方法:1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識要點2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)
3、精心設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題五:敘述類(記敘類小說、散文、傳記等)文本閱讀(17分)
課外記敘類小說閱讀理解,選自《讀者》。2課時
19.理解(3分)從原文中找出相關(guān)內(nèi)容。
20.分析綜合(4分)
21.分析綜合(4分)從全文中分析歸類。
22.鑒賞評價(6分)談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
復(fù)習(xí)方法:1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、設(shè)計相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題六:寫作(40分) 3課時
23.(40分)(初一記敘文)《溫暖》為話題
復(fù)習(xí)方法:1、結(jié)合單元要求預(yù)設(shè)文題2、精選范文分析點評提升
專題七:卷面書寫(4分)
【單列分?jǐn)?shù),不設(shè)試題,是對整張試卷答卷書寫的賦分】
專題八:模擬測試。2課時
復(fù)習(xí)方法:精心按試題結(jié)構(gòu)出一套模擬題,進行考前仿真模擬訓(xùn)練
四、復(fù)習(xí)重點:
1、熟練掌握各課出現(xiàn)的生字生詞的音、形、義,復(fù)習(xí)平時積累的詞語;學(xué)會運用;理解重點詞語在具體語境中的含義;了解一些著名的作家作品。
2、 課內(nèi)外閱讀文章,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀能力;理解文章內(nèi)容和寫作特色,領(lǐng)悟作者的思想感情。
3、 課內(nèi)外古詩歌及文言文,背誦默寫。掌握積累一些文言詞語,理解文章大意,學(xué)會翻譯文言文,賞析詩歌。
4、 學(xué)會審題,并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實際,選取典型的材料進行記敘文寫作,學(xué)會運用學(xué)過的詞語及寫作技巧。
五、復(fù)習(xí)難點:
1、 關(guān)鍵詞語的揣摩。
2、 理解一些重要語句的深刻含義。
3、 理解詩歌的意境。
4、 作文的選材立意。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇9
今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學(xué)校的文學(xué)社。我覺得未來的'生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經(jīng)歷,今年暑假很想?yún)⒓右恍┥鐣顒樱屛夷軌蜷_闊一下眼界。
雖然假期主要還是用來休息放松,但是我還是不能對自己要求放松,不能完全地松懈下來,我們應(yīng)該永遠記住自己的目標(biāo)。要制定暑期的學(xué)習(xí)計劃和活動方案。以下是我的暑期學(xué)習(xí)計劃:
1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志愿者活動,為提前適應(yīng)未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的生活費)。
2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅游(時間5天,假期放松,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。
3,仔細翻閱一遍這學(xué)期的公共教科書,去影像店觀看英語教學(xué)視頻、聽音頻,積極備考9月份的英語考級。
4,讀一本好書,寫這一本書的讀后感。
5,看一部好電影,寫這部電影的觀后感。
6,向朋友推薦一本好書。
7,參加大運會的志愿者,如果有機會的話。
8,每天看到微博和有關(guān)時事新聞,了解當(dāng)今社會的情況,了解國家大事。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇10
寒冷的冬天已經(jīng)到來,天氣雖冷,同學(xué)們的工作熱情卻非常高漲,我部的工作正在一步步的進行著,11月份已經(jīng)過去,我部正在積極準(zhǔn)備12月份的工作。一下是我部12月份的工作計劃:
一、常規(guī)工作
在12月份中,我們學(xué)習(xí)部按時組織開例會,布置一步步的工作安排,使同學(xué)們更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活中的事宜,為同學(xué)們提供幫助,成為同學(xué)們的有力幫手。
在日常工作中,我們學(xué)習(xí)部將針對同學(xué)們開學(xué)以來在校遇到的問題,對同學(xué)們做進一步的了解,收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活過程中的遇到的問題,及時的通過各種形式為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑,提高同學(xué)們的自信心,以便同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活過程中更好的適應(yīng)。
我們系學(xué)習(xí)部在12月份中會按照計劃,逐步開展對大一新生學(xué)習(xí)的研究。我們會在系學(xué)生會的統(tǒng)一安排下,為此次活動做好充分的準(zhǔn)備活動,會使此次活動圓滿成功。
二、特色活動
我們學(xué)習(xí)部在12月份中會收集同學(xué)們的期中考試情況并對此制定出有利于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的政策,使同學(xué)們在期末考試時能收取經(jīng)驗,考出更好的成績。我相信在我部的努力下,同學(xué)們的成績一定會有很大的提高。
三、學(xué)風(fēng)工作
我們學(xué)習(xí)部在十二月份中會對我系同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進行了了解,我們會根據(jù)我們的了解情況制定一系列學(xué)習(xí)方案,使同學(xué)們更有利的學(xué)習(xí),鼓勵同學(xué)們繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進的優(yōu)良作風(fēng),為以后的進一步學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。
我們學(xué)習(xí)部的工作如有不足之處,望同學(xué)們指出,我們一定會積極聽取同學(xué)們的意見并改正,使我們學(xué)習(xí)部的工作變得更好。
以上為我們學(xué)習(xí)部十二月份的工作計劃。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇11
告別了愉快的假期,孩子們又要背起書包,開始新的學(xué)習(xí)生活,沉寂一個月的校園重現(xiàn)歡騰。開學(xué)后,家長應(yīng)多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時間上安排好,提醒孩子要注意對新學(xué)期的把握。龍文教育老師注意到,很多學(xué)校開學(xué)第一周會通過學(xué)期小結(jié)、家長信息反饋、談話等各種方法,讓學(xué)生認(rèn)真自我總結(jié),盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,調(diào)整和規(guī)劃好春季學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
1、進行自我分析
制訂計劃前首先要進行自我分析,可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。也要和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo),明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。
3、科學(xué)安排時間
小學(xué)生家長注意事項
心理準(zhǔn)備:
1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀(jì)律、按時上學(xué)等)
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會傾聽、專心做事、說完整話、表達清楚,上課認(rèn)真聽講、寫字字跡工整,姿勢正確,演示握筆方式、回家先寫作業(yè)等)
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,自立能力。(按時起床、規(guī)定時間上床睡覺、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛老、有禮貌、較強的環(huán)保意識等,不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對孩子說這樣的話:“上了學(xué),讓老師管你,看我不告訴你班老師”)
5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團結(jié)合作、助人為樂、關(guān)心集體、禮貌待人等)
6、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)
7、正確對待競爭。(文明競爭:鼓勵和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚一個人的同時批評一大群人)
8、對孩子進行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識的人、讓孩子記住自己家里的電話,爸爸或媽媽的手機),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是必要的。
物資準(zhǔn)備:
1、書包建議:不要過于復(fù)雜。
