實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編（精選33篇）
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇1
寒假計(jì)劃時(shí)間表安排：
7：00 起床
8：00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11：00 吃飯
11：30 娛樂(lè)
13：00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15：00 看課外書(shū)
16：30 休息
17：00 吃飯
18：00 預(yù)習(xí)新課
20：30 娛樂(lè)
21：30 睡覺(jué)
寒假計(jì)劃中應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容：
1、進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了)。
2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊)。
3、做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等)。
4、和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。
5、讀一本名著，古今中外皆可。
6、保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
寒假各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃可參考如下：
1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題;做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊(cè)一本;
2、科學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題;做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記;
3、英語(yǔ) 記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組;
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇2
樹(shù)立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！
4、與早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但是不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但是要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于200字。
8、有可能的話，每天讀一讀了《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但是不能不寫(xiě)。
老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但是我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色，有新的變化。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇3
小學(xué)升到初中，學(xué)習(xí)方法有很大的轉(zhuǎn)變，初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn)，初一是對(duì)小學(xué)知識(shí)的一個(gè)總結(jié)，同時(shí)逐步轉(zhuǎn)入初中的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了新的要求。而初三則對(duì)初中的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，為轉(zhuǎn)入更高階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。初二的學(xué)習(xí)是初一和初三的中間階段，是順利實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，對(duì)搞好整個(gè)初中的學(xué)習(xí)，順利的升入理想的高中是極為重要的。
想要在這“兩極分化”的一年里向優(yōu)秀前進(jìn)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)等一些良好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，我給大家的建議是：抓好課前預(yù)習(xí)，規(guī)劃時(shí)間分配，分散整體任務(wù)，安排重點(diǎn)突擊。
數(shù)學(xué)一定要提前做好預(yù)習(xí)：
對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，即將成為初二的同學(xué)，初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的力量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度，大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐，即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的，對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的.加入。
初二這一年，之所以說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵，不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難，還有一個(gè)原因：一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間，那就是“物理”。
物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn)：
物理這門(mén)學(xué)科，入門(mén)很快，但真正要學(xué)懂，其難度不亞于數(shù)學(xué)。初二年級(jí)開(kāi)設(shè)的物理對(duì)初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難理解的時(shí)候，就很難跟上步伐。所以孩子們可以在暑假提前學(xué)習(xí)更好的做好迎接兩極分化的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)決不能忽視：
初二沒(méi)解決的問(wèn)題，到了初三不但解決不了，還會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，所以同學(xué)們一定要謹(jǐn)記，“不懂就問(wèn)”四個(gè)字，一旦在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)跟不上進(jìn)度，知識(shí)點(diǎn)遺漏等情況，馬上向老師或是同學(xué)求助，把問(wèn)題解決在當(dāng)下，千萬(wàn)不要想著等到初三去“查漏補(bǔ)缺”。
我們不只要“會(huì)做”，更要“得分”。中學(xué)英語(yǔ)的考試絕不僅僅是靠知識(shí)，而是大量的陷阱，偽裝。所以?xún)H僅掌握一些詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要通過(guò)平時(shí)的習(xí)題，發(fā)現(xiàn)出題，解題的規(guī)律，讓自己得到最高的分。閱讀完形也是這樣，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅讀懂文章并不能讓你得分，更重要的是對(duì)各種題型(細(xì)節(jié)題、主旨題、判斷題等等)解題方法，典型錯(cuò)誤答案的揣摩。有的時(shí)候即使沒(méi)有讀懂文章也能得滿(mǎn)分，就是因?yàn)榻忸}方法到位。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)要繼續(xù)加以重視：
相較初一而言，初二語(yǔ)文在文學(xué)類(lèi)閱讀方面將開(kāi)始接觸抒情散文和歷史文化散文，也就是說(shuō)，在初二期中期末的考試中，這個(gè)部分將會(huì)比初一難。而同時(shí)，各個(gè)學(xué)校將先后開(kāi)始學(xué)習(xí)議論文這個(gè)新文體，對(duì)這個(gè)文體的考查也將陸續(xù)出現(xiàn)在期中期末的試卷當(dāng)中，建議孩子們多放些時(shí)間這兩個(gè)文體的學(xué)習(xí)上。因?yàn)閷?duì)這兩個(gè)文體的考查不僅將出現(xiàn)在初二的各個(gè)考試中，也將出現(xiàn)在中考中。另外，文言文版塊需要學(xué)生繼續(xù)在課堂學(xué)習(xí)中加以注意，因?yàn)闊o(wú)論是平時(shí)的考試還是中考，文言文的考查范圍都放在課內(nèi)，因此，大家千萬(wàn)別在文言文課堂上睡覺(jué)或者走神，因?yàn)樗菍?shí)打?qū)嵉哪軌蚪o你分的課。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇4
暑假馬上就要開(kāi)始了，我也要開(kāi)始制定我的暑假計(jì)劃了，今年暑假我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，因此我要更快的進(jìn)入角色。
我要利用半個(gè)月的時(shí)間把我的暑假作業(yè)做完，我要充分利用這段時(shí)間把我這學(xué)期的知識(shí)再鞏固一下，然后我要提前預(yù)習(xí)三年級(jí)的知識(shí)，盡早掌握新的知識(shí)。
我還要利用暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)，我對(duì)象棋和英語(yǔ)比較感興趣，我要讓我的爸爸媽媽每天幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的知識(shí)，同時(shí)我要盡量的從書(shū)上學(xué)習(xí)一些象棋的知識(shí)，我要做一個(gè)象棋大師。超過(guò)我的爸爸和媽媽。
這就是我這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家?guī)臀铱纯?，還有什么需要補(bǔ)充的嗎？
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇5
愉快的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考試我取得了很好的成績(jī)，但也不能驕傲。為了使這個(gè)寒假生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，我專(zhuān)門(mén)制訂了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
NO·1多讀書(shū)，多練筆
在這個(gè)寒假里，我要多看一些老師推薦的好書(shū)，如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說(shuō)，曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等，并且要寫(xiě)出讀后感。
每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時(shí)，也邀請(qǐng)博友到我的小家進(jìn)行回訪，對(duì)我的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在吸取博友寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，使我的寫(xiě)作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。
NO·2英語(yǔ)學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練
雖說(shuō)現(xiàn)在是寒假，但是每天早上的英語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅(jiān)持下去，英語(yǔ)單詞平時(shí)也要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)，做到了這三點(diǎn)，那英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。
我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅(jiān)持做，不要求太多，但是每天20道是必須的，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，還得確保正確率，這也是我數(shù)學(xué)成績(jī)最好的保障，所以在寒假里口算題我還是要堅(jiān)持去做。
NO·3鍛煉身體也重要
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉身體也不能被忽視。我計(jì)劃每天晚上圍著小廣場(chǎng)跑上五圈，或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。這次學(xué)校的慶元旦長(zhǎng)跑比賽，我沒(méi)有取得名次，還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來(lái)“襲擊”我，所以鍛煉身體很重要，身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)嘛！
