小學生寒假假期計劃（精選31篇）

小學生寒假假期計劃 篇1

　　首先，對學生的學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總，從而弄清學生易錯點，有針對性地進行復習，對學生掌握較好的內容可以少花點時間，而對于學生來說較難的則要想辦法，通過講解、練習、分析、總結等方法，把難點個個擊破。

　　其次，進行有效訓練，從而提高學生成績。所以教師必須深入題海，精選題目，提高訓練實效。在實踐中，一類是基礎知識訓練，如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練；另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目，讓學生在適量的訓練中熟能生巧，掌握答題技巧。準備幾本優秀的習題集、試卷集，供我們參考、選擇，經過復印、剪貼和重組，就能得到最適合我們學生、教學實際的練習，為達到有效的訓練目標創造條件。

　　再次，要進行反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集，把練習中錯誤的題目集中到一個本子上，便于學生在一個階段后的反思、復習，減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤，并培養他們“舉一反三”的解題能力。

　　在具體復習中，我們還有如下幾點：

　　1、以聽說讀寫為主要途徑，要讓學生多讀，在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導學生朗讀，對四會單詞、詞組要一一過關，進行默寫。

　　2、采用分層教育，幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現象極為嚴重，因此在復習過程中，我將對不同層次的學生提不同的要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上，對于一部分尖子生重點放在能力的培養和知識的綜合運用上。

　　3、以教材為重點，側重于教材的復習和梳理。在復習順序上，我覺得還是先局部，再整體，即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識，再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練，并要注意不斷反思，調整復習內容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫，與此同時教師要進行語音的指導，在上課時適當進行語音訓練。其次要以每單元為單位進行句式的復習，我們要把重要句式進行總結讓每位同學摘抄，以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。

　　總之，緊張的復習工作已經全面展開，我們要以學生為主體，努力從實際出發，讓所有的學生都獲得一定的提高和進步，不但在考試中取得好成績，也為今后的`學習打下堅實的基礎。