2、簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)
3、木制的鉛筆,雖然自動鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會顯得太臟。)
其他學(xué)科:比如英語課、美術(shù)、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表,做好課前準(zhǔn)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長注意事項:
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時候,必須先讓他思考一下。
2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚他;如果做錯了,也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長,總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活,其實,對于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇12
一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)
逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定是50-60分,下個學(xué)期一模穩(wěn)定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。
二、 具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00是自由設(shè)定時間,可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。
2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行,要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點,預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因是每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科,同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復(fù)習(xí)計劃分是三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因是這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱是全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較是零亂、繁雜的知識。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇13
不知不覺中我來到吉林大學(xué)珠海學(xué)院差不多兩年了,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我從一開始的不適應(yīng),到后來慢慢習(xí)慣大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為我在大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)不是很好,比高中時期有點過于放松了。所以,我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活制定一個完整的學(xué)習(xí)計劃。
一.進行自我分析
俗語說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以在制定這個學(xué)習(xí)計劃之前,我必須對自己前兩年的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀先進行總結(jié),先尋找出自己的優(yōu)勢和不足,才能在制定未來兩年的學(xué)習(xí)計劃時對癥下藥。
我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣,而且也學(xué)得較好;但對理科,例如數(shù)學(xué),計算機就比較不感興趣,就算是很努力去學(xué)習(xí),期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應(yīng)該是中等偏后的,這是因為每個學(xué)期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。
二.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
因此,我希望在今后兩年的學(xué)習(xí)中提高我的總體學(xué)習(xí)成績,把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書,包括四級證,證券業(yè)從業(yè)資格證,會計證,銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學(xué)期中,每學(xué)期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習(xí)題,爭取盡早拿到證書。還有,為了達到德智體全面發(fā)展的要求,我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動,例如籃球,足球等,以鍛煉自己的身體。
三.科學(xué)安排時間
在安排時間時,我們既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛;既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。 我認(rèn)為科學(xué)的安排時間會使到我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時間外,能有2個小時以上可以看其他的課外書,特別是與考證有關(guān)的參考書,還要有1個小時的時間用來做習(xí)題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)耐嬉粫䞍弘娔X游戲,放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞,為6級考試做準(zhǔn)備。
綜上所述,為了讓我自己的大學(xué)生活過得充實,更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔,我會充分利用自已的時間過好人生中最關(guān)鍵的兩年,去為我今后的人生打好堅實的基礎(chǔ)。這也是我制定這個學(xué)習(xí)計劃的最終目的。希望兩年后,當(dāng)我再看到這個學(xué)習(xí)計劃時,我是能按照這個計劃而學(xué)有所成,不要白白浪費了這兩年最寶貴的時光。篇二:據(jù)了解不少初二的學(xué)生都沒有具體的學(xué)習(xí)計劃
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇14
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)是努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠令人奮發(fā)向上,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點,學(xué)習(xí)時間以及現(xiàn)階段的生活情況,制定適當(dāng)、明確、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),譬如今天一個月之內(nèi)要了解ui設(shè)計中所涉及的知識點都有哪些,一周之內(nèi)要簡單的學(xué)會ps軟件等等,諸如此般明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有你的目標(biāo)確定了,你才能夠朝著這個方向去努力。
二、科學(xué)安排時間
學(xué)習(xí)是需要勞逸結(jié)合的,如果長時間的關(guān)注一件事物,很可能會產(chǎn)生膩煩心理,尤其是當(dāng)自己一直徘徊在一個問題的時候,這種情緒會愈演愈烈, 所以在學(xué)習(xí)的過程中,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),課外練習(xí),還有休息和娛樂的時間,學(xué)會科學(xué)合理的安排自己的時間。
三、溫故而知新
古人云:溫故而知新,可以為師也。許多知識點都是需要反復(fù)的推敲,許多技能也是需要每天不斷地去練習(xí),這樣你才能夠成功學(xué)好一門知識。
ui培訓(xùn)的新人該如何制定學(xué)習(xí)計劃?其實光制定一個計劃而不去實行是沒有任何作用的,或許現(xiàn)在的你因為學(xué)習(xí)是痛苦的,感覺是難熬的,但是小編相信,你的努力終會得到回報。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇15
每天上課向各科老師提幾個問題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。
中午安排:中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺,午睡后做作業(yè)40分鐘
睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習(xí),良好的午睡習(xí)慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提,一個會休息的學(xué)生才會靜心地學(xué)習(xí)。
下午安排:上課抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天老師布置的作業(yè)和要求要寫在記事本上,培養(yǎng)自己的能力。
放學(xué)后的原則是:1、直接回家,任何時候不進網(wǎng)吧和游戲廳。
2、“前緊后松”,主動完成回家作業(yè)。
晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時要集中精力,抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天要安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),10:30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。
學(xué)習(xí)目標(biāo): 數(shù)學(xué):100+50語文:90+42英語:95+45物理:100 化學(xué):100 政治:95 歷史:98地理:95生物:98 體育:100
美術(shù):98 音樂:10 德育:優(yōu)
進入班級第一名年級前三名
人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇16
一、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo),全面貫徹上級有關(guān)文件精神,依據(jù)學(xué)校建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校總體規(guī)劃,加強教師隊伍建設(shè),提升校本培訓(xùn)質(zhì)量;積極開展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動,全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。
二、工作目標(biāo):
1、用自培與集體培訓(xùn)等形式,營造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長的氛圍和環(huán)境,構(gòu)建具有本校特色校本培訓(xùn)體系。
2、以新課程理念為指導(dǎo),加強學(xué)科拓展研究,鼓勵教師參與開發(fā)校本課程,編寫校本教材。
3、進一步開展教學(xué)精細化研究,通過專題研討,提出更適合我校教師個人和學(xué)校發(fā)展的課改工作設(shè)想。
4、加強青年教師的培養(yǎng)和帶教工作,使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進步。
5、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評比活動,搭建舞臺讓教師來匯報交流自己的成長過程和培訓(xùn)成果。
三、主要任務(wù):
(一)師德修養(yǎng)建設(shè)
1、在充分發(fā)動全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動,評選“優(yōu)秀教師”。
2、開展學(xué)習(xí)先進師德標(biāo)兵與弘揚身邊的典型事例相結(jié)合,使教師學(xué)有榜樣,形成學(xué)先進,趕先進的良好氛圍。
(二)理論學(xué)習(xí)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤,定期指導(dǎo)各課題項目組開展如何選題、設(shè)計研究方案、開展調(diào)查研究與行動研究等課題研究方面的培訓(xùn)活動。
2、定期進行校本培訓(xùn)。本學(xué)期培訓(xùn)主題:
主題一:班主任培訓(xùn)
主題二:課件制作培訓(xùn)
主題三:有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)
主題四:新課程學(xué)習(xí)方式
3、讓讀書學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗。教研組、備課組將學(xué)習(xí)列入教研計劃,共同學(xué)習(xí),交流體會。學(xué)校抽查記錄。
(三)教育教學(xué)培訓(xùn)
1、通過各個層面的專題研討,提出了以抓好教師培訓(xùn),重在研究教學(xué),完善校本課程為切入口,更適合我校教師個人和學(xué)校發(fā)展的工作設(shè)想。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深入各教研組指導(dǎo)研修活動。
3、各教研組、備課組根據(jù)學(xué)校現(xiàn)階段校本研修的主題、目標(biāo)、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實際,有主題、有計劃地開展教學(xué)研修活動。
4、積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學(xué)習(xí)。組織教師參加各級教育教學(xué)研討會,不斷更新知識,吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課;加強聽課、評課和說課活動;加強教學(xué)研究和教學(xué)實踐的學(xué)習(xí)研究,使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學(xué)計劃,掌握所教學(xué)科的教材、教法,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,提高實際教學(xué)能力。
(四)教師專業(yè)展示
1、開展教師基本技能大練兵
2、開展青年教師教學(xué)評比、展示活動
(五)、組織措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長:沈士峰
副組長:趙永正
成員:劉祥徐昱代禮申
2、提高認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)意識。充分認(rèn)識教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事,是關(guān)系到實現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事。“百年大計,教育為本”教育大計,師資為本。師資隊伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證,因此,必須增強責(zé)任感和緊迫感。
3、建立學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”。
(1)要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動。
(2)組織教師參加教育科研活動,積極承擔(dān)各級科研課題,發(fā)動教師自找課題進行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推動教學(xué)改革,以科研推動學(xué)校發(fā)展。
(3)開展一專多能的培訓(xùn),堅持每周一次研討會,組織跨學(xué)科教學(xué)研究,加強研究性學(xué)習(xí)活動課的研究和實踐,實現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。
4、加強宣傳和交流。要及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,要在做好區(qū)內(nèi)相互交流、相互促進、相互提高的基礎(chǔ)上,拉長宣傳鏈條,加大對外宣傳力度,與各教育新聞媒體多聯(lián)系、多溝通,使宣傳工作有深度,上高度,進一步擴大影響。定期評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,從物質(zhì)上、精神上支持教師走專業(yè)化發(fā)展的道路,通過促進教師的專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。
烈山區(qū)榮盛花園小學(xué)
20xx-9
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇17
步驟1:先制定1周的計劃
目標(biāo)和計劃是“孿生兄弟”,目標(biāo)是大哥,計劃就是弟弟。
所以定計劃前,一定先要建立起目標(biāo)意識。
最初要做的事是,用一周的學(xué)習(xí)計劃明確1個月的學(xué)習(xí)量。
話說回來,目標(biāo)可以看的遠一些,計劃卻最長不要超過1年。
數(shù)年單位的計劃很難實現(xiàn)——數(shù)年目標(biāo)可以,但是數(shù)年后的計劃,因為事建立在現(xiàn)有沒有的經(jīng)驗上的挑戰(zhàn),看不到將來像,即使制定出來的計劃也是“空中樓閣”,沒辦法腳踏實地。
另外,即使只設(shè)定每天計劃(如每天的ToDoList),如果還包含其他預(yù)定時,要每天很好地完成計劃也是有困難的。
所以,開始制定學(xué)習(xí)計劃是,先以周計劃開始,看看自己到底能在周內(nèi)完成多少的量——周計劃能起到“承上啟下”的作用,既能對應(yīng)每天的計劃,也能看到一個月的學(xué)習(xí)可行性。
可以以現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)范圍的1單元作為制定計劃時的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
是的,這種制定方法和一般制定學(xué)習(xí)計劃時的從年度計劃開始有差別,因為從1周計劃開始的計劃,各方面做起來都會更容易預(yù)測和預(yù)定。
其實,這才是正確的、執(zhí)行和修正容易的、制定學(xué)習(xí)計劃的3步驟
步驟2:再制定一個月的計劃
然后,再開始制定1個月的計劃。
這個時候,要以之前制定的1周計劃為基礎(chǔ)進行思考——還是看看自己到底能在一個月內(nèi)推進多少的學(xué)習(xí)量,并制定出大致的月度學(xué)習(xí)計劃。
可以以周計劃為基礎(chǔ),4倍擴展學(xué)習(xí)量就可。
要確認(rèn)結(jié)果,感到月度學(xué)習(xí)量不足時可適當(dāng)增加周計劃的學(xué)習(xí)量。
只要這2個步驟能做好做到實處,就不會產(chǎn)生計劃完成不了,預(yù)定產(chǎn)生偏差的事。
反之,還是以周計劃為基礎(chǔ),逆推出每天要進行的學(xué)習(xí)量。
這時的推算分割,做起來會相當(dāng)簡單。
其實,這才是正確的、執(zhí)行和修正容易的、制定學(xué)習(xí)計劃的3步驟
步驟3:反省計劃的實行結(jié)果
最后要做的是進行反省。
學(xué)校的小測試、日常考試等,每個月應(yīng)該都會進行,其結(jié)果可以幫助自己修正計劃。
