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研究生個人學習計劃

發布時間:2024-11-24

研究生個人學習計劃(精選5篇)

研究生個人學習計劃 篇1

  凡事預則立,不預則廢。新的研究生生活已經開始一個多月了,除了九月前半個月準備司考外,其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真思考和規劃未來三年研究生生活。

  在理論學習方面。第一,每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告。老師指出報告的不足之處,要及時改正,不得拖延。第二,研一把大部分課程修完,認真學好民法、刑法、行政法等主干課程,閱讀鄭老師的論文和著作。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,開始試寫讀書報告或論文。第三,每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,盡量從法學視角思考社會熱點問題,記下自己零碎的想法。第四,只要有時間和機會,盡量去聽講座,記好筆記。最后,多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題。

  在實踐學習方面。如果今年司考過了,研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習,把理論運用到實踐中,多學習實踐工作經驗。當然研三的實習,要認真對待。放小長假時,多到外面走走,開拓眼界。

  當然上述只是宏觀地規劃這三年,下面就對的近三個多月(20xx.10.14——20xx.1)的學習做詳細計劃。第一,十月份我盡量把鄭老師推薦的《現代行政法基本理論》讀完大部分內容并做好相關筆記。同時要注意以下幾點:

  (1)由于每天基本上整天有課,只能在晚自習和周末加速閱讀。

  (2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報告會中,沒有為我們研一新生安排寫讀書報告,但自己要寫下讀書心得和文獻綜述,同時在報告會中學習師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點。

  (3)報告會后,總結鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法,避免自己以后犯錯。第二,十一月份繼續把《現代行政法基本理論》讀完,十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說,找個切入點查找相關的論文和書籍,寫一篇“文獻綜述”。相信通過一年的訓練,這樣會有利于提高文獻搜索能力和總結分析能力。第三,一月份的前十五日,繼續讀完北京大學朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》,十日左右開始準備冬季學期考試。

  最后,說到研究生畢業后的意向或準備畢業后想干什么,說實話我的心還處于一種不穩定的狀態。兩年半后擺在我面前有三條路:考公務員、考博和進律所。我的性格比較柔和,做事中規中矩,希望穩定的生活,也許考公務員是比較合適的選擇。也許就算是考博,讀完博后,也會考公務員或當大學教師。而現在對未來職業最有說服力的是:在鄭老師的嚴格教導下,踏踏實實完善自己的知識結構和提高學習行政法學能力,使老師和自己滿意。

研究生個人學習計劃 篇2

  “不學無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加工作已四年有余,但為了拓寬知識層面、優化知識結構、豐富知識儲備,以適應新時期社會發展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學習的重要性,深知學習時間的寶貴,所以在三年的研究生學習生活中,本人要利用一切可以利用的時間,主動學習各方面的知識,加強調查研究,積極創新,不斷進取,為拓展自己的知識面而不懈努力。為此,現對自己三年學習提幾點要求:

  一、統籌時間,按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性,始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段,把加強學習作為增強能力、推動工作發展的不竭動力,正確處理好工作與學習的關系,統籌協調好集中學習和自學的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學習都按時參加。

  二、努力學習專業課知識,打下堅實的基礎。無論是專業必修課,還是專業選修課,都是必須要認真學好的,都是要多下功夫學習的。上課認真聽講,做好筆記,課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵經濟開發史相關的基本知識,

  深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上,集中時間和力量就所關心的領域的知識,選取一些經典著作進行研讀,逐漸建立起自己的知識結構體系,為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

  三、做到學以致用,理論聯系實際。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把思想認識同轉變工作作風結合起來,把新知識同貫徹落實科學發展觀的能力結合起來,以學促學,以學促干,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

  四、多看中外文獻,增加自己的學術思想和水平。要關心學科的前沿技術和經典的知識,認真閱讀老師推薦的優秀著作,了解中外相關文化與社會的發展歷程;善于利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎,為研究文化與社會發展做好充分的準備;學習論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業論文做準備,努力使自己能夠順利畢業。

