大一學習委員工作計劃（通用32篇）

大一學習委員工作計劃 篇1

　　1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　2、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。

　　3、積極并按時完成上級委派的任務，盡力做到讓上級和同學都滿意。

　　4、制定合適的學習計劃，使同學們共同進步。

　　5、組織、帶動同學們在課余時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性。

　　6、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。

　　7、組織同學們開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利于同學學習的活動。

　　8、大二的專業課程學習是我們學習的又一重點，建議同學們多學習專業知識，多練習實踐操作等，更有效的提高同學們對專業課程的興趣和成績。

　　9、作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家，組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。

　　10、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通;同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。大學學習委員工作計劃11、認真總結計算班級成績，讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

　　自我要求：

　　在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

　　我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。

大一學習委員工作計劃 篇2

　　新的學期已經過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為090411班的學習委員，一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我們學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃，具體如下：

　　一、營造學習氣氛，相互促進共同提高

　　作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。

　　二、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映

　　（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

　　（2）關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　三、鼓勵專業課的學習，學好專業知識

　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　四、通過開展各種活動，加強學習上的交流

　　（1）我們會積極的與其他班學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　（2）在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　（4）本學期計劃搞一次有關于學習的班會，會結合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

大一學習委員工作計劃 篇3

　　光陰似箭，轉瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員，更就應以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，期望同學們支持、理解。在今后的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃：

　　第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障

　　同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自我，所影響的不僅僅僅是自我的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說：“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們群眾中，紀律的維護是我們大家共同的職責與義務，嚴格要求自我，以此來變更班級的班風、學風。

　　第二：激發學習斗志

　　斗志是一種用心的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。

　　在一這年中，我們必須要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我必須成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自我帶進良好的學習情境里。誰都明白引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。

　　第三：培養良好的學習興趣

　　俗話說：興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　第四：制定人生目標，樹立崇高理想

　　在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放下。有人說：任何一個方向的努力都能夠取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持!

　　第五：明確學習態度，對學習、對人生充滿信心

　　只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全力適應環境，更要持續本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，盡快走出失敗的陰影。

　　人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自我充滿信心，這樣的人生才是充實、完美的!最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利畢業。

大一學習委員工作計劃 篇4

　　我作為學習委員的工作宗旨：團結同學,發動所有同學,注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。

　　作為學習委員，主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模范作用。

　　首先，學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下：

　　一、學習要求

　　語文：

　　1、要有“死記硬背”之功，要有質疑問難之心，要有合作探究之志。

　　2、預習要求：綠色筆——閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點注釋“√”，重點字“□”。

　　3、作業：保質保量，按時完成/上交，書寫規范。

　　4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。

　　5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。

　　英語：

　　1、書寫：每位同學力求做到：(1)作業嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規范、漂亮，定期會舉行優秀作業展覽，對優秀作業進行全校展示。

　　2、預習：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光盤原版語音語調，并朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習并將重難點用綠色熒光筆標出。

　　3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。

　　4、作業：(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。(2)復習總結本節課所學內容，整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業，包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節所學內容。(5)完成定期的英語錄音作業，嚴格模仿配套光盤原版語音語調。(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。

　　5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。

　　6、筆記：一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。

　　數學：

　　1、預習：翻閱教科書下一課的內容，只求理解，不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。

　　2、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　3、書寫時應按照格式，字要規范。

　　思想品德：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。“新聞播報”只準備3-5分鐘的內容，要求是近一周來的新，聞預備鈴打響后開始播報。

　　2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。

　　歷史：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　2、筆記：提倡記在書或導學案上，少用筆記本。

　　3、放假如果去旅游，可以將當地有關歷史旅游區的照片準備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內容。

　　地理：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。

　　3、講究執行力：執行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。

　　生物：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重。

　　3、要學會動手操作，這對日后的生物學習有極大作用。

　　日語：

　　1、根據課堂進度按時制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。

　　2、課下要多練習日語發音。

　　體育：

　　1、穿著運動服、運動鞋。

　　2、身體不適及時請假，交請假條。

　　二、課堂學習

　　1、做好課前準備，包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等，都要在課桌上擺放整齊。

　　2、遵守課堂紀律。

　　3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。

　　三、課代表職責

　　1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。

　　2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔當的精神。

　　3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業，布置作業并且檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時記錄在工作本上。

　　4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。

　　5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，并舉手發言。

　　6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。

　　綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個學習委員工作計劃：

　　一、自我安排

　　我的工作目標為:(1)學習上起到模范帶頭作用。(2)監督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現。(4)及時聯系班主任和任課老師,發現班級的學習問題。

