制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字（精選34篇）

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇1

　　20xx年即將過去，大三上學(xué)期也進入了尾聲，有人說，大三大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無知，大二懵懂，大三大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個一臉稚氣的高中畢業(yè)生，我即將踏入社會，那是另外一個復(fù)雜的戰(zhàn)場，而我必須在這之前盡量武裝自己，充實自己。而接下來的20xx年無疑是最關(guān)鍵的一年，我要好好規(guī)劃我的20xx年的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃：

　　一、專業(yè)課

　　大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年，這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會總結(jié)概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結(jié)和回顧。

　　二、英語學(xué)習(xí)

　　英語四級第一次就過了，英語六級還沒有過，我分析了一下原因，應(yīng)該是自己詞匯量太少，英語聽力能力差，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就必須要從實際出發(fā)一點一滴做起，學(xué)習(xí)英語就應(yīng)該堅持不懈，促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。

　　1、每天都做一些英語題，每天不需要多，只做兩篇閱讀就行，但一定要持之以恒，多讀一些英語原著。

　　2、自己的英語聽力差，為了六級，必須要多聽，看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

　　3、每天早上早起一個小時來背單詞，在晚上睡覺前再把這些單詞溫習(xí)一遍。

　　4、我的英語作文不是很好，要多讀一些作文，還要背一些范文，把握事物之間的聯(lián)系，活學(xué)活用，經(jīng)過加工成為自己的東西。

　　5、每周確保進行一次模擬考試，就是做以前的卷子，做好后自己校對改錯。

　　英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高，盡量保證在6月份把六級給拿下。

　　三、考證

　　大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒考出，是因為前兩次看書不是很認真，沒有把書“吃透”，也沒有做過相關(guān)的測試題，這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍，然后做買來的卷子，把錯題和不懂的知識記下來，考試前再看一遍，爭取這次絕對要在5月份考出。

　　四、考公務(wù)員

　　如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中，如何合理分配復(fù)習(xí)時間是制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵點。

　　1、要有積極主動的心態(tài)和行動，這個是基礎(chǔ)

　　2、寒假回來后把新華網(wǎng)設(shè)為主頁，每天至少看半小時，10月份后每天至少一小時

　　3、暑假時買好公務(wù)員考試教材，并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的：①了解公務(wù)員考試：通過對歷年真題的學(xué)習(xí)，可以感性認識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。②掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧：③領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點和命題技術(shù)的變化。

　　4、9-10月上旬：做看第二遍書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習(xí)題，最好有章節(jié)練習(xí)。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型，練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機構(gòu)的培訓(xùn)。

　　5、關(guān)于申論方面：①選對資料，培養(yǎng)語感。《半月談》是一個不錯的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的“半月評論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的“人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當(dāng)然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。②關(guān)注社會熱點，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。

　　6、關(guān)注招考公告和新大綱，每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

　　7、查缺補漏，強化解題技巧;模擬考試，磨刀上陣，重視命題規(guī)律，自我預(yù)測考試趨勢。(11月)

　　8、舒暢心情，滿懷信心參加考試，給自己許個愿 120分的目標(biāo)。

　　沒有督促，任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的，加上平時學(xué)習(xí)等外界因素的影響，我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己，每天檢查學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。因此，我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇2

　　一、計劃摘要

　　近年來，珍珠奶茶的出現(xiàn)像一只俊秀的新軍，短短幾年便以一種不可擋的氣勢風(fēng)靡中國市場。作為一個投資小、門檻低、消費人群廣、回收成本快的行業(yè)，它已經(jīng)以其旺盛的生命力占據(jù)個人創(chuàng)業(yè)榜首位。并且，在商機無限的現(xiàn)代社會，奶茶的時尚引力、繁多口味、獨特口感、健康特色注定使它繼續(xù)站穩(wěn)快銷行業(yè)的腳步，引領(lǐng)飲料行業(yè)消費的主流。

　　1、具體說明

　　對于還是在校學(xué)生的我們，資金是有限的，同時，如果研究做加盟店，這樣產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，并且，加盟費通常是比較高昂的，如果開業(yè)后收入不可觀，對于我們來說是不劃算的。選擇自我開店，這樣，既能保證資金的運作，又能保證產(chǎn)品隨時創(chuàng)新，總的來說還是有益于小店發(fā)展的。

　　2、計劃的基本框架

　　目前，在學(xué)校附近已存在幾家奶茶店，有些經(jīng)營比較好，有些就相對差一些，可是，他們的奶茶店經(jīng)營方式都是相同的，只供給外賣。這樣就使得經(jīng)營有限。經(jīng)過市場調(diào)查，這種方式雖然節(jié)省了消費者的時間，可是，有些人還是期望在店里有個舒適的座位，慢慢品嘗的。所以，我們店的奶茶不僅僅能夠外賣，還供給店內(nèi)服務(wù)。當(dāng)經(jīng)營到達必須的市場占有率時，研究同時進行網(wǎng)上銷售。

　　復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。所以，在經(jīng)營奶茶的同時，我們還推出其他一些產(chǎn)品，比如小甜品，蛋糕之類，對于有些消費者來說，悠閑地喝著奶茶，吃著甜品，和朋友之間聊聊天，會是一種享受。并且，經(jīng)過觀察，本地區(qū)奶茶的外送都有數(shù)量限制，數(shù)量不足則不予外送，正對這一情景，由于我們針對的消費群體主要是這一地區(qū)的學(xué)生，所以，本店的外送服務(wù)不受數(shù)量的限制，有求必應(yīng)。

　　二、市場分析

　　1、市場情景介紹

　　本地區(qū)周邊地區(qū)共有6所學(xué)校(省泰中、泰職院、泰師專、泰州機電、南師大、南理工)，同時，經(jīng)過我們的調(diào)查，學(xué)生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數(shù)的44%，而不喜歡的僅有總數(shù)的16%，可見奶茶消費量是具有較高潛力的。

　　2、目標(biāo)市場分析

　　進入二十一世紀(jì)，復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化，人們的感性消費支出遠遠大于理性消費的支出。被認為是時尚引領(lǐng)者的大學(xué)生們在這一領(lǐng)域扮演著越來越重要的主角，其市場份額占有率也逐年攀升;作為餐飲界邊緣化的一支分流，經(jīng)營學(xué)生專一市場正是立足于對這一信息的準(zhǔn)確把握。

　　作為學(xué)生消群體，她們對口味的追求越來越高，對于事物的新鮮越加敏感，對于品質(zhì)的要求越來，而奶茶的口味自我創(chuàng)新不夠，難以到達消費者的各方面的需求，所以奶茶店的生意愈加難做，所以我們所要做的首先是做好消費者的數(shù)據(jù)調(diào)查分析，其次做相應(yīng)的方法刺激消費。

　　3、顧客需求分析

　　經(jīng)調(diào)查，學(xué)生對于奶茶這一行業(yè)主要的要求有兩點。一是產(chǎn)品;二是服務(wù)。對于某些學(xué)生來說，他們熱衷于市場現(xiàn)有產(chǎn)品，而有些消費者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品，但不管是怎樣的消費者，他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)的差異，消費者對奶茶的需求也不盡相同，夏天，人們更喜歡冷飲，冬天更傾向于熱飲。

　　三、競爭分析

　　1、競爭對手

　　目前，已有的奶茶店有大口九、口渴了、街客、避風(fēng)塘等四五家奶茶店，這幾家奶茶店的奶茶口味與品種都相似，且在產(chǎn)品開拓上沒有什么創(chuàng)新。還有的競爭對手就是各種廠商創(chuàng)造系列奶茶，如香飄飄、優(yōu)樂美、立頓等。

　　2、SWOT分析

　　(一)優(yōu)勢分析

　　⒈現(xiàn)有的奶茶店店面裝潢簡單，給人以不干凈的印象;

　　⒉奶茶品種有限，口感較一般，產(chǎn)品開拓上沒有創(chuàng)新;

　　⒊廠商創(chuàng)造的系列奶茶，價格偏高，品種單一，且口感不如現(xiàn)做的入口，受季節(jié)限制大，在炎熱酷暑之時，其消費量會有所減少;

　　⒋店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)必須程度上能夠吸引更多的消費者。

　　(二)劣勢分析

　　⒈奶茶營業(yè)面積有限，供給服務(wù)范圍有限;

　　⒉新店開業(yè)部分學(xué)生對于其基本情景諸如口味等了解不多，必須程度上影響銷售額;

　　⒊產(chǎn)品創(chuàng)新對于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費者來說，不易理解;

　　⒋奶茶的季節(jié)性消費較為明顯，不能到達很好的消費額度。

　　(三)機會分析

　　⒈市場遠未飽和，存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費群，市場前景廣泛，且目前競爭對手實力及數(shù)目均有限;

　　⒉良好的口味、認真的服務(wù)態(tài)度，專業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹立了好較的口碑;

　　⒊雖然營業(yè)面積有限，但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象(異常是跟其他奶茶店店面相比)，更顯競爭優(yōu)勢;

　　⒋產(chǎn)品種類豐富，口味獨特，有必須的競爭優(yōu)勢。

　　(四)威脅分析

　　⒈競爭對手有其固定范圍的消費群，且決對不會甘心奶茶市場份額的減少，必須會采取相應(yīng)措施;

　　⒉隨著各類食品供應(yīng)種類及數(shù)目的不斷增加，消費者可供選擇的領(lǐng)域越來越廣，選擇余地越來越大，產(chǎn)品差異化不夠，飲料類諸如可樂、橙汁、椰汁、牛奶、純凈水等必須程度上瓜分了本已有限的需求市場。