　　小學生寒假計劃書

　　數學假期作業：

　　1、口算不能間斷：熟練掌握20以內加減法。

　　2、在日常生活中認識人民幣（元、角、分）及其換算；

　　3、寒假作業本可作為參考練習，復習舊知；

　　1—2年級：

　　必讀：1、猜猜我有多愛你（繪本）

　　2、逃家小兔

　　3、我愛我爸爸（繪本）

　　4、紅鞋子

　　5、爺爺一定有辦法

　　6、安徒生童話選（拼音讀物或繪本）

　　7、格林童話選

　　選讀：

　　1、哪吒傳奇故事（童趣出版社）

　　2、王一梅童話系列（王一梅華東師范大學出版社）

　　3、小企鵝心靈成長故事（湯素蘭等明天出版社）

　　4、晚上的浩浩蕩蕩童話（梅子涵著江蘇少年兒童出版社）

　　5、可愛的鼠小弟（日中江嘉美、上野紀子著，趙靜、文紀子南海出版社）

　　6、你看起來好像很好吃（日宮西達也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館）

　　7、丁丁歷險記（英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國少年兒童出版社）

　　8、了不起的狐貍爸爸（英羅爾德達爾，代維

　　譯，明天出版社）

　　9、胡蘿卜種子

　　10、小精靈的秋天

　　11、小豬唏哩呼嚕（孫幼軍）

　　12、大個子老鼠小個子貓（周銳）

　　13、豆蔻鎮的居民和強盜（挪威埃格鈉）

　　14、兔子坡（美國羅伯特羅素）

　　15、稻草人（葉圣陶）

　　小學生寒假學習計劃書

　　數學假期作業：

　　1、口算不能間斷：熟練掌握20以內加減法。

　　2、在日常生活中認識人民幣（元、角、分）及其換算；

　　3、寒假作業本可作為參考練習，復習舊知；

　　1—2年級：

　　必讀：1、猜猜我有多愛你（繪本）。

　　2、逃家小兔。

　　3、我愛我爸爸（繪本）。

　　4、紅鞋子。

　　5、爺爺一定有辦法。

　　6、安徒生童話選（拼音讀物或繪本）。

　　7、格林童話選。

　　選讀：

　　1、哪吒傳奇故事（童趣出版社）。

　　2、王一梅童話系列（王一梅華東師范大學出版社）。

　　3、小企鵝心靈成長故事（湯素蘭等明天出版社）。

　　4、晚上的浩浩蕩蕩童話（梅子涵著江蘇少年兒童出版社）。

　　5、可愛的鼠小弟（日中江嘉美、上野紀子著，趙靜、文紀子南海出版社）。

　　6、你看起來好像很好吃（日宮西達也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館）。

　　7、丁丁歷險記（英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國少年兒童出版社）。

　　8、了不起的狐貍爸爸（英羅爾德達爾，代維譯，明天出版社）。

　　9、胡蘿卜種子。

　　10、小精靈的秋天。

　　11、小豬唏哩呼嚕（孫幼軍）。

　　12、大個子老鼠小個子貓（周銳）。

　　13、豆蔻鎮的居民和強盜（挪威埃格鈉）。

　　14、兔子坡（美國羅伯特羅素）。

　　15、稻草人（葉圣陶）。

小學生寒假假期計劃 篇2

　　快樂的寒假生活即將來臨了，在這個寒假里除了正常的作息外，還要好好地安排學習。在媽媽的幫助下，我制定了一個簡單的寒假計劃。我希望這個寒假計劃陪著我，度過一個愉快的寒假。

　　一、我要及時完成學校的寒假作業，復習課本內的知識。

　　二、我要做個小小讀書迷，堅持每天閱讀，最好看完了以后寫一份簡單的讀后感，慢慢地鍛煉自己的寫作能力。

　　三、堅持日有所誦，每天誦讀學校的誦讀本和我自己的誦讀本，這樣可以提高我朗誦的節奏，我一定要堅持下去。

　　四、我是小小書法家。我要將所學的要寫的100字工整的寫下來。

　　五、堅持記錄自己的心情和感受。

　　六、預習新的課本，做到每天認識15個生字詞。

　　七、堅持每天進行口算練習，還有背誦乘法口訣，然后運用起來。

　　八、我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務。

　　九、堅持每天運動，每天堅持跳繩。

　　十、每天學一句英語。

小學生寒假假期計劃 篇3

　　一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

　　二、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。

　　三、中午適當午休

　　四、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　五、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間。

　　六、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　七、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。

　　八、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

　　九、學習時間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

　　十、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　十一、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　十二、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

　　十三、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

　　十四、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

小學生寒假假期計劃 篇4

　　1） 早晨7：50起床。

　　2） 7：50———8：00洗漱。

　　3） 8：10———8：30讀讀背背《論語》至少一面。

　　4） 8：40———9：20做讀書摘記至少兩篇。

　　5） 9：30———9：50完成數學報紙至少兩面。

　　6） 10：00———10：30預習下冊教科書。

　　7） 10：40———11：00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

　　8） 11：00———11：25吃午飯。

　　9） 11：30———12：20看課外書。

　　10） 12：30———13：00讀熟古詩。

　　11） 13：20———13：50讀讀背背《弟子規》至少五面。

　　12） 14：00———14：50讀讀背背《知識大全》至少一面。

　　13） 15：00———15：50練毛筆字或鋼筆字。

　　14） 16：10———17：10騎自行車或打羽毛球。

　　15） 17：20———17：50吃晚飯。

　　16） 18：00———19：00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　17） 19：20———8：10洗漱。

　　18） 8：10———10：00看電視。

　　19） 10：00睡覺。

　　20）其他

　　1、每周騎自行車遠游1次。

　　2、每周寫2篇日志。

　　3、每周幫外婆做2次家務。

小學生寒假假期計劃 篇5

　　一、讀書目標：

　　1.拓展閱讀，開闊眼界，提升知識面。

　　2.合理安排假期時間，有效學習各門功課。

　　3.陶冶學生的情感，提升學生的基本素養。

　　二、活動安排：

　　(一)名著欣賞(四選一)

　　《愛麗絲漫游奇境記》

　　(1)你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣?

　　(2)在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?

　　(3)在所有的人物中，你最喜歡誰?為什么?

　　(4)如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個情節?

　　《柳林風聲》

　　(1)你怎么評價故事中的四個主人公?你最喜歡誰?為什么?

　　(2)在這本書里，生命與自然地和諧表現得相當充分，你讀出來了嗎?從哪里讀出來的?想一想，這本書的題目為什么叫《柳林風聲》?

　　(3)真正的友情，是不要任何回報的，是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動物的友情讓你動容?你為朋友這樣做過嗎?

　　(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。

　　《中國神話傳說》

　　(1)神話是先民以此來解釋宇宙現象的，小學階段應當牢記故事本身。

　　(2)神話具備人來學的意義，我們可以通過網絡、圖書館，搜集與神話相關的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。

　　《蘋果樹上的外婆》

　　(1)安迪為什么要在心里想象一個外婆?