在這個(gè)寒假里，我要做到讀書(shū)、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不誤，為三年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已悄然而過(guò)。在短短的幾個(gè)月中，我們的孩子從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒園小朋友，成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)生。其中有老師的汗水，也有家長(zhǎng)的辛勞，但最重要的是孩子們的努力。為了孩子在下一步的學(xué)習(xí)中更好更輕松的達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，在這短暫而又熱鬧的寒假中，請(qǐng)您一定要提前幫助孩子制定好假期計(jì)劃，盡量每天抽出部分時(shí)間督促孩子堅(jiān)持復(fù)習(xí)，閱讀和鍛煉好身體。最好能夠提前預(yù)習(xí)，適時(shí)積累新知，合理安排好作息時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們：快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始了，這是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一個(gè)假期，相信大家對(duì)這個(gè)寒假一定是期待已久了吧？整整四周的時(shí)間相信大家可以好好的休整一下了。但是放松之余可不要忘記老師放假前的囑咐呀，得知有的同學(xué)已經(jīng)在爸爸媽媽的幫助下給自己制定好了假期計(jì)劃了，希望我們每天都能自覺(jué)地督促自己嚴(yán)格的按照自己制定的“作息時(shí)間”合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)和游戲。利用寒假時(shí)間應(yīng)用你所學(xué)到的知識(shí)挖掘、思考、解決身邊有趣的問(wèn)題吧！跟家人談?wù)勀闫渲械南矏偅蠋熛嘈旁谶@其中你們一定會(huì)收獲不少，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假的！下面就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在小學(xué)的第一個(gè)假期努力做最棒的自己！
行動(dòng)準(zhǔn)備：
有計(jì)劃，有規(guī)律的生活會(huì)讓你的寒假更有意義，因此，在行動(dòng)之前，請(qǐng)你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計(jì)劃表，然后再按照計(jì)劃表來(lái)度過(guò)寒假吧！相信你一定會(huì)有一個(gè)美妙的假期！
請(qǐng)每個(gè)孩子，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，在“寒假行動(dòng)建議”中選擇部分或全部有計(jì)劃的安排自己的寒假生活。
寒假行動(dòng)建議：
行動(dòng)一 我是小小讀書(shū)迷
入學(xué)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)識(shí)了一些漢字，你們能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)讀完幾本優(yōu)秀的書(shū)嗎？老師將根據(jù)你們的閱讀情況評(píng)選“優(yōu)秀閱讀之星”。來(lái)，讓我們一起努力吧！老師為你們推薦了很多的精彩圖書(shū)，趕快上書(shū)店去挑選自己喜歡的吧！（書(shū)目附后）
行動(dòng)二 我有一雙小巧手
入學(xué)至今，同學(xué)們的生活自理能力有了顯著的提高。終于放寒假了，該怎樣感謝爸爸媽媽?zhuān)眯袆?dòng)告訴他們我們真的長(zhǎng)大了，更懂事了，更能干了呢？趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧！如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……
行動(dòng)三 我是小小書(shū)法家
這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了一些的漢字，還會(huì)正確工整地寫(xiě)出來(lái)，你們能將所學(xué)要寫(xiě)的`100個(gè)漢字用一本新的寫(xiě)字本寫(xiě)下來(lái)嗎？假期結(jié)束后，我們來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得最工整、最認(rèn)真。來(lái)，讓我們一起努力吧！（要加強(qiáng)此項(xiàng)練習(xí)，建議準(zhǔn)備一本字帖或田字格本，有計(jì)劃的每天堅(jiān)持練習(xí)。）
行動(dòng)四 我是寫(xiě)話小作家
我們學(xué)了漢字和拼音，不僅可以幫助我們閱讀課外書(shū)，還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過(guò)、興奮、難忘的事情記下來(lái)，還可以向大家介紹自己的朋友，發(fā)生在自己身邊的事情。本學(xué)期已經(jīng)有部分同學(xué)建立的自己的“日記本”，放假了，老師希望有更多的同學(xué)用鉛筆記錄下這個(gè)精彩的寒假，寫(xiě)寫(xiě)自己每天的心情與感受吧。開(kāi)學(xué)后我們比比誰(shuí)的話最通順、最完整（記得打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦），誰(shuí)的假期生活最精彩！（請(qǐng)準(zhǔn)備的小學(xué)生日記本，帶田字格的本子最佳，最好選擇寫(xiě)得好的日記打印后裝訂成冊(cè)。）
行動(dòng)五 我是誦讀小能手
幼兒階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會(huì)忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，推薦長(zhǎng)春出版社出版的《親近母語(yǔ)日有所誦》小學(xué)1年級(jí)篇。本書(shū)首選的是韻文，有兒歌、童謠、童詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)歌、古代詞曲、晨讀對(duì)韻等等一些最經(jīng)典的詩(shī)性文本。同時(shí)也精選了《論語(yǔ)》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于記誦的章節(jié)，用經(jīng)典叩啟天賦之門(mén)。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣。”
行動(dòng)六 我是小小美化師
本學(xué)期我們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)并制作了我們第一期“識(shí)字報(bào)”，一幅幅精美的作品不但讓我們不知不覺(jué)中又認(rèn)識(shí)了很多的漢字、積累了許多的好詞，提高了動(dòng)手能力和審美能力，更重要的是在大家的一齊努力下，本學(xué)期校“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我們掙得了我們的第一個(gè)“第一名”。假期里，我們不要忘了繼續(xù)制作我們的第二、第三期“識(shí)字報(bào)”或“讀書(shū)小報(bào)”哦。請(qǐng)同學(xué)們利用假期在報(bào)刊、書(shū)籍中搜集更多精美的圖片和文字，和爸爸媽媽一起繼續(xù)制作出更精美、更新穎的作品吧！
行動(dòng)七 我是小小運(yùn)動(dòng)員
假期里別忘了還要加強(qiáng)體育鍛煉哦！這個(gè)學(xué)期我們學(xué)會(huì)跳繩啦，每天記得要跳一跳，爭(zhēng)取達(dá)到半分鐘50次才行呢。再邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)一起來(lái)共同參加一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，并把你的鍛煉過(guò)程記錄下來(lái)。讓我們一起努力吧！
行動(dòng)八 我的特色作業(yè)
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和交流，得知我們班有許多“小才女”和“小才子”。有的從小學(xué)習(xí)彈鋼琴，有的一直堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，有的學(xué)習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法、棋類(lèi)，還有的喜愛(ài)游泳、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、主持等等。總之就是我們班的孩子“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”樣樣都有涉及啊（贊！要不說(shuō)現(xiàn)在的孩子了不起呢，其實(shí)覺(jué)得現(xiàn)在的家長(zhǎng)更了不起！）。所以，最后希望在假期里，大家能夠把“特長(zhǎng)”進(jìn)行到底，堅(jiān)持練習(xí)。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇7
5：4016：40化學(xué)
16：40---5：30 摘抄，閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做語(yǔ)文題，物理，化學(xué)題)
21;0021：30 電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30 睡覺(jué)
1月28日
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：00 做作業(yè)(語(yǔ)文)
9：1510：55 化學(xué)試卷一份
11：00---11：45英語(yǔ)
11：45--13：00 吃飯 午休
13：10---14：10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14：25--15：25 物理
15：4016：40政治
16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做語(yǔ)文題，物理，化學(xué)題)
21;0021：30 電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30 睡覺(jué)
以上計(jì)劃，三天一循環(huán)
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的'因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意專(zhuān)心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之，世上無(wú)難事，只怕有心人。
祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂(lè)的假期。
初中二年級(jí)寒假計(jì)劃（初二語(yǔ)文）是不是已經(jīng)為你帶來(lái)快樂(lè)了呢？語(yǔ)文網(wǎng)希望得到你的多多關(guān)注！
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種非常大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇9
早
7：00—7：40跑跑步做做運(yùn)。
7：40—8：00吃早餐。
8：10—9：00讀英語(yǔ)/背書(shū)。
9：10—10：40寫(xiě)暑假作業(yè)。
10：00—11：30自由支配。
午：
1：30—3：00自由支配。
3：10—5：00寫(xiě)作業(yè)。
晚：
7：00—8：00看電視
8：30—9：30寫(xiě)暑假作業(yè)
10：00睡覺(jué)。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇10
愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了，基于拓寬知識(shí)面的目的，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒假，因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)初中孩子們是非常有必要的。下面為您制定具體計(jì)劃如下：
計(jì)劃實(shí)施注意事項(xiàng)
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)、語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)復(fù)習(xí)等。
2.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間，下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)
3.在復(fù)習(xí)期間如果遇到不會(huì)的問(wèn)題要標(biāo)記出來(lái)，打電話請(qǐng)教老師或同學(xué)20xx年寒假有規(guī)劃，千萬(wàn)不能一概而過(guò)。
4.以下計(jì)劃安排適用于沒(méi)有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，如有課外補(bǔ)習(xí)，可替換或順延來(lái)執(zhí)行以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。
建議這個(gè)計(jì)劃三天循環(huán)一次
第一天
6：45 起來(lái)跑步。
7：20 洗漱完畢
7：20 吃飯
7：45 開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)
9：25—11：25 試卷一份
11：25———11：45 看報(bào) ，課外書(shū)。
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語(yǔ)文（詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞，反義詞，組詞，多音字等）
14：25——15：25 英語(yǔ)復(fù)習(xí)
15：40—16：40 地理
16：40———吃晚飯前 自由時(shí)間
吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)
21：00—21：30 電視，電腦，課外書(shū)。
21：30 睡覺(jué)
第二天
6：45 跑步
7：20 洗漱完畢
7：45 開(kāi)始做作業(yè)
9：15—10：55 試卷一份