　　1、學習上為同學服務

　　為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，

　　很多都是有學習委員在班級內通知，通知主要分為幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考等。在不影響同學們學習的情況下，我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服好務。

　　2、工作上與教師多聯系交流

　　作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。

　　3、學風上做同學表率

　　作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習;另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的.同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，把學習委員的工作做得有聲有色。

　　4、召開課代表會議，了解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況，及時作出評價，發現問題后及時向其提出要求改正，并根據實際情況向課代表布置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。

　　5、總結

　　(1)根據發現的問題，將其及時記錄，寫出評價，整理進月底的小結中。

　　(2)在每月底進行一次小結，總結近一個月來同學們關于學習的不足，想出改正方法，并做好下一月工作的準備。

　　(3)在期末進行一次總結，總結一學期來同學們在學習上的優點、不足，提出建議，并為下一學期的工作制定計劃。

　　二、學習上的問題

　　觀察了一個月，我發現有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動，不能跟著老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習，除了作業(作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學一點，即使不會的問題也不找老師問清楚，自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度，認真對待學習，思想要重視。

　　我將在班主任和任課教師的指導下，盡力發揮積極作用，為全班同學的學習進步作出努力。

　　上述內容便是我的工作計劃，如有不足，請大家給我指出，我會去竭力改正。最后，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作干出采。

大一學習委員工作計劃 篇5

　　我很幸運被同學們選為學習委員會成員，這表明了同學們對我的信任。我知道學習委員的重要性，知道肩上擔子的重量。因此，我寫了一份工作計劃作為我未來的工作指南:

　　1.及時溝通班主任和班主任關于學習的任務和要求，提醒學生按時完成作業，研究劉婷婷委員的工作計劃。

　　2、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等。，并及時傳達給學生。

　　3.多與本班學生交流，了解他們的需求和想法，采納他們提出的一些學習建議和意見，采取措施改善學生的學習環境！

　　4.熱心幫助學習有困難的同學，互相幫助，并制定工作計劃《學習委員劉婷婷工作計劃》。

　　5.監督學生，使他們有良好的學習態度和成績，并管理作業提交。

　　6.多組織知識競賽，讓學生享受學習。

　　7.給學生推薦一些名著，培養他們的.閱讀熱情；鼓勵學生發表文章。

　　8.無論何時，我都會積極回答學生的問題。如果我的能力有限，我會征求老師的意見，以后再向學生解釋。

　　9、特別是做好上課考勤，盡量減少學生曠課等等。希望在我的帶領下，我們班有一個良好的學習氛圍，每一位同學都積極學習，努力讓我們班的成績走在學院的前列！

大一學習委員工作計劃 篇6

　　一年前，初入大一的我，作為藝術傳媒10環藝2班的一員，滿懷著激情去競選學習委員一職，在過去的一年時光面前，我又很多深刻的感受，還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間。一次次向同學們發布通知。一次次和老師溝通。一次次課前打開設備。到現在，每一件事對我來說都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。 作為學委，這一年的工作大概有這幾方面：

　　一、收交作業，監督學習，這是個基礎而由繁重的工作，大學里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業都非常重視，所以，我能做的不是強制他們做作業，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來最辛苦。

　　二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來臨時，我詢問班級同學和憑借自己的學習經驗收集相關的考試資料并復印發給同學們，是同學們更高效的應對考試，輔助同學們取得好成績。

　　三、學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就很不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且非常有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。

　　作為學委，我想就是相當于老師與同學們的信息員，發布和收集各類學習信息，及時準確的通知同學們，而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試，補考重修，和今年的英語四級考試等等，因為如果出錯，會很影響一部分同學的，所以，我認為不管干什么，責任心最重要，而做了一年學委，看到了很多，體驗了很多，也學到了很多，自己的不總，活動的不總，都看在眼里，選擇了在大學里做學委，對自己來說是一次嘗試，而當作為學委時，對這個工作又多了一份理解，尊重與擔當。

大一學習委員工作計劃 篇7

　　大二下學年是專科學校學生在學校學習的最后一個學期，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學期的學習工作計劃。

　　一、 學習目標

　　1、 團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

　　2、 提高大家的學習效率，做到高效率學習。

　　二、 具體活動

　　1、 在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

　　2、 鼓勵大家積極自主進行自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，復習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

　　3、組織同學們進行辯論賽，選拔優秀辯論人才，培養同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動，如：同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

　　4、 積極配合班長、團支書以及其他班委，協助組織活動，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學;大學學習委員工作計劃5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學習委員的每項職責;

　　6、 針對班上那些學習方面有困難的同學，組織開一次會議，將好的學習方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