　　(2)你會不會像安迪一樣白日做夢?你可以和我們說說你做過的一個白日夢嗎?你覺得自己做這個白日夢好不好?為什么?

　　(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學到了什么?

　　(4)你認為對安迪而言，外婆與奶奶哪一個更重要?為什么?

　　從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。

　　(二)科普類讀物

　　《法布爾昆蟲記》

　　1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術呢?

　　2.如果沒有蒼蠅，世界會是什么樣呢?

　　3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

　　4.糞金龜的生活是怎樣的?

　　5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存，什么時候進行交配，怎樣養育自己的小蝎子?

　　6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

　　(三)學科讀物《閱讀》、《小學生數學報》

　　《閱讀》

　　(1)你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

　　(2)哪篇文章最讓你感動?題目是《 》

　　(3)你積累的好詞好句有：

　　《小學生數學報》

　　(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來的?

　　(2)還有哪道題目你有疑問?請寫下來。

小學生寒假假期計劃 篇6

　　一、一天寫兩篇寒假作業，完成老師的作業。

　　二、一天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。

　　三、一天看一小時書，提高自己的知識量。

　　四、一天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。

　　五、一天繼續堅持寫日志，提高寫作水平。

　　六、一天玩半小時益智游戲，勞逸結合。

　　七、一天繼續練琴，自己作作小曲子。

　　八、一天堅持聽說英語，提高英語口語表達能力。

　　九、一天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。

小學生寒假假期計劃 篇7

　　一年一度的寒假到來了，為了響應學校大隊部發出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召，結合本人實際，制定如下計劃：

　　一、學習方面

　　1、認真完成老師布置的假期閱讀，每天寫2篇，保證質量。

　　2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。

　　3、閱讀《小人國和大人國的故事》，每天看5頁，讀后講給奶奶聽。

　　4、每天準時去上作文班，保證學好作文。

　　二、勞動方面

　　1、每天自己疊被，整理房間，

　　2、每天給媽媽捶背，按摩至少2次，減輕媽媽的疲勞。

　　三、體育方面

　　1、每天早、晚跳繩各100下

　　2、每天做3次眼保健操，每次10分鐘。

　　四、娛樂方面

　　1、每天看一小時的動畫片。

　　2、每天玩30分鐘的電腦。

小學生寒假假期計劃 篇8

　　這里展示一下我的計劃吧！

　　每天早上7：20起床；

　　7：20-7：40，穿衣，洗漱；

　　7：40-8：10，吃早餐；

　　8：30-11：40，學習時間（中間休息兩次，每次十分鐘，喝水，吃水果，上廁所等）

　　12：00-12：30，吃午餐；

　　13：00-17：00，睡覺，閱讀，戶外活動，做游戲，等；

　　17：00-18：00，晚餐；

　　18：00-19：00，家庭游戲或活動；

　　19：00-20：00，練琴；

　　20：21：00，洗漱，喝奶，睡前閱讀；

　　21：30以前睡覺（聽英語錄音）

　　其中，每天的學習內容包括：

　　口算100題；

　　劍橋英語作業-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母；

　　語文生字，每天七至八行；（英語單詞和語文生字，三天聽寫一次）

　　讀語文課文及生字；

　　讀英語并做些練習，聽磁帶；

　　和媽媽做一些奧數練習；

　　另外，每天保證一小時的閱讀時間。春節2月13日-18日放假，作業停。

　　怎么樣，我的計劃不錯吧？媽媽說計劃定好了，就一定要按照實施，不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的計劃，過一個充實而豐富的寒假生活！

小學生寒假假期計劃 篇9

　　1、寒假作業(每日至少6頁);

　　2、讀一至兩本課外書;

　　3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。

　　4、寫10編日記，要求150字以上;

　　5、生字表(二)生字，加拼音寫5遍;

　　6、古詩四首全字默寫會;

　　7、口算練習(每日至少3頁);

　　8、每日加強體育鍛煉;(老師強調)

　　9、加強看圖寫話鍛煉;

　　10、每日描紅練習寫字3頁;

　　11、合理安排好作息時間。

　　早8：00起床，洗臉、刷牙、吃早飯

　　9：00——11：00寫作業

　　12：00吃午飯

　　13：00午睡

　　15：00——17：00寫作業

　　21：00開始洗臉、刷牙

　　21：30準時上床睡覺，最晚不能超過22：00

　　12、做好二年級下冊預習(借語文、數學，爸爸負責下載課件)

　　13、德語導航P29——P33;

　　家長牢記孩子上下學時間：

　　早7：50到校，7：30值日生到校;