11：00———11：45 生物（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)）
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語(yǔ)文（可寫(xiě)作文，或文言文）
14：25——15：25 數(shù)學(xué)
15：40—16：40 歷史（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)）
16：40———5：30 自由時(shí)間
吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)
21；00—21：30 電視，電腦，課外書(shū)
21：30 睡覺(jué)
第三天
6：45起床跑步
7：45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)
9：15—10：55 試卷一份
11：00———11：45英語(yǔ)
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語(yǔ)文（閱讀一篇和摘抄）
14：25——15：25 地理（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)）
15：40—16：40政治復(fù)習(xí)
吃完飯后，家長(zhǎng)檢查作業(yè)。
21；00—21：30 電視，電腦，課外書(shū)
21：30 睡覺(jué)
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇11
隨著20xx考研戰(zhàn)役的打響，參戰(zhàn)考研的考生也是越來(lái)越多，為了在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，20xx屆考生必須提早動(dòng)手，要知道，每一天，當(dāng)你還在休息、玩耍、縱情高歌的時(shí)候，或許你的對(duì)手可能正在書(shū)桌前奮戰(zhàn)。站在整個(gè)考研系統(tǒng)站的考量中，可以說(shuō)誰(shuí)把握住了寒假，誰(shuí)就把握住了整個(gè)20xx考研復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
那么寒假考研復(fù)習(xí)什么，怎樣復(fù)習(xí)，就是規(guī)劃整個(gè)寒假階段的重中之中。跨考教育考研老師建議，有的放矢，踏踏實(shí)實(shí)，結(jié)合自己的生物鐘和時(shí)間，制定出符合自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
寒假期間，20xx年研究生考試剛剛結(jié)束，考試資料、輔導(dǎo)書(shū)籍、院校信息和考研經(jīng)驗(yàn)分享都最容易找到且含金量高，打算報(bào)名20xx年研究生考試的學(xué)生，首先應(yīng)該在這段時(shí)間收集相關(guān)信息，初步明確將要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)和院校。然后可以從內(nèi)容開(kāi)始預(yù)習(xí)。在寒假預(yù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于跨校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，寒假期間要注重對(duì)單詞的'復(fù)習(xí)，單詞是考研閱讀寫(xiě)作的基礎(chǔ)，后期很多同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)沒(méi)有打牢，所以跟不上后續(xù)的復(fù)習(xí)，落了一步，步步都很費(fèi)力，尤其是容易對(duì)心態(tài)造成不良影響，從而也影響其他科目的學(xué)習(xí)；對(duì)要求考研數(shù)學(xué)的同學(xué)，這個(gè)寒假不僅要看書(shū)，還要做課后題，對(duì)一些考點(diǎn)、難點(diǎn)，和不會(huì)做的題目，做上標(biāo)記，等基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的階段，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，提高效率，這樣聽(tīng)課才更有針對(duì)性。
總之，在寒假階段對(duì)待考研復(fù)習(xí)要做到：“不要多，每天一點(diǎn)點(diǎn)”，先走起來(lái)，后面就會(huì)一馬平川。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇12
7點(diǎn)起床
7點(diǎn)20分洗漱完畢
7: 20-7: 50:鍛煉(可以用第一、第二節(jié)課上輔導(dǎo)課)
10: 10-10: 55復(fù)習(xí)
12點(diǎn)吃午飯
12: 30-13: 30午休【睡午覺(jué)，實(shí)在睡不著就休息一下】
13: 40—14: 25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14: 35-15: 20審核[第2部分]
半小時(shí)的空閑時(shí)間[閱讀、運(yùn)動(dòng)或娛樂(lè)]。
15: 50-16: 35【做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空、閱讀理解等。](兩周一次)
16:45-晚餐空閑時(shí)間【看報(bào)、看電視→新聞、科普等。】(這個(gè)時(shí)間不固定)
飯后——21:30，做一天總結(jié)，檢查背誦、默寫(xiě)等簽名作業(yè)，背單詞或古詩(shī)散文等。
22點(diǎn)上床睡覺(jué)
注:每科作業(yè)時(shí)間45分鐘，要高效完成。就像考試一樣，如果是試卷，就要按照試卷規(guī)定的時(shí)間完成。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇13
一、放假前培訓(xùn)活動(dòng)：
1、1至9年級(jí)所有學(xué)科教師都做一份學(xué)生的考試試卷，同步進(jìn)行解題訓(xùn)練，這也是我校近年來(lái)的常規(guī)工作。
2、20xx年1月22日我校成功舉行了生本理念的德育工作交流會(huì)，主題是：生本德育出新招，美好生活我創(chuàng)造。會(huì)議由陳燕芳主任主持，請(qǐng)出了學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人葉成杰老師和5位優(yōu)秀班主任（黃堅(jiān)翠、江連娣、鄺艷紅、吳秋蘭、江潔貞）來(lái)談“以生為本”的班級(jí)自主管理經(jīng)驗(yàn)。參加交流會(huì)的人員除了本校的全體老師，還有“百校扶百校”的受援學(xué)校馮村中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教師8人。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，全校教師達(dá)成共識(shí)，德育的關(guān)鍵點(diǎn)是：
一是要把學(xué)校管理、班級(jí)管理、小組的管理、自我的管理交還給學(xué)生，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生當(dāng)家作主，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神和責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生的管理水平和道德水平，造就更多領(lǐng)袖型的學(xué)生。同時(shí)開(kāi)展學(xué)生自主管理能減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，讓老師可以專(zhuān)注于教學(xué)的研究。
二是學(xué)生快樂(lè)、美好的學(xué)習(xí)生活是德育真正的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的德育要使兒童處于良好的學(xué)習(xí)生活中，讓教學(xué)氛圍由過(guò)去的壓抑和僵化變?yōu)槿缃竦膭?chuàng)造和發(fā)展。在這一教學(xué)氛圍中，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)校、老師、同學(xué)的習(xí)慣，為整個(gè)德育及其發(fā)展提供了良好的機(jī)制。
馮村中學(xué)老師也非常認(rèn)同我校的做法，并希望得到我們的幫助和指導(dǎo)，也能在馮村中學(xué)開(kāi)展學(xué)生自主管理活動(dòng)。
3、分科組由教師宣讀生本教學(xué)論文的`提綱，讓老師們互相學(xué)習(xí)，互相提醒，互相補(bǔ)充，努力寫(xiě)出高質(zhì)量高水平的論文來(lái),為出書(shū)《笑看花開(kāi)》作充分準(zhǔn)備。
4、學(xué)校為本學(xué)期7位優(yōu)秀班主任和32位“育才園地最受歡迎的博客寫(xiě)手”頒發(fā)獎(jiǎng)品——每人一本書(shū)。書(shū)目是：《魅力班會(huì)課》《影響班主任的101個(gè)經(jīng)典管理案例》《王金戰(zhàn)育才方案——學(xué)習(xí)哪有那么難》《德育智慧源何處》《教育是沒(méi)有用的》《回歸幸福的教師生活》《感動(dòng)教師心靈的教育故事》《詩(shī)意的追求》《把班級(jí)還給學(xué)生》《做個(gè)充滿(mǎn)激情的教師》《初為人師第一年》《優(yōu)秀是教出來(lái)的》《第56號(hào)教室的奇跡》《孩子，你真棒》《名校解碼》《常青藤家訓(xùn)全書(shū)》《名師怎樣觀察課堂（小學(xué)語(yǔ)文卷）》《可以這樣教作文》《怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的教師》《我就是數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍教學(xué)隨筆》……
一本好書(shū)就是一個(gè)好老師，只要你虛心請(qǐng)教，認(rèn)真閱讀，是有很多老師在教你怎樣教書(shū)育人的。
二、育才教師的寒假作業(yè)
1、全校教師共讀一本書(shū)《花都教研——課堂教學(xué)變革專(zhuān)刊》，并寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記發(fā)表在育才園地的博客上。
鼓勵(lì)教師要利用假期多讀書(shū)、讀刊、讀網(wǎng)（郭思樂(lè)的博客、生本教育研究網(wǎng)、特級(jí)教師網(wǎng)），繼續(xù)學(xué)習(xí)生本理念，學(xué)習(xí)新課程各學(xué)科的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)習(xí)特級(jí)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、全校的語(yǔ)文老師與學(xué)生共讀一本書(shū)，新學(xué)期回來(lái)上好讀書(shū)的匯報(bào)交流課。一年級(jí)讀《木偶奇遇記》；二年級(jí)讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》；三年級(jí)讀《三國(guó)演義》；四年級(jí)讀《一千零一夜》；五年級(jí)讀《窗邊小豆豆》；六年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》七年級(jí)讀《伊索寓言》；八年級(jí)讀《名人傳》；九年級(jí)讀《格列佛游記》。
3、初中部教師要完成20xx年、20xx年的中考題，新學(xué)期回來(lái)科組長(zhǎng)收齊評(píng)改后交到教導(dǎo)處。
4、教師要寫(xiě)好生本教學(xué)論文，春節(jié)前發(fā)送到y(tǒng)c@163郵箱，科組長(zhǎng)要審閱，提出論文的修改意見(jiàn)。
5、班主任要構(gòu)想生本德育的論文，下學(xué)期初征集。
6、科級(jí)組長(zhǎng)和班主任要寫(xiě)好新學(xué)期的工作計(jì)劃提綱，2月21日上班交到教導(dǎo)處。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇14
閱讀是一件快樂(lè)的事，閱讀可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富閱歷，從不同人的角度思考問(wèn)題。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，好好讀書(shū)，好好做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)受大家歡迎的人。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，在精神上給予更多的支持，使人的性格更加堅(jiān)強(qiáng)。快樂(lè)的假期,讓我們享受閱讀的快樂(lè)。
X年是X年，我給自己做了一些閱讀計(jì)劃，在寒假期間以及下學(xué)期內(nèi)要完成一些有趣書(shū)籍的閱讀：《逃家小兔》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《文字的奧秘》(這本書(shū)非常有趣地說(shuō)了文字的故事)、《你看起來(lái)好像很好吃》(這是一本有關(guān)恐龍的書(shū)，寫(xiě)得有趣極了)、《幸運(yùn)的棒棒糖》、《棒棒糖小姐》、《稻草人》(葉圣陶童話集的名稱(chēng))、《小豬唏哩呼嚕》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《親愛(ài)的漢修先生》、《愛(ài)心樹(shù)》、《小鼴鼠的土豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《了不起的狐貍爸爸》、《爺爺一定有辦法》、《我想有顆星星》、《我有友情要出租》。
當(dāng)然，好書(shū)還有很多很多，如果能提前看完以上的書(shū)籍，我會(huì)看更多更好的書(shū)籍。如果我看到好看的書(shū)，我會(huì)讓媽媽買(mǎi)下來(lái)，推薦給同學(xué)。在以上讀書(shū)目錄中我會(huì)自選3至4本書(shū)，認(rèn)真閱讀，反復(fù)閱讀，反復(fù)思考，拓展閱讀，我會(huì)越來(lái)越聰明哦。每次閱讀后，我都會(huì)寫(xiě)讀書(shū)收獲，還讓媽媽給我點(diǎn)評(píng)，給意見(jiàn)。
下學(xué)期學(xué)校要評(píng)選書(shū)香少年，我要好好讀書(shū)了!
