實用的學(xué)習(xí)計劃錦集（精選3篇）

實用的學(xué)習(xí)計劃錦集 篇1

　　一. 培訓(xùn)目的：為了不斷強化全體工作人員對預(yù)防醫(yī)院感染的認(rèn)識及知識水平，把醫(yī)院感染的預(yù)防和控制工作貫穿于醫(yī)療活動的始終，從而提高全體工作人員對醫(yī)院感染的防范意識，從而提高醫(yī)療護理質(zhì)量，保證醫(yī)療安全。

　　二. 培訓(xùn)對象：全院醫(yī)務(wù)人員及工勤保潔人員。

　　三. 培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時要求：

　　1. 全院醫(yī)務(wù)人員共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容：針對醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生意識薄弱、依從性較低的特點及多重耐藥菌感染現(xiàn)狀進行消毒隔離相關(guān)知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物的分類處置等相關(guān)項目的培訓(xùn)，重點是醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、多重耐藥菌醫(yī)院感染監(jiān)測及防控的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)人員中重點對象是參加工作未滿10 年的人員。這項內(nèi)容培訓(xùn)時間不少于6 學(xué)時。

　　2. 新上崗人員學(xué)習(xí)的內(nèi)容：醫(yī)院感染方面的有關(guān)知識，重點是院感概念及診斷標(biāo)準(zhǔn)、消毒隔離制度、手衛(wèi)生、個人職業(yè)防護的培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不少于3 學(xué)時。

　　3. 工勤保潔人員學(xué)習(xí)內(nèi)容：重點進行消毒液配置方法、保潔用具的分區(qū)使用、分類放置、《醫(yī)療廢物管理條例》中醫(yī)療廢物的分類處置方法、個人防護、手衛(wèi)生等的培訓(xùn)。培訓(xùn)時間不少于3 學(xué)時。

　　四. 培訓(xùn)方式：院感科組織進行院級培訓(xùn)兩次，各科室組織本科進行二級培訓(xùn)，每季度一次，采用集體學(xué)習(xí)的方式。

　　五. 考核方式：院感科組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后當(dāng)場考試答題，錄入分?jǐn)?shù)，存檔；科室組織的學(xué)習(xí)，院感科針對學(xué)習(xí)內(nèi)容不定時到科室提問、考察。

　　六. 具體培訓(xùn)安排：

　　1. 第一季度：手衛(wèi)生、消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作；

　　2. 第二季度：重點環(huán)節(jié)感染防控知識（呼吸機相關(guān)肺炎、尿管相關(guān)感染、導(dǎo)管相關(guān)感染、手術(shù)部位感染等）、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物的分類與管理；

　　3. 第三季度：新上崗人員的院感培訓(xùn)、院感診斷標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)；

　　4. 第四季度：多重耐藥菌的防控措施、標(biāo)本的正確采集、運送；

　　5. 工勤人員院感知識的培訓(xùn)。

　　6. 各科室根據(jù)具體情況安排培訓(xùn)內(nèi)容。

實用的學(xué)習(xí)計劃錦集 篇2

　　學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類，給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。學(xué)習(xí)計劃的重要所有辦理過留學(xué)的學(xué)生都知道，它是面試官了解你的重要途徑，通過學(xué)習(xí)計劃可以使簽證官了解您的學(xué)歷背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件，選擇該國的留學(xué)理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和歸國打算，再配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證。因此，學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生獲得簽證的一個至關(guān)重要影響因素。總的來說，學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

　　1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。

　　2.說明自己進一步求學(xué)的動機即為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)。

　　3.該國在該專業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢。

　　4.詳細的留學(xué)時間安排。

　　5.介紹留學(xué)所需資金及來源。

　　6.學(xué)成后的計劃，即回國的工作計劃。

　　學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個性化和感性的描述，強調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

　　由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分說明你到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信和充分的理由學(xué)成歸國。

　　雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造。

　　最后需要強調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計劃書在表達上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的，由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

實用的學(xué)習(xí)計劃錦集 篇3

　　1 跟物理相關(guān)的專業(yè)都有哪些?