　　⒊奶茶系高脂肪、高熱量食品。當(dāng)今社會的審美觀念(苗條為美——尤指女生)及較為風(fēng)行的減肥趨勢無疑讓部分奶茶消費者(尤指女性)忍痛割愛，對其說“No”。

　　四、產(chǎn)品服務(wù)

　　1、產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃

　　本店產(chǎn)品品質(zhì)有安全保證，產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)精益求精，口味不斷創(chuàng)新，并根據(jù)消費群體不一樣，推出不一樣產(chǎn)品。隨著銷售不斷增加，在產(chǎn)品開拓上不斷增多，從而占據(jù)更多的市場份額。

　　2、研究與開發(fā)

　　本店采用“傻瓜調(diào)配法”，避免奶茶調(diào)配人員技術(shù)差異而影響奶茶口感。同時，采用果糖定量機添加果糖，能夠精確到毫克，滿足了消費者對糖分的不一樣要求，口味也隨心而定。用果糖代替蔗糖，低熱量，美味的同時也保證了健康。由于差的溫度對奶茶的口感起著決定性的作用，帶溫度顯示的保溫茶桶能夠讓我們時刻清晰關(guān)注到茶水的溫度，以保證沖飲奶茶的最佳口感。同時，根據(jù)消費群體的差異，推出不一樣產(chǎn)品，比如，對情侶我們推薦鴛鴦杯。

　　產(chǎn)品研發(fā)上，我們在現(xiàn)有奶茶種類的基礎(chǔ)上，新增養(yǎng)生奶茶。結(jié)合中國傳統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生文化，以天然五谷雜糧為原料，融入奶茶的制作中：紅豆紅棗奶茶，燕麥芝麻奶茶，黑豆黑米奶茶，綠豆蘆薈奶茶，以及綜合為一體的五色養(yǎng)生奶茶，奶香濃郁，茶香沁人，谷香四溢，豆香怡人，天然美味，營養(yǎng)健康。

　　當(dāng)然，在推出奶茶的同時，我們也會經(jīng)過更多項目為本店增色。七色爆米花突破了爆米花單一色彩的產(chǎn)品發(fā)展瓶頸;章魚小丸子以獨特美味的口感備受年輕人追捧;現(xiàn)磨咖啡、自助咖啡、花式西點等更是具備時代潮流特色的休閑食品。不斷的創(chuàng)新與突破，真正讓顧客品嘗到健康美味、新奇時尚的休閑食品。多種輔助項目選擇，簡便經(jīng)營。

　　五、市場營銷策略

　　1、產(chǎn)品策略

　　①產(chǎn)品復(fù)合式經(jīng)營，不僅僅推出奶茶這一單一的產(chǎn)品，還有受消費者喜愛的休閑食品的供應(yīng);

　　②較之于其他奶茶店，推出養(yǎng)生茶飲;

　　③根據(jù)消費者的不一樣，推出不一樣產(chǎn)品;

　　④更注重服務(wù)這一隱形產(chǎn)品的質(zhì)量。對于有消費欲望，但不愿意自我上門購買的消費者供給上門服務(wù);

　　⑤產(chǎn)品注重包裝，給消費者完美的享受。

　　2、價格策略

　　①針對消費者消費本事及產(chǎn)品類型，制定合理價格;

　　②較之于競爭者，制定相對低廉的價格。

　　3、廣告策略

　　廣告宣傳是必須的，我認為能夠進行以下幾種宣傳方式：

　　①開業(yè)典禮，讓學(xué)校附近的人明白我們的店面開業(yè)了;

　　②利用在學(xué)校的人際關(guān)系，多做宣傳;

　　③借助于互聯(lián)網(wǎng)進行信息發(fā)布;

　　④利用即時通訊手段(QQ，飛信等)，宣傳店鋪及產(chǎn)品。

　　4、促銷策略

　　①開業(yè)酬賓活動。開業(yè)前三天產(chǎn)品半價銷售;

　　②每一天推出新品試飲活動，宣傳新產(chǎn)品;

　　③積分兌換，發(fā)放代金券。對于消費不一樣額度的消費者不一樣價值的積分卡，并規(guī)定積滿必須分值給予相應(yīng)積分商品;

　　④班級信箱中，投放免費廣告，對以班級為單位的銷售群體進行宣傳，老生憑學(xué)生證能夠定點定時領(lǐng)取一杯免費的奶茶，經(jīng)過口碑傳播，發(fā)揮意見領(lǐng)袖在顧客群中的影響力。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇3

　　“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。”作為一名大學(xué)生，面對嚴(yán)峻的就業(yè)問題與壓力，如何使自己處于一種有利的社會環(huán)境是非常重要的。所以，我必須對自己的職業(yè)生涯進行合理有效的規(guī)劃，以不變應(yīng)萬變。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書身處信息世界，作為當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來，在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，我究竟該扮演何種角色。通過多種渠道和我對以前生活的總結(jié)，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　一.自我分析

　　結(jié)合校職業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的職業(yè)測評以及通過霍蘭德職業(yè)六邊形學(xué)說的分析方法，我對自己進行了全方位，多角度的分析。

　　1. 職業(yè)興趣

　　霍蘭德體系的測驗結(jié)果是，我屬于藝術(shù)社會型，這類人熱衷預(yù)藝術(shù)性強，社交性強的活動，喜歡有藝術(shù)色彩和人情味濃的事物，活動。我的具體情況是平時喜歡繪畫，寫作，書法，看小說。 愛制作一些小東西，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力。

　　2. 職業(yè)能力

　　在工作和生活中具有熱情，開放等特點，樂于助人，以積極的心態(tài)進行人際交往和合作，關(guān)心他人，關(guān)心團體氛圍的建設(shè)和維系，強調(diào)促進集體凝聚力和 向心力。

　　我的具體情況是，在班集體里團結(jié)同學(xué)，對工作認真負責(zé)，樂于幫助有困難的人，善于幫別人解決問題。

　　3. 個人特質(zhì)

　　適合干較多使用事實，細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的工作，周圍有別人存在

　　我的具體情況是，善于合作，富于想象力，友好，善良。

　　4. 職業(yè)價值觀

　　對工作做到盡職盡責(zé)，認證細致，能對社會有貢獻。

　　我的具體情況是擔(dān)任班干部是為了更好的為大家服務(wù)，鍛煉自己的辦事能力。對工作認真，團結(jié)同學(xué)，責(zé)任強。

　　5. 勝任能力

　　優(yōu)勢能力

　　學(xué)習(xí)認真，工作盡職盡責(zé)，并能獨立完成

　　組織能力較強

　　通情達理，責(zé)任意識強

　　有雄心和魄力

　　劣勢能力

　　思想觀念落后，辦事死板

　　思考問題不太長遠

　　不能理解與他們自己要求不同的要求

　　缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

　　自我分析小結(jié)：

　　通過從自己的職業(yè)興趣，職業(yè)能力，個人特質(zhì)等方面的分析，覺得自己的興趣基本符合職業(yè)要求，自己在學(xué)習(xí)工作中所具備的優(yōu)勢為自己的職業(yè)發(fā)展提供了相對較好的因素。同時我的缺點和不足對我的工作也有阻礙。

　　二. 職業(yè)分析

　　參考人才素材測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相對外部環(huán)境進行了建委系統(tǒng)的分析。

　　1. 家庭環(huán)境

　　出生農(nóng)民家庭，經(jīng)濟狀況相對不好，父母希望畢業(yè)后能找到好的工作，緩解經(jīng)濟壓力。由于本人目前家庭環(huán)境的制約，所以，必須客觀地選擇，從而是家庭與工作的矛盾的到解決。

　　2. 學(xué)校環(huán)境分析

　　本人就讀師范院校，重點培養(yǎng)基礎(chǔ)教育老師。對中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，使教育技能與人文素養(yǎng)得到提高。通過對往年的就業(yè)率來看，本專業(yè)的社會適應(yīng)性較強，但就業(yè)競爭壓力大，必須不斷提高專業(yè)知識的掌握與運用能力，將知識活學(xué)活用。

　　3. 社會環(huán)境分析

　　近年來，隨著高校年年擴招大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增，每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn) ，結(jié)局大學(xué)生就業(yè)問題成了社會輿論的熱點和高校相關(guān)部門的工作焦點。

　　各大高校在學(xué)生畢業(yè)前夕，紛紛組織各種途徑，就業(yè)洽談會，見面會，招聘會，建立就業(yè)網(wǎng)，開展網(wǎng)上求職，對口溝通等形式。各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題給予高度的重視，從政策扶持，信息服務(wù)，觀念引導(dǎo)，市場拓展等方面做了大量工作。

　　隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，對熱菜需求量越來越大，同時對人才的質(zhì)量要求也越來越高，競爭使人才都不斷地追求金字塔式的發(fā)展，所以競爭對手間的無形斗爭猶如戰(zhàn)場。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析

　　教師的成長是教師個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果。環(huán)境因素對教師的成長起著非常重要的作用。從社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境三個層面分析影響教師成長的環(huán)境因素有一定的現(xiàn)實意義。

　　職業(yè)分析小結(jié)

　　通過對以上幾方面的分析，我對我的職業(yè)有了全面的認識，家庭學(xué)校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關(guān)系。