　　中午11：30放學;

　　下午14：20午自習;

　　下午周一周二周三16：40放學;周四周五16：00放學。

小學生寒假假期計劃 篇10

　　初二是一個新的沖刺和新的開始，初中生到了初二年級，做學習的接觸的知識要比初一難的多，到了初二學生利用自己所學的知識，找出解題的方法和快速將答案表達清楚，這一點對于初二的學生來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假，一定要合理安排自己的學習計劃。一般早晨是記憶力最好的時候，所以初二學生可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。初二寒假數學和物理是作為重點的學習對象。在初二的時候學生還應該每科有一本輔導書，在初二寒假應該適當的做一些練習題。

　　利用寒假閱讀課外書

　　在初二寒假期間，學生應該給自己一個專門用來閱讀課外書的時間安排。只要不是有什么特殊的情況發生，初二的寒假應該每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進行課文閱讀。關于初二學生在寒假里閱讀的內容可以更廣泛一點，不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志，還要去閱讀比較有趣的國家地理雜志，政治和歷史等和科目有關的課外書籍。

　　利用寒假了解自己的學習情況

　　初二寒假一般的時間都比較充足，因此利用這個寒假對于初二學生靜心學習是非常有幫助的一件事情。所以，初二學生一定要利用這個寒假去了解自己目前的一個學習情況，知道自己的不足，在學習上還存在哪些問題，根據自身的不足去制定一個符合自己的寒假學習計劃。在這個寒假里給自己薄弱的學科加強訓練，對于自己比較弱的學科，在一整個寒假的時間里進行集訓，如果自己實在不能學好，可以考慮利用這個寒假去報一個輔導班，讓老師針對自己的弱項進行輔導，這些都是寒假提高自己成績的學習方法。

小學生寒假假期計劃 篇11

　　寒假錦囊

　　華育小學特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，學生家長應盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

　　寒假去旅行

　　在假期里，如果有條件，學生家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，學生家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

　　寒假常鍛煉

　　寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶外活動量，春節期間飲食又變得沒有節制，容易導致體質和免疫力下降。學生家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量，并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

　　寒假學本領

　　利用長長的假期，學生可以根據自己的'愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

　　寒假之中有春節，孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。學生家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。

小學生寒假假期計劃 篇12

　　寒假，一個漫長的假期，在這個假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話，那么這個假期你就浪費了。

　　我呢？可不像這樣，我可是有“學習劃”的哦！“每天我“7:50起床，7:50——8:00打掃房間。8:00——9:00寫兩篇日記。9:00——9:30學英語。9:30——10:30玩。下午呢？是“2:00——3:00打兩篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說不干，夸夸其談。”我呢？可不是這樣的。“我倆每天堅持著寫日記、學英語、打日記。”“功夫不故有心人”。我真覺得自己寫的日記上升了，英語也更強了，打日記也更快了！

小學生寒假假期計劃 篇13

　　寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：

　　一、科學合理，制定計劃

　　每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業認真完成。

　　二、認真復習，查漏補缺

　　寒假中，要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍，做到查漏補缺，為下學期學習新課程打下良好的基礎。

　　三、培養興趣，發展特長

　　根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。

　　四、勤奮讀書，注意積累

　　利用寒假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，還可以向報社投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

　　此外，寒假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

小學生寒假假期計劃 篇14

　　7：00起床，然后在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙;

　　7：30吃早餐，然后在家里做一些運動;

　　8：00-8：40做英語作業;

　　8：40-9：00休息;

　　9：00-9：40做語文作業;

　　10：00-10：40做完數學作業;

　　10：40-11：20看一本多課外書;

　　11：30-12：00吃午餐;

　　12：00-13：20休息;

　　13：20-15：30學跆拳道;

　　15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的);

　　16：20-18：20再看一本課外書;

　　18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦，剩余找別人玩);

　　19：00-21：00看情況，作業多就再做作業或看電視;

　　21：00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。

小學生寒假假期計劃 篇15

　　寒假a計劃

　　適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

　　類型煩惱：

　　市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業。一個假期下來，荒廢了學業。

　　a計劃攻略：

　　教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發危險。為確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單、受冷落。

　　關于孩子的學習自覺性問題，記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜，有多年一線教學經驗的馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生，家長必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

　　寒假b計劃

　　適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。

　　類型煩惱：

　　市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。

　　b計劃攻略：

　　假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出，事實上，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學習習慣造成消極影響，甚至在新學期開學后，導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準，也會混淆孩子的認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。