一般計劃不能順暢執(zhí)行的要因,多半會是學(xué)習(xí)量的不足。
所以,通過增加學(xué)習(xí)量來制定和修正計劃,會產(chǎn)生效果。
計劃制定的建議
1、一些積累性的知識需要每天都做。比如:背英語單詞、語文古詩古文、文學(xué)常識之類的這樣必須要背下來并且是積累性的,就需要每天堅持做,這個我通常是放在早自習(xí)的時候?qū)W習(xí)。
2、分析自身優(yōu)勢,合理分配時間。到了高三,需要同學(xué)們對自己有一個清晰的定位,明確自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,進入高三之后就不能再放任自己的弱勢學(xué)科再拖后腿了,需要花功夫去啃這個“硬骨頭”,當(dāng)然這是在保持自己優(yōu)勢學(xué)科充分時間的前提下。還有就是在高一高二的時候,老師通常會讓我們把重心放在語數(shù)英上,但是到高三之后,就需要適當(dāng)?shù)陌阎匦霓D(zhuǎn)移到文/理綜上了。
3、制定長期短期計劃,形成自己良好的生物鐘。分階段分時期制定具體的計劃,比如說一個周,一個月,一學(xué)期。還有就是高三一年盡量形成一個比較規(guī)律的作息和生物鐘,不要總是常常熬夜,白天又精神不好。
4、最后要說的一句就是高三不管說什么,說到底還是要堅持。如果你半途而廢或者只是嘴上說說,再好再有用的學(xué)習(xí)方法對你都不會有任何的效果。
說了這么多,也是希望各位準(zhǔn)高三的同學(xué)們可以調(diào)整好心態(tài),做好準(zhǔn)備迎接高三生活得到來,高三其實并不可怕,是對大家的一次歷練,當(dāng)你經(jīng)歷過回首來看,都是珍貴的回憶
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇18
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,你就一定要實行。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇19
學(xué)習(xí)部工作計劃
學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進學(xué)生學(xué)習(xí)和交流,主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部一直本著建設(shè)學(xué)風(fēng),服務(wù)學(xué)部,奉獻大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強各項工作制定計劃如下∶
一 學(xué)生會工作
作為學(xué)生會的一部分,資源與環(huán)境工程系的一份子,學(xué)習(xí)部要積極參與學(xué)生會的日常工作以及系部的活動,首先:在新學(xué)期的迎新活動中我部成員不準(zhǔn)請假,要認(rèn)真耐心的為大一新生服務(wù),并在迎新時為接下來的學(xué)生會招新中發(fā)現(xiàn)人才;然后在十月末十一月初的運動會以及學(xué)期末的兩項活動寢室文化節(jié)和迎新晚會中,我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助,為我系學(xué)生提供力所能及的.服務(wù)與幫助。
二 學(xué)習(xí)部日常工作
1) 教學(xué)檢查:每周檢查三次以上,每次檢查兩個班級以上,對所有缺勤的同學(xué)記清缺勤事由,檢查人員不得徇私舞弊,需客觀的對檢查班級的上課情況進行評價。
2) 收取檢查教學(xué)日志:
A:兩周收取一次教學(xué)日志,雙周周日晚自習(xí)收取,對于沒有按時交教學(xué)日志的學(xué)習(xí)委員應(yīng)由學(xué)習(xí)部人員到班級催促,最遲不得超過周二收取。教學(xué)日志簽到應(yīng)由學(xué)習(xí)委員本人簽字。
B:學(xué)習(xí)部成員應(yīng)仔細檢查每本教學(xué)日志填寫情況,所有缺勤同學(xué)務(wù)必填寫清楚。
3) 考試相關(guān)內(nèi)容:
A:負責(zé)英語四六級考試,英語三級B考試,英語口語考試,計算機一級考試的報名統(tǒng)計和繳費,以及準(zhǔn)考證和資格證書的發(fā)放,成績查詢等工作。 B:負責(zé)學(xué)期期末考試安排通知工作。
C:負責(zé)補考考試安排通知工作。
4)學(xué)生評教座談會:學(xué)期開學(xué)1-2月時每位同學(xué)需書寫一份對本班每位代課老師 的意見和建議,由本班學(xué)習(xí)委員總結(jié),最后交由學(xué)習(xí)部進行最后總結(jié)。
5) 教師評學(xué):每學(xué)期學(xué)期末進行一次教師評學(xué)工作。學(xué)習(xí)部發(fā)放教師評學(xué)表,由各班學(xué)習(xí)委員交給本班每位代課老師,然后由本班代課老師對本班本學(xué)期教學(xué)情況進行評價,最后由學(xué)習(xí)部進行整理工作。
6) 學(xué)生評教:每學(xué)期學(xué)期末進行一次學(xué)生評教工作。學(xué)習(xí)部發(fā)放學(xué)生評教表,由學(xué)習(xí)委員發(fā)給本班三分之一左右的同學(xué),對本班各科老師教學(xué)情況進行評價。
7) 教師簽到表:每學(xué)期末收取各班級的教師簽到表,統(tǒng)計每位代課老師本學(xué)期實際總課時數(shù)。
8) 實訓(xùn)報告:學(xué)期末或?qū)W期初負責(zé)整理收藏本系學(xué)生的所有實訓(xùn)報告。
9) 量化考核:實行量化考核制度,通過《學(xué)習(xí)部工作日志》和《學(xué)習(xí)委員工作簽到表》的收取及平時工作負責(zé)態(tài)度對學(xué)習(xí)部成員和學(xué)習(xí)委員進行考核。
10) 指導(dǎo)工作:對每位學(xué)習(xí)委員的工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督的職責(zé)。
三 工作細則
1 值班安排:
A:學(xué)習(xí)部每晚安排兩個人值班,負責(zé)日常任務(wù),工作繁重時根據(jù)工作量增加人數(shù),無關(guān)人員不得在學(xué)習(xí)部長時間逗留。
B:禁制在辦公室嬉戲打鬧和大聲喧嘩。
C:值班人員不得遲到早退,在值班期間不得無故離開辦公室。
2 工作要求:
A:工作認(rèn)真仔細,嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé),所有工作需按時完成,服從老師安排。
B:學(xué)習(xí)部成員進教室進行工作時進教室前需敲門,并說明來由,然后進行工作。工作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,文明禮貌,表達聲音洪亮。不得在工作期間在走廊內(nèi)大聲喧嘩,嬉戲打鬧,不得在走廊無故逗留。
3會議要求:開會時手機需靜音。每位學(xué)習(xí)部成員和學(xué)習(xí)委員必須攜帶筆記本以記錄開會相關(guān)事項與內(nèi)容,學(xué)習(xí)部成員在開會結(jié)束后要提交會議記錄,講話發(fā)言時聲音洪亮,思路清晰,言簡意賅。
四 總結(jié)
以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計劃,在工作實施中可能會遇到一些困難,但是學(xué)習(xí)部所有成員會發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,負責(zé)的態(tài)度把工作做好,希望主席和各位老師在工作中給予我部門指導(dǎo)和幫助。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇20
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,本人已是六年級的學(xué)生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,本人要給自己制定一個新學(xué)期計劃:
1。上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
2。每天至少讀課外書兩個小時。
3。作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。
4。提前預(yù)習(xí)新課。
5。星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6。星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。
7。星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
本人相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,本人一定會攻克那些障礙,本人堅信成功是屬于有夢想的人。放飛本人的夢想,本人相信它正展翅遨翔沖向去霄……
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇21
今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年,為做好學(xué)校普法依法治理工作,進一步增強法律意識,提高依法治校、依法治教的水平,為黨的十八大勝利召開營造更加良好的法制環(huán)境。現(xiàn)就20xx年度普法學(xué)習(xí)作出如下計劃:
一、普法工作目標(biāo)
通過普法工作的扎實開展,提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻。
二、普法主要內(nèi)容
普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、任務(wù)與措施
(一) 加強教師的法制教育工作
繼續(xù)開展“法律進學(xué)校”活動。繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結(jié)合“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”主題教育活動,加強師德師風(fēng)建設(shè),促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護子女合法權(quán)益的意識。
