關于學習計劃模板匯總(精選31篇)
關于學習計劃模板匯總 篇1
古浪縣中醫醫院 20xx年全科醫師學習計劃
為提高我中心院全科醫師轉崗培訓服務質量,為所在鄉鎮群眾更好的服務。有計劃的提高我院全科醫師專業技術水平,規范醫療行為,保障醫療安全,。現制定20xx年全科醫師業務學習計劃。 一、 培訓目的
規范全科醫師對常見病、多發病、慢性病、老年人健康管理規范,規范健康教育方法,提高醫療成員醫德醫風。 二、 工作前教育
每位全科醫師在我院報道后,首先對其進行工作紀律及醫療安全教育。時間半天,內容包括全面領會培訓要求,學習衛生部頒布的《病史書寫基本規范》內容、《醫療事故處理條例》的主要精神、工作常規以及培訓計劃等。
三、 師資隊伍
四、業務學習
1、培訓小組將由專業技術精良、工作責任心強的專業人員擔任培訓教師,對學習的全科醫師進行系統培訓及帶教。切實提高全科醫師的業務水平,同時也便于管理。
2、全科醫師在學習期間,將參與中心每月舉辦的業務講座,了解各種常見病的診療常規,以及相關知識的新進展,擴大知識面。 五、考核
培訓小組每季度對全科培訓工作進行不定期及不定次數的理論考試,尋找差距,并制定相應的改進措施,努力提高全科培訓工作的質量。
關于學習計劃模板匯總 篇2
假期馬上就要結束了,我已經五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學期,在這半年里,我要做到積極向上,更進一步,我的學習計劃書。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要給我這半學期制定一個學習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。
于是,我根據自己的不足,制定了幾個學習計劃:
1.認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。
2.沒填寫完成作業后,復習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二天的積極發言做準備。
3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。
7.每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
在學習中,確定學習目標,也很重要,制定學習目標就是做了一個努力的方向,正確的學習目標,能激勵著人前進,沒有學習目標,就是對事件的極大浪費。我暫時的目標是進入全班前5名。
定了學習計劃,就一定要執行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。
我的學習計劃
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生…………
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的.內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,第一范文網要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正,工作計劃《我的學習計劃書》。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……
我的學習計劃
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基矗在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
我的學習計劃
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
關于學習計劃模板匯總 篇3
20xx年12月15—19日,我們懷著激動的心情,到了四川省涼山州冕寧縣金洞子水電站實習。
當我們帶著行囊走進電站的時候。我遠遠地就看到了兩根粗大的紅色水管,聽到了隆隆的水聲。隨著我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這畢竟是我第一次看到水電站;也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業!本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。
據我的了解:冕寧金洞子水電站是安寧河干流開發的第三個梯級電站,位于安寧河上游段,其取水口接觀音巖電站尾水。廠房位于巨龍鎮附近的對岸。電站設計水頭為51.5米,引用流量55立方米/秒,裝機容量為24000千瓦(2×12000千瓦),保證出力11800千瓦,年利用小時6070H,年發電量1.45億度,項目總投資1.78億元。該工程從取水樞紐至廠區都沿108公路線,廠區至瀘沽鎮20公里,距冕寧縣城14公里,交通極為方便。工程區的地形、地質條件優越,工程相對簡單,建設周期短,施工期2年,當地建材(砂石)豐富,可就地取材。電站建成發電后可就地并入國家大網運行,工程靜態總投資15164萬元,單位千瓦投。
當我們進入電站后,受到了電站領導和員工的熱情接待。接著,領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規定,我們認認真真地聽了并牢記,因為我們的專業是電氣自動化,此次是到電廠實習,如果我們不聽指揮,那只“電老虎”會隨時吞噬掉我們年輕的生命。
15日下午,我們的主要實習任務是參觀電站設備。我們首先爬到山腰參觀了潛池,聽著隆隆的水聲,看著潛池里的無數旋渦,我突然毛骨悚然起來,不但用手緊緊抓住了欄桿,還退后了一步。我再看了下周圍的同學,大家都是很緊張的樣子,看著水往兩根巨管子里灌入。這時,技術人員給我們介紹說這的水頭高是57米,每根管子的流量是27立方米/秒。看著這場景,我是即敬畏又感嘆!如此巨大的工程是人民的辛勤勞動和智慧才創造出來的,開山,鉆隧道,引水,發電,從兒創造了自己的美好家園。
緊接著我們參觀了變壓器。一進去,我們就聽到了滋滋的響聲,我問同學響聲從何而來,他告訴我響聲是由于高壓擊穿空氣而發出的。我知道:高壓要擊穿空氣需要很高的電壓。假設電力線桿有5米高,那么在相對濕度25%時,要擊穿5米空氣,需要15×106V雷擊高壓(3000V/mm)。如果在相對濕度95%時(下雨時),擊穿5米空氣需要5×106V雷擊高壓(1000V/mm)。我不由得離變壓器走得更遠些。技術員接著介紹了一些有關電力系統繼電保護的設備和知識,從技術員的口中和我查閱的資料中,我知道了跟多的繼電保護的知識:
(一)電流繼電器 電流繼電器是反應電流大小變化而動作的繼電器。常用典型的電磁型電流繼電器為DL-—10系列,他用于電機,變壓器和輸電線的過負荷和短路保護裝置中,作為瞬時起動元件,其構造為旋轉舌片式電磁繼電器;
(二)電壓繼電器 它是反應電壓變而動作的繼電器,典型的電磁型電壓繼電器是DL系列,它用于反應發電機,變壓器,線路及電動機等電壓升高或降低的保裝置;
(三)時間繼電器 它是繼電保護裝置延時一定時限后動作于出口的時間元件,其典型系列是DS—110系列時間繼電器;
(四) 中間繼電器 在繼電保護裝置中,中間繼電器用以增加觸點數量和容量,以滿足主繼電器的觸點數目及容量不足的輔助繼電器;也可以在觸點動作或返回所需時限不大時(一般為0.4——0.8s)使用;或通過其繼電器的自保持,滿足保護裝置的需要以及滿足保護回路切換需要。技術員還領導我們參觀了其他的變電設備例如電壓、電流互感器等,使我們了解了更多的知識。
一、對火電廠的總體認識
第一次來到的就是武漢高新熱電廠,當天上午,廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環境極為惡劣(至少對于我來說是這樣的),對于師兄的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內,我沒有能靠近師兄,當然也就不知所云,不過還好,經過了嘈雜的廠房后,我們來到了中央集控室,這里可以說是電廠里面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧,后來問了師兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
這一點在陽邏電廠也可以鮮明的看得出來,我們在游立言工程師的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據游工介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
談到自動化,我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進行,只要技術工人根據制造要求事先設計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,無數支管子的生產,如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業,工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調整好之間的位置,然后就是自動工作了。
現在火電廠的自動化程度都很高,人員數量必然就會減少,使得對工作的質量就會提高。據了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續12個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現能夠被立即發覺;對于維修方面的,工作時間有有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現在的科技如此發達,機器設備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之,在電廠工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的高新電廠與供熱公司和華能陽邏電廠,一個在武漢的關山二路,一個在武漢新州區的陽邏,都離武漢市中心很近。這是因為火電廠與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節約,另外對城市的供電也很方便。
這次認識實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工住宿薪資方面的問題。對于住宿,那是肯定很好的。游工介紹,陽邏的工人是住在武漢的竹葉山,如今,那可是武漢的繁華地帶;高新的住在雄楚大街,也是黃金地帶,都住的不錯,那也是理所當然,誰讓電廠的經濟效益這么好?對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從住宿的介紹以及他們的表情看來(我觀察了一下),應該還不錯,這也是事實吧,當代的中國正在崛起,經濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。
總之,火電廠給人的總體印象是工作環境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發展!