　　要解決這個問題，教育專家建議，家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則，比如：請長輩監督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃，其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等，并將其制作成表格，請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發孩子的榮譽感、自尊心，幫助孩子養成良好的習慣，主動而有意識地進行自我管理。

　　寒假c計劃

　　適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。

　　類型煩惱：

　　類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

　　c計劃攻略：

　　據記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職教師，所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。

　　有關人士提醒家長，應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察，如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議，要求辦學方保證其承諾的活動內容，保證午餐質量等。

　　寒假錦囊

　　xx小學特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

　　寒假去旅行

　　在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

　　寒假常鍛煉

　　寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶外活動量，春節期間飲食又變得沒有節制，容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量，并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

　　寒假學本領

　　利用長長的假期，學生可以根據自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。

　　寒假之中有春節，孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。

　　寒假讀好書

　　xx小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書：

　　《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

　　《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

　　《寄小讀者》作者：冰心

　　《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

　　《西游記》作者：吳承恩

　　《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫

　　《愛的教育》作者：(意)亞米契斯

　　《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里

　　《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特

　　《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福

　　寒假做好事

　　除了學習和鍛煉，假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育，比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動，讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。

小學生寒假假期計劃 篇16

　　據記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職教師，所以難以擔當指導孩子學習的.任務。后者一般辦學規模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。

　　有關人士提醒學生家長，應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察，如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。學生家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議，要求辦學方保證其承諾的活動內容，保證午餐質量等。

小學生寒假假期計劃 篇17

　　一年一度的寒假到來了，為了響應學校大隊部發出的'”過一個豐富多彩的寒假”的號召，結合本人實際，制定如下計劃：

　　一、學習方面

　　1、認真完成老師布置的假期閱讀，每天寫x篇，保證質量。

　　2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。

　　3、閱讀《小人國和大人國的故事》，每天看x頁，讀后講給奶奶聽。

　　4、每天準時去上作文班，保證學好作文。

　　二、勞動方面

　　1、每天自己疊被，整理房間。

　　2、每天給媽媽捶背，按摩至少x次，減輕媽媽的疲勞。

　　三、體育方面

　　1、每天早、晚跳繩各下。

　　2、每天做x次眼保健操，每次x分鐘。

　　四、娛樂方面

　　1、每天看一小時的動畫片。

　　2、每天可以玩x分鐘的電腦。

小學生寒假假期計劃 篇18

　　1.堅持早睡早起。每晚10：30分準時熄燈上床(周六延至11點)，早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內，決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

　　2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　3.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

　　4.崇尚科學，堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等)，以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學到老。”在年輕的時候，趁學習能力強，就更應該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的知識儲備量，為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

　　5.娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

　　6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。

小學生寒假假期計劃 篇19

　　1）早晨7：50起床。

　　2）7：50———8：00洗漱。

　　3）8：10———8：30讀讀背背《論語》至少一面。

　　4）8：40———9：20做讀書摘記至少兩篇。

　　5）9：30———9：50完成數學報紙至少兩面。

　　6）10：00———10：30預習下冊教科書。

　　7）10：40———11：00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

　　8）11：00———11：25吃午飯。

　　9）11：30———12：20看課外書。

　　10）12：30———13：00讀熟古詩。

　　11）13：20———13：50讀讀背背《弟子規》至少五面。

　　12）14：00———14：50讀讀背背《知識大全》至少一面。

　　13）15：00———15：50練毛筆字或鋼筆字。

　　14）16：10———17：10騎自行車或打羽毛球。

　　15）17：20———17：50吃晚飯。

　　16）18：00———19：00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　17）19：20———8：10洗漱。

　　18）8：10———10：00看電視。

　　19）10：00睡覺。

　　20）其他

　　1、每周騎自行車遠游1次。

　　2、每周寫2篇日志。

　　3、每周幫外婆做2次家務。

小學生寒假假期計劃 篇20

　　利用寒假時間品讀一本好書，也是一件愜意的事。特意為大家整理了關于寒假讀書計劃大全范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

　　在這個寒假里，我認為應該想制訂一個閱讀書籍計劃。這個閱讀計劃目的是能安排好自己在假期里看的書籍，欣賞不同類型的書籍，我非常高興。

　　我是這樣想的：在這個寒假里我想看《天方夜譚》、《所羅門王的寶藏》、《柳林風聲》、《被偷去記憶的博物館》、《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《詹姆斯與大仙桃》、《波普先生的企鵝》、《時代廣場的蟋蟀》和《毛毛》一共11本書,另外，再加上6本英語名作欣賞。在這些書里，一共有五種類型。第一種類型是散文體小說。有《柳林風聲》。第二種幻想文學類型。有《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《毛毛》和《詹姆斯與大仙桃》。第三種是探險文學。有《所羅門王的寶藏》和《被偷去記憶的博物館》。第四種是民間神話故事。有《天方夜談》。第五種是小品文學。《時代廣場的蟋蟀》和《波普先生的企鵝》。