(二)、加強學(xué)生的普法宣傳教育工作
1、進一步抓好學(xué)生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費)。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實際,按計劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級墻壁報等宣傳媒體對學(xué)生進行有針對性的法制教育,宣傳相關(guān)法律知識。
3、組織高年級學(xué)生參加校外法制教育活動,既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的,又能進一步提高自己的法制意識。
4、利用家長會、家長學(xué)校,為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。
5、與有關(guān)單位密切合作,治理好校園周邊環(huán)境。
總之,本學(xué)年度將利用業(yè)務(wù)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強依法辦事的能力,做一名新時代合格的教師。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇22
區(qū)級機關(guān)各黨總支、黨支部:
今年上半年區(qū)級機關(guān)的理論學(xué)習(xí),著重圍繞黨的__屆四中全會《決定》的內(nèi)容,貫徹落實好省委《意見》和市委的計劃安排。為方便組織黨員干部認(rèn)真研讀,特制定__屆四中全會精神專題 第五專題:推進黨的制度建設(shè),努力以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)
通過本專題學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識和把握黨的制度建設(shè)為黨內(nèi)生活提供運行機制,為黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)提供制度保證。堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度,必須堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式;保障黨員主體地位和民主權(quán)利,必須健全黨內(nèi)情況通報、黨內(nèi)事務(wù)聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度;完善黨內(nèi)選舉辦法,必須改進和規(guī)范選舉程序和投票方式,改進候選人介紹辦法;完善黨內(nèi)民主決策機制,必須發(fā)揮黨委全委會對重大問題的決策作用,推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇23
一、錯題梳理
梳理以往訓(xùn)練時出現(xiàn)的錯誤能有效地減少不必要的重復(fù)失誤和失分。難點因人而異,因此要學(xué)會總結(jié),爭取記住自己犯過的錯誤,保證再次碰到類似的問題時不錯。
二、真題訓(xùn)練
1、聽力:訓(xùn)練聽力時,要充分利用預(yù)測手段,并最大限度地保證自己每天都有英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,尤其是利用一些零碎時間,可以放一些英語歌曲或者聽力題,以便培養(yǎng)自己的英語感覺。
2。單選:著重掌握語法、詞法及句法;分析句子結(jié)構(gòu)、動詞的搭配;注意不同語境中動詞時態(tài)、語態(tài)的運用;把握句子間的邏輯關(guān)系、特殊句型;熟悉日常生活中的交際用語和常用諺語。
3、完形:要從文章的整體入手,注意上下文的邏輯關(guān)系。
4、閱讀:注重五種能力的考查,即細節(jié)理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣原文,不可憑空想象。
5、任務(wù)型閱讀:首先讀懂短文;二要理清思路;三要分析整理。
三、單詞記憶與作文訓(xùn)練
單詞建議不要單獨拿出來記憶,這樣的效果最差,往往出現(xiàn)記憶不牢、記憶混淆的情況。建議將單詞放到一個英語環(huán)境下,而最好的辦法就是通過直接背誦優(yōu)秀范文的方法。將重點單詞進行記憶、將重點句型記憶,不僅將常用的重點單詞進行了強化,同時對于自己的英語作文寫作業(yè)會有很大的幫助。
以上為英語試卷中各項題型復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)。而很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語時感到特別吃力,往往努力學(xué)習(xí)但卻沒有太大效果,對此英語老師說道:學(xué)英語最有效的方法是在實際生活中處處使用,不要怕說錯,要像嬰兒學(xué)說話一樣,出錯的機會越多,越有利于提高英語的水平,也只有通過反復(fù)訓(xùn)練,才能熟中生巧,感到學(xué)習(xí)英語所帶來的樂趣。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇24
首先,從當(dāng)前社會的發(fā)展趨勢來看,未來大多數(shù)人都將面對終身學(xué)習(xí)這一問題,而要想有一個較好的學(xué)習(xí)效果,就需要制定一個有效的學(xué)習(xí)計劃。
終身學(xué)習(xí)計劃的制定,通常需要考慮三方面問題,其一是根據(jù)自身的職場發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)習(xí)計劃;其二是根據(jù)社會發(fā)展趨勢制定學(xué)習(xí)計劃;其三是根據(jù)自身的能力特點制定學(xué)習(xí)計劃。
終身學(xué)習(xí)計劃通常要有一個主線,這個主線就是自己的專業(yè)領(lǐng)域,通過終身學(xué)習(xí)計劃來不斷提升自身對于專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知能力,從而不斷提升自身的職場價值,所以這個學(xué)習(xí)的主線對于職場人來說,還是非常重要的。終身學(xué)習(xí)計劃在執(zhí)行過程中,可以根據(jù)自身的實際情況來選擇學(xué)習(xí)渠道,比如對于技術(shù)領(lǐng)域的初級職場人來說,可以通過讀研來奠定一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
社會發(fā)展趨勢對于終身學(xué)習(xí)計劃的制定也有非常直接的影響,職場人應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前的社會發(fā)展趨勢、行業(yè)發(fā)展趨勢和技術(shù)發(fā)展趨勢來制定具體的學(xué)習(xí)計劃,比如在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)化和智能化時代,學(xué)習(xí)一定的互聯(lián)網(wǎng)知識還是很有必要的。當(dāng)前正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的大背景下,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級相關(guān)的技術(shù),可以重點關(guān)注一下。
最后,在制定學(xué)習(xí)計劃的時候,一定要充分考慮到自身的知識結(jié)構(gòu)和能力特點,比如對于技術(shù)人員來說,如果不能走研發(fā)級路線(學(xué)歷較低),那么就走技能型路線,技能型路線也有很大的上升空間。
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同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個學(xué)期都為自己定力一個學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),并切實按照計劃,一步一步地完成學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)
下午4:0~4:50吃下午點心飯前要洗手
下午4:50~5:0做老師布置的家庭作業(yè).慢慢寫,認(rèn)真書寫;
.認(rèn)真讀題,看清楚再動筆;
.檢查改正錯題
.要背的課文先讀0遍;
.預(yù)習(xí)課文(讀~遍)40沒有家庭作業(yè).習(xí)字;
.做一頁口算心算下午5:0~6:00玩或看電視0下午6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手
.早吃完早去玩
.正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯題)
課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡 看書0晚上0:00睡覺說明:a)下午5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。
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發(fā)展計劃局局長在縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會上的發(fā)言
強化職能、優(yōu)化服務(wù),自我加壓、勇于創(chuàng)新
—在縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會上的發(fā)言
**縣發(fā)展計劃局局長*20xx年8月13日
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
這次縣委舉辦的理論學(xué)習(xí)中心組讀書會,非常必要和及時,對于我們進一步分析形勢、充實知識、提高認(rèn)識、理清思路、突出重點、努力開創(chuàng)各項工作新局面,加快全縣經(jīng)濟發(fā)展有著十分重要的意義。幾天來的學(xué)習(xí)和到其他縣、區(qū)參觀考察,深受教育和啟發(fā)。通過讀書學(xué)習(xí)從理論上武裝了頭腦,通過參觀考察從實踐中進一步找到了差距,開闊了視野。下面我就計劃局如何強化職能、優(yōu)化服務(wù),自我加壓、勇于創(chuàng)新作以下發(fā)言,不當(dāng)之處,請批評指正。