大一學習委員工作計劃 篇8

　　一、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障

　　同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執行路線的保證。”在我們集體中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。

　　二、激發學習斗志

　　斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。

　　三、培養良好的學習興趣

　　俗話說：興趣是的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　四、制定人生目標，樹立崇高理想

　　在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持！

　　五、明確學習態度，對學習、對人生充滿信心

　　只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。

大一學習委員工作計劃 篇9

　　1、密切聯系老師，及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師，讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。

　　2、做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息，并鼓勵大家踴躍參加。

　　3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個教學信息員的工作，每兩周上報一次同學們反饋的情況。

　　4、積極主動與同學們進行交流，建立良好的關系，了解他們的情況，關于他們提出的意見或建議，根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。

　　5、監督好同學，讓他們及時上交老師布置的作業，端正他們的學習態度。

　　6、多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，管理好班級。

　　7、在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習環境，爭取班級零掛科。

大一學習委員工作計劃 篇10

　　1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　2、及時傳達各任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境。

　　5、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。

　　6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。

　　7、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。

　　8、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　9、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作；

　　10、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。

大一學習委員工作計劃 篇11

　　大三是大學四年中最重要的一年，是大學學習基礎課到專業課重點學習的階段，是學習專業知識的關鍵時期。為此，我們都討論了大三的學習計劃。

　　一、學習目標

　　1、團結學生，調動全體學生，調動大家的'學習積極性。營造濃厚的學習氛圍，讓學生形成良好的學習習慣。

　　2.提高大家的學習效率，實現高效學習。

　　二、具體活動

　　1.在主題班會上，大家互動，交流學習經驗和學習方法，討論優缺點，找到適合自己的學習方法。

　　2.鼓勵大家早晚積極參與自學，預習課本和教師講義中要學習的內容，復習當天所學的知識，充分吸收知識，充分利用時間。

　　3.督促大家早讀，大聲朗讀英語，既為四六級詞匯做準備，又鍛煉口語。

　　4.組織有趣的活動。學生將分組進入黑板進行單詞聽寫比賽，并對獲獎者進行頒獎，讓班里每個人都能參與。

　　總之，大二最后一個學期，要讓大家改變學習方法和心態，找到適合自己的學習方法，調動自己的學習熱情。

大一學習委員工作計劃 篇12

　　本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務，感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里，學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學習委員有其重大的責任。

　　根據本班的特點，這一學期的工作，我制定了如下工作計劃：

　　1、 密切聯系老師，及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師，

　　讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。

　　2、 做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動

　　的一些信息，并鼓勵大家踴躍參加。

　　3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個

　　教學信息員的工作，每兩周上報一次同學們反饋的情況。

　　4、 積極主動與同學們進行交流，建立良好的關系，了解他們的情況，

　　關于他們提出的意見或建議，根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。大學學習委員工作計劃5、 監督好同學，讓他們及時上交老師布置的作業，端正他們的學習態

　　度。

　　6、 多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，

　　管理好班級。

　　7、 在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習

　　環境，爭取班級零掛科。

　　以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下，我能做得更好。

大一學習委員工作計劃 篇13

　　1、營造學習氣氛，相互促進共同提高

　　作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。

　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映

　　（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

　　（2）關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識

　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動，加強學習上的交流

　　（1）我們會積極的與其他班學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　（2）在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼 職與學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　（4）本學期計劃搞一次有關于學習的班會，會結合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

大一學習委員工作計劃 篇14

　　這學期，很榮幸被選為我們班的學習委員，也許是由于這學期的活動太多了，我明顯能感覺到大家的自覺性以及對學習的積極性下降了，少數同學表現為(尤其是男生)思想不重視，出現了不想學習的想法。

　　現在已臨近期終考試，在學習方面，我制定了以下幾個策略：

　　(1)鐵的紀律是學習的保證，所以首先要做的就是嚴格執行班，規，做好考勤工作，保證大家去上課和晚自習，不定時的簽到確保每個人都到;

　　(2)要是大家認真學習，就得從思想上解決問題，要從各方面了解大家的情況，讓大家了解學習的重要性以及將來的就業壓力，以此引起大家思想上的重視;

　　(3)要營造良好的學習氛圍，在班里邊成立一個頂尖的學習小組，大家一起討論解決，由小組帶動大家一起學習;

　　(4)以宿舍為單位分組，學習好的一位同學為組長，大家互相督促，互相學習;

　　(5)對上學期未通過考試的以及成績靠后的同學，嚴格考勤督促其學習，杜絕作業抄襲情況，爭取讓全班少掛科;