三、火力發電廠的生產過程
火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。
火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。
燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。
經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。
由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。
循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。
經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
關于學習計劃模板匯總 篇4
第一階段 精選教材,夯實基礎
備考前首先要對造價工程師考試有個深入的解,熟知考試科目,考試設四個科目,造價工程師學習計劃。具體是:《工程造價管理基礎理論與相關法規》、《工程造價計價與控制》、《建設工程技術與計量》(本科目分土建和安裝兩個專業,考生可任選其一)、《工程造價案例分析》。其中,《工程造價案例分析》為主觀題,在答題紙上作答;其余3科均為客觀題,在答題卡上作答。考試分4個半天進行,《工程造價管理相關知識》和《建設工程技術與計量》的考試時間均為兩個半小時;《工程造價計價與控制》的考試時間為3個小時; 《工程造價案例分析》的考試時間為4個小時。
解考試科目后,就是對教材的精選,由于考試剛剛結束,教材的選擇應該是以XX年為主,考試大綱估計今年也不會有太大的改變,預計XX年造價工程師考試會繼續沿用13的大綱要求。所以考生朋友們可以借助XX年考綱要求進行復習。第一輪的復習要求精、準、全,切忌走馬觀花,爭取不漏知識點仔仔細細地學習一遍,可以邊學邊做練習題,以此來檢測自己對每一章節的復習結果。建議考生邊學邊做筆記,為后一輪的復習提供資料,工作計劃《造價工程師學習計劃》。這個時間段可能相對較長一些,考生千萬不要著急,腳踏實地穩穩當當的學習,打下一個堅實的基礎。
第二階段 吃透知識點,分清重點、難點
通過第一階段的復習,考生對各科的教材內容都有詳細的解,接下來就到深加工知識點的階段,在熟悉的基礎上進行理解,使之成為自己的東西。可以根據考試大綱和整理的筆記對考試點進行細致研究,也可以通過做強化題的方式來加深對知識的理解。需要特別提醒的是對易錯、容易混淆的知識點要強化加深記憶,在理解的基礎上理清思路。
第三階段 模擬題沖刺提高(考前一至二個月)
這個時候,考生們對各章節知識點的掌握得情況基本定型,接下來需要做的就是沖刺拔高階段,通過做一些模擬題、預測題、真題等,來檢驗自己對知識點的掌握程度從而進行查漏補缺。通過做題還可以鍛煉自己的答題技巧,避免失誤。
第四階段 考前狀態調節(考前兩周)
考前兩周,考生對整個考試的知識把握都已固定成型,可能不少考生會感覺到心理狀態不佳,怕影響最后的發揮。因此,此時心理調節占據首要位置,首先得承認考前出現這種情況是很正常的,考試目的只有一個:通過考試,怎樣在考場上靈活駕馭知識點,怎樣讓自己的心態平和,這都是考生考前需要關注的。
關于學習計劃模板匯總 篇5
第一節、 總 則
為貫徹安全第一、預防為 主的方針,加強建筑企業職工安全培訓教育工作,增強職工的法律意識和安全防護能力,創造標準化工地,提高職工素質,我單位按照建設部主管部門要求對在建工地施工人員開辦夜校,并在夜校中主要對職工接受安全、法律及技術方面的教育。堅持先培訓、后上崗的制度。
第二節、培訓目的、時間及內容
一、教學目的
通過開展民工夜校教育活動,使他們在思想素質、勞動技能以及文化水平等方面有所提
高,從而達到全面提高綜合素質的目的,以確保項目生產任務和精神文明建設的雙豐收。 二、
教學形式
民工夜校的教學采取集中上課為主(如思想政治、法制教育等),以崗位分工上課為輔(涉及不同崗位的技術員),有針對性進行授課。 三、教學時間 民工夜校上課時間原則上按每半月上一次課,同時根據工程具體情況,做到忙時有學,閑時多學,工學兼顧,正確處理好工學矛盾。 四、教學內容本年度安排教學內容主要有:
(一)、 進行安全基礎知識、法規、法制教育
1、 黨和國家的安全方針、政策;
2、 安全生產法規、標準和法制觀念;
3、 本單位施工過程及安全生產規章制度、安全紀律;
4、 發生事故后如何搶救傷員、
保護現場和及時報告;
(二)、 進行現場規章制度和遵章受紀教育
1、 本項目施工特點及施工安全基本知識;
2、本項目安全生產制度、規定及安全注意事項
3、 本工種的安全技術操作規程;
4、 防火、毒、塵、爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;
5、 防護用品發放標準及使用的基本知識;
(三)、 進行本崗位安全操作及班組安全制度、紀律教育
1、本班組作業特點及安全操作規程;
2、班組安全活動制度及紀律;
3、愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動保護用品;
4、本崗位易發生事故的不安全因素及其防范對策;
5、本崗位作業環境等安全要求;同時教學內容可根據項目階段性工作實際和國家形勢同步進行。
第三節、培訓教育的實施與管理
一、教學措施
民工夜校組織機構
1、民工夜校在項目執行經理(副校長)的領導下,由項目技術負責人(副校長)牽頭,項目經理負責,組織各職能部門負責人實施教學計劃。
2、編制年度教學內容安排,按教學課程進行授課。
3、建立民工夜校學習人員花名冊,并制定學習紀律,提出學習具體要求。
4、民工夜校的教師由公司領導,機關職能部門的同志和項目經理、篇五:職工夜校設立計劃職工夜校設立計劃
一、工程概況
1、工程建設概況: 本工程為櫸林園商務中心工程,座落于青島市市北區上清路20號,建筑面積17629.5平方米,建筑物總高度15.8米,層數為四層,現澆混凝土框架結構。建設單位為青島國旅聯合房地產開發有限公司,監理單位為青島城鄉建設工程監理有限公司,施工單位為青島膠城建設集團有限公司。
2、工程建筑概況;
2.1、平面特征; 本工程總體平面形狀為矩形。總建筑面積為17629.5平方米。
2.2、豎向特征;本工程地下一層,地上為四層商務樓,框架結構;總高度為15.8米。
3、結構概況;
本工程基礎下部為樁基礎,結構形式為框架結構。 招標工期為300天,開工日期為20xx年9月30日,竣工日期為20xx年7月31 日。
二、設施配備
櫸林園商務中心工程夜校采用輕鋼結構彩鋼板房;面積 5×8.4m,可容納60人上課,內設講臺課桌及多媒體電腦一臺,彩電及dvd一臺。
三、組織機構 校長;周尚東
教員;施工技術:王波質量驗收:許治江 安全技術:王玉仁 安全法規:
吳錫忠
四、教學計劃
夜校每星期五晚(20:00~21:00),共一節課,課時60分鐘。
關于學習計劃模板匯總 篇6
名稱:“守紀律、講規矩、精業務”村居干部培訓
形式:村居干部培訓班
內容要求:開展換屆后村居干部的崗前培訓;黨委委員為基層干部授課講業務;開展新上崗科級干部集體廉政談話。
參加對象:黨委班子副職成員;行政分管領導;各村居班子成員;相關科室人員。
時間:7月30日-8月1日
關于學習計劃模板匯總 篇7
一、學習時間的規劃
年后學習的時間規劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結束,重新進入備考狀態的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期,很多小伙伴們還未走出春節的氛圍,還沒有完全把心收回到學習中去,那么在這一時期的學習怎樣來安排呢?對過渡時期給大家幾點建議:
1、將中心放在復習較為基礎的知識和較為簡單的科目上去,比如看一看經濟法,復習一下初/中級會計實務的基礎章節等。
2、將有效學習的時間盡可能的延長,比如第一天工作日你認真看書的時間只有一個小時,那么第二天你就盡可能的延長到兩個小時。
3、將年前已經學習的知識進行一遍復習鞏固。年前學習的知識可能經過一個假期就忘掉,如果繼續趕進度學習就會嚴重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個過渡時期對之前所學知識進行一遍復習。
針對備考階段的建議:
經過幾天的過度,當我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結束。在這一階段,我們可以將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段可以根據自己的學習習慣、喜好、學習方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學習計劃和任務目標,度過每個階段后都要完成該階段的任務,達到這個階段的學習目標。比如在報名前階段,我的任務目標是完成我的預習計劃,將舊教材知識點進行整理預習。在學習新教材階段我都有我每天的任務和時間的規劃,這樣才能將時間規劃好,達到高效學習。
二、每天的學習安排
在過渡階段,每天的學習時間不做固定的安排,只有一點:盡可能的延長有效學習時間,每天最好達到2~3個小時。
在備考階段,每天的學習安排如下:
固定學習安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據自身情況調整)大致分配為:單科精讀學習兩個小時、做練習題一個小時、回顧復習知識點半個小時;周末兩天整,可以分時段,反復進行精讀、練習和復習。
自由學習安排:早上6:00起床學習到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間,加起來每天有近5個小時呢,早上起床后的時間可以用來溫習知識點,午休時間做一些小練習,長期的積累,積少成多。
以上是針對上班族學員們的一份學習計劃表,針對全職學員時間比較充裕,可自行安排,建議全職學員每天的學習時間能達到6個小時。
三、學習進度的計劃
關于學習進度的計劃,學員們可以根據每個科目的難以程度、考試難度和相關的學習資料進行安排。
可以為你提供一個框架,幫助你來對細節進行安排:
1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進行全面預習。