一、前段工作情況的基本回顧
(一)加強組織協(xié)調(diào),著力推進項目建設(shè)。
一是與統(tǒng)計局配合積極繼續(xù)參與了對全縣固定資產(chǎn)投資考核,對投資50萬元以上的項目實行了一月一上報、一月一檢查制度,對投資1000萬元以上的項目堅持跟蹤督辦,強化協(xié)調(diào)。二是策劃篩選包裝了一批新項目。通過多次與省市發(fā)改委銜接、溝通,已將石化集團期間的600萬噸/年煉油及深加工項目、600萬噸/年輸油管道項目、60萬噸/年催化裂解(C)及深加工項目、200萬噸/年加氫裂化項目、200萬噸/年煤焦化及20萬噸/年焦?fàn)t煤氣制甲醇項目、25萬噸/年離子膜燒堿及配套項目及方明集團的10萬噸/年已內(nèi)酰胺項目上報省發(fā)改委投資處,七個項目共計投資129億元,可望列入省規(guī)劃重點項目行列。
(二)積極對上銜接,做好項目政策爭取。
今年以來,我們進一步轉(zhuǎn)變職能、強化協(xié)調(diào)、千方百計的開創(chuàng)了項目資金爭取工作的良好局面。目前,已經(jīng)上級批復(fù)或資金已到位的項目六個,即:小麥基地項目、中小學(xué)危房改造項目、農(nóng)村衛(wèi)生院改貌項目、電網(wǎng)改造項目、攔蓄工程項目、農(nóng)村公路建設(shè)項目等,共爭取上級投入資金3954.8萬元;已報省和國家發(fā)改委待批的項目六個,即:省基建基金、企業(yè)流動資金、優(yōu)質(zhì)糧食工程項目、現(xiàn)代農(nóng)機裝備推進項目、城市供水項目,石化集團清潔生產(chǎn)及污水達標(biāo)再提高項目,共可爭取資金5480萬元。
(三)努力搞好調(diào)研,充分發(fā)揮參謀作用。
為了更好地為全縣宏觀經(jīng)濟決策服務(wù),為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),我們組織人員多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)項目單位對全縣項目建設(shè)、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展執(zhí)行情況進行調(diào)研。先后形成了《以先進性教育活動為契機拓展發(fā)展計劃工作新思路》、《**縣20xx年第一季度固定資產(chǎn)投資運行情況分析》、《促進農(nóng)村消費對策研究調(diào)研報告》、《妥善處理效率與公平的關(guān)系維護公平和正義》、《**縣20xx年第一季度經(jīng)濟運行情況分析》、《東明縣上半年經(jīng)濟運行情況分析》、《**縣黃河灘區(qū)社會經(jīng)濟及安全建設(shè)情況的調(diào)查報告》、《工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),經(jīng)濟發(fā)展新階段》、《**縣服務(wù)業(yè)調(diào)查》等多篇調(diào)研報告,從某些角度反映我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的提出了對策和建議,較好地發(fā)揮了參謀作用。
(四)積極參與招商引資,努力提高東明知名度。
從今年年初開始,我們先后赴深圳、東莞、寧波、成都等城市,積極參與部分招商活動,通過挖掘啟用各種關(guān)系,網(wǎng)上發(fā)布信息等多種形式,相繼與深圳鑫實力實業(yè)發(fā)展有限公司、深圳億仁控股有限公司、深圳市華商聯(lián)盟實業(yè)發(fā)展有限公司、上海智橋有限公司、美國歐諾投資基金公司建立了較為密切的聯(lián)系與溝通,介紹、推薦、宣傳了東明。跟蹤洽談了“抗艾滋病藥食兩用強化營養(yǎng)劑”、“紅花血通靈”、“合成胰島素膠囊”三大保健品項目和十萬噸己內(nèi)酰胺項目、石蠟微晶蠟項目、煤制甲醇項目、節(jié)能環(huán)衛(wèi)生態(tài)富民工程等項目。目前三大保健品項目的初級產(chǎn)品雖已作過大量臨床試驗和擁有專利技術(shù),但為穩(wěn)妥起見,又在東明選擇十余名患有心血管、糖尿病患者中試用,根據(jù)試用結(jié)果和申報健字號保健品批號情況,年底前可望正式建設(shè)。同時,我局還與城關(guān)鎮(zhèn)合作,就己內(nèi)酰胺項目已與深圳億仁控股有限公司進行了對接洽談,并簽定了合作意向,考察評估工作將于近期進行。其他項目也正在溝通與洽談之中。
(五)牢固樹立公仆意識,全心全意搞好服務(wù)。
年初以來,我們進一步牢固樹立全心全意服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的公仆意識,并收到了良好的效果。一是在審批大廳設(shè)立窗口,把所有的審批職能全部放在窗口辦理,實行“一站式”服務(wù)。二是進一步推行政務(wù)公開。對政策規(guī)定、審批權(quán)限、辦事程序、辦結(jié)時限、辦理結(jié)果等,通過各種形式向社會公開,增強服務(wù)的規(guī)范性和約束力。三是抓好審批制度改革,規(guī)范行政審批行為。對由企業(yè)自主決策、使用自有資金、商業(yè)銀行貸款或者通過市場融資投資建設(shè)的競爭性項目,由審批制全部改為登記備案制。并對仍需要審批的事項進行了全面清理,盡量簡化手續(xù),提高行政服務(wù)的效率和質(zhì)量。截止目前,我局在審批大廳窗口共受理辦件17個,辦結(jié)17個,辦結(jié)率100。其中審批基建項目3個,總投資276萬元;備案立項工業(yè)項目14個,總投資54266萬元,這些項目建成后可實現(xiàn)銷售收入91350萬元,實現(xiàn)利稅18366萬元,同時,還上報或轉(zhuǎn)呈到省、市發(fā)改委審批大項目16個,總投資近18億元,為促進我縣經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展做出了有力支持。
(六)精心組織,認(rèn)真做好規(guī)劃編制的工作。
一是明確了任務(wù),強化了責(zé)任,抽調(diào)了專人,制定了詳盡的工作計劃。二是廣泛開展前期調(diào)查研究。從縣域經(jīng)濟發(fā)展、總量平衡、社會發(fā)展等方面進行了廣泛的調(diào)查研究,為規(guī)劃編制工作奠定了較好的基礎(chǔ)。三是擬定了《關(guān)于開展東明縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃編制工作的意見》和26項專項規(guī)劃編制要點,拿出了《編制規(guī)劃編制工作的建議方案》,經(jīng)縣長辦公會研究正逐步有序?qū)嵤?/p>
(七)夯實思想基礎(chǔ),扎實開展黨員先進性教育活動。
按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署和要求,我們認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。通過深化認(rèn)識,突出重點,健全完善長效機制,扎實開展了三個階段教育活動,從而堅定了理想信念,提高了思想素質(zhì),增強了組織凝聚力,明確了努力方向,提升了服務(wù)理念,推動了各項工作的開展。
前段工作雖然取得了一定成效,但在很多方面還存在一些問題和不足:一是對重大戰(zhàn)略問題和重大政策問題的研究還不夠深入;二是重點抓項目、全面抓招商的意識還不夠強,力度還不夠大;三是與上級業(yè)務(wù)部門及其他部門的銜接協(xié)調(diào)工作還有待進一步提高。對這些問題,我們在今后工作中必須認(rèn)真對待和解決。
二、下步工作重點和基本思路
1、強化跟蹤協(xié)調(diào),抓好項目建設(shè)。一是對已竣工項目要逐企業(yè)逐項目調(diào)研,認(rèn)真分析在達產(chǎn)達效方面存在的問題,幫助研究制定措施,使其盡快實現(xiàn)達產(chǎn)達效;二是對已開工的重點項目,認(rèn)真督導(dǎo)、及時幫助協(xié)調(diào)解決建設(shè)中的困難和問題,掌握工程進度,力爭提前竣工;三是搞好項目策劃,要立足培植農(nóng)副產(chǎn)品加工基地、能源化工基地及城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)策劃和儲備項目,保持100億元的項目儲備。
2、發(fā)揮職能優(yōu)勢,做好資金爭取。繼續(xù)加大跑省、跑部的力度,與有關(guān)部門配合,重點做好節(jié)水灌溉、平原水庫、小流域治理、人畜飲水、攔蓄工程、育苗基地、中小學(xué)危房改造、職業(yè)技術(shù)教育、公檢法建設(shè)、污水處理、垃圾處理、點源治理、外國政府貸款、世行貸款、企業(yè)債券等方面資金的爭取工作,千方百計使更多的項目進籠子、入盤子。
3、研究上級政策,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。當(dāng)前我國正處在政策適時調(diào)整和體制轉(zhuǎn)軌期,對此在下步工作中,我們要認(rèn)真研究和準(zhǔn)確把握,以便更好的指導(dǎo)經(jīng)濟工作。一是土地政策。要關(guān)注土地流轉(zhuǎn)制度的改革內(nèi)容,關(guān)注土地承包經(jīng)營政策、建設(shè)用地政策,做好以地生財、以地養(yǎng)城的文章。二是環(huán)保政策。要從落實科學(xué)發(fā)展觀、人與社會、自然和諧發(fā)展的角度去研究、應(yīng)用好環(huán)保政策。三是財稅政策。尤其對于稅收的分成、稅種、稅負等事關(guān)地方經(jīng)濟利益的財稅政策和知識一定要研究深、研究透,利用好財稅政策實現(xiàn)地方利益的最大化,利用好財稅經(jīng)濟杠桿引導(dǎo)好地方經(jīng)濟和社會的發(fā)展。四是金融政策。引導(dǎo)企業(yè)如何建立信用等級、如何利用好融資主渠道,在當(dāng)前的緊縮政策下突破瓶頸把資金貸出來。五是產(chǎn)業(yè)政策。根據(jù)國家發(fā)改委發(fā)布的產(chǎn)業(yè)目錄,熟練掌握國家鼓勵、支持發(fā)展的產(chǎn)業(yè),限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè),禁止發(fā)展的產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,培植支柱和朝陽產(chǎn)業(yè),促進優(yōu)勢企業(yè)的迅速膨脹。六是改革政策。包括投資體制改革、糧食流通體制改革、財稅體制改革等,建立起適應(yīng)體制改革需要的工作運行機制。