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇15
（2x13年1月28日——2月25日）
報(bào)到時(shí)間：2月26日上午8:00（帶成長(zhǎng)檔案盒：寒假作業(yè)、德語(yǔ)導(dǎo)航、評(píng)價(jià)手冊(cè)等）
1、寒假作業(yè)（每日至少6頁(yè)）；※
2、讀一至兩本課外書(shū)；※
3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。※
4、寫(xiě)10編日記，要求150字以上；※
5、生字表（二）生字，加拼音寫(xiě)5遍；※
6、古詩(shī)四首全字默寫(xiě)會(huì)；※
7、口算練習(xí)（每日至少3頁(yè)）；※
8、每日加強(qiáng)體育鍛煉；（老師強(qiáng)調(diào)）※
9、加強(qiáng)看圖寫(xiě)話鍛煉；
10、每日描紅練習(xí)寫(xiě)字3頁(yè)；
11、合理安排好作息時(shí)間。※
早8：00起床，洗臉、刷牙、吃早飯
9：00——11：00寫(xiě)作業(yè)
12：00吃午飯
13：00午睡
15：00——17：00寫(xiě)作業(yè)
21：00開(kāi)始洗臉、刷牙
21：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，最晚不能超過(guò)22：00
12、做好二年級(jí)下冊(cè)預(yù)習(xí)（借語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，爸爸負(fù)責(zé)下載課件）
13、德語(yǔ)導(dǎo)航P29——P33；
家長(zhǎng)牢記孩子上下學(xué)時(shí)間：
早7：50到校，7：30值日生到校；
中午11：30放學(xué)；
下午14：2x午自習(xí)；
下午周一周二周三16：40放學(xué)；周四周五16：00放學(xué)。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇16
1、寒假里我準(zhǔn)備每一天用（時(shí)間）認(rèn)真完成書(shū)面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書(shū)是。
3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是。
4、我要去游玩的.地方是。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是。
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是。
7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是。
8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是。
一旦制定了計(jì)劃，就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
一、快樂(lè)練字：
（寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中）
從學(xué)過(guò)的生字表（二）中，每天練習(xí)4個(gè)，每個(gè)生字寫(xiě)4遍，開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書(shū)法家”。
二、快樂(lè)積累：
（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中，或打印出來(lái)貼在本子上）
背誦古詩(shī)4首以上。（要求：以描寫(xiě)春天或是新年為主題）
三、快樂(lè)閱讀：
閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。
推薦圖書(shū)：
（1）一類(lèi)讀物：短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等
（2）二類(lèi)讀物：篇章略長(zhǎng)，理解稍有難度——《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
（3）三類(lèi)讀物：情節(jié)曲折，故事較長(zhǎng)——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。（后面附讀書(shū)記入表格）
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇17
過(guò)完寒假，初四學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。對(duì)于很多準(zhǔn)備不充分的中考生來(lái)講，寒假結(jié)束，中考就像突然出現(xiàn)在眼前一般，讓人猝不及防，措手不及。那么，初四學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活，為自己應(yīng)對(duì)中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？在這里粗略整理了幾條建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助
首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科
寒假中，要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)施。
因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練
寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。
同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì)和熟悉中考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。
有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)
寒假里，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完，以后的時(shí)間光顧著玩，到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè)，保量不保質(zhì)。因此，寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合學(xué)科補(bǔ)習(xí)。好的課外輔導(dǎo)班，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，因此選擇輔導(dǎo)班，應(yīng)選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有針對(duì)性的輔導(dǎo)班。
考慮到這一點(diǎn)，小編就專(zhuān)門(mén)給大家準(zhǔn)備了福利！
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇18
————致所有的.初三學(xué)子
PLAN A（A計(jì)劃）
——假期標(biāo)準(zhǔn)作息計(jì)劃
作息安排（上午）
① 起床時(shí)間(鬧鐘準(zhǔn)備)
② 晨洗、早餐時(shí)間
（早餐很重要，可以集中注意力）
③早自習(xí)（一天之計(jì)在于晨）
大聲朗讀英語(yǔ)課文，并記憶背誦
做英語(yǔ)閱讀，并使用各種時(shí)態(tài)造句
④寫(xiě)作業(yè)（數(shù)學(xué)題做完后對(duì)答案，并
分析錯(cuò)誤原因，找出解決方法）
⑤寫(xiě)作業(yè)（分析例題，做題在于精不
在多，物理多思考，腦海里留下圖像。
化學(xué)多對(duì)比分析，很有幫助）
⑥寫(xiě)作業(yè)（語(yǔ)文英語(yǔ)多在于記憶，英
語(yǔ)填空靠語(yǔ)感，語(yǔ)文閱讀題把握中心
思想和了解各種用法作用）
⑦閱讀散文詩(shī)篇，記憶各種優(yōu)美句
子，看作文書(shū)分析作者用詞和排序）
⑧午餐時(shí)間（午餐后可看書(shū)或自由活動(dòng)）
作息安排（下午） ①午休時(shí)間（閉目養(yǎng)神，為下午的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳） ②體育訓(xùn)練時(shí)間（包括訓(xùn)練完的休息時(shí)間，注意調(diào)整狀態(tài)） ③寫(xiě)作業(yè)（數(shù)學(xué)大題，認(rèn)真思考分析。做完后注意歸類(lèi)方法，觀察例題仔細(xì)，數(shù)學(xué)在于思考） ④寫(xiě)作業(yè)（物理化學(xué)） ⑤寫(xiě)作業(yè)（政治歷史，注意記憶理解以及聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，區(qū)別分析） （晚餐時(shí)間25分鐘） ⑥寫(xiě)作業(yè)（任意有針對(duì)性地練習(xí)） 或閱讀（吸取借鑒） ⑦英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)間閱讀理解、寫(xiě)作技能 （娛樂(lè)時(shí)間35分鐘，自主安排） ⑧搜資料時(shí)間（或與同學(xué)交流合作或了解新聞，這都可能成為作文素材） ⑨自主閱讀時(shí)間（背誦古詩(shī)文等） （睡覺(jué)前總結(jié)一天收獲，回憶知識(shí)
點(diǎn)，知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累而成的）
注意事項(xiàng)：1、可以有其他計(jì)劃與此計(jì)劃輪流實(shí)施。
2、以周為單位復(fù)習(xí)一大塊知識(shí)點(diǎn)。
3、周周測(cè)驗(yàn)、周周評(píng)價(jià)、周周總結(jié)。
4、下附計(jì)劃實(shí)施情況表，家長(zhǎng)簽字。
編者：堅(jiān)持就是勝利，計(jì)劃自覺(jué)實(shí)施，相信中考不會(huì)很難，只要知識(shí)點(diǎn)掌握牢固，能熟練運(yùn)用，難題也不難。
一周評(píng)價(jià)：
一周評(píng)價(jià)：
一周評(píng)價(jià)：
一周評(píng)價(jià)： 寒假總評(píng)：
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇19
寒假來(lái)了，快樂(lè)的新年也即將來(lái)臨。我把這個(gè)寒假分成了三個(gè)方面：作業(yè)，長(zhǎng)高，看書(shū)，這三個(gè)方面都有對(duì)應(yīng)的顏色。現(xiàn)在，我給你細(xì)細(xì)到來(lái)吧！