2、在新教材出版后進行新教材的精讀計劃,以重點章節為主。具體的重點章節總結以及學習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關資料。
3、對教材進行全面性的復習,鞏固知識點,抓住重點難點。進度可根據時間和學習效率自行安排。
最后祝所有考生20xx年馬上有證,馬到成功!讓我們一起努力。
關于學習計劃模板匯總 篇8
項目名稱萬家福“隨身外教”電子學習機商業計劃
團隊名稱萬家福信息技術有限公司
所屬高校北京大學
團隊介紹
公司通過先進的語音技術,致力于為廣大的學生提供全新的口語訓練方式,使學生能夠得到逐詞,逐句,逐段的語音糾正,從而真正解決中國人外語口語開口難的問題。
負責人簡歷
郭欣同學,北京大學經濟學院碩士研究生,對管理和商務很感興趣,曾在校內外多項活動中擔任組織角色。在團隊中主要負責組織管理工作,協調技術與商務部分的銜接。
項目簡介
隨著wto進程的深入、XX年奧運會的臨近和素質教育改革的推進,國內掀起了學習英語的熱潮,數碼學習機成為該市場的新的增長點,市場規模將近500億元。目前市場上類似產品魚龍混雜,但是卻都在一個重要的、而且日顯重要的細分市場——語音市場上停滯不前。
北京萬家福(wonderful)信息技術有限責任公司利用北京大學視覺與聽覺國家重點實驗室自主開發的語音校正技術和先進的嵌入式系統開發技術設計開發了“隨身外教”語音學習機。該技術可以分別應用于“隨身外教”學習機終端生產和語音室的構建。
萬家福“隨身外教”掌上電子學習機以提供全方位的英語服務和支持為宗旨,在市場已有的學習機基礎上,推出具有圖形化輸出效果對比糾正、情景對話等高端功能的新一代語音學習機,通過給用戶以“隨身外教”的精彩體驗,占領語音學習的巨大市場。該產品不僅技術領先,難以模仿,更是攻克了以往學習機的版權難題,強大的語音庫與對話管理標注語言speechxml的采用使得“隨身外教”的內容來源極為豐富。相關技術已經申請專利,專利號分別為XX10118507.1,XX10002916.1,XX10126185.7。
除此之外,配合終端產品的售賣,我們還致力于推出數字語音室的構建,為其提供軟件及解決方案,有望成為支撐公司發展的重要利潤點。
以北大視覺與聽覺信息處理國家重點實驗室雄厚的科研實力為技術依托,結合我公司的團隊營銷、財務管理等方面的優勢,預計我公司XX年將占領整個英語輔助學習器市場的6.0%,達到預計稅后利潤1296萬元,具有光明的發展前景。
關于學習計劃模板匯總 篇9
一、指導思想
堅持以新課程改革為中心,以教師為研究主體,認真學習貫徹《基礎教育課程改革綱要》,大力加強現代教育科學理論學習,積極開展以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育。遵循“培訓方式教研化,教研工作主題化”的原則,堅持研訓一體的發展思路,遵循教師成長和培養的規律,結合我校實際,將教學、教研、校本研修等工作全面整合,務本求實、從小處著眼,圍繞課堂教學,從常規工作做起,從實際中來到實際中去,增強校本教研的針對性和實效性。
二、研修目標
依據學校內涵發展的需要,本學年,進一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進行課題研究,改進教師教學行為,提升教師專業化發展水平,切實解決或研究教育教學改革中出現的新問題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業務精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍,全面提高教學質量,促進學生全面、持續、和諧地發展。
三、研究重點
1、討論完成計劃各項工作。
2、建立電子備課室,提高教師制作和使用多媒體課件進行的教學的技能。充分利用網絡資源優勢,查找所需資料,互相學習和交流。
3、成立教師論壇,由專門的管理員進行管理。教師可利用業余時間積極參與網上交流。學校為之提供展示的平臺,可以在學校網站上發表自己撰寫的優秀論文、教學案例、教學設計等等。
4、認真組織年級組公開研討課。
5、繼續加強學校科研課題的研究工作,進一步激活教師參與教研的主體意識,逐步建立一種教育、教學、研究學習一體化的新型職業生活方式,使教師真正向實踐——反思型轉變。
6、大力培養青年教師,搭建展示鍛煉的舞臺,多讓他們接受高層次、全方位的系統培訓,促使他們盡快成長,不斷促進教師隊伍素質的整體提高。
四、研修措施
1、加強教育理論學習
隨著課改的不斷深入和發展,需要我們及時總結成功的經驗與做法,討論新問題,研究新對策,因此我們要不斷學習,提高理論水平。本學年重點學習教育理論以及上級有關文件,領會其精神實質,明確教育改革的指導思想、改革目標及具體要求,使各位教師弄清新課程
標準內容,理解學科教學的性質、地位、理念及目標,正確把握學科教育的特點,建設開放而有活力的學科課程。
專任教師除參加上級組織的培訓和學校的集中學習外,個人有學習、研修、提高計劃。每學期至少細細致致讀一本教育教學書籍。更新教師的知識觀、課程觀、教師觀,全面提高教師實施素質教育的能力和水平。通過校本培訓,使教師把學習理解為一種現代生存狀態,成為一種自覺的行動。
2、抓好教師的業務學習
制定周密的業務學習計劃,單周星期二下午的業務學習以“統一主題,集中與分組學習為主,測評為輔” 為原則,確保學習有計劃、有內容、有討論、有中心發言人、有記錄、有實效、有檢查。要做到:
(1)自學與集體學習相結合;
(2)學習與交流心得相結合;
(3)自己學習與講座指導相結合。學校為每位教師配有專用的業務學習筆記,教師既要有摘記,又要寫下教學中的心得體會,學校定期檢查。爭創學習型教師和學習型學校,以校本培訓促師資隊伍建設,提高教師的業務素養。
3、營造良好的研修氛圍
我校把校本研修與教育教學、教研活動緊密結合起來,從學校和教師的實際出發,通過培訓解決學校和教師的具體實際問題,提高教師的教育教學和教育科研能力。
①教研和集體備課活動常抓不懈。教研組是研究、實施教學的一線組織,堅持以教研組學科教研活動為中心,深入全面地開展校本研修活動。提升教研組長的專業素質和組織協調能力,為校本研修的開展提供保障,扎扎實實地開展教研活動。單周四下午的教研活動繼續圍繞新課改所確立的課題開展,期期有重點,次次有主題,人人有見解。雙周四下午的集體備課,充分發揮每位教師的才智,研究教學內容、學生及教學方法。通過活動切切實實解決教學中存在的問題,提高課堂教學質量。
②學校圍繞新課程的深入實施,以教研組組織主題性的反思教學實踐活動,引領教師用新的理念反思自己的教學,反思自己的成長,反思自己的發展。及時記錄自己的反思所得。精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設想,并從中捕捉典型,撰寫案例、設計反思、論文等,指導教學實踐。反思每學期不少于5篇。
③在促進教師專業化成長過程中,我校努力尋求一條具有學校特色又富有時代特征的學科教學新路,提高課堂教學的實效性。開學初組織備課組開展以梳理教材為主的集體備課活動,通過研討、學習,深入鉆研教材,處理、加工教材,制度新學期計劃。通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,備課、上課,聽課、獻課、評課等活動,積極探索全新的學科教學模式,以研導修,以修帶研,把新課標的理念和精神落實到教學過程中。
④加強校本課程的開發。我校是主教學管理為本學期的特色教育。將作為我校一道亮麗的藝術特色,繼續提特色教育張揚個性,進一步豐富校本課程的內涵。
4、加強教師培訓工作
為使全體教師盡快適應新課程實施的要求,學校配合市、區的教師培訓計劃,組織和安排好教師的培訓工作,確保培訓工作做到“五定”,即定時間,定人員,定地點,定任務,定內容。學校繼續組織教師參加多媒體課件制作和寫字技能的培訓,以提高教師制作和使用多媒體課件進行教學的技能以及寫字教學水平的提高。
為促進教師的進步,努力搭建交流學習的平臺,校內要求學科教師互相聽評課,形成大家都深入課堂研究教學的良好氛圍。有計劃地組織教師外出聽課、學習,結合聽課的收獲和自己的感想,寫出學習匯報材料,上好匯報課,帶領教師吸納教育新理念、新方法,發揮以點帶面的作用,達到“一人學習,多人受益”的效益。
5、大力培養中青年教師
對中年教師提要求,壓擔子,同時又給他們創造更多的機會展示才華,進一步提高他們的`教學和研究水平,帶動更多的教師以他們為榜樣。
認真抓好青年教師的理論學習,在青年教師中開展讀書活動,培養青年教師的讀書習慣。對具有發展潛力的青年教師以其課堂教學流程的診斷分析為突破口,從課堂組織、課堂教學、教學研究等各方面把關,年輕教師要把握機會,通過拜師學藝活動,力求業務上有質的提升,早日成為學校的骨干。
6、課題引路,積極推進校本專題研究,以教科研促發展。
堅持“立足課堂,營造特色,提高質量”的原則,以應用性課題研究為主。要瞄準教科研研究的重點、熱點、難點,充分挖掘提煉。在課題研究活動中,充分發揮骨干教師、教研組長、課題組成員在教研方面的核心帶頭作用,相互學習、共同提高,活躍我校的教研氣氛與提高我校教研水平,為校本研修增添新的活力。
五、校本研修活動安排
第一學期具體工作安排
九月份
1、完成各科計劃
2、對教師的備課情況進行檢查
3、校本研修小組活動
十月份
1、集體備課公開課
2、組織參加網絡環境下典型課例評選
3、參加局“傳統文化與語文教學”課題階段展示會
4、慶“十一”教師基本功比賽在十一月份
1、常規檢查
2、參加教育技術能力培訓考試
3、期中學科教學質量評估
4、教研教改活動
十二月份
1、教研論文申報
2、迎元旦書法比賽
一月份
1、做好校本研修的學期總結
2、認真做好期末復習工作
3、教研組專題教研活動
關于學習計劃模板匯總 篇10
“大學時間是有限的,也是寶貴的,千萬不要浪費,一定要提早做好規劃。”在經歷了20xx年最難就業年,學子們感受到嚴峻的就業形勢后,不少畢業生忍不住給學弟學妹們嘮叨自己的“經驗談”。
越來越激烈的就業競爭和學業壓力,讓很多學子選擇出國留學,希望獲得優秀的國際教育資源,擁有更好的職業競爭優勢。新學期,新起點,對于那些準備大學期間轉學或畢業后繼續留學深造的大學生來說,將注定度過一個充實的大學生活。那么,大一新生該如何規劃留學,成為一名優秀的海龜,提升將來的職場競爭力呢?