　　三. 職業(yè)定位

　　綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出了本人的職業(yè)定位的SWOT分析：

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素

　　個人性格的趨向意志的堅強

　　認真嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮有責(zé)任感

　　做事深思熟慮，講誠信

　　重視穩(wěn)定性合理性

　　做事系統(tǒng)有條理

　　劣勢因素

　　固執(zhí)，重小節(jié)而失大理

　　批判性帶強，太獨立有失大局

　　有點專橫，對他人意見不吸取

　　對新事物接受不快

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素

　　社會經(jīng)濟的發(fā)展及人們觀念的革新與教育制度轉(zhuǎn)變

　　國家政策的扶持

　　自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

　　西部大開發(fā)

　　威脅因素

　　專業(yè)與市場不對口

　　人才要求高

　　企業(yè)倒閉

　　結(jié)論

　　職業(yè)目標(biāo)

　　將來從事教育行業(yè)的教師職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進人重點高中教書

　　職業(yè)發(fā)展路徑走教師職業(yè)路線

　　具體路徑

　　優(yōu)秀學(xué)生——教師——優(yōu)秀教師——學(xué)校骨干

　　四. 計劃實施

　　本人就讀于大學(xué)本科二年級，漢語言文學(xué)專業(yè)。我的大學(xué)計劃如下：

　　20xx—20xx1年 學(xué)業(yè)有成期，學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過英語四級考試，拿到教師資格證。加入中國共產(chǎn)黨。

　　20xx—20xx年

　　轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，充分接觸社會，尋找與專業(yè)對口的工作,并增加人生閱歷，積累工作經(jīng)驗，從底層做起，不能好高騖遠，要腳踏實地的工作。同時，擴大自己的社會交際網(wǎng)，增強與人溝通能力。當(dāng)然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。

　　20xx—20xx 總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進行高層次發(fā)展。在教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。在校級體系中，展現(xiàn)才華，成為學(xué)校骨干。

　　五. 評估調(diào)整

　　俗話說：“計劃不如變化”。這是以我現(xiàn)有的能力與環(huán)境為自己的職業(yè)做的規(guī)劃，但如果社會外部環(huán)境發(fā)生變化對我的職業(yè)有影響時，我就做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，爭取大的方向不變，而實施的過程是迂回前進的，一般情況下，我會一年進行以次評估規(guī)劃，并有原則的調(diào)整方案。

　　六. 結(jié)束語

　　蹉跎時光如流水，而我所能做的是抓住現(xiàn)有的時間，從腳下一步一步做起，厚積而薄發(fā)。我必須對自己的職業(yè)規(guī)劃認真對待，從三階段的實際情況出發(fā)，做好每階段規(guī)劃，進而實現(xiàn)最終目標(biāo)。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間進入大學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期了，已沒有當(dāng)時進入大學(xué)的那股激情和興奮，漸漸的習(xí)慣了大學(xué)生活，但回首前幾個月，似乎很迷茫，習(xí)慣性的上課參加活動，沒有一個方向。

　　可是大學(xué)生活不應(yīng)該淡而無味的過生活，碌碌無為的虛度三年，不應(yīng)該迷茫而不知所行，應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，堅定自己的理想，有一份良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃來督促自己，給自己指明方向，激勵自己，不斷前進不斷完善自己，一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

　　1、目標(biāo)定位：

　　在這三年的大學(xué)生涯中，首先努力刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，把自己的專業(yè)知識放在首位，做到最好，爭取能拿到每年的獎學(xué)金，掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能，尤其是英語口語，還要矯正好自己的英語發(fā)音，一定要標(biāo)準(zhǔn)，考取大學(xué)英語四六級證書，還要向?qū)�業(yè)四級方向靠近，計算機一級證書，普通話證書，報關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書，多了解外貿(mào)方面的知識，積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識技能，為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ)，在這三年要做到不迷茫，不無聊，努力學(xué)習(xí)向更好的自己邁進，讓自己三年后不后悔。

　　2、自我分析：

　　（1）優(yōu)勢：

　　開朗樂觀，積極向上，活潑外向，交際能力、溝通能力強，樂于助人。興趣愛好廣泛，好奇心強，創(chuàng)新性思維能力強，敢拼敢做，有強烈的責(zé)任心。對人真誠，大方，有理想有抱負。

　　（2）劣勢：沒有恒心，不能很好的堅持下去，自控能力差。

　　學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做事總是三分鐘熱度，喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心，總是不相信不肯定自己的能力，社會經(jīng)驗太少，對社會的認知度還不夠，實踐能力差，缺乏有效的鍛煉。比較情緒化，容易受外界影響，考慮問題不夠全面。

　　（3）威脅：

　　伴隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會對大學(xué)生的能力要求都非常高，畢業(yè)的大學(xué)生又非常多，所以企業(yè)的門檻都很高，就業(yè)壓力大，專科學(xué)歷是遠遠不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多，行業(yè)競爭壓力大，要求的技能也就越來越高。

　　（4）應(yīng)對措施：取長補短，用優(yōu)勢去彌補劣勢，追求上進，提高自己的各項能力，不斷完善自己。

　　努力刻苦學(xué)習(xí)，強化自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的各方面能力，能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

　　對自己的理想要堅持不懈的追求，用自信和實力打倒一切。

　　勇于面對困難，勇于實踐，積極融入社會，了解社會的需求。不斷積累社會經(jīng)驗。

　　3、目標(biāo)規(guī)劃：

　　學(xué)習(xí)：進入大學(xué)以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學(xué)習(xí)，老師如燈塔一樣，在知識的海洋，他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸，還要自己揚帆起航。也就是說大學(xué)不同與高中初中，學(xué)習(xí)方式變成了我們自主學(xué)習(xí)自己去嘗試，當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要但是能力也很重要，這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等，要學(xué)會學(xué)習(xí)，不能一味的去死讀書，要注重自己的各方面的能力，還要不斷的豐富和完善自己，培養(yǎng)良好的興趣愛好，擁有獨特的特長，還要用書不斷的充實自己，一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操，做一個志趣高尚的人。

　　生活：有人說大學(xué)就是社會的縮影，當(dāng)你進入大學(xué)也就是你一只腳已近踏入了社會，大學(xué)里有來自不同省份甚至國家的人，你會接觸到不同人，這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了，你要怎么樣才能和他們成為朋友？怎么樣讓大家接受你喜歡你？我認為真誠是最重要的，只要你懷著一顆真誠的心，大家都會喜歡你和你交朋友的，試想誰會想和一個整天說謊騙人，城府很深的人做朋友呢？在大學(xué)你已經(jīng)遠離你的爸爸媽媽所以你要學(xué)會照顧自己，還要學(xué)會照顧身邊的人，你要懂得自立自強，不要什么都依賴別人而是要自己動手去做，當(dāng)你有了你做成功的第一件事你就會發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言，要學(xué)會獨立。可以適當(dāng)?shù)淖鲎黾媛殠图彝�減輕負擔(dān)。貼近社會積累社會經(jīng)驗。

　　時間：在大學(xué)時間差不多都是要自己支配的，要學(xué)會合理規(guī)劃時間，不要總是學(xué)習(xí)，要學(xué)會勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校社團和活動，可以交朋友擴大自己的朋友圈，還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，以前在高中我們學(xué)校是沒有這樣的機會的，現(xiàn)在我就報了外語學(xué)習(xí)協(xié)會，還有交誼舞協(xié)會一方面可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可以鍛煉自己學(xué)的很多東西。當(dāng)然還可以參加校級組織學(xué)生會啊，社聯(lián)啊，可以根據(jù)自己的喜好而定，可以鍛煉自己的組織能力，怎么樣為人處世，總之在大學(xué)千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時間，讓自己每天做的事都是有意義的，那么就要給自己定一個計劃了，每天一個小目標(biāo)，合理安排一下，讓這個每天的小目標(biāo)來充實你，那么日積月累就是一個不小的成就，當(dāng)這些成為習(xí)慣，我們就離成功不遠了。

　　4、時間規(guī)劃：

　　“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”，給自己定一個目標(biāo)，從現(xiàn)在就開始做起，合理的規(guī)劃自己的時間，給自己一個方向，讓自己擁有壓力的同時轉(zhuǎn)化為前進的動力，讓自己不再迷茫，踏踏實實走好每一步。

　　大一下半階段：大一時間已過去一半，明年開學(xué)又是一個新的起點，不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了，首先要把自己的專業(yè)課學(xué)好，寒假回家勤練普通話爭取，把普通話證書拿下。努力提高英語口語，積累四級詞匯的單詞量，聽力水平。閱讀能力等。

　　大二學(xué)期：認真總結(jié)大一時的缺點和不足之處，考取大學(xué)英語四級證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系，不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。努力學(xué)習(xí)為大三升本打下良好基礎(chǔ)。

　　大三學(xué)期：考取與專業(yè)知識相關(guān)的證書以及畢業(yè)證書。加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，強化專業(yè)知識技能，準(zhǔn)備升本。也要結(jié)合自己專業(yè)知識以及市場情況開始規(guī)劃自己以后的方向。

　　5、存在問題與應(yīng)對措施：

　　存在問題：

　　1、現(xiàn)在還不能有效合理的規(guī)劃好自己的時間。

　　2、學(xué)習(xí)壓力競爭壓力大，對自己沒有信心，不能很好的按自己的計劃堅持。

　　3、對自己以后的方向很迷茫，不知道以后是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是馬上投入工作，該做什么樣的工作，什么樣的適合自己。