　　(6)記好每科老師布置的作業，多提醒同學按時完成作業，特別是實驗報告，并督促同學準時交;

　　(7)大二下學期我們每個人都要面對英語四級考試，對于英語交差的同學，我建議每天做一篇完形填空，能夠堅持下來最好。由于每周三早上一、二節沒課，可以組織大家一起去讀英語;

　　(8)在大家學習之余，我會推薦幾本勵志小說來豐富大家的生活，如：《平凡的世界》

　　無論何時，只要大家有疑問或困難，我都會積極解答與幫助，如果我能力有限，我也會尋求其他人的幫助。總之，我會盡力做好自己該做的工作。

大一學習委員工作計劃 篇15

　　1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。

　　2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。

　　3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

　　4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業

　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排)

　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務

　　5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們

　　6、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們

大一學習委員工作計劃 篇16

　　首先，學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下：

　　一、學習要求

　　語文：

　　1、要有“死記硬背”之功，要有質疑問難之心，要有合作探究之志。

　　2、預習要求：綠色筆——閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點注釋“√”，重點字“□”。

　　3、作業：保質保量，按時完成/上交，書寫規范。

　　4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。

　　5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。

　　英語：

　　1、書寫：每位同學力求做到：

　　(1)作業嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。

　　(2)英語書寫認真、工整、規范、漂亮，定期會舉行優秀作業展覽，對優秀作業進行全校展示。

　　2、預習：

　　(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光盤原版語音語調，并朗讀背誦課文。

　　(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。

　　(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。

　　(4)每單元語法點要預習并將重難點用綠色熒光筆標出。

　　3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。

　　4、作業：

　　(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。

　　(2)復習總結本節課所學內容，整理到導學案或筆記本上。

　　(3)完成每日作業，包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。

　　(4)認真預習下一節所學內容。

　　(5)完成定期的英語錄音作業，嚴格模仿配套光盤原版語音語調。

　　(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。

　　5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。

　　6、筆記：一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。

　　數學：

　　1、預習：翻閱教科書下一課的內容，只求理解，不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。

　　2、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　3、書寫時應按照格式，字要規范。

　　思想品德：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。“新聞播報”只準備3-5分鐘的內容，要求是近一周來的新，聞預備鈴打響后開始播報。

　　2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。

　　歷史：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　2、筆記：提倡記在書或導學案上，少用筆記本。

　　3、放假如果去旅游，可以將當地有關歷史旅游區的照片準備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內容。

　　地理：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。

　　3、講究執行力：執行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。

　　生物：

　　1、作業：保質保量，按時完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重。

　　3、要學會動手操作，這對日后的生物學習有極大作用。

　　日語：

　　1、根據課堂進度按時制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。

　　2、課下要多練習日語發音。

　　體育：

　　1、穿著運動服、運動鞋。

　　2、身體不適及時請假，交請假條。

　　二、課堂學習

　　1、做好課前準備，包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等，都要在課桌上擺放整齊。

　　2、遵守課堂紀律。

　　3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。

　　三、課代表職責

　　1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織。

　　2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔當的精神。

　　3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業，布置作業并且檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時記錄在工作本上。

　　4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。

　　5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，并舉手發言。

　　6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。

大一學習委員工作計劃 篇17

　　上學期的工作，有成績也有不足。結果是學生基本上可以在期末考試中取得好成績，他們也得到鍛煉，不足之處在于我們沒有充分調動學習和參與活動的積極性。我們必須努力在這學期的各方面取得令人滿意的成績，現在制定這個計劃是為了更好地學習和生活：

　　一、目標和要求

　　1、學生能夠完成專業課的學習，學以致用，考試成績優異；同時，我有豐富多彩的課余生活。

　　2、拿到計算機一級證書，大家積極備戰大學英語四級和區級計算機考試，力爭一次性全部通過；同時，鼓勵每個人學習其他技能并獲得認可。

　　二、方法和步驟

　　總的方面是團結全班同學，互相配合，做好班級工作，特別是我們兩個學習委員之間的工作。同時要與各小組領導、兄弟漢語學習委員會成員溝通，做好中文系的.班風學風建設工作。

　　認真做好日常工作，加強與老師、同學的溝通，平時與組長保持聯系，關注大家的學習、生活情況，收集學習方面的信息和意見，及時上報。同時，及時告知全班關于信息反饋給輔導員。

　　每月的信息反饋會同時發到班級的qq群論壇，讓同學們同時得到反饋。同時將輔導員和老師反饋的解決方案或方法進行整理，發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生之間的溝通和理解。