山東環球雅思的老師和留學專家,特意為新生們分析和建言,指導新手關于如何度過一個有意義的大學生活,如何結合學業規劃、提早規劃留學,如何走進職場規劃的第一步,贏得職場競爭優勢。
大一新生:如何結合學業規劃做好留學規劃
大一是大學的開端,新生一定要走好大學的這第一步棋,這將為未來三年的學業、留學資料的準備,以及畢業后的就業打下扎實的基礎。所謂步步為營,才能步步贏!對于欲留學的同學來說,從大一開始準備資料,增加軟硬實力,做好留學規劃,將為今后的順利留學奠定基礎。
那么,大一新生如何在規劃學業的同時,做好留學準備呢?
第一步,學業為上,保持良好的在校成績。
國外很多學校錄取學生,尤其是錄取研究生,主要注重的是學生是否有扎實的專業基礎、良好的學術背景及科研潛力。大學新生要重視專業課的學習,選修課時也盡量選擇與專業相關的課程,注意保持良好的GPA(平均在校成績)。因為大多數的國外大學,尤其是名校,對學生的本科成績要求是很高的。如果成績不夠理想,可以在大三時重修或重考,爭取得到理想的分數。同時,要善于學習,即掌握學習規律,在積累知識的基礎上,多主動思考,并充分利用圖書館和網絡,讓專業知識與課外知識互補。國外大學一般為啟發式教學,提倡自主學習,因此養成獨立思考的習慣很重要,這將有助于適應未來的留學生活。
第二步,語言學習的規劃。
無論是出國留學還是大學英語四六級考試,英語貫穿于大學學習的始終。山東環球雅思出國留學服務有限公司黃平總經理特別提示廣大大一新生,應從大一開始就強化英語的聽說讀寫能力,打好英語基礎。
想本科畢業后去國外深造的學生,大一下學期或大二便可參加專業的雅思培訓班備考雅思,爭取大三或大四開學前取得較好的雅思、托福成績,即使第一次成績不理想,還有再次考試的機會,直到取得高分。
如果希望轉學分留學的同學,雅思托福培訓應從大一就要開始了,爭取大一下學期或大二拿到理想的雅思成績,大二或大三直接轉學國外。
欲申請大三去國外交流的學生,如果對自己的英語應用能力不是很有信心,最好大一就開始強化英語,或報名雅思英語培訓。因為雅思作為全球公認、最具權威性的英語水平考試之一,一個好的雅思成績,足以讓你應對一年的國外交換生生活,幫你盡快融入國外的學習和環境中。
濟南環球雅思培訓學校,作為山東雅思培訓的老品牌,培養了8分、8.5分及滿分的學員近6000名,連續6年培養出濟南市首個雅思高分,是省內著名的雅思高分基地。9月是開學季,濟南環球雅思名師團和留學專家將陸續進駐各大高校,為廣大學子帶來雅思托福備考指南和留學規劃的講座活動,想要提升英語或雅思備考的同學可留意濟南環球雅思網站,及時了解最新講座信息。
第三步,提升軟實力。
關于大學活動:新生盡可能地全面了解自我,充分利用學校資源,通過學校圖書館、旁聽課程、網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領域,發掘和培養自身的興趣愛好,并爭取做出一些成績,說不定某天就為你帶來機遇,可以肯定的是,將為你的留學加分。總之,在保證專業知識學習的基礎上,盡可能地過一個豐富多彩的大學生活,多結識朋友,多與各種人群交流,珍惜身邊的各種人事。
關于大學實踐與實習:大學新生要有意識地規劃自己的各項社會活動,比如可以參加一些比賽并爭取一個好名次、積極參加公益活動、爭當志愿者或社工等,如果這些活動能頒發證書就更好,這樣一來能增加社會經歷,二來提升和鍛煉了自己,三來也是讓你的留學履歷更添光彩,更獲校方的青睞。大學的寒暑假及大四是最好的實習階段,大學生可以在專業范圍內選擇合適的實習單位(最好能進外企,實習時間超過一個月),這是一個累積行業基礎、培養一定人際關系網絡的好機會,不要輕易錯過。很多留學錄取事例表明,國外大學青睞有獨立自主能力,有一定社會實踐的人才,而非僅課本知識扎實的書呆子。
第四步,大學期間轉學分留學。
在學習必修課和部分專業課后,部分大一新生可能會為所讀專業不如意而懊惱,或對新學校不大滿意。此時學生如果已經有出國讀書的想法,不妨考慮轉學分留學。很多國家的大學都接受轉學申請,轉學申請一般需提前一年,比如大一準備大二轉過去,或大二準備,大二結束時去國外繼續深造。轉學申請需雅思或托福成績,不同的學校對成績要求略有區別。具體你可以咨詢山東環球雅思出國留學服務有限公司。
大一新生如果已有雅思或托福成績,可考慮馬上申請20xx年春季開學的海外高校。如果想申請到更好的國外大學,那么大一新生從現在開始,不妨多參加一些留學講座、了解留學規劃,參加一些大型的國際教育展,或目的國家的游學項目,感受和了解所留學國家的文化習俗、教學方式等,并力爭在大二前考出好的雅思或托福成績。濟南環球雅思的老師建議今年9月可報名雅思托福的周末班或晚班,以保證大一結束前拿到理想的雅思或托福成績。同時,山東環球雅思的國際游學項目,也將于20xx年2月舉行,屆時可以提前咨詢,參加以學術為主的冬季游學營,以求為留學探路。
第五步、試著學會生活。
對于大學新生來說,要了解各項生活常識,還要學會理財規劃,做好預算、合理消費。比如每月為自己規劃伙食費、通訊費、生活用品消費、交通費、書籍和學習用品、服裝等各項開支,平時消費做好記錄,月底準確做出結算。
總之,留學準備是一個長線規劃,無論你是轉學分留學還是本科后留學,大一開始就應該早準備,早規劃,成功的可能性才越大。對于本科后留學的學生,大一開始結合學業做好留學規劃,大三或大四咨詢留學公司做留學的院校和專業申請,既讓你的大學生活充實富于意義,又可令你的留學申請從容不迫,勝券在握。山東環球雅思作為省內唯一的集“雅思托福、出國留學、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢、國際游學”于一體的大型鏈式出國服務體系,無論從出國語言的培訓,還是留學規劃,都將給予學生們最貼心和方便的指導,并愿天下學子留學成功,早日實現職業或學術夢想!
關于學習計劃模板匯總 篇11
沒有PPT,給你點思路:首先,要梳理一下自身學習情況,找出問題所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。
1、找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那么你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅于聽老師講,自己看書效率低下,那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、在學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
(1)計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。在計劃時,一定要兼顧三個方面。計劃里除了有學習的時間外,還應當有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動的時間。計劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學習。如果計劃真是這樣,那么這個計劃就是片面的、不科學的。
(2)安排好常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間就是按學校規定的學習時間,主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的知識。自由學習時間:是指完成了老師布置的學習任務以后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由支配的時間內,一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學習中的欠缺;提高是指深入鉆研,開展自己的`優勢和特長。自由學習時間應當成為制訂學習計劃的重點部分。同學們一旦抓住了自由學習時間,將會給自己的學習和成長帶來極大的好處。所以,我們應當努力提高常規學習時間的效率,增加自由學習時間,使學習的主動權掌握在自己的手里。
(3)長計劃和短安排。在一個比較長的時間內,究竟干些什么,應當有個大致計劃。例如,一個學期、一個學年應該有個長計劃。但是實際學習生活變化很多,又往往無法預測,故長計劃不可太具體。但上個月或下學期要解決哪幾個問題,心中應該有數,這而第一星期干什么要具體些,每天干什么應當更具體些。這樣把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。訂長計劃,要在具體完成學習任務時有明確的目的。有長計劃,沒短安排,長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。
(4)要突出重點,不要平均使用力量。學習時間是有限的,學習內容是無限的,所以必須要有重點,要保證重點,兼顧一般,所謂重點:一是指自己學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力來攻下重點。
(5)訂計劃要從實際出發。訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。實際是什么?
①知識能力的實際:每個階段,在計劃中要接受消化多少知識?要注意培養哪些能力?
②時間的實際:指常規學習時間和自由支配時間有多少?
③“欠債”的實際:自己在學習上“欠債”應心中有數。
④教學進度的實際:掌握老師教學進度,就可以妥善安排常規學習時間和自由支配時間,不致于使自己的計劃受到“沖擊”。
(6)注意效果,及時調整。每一個計劃執行結束或執行到一個階段,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進行必要的調整。檢查內容是:
①計劃提出的學習任務是否完成?
②是不是基本按計劃去做?
③學習效果如何?