1.作業(yè)
作業(yè)是紫色的，因?yàn)榉偶倭诉�要寫(xiě)作業(yè)，好悲哀！連心情都沉悶了。雖然如此，但是轉(zhuǎn)念一想：這也是為了鞏固之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。也就好受多了。1月22日到1月30日共有9天，我得在這期間全部完成。第一天把《寒假學(xué)與練》中的數(shù)學(xué)做掉30面，語(yǔ)文做20面。第二天做完數(shù)學(xué)，在做20面語(yǔ)文，做完英語(yǔ)。第三天把語(yǔ)文做完，再把英語(yǔ)報(bào)做完，看語(yǔ)文報(bào)并做題。接下去的幾天要看《安妮日記》并寫(xiě)讀后感，設(shè)計(jì)同學(xué)錄，再寫(xiě)一篇作文：母校，再見(jiàn)！還有一天背兩首古詩(shī)。我用了5天把作業(yè)全做完了，剩下四天，當(dāng)然是盡情地看書(shū)嘍！
2.長(zhǎng)高
學(xué)校檢查學(xué)生身體素質(zhì)時(shí)，我的'身高接近一米五，可13歲有這種身高是偏矮的了，我必須得努力，奮進(jìn)，向上！從1月22日開(kāi)始，我要跳100下跳繩，往后每天增加100下，直到1000下為止。從作業(yè)做完的那天開(kāi)始，早上起床做15個(gè)仰臥起坐，晚上睡前也做20個(gè)。中午去樓下打羽毛球，還有騎自行車(chē)，爬山。長(zhǎng)高算是綠色吧！綠色代表生命，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)才能長(zhǎng)高。
3.看書(shū)
看書(shū)就像徜徉在藍(lán)色的大海中，在汲取智慧。寒假中，我要看的書(shū)有：《安妮日記》《云圖》《屋子里長(zhǎng)出一棵香椿樹(shù)》《風(fēng)兒來(lái)過(guò)我飯桌》《朝花夕拾》《荷塘月色》《古文觀止》《八十天環(huán)游地球》……讀一本好書(shū)，就像同一位高尚的人談話。我可得多看書(shū)，做一個(gè)有氣質(zhì)的女孩才行。加油啦！
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇20
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變，定出目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)歷程需要付出艱辛汗水和不懈追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)精神，要有越挫越勇氣魄；成功最終會(huì)屬于你，每天要對(duì)自己說(shuō)："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確，就要一直走下去。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇21
這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來(lái)了，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假，所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí)，還要更加快樂(lè)，再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此，我專(zhuān)門(mén)制定了如下寒假計(jì)劃：
一、寒假作業(yè)
我這次期末考試語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)考了98分，英語(yǔ)成績(jī)是100分，我的分?jǐn)?shù)屬于第二類(lèi)作業(yè)，寫(xiě)五篇作文，完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯(cuò)題，寫(xiě)一本口算跟兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題跟兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫(xiě)完。每天還要寫(xiě)兩張口算，按此計(jì)劃，我很快就能把寒假作業(yè)寫(xiě)完。
二、掌握學(xué)習(xí)方法
我計(jì)劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)論一篇，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫(huà)出其中好詞好句，以備今后寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。
三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松，我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，背誦日積月累。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。
有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃，并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我相信在新學(xué)期一定會(huì)成就最出色的自我！
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇22
早上：
早上6:30起床，讀經(jīng)典、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)。
上午：
1、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文，每天讀一課課文五遍，要求會(huì)背的會(huì)背。
2、臨摹三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本生字兩頁(yè)。
3、完成老師布置作業(yè)《閱讀與寫(xiě)作》一篇，三天一篇小練筆。
4、完成數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)：每天10道口算，一道兩步解決問(wèn)題應(yīng)用題。
5、口算題卡兩頁(yè)。
6、復(fù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞課文。兩天一單元。
7、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)語(yǔ)文課本所有生字。（媽媽隨機(jī)抽查）
8、看課外書(shū)。重點(diǎn)看《苦兒流浪記》、《寄小讀者》、《城南舊事》、《三國(guó)演義》。
下午：
堅(jiān)持武術(shù)鍛煉，沒(méi)有武術(shù)課可以幫媽媽干家務(wù)或者自由活動(dòng)。
晚上：
看課外書(shū)，如果不去游泳可以做學(xué)校布置的'菜單作業(yè)。
以上計(jì)劃從今天開(kāi)始執(zhí)行，如上午有特殊情況，作業(yè)下午晚上必須補(bǔ)出來(lái)。
20xx-1-15
媽媽的話：兒子，計(jì)劃不錯(cuò)，貴在堅(jiān)持做到哦！加油！
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇23
寒假快到了。為了豐富自己的知識(shí)，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，定時(shí)做事，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假，特制定本寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1。每天學(xué)夠4個(gè)小時(shí)，包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
每天聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)。中午睡兩個(gè)小時(shí)，下午學(xué)習(xí)或者出去參加體育活動(dòng)一定要注意方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的是提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有重大影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)后，他必須在工作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率會(huì)影響到他或她的工作表現(xiàn)，進(jìn)而影響到他的事業(yè)和未來(lái)。由此可見(jiàn)，在中學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率高，對(duì)人的人生發(fā)展大有裨益。可以說(shuō)學(xué)習(xí)效率高的人一定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言下之意是學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但必須充分結(jié)合自身特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素有一些，但更多的是學(xué)習(xí)之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，注重“專(zhuān)注、細(xì)心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，深刻認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。總之，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”很多人在考試中得不到自己的實(shí)際水平，得不到理想的分?jǐn)?shù)。原因是他們心理素質(zhì)不太硬，考試太緊張。還有就是他們把考試成績(jī)看得太重，會(huì)導(dǎo)致考試失敗。你必須學(xué)會(huì)用不同的方式思考。你要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。人們常說(shuō)考試三分是水平，七分是心理。追求太多，往往會(huì)失敗。這就是為什么。不要把分?jǐn)?shù)看得太重，就是把考試當(dāng)成一般的'作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真處理每一道題，一定會(huì)取得好成績(jī)；你必須學(xué)會(huì)超越自己。這句話的意思是，不要總想著分?jǐn)?shù)，總想著排名；只要我這次考試的分?jǐn)?shù)比上次高，哪怕只高一分，那我就超越了自己；也就是說(shuō)，不與人攀比，就與自己攀比，這樣心態(tài)會(huì)平靜很多，壓力也會(huì)小一些，學(xué)習(xí)和考試的時(shí)候也會(huì)輕松一些；如果你試著用這種方式調(diào)整自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果你不在乎，你的成績(jī)會(huì)提高很多；首先你要明確自己寒假想完成什么任務(wù)，比如看一些好的資料，完成學(xué)校沒(méi)時(shí)間完成的制作，根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的寒假計(jì)劃。而且放假后一定要幫父母做家務(wù)！自己的成長(zhǎng)在于生活的積累。還要記住，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)。寫(xiě)日記，堅(jiān)持鍛煉。我們應(yīng)該努力豐富寒假，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)，預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)，為下學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。接觸社會(huì)，了解社會(huì)的需求。培養(yǎng)高雅的愛(ài)好，陶冶情操。適當(dāng)娛樂(lè)做自己想做的事！