  五、加強與導師的溝通,指導個人學習。積極主動與導師聯系,自覺向導師匯報各階段的學習成果,交流自己的想法,認真聽取導師建議和要求,不斷反思研究方法和細化問題,從而有力推動學習研究的針對性。

  六、服從安排,遵守紀律。認真遵守學校的各項規章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理,積極參加

  學習交流,服從學校和班級的學習安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學的團結協作與配合,不斷提高自己的的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

  近期學習安排:

  按時參加學校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成老師布臵的作業。進一步加強對學習重要性的認識,提高學習的自覺性。充分認識到自學是提高自身綜合素質的一個重要手段,進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作,從而提高學習的積極性與自覺性。在學習方式上要多樣化,除了學習書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網絡等媒體進行學習,多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進步的機會。堅持理論聯系實際,學習與運用,理論與實踐、目標與行動的統一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學習、積極思考的良好學習習慣。 長期學習計劃:

  (一)第一學年計劃

  在這一階段的學習中,我將按照專業培養方案要求和學校有關規定完成公共課和專業基礎課學習。由于我是跨專業學習,一切都要從零起點開始,在這一階段的學習中,首先,我要給自己制定好區域經濟開發史學習計劃,建立起區域經

  濟開發史的整體結構框架,掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態度,真正做到靜下心來,進入學習狀態,主動學、帶著問題學,跟緊課程設臵安排,認真聽課、做好學習筆記,把全部精神投入到學習,確保取得實效;第三,在課程學習時間之外,要有計劃的閱讀導師推薦和專業相關文獻資料,重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

  (二)第二學年計劃

  在這一階段學習中,重點要完成公共課、專業方向課和專業選修課的學習。同時,要大量閱讀專業相關的文獻資料,在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究,爭取在研究生階段發表1-2篇專業相關文章。

  (三)第三學年計劃

  在這一階段學習中,重點學習目標是針對自己的研究方向與研究課題,將所學知識與自己的工作實踐緊密結合開展社會調查活動及畢業論文的撰寫,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放松對專業資料文獻的閱讀以及專業相關知識積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。

  “事先規劃好的行動是成功的關鍵”。研究生學習生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求,以積極的態度、飽滿的熱情,在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發展,為今后工作和發展提供強有力的支撐。

研究生個人學習計劃 篇3

  在人的一身中,三年的時間不能說短也不能說長,只能說在這三年時間里我們是否是充實的度過,在這三年中我們改變了什么,得到了什么,失去了什么。經歷了四年本科的學習和生活,我想我已不在像以前一樣,一無所知,將學習的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了,研究生階段的學習我覺得應該是在工作的基礎上更多的是自己的愛好。過去的時間里可能一直覺得是被迫學習,但當我決定上研究生的時候,發現這時已經沒有任何的被迫,已經完全可以不用再學習就有一份自己的工作了,但是我有發自內心的想去上學,雖然自己也知道研究生畢業后工作也不一定有自己理想的待遇,可是我認為我能面對畢業后一切的不如意,所以我決定認認真真的對待自己的三年研究生求學路,讓他不再像本科結束時那樣留有遺憾,不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。

  在明確了自己的學習態度外我覺得首先我應該給自己制定目標,讓自己有了導航標。這三年的主要任務有:

  1、爭取在研一過了國家英語六級,同時應該明確過了六級不是英語學習的結束,還要繼續學習,以便自己看外文文獻;

  2、完成自己研究生畢業的學習任務(研究生階段的課及論文的發表),使自己順利的畢業拿到碩士學位。當然在此期間的學習不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受,而是為了自己研究的課題有重點的學習深究;

  3、認真的完成自己的研究課題,當然包括在完成課題是需要補充的一些知識,掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,同時努力加強自己的知識涉獵面是自己有一個相對比較完整的知識體系;