　　我的.看書流程安排是分為兩段時間。第一段時間1月17日到1月31日，第二段時間2月1日到2月13日。在第一段時間里，我想看完幻想文學類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排，是以我想寫至少2篇的讀后感想。在第二段時間里，我想看完探險文學類型、3本英語名作欣賞，學習欣賞散文體小說。我想寫至少1篇的讀后感想。

　　在安排之后，我發現應該有更好的方法，不同類型的書交換著來看。比如，故事情節精彩的和文體優美的書換著看，可能閱讀的效果會更好一點，能同時感受不同體裁的文學作品。雖然，這種安排會好一點，但是，我還是想試一試前面的方法。希望假期的書籍閱讀能讓我有特別的感受!

小學生寒假假期計劃 篇21

　　寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。

　　寒假里，我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看，那里的電子書既可以在線閱讀，也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞，閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”，這句話說得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。

　　在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。

　　每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。

　　啊，這個寒假過得真有意義!

小學生寒假假期計劃 篇22

　　1）早晨7：50起床。

　　2）7：50———8：00洗漱。

　　3）8：10———8：30讀讀背背《論語》至少一面。

　　4）8：40———9：20做讀書摘記至少兩篇。

　　5）9：30———9：50完成數學報紙至少兩面。

　　6）10：00———10：30預習下冊教科書。

　　7）10：40———11：00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

　　8）11：00———11：25吃午飯。

　　9）11：30———12：20看課外書。

　　10）12：30———13：00讀熟古詩。

　　11）13：20———13：50讀讀背背《弟子規》至少五面。

　　12）14：00———14：50讀讀背背《知識大全》至少一面。

　　13）15：00———15：50練毛筆字或鋼筆字。

　　14）16：10———17：10騎自行車或打羽毛球。

　　15）17：20———17：50吃晚飯。

　　16）18：00———19：00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　17）19：20———8：10洗漱。

　　18）8：10———10：00看電視。

　　19）10：00睡覺。

　　20）其他

　　1、每周騎自行車遠游1次。

　　2、每周寫2篇日志。

　　3、每周幫外婆做2次家務。

小學生寒假假期計劃 篇23

　　寒假即將到來，為了讓我的寒假時間被充分利用，我決定給自己制定了一份寒假計劃：

　　一、時間安排

　　1、每天的四個“1小時保障”

　　每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

　　每天保障一小時的英語自學；

　　每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

　　2、語文課程計劃

　　把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

　　假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　3、數學課程計劃

　　前十天完成寒假作業，后10天檢查、改正，查漏補缺；

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　4、英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

　　每天堅持聽英語磁帶，時間不限；

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

　　7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

小學生寒假假期計劃 篇24

　　一、制定寒假活動計劃表

　　首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練字半個小時，然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節目，接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。

　　你可以做每天活動時間安排，你也可以做寒假活動計劃表，最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好寒假學習活動

　　寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業，按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內容，保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業用一個星期不分白天黑夜做完，期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續活動，剛開始幾天過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快后慢規律特點，剛學過新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習時間。

　　三、做一些自己想做事情

　　每個同學都有一些自己個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物，比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快，我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做，完成自己心中愿望。

　　四、睡眠、運動和飲食

　　寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現象，所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養成。每天睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發生這種現象同學不在少數，這樣長期晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有睡眠節律，嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡習慣和午睡習慣。

　　當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是我們要注意，要按時吃飯。我們同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈，吃東西無所節制，這樣也是不行。開學時候，我們會發現有同學感覺一下子瘦了下來，有同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

　　五、旅游外出

　　有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西，所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國文明和文化，了解到各地風土民俗。在旅游過程中，我們要細心觀察，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行感受，這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么，其實，這些寫作素材是源于我們日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發愁了。