④沒有完成計劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?通過檢查后,再修訂學習計劃,改變不科學、不合理的地方。每天寫日記時,一定要把一天學習計劃完成的情況認真記錄下來,以利改進。
(7)計劃要留有余地。計劃終歸不是現實,只是一種可能性。把計劃變成現實,還要經過一段較長的努力過程,在這個過程中會遇上千變萬化的情況,所以制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性,這樣完成計劃的可能性就增加了。
(8)腦體結合,文理交替。“心之官則思”,思維要靠大腦,學習是個難苦的腦力勞動過程。要想使大腦神經細胞正常工作,必須保證腦細胞的新陳代謝,腦細胞消耗著人體需氧量的四分之一,血糖量為120毫克時(指100毫升血內)記憶最掛;血糖量為60—70毫克時,思維遲鈍;血糖量為45毫克時昏迷、驚厥。可見思維活動正常進行時,腦細胞消耗著大量的物質和能量,并產生大量的廢物和二氧化碳。所以在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。學習和體育活動要交替安排。比如:學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒。再回來學習。鍛煉時運動中樞興奮,而其他區域的腦細胞就得到了休息。安排科目時,文科、理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習。
(9)個人計劃與班級計劃互相配合。
(10)提高學習時間的利用率。早晨或晚上,或一天學習的開頭和結尾的時間,可以 安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。
關于學習計劃模板匯總 篇12
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養成具有高尚師德,業務力強,具有高素質教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰。本學年,我將繼續參加中繼教學習,現制定計劃如下:
一、個人自學安排:
(1)自學內容
1、《校本研修面對面》
2、《新時期師德修養》
3、《信息技術與課程整合》
4、《二十一世紀誰來教綜合課》
(2)自學要求 利用業余時間,認真閱讀學習上述教材并作好相應的自學筆記。
二、教研組中繼教活動
按時參加教研組組織的業務學習和教研教改活動,積極參與新課程改革,大膽探索,努力實踐。
三、學校統一安排學習
1、積極配合學校工作安排,參加學校開展的各種學習和討論,認真撰寫學習班筆記和和課后反思,努力提高自身業務水平。
2、積極參加上級組織的各種業務培訓,自覺提高業務能力和教育教學理論水平。
3、按照新化中學師德師風建設實施方案的具體要求,積極進行師德師風的自查學習。認真學習學校制定的《師德師風建設實施方案》和《中小學教師職業道德規范》、《教師行為十要十不準》等文件,切實提高自身的師德修養。
四、其他內容
1、利用業余時間自學普通話,爭取提高自己的普通話水平。
2、參加學校組織的各類評比活動,提高自身的業務水平。
3、師德教育培訓 通過學習加強我校教師職業教育理想、職業道德和法制教育,增強教師教書育人的責任感和使命感。
4、學科新知識培訓
以中學繼續教育《校本研修面對面》《新時期師德修養》《信息技術與課程整合》《二十一世紀誰來教綜合課》為主要培訓教材。通過培訓學習,樹立終身學習理念,善于學習,借鑒省內外職業教育教學實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學科專業知識,從而使我校教師了解本學科專業發展動態,提高知識素養和學科知識水平,促進教育教學綜合能力的提高。
關于學習計劃模板匯總 篇13
(20xx——20xx學年度第二學期)
一、指導思想:
初中生物是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學生物課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關系到生物教學工作是否能順利進行。
二、具體工作計劃:
1、制訂規章制度,科學規范管理按照學校各類規章制度,并認真執行。
2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時,可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的補充計劃。
9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。
關于學習計劃模板匯總 篇14
此處本無路,走的人多了便成一條路了。同樣,條條大路通羅馬,冷靜分析下,總有一條適合自己的寬廣大道。哲學家馬克思告訴我們,面對問題,應該具體問題具體分析。學習計劃,對旁人而言,也許只不過是毫無意義的四個字。但對于時間寶貴的你而言,是多么明智的選擇。好的計劃,亦代表好的開始。制定一個好的學習計劃,應該從以下幾個方面考慮:
一、清楚自己的目標
1.做到一科,甚至二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。
2.沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。
二、要把課程成績進行分類
1.班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學習起來也比較有興趣。可以進行鞏固復習。
2.成績中等的,作業基本能夠完成的科目,就應該多花點時間,進行提升。
3.成績靠后的科目,抓重點,認真聽老師分析。
三、要懂得自己的優劣勢
通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以優先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。同樣,可以把一科課程細分。比如,數學中統計部分比較難學,占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學的部分。
努力吧,高三的你們。天道酬勤,努力終會有收獲。
關于學習計劃模板匯總 篇15
總體來說,因為是比較關鍵的暑假,還是希望同學們能夠在作息上保持上學時期的良好狀態。早晨的時間很寶貴,盡量不要放棄掉,如果需要在暑假補充更多睡眠可以早睡,但千萬不要晚起。
早晨的時間很寶貴,因此,需要你將大量的需要記憶的材料放在早晨記憶例如:
6:30起床,30分鐘英語單詞+30分鐘語文/文科/理科公式背誦,基本上可以完整利用好這一段時間。
7:30后,你可以與家人一起,享受一個悠閑的早餐時光,聊聊日常生活和今后的計劃,也許好的早餐時光能讓你和家人的一天都充滿活力和正能量。
8:50,你就必須要正襟危坐在書桌前,準備2-2.5小時的“戰斗”了。是的,你需要利用這兩個小時時間,完完整整地模擬一套試卷,無論是語文、數學,還是物理、生物,都需要在這一段時間刻意地保持心無旁騖。
11:30到午飯前,你都可以訂正這套試卷,將錯題和扣分點認真反思,千萬不要虎頭蛇尾,2個多小時都花了,還在乎訂正答案的這半個小時嗎?
然后你可以給自己設置一個2-3小時的午餐或午休時間
暑假的下午其實有點“垃圾時間”的意思,因為天氣非常炎熱,又經歷過午餐,昏昏欲睡。因此,敖師兄建議你在下午安排兩節緊湊的課程來集中學習。
下午的課程之后,到晚間時段,建議你安排一些有氧的體育運動,如果你有減重和健身計劃,建議也在這個時間段進行,運動之后,做一些輕松的學習,例如讀書、看新聞等等,算是比較好的學習+放松。
P.S.
尤其要強調的是:不要熬夜!不要熬夜!不要熬夜!
熬夜學習是以犧牲第二天的學習效率為代價的,無論何種情況下,如果學習出現問題,先找效率的問題,再找方法的問題,最后再找時間的問題。每天以犧牲學習狀態為代價多學一個小時,長久下去你會發現其實是得不償失的。
關于學習計劃模板匯總 篇16
先講一下遺忘的問題。學了的知識不用總是會遺忘,有人認為學了的東西會忘不如不學。其實學了的東西雖然會忘,但要用的時候,能夠很快的復習恢復。比如學高等數學要一年的時間,但忘了后,只要兩個星期就能夠恢復,這就是學了和沒學之間的差別。英語也和這差不多,所以要把認真學習過的書本留下來,將來能夠很快的恢復英語水平。
幾乎每個背過單詞的人都有這樣的感覺,一本單詞書,背了前面,忘了后面。正如前面所提到的,這種硬記下來的單詞,一兩個星期不背就會遺忘。最后只是留下了一個印象。也許有人認為把所有背過的單詞每個星期背一遍就會背的很熟練。這種方法只有極少數記憶力特別強的人才能達到。因為人的時間和精力有限,假設每天背30個新的單詞,第二、三、四天復習,這樣大該需要1個多小時。前面如果已背熟了3000個單詞,每天又必須花2個小時才能在一個星期里背一遍這些單詞,隨著所背單詞的增加,這個時間還要延長。這種方法還要求一天也不能間斷。一天也不能休息,寒暑假不能間斷,就算有人能做到,但如果生病住院一星期,不就又忘了嗎?
學英語總要背單詞。背過的單詞須要通過閱讀來鞏固。背單詞的目的和要達到的效果是什么呢?其實我覺得背單詞應該改成讀單詞。目的是對單詞的發音很熟練。要達到的效果是看到單詞能夠脫口而出,聽到單詞有似曾相識的感覺。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標來學習發音。這種方法有兩個缺點。第一,自己要思考如何發音,學習的速度就比較慢;第二,這樣學出來的發音可能比較僵硬或不正確。其實學習發音應該聽單詞磁帶,音標只是做為輔助工具。跟著磁帶發音,不需要思考,而且又能比較正確。
我覺得學單詞的最好方法是這樣的:買有磁帶的單詞本,把200個單詞分成一組,每組7天,每天三次,每次半個小時,把單詞讀的很熟。什么程度算很熟,跟著磁帶讀單詞時,下一個單詞的發音能夠不看音標(甚至不看單詞)脫口而出。就像聽音樂磁帶時的感覺一樣。
以兩個星期為一個循環,跟著磁帶把已經學過的單詞讀一遍(為了加快速度,可以自己錄音)。這個循環和學單詞是相獨立的,即使學了10000個單詞,每天半個小時,兩個星期完全可以復習一遍。
閱讀的學習也要選有磁帶的教材(有磁帶的好處和學單詞時差不多)。先認真把文章中不認識的單詞搞懂,這時應該達到背出來的效果,然后跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時學習的單詞,大部分會在不停進行的兩星期單詞復習中出現。這時就會有原來學過的感覺。
盡管我不喜歡英語考試,但下面還是分析一下。英語考試除了最后作文須要拼寫單詞外,所有的題目都只要勾A,B,C,D,因此背單詞的時候無需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘,不停復習,所花的時間就不值得了。考前二個月,開始做練習來強化聽力、單項選擇。由于平時也在跟著磁帶學文章,所以閱讀不需要進行強化訓練,考前做十幾篇,熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個月,背十幾篇作文,把里面單詞的拼寫記熟。考試的時候雖然不會考一樣的題目,但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過這種方法,許多句子不用過多思考,即節約了時間,又保證了正確性。
英語的學習是一項很漫長的道路,貴在堅持,切記!