　　三、時間安排

　　1、第一周到第五周，集中精力計算機考試，調動大家，同學之間互相幫助。

　　2、每月參加一次同學間的網絡競賽；六月是期末考試動員。

　　3、每個周末和月底做一個學習總結，總結經驗教訓。

　　四、幾項措施

　　1、成立一個敢于工作、互相幫助的學習小組。團隊成員合作解決學習和生活中的問題。班組長負責，班組長對學習委員負責，學習委員對教師負責。

　　2、大班以班級為單位，分為一班和二班；以小組為單位，鼓勵七個六人小組開始正常的學習競賽。

　　3、月底和學期結束時，根據各組的綜合表現，對1個模范組和3個優秀組進行評定，并給予表彰獎勵。這樣鼓勵大家積極完成專業課的學習，積極回答問題，保質保量完成作業，積極參加校內外活動，這才是他們真正的快速成長。

　　4、開展智力問答活動，激發求知欲望，增強學生理解力；就大學生問題進行問題討論比賽或辯論比賽，培養團隊合作精神；游覽風景名勝和文化場所，了解神秘而美麗的中國文化；與越南學生的友誼聚會；與04級兄弟姐妹一起慶祝實習，召開交流會，緬懷學習和實習經歷；繼續為名師舉辦系列講座，促進他們的學習和生活向更好的方向發展。

　　5、根據學校班級不同的時間和地點條件，適時開展活動

大一學習委員工作計劃 篇18

　　新的學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園開始了新學期的征途，在上學期老師和同學的共同努力下我系學生會所取得的成績有目共睹，這一學期我們會繼續亮出“寶劍”勇創佳績，現將匯報工作計劃如下: 學習部工作計劃： 一.工作方向：

　　在上學年學習部雖然活動完成圓滿但工作效率還有待提高，今天我部門將列出一些規章制度，人性化的嚴格要求每一位成員，讓每一位成員都有責任感，讓活動舉辦的更有效率，讓干事和部長更有激情和活力。 二.機電系學習部工作分工簡介：

　　部長于洋：全面主持學習部的每個活動，代表學習部參加活動的發言或競標等。

　　副部：陸山廣，顧帥：配合部長工作，負責學習部舉辦的每一個活動，包括紀律的監督，活動中的任務分配與匯報工作，協助部長將活動辦出色彩。

　　干事：做好部長們布置下來的工作，配合好部長們辦好每一個活動，認真對待每一件事，嚴于律己。 三.工作思路：

　　1）做好本職工作起到帶頭作用：

　　工作間干事和部長要嚴于律己，部長們要做好榜樣，積極的培養干事，部長犯錯與干事“同罪”，嚴格按照部門條例處罰，積極做好每一件事，以身作則，樹立好學習部的良好形象。

　　2）認真完成每一個活動：

　　對于活動的舉辦我部盡量提高活動效率，用于創新且合乎情理。

　　3）培訓工作：

　　在招新之后，開展對本屆學生會干事的培訓工作，讓干事們富有活力和激情，要求干事們嚴于律己，更好的為學生服務，做好自己的本職工作。 四.主要活動安排：

　　1）活動時間：

　　20xx年9月——20xx年5月

　　2）活動對象： 機電系全體師生。

　　3）活動安排

　　1、迎新工作 2、學習經驗交流會 3、辯論賽選拔與培訓 4、新生演講比賽 5、朗誦活動 6、考研交流會 7、晚點名 8、五四演講比賽

大一學習委員工作計劃 篇19

　　不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

　　總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：

　　1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。

　　2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。

　　3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

　　4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業

　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排)

　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務

　　5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們

　　6、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們。

大一學習委員工作計劃 篇20

　　我這學期的初步計劃是：

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作。

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業。

　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排)。

　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務。

　　5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們。

　　6、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們。

大一學習委員工作計劃 篇21

　　光陰似箭，轉瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員，更就應以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，期望同學們支持、理解。在今后的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃：第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自我，所影響的不僅僅僅是自我的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說：“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們群眾中，紀律的維護是我們大家共同的職責與義務，嚴格要求自我，以此來變更班級的班風、學風。第二：激發學習斗志。斗志是一種用心的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們必須要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我必須成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自我帶進良好的學習情境里。誰都明白引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。第三：培養良好的

　　學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。第四：制定人生目標，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放下。有人說：任何一個方向的努力都能夠取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持!第五：明確學習態度，對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全

　　力適應環境，更要持續本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自我充滿信心，這樣的人生才是充實、完美的!最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結業。

大一學習委員工作計劃 篇22

　　1、營造良好學習氣氛，相互促進共同提高。

　　作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動。

　　（1）以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　（2）及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　（3）平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　（4）與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境！