小學生寒假假期計劃 篇25

　　早上：

　　7：00起床

　　7：10~7：40刷牙吃飯

　　7：50~8：30做作業

　　8：30~9：00看電視或玩

　　9：10~10：00看書

　　10：00~11：00自由安排（但不能玩）

　　中午：

　　11：00~11：30吃飯

　　11：40~1：00復習或做作業

　　1：00~2：00玩

　　2：00~3：00看書

　　3：00~4：30休息

　　4：40~5：30自由安排（但不能玩）

　　5：40~6：30吃晚飯

　　晚上：

　　自由安排

　　注意：早點睡，才有精神

　　1.早晨7:50起床。

　　2.7:50---8:00洗漱。

　　3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

　　4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

　　5.9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。

　　6.10:00---10:30預習下冊教科書。

　　7.10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

　　8.11:00---11:25吃午飯。

　　9.11:30---12：20看課外書。

　　10.12:30---13:00讀熟古詩。

　　11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。

　　12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

　　13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

　　14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

　　15.17:20---17:50吃晚飯。

　　16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　17.19：20---8:10洗漱。

　　18.8:10---10:00看電視。

　　19.10:00睡覺。

小學生寒假假期計劃 篇26

　　對于寒假，有的家長感到高興，因為假期正是親子關系培養的好時期；有的家長呢，卻心生煩惱，因為不懂得怎么教育孩子，怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優寶優幫大家整理一個孩子寒假規劃，可以參考下。

　　1 、給孩子做一個上學期的盤點

　　和孩子聊聊各科的學習情況，并讓孩子做一個小結，還要借機了解孩子參加學校集體活動的情況，以及孩子交友的情況。但要注意的是，現在的孩子逆反心里都比較強，家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征，不能夠拿“交代問題”的方式進行，要用交流的方式，讓孩子自己認識到哪里做的好，哪里做的不好。

　　以往，很多家長喜歡問：孩子不聽話怎么辦？其實可以反過來說，孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

　　2、和孩子一起制定一份家庭計劃

　　孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變，但白天活動可以靈活調整，適當放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情，比如看幾部有意義是電視劇等，我建議大家看看勵志的電影，我覺得這個效果不錯，也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎教差的孩子，假期市場的補課也不錯，但是要注意下孩子的情緒，不要讓孩子感覺太累。

　　說到補課，我們煩孩子也煩，但因為目前的應試教育還是這樣的，所以，也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位，千萬不要對孩子說，你看你基礎那么差，不補課怎么辦？要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的，而不是自己基礎差才去補課的，要是孩子帶著“基礎不好”的陰影去補課的話，那肯定沒效果的。

　　3、讓孩子了解父母的生活

　　現在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的，也不知道家里的錢是怎么來的，更不知道父母工作的艱辛，這個就是很多孩子認為自己和父母存在“代溝”的原因，要是可以的話，帶自己的孩子到自己的工作環境中去轉悠下，或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么，家里的開支情況都是什么樣的。

　　在西方，孩子都會參與到很多“打工生活”中，他們依靠自己的勞動來掙錢，然后合理的開支自己的勞動所得，這樣，孩子學會了謀生的手段和理財的經驗。國內的環境不一樣，但可以培養孩子自己在家打工的方式，比如，爸爸把自己今天要做的一小部分家務或者事情交給孩子，然后給孩子一定的勞動報酬。但要知道，這個并不是說以后孩子做家務就要給錢才行了，一定要分開。

　　4、讓孩子參與家務勞動

　　假期可以讓孩子了解一下家務勞動，比如說，做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么？就是人家接觸的早，不要太嬌慣了我們的孩子。

　　也可以讓孩子定期做一些事情，比如每天要倒垃圾，買早飯或者做早飯，或者記錄家里的開支費用啊 等等。

　　要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣，當然更多的是去體味家的價值。

　　5、發展孩子的興趣愛好

　　孩子都有自己的興趣愛好，專業的角度講，是基因氣質，基因氣質有80%來自于天生遺傳，也就是說，孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據比較多，這方面的才能，父母可以通過基因氣質檢測等方式去發現，并采取科學的培養方式，注意把握孩子先天，培養后天。

　　對于孩子的興趣愛好，家長應該投入合適的精力，保障過程的合理和結果的滿意，給孩子留下美好的記憶和奮進動力。

　　6、帶孩子體驗不同的生活

　　對于城市的孩子，可以到農村去體驗一下生活，看看農田，看看牛羊等，家庭條件好的，可以帶孩子出去旅游下，可以去經濟環境區域、著名院校、風景旅游景地等，“見多識廣”，大人小孩都是這樣的。