關于學習計劃模板匯總 篇17
成為北京交通大學物流管理專業的學生已經一個多月了。經歷了從迷茫到堅定的過程,逐漸對這個專業有了自己的認識和體會,也有了自己的目標和打算。
1、物流的含義、物流行業和物流管理
(1)物流:物料的流通,是指物料實體從供應商到需求方的物理運動。它主要是一種創造時間價值和空間價值的活動,有時也會創造一定的加工價值。因此,物流既存在于流通領域,也存在于生產領域,可以說無處不在,無孔不入。我國國家標準《物流術語》的定義中指出,物流是貨物從供應地到收貨地的物理流動過程。根據實際需要,將運輸、倉儲、裝卸、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能有機結合。
(2)物流業:隨著經濟全球化的加速和生產水平的提高,物流業開始崛起。物流業是生產性服務業,是集運輸、倉儲、信息等領域為一體的復合產業。它是國民經濟的重要組成部分,涉及領域廣泛,吸納大量就業,促進生產,拉動消費,在促進產業成果調整、轉變經濟發展方式、增強國民經濟競爭力等方面發揮著重要作用。
(3)物流管理是指根據物質和物質實體流動的規律,運用管理的基本原理和科學方法,對社會生產過程中的物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,從而實現所有物流活動之間的最佳協調與合作,從而降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。
2、物流業的主要構成
康通交通:是物流行業的主業,包括公路物流、鐵路物流、港口物流、航空物流。
倉儲業:從規模來看,中國的儲運行業遠遠小于交通運輸行業。我看到儲運行業有五大行業,分別是軍事儲運行業、物資儲運行業和糧食
儲運行業、商業儲運行業和鄉鎮儲運行業。
包裝行業:紙包裝行業是包裝行業的“老大”,其次是塑料包裝行業、包裝印刷行業、金屬包裝行業、機械制造行業和玻璃
包裝工業、竹木包裝工業和其他包裝工業。
貨代行業:即貨運代理,在國內剛剛誕生,尚未達到一定規模。但是托運人和運輸行業以外的第三方從事托運和貨物
運輸客戶的產業。
快遞業:對國民經濟的支撐作用日益顯現。20xx年,中國快遞行業日業務量突破1000萬件,位居全球前三。郵政物流:是以配送為主體,從事大量商流活動的行業,是集商流和物流于一體的行業。
3、物流領域
(1)從制造業的角度來看:供應物流、廠內物流、銷售物流、生產物流、回收物流和廢棄物物流。
(2)從物流活動上劃分:微觀物流(企業物流)、中觀物流(區域和部門物流)和宏觀物流(國民經濟物流)。
(3)從物流活動范圍來看:國內物流和國際物流。
關于學習計劃模板匯總 篇18
有句話說得好“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。執業藥師考試也是如此,如果自己沒有附出足夠的努力與汗水,任何其它方法技巧培訓斑都無法使你考過執考。
基礎篇:
1,樹立堅定的必過信念。
2,培養起自信。人與人之間差別其實并沒有那么大,那釀成今年天壤之別的原因也許就像蝴蝶效應一樣慢慢積累起來的。既然我們大家都一樣,要相信別人能學好我也能學好。
3,樹立時間觀念。無論是看書,做題都要給自己規定一個時間。保證效率,盡量減少托沓。今日事今日畢,每天無論多忙,寧可晚睡一會、那怕囫圇吞棗不求甚解都要把今天的計劃完成。 4,制定一個切實可行的學習計劃,堅定不移地實施下去。
5,每天完成計劃,給自己一個獎賞(比如高歌一曲、買點自己想吃的想用的東西等等。) 從現在開始,我給你規定一個月內復習完第一遍。 (7月15日——8月15日)
準備篇:
1,教材一套:建議《國家執業藥師資格考試應試指南》(藥二)(藥一)中國醫藥科技出版社。教材及習題都是考試必備,這方面一定不能吝嗇。
2,09年考試大綱。(非必須)
3,習題一套:可做網校習題,也可購買一套練習題,比如中國醫藥科技出版社的《國家執業藥師資格考試考點評析與習題集》,建議應該留一套較好的練習題給第二遍復習之用。
4,網校視頻。網校視頻很重要,其功能無異于在學校里聽課一樣,聽一遍能記我們快速入門,快速理解,快速掌握重點。
5,手表,看時間學習。
具體步驟:
網校視頻暫不安排在內,學員可在我安排計劃的基礎之上,自己選擇聽課。但要注意的是,聽課進度應該稍快于復習進度。
第1步:每天20-30分鐘看完教材上的每科的一部分(后面講何為一部分)。自己可制定一個時間范圍,復習時盡量不要超時這個范圍。
注意:第一遍為泛讀,因此不要花太多時間。
第2步:花15分鐘左右做該部分的練習題,不要邊做題邊對答案或翻書找答案,不會的蒙一個,一口氣做完全部習題后再對教材找答案。(有些練習題是按章分的,這種情況下可選不做,等復習完一章再做。)
第3步:花30分鐘左右時間把第2步做過的題對答案,相關知識點翻書。把每道題都理解掌握。暫時理解掌握不了的在題號旁邊做一下記號,有些感覺非常重要的題用五角號標示以備今后復習。
關于聽課:建議您應該按照這樣的順序進行復習:
1,課前做到預習,這樣就不會出現75分鐘的課用2個半小時的情況了,課前預習的時間不用太長,約5分鐘-10分鐘就可以了。
2,聽課要盡量不停頓聽題。思路要活躍,不要老是滯后于老師的講課進度。書上沒有的知識點一般不多,所以可以邊聽課邊把重點劃在書上。
3,聽課后看該部分的課本(10分鐘之內),給自己定個時間,對著時間學習,不要想看長時間就看多長時間。
4,然后做題(約10分鐘)——對答案,理解(約20分鐘)。做題是對聽課及課本知識的恐固與復習。
關于學習計劃模板匯總 篇19
9:00~9:30 背誦詞匯 (過目50個,結合awl)
9:30~10:00 聽力劍橋真題一套 (從劍三開始逐一往后做)
10:00~10:15 檢查答案和復聽(滿足于聽到答案,切記不要看后面的聽力原文)
10:45~11:30 背誦寫作的語料庫 (要求每天至少記住5句完整的句子) 13:00~14:00 閱讀劍橋真題一套(從劍三開始逐一往后做)
14:00~14:15 檢查答案
14:45~15:15 做網上awl詞匯在線自測
15:15~15:45 dictation of 四級詞匯 + 劍橋篇章dictation (section 2+4)一般做一段就可以了,跟讀5~10分鐘(劍橋聽力)
16:00~16:30 雅思口語題目練習(最近口語真題回顧):part 1&2&3 錄音總結
16:30~17:00 寫一篇小作文 (劍橋系列和雅思寫作講義)
19:00~19:30 閱讀一/兩篇econo mist的文章,不查詞典,基本看懂意思,有好句子抄寫下來,(2~3句)
19:30~20:00 做同義詞替換練習+看《雅思九分寫作write it right》 20:15~21:15 寫一篇雅思大作文,可以使用部分背誦過的語料庫,但是堅持1/3內容是自己寫的,寫作內容可以選擇劍橋系列,雅思講義黃金版里藍色或紅色的話題。寫完以后可以用羅熱同義詞詞典改寫同義詞或短語15分鐘。 21:30~22:00 背誦雅思詞匯,直至入眠。過目50個。
22:00~和我交流。
關于學習計劃模板匯總 篇20
新的學期開始了,我的教學專業也改了,有英語教學轉為教地方課程教學,面臨挑戰,為了使學生喜歡上地方課程,也為了能更好地有序地開展教學,特制定地方課程教學計劃如下:
一、教材的選擇。
《傳統文化》 :
在“經典驛站”里,感悟我們民族語言的魅力,聆聽古代圣賢關于做人、處世的語重心長的教誨;在“人物長廊”里,會看到,在中國幾千年的歷史上,我們中國人曾經活得多么大氣,多么自尊,多么圣潔!他們的人格是多么高尚!在“名聲追蹤”里,會欣賞到具有濃郁民族文化氣息的山山水水,每一處風景,都有歷代文人墨客留下的足跡;在“藝術樂園”里,你會領略到流傳了上百年甚至幾千年的中國的民族藝術……
二、教學重難點。
傳統文化教學的重點之一是,經常讓學生輕松并有韻律感的吟誦唐詩、宋詞、元曲,倡導學生先求熟讀,并初步背誦所學內容;傳統文化教學的重點之二是,在教學中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學生學以致用,要用實際行動體現國學的學習內容,加強學生的思想道德建設,弘揚中華傳統美德。
傳統文化教學的難點是學生正確理解所學內容;這些蒙學經典都是古文,古文與白話文相比,會有更多的生僻字和多音字,學生不容易理解,因此學生初步理解學習內容就成為教學難點,如果這些難點得到突破,將會不斷增強學生的文化素養。
三、教學措施。
1、教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。
2、注重游戲教學。教學中要善于激發學生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等。
3、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學生在原有的基礎上都有所提高。
四、教學進度。
每周一節課,大部分學生達到初步理解、會背誦的目的;五節課中會有一節復習課。讓學生更進一步的加深記憶。
五、教學活動。
本學期將舉行傳統文化的朗誦比賽,將以組為單位,給學生提供展示自己的機會,進一步激發學生對傳統文化的興趣。
很多古文經典是永恒的真理,為了能讓傳統文化精華古為今用、重煥生機,我還要進行不斷的學習,逐步提高自己的教育教學水平,與時俱進,邊學邊教,樹立活到老,學到老的觀念。將中華文化最好的經典教給孩子,逐步提升孩子的文化品位,給民族的未來播撒希望的種子。
關于學習計劃模板匯總 篇21
時光流逝,一個雖然漫長但也短暫的寒假過去了。步入了新的學期,但這個學期與別的學期不一樣,這個是一個我們最后在母校的一個學期,一旦過去,我們將步入初中。沒錯,他就是—六年級。
六年的時光,剛開始是非常漫長的,但一眼望去,還是非常短的,猶如一轉眼一瞬間。好的環境將進入好的生活。為了去追求那美好的生活,所以要非常努力。所以,我寫下了這樣一個計劃書:
1.要改正在暑假留下的壞習慣,比如:晚睡晚起,(雖然我在暑假打工晚睡也得早起…)有一個良好的睡眠質量,上課才能專心。
2.不多碰電腦。雖然沒人說那方頭方腦的東西在利弊的何方,不過有時候查查學習資料還是好的,不過也不能呆太久,以防感情受阻,畢竟我們人是有感情的,不要長時間呆在一個沒有情感的東西旁邊太長時間而把自己的腦細胞一個一個的變成了小芯片,那樣就可以了。
3.這個不多說了:上課專心聽講,同學互幫互助。作業認真完成,考試認真考好。不要搞出小抄,不要交頭接耳。努力用功進取,爭取年級NO.1
4.下課不打鬧,放學早回家。不留街逗留,不遲到早退。回家多看書,不出去瘋玩。不多看電視,不搞成近視。
這就是我的學期計劃,希望老師同學監督,爭取能完成。
關于學習計劃模板匯總 篇22
一只神奇的“手環”加一盒溫馨的“卡片”,能徹底解決一切家庭問題,并具有改變世界的力量?!