　　應(yīng)對措施：

　　1、克服自己一定要按照自己的計劃進行，當(dāng)天的事當(dāng)天做完。

　　2、做事嚴(yán)格要求自己，沒有最好，只有更好。把每一次失敗當(dāng)成成功的墊腳石，堅信自己是最好的。

　　3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，做到失敗不放棄，成功不驕傲。踏踏實實學(xué)習(xí)，踏踏實實做人。

　　大學(xué)是人生中的重要階段，對于在校大學(xué)生來說，要及早的給自己一個定位，給自己一個方向，讓自己的大學(xué)生活不至于很茫然，明確自己的目標(biāo)，自己學(xué)什么，怎么學(xué)好，將來要干什么，不要讓自己以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及，要相信你付出多少你就會收獲多少，要把握一切機會，那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會，獲得成功，實現(xiàn)自我，成就自我。

　　每一個短期目標(biāo)的完成都在指向一個長期目標(biāo)，就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門，這途中也許很苦很累，但只要你堅持下來，你就會收獲一筆不小的財富，大學(xué)正是追夢的時候，還在等什么，現(xiàn)在就行動起來吧！

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇5

　　根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見的通知》文件精神，為切實做好我院20xx級新生軍訓(xùn)工作，特制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想和意義

　　20xx級學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》為依據(jù)，按照國家教育部、總參謀部、總政治部頒布的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求以及學(xué)院教學(xué)計劃安排，組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。

　　通過軍訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強國防觀念、國家安全意識，增強組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　二、組織機構(gòu)

　　（一）成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)軍訓(xùn)工作的整體安排與組織協(xié)調(diào)工作。

　　組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、各二級學(xué)院黨總支書記

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)團，負責(zé)軍訓(xùn)工作的具體組織與實施。

　　組成人員如下：

　　團長：部隊帶隊領(lǐng)導(dǎo)

　　政委：

　　副團長：部隊帶隊領(lǐng)導(dǎo)

　　副政委：黃

　　參謀長：

　　副參謀長：

　　（三）軍訓(xùn)團下設(shè)辦公室，負責(zé)軍訓(xùn)日常組織、管理和協(xié)調(diào)工作。

　　組成人員如下：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　（四）建制與編制

　　按照今年招生計劃，全體新生擬組建軍訓(xùn)團1個、營11個、連32個、排90個（每排約72人），營長、排長由部隊官兵擔(dān)任；連長由輔導(dǎo)員擔(dān)任。

　　營教導(dǎo)員由各二級學(xué)院書記擔(dān)任，副教導(dǎo)員由學(xué)生干事?lián)�任�?/p>

　　今年軍訓(xùn)任務(wù)由部隊96名官兵承訓(xùn)。

　　三、軍訓(xùn)時間

　　9月8日至9月22日（15天）

　　四、軍訓(xùn)內(nèi)容

　　（一）軍事技能訓(xùn)練。

　　以單個軍人隊列動作和分隊隊列動作、軍事地形學(xué)、閱兵式、分列式等為主要訓(xùn)練科目。通過閱兵、分列式、軍體拳等匯報表演檢驗訓(xùn)練成果。

　　（二）內(nèi)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)。

　　以中國人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》為主要內(nèi)容，開展解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育，將內(nèi)務(wù)、作風(fēng)建設(shè)納入考核和獎評。

　　（三）軍事理論教學(xué)。

　　以《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為主要內(nèi)容開展教學(xué)，根據(jù)學(xué)院《關(guān)于進一步加強＂軍事課＂教學(xué)的實施方案》組織實施和考核。

　　（四）入學(xué)教育。

　　專業(yè)教育、安全教育，日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專業(yè)報告會、先進典型事跡報告會、演講比賽、參觀校史館和博物館、迎新晚會、大型疏散演練等。

　　（五）評比競賽。

　　各營組織作風(fēng)紀(jì)律評比、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、歌詠比賽、先進個人評選；院團委組織演講比賽；軍訓(xùn)團組織分列式評比。以上評比競賽方案另發(fā)。

　　五、《軍事課》課程要求

　　（一）本科學(xué)生完成軍事技能訓(xùn)練任務(wù)，獲得2個學(xué)分（由承訓(xùn)教官負責(zé)成績評定）；完成＂軍事理論＂教學(xué)任務(wù)，獲得1個學(xué)分（由輔導(dǎo)員負責(zé)成績評定）。

　　（二）輔導(dǎo)員要做好對參訓(xùn)學(xué)生的考勤管理。學(xué)生除身體原因不能參加軍訓(xùn)外，不得以各種借口逃訓(xùn)。因病（事）請假四天以上（含四天）者，轉(zhuǎn)入下年補訓(xùn)；凡曠課二天以上（含二天）者，取消當(dāng)年軍訓(xùn)資格，轉(zhuǎn)入下年補訓(xùn)；對違反軍訓(xùn)紀(jì)律的.按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。

　　（三）教官和輔導(dǎo)員要嚴(yán)格管理訓(xùn)練場地紀(jì)律。課間休息時，嚴(yán)禁有躺、臥、打赤膊等不雅行為；訓(xùn)練場上各類保障物資、水壺等要統(tǒng)一擺放整齊。

　　六、相關(guān)任務(wù)及分工

　　武裝部負責(zé)訓(xùn)練場地保障、＂軍事理論＂課的教學(xué)組織；統(tǒng)籌安排落實軍訓(xùn)任務(wù)。

　　1院辦負責(zé)軍訓(xùn)動員大會和總結(jié)大會會場布置及會務(wù)安排，落實校史館及博物館參觀事宜。

　　2黨群工作部負責(zé)編印《軍訓(xùn)簡報》及軍訓(xùn)期間宣傳報道工作。

　　3教育服務(wù)中心負責(zé)教官伙食和住宿、訓(xùn)練場地?zé)艄狻�參�?xùn)人員醫(yī)療保障及學(xué)生用水保障。

　　4資產(chǎn)管理處負責(zé)提供軍訓(xùn)所需禮堂、報告廳等。

　　5學(xué)工部（藝術(shù)團）負責(zé)迎新晚會和軍訓(xùn)總結(jié)大會團體表演的排練、組織工作。

　　6團委負責(zé)＂先進典型事跡報告會＂和＂演講比賽＂的組織工作。

　　7各二級學(xué)院負責(zé)專業(yè)教育、安全教育、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》等其他學(xué)生日常管理工作。

　　七、其他注意事項

　　（一）各單位（部門）要加強與承訓(xùn)部隊的溝通協(xié)調(diào)，各負其責(zé)，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求。

　　（二）以中國人民解放軍條令、條例為依據(jù)，對參訓(xùn)學(xué)生實行軍事化管理。

　　同時，要從新生思想、心理、身體實際狀況出發(fā)，加強思想政治工作，關(guān)愛學(xué)生，做到以教為主，文明帶＂兵＂，嚴(yán)禁打罵、體罰學(xué)生和簡單、粗暴的工作方法。

　　（三）各二級學(xué)院教導(dǎo)員、副教導(dǎo)員要在一線和教官共同組織本單位的訓(xùn)練，加強對輔導(dǎo)員的管理，主動協(xié)調(diào)矛盾，解決問題。

　　輔導(dǎo)員必須著迷彩服堅持全程跟班訓(xùn)練，深入細致地了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時耐心地做好軍訓(xùn)中的思想政治工作，及時解決學(xué)生中的具體問題，并積極、主動地配合教官做好軍訓(xùn)中的管理工作，充分調(diào)動新生軍訓(xùn)的積極性。

　　（四）軍訓(xùn)辦公室要加強對軍訓(xùn)工作的檢查和督導(dǎo)。

　　對各營出勤及作風(fēng)情況進行抽查，將結(jié)果納入作風(fēng)紀(jì)律考評內(nèi)容；要對輔導(dǎo)員不定時進行考勤，將結(jié)果納入輔導(dǎo)員評先內(nèi)容。

　　（五）各級干部要嚴(yán)格執(zhí)行請示匯報制度，保持通訊暢通。軍訓(xùn)期間實行24小時待命工作制度。遇到緊急事件，要及時匯報和處理。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇6

　　隨著人們的生活水平不斷地進步，生活質(zhì)量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!

　　一、項目背景

　　千姿百態(tài)的花兒述說著千言萬語，每一句都述說著"美好"，特別是現(xiàn)在。隨著人們的生活水平不斷地進步，生活質(zhì)量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發(fā)人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位。

　　這樣我們創(chuàng)辦古都開封花店以鮮花專遞為市場切入點，兼顧長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場，以滿足個性消費為主題，以鮮花為試點帶動其他產(chǎn)品，最終能形成具有"古都開封花店"品牌優(yōu)勢的市場。是十分可行的。

　　二、公司項目策化

　　1.提供鮮明，公司使命

　　有效，暢通的銷售渠道，提供產(chǎn)品服務(wù)為根本，促進鮮花市場的大發(fā)展。我們的開封將成為一個可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境!