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇24
初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假計(jì)劃
放假時(shí)間：7：00 起床
7：20 洗涑完畢
之后跑步：繞樓2樓（7：20----8：00） 8：05 吃飯
8：20---8：50 背單詞
8：55---9：25 背課文
9：35---10：35 數(shù)學(xué)
10：45---11：45 英語(yǔ)
11：45---12：00 課外書(shū)
12：00---13：00 午休
13：10---14：10 化學(xué)
14：20---15：10 物理
15：20—16：20 語(yǔ)文
16：20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21：00 八科任選
21；00—22：00 電視，電腦，課外書(shū)
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇25
各學(xué)院：
根據(jù)天津站《20xx年春運(yùn)集中辦理學(xué)生往返票工作通知》的相關(guān)要求，現(xiàn)就我校辦理20xx-20xx學(xué)年寒假學(xué)生火車(chē)票工作做如下安排:
一、集中辦理學(xué)生票訂票限定：
20xx年集中辦理學(xué)生票采取學(xué)院通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提交訂單，鐵路局集中配票。配票結(jié)束后，學(xué)生自己在指定網(wǎng)址上查詢(xún)訂票兌現(xiàn)結(jié)果，并到車(chē)站窗口、自動(dòng)售票機(jī)、代售點(diǎn)支付票款并取票。具體辦理辦法如下：
1.辦理乘車(chē)期限：
1）往程（離津）票：乘車(chē)日期為20xx年1月10日—20xx年1月31日。
2.辦票范圍：
辦理天津站、天津西站始發(fā)列車(chē)的學(xué)生硬座車(chē)票，動(dòng)車(chē)組列車(chē)二等座車(chē)學(xué)生票，不辦理教職工全價(jià)車(chē)票。
1）為優(yōu)先滿(mǎn)足長(zhǎng)途學(xué)生需要，20xx年春運(yùn)將執(zhí)行各車(chē)次的限售區(qū)段，辦理包含限售站在內(nèi)的以遠(yuǎn)站（即限售站到終點(diǎn)站間）各站車(chē)票。（見(jiàn)附件）
2）部分列車(chē)無(wú)硬座或硬座少，請(qǐng)學(xué)生不要選擇。
3.訂票方式：
各學(xué)院使用互聯(lián)網(wǎng)訂票，
二、集中辦理學(xué)生票工作時(shí)間安排：
1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00，各學(xué)院登錄互聯(lián)網(wǎng)提報(bào)學(xué)生訂票記錄，并匯總提交訂票單（由于分散取票，匯總時(shí)可集中放在一個(gè)匯總單中）。
2.20xx年12月28日至20xx年1月2日，學(xué)生可登錄，在查詢(xún)兌現(xiàn)結(jié)果窗口下，選擇學(xué)校、證件類(lèi)型后，使用本人的姓名+證件號(hào)進(jìn)行訂票結(jié)果查詢(xún)。學(xué)生認(rèn)可訂票結(jié)果的，到車(chē)站窗口、自動(dòng)售票機(jī)、代售處進(jìn)行取票，并支付票款。
3.如配票結(jié)果不符合學(xué)生需求，學(xué)生可放棄取票。
4.20xx年1月2日23:00點(diǎn)后，未取車(chē)票不予保留，將統(tǒng)一返回票庫(kù)發(fā)售。
5.學(xué)生取票后，需要退票、改簽時(shí)，按相關(guān)規(guī)定辦理。
三、明確相關(guān)內(nèi)容：
1.學(xué)院登陸互聯(lián)網(wǎng)使用學(xué)校發(fā)放的用戶(hù)名。
2.由于個(gè)別日期學(xué)生乘車(chē)較為集中，在學(xué)生預(yù)訂車(chē)次能力不足時(shí)，為滿(mǎn)足學(xué)生購(gòu)票需要，鐵路將調(diào)整乘車(chē)車(chē)次或后延乘車(chē)日期，請(qǐng)學(xué)生在訂票時(shí)選擇“不限定日期和車(chē)次”（并填寫(xiě)順延天數(shù)），如果選擇限定日期、限定車(chē)次，票額不能滿(mǎn)足需求時(shí)，將無(wú)法為學(xué)生訂票。
3.學(xué)生取車(chē)票時(shí)，請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶好二代身份證原件（使用軍隊(duì)學(xué)員證訂票的學(xué)院攜帶軍隊(duì)學(xué)員證原件）及附有學(xué)生優(yōu)惠卡的學(xué)生證原件。
四、有關(guān)要求：
1.各學(xué)院要嚴(yán)格按照教育部、原鐵道部《高等學(xué)校學(xué)生購(gòu)火車(chē)票使用優(yōu)惠卡的通知》規(guī)定辦理學(xué)生票，無(wú)優(yōu)惠卡的學(xué)生不得辦理學(xué)生票。學(xué)生持票乘車(chē)時(shí)，車(chē)站、列車(chē)將對(duì)其學(xué)生證進(jìn)行檢查。
2.各學(xué)院須認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳 鐵道部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)生購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠火車(chē)票辦法的通知》（x學(xué)廳函【20xx】x號(hào)）文件要求，在學(xué)生火車(chē)票優(yōu)惠卡中寫(xiě)入學(xué)生姓名、身份證號(hào)碼、乘車(chē)區(qū)間、入學(xué)日期、優(yōu)惠次數(shù)等五項(xiàng)內(nèi)容，并將優(yōu)惠卡中信息（含每張卡內(nèi)存的序列號(hào)）注冊(cè)到學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)信息中，保證優(yōu)惠卡寫(xiě)入信息與學(xué)生證填寫(xiě)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)信息一致。目前對(duì)未寫(xiě)入上述要求信息的火車(chē)票優(yōu)惠卡將無(wú)法辦理學(xué)生票。
3.20xx年春運(yùn)繼續(xù)實(shí)行實(shí)名制驗(yàn)票驗(yàn)證進(jìn)站乘車(chē)，各學(xué)院錄入訂單時(shí)須準(zhǔn)確輸入學(xué)生的真實(shí)姓名和二代身份證號(hào)碼。
4.各學(xué)院只能為本校學(xué)生訂票，不允許為他人代訂。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消訂票資格，并通報(bào)教委。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇26
優(yōu)質(zhì)解答一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:
1、盡量少看電視.
2、每天堅(jiān)持做眼保健操.
3、合理使用電腦.雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的.一件“日常工具”了.
二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,提高寫(xiě)作水平.
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn).
3、認(rèn)真做寒假作業(yè).
4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀.
5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí).
三、為了了解更多的課外知識(shí),我對(duì)自己提出了以下要求:
1、多看課外書(shū),同時(shí),做好讀書(shū)筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中.并按老師要求寫(xiě)好讀后感.
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī).
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事.
四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃.
2、早睡早起.(7:00前起床,22:00前休息.)
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床.
4、自己的事情自己做.
5、做一些力所能及的家務(wù).
6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜
7、每周進(jìn)行2～3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì).