4、加強部門溝通,形成聯(lián)動合力。國家現(xiàn)行的經(jīng)濟體制,部門之間是相互制約和支持的關(guān)系。作為綜合部門,我們一定主動配合,和諧共處,不獨斷,不攬權(quán),多支持,少制約。在資金使用上,尊重財政、審計部門的意見;在項目審批中,尊重土地、環(huán)保、規(guī)劃部門的意見;在項目實施中,尊重經(jīng)濟主管部門的意見。只有部門之間形成合力,才能為加快全縣經(jīng)濟發(fā)展做出較大貢獻。同時加強與上級部門的溝通與協(xié)調(diào),充分利用上級業(yè)務(wù)部門工作面寬、項目管理的優(yōu)勢,及時把握信息,有的放矢的尋求支持。
5、集中全部精力,搞好規(guī)劃。今后幾個月,我們將根據(jù)編制好規(guī)劃的具體要求,加大力度、精心組織,緊緊圍繞以石油化工為龍頭、以農(nóng)副產(chǎn)品加工和發(fā)展服務(wù)業(yè)為兩翼的創(chuàng)新思路,全力以赴的搞好規(guī)劃的編制工作,確保年底前完成規(guī)劃初稿,明年初提交縣人代會審議。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇27
重點:提高閱讀理解、認(rèn)知能力、培養(yǎng)生活能力和豐富社會生活經(jīng)驗、語言訓(xùn)練、學(xué)業(yè)、業(yè)余愛好興趣培養(yǎng)等六大方面。下面分塊細化。
一、閱讀理解
目標(biāo):通過相關(guān)訓(xùn)練,提高閱讀理解能力
方法:
1、閱讀理解文章(根據(jù)做題,明白詞語意思、劃出自然段和每段的關(guān)健字);
2、講故事(聽,回答問題,復(fù)述);需要的時候,可跟他一起扮演其中的角色;
3、看動畫片,強調(diào)故事情節(jié)的連續(xù)性,基本看懂簡單意思及里面的人物關(guān)系;
4、猜謎語
5、描述一個物品的形狀特點:用連貫的語言對物品進行簡單描述;
6、用連貫的語言復(fù)述某一件事情,最好是自己經(jīng)歷的事情
時間安排:2小時/天
參考教材
故事書:《講故事學(xué)思維—中班下冊和小班下冊》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動物故事》
動畫片:《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》
閱讀理解文章用書:《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練一年級》《小學(xué)語文舉一反三:二年級》
《看圖說話寫句子》《新課標(biāo)小學(xué)生趣味閱讀與作文訓(xùn)練》
《小學(xué)二年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學(xué)一年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》
《小學(xué)語文閱讀五分鐘訓(xùn)練一年級》《小學(xué)語文閱讀五分鐘訓(xùn)練二年級》
《方洲新概念我的第一本作文書:閱讀起步》
《方洲新概念:小學(xué)生看圖說話寫話小學(xué)一二年級適用》
《方洲新概念:看圖說話寫話小學(xué)低年級使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練小學(xué)一年級》
備忘:參考書太多,由于某些書只能用上其中一小部份內(nèi)容,提前標(biāo)出近期用的內(nèi)容。注意教材的系統(tǒng)性,教的內(nèi)容的延續(xù)性。不要東一下西一下。注意選擇輔導(dǎo)書及備課質(zhì)量
二、認(rèn)知訓(xùn)練
認(rèn)知水平?jīng)Q定他的理解能力,認(rèn)知有多高,決定他能夠走多遠。所以無論是認(rèn)知面和認(rèn)知的深度,都要有所突破。
內(nèi)容:自然科學(xué)、社會常識、思維訓(xùn)練等。
方法:根據(jù)書上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么。
思維訓(xùn)練書:《左腦開發(fā)6-7歲》《右腦開發(fā)6-7歲》李老師的教具:通過教具,學(xué)分類、配對、找關(guān)系等等。學(xué)習(xí)認(rèn)知的好教材。
自然科學(xué):《十萬個為什么》三個版本,《我的第一本牛津百科全書》我提前選擇好近期學(xué)習(xí)內(nèi)容
社會常識書:《兒童知識寶庫》《大班常識篇5-6歲》
三、培養(yǎng)生活能力,豐富社會生活經(jīng)驗
融入到生活中訓(xùn)練,具體分小項目。
獨立在家附近購物、獨立坐公交車、接打電話(除了回答問題,學(xué)會分享有意義的話題)、算最簡單的帳(在家演練,結(jié)合小超市訓(xùn)練,比如買一支牙膏)、做飯。
社會規(guī)則訓(xùn)練:作客(姑姑家,同學(xué)家、家長家)、接待客人(正常地打招呼,語言行為更正常化;)、公共場所規(guī)則(不要大聲講話、不能問別人可不可以抱這樣的話等)周末公園、商場、飯館計劃。
社會休閑安排
周末博物館、公園計劃,提前安排好目的地及想達成的目標(biāo),看什么,學(xué)到什么程度,回來后復(fù)述描述所見及簡單感想,提前準(zhǔn)備好。線路如何走,提前跟他溝通。打印地鐵線路圖。
參考教材:《幼兒生活教養(yǎng)系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》、《在動物園》、《在校園》、《在路上》,融入生活中訓(xùn)練。《幼兒生活教養(yǎng)系列》《社會適應(yīng)》
四、語言訓(xùn)練
重點在生活中教,大量示范,保護他說話的熱情和興趣,不能打擊他說話的信心;其次通過語言起步等書教會他正確完整的表達,結(jié)合練習(xí)課文朗讀。
1、發(fā)音的清晰度;
2、語音語調(diào)語速的正常化,尤其是語速太快和吞掉部份音節(jié)的問題;
3、語言表達的準(zhǔn)確和豐富;他目前有許多內(nèi)容不知如何表達。
4、問話多樣化:時間(幾點了)、地點(去哪里)、人物(誰)、事件(什么事),為什么?
教材:《寶寶看圖說話》《大班語言篇5-6歲》《學(xué)前教育讀本語言起步》
五、學(xué)業(yè)
姐姐負責(zé)根據(jù)學(xué)校進度輔導(dǎo),盡力跟,放棄難點,某些內(nèi)容結(jié)合低年級的內(nèi)容補。我保持跟老師溝通。
六、業(yè)余興趣愛好
書法:每周至少練習(xí)一次書法,一次寫三篇,保證質(zhì)量,快樂情緒。近期跟郭老師討論如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高。
乒乓球:每周練習(xí)一次,一次1.5小時,教練一對一。練手眼協(xié)調(diào)、反應(yīng)及靈活性。近期考慮如何提高。
羽毛球、滑旱冰、跑樓梯、跳繩(不固定,自己玩)。
上網(wǎng)(查資料)。收發(fā)郵件,一周收一次,有事情時主動寫郵件,學(xué)會回復(fù)郵件的標(biāo)準(zhǔn)格式及如何看懂郵件內(nèi)容,輔助下完成。
問題:培養(yǎng)自我意識,完成自我接納---在理解力尚未達到之前,如何作鋪墊;請教老家長和專家。
重點關(guān)注,自信心的培養(yǎng):不要過分的過分的去命令孩子做什么,多給孩子一些選擇的機會,如果你想干預(yù)他,也盡量巧妙一些(方老師語)。他要做什么事情的時候,只要不妨礙別人沒有危險,讓他做;提醒舒阿姨,不要干涉康,包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的時候也給他時間。
另外,每天盡可能給他至少30分鐘的時間自由活動,不要對他作任何干涉(目前做得不好)。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇28
一、真正了解司法考試
司法考試的題目的設(shè)置,主要針對三個要素:
1、記憶的要素
司法考試最大的困難在于記憶,考的最多的也是記憶,特別是精確記憶。解決記憶問題,常見的方法如下:
(1)縮減記憶量,比如采用標(biāo)注關(guān)鍵詞,做記憶口訣的方式。
(2)及時復(fù)習(xí),通過即時回顧來強化記憶。
(3)復(fù)合型記憶,有的人利用聽覺記憶效果好些,有的人利用視覺記憶效果好些,但是大多數(shù)人邊聽邊看或者邊說邊看記憶效果最好;所以聽法律敎育網(wǎng)司考課程時,重要部分要在提綱或講義上做標(biāo)記,看書的時候,關(guān)鍵的字句最好能讀出來。
(4)總結(jié)歸納、制作表格分析圖、用彩色的筆劃出重點記憶的詞句等,用多種方法記憶,形成立體印象。
面對這么多的記憶方法,其中一定有適合你的,或者你能受到啟發(fā)創(chuàng)造新的記憶方法。
2、分析的要素
在一道題里面考察不同的知識點,或者在一道題里面考察相似知識點的比較,這就需要平時加強對此類問題的思考。更多的情況是,在事實和法條的比較對照中,搜索相應(yīng)的法條,以及將事實轉(zhuǎn)化為法條對應(yīng)的情形等。
司法考試難度逐年加大的一個很重要的方面就是加大題目的分析要素。也就是今年所謂的“客觀題主觀化”的傾向。其實沒有想象中的那么難,難度在于是否適應(yīng)這種考察方式。熟悉了也就不覺得難了。
3、技巧的要素
(1)司考歷年真題:
很多技巧真的是別人告訴你了你也不會的,特別是第四卷的真題,做上一遍的真題,你一定會發(fā)現(xiàn)自己忽略了重點,而糾纏于不得分的地方,所以從司考真題練習(xí)中總結(jié)技巧是很正要的。
(2)模擬考場。完全按照司法考試的要求進行考試模擬,讓自己提前適應(yīng)考場狀態(tài)。
(3)學(xué)習(xí)他人做題經(jīng)驗。借鑒他人的經(jīng)驗可以讓我們少走彎路,提高復(fù)習(xí)效率。
(4)臨場應(yīng)試一些問題:
先檢查試卷發(fā)放正確與否;
條形碼要按規(guī)定貼好;
答題卡的填涂要規(guī)則;
卷四的作答要仔細,避免涂抹。
爭取不要在這些形式問題上失分,影響成績。
二、備戰(zhàn)司考的指導(dǎo)思想
司考成功的關(guān)鍵是自己要通過分析自身的特點及優(yōu)劣勢,安排好自己的復(fù)習(xí)計劃。成功與否不在于有無明確的目標(biāo),而在于是否找到了一條實現(xiàn)目標(biāo)的可行之路,成功永遠屬于目標(biāo)明確而又辛勤努力的人。
指導(dǎo)思想:
一個字“熟”,熟能生巧。