　　2.公司目標(biāo)

　　立足開封，服務(wù)開封，輻射華中。創(chuàng)建花店一流的公司。

　　本公司將用一年的時間在開封的消費者中建立起一定的知名度，并努力實現(xiàn)收支平衡。在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在金明廣場區(qū)作為試點市場，該區(qū)市場容量比較大，較有代表性，我們將先試用，成功了的話，我們將擴大市場，開分店。

　　三、經(jīng)營環(huán)境與客戶分析

　　1.行業(yè)分析

　　我們的花店是面對廣大市民的，有廣闊的市場，消費目標(biāo)定位在廣大市民及在校大學(xué)生，將來生意好就將市場擴大到周圍的縣區(qū)，如果我的目標(biāo)成功的話，目標(biāo)市場的容量是可觀的。

　　2.調(diào)查結(jié)果分析

　　本公司將對高級市民為重點進行客戶分析，主要采取問卷調(diào)查和個別訪談的方式。

　　⑴有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為。

　　⑵購買行為基本上是感性的，但由于受自身經(jīng)濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種。

　　⑶在校大學(xué)生沒有固定的購買模式，購買行為往往隨心所欲。

　　⑷接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性。

　　⑸影響產(chǎn)品購買的因素依次為:價格，品種，包裝，服務(wù)等。

　　⑹購買行為節(jié)日性很強，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，清明節(jié)，母親節(jié)及圣誕節(jié)及朋友生日前后等。

　　3.目標(biāo)客戶分析

　　在校大學(xué)生購買一般不問價格的。在定單數(shù)量上傾向于能表達心聲，如大多數(shù)訂購1支(你是我的唯一)，3支(我愛你)，19支(愛情路上久久長久)，21支(最愛)等等，市民買花我們都要做到最好，物美價廉，給消費者一個滿意的市場。

　　四、經(jīng)營策略

　　1.小組成員:

　　楊蘊紅主要負責(zé)公司事宜

　　魯倩主要負責(zé)賬目

　　楊美容主要負責(zé)鮮花包裝

　　崗洪波主要負責(zé)市場調(diào)查和結(jié)果分析

　　2.營銷策略分析

　　2.1品牌策略

　　花店建設(shè)初始，我們便非常重視品牌。在品牌包裝上，由美工人員根據(jù)詳細的市場調(diào)查和大膽預(yù)測，采取動態(tài)與靜態(tài)頁面相結(jié)合的設(shè)計方案，從視覺形象和文字字體都經(jīng)過精心規(guī)劃，力求具有獨特創(chuàng)新。

　　2.2價格策略

　　花店在原料，包裝，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走低價格路線，又走質(zhì)量路線，滿足不同層次消費者的需求。

　　2.3促銷策略

　　⑴宣傳策略

　　利用人工宣傳，網(wǎng)上宣傳，報欄，宣傳欄免費宣傳，并與各大報社，地方電臺與電視臺建立良好的關(guān)系，采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式。

　　⑵服務(wù)方面

　　花店的服務(wù)必須是一流的，對于配送隊員而言，只要有定單，就必須按照定單要求按時按地送到，并且是微笑服務(wù)。在售后服務(wù)方面，由客戶服務(wù)部負責(zé)采取以下幾種方式:

　　①打感謝電話或發(fā)e-mail進行友情提醒服務(wù)，并在客戶重大節(jié)日時發(fā)電子賀卡。

　　②無條件接受客戶退貨，集中受理客戶投訴。

　　③設(shè)立消費者調(diào)查表，附贈禮品，掌握消費者需求的第一手資料。

　　④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶，并享受價格優(yōu)惠，成為會員后享受會員價格。

　　⑤與客戶交流信息，溝通感情，并解答客戶最感興趣的問題。

　　2.4渠道建設(shè)

　　就目前來看，和其他花店進行聯(lián)系進行花店聯(lián)合服務(wù)，

　　3.網(wǎng)上花店策略實施

　　1.市場范圍選擇在投入期僅選擇在開封金明廣場區(qū)作為試點市場，該區(qū)市場容量較大，較有代表性，我們將先試用，成功了的話，我們將擴大市場，開分店。

　　2.重點宣傳客戶，宣傳對象以消費市民為主，他們對花品感興趣。而對于在校大學(xué)生往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流，我們利用利用這一點擴大知名度。

　　3.每年選擇幾天做現(xiàn)場促銷，來吸引更多顧客：

　　⑴懸掛統(tǒng)一的彩色橫幅，位于廣場主干道上，數(shù)量為3-5條，“古都花店隆重推出”為題搭配懸掛。

　　⑵弄一個廣播進行介紹，并放置一宣傳板詳細介紹花店內(nèi)容，并擺放實物鮮花，在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場送出。

　　⑶在宣傳的當(dāng)天并與開封電臺，報社聯(lián)系進行播放。

　　五、營銷效果預(yù)測與分析

　　1.營業(yè)額收入

　　據(jù)調(diào)查分析，我們可以預(yù)測在主要節(jié)假日，每天銷售額在1000元以上。

　　2.支付方式

　　直接交付金額或刷卡

　　3.訂貨方式

　　人力購買，電話訂購。另外，我們重點推出倍受學(xué)生喜歡的短信訂購。

　　4.客戶特點

　　年輕化，50%為青年人，以男性為主;另外的中老年看朋友看病人的方式消費，他們信譽都較高，文化素質(zhì)高，無壞帳現(xiàn)象。

　　5.消費特點

　　60元以下的鮮花最受歡迎。

　　接受市場建議，與大眾相吻合。

　　六、經(jīng)營成本預(yù)估

　　1.原則:

　　把每一分錢用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢的價值

　　2.初期投資:

　　這一時期，資金主要用于店的選辦及裝修，產(chǎn)品采購，前期宣傳，物流配送等方面上。預(yù)計需要人民幣3萬元左右。正常運作起來大約需要一個月的時間。

　　3.第二期投資

　　這一階段我們的服務(wù)將輻射市區(qū)及各大學(xué)校。，服務(wù)的內(nèi)容會有很大的擴展，服務(wù)的質(zhì)量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入，如銀行的信貸。

　　七、項目小結(jié)

　　1.主要工作完成情況調(diào)查

　　了解到廣大市民朋友的真實需求，而且公司從實現(xiàn)目標(biāo)，運營機制，項目策略等方面都進行了總體規(guī)劃。另外，在系統(tǒng)開發(fā)計劃方面，公司也結(jié)合我國的實際情況，參閱了大量銷售方面的材料。最重要的是，針對目前鮮花市場上適合市民朋友特殊要求的情況，我們自行設(shè)計了一系列服務(wù)產(chǎn)品，如短信訂購鮮花，附帶祝福卡片，電話傳情等并且制定了合理的價位。與此同時，我們還設(shè)立了論壇，不僅滿足了廣大青年學(xué)生等切實需要，也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求!

　　2.不足與困難之處

　　由于我們企業(yè)剛剛開始計劃，資金方面存在嚴(yán)重不足，同時由于時間緊迫，整個計劃書難免有些欠缺，不過我們會盡量地去充實，完善之。送人玫瑰之手，終久留有余香。我們相信，在以后的努力中，本花店一定會得到進一步的完善!

　　這就是我創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，希望我畢業(yè)后能夠認真的去干好這一件事情，我堅信有努力就有回報。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇7

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié);春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。三月份的工作即將結(jié)束，進入四月份，機械工程學(xué)院學(xué)生分會秘書部的每名成員都做好了充分準(zhǔn)備，為三月份的工作畫上一個圓滿的句點。四月具體工作安排如下：

　　一、日常管理

　　機械工程學(xué)院秘書部也將配合學(xué)習(xí)部認真落實查課制度,確保正常的教學(xué)計劃的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。保證同學(xué)們有一個良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。配合治保部檢查夜不歸寢，同時加大對外來人員的檢查力度，為同學(xué)們營造一個安全的生活環(huán)境。由于四月是開學(xué)初期，老師們的工作也會繁多，所以秘書部會安排好老師辦公室的值班工作，同時保證辦公室的衛(wèi)生，為老師提供一個舒心的工作環(huán)境。

　　二、配合校學(xué)生會的工作

　　機械工程學(xué)院學(xué)生分會秘書部將一如既往的支持和配合校學(xué)生會開展各項工作，認真完成各項任務(wù)，為學(xué)校各項工作的開展盡一份綿薄之力。

　　三、大力推進我院學(xué)風(fēng)建設(shè),突出學(xué)生干部的帶頭作用

　　在以往幾屆學(xué)生會中有部分學(xué)生干部一心只知道工作,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致存在學(xué)生干部掛科甚至留級等現(xiàn)象,這不僅大大破壞了我院學(xué)生干部在廣大同學(xué)心中的良好印象,更對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)有著惡劣的影響,因此新學(xué)期我們學(xué)生干部要注重自己的學(xué)習(xí),突出學(xué)生會成員在學(xué)習(xí)上的帶頭作用,促進我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)!同時為了確保正常教學(xué)秩序，秘書部要及時與院學(xué)工辦聯(lián)系，配合老師及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。另外秘書部將全面配合院里的各項學(xué)生工作，加大宣傳力度，開展各種精品講座營造校園學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)生會利用各種方式深入展開向先進學(xué)習(xí)的教育活動，樹立典型，以點帶面,并做好表彰獎勵工作,為學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)起個導(dǎo)向作用，以先進性的教育來帶動更多的同學(xué)不斷努力，共同進步，齊手創(chuàng)造校風(fēng)建設(shè)的新突破。

　　四、活動的展開

　　四月份是開學(xué)的第二個月，本月的室外集體活動也將增多，在機械工程學(xué)院團委的正確指導(dǎo)下，機械工程學(xué)院將以鞏固黨、團先進性教育成果，繼承和發(fā)揚我院學(xué)生會的工作優(yōu)良傳統(tǒng)，以促學(xué)風(fēng)、抓特色為工作思路，以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨，以全心全意為機械工程學(xué)院師生服務(wù)為目標(biāo)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。作為新一屆院學(xué)生會，我們對自己的未來充滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，認真的完成學(xué)生會的一切工作任務(wù)。

