我的新學習計劃（精選3篇）
我的新學習計劃 篇1
新學期又來了，我的學習計劃也逐漸變得更重，增加了。但是，這讓我積累了很多知識，給了我一個很好的學習目標。
首先，閱讀課外書籍。
身邊一直有一本課外書，所以只要有空，我就會開始津津有味地“吃書”！俗話說:“書籍是人類進步的階梯”。讀越來越多的書，那么我會有一點進步。
第二，學習略讀和精讀。
課外的書一定要讀，但是因為精力有限，不可能一個字一個字的讀，而是粗略的讀，所以略讀對我來說很重要。語文書里的課文都是編輯精心編輯挑選的，對我們學習語文很有幫助。略讀不僅能增加我的閱讀量，還能透徹理解重要句子和章節所表達的.思想。因此，學習精讀和略讀是我的第二個目標。
第三，課前預習，課后復習。
不管什么科目，我都會做。在預習中，把不熟悉的單詞、單詞和題目做好標記，方便課堂上問學生和老師。預習語文時，不僅要學會寫字畫畫，還要學會閱讀。對于準備語文來說，讀好課文是最重要的一步。最好多讀一些需要記憶的段落。如果你熟悉它們，你會自然地記住它們。課后復習時，看課堂記下的筆記。如果你記憶深刻，你可以忘記考試。
我的新學習計劃 篇2
多數人可能會有這種顧慮：“學習20xx年課程，記憶深刻后會影響20xx年新課程的學習，擔心變化太多，學了也白學，”這個問題還真不是個問題。
不知道你們有沒有聽過，對比記憶。
有學員這么說過：“如果直接讓我學習20xx年課程（在沒有任何去年課程記憶的影響下），這樣反而我不爽，我比較喜歡學完20xx年課程，然后和20xx年課程做個比對，對于變化的地方，有不同的解釋，這樣比較容易記憶法，更能加深對新知識的印象。
換個說法，我比較喜歡聽不同風格老師的講課，每個老師有不同的側重點，聽他們課程過程中，會發現提煉不一樣的東西。再加上咱們網校每門課程的課程至少有兩個老師講授，大家可以根據自己的時間和精力盡量去多聽聽，體會下他們的思路，從中總結處自己的思路。”
可見，換個角度，這何嘗不是一件好事情呢？
我的新學習計劃 篇3
暑假已經開始了，有人覺得進入暑假就可以好好放松一下了，確實，暑假里沒有老師管我們了，可以玩了。但是，不要貪玩，只知道玩兒卻不學習，這是不行的。
老師在下學期的最后一天給我們說過，暑假不光是讓我們放松和玩的，更是趕超別人的好時機，如果他們在玩的時候，你也在玩，你還是趕超不上他。如果他在玩的時候，你在學習，這就是比他進步，一點點地積累下來，當暑假結束，你就可能超越他了。
所以我的學習計劃是，第一步把老師發的三本暑假作業寫完，這三本是必定要寫完的。第二步，背誦老師讓背的內容，這些可能會在以后的考試中出現。第三步，讀完幾本書，比如《長征》《紅星照耀中國》《飛向太空港》《昆蟲記》，讀好書可以陶冶性情，讀名著可以開闊人們的眼界，豐富人們的知識，提高人們的理解能力，提高人們的寫作能力。第四步，預習初三的課本，可以在初三的時候更好的學習。
學習不是一日之功，只有日積月累的學習，才能換得一個好成績，得到更為廣泛的知識，提高自身的素養。同學們，看到了這里，跟我一樣做一個計劃吧，在暑假里，我們不能只玩耍，還要去學習，學習更為廣泛的知識，作為一個學生，學習更多的知識，是很好的。