計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做.同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查.希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假追問(wèn):我希望能簡(jiǎn)潔一點(diǎn)追答:一.空閑日（無(wú)培訓(xùn)班等,x點(diǎn)起床,x點(diǎn)睡覺(jué)）1.2小時(shí)電腦2.作業(yè)4小時(shí)3.其他學(xué)習(xí)1小時(shí)4.空余時(shí)間另議二.上課日(有培訓(xùn)班等,x點(diǎn)起床,x點(diǎn)睡覺(jué)）1.1小時(shí)電視2.1小時(shí)作業(yè)3.1小時(shí)其他學(xué)習(xí)4.空余時(shí)間另議三.特殊日（春節(jié)等,x點(diǎn)起床,x點(diǎn)睡覺(jué),x代表任意實(shí)數(shù)）
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇27
寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)日常學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.每天足量日常學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力\
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3.中午保證兩小時(shí)睡眠，下午日常學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
日常學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)日常學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高日常學(xué)習(xí)效率。
日常學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合日常學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，日常學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)日常學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷日常學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。這時(shí)候，一個(gè)人日常學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的日常學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，日常學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是日常學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意，日常學(xué)習(xí)成績(jī)好未必日常學(xué)習(xí)效率高）。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高日常學(xué)習(xí)效率就是提高日常學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高日常學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累，前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響日常學(xué)習(xí)效率的因素，有日常學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在日常學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇28
一、科學(xué)制定計(jì)劃
寒假的第一天，同學(xué)們就按照學(xué)校少先隊(duì)要求制定了一份合理的寒假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”有了一份適合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)把寒假過(guò)得很有意義、很充實(shí)。
二、建設(shè)精神文明
寒假期間，我們始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生，樹(shù)立了小學(xué)生良好的.社會(huì)形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離封建迷信、賭博等不健康的行為，在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌。同時(shí)，創(chuàng)新過(guò)年方式，不挑吃穿，合理利用自己的壓歲錢(qián)。堅(jiān)持每天收看新聞等節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、堅(jiān)持每天閱讀
每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個(gè)人都讀了一本名著，通過(guò)閱讀，積累了更多詞匯，開(kāi)闊了自己的視野。還有同學(xué)就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營(yíng)等。
四、實(shí)踐微笑待人
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，微笑是人類(lèi)一種高尚的表情，微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光。假期中，我們接觸到很多人或事，大家會(huì)用微笑來(lái)迎接，用微笑來(lái)面對(duì)，溫暖了他人，也快樂(lè)了自己！
五、參加一些勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
六、增強(qiáng)自我保護(hù)
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩時(shí)提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高了自我保護(hù)意識(shí)，平安、快樂(lè)地渡過(guò)了09年的寒假。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇29
短的一個(gè)學(xué)期已過(guò)，我們又迎來(lái)寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，為擴(kuò)展知識(shí)，提升修養(yǎng)，我可以抽空約好朋友一起去書(shū)城看書(shū)。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我要解最近發(fā)生的國(guó)家大事，看新聞；走遍中國(guó)，看一看祖國(guó)各地的民族風(fēng)情；增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，放眼世界，學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……
我也希望和同學(xué)們能安全過(guò)寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然，在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過(guò)寒假，我還會(huì)和家人去博物館參觀文物，去游樂(lè)園玩耍，去科技館探索未來(lái)，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識(shí)。
世博會(huì)即將來(lái)臨，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會(huì)，共同找陋習(xí)，做一個(gè)講文明，講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì)的小主人應(yīng)有的品質(zhì)，無(wú)論是在任何地點(diǎn)，我也會(huì)提醒他人，做好自己。在寒假，我會(huì)更好地迎接世博，以文明的舉止面對(duì)國(guó)內(nèi)外的游客，讓他們看見(jiàn)上海人的一面。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的.寒假生活。
寒假旅游計(jì)劃小報(bào)模版
因?yàn)檫^(guò)年后要走親訪友去拜年，就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在2月9號(hào)前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫(xiě)完，下面是我十天的作息表：
7：00起床，然后在在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚馈?/p>
7：30吃早餐，然后在家里做一些運(yùn)動(dòng)。
8：00-8：40做英語(yǔ)作業(yè)；
8：40-9：00休息；
9：00-9：40做語(yǔ)文作業(yè)；
10：00-10：40做完數(shù)學(xué)作業(yè)；
10：40-11：20看一本多課外書(shū)；
11：30-12：00吃午餐；
12：00-13：20休息；
13：20-15：30學(xué)跆拳道；
15：20-16：20做自己喜歡的事情（除玩電腦看電視等相關(guān)的）；
16：20-18：20再看一本課外書(shū)；
18：20-19：00隨便玩什么（玩20分鐘電腦，剩余找別人玩）；
19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視
21：00洗漱（要每個(gè)星期洗一次澡）睡覺(jué)。
怎么樣？不錯(cuò)吧！還有，在此說(shuō)明為什么看課外書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在寒假看完三本書(shū)。
不過(guò)再好的計(jì)劃不執(zhí)行是沒(méi)有用的，所以不能只說(shuō)不做，那樣一點(diǎn)用處都沒(méi)有呢！
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇30
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要從四個(gè)方面下手。一、根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。二、總結(jié)考試，制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間有一次，趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想通過(guò)睡覺(jué)恢復(fù)身體活力，可是想起自己必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃，躺在床上怎么也睡不著。于是他對(duì)自己說(shuō)，“管它什么學(xué)習(xí)計(jì)劃，以后不學(xué)習(xí)了！”于是，他就睡著了。睡足之后，他身體活力恢復(fù)了，又可以全力以赴學(xué)習(xí)了。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā)：身體狀態(tài)差時(shí)，少學(xué)習(xí)；身體狀態(tài)太差時(shí)，就不學(xué)習(xí)；身體狀態(tài)好，就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。
提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、每次最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有超越“極點(diǎn)”，你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。超越“極點(diǎn)”，是指超越心理的“極點(diǎn)”，而不是超出身體的極限，超負(fù)荷學(xué)習(xí)。只要你足夠“狠”，就沒(méi)有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
提高“狠勁”今天能做到的事情，絕不能拖到明天。能干好的事情，就一定要干好。做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來(lái)的題目做精；看書(shū)，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
總結(jié)考試，制定中、長(zhǎng)期（每周、每月）學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞，然后，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時(shí)間，制訂出每周、每個(gè)月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。通過(guò)分析考試試卷，找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn)，你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多，你要自己做模擬考試題，找出學(xué)習(xí)上的漏洞。通過(guò)分析考試試卷，你就知道哪門(mén)課程學(xué)習(xí)好、哪門(mén)課程學(xué)習(xí)不好；每門(mén)課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好；試卷上做錯(cuò)的題目，是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住、還是思考能力不行、沒(méi)有形成知識(shí)體系，還是考試技巧不行。這樣，你就知道如何選擇學(xué)習(xí)方法，然后才能確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。
根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)（學(xué)得差的課程，某課程學(xué)得不好的部分）比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。其次，學(xué)習(xí)差的.課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
找出漏洞，盡快彌補(bǔ)通過(guò)總結(jié)考試，分析以前做過(guò)的題目、回憶再現(xiàn)等方法，找出學(xué)習(xí)上的漏洞。然后，根據(jù)這些漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情！首先要針對(duì)最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門(mén)，你必須找到入門(mén)的方法，如果這門(mén)課程處于中級(jí)階段，需要突破，你必須突破。一般的，在一段時(shí)間內(nèi)，如幾個(gè)月到半年，你往往只能解決掉一門(mén)課程或者兩、三門(mén)課程，你不容易把高考要求的課程同時(shí)都突破。例如，你可以制定一個(gè)計(jì)劃，先用三個(gè)月的時(shí)間把英語(yǔ)提高上去，然后再用三個(gè)月時(shí)間把數(shù)學(xué)提高上去。對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如學(xué)校安排英語(yǔ)每天平均學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)，你為了突破英語(yǔ)，你每天就要用4個(gè)小時(shí)、5個(gè)小時(shí)。這樣，在你的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要確定每天的入門(mén)時(shí)間、每天的突破時(shí)間。