　　學(xué)生會四月工作計劃篇二：

　　送走歡騰的中國年，我們迎來春暖花開的四月天。在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院廣大同學(xué)們的支持下，我們?nèi)�月份學(xué)生會的工作取得了一定的成績。在飽含希望的四月里，我們將以飽滿的熱情準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將四月份活動匯報如下：

　　第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進一步貫徹落實丁院長“讀書、做人、文明、親情、變革奮進”十二字方針，響應(yīng)院團委號召，以“高層次，高品位，高文化含量”為原則，結(jié)合信工院特色以及當(dāng)代大學(xué)生特點、以理解學(xué)生、幫助學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的方針，開展面向全體西安翻譯學(xué)院在校學(xué)生的計算機類活動。

　　二、活動宗旨：

　　計算機是現(xiàn)今和未來學(xué)習(xí)、工作、生活中必不可少的有力工具。為了貫徹中共中央深入教育改革的決定，落實團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)積極開展"大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"的精神，提高廣大在校生的計算機知識學(xué)習(xí)的熱情和應(yīng)用能力的提高，適應(yīng)當(dāng)前計算機技術(shù)發(fā)展日新月異的新形勢，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生正確把握信息時代的特點和要求，關(guān)注計算機技術(shù)的發(fā)展動態(tài)及其對人類社會發(fā)展的影

　　響，掌握和運用電腦技術(shù)。我信息工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)院決定舉辦西安翻譯學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽。

　　在前兩借屆西安翻譯學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”的基礎(chǔ)上，我們將全面總結(jié)上兩年這個活動的經(jīng)驗與不足，努力完善此次活動的工作計劃。第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽將重在組織活動的全過程，試圖通過此次活動，調(diào)動全院同學(xué)學(xué)習(xí)計算機知識與技能的積極性，更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用計算機技能，并營造出努力學(xué)習(xí)、充實自我、勇于挑戰(zhàn)、展示才能的良好氛圍，拓展學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和能力，達到培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的根本目的。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇8

　　一、20__年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

　　由于受國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的影響，20__年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向?qū)嶓w經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè);二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào)，給就業(yè)工作帶來一定難度。當(dāng)然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持;二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ)，有一支作風(fēng)過硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍;三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應(yīng)求狀況，四是我系學(xué)生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20__年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

　　二、就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)

　　(一)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，拓展市場空間，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿意度。力爭我系20__年畢業(yè)生就業(yè)率在20__年95。32%的基礎(chǔ)上不下滑，并實現(xiàn)穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。

　　(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設(shè)，加強學(xué)生頂崗實習(xí)到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設(shè)，促進我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20__年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。

　　三、就業(yè)指導(dǎo)工作思路

　　20__年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關(guān)鍵”。

　　(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務(wù)為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。

　　(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務(wù)地方經(jīng)建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作，就是在觀念上，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上，疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來的壓力;在能力上，指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。

　　(三)“做實五個關(guān)鍵”，就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。一是堅定不移地推進教育教學(xué)改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。二是進一步加強市場建設(shè)，主動找市場、跑市場，掌握主動權(quán)，主動出擊，調(diào)動全系力量，積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道，創(chuàng)新模式;四是靠前指揮，強化服務(wù)，系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，深入到班，輔導(dǎo)員深入到人，把服務(wù)落實到每一個畢業(yè)生;五是關(guān)心愛護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導(dǎo)和服務(wù)，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。

　　四、就業(yè)指導(dǎo)工作具體措施

　　(一)加強隊伍建設(shè)，明確目標(biāo)，落實責(zé)任

　　加強就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)，明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，層層落實就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實行主任負責(zé)制，由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任，實行就業(yè)聯(lián)系制度。

　　(二)加強就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

　　就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。

　　(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

　　就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍要采取走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機構(gòu)聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機會。

　　(四)進行就業(yè)調(diào)研，服務(wù)教學(xué)改革

　　通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調(diào)查，提高就業(yè)指導(dǎo)的針對性;同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調(diào)研，為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。

　　(五)收集反饋信息，服務(wù)專業(yè)建設(shè)

　　以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責(zé)人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見，并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，加強專業(yè)建設(shè)，加強就業(yè)指導(dǎo)工作進一步細致和深化。

　　(六)加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，促進就業(yè)工作信息化

　　加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護，及時更新內(nèi)容，發(fā)布招聘信息，做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘，拓寬就業(yè)信息來源渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷準(zhǔn)確。

　　(七)加強和企業(yè)的聯(lián)系，加強就業(yè)基地的建設(shè)和管理。

　　按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通，并負責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。

　　(八)加強日常管理，提高服務(wù)質(zhì)量

　　認真做好工作計劃和工作總結(jié)，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢，加強管理，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意。

　　五、經(jīng)費保障：

　　系部投入一定比例的資金確保20__年就業(yè)工作順利進行。

　　資金投入預(yù)算表：

　　畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際，認真落實學(xué)院的就業(yè)政策，力爭就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺階，促進學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　機電工程系

　　20__年01月05日

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇9

　　經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

　　大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

　　大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

　　大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參

　　加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

　　在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

　　個人奮斗目標(biāo)：能夠?qū)W以致用回報社會。

　　一、引言

　　今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹(jǐn)在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

　　二、自我期許

　　擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

　　三、計劃書簡介

　　此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中，第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段：階段A從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí)，并取得會計證。

　　階段B從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

　　四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　政策法規(guī)的'學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作，結(jié)合工作實際，勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點：

　　以《勞動法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。

　　我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。

　　結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學(xué)習(xí)完。

　　隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個月學(xué)完。每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會，每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。

　　技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：

　　a. 20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí)，20xx年11月參加考試。

　　b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

　　c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

　　d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)

　　e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。

　　五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

　　閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強閱讀量。

　　鋼琴：加強基本技巧的練習(xí)，充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進行溫習(xí)。

　　體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。隨時加入其他學(xué)習(xí)。

　　六、各階段目標(biāo)

　　20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇，社保熱點問題調(diào)研報告3篇。 20xx年4月取得會計證。20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。 20xx年4月取得職稱英語考試證書。 20xx年3月取得英語等級考試證書。

　　七、備注

　　在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

　　八、結(jié)束語

　　三年后，當(dāng)我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇10

　　一、就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

　　經(jīng)濟環(huán)境：

　　當(dāng)前，世界已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力，并且掀開了新時代的篇章。所以，作為受過高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位，就應(yīng)當(dāng)是不斷豐富提高自我的專業(yè)知識與技能，成為知識性稀缺人才。

　　區(qū)位選擇：

　　由于地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)較好，而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以，沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

　　政策引導(dǎo)：

　　國家政策鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位進取吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

　　職業(yè)概況：

　　國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國的商品走向全球，。國際企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)知識的和強適應(yīng)力和用外語進行商務(wù)溝通的本事的擁有跨國領(lǐng)導(dǎo)本事的人才。

　　二、自我分析

　　1、職業(yè)興趣—外貿(mào)，跨國企業(yè)管理

　　2、職業(yè)本事—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作

　　3、個人特質(zhì)—性格外向，擅長交際，領(lǐng)導(dǎo)組織本事強，適應(yīng)性好，英語本事突出，略通日

　　語，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

　　三、職業(yè)分析

　　1、行業(yè)分析

　　在全球化的風(fēng)潮中，國際貿(mào)易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢，而跨國企業(yè)在想歪擴張的過程中需要很多的優(yōu)秀國際管理人才，其中能簡便掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，社會對國際商務(wù)專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大，跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。

　　2、企業(yè)分析

　　目前世界上排行前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂等。作為一個工科背景的學(xué)生，我還能夠研究往化工方面的公司發(fā)展。總之，專業(yè)不受限制。

　　3、地域分析

　　由于涉及國際貿(mào)易，所以沿海發(fā)達城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先研究的即是上海。

　　四、職業(yè)定位

　　求職目標(biāo)要首先端正心態(tài)，明白自我喜歡什么，哪種職業(yè)適合自我的專業(yè)，不能盲目的隨大流

　　1、職業(yè)目標(biāo)

　　從事國際商務(wù)管理

　　2、職業(yè)發(fā)展策略

　　進入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)

　　3、職業(yè)發(fā)展路線

　　積累兩年管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)會計知識，轉(zhuǎn)入財務(wù)部門，瞄準(zhǔn)財務(wù)主管。

　　五、求職準(zhǔn)備

　　1、學(xué)歷獲得

　　20__~20__浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位

　　20__~20__某某大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位

　　2、資格認定

　　20__~20__外語證書資格(上海市中高級口譯，商務(wù)英語高級，雅思，日語二級)20__~20__會計從業(yè)資格證，注冊會計師

　　3、社會實踐本事

　　擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)職責(zé)感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實習(xí)機會。

　　4、求職渠道

　　就業(yè)信息的收集經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。

　　經(jīng)過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、媒體

　　社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息

　　整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

　　4、現(xiàn)行準(zhǔn)備

　　資格本事：

　　已取得英語本事認定，四六級成績優(yōu)異，獲得上海市中高級口譯證書，為在跨國企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。

　　準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士，培養(yǎng)自我的專業(yè)素質(zhì)，文理結(jié)合，成為一個更為全面的復(fù)合型人才。