[“21天,看重她”計劃]是針對孕產時期家庭,整合了心理學、社會學、傳播學等多個領域的研究成果,由圣瑪莉母嬰護理中心與湖北省腦神經語言及心理健康專業委員會、聯合同濟心理健康研究發展中心,根據發端美國、風靡全球的“不抱怨”運動,發起的一項大型城市公益活動:邀請準爸爸、新爸爸們戴上一個特別的“紫手環”來提醒自己,從方方面面關心呵護自己的妻子,只要一察覺自己抱怨、指責或是批評,就將手環換到另一只手上,以此類推,直到這個手環能持續戴在同一只手上21天為止;同時妻子會獲贈一盒精美的“卡片”,印有兩大類20條貼心指令,可以隨時出示并要求丈夫執行。應“計劃”前期參與實驗的媽媽要求,另附加10張空白卡供大家DIY任意發揮,合計30張,效應等同。
可能要花好幾個月,才能達到連續21天手環不換手、不抱怨不批評不推諉、有勇氣有夢想有擔當的目標。平均的成功時間是4~8個月。覺得很難嗎?曾經不到一年,全世界就有80個國家、600萬人熱烈參與了這項“紫手環”運動,學習為自己,為家庭創造美好的生活,讓這個世界充滿平和喜樂、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子,戴上“紫手環”,接受21天的挑戰,為了她,哪怕起初只是做好了一點點,那么,你也讓我們周圍的這個現實世界變好了一點點。
百年新武漢 千萬真男人
有了寶寶,妻子就從“姑娘”成為了“女人”,丈夫也從“男孩”成為了“男人”,“男人”、“父親”,是角色,更是身份。要的是勇氣和擔當。許多準爸爸和新爸爸們在適應新角色的過程中,一定會遇到許多焦頭爛額的問題,這無疑是一次歷練,也是一場考驗,更是一生的寶貴記憶。而怎樣帥氣的完成身份之間定位的轉變,怎樣漂亮的履行角色賦予的神圣使命,是一個繞不開的話題。加入[“21天,看重她”計劃],便是所有這一切的“究極”解決方案。在[計劃]執行的這段時間里,練習疼她的本領;養成寵她的習慣;張顯男人的硬朗和魄力;在兩個人的世界里,撐起足足一生的快樂和美好,帶她一起感知生活的本義。
丈夫怎樣使用“紫手環”:
①開始將手環戴在一只手腕上。
②當自己發現或妻子、別人指出你正在抱怨、批評或推諉、放棄時,就把手環移到另一只手上,21天計時重新開始。
③嚴格要求自己,執行對妻子的承諾,高標準、高質量完成她的要求:令行禁止,所向披靡。她將檢驗你的完成質量,并決定手環是否需要換手重計。
④堅持下去。可能要花好幾個月,才能達到連續21天手環不換手,不抱怨不批
評不推諉的目標。平均的成功時間是4~8個月。 ⑤請嘗試把范圍擴大,比如他人、團隊、乃至這個國家。世界將被改變。
妻子怎樣使用“卡片”:
①在丈夫佩戴“紫手環”期間,妻子可以無限時不限量出示此卡片發號施令以檢驗效果;
②尤其在開始的第一周可以多使用。但是結果請斟酌,尤其是您DIY那些;
③圣瑪莉的心理老師也建議您每次拿出三張,讓丈夫從中選擇一張執行。因為這樣他就會覺得“這是我拿主意,自己決定要做的事情”,就不會有抵觸情緒,反而會高高興興去做——可見他們的想法得有多么簡單。
④每當丈夫完成一項指令,請及時給予獎勵,可以是一個吻或其他。基本原理同上。
⑤請注意游戲的隱藏關卡是:丈夫完成了“21天計劃”,換由妻子佩手環,他使用卡片。
佩戴“紫手環”的承諾:
A.不抱怨,不批評:
有脾氣發出來叫本能,有脾氣咽回去叫本事。“上等人有本事沒脾氣,中等人有本事有脾氣,下等人沒本事大脾氣”——杜月笙。
B.有勇氣,有擔當:
真男人說:“雖然有困難,但是辦得到”,有的人說:“即使辦得到,但是太困難”。
C.經營一個夢想:
無論是大是小,但都得有,哪怕只是完成一項[21天計劃]呢?
關于學習計劃模板匯總 篇23
制定一張計劃表,計劃中不要有勉強的成分
建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分,這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。
積極調整心態,在學習上揚長補短
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經常告訴自己“數學我一定行!”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。
按照下學期中考體育成績的要求,進行相應的體育鍛煉
放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內容,很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優勢。
上補習班查漏補缺
不是所有的孩子都能學習好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,家長對孩子沒有充分了解,客觀認識如果孩子不喜歡閱讀,只是上學習班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類做法也應該很多。不同的孩子其實在寒假可以有不同的學習方式,成績稍低的同學在寒假中應該更注重基礎知識的學習,成績適中的同學可以選擇網絡在線學習等其他方式,做適合自己的針對性學習,成績比較好的同學就按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議送學習班,對孩子查漏補缺,然后找準問題的癥結所在,那才是事半功倍的做法。
關于學習計劃模板匯總 篇24
進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、復習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。
首先,我想要建設一個良好的班群眾,我便就應和同學們有著共同的目標,前進的動力。還就應各盡我所能,發揮我所長,奉獻群眾。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。
然后,我就應要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依靠,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一周所上的新資料,新的知識點要熟記。
之后,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習資料的持續量是不同的。剛學完是能記住很多資料,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后持續在必須的水平上。因此,及時復習所學習的資料是很重要的。
最后,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,必須不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。
學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。
關于學習計劃模板匯總 篇25
相信正要準備考雅思但成績不是非常理想的烤鴨們一定很想知道高效率的雅思零基礎學習計劃,下面360教育集團金牌留學顧問老師為你提供雅思零基礎學習計劃,相信一定可以在浩浩蕩蕩的雅思考試大軍中祝你一臂之力。
雅思零基礎學習計劃一
很多考生會問上雅思培訓班作用大嗎?依據個人的經驗,如果你不是牛人的話去上上還是幫助滿大,前面一些時候覺得自己的雅思成績還算不錯就沒有去上課,但是在做題目的時候雅思閱讀和雅思聽力會經常出現做錯的情況,盡管努力但是效果都不明顯,所以最后決定報一個補習班,果然效果就是大大的有,學習成績果然上去了。中國的考生對于雅思寫作和雅思口語想要拿高分有些困難,所以雅思閱讀以及雅思作文就是用來提升整體成績的關鍵,而這2門方法非常重要,但是去補習班的話前提是你英語得有一定的基礎,老師是不會幫你補基礎的,教你的只可能是方法。
雅思零基礎學習計劃二
那么最好的辦法就是在一個月之前參加補習班,然后與劉一周左右的時間來自己準備復習、回顧。建議在考試前一周的時間堅持做到每天早上8點鐘起床,9點鐘開始做閱讀和聽力,記住這個時候調整好自己的狀態是非常重要的。下午的時間用來反腐的精聽以及研究閱讀中的詞匯,其實雅思文章的選擇范圍經常會雷同,所以其實是不需要背誦很多的詞匯的,就把聽力和閱讀中的生詞記好就夠了,我覺得我詞匯最多就5000左右,完全夠了。晚上就寫寫作文練練口語,不用很認真,這2項保6分就可以了,而且保6分很容易。做題技巧每個人其實應該會有自己的方法,我說出我的供大家參考。
關于學習計劃模板匯總 篇26
中學對我來說一直是一個美好的詞。當我上小學的時候,我羨慕我上中學的哥哥
大姐姐們,我覺得她們很了不起。現在我是一名中學生。不知道小學的小哥哥小姐姐們有沒有我當初那么羨慕我們。
現在我已經踏上了中學的光明之路,能夠快樂成長,在中學好好學習,對我來說是一個美好的夢想。我必須在中學努力學習。想到中學時代可以和同學交流經驗,在知識的海洋里暢游的時光,真的很開心。想到我能在中學磨練意志,我就更開心了。
9月1日在學校上了一天課,對老師的印象非常好。回家后,我告訴了媽媽。我媽說:如果你有一個好的老師形象,你會努力學習,成績自然會上來。所以,我覺得在這些老師的帶領下,我一定會達到幾萬層。因此,我們必須比別人更加努力:
首先,我要先預習后別人預習,先學習后學習,先做后做,先記后記。并且每天比別人多練字;多讀書;學習更多知識;多做題,這樣才能成為班上最好的。
我為此做了個計劃。我的`計劃是這樣的:第一,每天上課認真聽講做筆記,按時認真完成作業。然后,明天晚上預習一下課,回憶一下老師今天上課說的話。然后練習幾頁單詞,然后閱讀課外書籍來擴大我的閱讀量
看量,最后躺在床上做眼保健操。做的時候想想今天有沒有遺漏的問題或者沒有做的事情。如果有,做完事情再起床睡覺;如果沒有,那就算了。
這是我的新學期計劃。我想如果我執行這個計劃,我一定會上到一萬層樓!,加油!相信自己,努力!