一熟教材(即:國家司法考試輔導(dǎo)用書三冊,俗稱三大本),二熟歷年真題,三熟法條。備考計劃一定要圍繞著教材、真題、法條來進行安排。司考只是一場資格考試,以過關(guān)為原則。司法考試每年都有大綱和輔導(dǎo)用書,出題范圍不會超出大綱。所以,找到一種適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法,以熟悉教材為中心,抓住歷年真題和法條這兩個基本點,讓自己朝著讀熟、讀透教材這個中心走下去,那么通過司考是很有希望的。
三、科學(xué)復(fù)習(xí)備考
很多人也的確知道司考該學(xué)習(xí)什么,也的確知道很多復(fù)習(xí)的好方法,但是就是考得比別人差,屢考不過,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)效率。如何提高復(fù)習(xí)效率呢?要注意以下幾項:
1、保持學(xué)習(xí)的針對性、目的性
復(fù)習(xí)司法考試真正重要的是:
“學(xué)到的就是要考的知識”。讀司考書籍、聽老師講課、做練習(xí)的最終目的是通過司考,直接目的是掌握司法考試要求掌握的知識。所以,高效的學(xué)習(xí)特別需要針對性、目的性。
司法考試學(xué)習(xí)的針對性、目的性有兩大來源:
一是歷年真題,重者恒重,對哪個部門法無從下手時,看看歷年真題吧,無非就是那些知識點,有時還可以依據(jù)歷年真題推測尚未考過的知識點。
二是今年的考綱,因為今年的考綱對每個知識點都標(biāo)注了掌握程度、內(nèi)容,到目前為止,司考大綱還沒有出來,建議大家可以及時關(guān)注法。法律教育網(wǎng)的信息,因為我去年就是在法律敎育網(wǎng)第一時間看到司考大綱的,整理的非常漂亮到位。
學(xué)習(xí)方法沒有好壞之分,只有適合不適合之分,也是講針對性的問題。同一個知識點,看書、聽課、做題完全都能達到掌握的目的,只要你能理解書的內(nèi)容,聽得懂老師的講授,題目做得明白。每個人都不一樣,有的人光看書就知道了,有的人聽老師講課比較興奮,還有的做做題就明白考點是什么。這個因人而異,根據(jù)自己的特點靈活掌握。
2、定計劃計劃很重要,“預(yù)則立、不預(yù)則廢”
首先,司法考試考察內(nèi)容繁多,沒有計劃,下手難,進度更難以掌握,這就像工程一定要有藍圖一樣。
其次,有的人讀著讀著突然發(fā)現(xiàn)還有好多沒念而時間卻不多了,馬上就手足無措,剩下的時間就在惶惶中度過了。所以有個計劃就會不慌不忙,可以穩(wěn)定軍心,平靜心情。再次,一步步完成計劃,可以不斷增強自信。
最后,制定計劃并經(jīng)常核查檢討,能夠保持一定程度的緊張感,保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 當(dāng)然,計劃要留有余地,以便宜行事;計劃不適合自己目前的狀態(tài),也應(yīng)及時更改。
3、心理上的準(zhǔn)備
(1)心理暗示。不斷跟自己說積極向上的話,激勵自己。但是注意要同時保持兩種心態(tài):
必勝的信念、輕松的心情。前者從以前的成功或自我暗示而得到的自信中獲取,后者可以從時刻暗示自己不在乎輸贏中獲取。
(2)平靜應(yīng)考,正常發(fā)揮。付出不一定成功,但成功必然需要付出,我們必須保持一顆平常心,坦然迎接司考。良好的心態(tài)有助于我們在考場上的發(fā)揮。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇29
高考狀元如何學(xué)習(xí)?對于學(xué)習(xí)來講,除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。
總之,在總體計劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!
高三復(fù)習(xí)計劃
制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,把自己的假期安排好,不要急于求成,要腳踏實地,只有這樣才會有成效的。
把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的`任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在高三時的復(fù)習(xí)計劃和體會。我想,我們在復(fù)習(xí)中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始于足下”,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。
在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果不錯。
很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;
這就是我的經(jīng)驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學(xué)階段,也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進入了年級的前10名,并且沒有感到絲毫的壓力,學(xué)得很輕松自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了;
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇30
古語言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”老師是“傳道、授業(yè)、解惑”者,教師的職責(zé)是"教書育人",這就決定了教師應(yīng)該是個讀書人,必須成為學(xué)生讀書的楷模。給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水、一缸水,有源源不斷的活水,那我們就更加應(yīng)該多讀書,讀好書,要不斷進行充電,才能做一個智者,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生在知識的'海洋暢游。
一、讀書活動目標(biāo)
1.通過讀書學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2.通過讀書學(xué)習(xí),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。
3.通過讀書學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4.通過讀書學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書活動要求
1、泛讀與精讀相結(jié)合。閱讀過程中,特別重視教育名著的閱讀,清楚、深入地把握教育名著中最主要的思想觀點及其理論邏輯,并與其它相關(guān)的教育名著進行比較對照,體會教育理論的發(fā)展邏輯,準(zhǔn)確、扎實地進行教育專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和研究,獲得真正系統(tǒng)的而不是一知半解的知識,并從中悟出精神、形成思想,在理論上正本清源,走向教育理論的源頭。除專業(yè)性讀物外,教師應(yīng)進一步拓寬閱讀領(lǐng)域,多讀哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、科學(xué)技術(shù)史等方面的書籍。
2、多讀教育研究方法類圖書。教育研究已不再是專業(yè)研究人員或高校學(xué)者們的專利。小學(xué)教師開展教育研究,不僅能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而且有利于教師更新知識、激發(fā)創(chuàng)新精神、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,以適應(yīng)時代需求,它已成為教師職業(yè)生活的重要組成部分。通過教育研究方法類圖書的閱讀,可以指導(dǎo)教師從事教育研究,并不斷提高研究水平。
三、讀書形式
1.自主學(xué)習(xí),充分利用課余時間閱讀記讀書筆記,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2.堅持積極參加各種培訓(xùn)活動,如教師進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動,學(xué)校組織的校本培訓(xùn),提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。
3.自購圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆。特別是記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
4.充分利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書,鞭策自己抓住課余空暇閱讀科學(xué)理論專著,提升自身的科學(xué)素養(yǎng),努力做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水。及時把自己認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,把自己的觀點和看法用文字形式記錄下來,寫出反思和隨筆。以教研組、年級組為單位,定期研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等。
四、讀書書目
九月:《上海教育科研》《江蘇教育研究》
十月至十一月中旬:《大師談兒童人格塑造》
十一月下旬至十二月下旬:《給孩子無限可能的澳洲教育》
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編 篇31
新的學(xué)期來了,我也迎來了即將小升初的壓力,于是我為了能很好地約束我自己的學(xué)習(xí),我對自己在這個學(xué)期做了一個學(xué)習(xí)計劃。
首先是上課要認(rèn)真聽講。為此,我還為每一門主課都準(zhǔn)備了一本筆記本,用來抄寫老師所講的重點知識,為以后的總復(fù)習(xí)做好一份完整的復(fù)習(xí)資料。 然后,每天用兩個小時的時間來看書,在看書的過程中看到一些優(yōu)美的句子的話,就要摘抄下來,用來提高作文水平。
我還要在周末,每天早晚練字一小時,去練好我的書寫。
我相信,只要我按照以上這些計劃,持之以恒,就一定可以在小升初更勝一籌。
廣東中山西區(qū)沙朗小學(xué)六年級:何祖兒