　　擔(dān)任班級班長一職，經(jīng)常組織活動，培養(yǎng)自我的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本事知識就是力量，鞏固自我的所學(xué)知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜志關(guān)心國內(nèi)外政治經(jīng)濟，民生百態(tài)，在開闊視野的同時提高自我的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質(zhì)和觀念。

　　素質(zhì)提高：

　　經(jīng)常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅實基礎(chǔ)

　　擴大自我的人際交往，拓寬信息渠道，經(jīng)過環(huán)境影響提高個人素質(zhì)。

　　加大鍛煉自我的求職技巧，訓(xùn)練自我的心理素質(zhì)

　　樹立正確的就業(yè)思想，端正自我對就業(yè)的態(tài)度，把自我放在一個適宜的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自我會對自我認真。一切從實際出發(fā)，樹立自我的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進心的人。

　　6.將來進行時

　　(一)準(zhǔn)備求職信。

　　1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款

　　2、寫作步驟

　　第一步：(1)我是誰(2)說明自我從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自我要應(yīng)聘什么職位

　　第二步：(1)描述自我對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身本事(3)強調(diào)自我能為公司作出哪些貢獻第三步：證明自我十分愿意理解公司的面試

　　(二)準(zhǔn)備面試。

　　面試前的準(zhǔn)備：

　　資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明：研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或本事的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等

　　對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備

　　(1)教育培訓(xùn)類的問題(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問題

　　形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。

　　結(jié)語：

　　機會總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時光里，我對自我的本事有了更加深入的認識，對未來有了更多的想法。與大一時候不一樣此刻的我更有本事去指定一份相對實踐性大并且適合自我的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會工作的我期望經(jīng)過這次認真的規(guī)劃能讓我對自我的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇11

　　第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

　　第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進作用。有人說，學(xué)習(xí)不分場地，

　　不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。

　　作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。

　　作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶嶋H意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的。可以想象，一個人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學(xué)習(xí)，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進，理論和實際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。第三，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，這是所有學(xué)著的一致追求。

　　而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”，而事實并不如此。可以說，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項。可以看到，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實，再進一步說，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。

　　以上所述是我的新學(xué)期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預(yù)期的目的。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇12

　　大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團委加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動。

　　活動主題：“走近大學(xué)生”辯論賽

　　一、活動目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織_院辯論隊。

　　二、活動對象

　　大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

　　三、活動時間

　　觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

　　活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

　　抽簽：3月8日

　　評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)

　　初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)

　　復(fù)賽：第五周(16號進入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進行)

　　決賽：第六周(23號進入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊)

　　四、活動地點

　　教學(xué)樓

　　五、比賽評委

　　1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)

　　2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)

　　六、活動流程

　　初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

　　復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

　　決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

　　七、辯論賽程序

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

　　開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

　　攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題

　　(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

　　1分30秒

　　攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題

　　(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

　　1分30秒

　　小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

　　小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

　　自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

　　總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

　　5、主持人宣布比賽開始

　　6、主席宣布比賽結(jié)束

　　7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果

　　八、獎項設(shè)置

　　比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　十、工作人員分工

　　十一、活動可行性評估

　　1、湖南城市學(xué)院是益陽市一所綜合性大學(xué)，學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院，師生眾多，本次活動對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強學(xué)生的臨場發(fā)揮能力有較強的效果，所以定能吸引廣大學(xué)生參加。

　　2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機構(gòu)，作為活動承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助。同時以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，負責(zé)務(wù)實的工作作風(fēng)能夠提供本次活動最可靠的保障。

　　3、此類活動在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了，我們具有豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動，大一新生在經(jīng)過了一個學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華，因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。

　　學(xué)生以學(xué)為主，但是也不能只關(guān)注課本知識，所以我們學(xué)習(xí)部希望做城市學(xué)院同學(xué)們在求學(xué)路上的益友，我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情，鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)同學(xué)，努力認真作為宗旨，以求真務(wù)實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院__辯論賽，并做到始終如一。

　　城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　20__年_月_日

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇13

　　20xx年x月，透過組織部的考核和培訓(xùn)，我光榮的成為了一名大學(xué)生社區(qū)官，從一個剛出校門的學(xué)生步入到基層，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)。期望自己在即將任職的崗位上能有一番建樹，以下是我20xx年x月——20xx年x月的年度工作計劃：

　　一、參加實踐，熟悉環(huán)境，了解社區(qū)情社區(qū)貌

　　所謂沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，所以，到社區(qū)任職后，要透過詢問社區(qū)干部、實地走訪的形式熟悉本社區(qū)環(huán)境，只有加強接觸和了解狀況才能保證信息的時效性，才能更好地開展工作。

　　1、本社區(qū)的社區(qū)情社區(qū)貌

　　透過社區(qū)干部的介紹，能夠明白我社區(qū)地理位置、人口狀況、社區(qū)名組狀況，生產(chǎn)狀況，但還要跟社區(qū)干部下社區(qū)實地了解各居民組的實際狀況，各居民的大體生活狀況，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況。

　　2、對本社區(qū)的居民、老黨員、留守兒童進行走訪

　　利用更多的時間走進田間地頭、走進弱勢群體，走進工作一線，及時了解群眾的所需所求，對他們動之以情、曉之以理。對于老黨員和居民代表，主要是學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ�吸收�?jīng)驗；對于留守兒童，盡我所能，給予他們學(xué)習(xí)上的幫忙，必要時給予心里上的輔導(dǎo)。

　　3、對社區(qū)辦企業(yè)、養(yǎng)殖大戶進行走訪

　　社區(qū)辦企業(yè)是我社區(qū)社區(qū)民自主創(chuàng)業(yè)的成果，透過實地走訪與觀察，研究其產(chǎn)品的特色，能夠透過互聯(lián)網(wǎng)打開產(chǎn)品的銷售渠道，實現(xiàn)

　　銷售渠道的多樣化，全方位的給予他們幫忙；對于我社區(qū)農(nóng)業(yè)大戶所面臨的技術(shù)問題，能夠透過上網(wǎng)查資料、查看農(nóng)家書屋的書籍幫他們解決，必要時能夠請農(nóng)委專家親臨現(xiàn)場給予指導(dǎo)。

　　二、做好社區(qū)里的各項工作

　　1、加強基層黨建工作

　　對于新任職到社區(qū)的大學(xué)生社區(qū)官，首要工作就應(yīng)做好黨建工作，應(yīng)對社區(qū)里黨員轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)進，流動黨員管理不規(guī)范，黨建材料凌亂等狀況，我會對其進行整理、歸檔，并做好電子檔備份。

　　另外，對于社區(qū)萬村網(wǎng)頁，我也會及時更新，把我社區(qū)的最新動態(tài)傳達給外界，并且會做好社區(qū)級網(wǎng)站的維護和管理工作。

　　2、社區(qū)委會日常事務(wù)

　　推進社區(qū)務(wù)黨務(wù)信息公開，協(xié)助社區(qū)兩委處理好日常事務(wù)。社區(qū)大戶多，居民之間的關(guān)系盤根錯雜，鄰里之間發(fā)生矛盾時有發(fā)生，在居民有了矛盾以后，協(xié)同社區(qū)調(diào)解委員對居民進行耐心勸導(dǎo)，使其誤會消除，在這過程中，認真學(xué)習(xí)社區(qū)干部處理人民內(nèi)部矛盾的方式方法。

　　協(xié)同社區(qū)干部，搞好計劃生育工作，兩檢是計生工作的基礎(chǔ)，是基層工作的重要組成部分，對于這方面的工作主要還是以學(xué)習(xí)為主。

　　3、農(nóng)家書屋的管理工作

　　農(nóng)家書屋是一個社區(qū)寶貴的文化財富，圖書資料保羅萬象，為了方便廣大居民及時找到自己所需的書籍，需要給在冊圖書分門別類的

　　編號、重新排放。加大農(nóng)家書屋的宣傳力度，使社區(qū)民知曉，能實實在在的為居民利用，并且做好農(nóng)家書屋管理規(guī)章制度，使每本圖書用于民，利于民，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。

　　4、遠程教育

　　依托遠程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，充分發(fā)揮大學(xué)生社區(qū)官的個人專業(yè)特長，履行好遠程教育管理員的職責(zé)，做好遠程教育播放登記工作，并且經(jīng)常組織居民觀看遠教資料，豐富居民的精神文化生活。

　　三、加強自身修養(yǎng)

　　1、爭當(dāng)“十大員”

　　即方針政策的宣傳員，先進文化的傳播員，社區(qū)組織建設(shè)的推進員，遠程教育的管理員，科學(xué)技術(shù)的推廣員，服務(wù)群眾的代辦員，社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的示范員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調(diào)解員，黨情民意的報告員。

　　2、加強自身理論知識的學(xué)習(xí)

　　工作之余，認真學(xué)習(xí)黨中央的各類新政策、新知識，閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報，掌握最新的新聞消息，并且做好重要消息的記錄。

　　3、加強個人潛力的培養(yǎng)

　　在協(xié)助社區(qū)干部開展日常工作的同時，認真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨隆⑻幚砀黝惣m紛的潛力，在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤思考，把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶，增強自身獨擋一面的潛力。