　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。

　　（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

　　（2）關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。

　　（3）關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。

　　（1）我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　（2）在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四、六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四、六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四、六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

大一學習委員工作計劃 篇23

　　身為一位學習委員,應該深感責任之重大，不能有半點的松懈。為了抓好你們班的學風建設，營造濃厚的學習氛圍，應該制定一個詳細的學習工作計劃。

　　1、突出重點，兼顧其它。以英語、數學為重點，舉行各類知識競賽，積極備戰國家英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點，兼顧其它。

　　2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作，管好紀律，保證晚修的質量。至于早讀，由于有些同學喜歡在宿舍里讀書，有些同學喜歡在圖書館門前，還有些同學喜歡在草地，他們的意見不統一，所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書，但要努力說服他們好好利用早上這段時間，從思想上提高認識,變被動為主動。主動地學習的效果會更好。

　　3、舉行書法大賽。班里的同學如果喜歡書法，可以舉行這樣的大賽，不但可以為同學提供一個施展才華的舞臺，也可以弘揚祖國文化。

　　4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛，尤其是遇到一些辯論式的話題時，更可以讓同學們唇槍舌戰，互不相讓。因此，舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上，在課本上找一個話題，然后主持，老師做評委。

　　學習委員工作計劃(2) 5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

　　6、密切聯系老師，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學。

　　7、深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。

　　8、多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

　　按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。在以后的工作中，我希望你能夠認真監督，以保證你自己的工作能按計劃進行，共同促進良好學風形成。

大一學習委員工作計劃 篇24

　　工作目標：校極優秀學習班級

　　工作宗旨：團結同學，發動所有同學，注重學習！全心全意為全體同學服務.

　　工作思想：以學院學習工作計劃為指導思想，配合學科部開展的各項工作.本學期的工作重點是抓好學習建設，抓好大學生思想教育，讓同學形成來年良好的學習習慣首先，作為學習委員，我會做好一下三點：

　　（一）學習上為同學服務

　　為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服好務。

　　（二）工作上與教師多聯系交流

　　作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。

　　（三）學風上做同學表率

　　作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。我會多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

　　具體工作計劃如下：

　　1.希望同學們能夠認真地上好每一節課。

　　首先從道德角度來說，我們去上課便是對老師的尊重，要得到他人的尊重首先就要學會尊重他人。（每一個上臺演講的人都是經過精心準備的，所以不管他講得好不好，大家都要支持一下，對不對？）

　　其次從經濟角度來看，我們每學年的學費是3700元人民幣，算一下我們要上多少節課，求平均值再算一下每節課要交多少money，我們就會發現如果一節課不去我們浪費了多少父母的血汗錢。所以，我們不妨換一種態度來對待上課，上課之前對自己說：“我一定要從這節課中學到點東西，物有所值，不能浪費！”

　　再次從心理角度來看，大家如果好好上課，就不用提心吊膽地擔心老師點名和提問了……呵呵

　　上課有這么多好處，大家何樂而不為呢？

　　2.為了方便大家及時了解信息完成作業，我會及時提醒大家要做的作業以及交作業的時間，希望可以對大家有所幫助。

　　3.對集體自習不做硬性規定，但希望同學們每周至少自覺地自習三次。（上自習的效率因人而異，千萬不要為了求得心理滿足而耗時間呀！當不想上自習的時候，就去做一些自己喜歡的事兒，別勉強自己……希望大家都能快樂地學習和生活。）

　　4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛，尤其是遇到一些辯論式的話題時，更可以讓同學們唇槍舌戰，互不相讓。因此，舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。

　　把辯論會搬到課堂上，在課本上找一個話題，然后主持，老師做評委。

　　5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識；另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

　　6.關于學習小組的事兒，我已經想了很久了。有時候覺得大家上了大二都很忙，可能沒時間考慮和一些同學一起討論問題，但交流學習經驗和討論學習問題對我們而言畢竟很重要。所以，在這里我想征詢一下同學們的意見，大家有沒有時間有沒有興趣在周末參加一次學習小組的討論活動呢？討論活動怎樣做才能夠不流于形式呢？

　　7.我個人有一個感覺：每當受到勵志故事的激勵后，就會很有動力。所以，為了幫助同學們保持學習動力，我會定期在班級博客上發一些勵志小故事和大家共勉。有好書或者好的文章，我也會和大家一起分享。大家也可以把對自己影響較大的小故事放上去，好東西要大家一起分享，是不是？

　　8.今天分析了一下咱們班的成績，發現我們的專業必修課還是相當優秀的。但是關于很重要的英語和選修課，我們就不太占優勢了。所以大家在這學期要注意一下英語的學習（選修課大部分同學已經修完了，沒修完的同學還是要多注意一下哦），畢竟它們在評獎學金的時候也會算進去。

　　9.最后一點就是希望大家心里裝著學習，有事沒事的時候多想想學習就行了。以上是本班在本學期的學習計劃，由學習委員劉工藝起草，如有不妥之處，望大家指出.祝愿大家在學習方面取得豐碩的果實.