關于學習計劃模板匯總 篇27
一、著重學習古詩詞和文言文
高中的古詩詞和文言文是高中語文學習的重點,看似考的地方不多,但是所占的分數卻也是比較重的。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內涵,就會知道不是簡單的會背下來就可以的,還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學習。在背誦的過程,我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義,把每一個字和每一句詩弄懂,然后嘗試著自己去翻譯。對文言文的學習也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒有教過的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個暑假我要著重的去學習文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當的做些練習題,輔助自己學習這些詩詞和文言文。
二、多看一些經典作文
這一暑假,是高一跨越到高二,寫作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫作能力,,利用暑假時間去看他人寫的經典作文,學習別人寫作的手法,先模仿別人怎么寫,再去做相應的改變,學習他人在寫作時所運用的各種寫作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學習,這些對寫作會起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時,能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個層次了,為了能夠對語文的閱讀有更好的學習,在閱讀文章時要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會文中的語感,長期的鍛煉下來,就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時遇到一些難度大的文章,也就不會覺得難理解了。暑假時間很長,可以慢慢的去培養這個方面。讓語文能夠有更上一層提高,在高二的學習中也就會更簡單了。
這個暑假是高一最后一個暑假,不想就此浪費,也不想讓自己在高二時讓語文更難學,所以制定了此次對高中語文的學習計劃,也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。
高一年級暑假學習計劃7
1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
5.10:30-11:30,自由時間。
6.11:30-12:00,午餐時間。
7.12:30-14:30,午睡。
8.15:00-16:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9.16:00-17:30,這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。
有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!
17:30-18:30,晚飯時間。
18:30-19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
19:00-20:00,娛樂時間,看電視關注新聞時事。
20:00-21:30,學習時間,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
22:00,為了迎接新的一天,這是進入夢鄉。
關于學習計劃模板匯總 篇28
每年都有很多人報名參加證券從業考試。證券從業資格考試是進入證券行業的入門證書。
無論是自學還是參加233網校培訓,能不能通過考試取決于學習和復習的程度、對知識的把握和理解。如何在臨近證券從業資格考試的時候制定一個高效的復習計劃、掌握正確的學習方法?
一、認真閱讀教材
教材是應試復習的主要依據。學員可自行購買證券從業資格考試輔導用書。在對輔導書籍通讀的基礎上,最好列一個便于整理各章節知識點的大綱,方便串聯起章節間的聯系;同時熟背知識要點,力求在單選題和多選題上不失基礎分。
二、分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎上,按章節和題型分析近幾年考題。通過分析,揣摩出題者的出題意圖,整理重點考點,同時找出自己的理解盲點、弱點,加以強化練習。但要切忌無根據的猜題和押題。
三、選擇復習方法
常用的復習方法包括:閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導法、練習法、記憶法。找到適合自己的高效復習方法,對于復習時間不多的考生來說尤為重要。有些學員可能沒太多時間逐字逐句研讀和理解課本,希望通過刷題進行知識點記憶,這也是一種不錯的方法。市面上有不少會計從業考試的題庫出售,覺得:
1、大本的太笨重,攜帶不方便;小本的題量不足,沒能達到“刷題”的效果。
2、必須有一個相對持續的時間才方便拿出題庫做題,然而對于上班族來說,零碎時間多、持續長時間基本沒有~
3、以“年”為時間尺度進行印刷,有一定的滯后性;然而一年有多次會計從業考試,更新不及時。
4、答案解析有詳有略,部分不夠淺顯易懂。
5、錯題重新翻出來不容易,想做錯題集要手動抄錄,耗費不少時間。
關于學習計劃模板匯總 篇29
語文:
1.建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。
2.語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。
3.可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。
數學:
1.做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時到網校復習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網校知識強化和在線測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。
2.仔細的看一下以前的錯題本。
3.把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。
英語:
1.對于閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)
2.如果你想要提高聽力,網校的聽力教室很有用。
3.每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能
政治:
1.要多關注實事
2.把課本的知識點歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網校的知識強化。
3.也可以利用這個假期多看點這方面的書。
物理:
1.基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。
2.物理可以參考數學的方法。
化學:
1.化學可以說是理科中的文科,化學是需要積累的,比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等
2.做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。
3.回歸課本
強調:不管是哪一科,都不要離開課本
關于學習計劃模板匯總 篇30
一、 指導思想
學習是人類生存和發展的重要手段,教師專業發展,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,為了做一個深受學生喜歡的老師,創建高效的課堂。能更加深入地研究教材,根據學生特點研究切實可行的課堂教模式。
二、 進修目的
為了順利完成教育教學任務,為了要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習地理的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學生技能,地理知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導體驗參與,讓地理成為學生學習生活中最有趣的學科,讓他們在使用和學習地理的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
三、 進修內容
積極參加進修學校組織的各種培訓學習和河北省農村中小學教師的國培計劃,通過學習大學地理的學習等讓自己的知識面和授課水平得到提高,系統學習大學地理課程,擴大知識面,讓自己能輕松的駕馭課堂。
四、方法措施
1、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、借助先進的媒體學習,了解學科的發展動向和最新的研究成果,通過網絡和電視提高自己的地理水平。
3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。
4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。
5、善于思考善于創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。
五、進修安排
2月份——3月份,學習整理整個初中的基礎知識點。
4月份 世界地理,
5月份 人文地理學
6月份 系統自然地理學。
關于學習計劃模板匯總 篇31
今年的職稱考試已過去幾個月了,回想這次考試的過程,我覺得自己之所以能夠順利的通過,很大程度上得益于科學的學習方法,我的學習感受。俗話說凡事預則立,不預則廢,因為曾經嘗過懶于計劃的苦,所以這次考試我為自己制定了詳細的學習計劃。其主要內容有:
1、 制定合理的學習進度計劃,進行全面、系統的復習。首先我把整個學習過程分為四個階段:
第一個階段是泛讀階段,自領取教材后到一月底這段時間內把三本書通讀一遍,大概了解一下教材的脈絡和各章的主要內容;
第二個階段是精讀階段,這個階段大概需要兩個半月的時間,主要是按照每門課的章節來學習,重點掌握每章的具體內容,特別注意基礎知識的掌握;然后乘熱打鐵及時做各章的習題,用理論聯系實際來加強對教材的熟悉;
第三個階段是鞏固練習階段,因為雖然通過了前面一個階段的學習,對于教材已經基本掌握,但練習也僅僅是針對各個章節,而我們無論是在實際工作中還是面對考試,需要解決的多不是單一的問題,所以在前面一個階段學習的基礎上,對于整本書的內容應該進行融會貫通,多做一些針對性較強的綜合練習題,通過練習做到舉一反三,學會從不同的角度進一步掌握所學的東西;
最后一個階段是總復習階段,也就是沖刺階段,因為中級考試的題量較多,時間比較緊迫,所以這段時間應著重針對應試作一些訓練,適當作些模擬題,以便更好地適應考試。
2、講究學習技巧,做到三門功課均衡發展。由于職稱考試要求應考者所有課程的成績都要達到規定的分數線才算合格,因此我對三門功課都很重視。在學習過程中,我采用了三門課同時開始學習,交叉進行的方法,即在每天不同的時間分別學習不同的課程。如果早晨看了財務管理,那么晚上就看經濟法或會計實務。在學習一門課程中遇到難點,一時看不懂,或感覺疲勞時,采用這種交叉的方法,會有意想不到的效果。為了提高學習的效率,我采用了針對不同的時段,分別記憶不同內容的方法,會計職稱《我的學習感受》。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學習的時間,因此我堅持每天早晨和晚上各花一個小時以上的時間來學習新的內容。工作的間隙和中午休息時間比較短,我就用來復習一些已經有些印象的內容,加深記憶,取得了不錯的效果。我想科學的學習方法以及良好的臨場發揮是我能通過這次考試的主要原因。以上僅是我個人的學習感受,希望對將要參加明年職稱考試的朋友有所裨益。