  4、學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重。

  為了更好地完成這些任務時,我將會按學期對自己的規劃做進一步的詳細計劃,做出短期的計劃和目標。同時將會定期和導師就自己的學習和生活做一交流。

  在上研究生期間可能會因課題研究遇到的難點難以攻克、學習單調、人際關系等一些因素是自己的心理波動比較大,我相信我會通過和人交流、閱讀,運動等各種有效的途徑調節自己,是自己盡可能的處在最佳狀態學習。

  由于本人對研究生的要求不是非常的了解,只是從自身的感觸出發制定的計劃,定有很多欠缺之處,望老師及師兄指點,同時我也會在今后的學習生活過程中對自己的規劃做一定的補充,使自己三年研究生生活過的充實有意義。

研究生個人學習計劃 篇4

  戴爾•卡耐基說過:“一個人不能沒有生活,而生活的內容,也不能使它沒有意義。做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計劃,先問問自己做這件事、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎的開始奠定。”由此可見計劃的重要性。

  經過接近一年的艱苦努力的奮斗,我們即將迎來的是一個嶄新的開始。我們每個人的起點都將歸零。三年后的我們會以什么樣的姿態去面對這個競爭激烈的社會取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁,雖然只差了一個字,但是結果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學習完全不一樣。我們不再是單調地學習書本上的知識,也不再是單單地被動接受老師教給我們的知識。在研究生階段,我們更重要的是主動去學習,去開發未知的領域,去發掘自己的興趣以及潛在的能力。

  要想以一個自信的狀態去迎接三年后的挑戰,我想現在的我就應該認真細心地做好未來三年的計劃了。

  一、研究生期間我應該做什么?

  研究生階段我們主要是靠自己去學習去探索,不再一味的接受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用,引導我們走向正確的研究方向,而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點:

  (1)建立穩固的知識結構:盡量廣地去學習學科的基礎知識,盡量深地去了解所研究領域的方方面面。

  這里就要求我去全方面的了解內燃機這門學科的各個方面。排放控制、噪聲控制、結構優化、各種類型的內燃機都應該是我要了解的地方。不能因為我的興趣僅僅是結構優化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學習。

  要想對內燃機有一個更深層次的了解,內燃機學最基礎最根本的知識應該是我所要掌握的。因此,內燃機學、汽車構造等幾門專業基礎課程的課本應該是我要翻透翻爛的。

  (2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟。

  研究生,顧名思義,是以研究為主要目的的學生。我們選定一個課題之后就要對其進行分析研究。怎樣研究,研究的方法就是我們應該在研究生期間所要著重學習和掌握的技能。

  (3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體雖然是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重。

  二、對本專業研究領域的興趣

  我們學校對內燃機研究的領域主要包括:內燃機排放控制、噪聲控制、結構優化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機等。而我主要的興趣是結構優化以及有限元分析。不管未來選擇哪個研究領域,我都不會單單研究一個領域。因為我認為要想對一個事物有深層次的了解,首先要對它有一個全面的了解。

  結構優化與有限元分析是可以相互結合的,其他各個方面也都是可以相互結合的。因為內燃機是一個有機的整體。整體包含部分,部分組成整體。將部分與整體辯證結合,可以使我們對內燃機有一個更深層次的了解和認識,更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認識有了一個質的飛躍。例如:我們在研究排放控制的時候可以考慮內燃機的結構是不是會對排放造成一定的影響,內燃機的結構是不是又會對噪聲控制產生一定的影響。結合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

  三、對本專業所感興趣領域的認識與預達到的目標

  我主要感興趣的領域是結構優化和有限元分析。

  因為當今社會是一個信息化的高速發展的社會,日益更新的工具為我們的生產和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現就是這些工具中的一個。

  有限元的核心思想是結構的離散化,就是將實際結構假想地離散為有限數目的規則單元組合體,實際結構的物理性能可以通過對離散體進行分析,得出滿足工程精度的近似結果來替代對實際結構的分析,這樣可以解決很多實際工程需要解決而理論分析又無法解決的復雜問題。