大一學習委員工作計劃 篇25

　　第一、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。

　　同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執行路線的保證。”在我們集體中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。

　　第二、激發學習斗志。

　　斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。

　　第三、培養良好的學習興趣。

　　俗話說：興趣是的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　第四、制定人生目標，樹立崇高理想。

　　在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持！

　　第五、明確學習態度，對學習、對人生充滿信心。

　　只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全力適應環境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行！樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的！

　　最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結業。

大一學習委員工作計劃 篇26

　　經過了輕松的暑假時光，我們迎來了大學生活，在這個新生活的開端，我有幸成為了我班的學習委員。因此我對自己的工作做了進一步的分析。經過開學一個月的觀察，我安排了本學期工作計劃的初步計劃：

　　工作目標：

　　營造濃厚的學習氛圍，調動本班同學的積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。

　　工作計劃：

　　1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用，作為班級的學習委員，我要以身作則，在保證自己學習的同時，還要積極幫助身邊的同學共同學習。

　　2、及時傳達老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，與同學們多交流，了解同學的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議，采取措施，改善同學們的學習環境。努力配合老師工作，成為老師與學生之間的紐帶，同學有意見可以通過我傳達給各位老師。

　　3、制定合適的學習計劃，組織同學們一起學習，討論解決學習中遇到的問題，大家互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。多組織同學們開展學習交流會，集體學習，讓同學們交流各自的學習經驗，以便促進同學們的共同成長。

　　4、要樹立全心全意為同學服務的思想，盡職盡責完成本職工作。協助其他班委管理班級制度。

　　5、平時做好一些必要的記錄工作，通知好每次的上課和調課的安排以及考試時間等，做好學習方面的工作，以及將學院有關學習考試方面的情況傳遞給大家。

　　6、考試后，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡快獲得學習成績的信息，并針對每一個同學們的成績給他們一些幫助和建議。

　　以上就是我的初步工作計劃，或許還有很多是我沒有考慮到的，但我一定會虛心聽取輔導員的教導和接受同學們的建議，盡力做到最好。使我班的同學更加優秀，我們的班級更加美好。

大一學習委員工作計劃 篇27

　　1、營造學習氛圍，互相促進，共同提高。

　　作為學習委員，首先要對自己提出嚴格的要求，發揮很好的帶頭作用。至于盡力，可以更好地帶動其他同學，最后努力營造濃厚的學習氛圍。其次，要積極融入班級，與同學建立真摯的感情，促進班級與同學關系更加融洽。在注重學習的同時，我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力，通過開展各項工作，增強班級凝聚力，讓班級更加優秀。

　　2、及時有效的傳遞信息，并將學生遇到的問題告知老師。

　　（1）留意教務處的文件，及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。；

　　（2）關注社會動態，緊跟時代步伐。通過網上搜索，向班級學生介紹有利于知識學習的網絡和能提高專業技能的軟件，提高他們的就業意識和競爭力。

　　（3）關注班級每個學生的學習情況，多與學生交流，了解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題，問題嚴重的向老師請教。

　　3、鼓勵專業課學習，學好專業知識。

　　上大學的直接目的是找一份理想的工作，專業知識是我們工作中必不可少的。因此，在平時的學習中，我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論，互相幫助，互相學習，多與老師交流，反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動加強學習交流。

　　（1）我會積極與其他學位交流工作經驗，取長補短，積極采取有利于班級學習的措施，努力實踐。

　　（2）在學習期間，邀請優秀學生談論自己的學習經歷，讓大家自由交流，互相討論。比如，談談如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同課程的學習方法，協調好兼職和學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位，邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的'經驗，以供參考，希望能給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　以上是我對下半學期學習工作計劃的整體思考。在今后的工作實踐中，我會不斷總結自己的工作，積極學習同學們的建議和意見，改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下，我們班的學習情況會通過上一段樓梯，我們班會變得更好！