每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定在一定的心態(tài)、身體階段上，每個(gè)人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的。如果你每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大大超出你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限，學(xué)習(xí)成果不但不會(huì)增加，反而會(huì)減少，你的身體就可能會(huì)受到傷害；如果你每天學(xué)習(xí)時(shí)間少于每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間，你進(jìn)步的就慢了。所以，你要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間接近或者達(dá)到你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限，同時(shí)，盡量不要采用熬夜等方法延長(zhǎng)每天學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天學(xué)習(xí)時(shí)間比例的確定每人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的，你要合理安排時(shí)間，用最少的時(shí)間獲得最大的學(xué)習(xí)成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學(xué)習(xí)時(shí)間的比例可以這樣確定：一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例（不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者）。一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，假設(shè)語(yǔ)文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間；作文占50%的分值，你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說(shuō)，字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了，對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上，提高作文水平的最好方法就是寫(xiě)作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
確定每天入門(mén)時(shí)間（主要適用于學(xué)習(xí)處于初級(jí)階段者）如果某門(mén)課程或者某部分知識(shí)沒(méi)有入門(mén)，那么，你就無(wú)法預(yù)測(cè)自己在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)能夠取得多大的進(jìn)步，這樣，你就很難安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。所以，如果某門(mén)課程你尚且沒(méi)有入門(mén)，你要嘗試各種學(xué)習(xí)方法，無(wú)論花多少時(shí)間，也要入門(mén)！學(xué)習(xí)處于初級(jí)階段者，對(duì)于沒(méi)有入門(mén)的課程或者某一課程的某部分，不容易難估計(jì)出自己要花多少時(shí)間才能入門(mén)，所以，在制定計(jì)劃時(shí)要充分的考慮到這一點(diǎn)，每天在基本完成了其他學(xué)習(xí)任務(wù)后，要用更多的時(shí)間用于入門(mén)。一般的，尚未入門(mén)的課程或者尚未入門(mén)的部分往往需要更多的時(shí)間，而已經(jīng)入門(mén)的課程需要更大的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和“狠勁”。你可以把每天學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩部分，一部分是尚未入門(mén)的課程，另一部分是已經(jīng)入門(mén)的課程，你可以在精神飽滿(mǎn)、“狠勁”最足時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)入門(mén)的，其他時(shí)間用于尚未入門(mén)的。
確定每天突破時(shí)間（主要適用于學(xué)習(xí)處于中級(jí)階段者）同樣的，對(duì)于正在突破的課程或者某一課程的某部分，你也要合理安排時(shí)間。你可以根據(jù)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度安排時(shí)間。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：昨天因?qū)W習(xí)了一天很難知識(shí)導(dǎo)致煩躁不堪、很有挫敗感，而今天，又因?yàn)閷W(xué)習(xí)了一天很容易的知識(shí)而感到太輕松、心里空虛。你可以把知識(shí)分為三類(lèi)：已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學(xué)習(xí)比例，過(guò)一段時(shí)間后，再調(diào)整。例如，你可以把每天學(xué)習(xí)時(shí)間中的50％用于已突破部分，30％的時(shí)間用于正在突破的部分，20％的時(shí)間用于尚未突破部分。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，對(duì)于已經(jīng)突破的知識(shí)，規(guī)定自己每天必須要掌握多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧；對(duì)于正在突破的知識(shí)，規(guī)定自己每天必須看完多少頁(yè)書(shū)或者做完多少道題目；對(duì)于尚未突破的知識(shí)，你要不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方法，直到找到突破的方法。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理精讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)細(xì)，容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)粗，容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的，學(xué)習(xí)計(jì)劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅(jiān)持就可以完成，就如同摘蘋(píng)果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。例如，以前每天記住100個(gè)單詞，一個(gè)月之后應(yīng)該每天記住200個(gè)單詞。再例如，以前深入思考某個(gè)歷史問(wèn)題時(shí)，往往只能思考到一、二個(gè)方面的內(nèi)容，一個(gè)月后就能思考的全面多了。四、不同課程交叉進(jìn)行。一般說(shuō)來(lái)，某門(mén)課程學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)興趣。五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿(mǎn)足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。
讓父母監(jiān)督，執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇31
為了讓寒假過(guò)得充實(shí)有意義，根據(jù)這次期末考試的情況，在媽媽的幫助下，認(rèn)真為自己制定了詳細(xì)的寒假計(jì)劃，幫助和督促自己過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、多彩的假期。
一、從1月30日—2月7日，堅(jiān)持每天寫(xiě)8頁(yè)數(shù)學(xué)，8頁(yè)語(yǔ)文，8頁(yè)英語(yǔ)，在過(guò)年前把寒假作業(yè)全部寫(xiě)完。
二、2月7日—1月13日，過(guò)年七天樂(lè)，和疼愛(ài)我的爺爺奶奶、姥姥姥爺團(tuán)聚，一起熱鬧熱鬧過(guò)個(gè)幸福團(tuán)圓年。
三、1月28日—2月7日，按照期末試卷把上學(xué)期學(xué)的不扎實(shí)的地方認(rèn)真鞏固，預(yù)習(xí)二年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)新課。
四、每天做到：
1、早睡早起，堅(jiān)持好每天早上以背古詩(shī)和英語(yǔ)詞句為主要內(nèi)容的誦讀；
2、親子共讀，閱讀繪本、故事書(shū)至少10本，寫(xiě)讀后感，抄寫(xiě)好詞、好句。堅(jiān)持寫(xiě)日記、寫(xiě)博文，與博友們共同分享假期快樂(lè)，積極參加寒假期間校信通開(kāi)展的`博談客論活動(dòng)和圈子里的征文活動(dòng)；
3、背默單詞，英語(yǔ)上冊(cè)1-10模塊的單詞爭(zhēng)取全會(huì)默寫(xiě)，課文會(huì)背讀；
4、加強(qiáng)口算，多做混合運(yùn)算的練習(xí)題，還要和爸爸媽媽一起用撲克牌練習(xí)口算能力；
5、鍛煉身體，如跑步、跳繩、輪滑、彈鋼琴，讓身體更健康、更靈活；
6、學(xué)會(huì)感恩，幫爸爸媽媽做家務(wù)，如刷碗、掃地、買(mǎi)菜……做爸爸媽媽的好幫手；
7、放煙花爆竹時(shí)要注意安全，多做有意義的事。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇32
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
寒假，一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，在這個(gè)假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話，那么這個(gè)假期你就浪費(fèi)了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學(xué)習(xí)劃”的哦！“每天我“7：50起床，7：50——8：00打掃房間。8：00——9：00寫(xiě)兩篇日記。9：00——9：30學(xué)英語(yǔ)。9：30——10：30玩。下午呢？是“2：00——3：00打兩篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩”。嘻嘻，還不錯(cuò)吧。我想：“一些人肯定是只說(shuō)不干，夸夸其談。”我呢？可不是這樣的。“我倆每天堅(jiān)持著寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記。”“功夫不故有心人”。我真覺(jué)得自己寫(xiě)的日記上升了，英語(yǔ)也更強(qiáng)了，打日記也更快了！
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)，令老師不失望的成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這就是我的寒假計(jì)劃。
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 篇33
孩子們將迎來(lái)期待的寒假，寒假怎么過(guò)?盡管孩子們心里早有計(jì)劃，可越來(lái)越多的家長(zhǎng)卻開(kāi)始犯難：大人上班，能把孩子一個(gè)人丟在家嗎?沒(méi)了學(xué)校的約束，在家看電視、上網(wǎng)怎么辦?寒假正趕上春節(jié)，交往多、事情雜，怎樣才能玩得開(kāi)心又學(xué)得愉快?網(wǎng)針對(duì)中學(xué)生制訂一份寒假計(jì)劃。
體育鍛煉要持之以恒
中考考體育使寒假鍛煉計(jì)劃開(kāi)始受到孩子和家長(zhǎng)的重視。
從學(xué)科考試范圍來(lái)看，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)青少年的基本體質(zhì)要求，目的在于促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體。總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)從四方面進(jìn)行綜合評(píng)定：身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，而體育考試主要考查后面兩項(xiàng)。寒假期間鍛煉身體，學(xué)生要分析自身情況，制訂可行的鍛煉目標(biāo)和計(jì)劃，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，在保持優(yōu)勢(shì)的前提下提高弱項(xiàng)。
對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天可以在學(xué)習(xí)之余安排半小時(shí)到45分鐘進(jìn)行鍛煉，可以先做熱身運(yùn)動(dòng)以防運(yùn)動(dòng)受傷，然后針對(duì)一些較弱的項(xiàng)目，進(jìn)行靈敏度、速度、反應(yīng)訓(xùn)練，接著再進(jìn)行力量訓(xùn)練。寒假里可以嘗試跳繩、跑步、壓腿這些簡(jiǎn)單的鍛煉力量和柔韌性的運(yùn)動(dòng)，一周至少五天要進(jìn)行鍛煉以保持體力，開(kāi)春后再有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練。寒假期間，建議中學(xué)生可以結(jié)伴組成鍛煉小組。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)量不要太大，可以偏重于學(xué)習(xí)技能動(dòng)作的規(guī)范，例如羽毛球、乒乓球……每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間以控制在30分鐘內(nèi)為宜。小學(xué)生也可以通過(guò)社區(qū)和公園的健身設(shè)施參加一些趣味體育游戲，例如跳牛皮筋、踢毽子、跳繩、老鷹抓小雞等等。需要提醒的是，小學(xué)生鍛煉身體時(shí)最好要有家長(zhǎng)或者體育老師陪同，注意安全問(wèn)題。在運(yùn)動(dòng)前后要重視準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)，這樣能防止受傷。
體質(zhì)鍛煉要符合三大原則：持之以恒、循序漸進(jìn)、超負(fù)荷原則，所以鍛煉有一個(gè)從適應(yīng)到強(qiáng)化的過(guò)程。各個(gè)項(xiàng)目都要注意好節(jié)奏的.控制，比如跳繩，先要規(guī)范動(dòng)作，把握節(jié)奏，這樣才能跳得多。學(xué)生同時(shí)要控制好自己的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，用220減去學(xué)生的年齡，就是該學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的最大脈搏跳動(dòng)數(shù)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要控制在這個(gè)數(shù)字的60%～80%，這是運(yùn)動(dòng)的最大心率，達(dá)到這個(gè)心率也就實(shí)現(xiàn)了最有效的有氧運(yùn)動(dòng)。
整理英語(yǔ)錯(cuò)題本
我給孩子們的寒假計(jì)劃的建議主要針對(duì)初一初二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。首先是對(duì)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果尤其是對(duì)自己的英語(yǔ)試卷進(jìn)行自我分析。收集、整理、分析并改正錯(cuò)誤。
對(duì)于家長(zhǎng)而言，計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀態(tài)來(lái)定，不要圖省事，直接把孩子往英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)一送。改變灌輸式的方法，有目的地優(yōu)先安排最需要和最迫切的內(nèi)容。