小學生寒假假期計劃 篇27

　　1）早晨7：50起床。

　　2）7：50———8：00洗漱。

　　3）8：10———8：30讀讀背背《論語》至少一面。

　　4）8：40———9：20做讀書摘記至少兩篇。

　　5）9：30———9：50完成數學報紙至少兩面。

　　6）10：00———10：30預習下冊教科書。

　　7）10：40———11：00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

　　8）11：00———11：25吃午飯。

　　9）11：30———12：20看課外書。

　　10）12：30———13：00讀熟古詩。

　　11）13：20———13：50讀讀背背《弟子規》至少五面。

　　12）14：00———14：50讀讀背背《知識大全》至少一面。

　　13）15：00———15：50練毛筆字或鋼筆字。

　　14）16：10———17：10騎自行車或打羽毛球。

　　15）17：20———17：50吃晚飯。

　　16）18：00———19：00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　17）19：20———8：10洗漱。

　　18）8：10———10：00看電視。

　　19）10：00睡覺。

　　20）其他

　　1、每周騎自行車遠游1次。

　　2、每周寫2篇日志。

　　3、每周幫外婆做2次家務。

小學生寒假假期計劃 篇28

　　寒假，不僅僅是寫、玩，最重要的，那就是讀書。

　　每個人都應該定過讀書計劃吧，我也不例外。但是，我發現第一次的讀書計劃不太合適，便定了其二。

　　一、多讀讀名著，不再老盯著少兒小說(是時候換換目標了)。

　　二、小說也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。

　　三、有空就盡量多去書店，看看家里沒有的書，這樣能多多益善(因為一個星期去一次發現有點不靠譜。)

　　四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著，沒事就看看。這樣下去，書讀得越多，知識就越豐富。

　　五、媽媽教了我另外一種讀書的方法：聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件，下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書，她在上下班開車的路上，就會用手機連開車連聽書，這個辦法很好，即讀了書，又充分利用了開車路上的空閑時間，還不傷眼睛，而且用聽的書，比自己讀也有趣很多，說的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下載一個。

　　這就是我的寒假讀書計劃之二。相信一個寒假過來后，我的課外知識能比以前多多了!

小學生寒假假期計劃 篇29

　　學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞著老師和作業考試轉，很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

　　從時間來說，假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課，預習復習哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開，做到井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。

　　1，從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，數物化每天做習題，語文每天做閱讀。

　　2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

　　3，多看輔導書，多做練習題

　　4，錯題一定要整理下來

　　5，樹立目標，用盡全力中學生寒假學習計劃的延伸閱讀——制定學習計劃的作用計劃是實現目標的藍圖

　　目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。

　　促使自己實行計劃

　　學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

　　有利于學習習慣的形成

　　按照計劃行事，能使自己的學習生活節奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。提高學習效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么

小學生寒假假期計劃 篇30

　　一、寒假時間安排

　　XX年小學寒假，自1月19日始至2月28日止，3月1日開學;教師假期自1月22日始至2月23日止，2月24日上班。

　　寒假期間，中小學召集日全市統一規定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

　　二、作業要求

　　1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任，進行"我的成長足跡"研究活動，同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會，展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優秀小制作評選，并上交學校1份。上交時間第三次召集日。

　　2、深化"做一個有道德的人"主題實踐活動，從"孝敬父母、尊敬長輩"出發，為父母、長輩或社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感，體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題，寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

　　3、開展陽光體育健身活動，堅持每天鍛煉一小時，形成良好的生活習慣，認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。

　　4、在假期里，通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式，增強愛國主義意識。4~6年級以"愛家鄉"為主題，每人寫心得體會，開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

　　5、開展影評、讀書征文活動，推薦書目見(附頁)。開學后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。

　　6、開展"手拉手"活動，與身邊外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結對子，為他們送去新年真摯的關心和祝福，為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"活動。同學們可以登錄網，在首頁上點擊"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"欄目進入，以發帖的形式發布稿件。(步驟：1、注冊大連電視臺網站論壇會員; 2、在"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"版塊發帖;3、帖子題目要求為"文章標題+學校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴，并將在媒體進行宣傳。1~6年級以"愛同學"為主題寫一篇心得體會，每班上交5篇優秀作品。上交時間第三次召集日。

　　7、開展賀信精神學習活動和爭當"四個好少年"活動。在全校學生中開展征集爭當"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言，表達對爭當"四個好少年"的認識、理解和心聲，要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數不限，開學后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。

　　8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上，分為小學低年級組和小學高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動，試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址：大連市沙河口區鞍山路80—2號，郵編116021)，信封注明"中華傳統文化知識競賽"字樣。第三次召集日，各班統計參賽人數，統一上報。

　　備注：學校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。

小學生寒假假期計劃 篇31

　　適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的'寒假托管班度過。

　　類型煩惱：

　　類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。