  近年來隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷提高,有限元分析在工程設計和分析中得到了越來越廣泛的重視,已經成為解決復雜的工程分析計算問題的有效途徑,現在從汽車到航天飛機幾乎所有的設計制造都已離不開有限元分析計算,其在機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器,國防軍工,船舶,鐵道,石化,能源,科學研究等各個領域的廣泛使用已使設計水平發生了質的飛躍,主要表現在以下幾個方面:

  (1)增加產品和工程的可靠性;

  (2)在產品的設計階段發現潛在的問題

  (3)經過分析計算,采用優化設計方案,降低原材料成本

  (4)縮短產品投向市場的時間

  (5)模擬試驗方案,減少試驗次數,從而減少試驗經費

  我的目標是在三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等造型軟件繪制內燃機各個部件造型,然后對其結構運用adams、ansys等分析軟件進行分析優化。

  研究方面,我希望自己能夠獨立思考研究,而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。

  四、實現目標的途徑和方法

  專業課方面,我會將第一學期的基礎課和專業課學好,利用課余時間看看最新的與內燃機方面相關的論文,讓自己對本專業有一個及時的了解。

  因為在學習的過程中會涉及到造型設計,我也會利用課余時間學習autocad、ug、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件。

  當今社會是一個信息化的高速發展的國際化社會,沒有一個良好的英語,我們便不能與國際接軌,也不能更快的了解國外內燃機的發展水平。英語方面,我將利用一切可以利用的時間去學習鞏固自己的英語。多看英文論文,多學習英文,如果有可能我還會去認識國際友人,與他們鍛煉口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。

  五、個人管理與能力提升

  時間管理:

  按學期可細分為五個階段:

  (1)第一學期——學習學期

  主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中學習勁頭最濃的學期。

  (2)第二學期——知識補充學期

  經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解,應該知道自己所缺乏的知識,在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語,這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使我在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。

  (3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

  在這個時期,我將開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往經驗,這階段就應該開始書寫發表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣畢業論文就完成了一大部分。

  (4)第四學期——論文完稿和擇業思考學期

  這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中,我一直在為擇業做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,可以為自己以后想進入什么城市和行業進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學期的考試做好準備。

  (5)第五學期——論文答辯和擇業沖刺學期

  這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士,我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現,這時的我一定胸有成竹。

  能力提升:

  (1)人被定義為能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發展的生物,尤其是能夠建立團體與機構來達到互相支持與協助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。所以我會首先搞好與老師、同學以及朋友的關系。學會更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是:人際交往資源(如聯系人的通訊錄、每個人的特點與特長等)通訊管理(書信、電子信件、傳真等)。

  (2)做事有計劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時間列表,然后一一執行,到晚上進行總結,把做好的事情總結一下,看完成的情況如何,如果完成的不好,分析原因,想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒有完成的任務更要進行反思總結,總結失敗的原因,找出解決方法。

  (3)簡化工作。a.做久一點;b.做快一點;c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯;f.發揮團隊合作的力量

  (4)學會說不。要學會自己獨立思考,而不是簡單的惟命是從。

  以上的時間規劃和目標不光光是紙上的文字,它更應該是我未來三年的行程表,我將對照著這份學業計劃書,一步步的施行,然后一步步的走向自己樹立的目標。針對每階段目標我一定會專注,不受外界環境影響。不會像小貓釣魚一樣,三心二意。同時我也會經常進行反思,對一些不足的地方進行改進、調整,找到正確的路線。我相信,三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態迎接新一輪的挑戰!

研究生個人學習計劃 篇5

  在讀研期間一定要嚴謹,求實,創新。隨著研究生學習生活的開始,我要有步驟,有計劃完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計劃:研究生畢業后,可以選擇的就是就業。所以我在學校一切的準備都是為就業做準備的。要為畢業后的就業打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:

  (一)完成好畢業論文。根據開題報告情況確定自己的論文大綱,通過導師的審查后在進行下一步工作,爭取在第一學年完成大小論文的工作。

  (二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。

  (三)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

  (四)提升自我修養。我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

  (五)堅持鍛煉身體。研三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

  (六)做好職業規劃。在進來經濟下滑、就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

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