大一學習委員工作計劃 篇28

　　一眨眼，我們就進了大學。作為路橋工程監理100121班學習委員，我深受觸動，學到了一些課本上沒有學過的東西。首先，我要感謝支持我的親愛的輔導員和親愛的同學們。

　　我對自己的工作做了進一步的分析，不斷的改進和提高自己的工作，除了鍛煉自己的能力之外，還要盡自己最大的努力為同學服務。以下是我這學期工作計劃的初步計劃:

　　1.掌握學生上課出勤率，對無故缺課的學生做好思想工作；

　　2.負責全班專業學習，協助班長重點抓好學風建設，定期向全班通報學生學習情況；

　　3.努力配合老師的'工作，成為老師和同學之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。

　　4.記住每位老師布置的作業，提醒學生按時完成作業；

　　5.推薦名著和文章給學生閱讀，培養他們的閱讀熱情。

　　6.定期與學生討論國家和世界大事，提高他們的政治敏銳性；

　　7.熱心幫助學習困難的學生，互相幫助。

　　8、在課堂上以身作則，不要說與班級無關的話，監督班級里的學生，遵守課堂紀律。

　　9.積極了解學生的學習情況、生活狀況和思想動態，幫助困難學生。

　　10、認真做好課堂考勤，幫助老師了解班級同學。

　　11、主動收集學生對教學管理的建議或意見，并及時將好的建議傳達給老師。

　　12、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動，尤其是對曾經只關心學習成績的個別學生起到了很大的作用，也讓他們體會到了參加這些活動帶來的樂趣。

　　13.無論何時何地，學生有問題或困難，如果能力有限，我都會積極回答和幫助。我也會向別人求助。

　　14、定期向輔導員、教務處書記匯報班級教與學情況，并提出改進建議。

大一學習委員工作計劃 篇29

　　工作目標：

　　營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力

　　具體計劃：

　　一、努力學習，多去去自習室或是圖書館，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　二、上課期間抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

　　三、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時通知課代表交發同 學們的作業

　　四、與同學們多交流，了解大家的需要和想法，及時反饋學生對老師的意見和建 議。同時，同學提出的一些關于學習方面的建議和意見，也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯系老師組織課后輔導！

　　五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等，及時把相關信息傳達給大家。

　　六、及時傳達導員和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時獨立完成作業。

　　七、現在最重要的就是大家的四級問題，讓大家好好學習英語多做真題（不過我的英語不好）

　　八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試，我會把信息及時傳給大家，有意向的同學可以充實自己的大學學習，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。

　　九、 建議同學們多聽學校講座和學術報告，多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的，現在宿舍有網啦最好好要利用它去學習！

　　我給班委團隊的建議：

　　活動不應該要求數量，一定要注意質量，我們的班飯每學期都應該有這倒不用說啦，還有除了學校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游（冬天啦也許地點不好確定，但是這個一定要班里百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦）；還有就是我們必須要把女生的積極性調動起來（這點很困難但是我們必須盡力）。 冬天活動不好舉行，我們可以選擇一些室內的這也是一個方向。

　　在本年里我會按照以上計劃完善自己的工作，我衷心希望我的工作在全班同的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！

大一學習委員工作計劃 篇30

　　在這個學期的班委工作中，就我所擔任的學習委員工作而言，我有以下工作計劃：

　　1、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　2、監督好同學，讓同學們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　3、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　4、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學在學習方面的意見可通過我傳達給各位老師。

　　5、及時傳達給同學們學校的學習課程報名，和專業相關的比賽事項。及時通知同學相關證書的考試和報名的事項。

大一學習委員工作計劃 篇31

　　完美的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：

　　（一）學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中），有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作！

　　（二）鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。

　　（三）學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　（四）工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

　　以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！

大一學習委員工作計劃 篇32

　　一、常規工作

　　學習部的常規工作是晚自習檢查，為給大一新生創造一個良好的晚自習學習環境，會進一步完善晚自習檢查制度，例如請假制度，違紀懲罰制度等等。

　　二、基本活動

　　1、大學和高中的學習有很大的差別，為使xx級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然后進行自由交流活動。

　　2、定時定點召開班代會，將各班近期的表現進行通報，并加強與各班班長及學習委員的聯系，以便于工作的順利開展。

　　3、進一步注重部門團隊精神建設，加強與其他部門的合作與聯系，力爭在部門與部門的配合間完成各項工作，定期及時地召開部門會議，在會議中提出并反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項任務的工作布署。

　　三、特色活動

　　如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動，以豐富學習生活；對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段，活動要進一步創新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構想：

　　1、舉辦一次演講比賽。

　　2、開展知識問答活動。

　　3、舉辦辯論賽。

　　4、提議舉辦一次歌手大賽。

　　5、為該界畢業生開展一個求職講座。