　　就大學(xué)而言，凡是和理工科相關(guān)的都離不開物理的學(xué)習(xí)。例如清華、北大、浙大、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、北航、北郵、北理工等等一系列院校的理工科專業(yè)必然會要求學(xué)生對于高中物理知識的扎實基礎(chǔ)。同時涉及到比較熱門的一些專業(yè)也必然會在本科的培養(yǎng)計劃當(dāng)中出現(xiàn)大量和物理相關(guān)的課程。

　　和理工專業(yè)相關(guān)的這些物理類課程包括：大學(xué)物理、普通物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程熱力學(xué)、量子力學(xué)、電路原理、電工電子、控制原理、計算機原理、機械設(shè)計、機械制造、通信工程等等一系列核心專業(yè)課，如果沒有高中物理的基本功底，這些課程學(xué)習(xí)起來將會是非常痛苦的過程。

　　在學(xué)好這些課程的基礎(chǔ)之上，才能在和物理相關(guān)的這些專業(yè)當(dāng)中取得比較好的成績。這些專業(yè)又會包括：數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、物理學(xué)、建筑學(xué)、土木工程、機械工程、電氣工程、水利水電工程、環(huán)境科學(xué)、精密儀器、電子工程、自動化、能源工程等等，在未來的就業(yè)環(huán)境情況下，這些以物理作為基礎(chǔ)的工科專業(yè)將會擁有非常好的前景。

　　2 物理學(xué)科的學(xué)習(xí)意義?

　　回到高中物理的學(xué)習(xí)中我們可以發(fā)現(xiàn)，這一個學(xué)科所學(xué)到的內(nèi)容不僅僅是一些基本的自然科學(xué)知識，更為重要的是我們對于新鮮事物以及客觀世界規(guī)律認(rèn)知的方法。

　　這種方法的習(xí)得也將成為學(xué)生在未來學(xué)習(xí)道路當(dāng)中必不可少的成長環(huán)節(jié)，因為它需要培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生強大的邏輯思維能力、計算能力、抽象思維能力、動手實驗?zāi)芰Α⒅R遷移轉(zhuǎn)化的能力等等。

　　所以從一個人在未來學(xué)習(xí)道路上發(fā)展的角度來講，物理這一個學(xué)科所提供鍛煉的機會也將成為非常重要的一環(huán)，這也是為什么在大學(xué)當(dāng)中幾乎所有的工程學(xué)科都需要運用到物理學(xué)的知識，而在這些專業(yè)當(dāng)中所培養(yǎng)出來的人才將后進入到工作崗位能夠更好地適應(yīng)各種不同的工作。

　　因此，從學(xué)習(xí)物理開始，學(xué)生將會潛移默化收到這一學(xué)科體系的感染和影響，并不斷提升自己在相關(guān)綜合學(xué)習(xí)素質(zhì)方面所具有的能力，并將這種能力轉(zhuǎn)變?yōu)樽约涸谖磥砣松缆樊?dāng)中解決問題時一種有力的工具和寶貴的一筆財富。

　　3 物理學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃建議?

　　首先，我們可以來分析一下在中學(xué)階段物理學(xué)科所具有的特點。物理在大多數(shù)學(xué)生眼中是非常難學(xué)的一門學(xué)科，學(xué)生之所以認(rèn)為難是因為物理當(dāng)中有大量抽象的概念和公式需要在記憶的基礎(chǔ)之上加以理解和應(yīng)用，而這些概念和公式不僅僅難度高，而且數(shù)量還巨大，并且前后知識的連接非常的緊密，關(guān)系十分密切。并且在考試當(dāng)中會出現(xiàn)大量的綜合大題來考察。總結(jié)起來，物理最大的兩個特點就是“難”和“繁”。

　　難我們必須要做好提前的預(yù)習(xí)工作，只有提前了解了一遍之后，才能在課上對于老師所講的內(nèi)容有更加深入透徹的理解。因此提前的學(xué)習(xí)是非常有必要的。

　　繁因為學(xué)科的前后連貫性特別強，知識點之間紛繁復(fù)雜，所以我們需要連續(xù)學(xué)習(xí)不能出現(xiàn)大的漏洞，對于每一部分的知識都務(wù)必做到真正理解并掌握，才能在綜合的題目當(dāng)中更好地從容應(yīng)對。

　　這次的高考改革政策對于各學(xué)科都會產(chǎn)生不同的影響，但萬變不離其宗，只要抓住了學(xué)科的本質(zhì)特點并加以針對性強化和鞏固，相信各位考生還是可以在新的高考浪潮下取得傲人的成績。