關于協會開學的計劃(精選3篇)
關于協會開學的計劃 篇1
文學院團學會心理健康協會在學院領導及團學會上級的關懷下,在團學院各部門的幫助下,正在逐漸成長,部門建設愈加成熟。本屆的心理健康協會希望在繼承以往的優良傳統基礎上,在不斷尋求創新的道路上,以嶄新的面貌做出全新的成績。
心理健康協會致力于開展豐富多彩的心理健康活動,幫助同學們解決心理健康問題,構建陽光心靈,構筑和諧集體。心理健康協會將總結以往的經驗教訓,提高協會的工作積極性及創新性,加強內部建設,落實成員工作職責、明確分工,以便快速、高效地完成工作,開展豐富的心理健康活動,提高協會在文學院及整個中南大學的影響力,創建自己的品牌。
Ⅰ、工作計劃
20xx——20xx上學期心理協會在我校團委及文學院分團委的領導下,在團學會各部門的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在一些不足。本學年我們將揚長避短,爭取把心理健康協會建設得更好。
一、 加強內部建設:
1、注重部門活動的延續性
上屆心協在校團委及分團委的支持和領導下,在做好常規工作的同時,還開展了“我們都是一家人”主題班會、“放飛青春,我班我秀”心理DV大賽;顒釉鰪娏烁靼喟嗉壞哿Γ@得了廣大師生的一致好評。本屆心協將延續上學期心協的工作思路和優秀活動,繼續幫助同學們創造溫暖、和諧的班級氛圍。
2、加強部門工作的創新性
本屆心協將明確內部分工與管理,調動各班心理委員的積極性,力求部門活動更加豐富并且有所突破,同時加強與團學會各部門的聯系,打造文學院心協品牌活動。
二、提升心協在文學院的影響力
1、建立心理問題預警機制
要切實做到為同學服務,就要讓學生真正參與到活動中來,真正了心協。因此,心協首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯系,及時了解大家的心理狀況,建立心理問題干預機制。保證有問題及時上報、及時解決。
2、加強與團學會各部門的聯系
團學會這個大家庭的一員,每個部門都不是孤立的,只有加強與各部門的聯系作為,才能真正做好一個活動,干好一番事業。本屆心協將會加強與團學會各部門的交流,共同協作,打造文學院特色品牌活動。
3、豐富學院內舉辦的活動
要擴大影響力,就要真正走到同學中去,所以在新一學年里心協將舉辦多個貼近學生,發揮文學院專業特長的心理健康活動,提高同學們的參與度,擴大院內影響力。
三、提升心協在學校的影響力
1、 積極響應并配合校心協工作
心協將積極響應中南大學校心協的倡議,配合校心協的活動。尤其是在世界精神衛生日(10月10日)及“吾愛吾”心理健康活動月(5月25日前后),將承辦具有特色的心理健康活動,提升我院心協的影響力。
2、舉辦自己的特色活動
心協將在全校范圍內舉辦有文學院特色的活動,讓全校同學都可以參與進來,提高在全校內的影響力。
Ⅱ、活動內容
一、 活動總目標
文學院是一個培養人文方面人才的基地,心理健康是大學生成才的基礎,因此注重學生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協希望通過各項活動和宣傳將心理健康的正確理念深刻的植入同學們心中,使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學們取得成就、早日成才。
二、 常規活動
。ㄒ唬┟堪朐露ㄆ陂_展與班級心理委員的座談。了解各班級同學的心理健康狀況,對于有特殊情況的同學視情況的嚴重性向心理專干老師進行匯報。對同學
們的心理健康的基本狀況有所掌握。
(二)每月定期與心理專干老師交流。通過交流使老師對文學院學生的心理健康狀況有所掌握,對于重點關注對象的工作便于開展。同時,探討工作方法和進行工作成效匯報。
。ㄈ┟吭露ㄆ谏辖还ぷ鲄R報
。ㄋ模┏h各班每月舉行生日會,為同一個月生日的同學慶祝生日
(五)與信息部合作建立學生心理健康動態檔案
關于協會開學的計劃 篇2
明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、老師布置的作業要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發言
三、讀書方面
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。
新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
。10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者
。11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
。12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。
3.結尾的寫法
(1) 簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。
(3) 用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
關于協會開學的計劃 篇3
馬上就要開學了。新學期,新開始,新氣象。在新的學期里,什么都是新的。我們必須要在開學的第一天就做出改變。下面是我在學習方面給自己制定的計劃
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的.資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。