　　4、調(diào)整心態(tài)，實現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變

　　做了十幾年的學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，然后透過考試強化所學(xué)知識；如今，深入基層，便是利用所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中來為廣大人民群眾服務(wù)，所以，要做好從同學(xué)到同志的轉(zhuǎn)變，身為一位大學(xué)生社區(qū)官，身上肩負著必須的職責(zé)。同時，也要做好從“大學(xué)生”向“小學(xué)生”主角的轉(zhuǎn)變，雖然文化程度比社區(qū)干部高些，但在處理具體的事務(wù)中他們都是我的老師，所以要勇當(dāng)小學(xué)生，向廣大前輩們學(xué)習(xí)。

　　5、增進相互之間的交流

　　作為一名新上任的大學(xué)生村官，需要學(xué)習(xí)和交流的東西還很多，所以，要加強與同批大學(xué)生村官之間的工作交流，取長補短；對于工作上遇到的問題，請求前幾批大學(xué)生社區(qū)官給予幫忙。按時向組織部匯報自己在社區(qū)工作狀況、思想狀況，及時讓他們了解自己的動態(tài)。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇14

　　一，自我分析

　　(1)、出生背景

　　我來自中國內(nèi)陸省份，出生在一個相對比較落后的小縣城里，雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達，但由于距離市區(qū)比較近，還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去，所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的，社會是復(fù)雜的，對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己，加強自己的獨立生存能力，和自我解決問題的能力。

　　(2)、性格與能力

　　我的性格并不是那種外向類型，很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷，有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人的意見，比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情，有些時候不能堅持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢�每一次的成功都會給我?guī)�來巨大的動力，我喜歡超越周圍的人。

　　我雖然有時候做事丟三落四，但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人，并不計較目前的得失，能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上，、勇敢面對，這是我的另一面性格寫照。

　　二、專業(yè)分析

　　飛行器設(shè)計與工程專業(yè)一般設(shè)有飛行器設(shè)計、飛行力學(xué)與控制、直升機設(shè)計、空氣動力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)強度等專業(yè)方面，主要研究的是各種航天飛行器，包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導(dǎo)彈的設(shè)計。

　　培養(yǎng)具備較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計與強度分析、試驗?zāi)芰Γ�能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗，并有從事通用機械設(shè)計及制造的高級工程技術(shù)人員和研究人員。

　　三、專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)方向

　　(1)、就業(yè)方向：

　　畢業(yè)生一般可從事飛行器結(jié)構(gòu)工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面的設(shè)計與科研、教學(xué)工作，從事航天器、火箭、導(dǎo)彈等的設(shè)計、實驗、研究、運行維護等工作，還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門的技術(shù)和管理工作。

　　(2)、專業(yè)培養(yǎng)要求：

　　1.掌握飛行器設(shè)計的基本理論、基本知識;

　　2掌握飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計的分析方法;

　　3.具有飛行器設(shè)計的基本能力;

　　4.熟悉航空航天飛行器設(shè)計的方針、政策和法規(guī);

　　5.熟悉航空航天飛行器設(shè)計的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究的實際工作能力。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性：

　　我所讀的專業(yè)雖然是我們學(xué)校的強項專業(yè)，但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差的，然而我的“野心”絕對可以征服我在這里的每一天，我所做的每一件事，既然我改變不了現(xiàn)實，我也不要現(xiàn)實改變我自己，我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

　　大學(xué)生對未來應(yīng)該有一個規(guī)劃。在我這一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān)：謀生，不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘，學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證，但在學(xué)歷和能力相差無幾的情況下，個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實，感恩，勤奮，自信是做人最起碼的準(zhǔn)則。

　　五、對于未來的十年，我的計劃是這樣的：

　　首先，-，在大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，以飽滿的激情準(zhǔn)備向北航研究生奮斗;多參加校園活動，鍛煉自己的社會交際能力，并且這樣有利于調(diào)節(jié)整天單調(diào)的學(xué)習(xí)氛圍;每天應(yīng)該堅持鍛煉身體，它是奮斗的基礎(chǔ)，因此最少要形成每天跑步的良好習(xí)慣。

　　其次，-，在北航繼續(xù)努力深造，認真學(xué)習(xí)，并且要時刻鍛煉自己的工作能力，以高素質(zhì)、高能力的要求來不斷改造自己，因為它在我們找工作時會是很重要的砝碼。

　　最后-，這五年內(nèi)，是自己人生的黃金時期，決定著一個人一輩子的高度，所以應(yīng)該以工作為自己的核心事業(yè)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，讓自己越來越強大，適應(yīng)社會、適應(yīng)職場生活。

　　我經(jīng)常對自己說的話：個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。讓我們一起來見證，在未來十年中我的茁壯成長。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇15

　　一、實施綱要：

　　鮮花，于生命不可或缺，作為親朋、父母之間傳遞感情的紐帶，在禮品市場中占有非常重要的地位。特別是現(xiàn)在，隨著人們生活水平的不斷地進步，生活質(zhì)量不斷地提高，鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等，它還可以開發(fā)人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位。而且每一種花都有花語，而這些花語就是吸引消費者的所在，如：桔梗花的花語——真誠不變的愛，這就可以用來表達情侶之間的愛;時鐘花的花語——愛在你身邊，如果你想表白就可以買這種花，這樣既可以表達你對他或她的愛，又可以很含蓄……我們創(chuàng)辦網(wǎng)上花店以鮮花專遞為市場切入點，滿足個性消費為主題，展示花店形象，形成具有“鮮花坊”品牌優(yōu)勢的市場。

　　二、項目背景：

　　近年來，消費者對個性禮品的需求也日益增加，在人們購買饋贈禮品時，不僅注重禮品的時尚美觀、方便簡潔、情趣高雅的特性，更加注重禮品的親和性、惟一性。1984年我國對花卉業(yè)進行正式的發(fā)展，到目前為止已經(jīng)過了25個年頭。據(jù)初步統(tǒng)計，20__年全國花卉面積1163萬畝，產(chǎn)業(yè)規(guī)模居世界第一。全國花卉銷售額達到666.9億元。甘肅的花卉產(chǎn)業(yè)也在不斷地創(chuàng)新進步，如天水研發(fā)的太空仙客來神州系列，臨洮大麗花等，產(chǎn)銷兩旺。目前國內(nèi)的花店仍不能滿足顧客的需求，在大街小巷，經(jīng)常可以看到布置得非常漂亮的婚禮花車;在很多酒店宴會大廳，都可以看到豪華的婚禮花藝;在每個醫(yī)院的病房，為病人精心設(shè)計的花籃;在每個情人節(jié)的傍晚，一對對戀人手捧玫瑰……可以說鮮花已經(jīng)融入到現(xiàn)代人的生活中，成為了我們?nèi)粘Ｉ�活，社交中的必需�?而隨著中國城市化的加劇，大量的城市人口更是給鮮花消費帶來了無窮的動力和潛力，相信開一家鮮花店必然會為投資者帶來不錯的收益。

　　三、項目基本設(shè)想：

　　首先在湖南商學(xué)院附近開一家小店作為試點市場，計劃用一年的時間在此校的大學(xué)生中建立起一定的知名度，并努力實現(xiàn)收支平衡。然后培養(yǎng)自己的品牌，建立自己的網(wǎng)站，在網(wǎng)上開展鮮花速遞業(yè)務(wù)等，以各種形式的服務(wù)，打響品牌。暫定的目標(biāo)消費群以長沙市各高校大學(xué)生為重點，將來逐步擴大市場。以湖南商學(xué)院為例，各類在校生近1.6萬人，另外還有湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高校，這樣的市場規(guī)模是比較龐大的，而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠客戶這一現(xiàn)實，目標(biāo)市場的容量將是相當(dāng)可觀的。

　　四、市場分析：

　　高校是人口極為密集的場所，同時整體上知識文化素質(zhì)比較高，接受了較多西方思想，喜歡時尚新奇的生活方式，并很容易吸收新事物。他們有強烈的追求較高品位生活方式的欲望，有一部分群體消費水平較高，有較多的可支配收入購買非生活必需品。因此，目標(biāo)市場對產(chǎn)品的包容性較好。目前校園市場還未被開發(fā)，消費群體集中，消費潛力大。年輕人居多，一旦形成習(xí)慣和消費偏好，易于培養(yǎng)顧客忠誠。

　　1.市場調(diào)查結(jié)果分析：

　　利用校內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源，采取問卷的方式對湖南商學(xué)院在校生的調(diào)查。此次我們共發(fā)出問卷50份，得到39份回應(yīng)。由于時間有限，問卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求：

　　(1)有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為;

　　(2)購買行為基本上是感性的，但由于受自身經(jīng)濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

　　(3)接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性;

　　(4)影響產(chǎn)品購買的因素依次為：價格，品種，包裝，服務(wù)等;

　　(5)購買行為節(jié)日性很強，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后。

　　2.目標(biāo)客戶分析：

　　在校大學(xué)生購買一般不問價格，但從網(wǎng)上調(diào)查來看側(cè)重于中檔價位。在定單數(shù)量上傾向于能表達心聲，如大多數(shù)訂購1支(你是我的唯一)等等，在教師節(jié)這一天往往以班級為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于高檔化，個性化，對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫破損現(xiàn)象等。

　　五、擬建規(guī)模：

　　1)店名：鮮花坊鮮花店;

　　2)店面面積：30平方米;

　　3)總投資：2.5萬;

　　4)裝修費用：__元;

　　5)管理人員一名：___元月薪;

　　6)花藝師一名：__元～___元月薪;

　　7)普通員工三人：__元月薪;

　　8)流動資金：____元;

　　9)店址選擇：在湖南商學(xué)院正對面，基本位于各高校的重心位置，易于目標(biāo)群體到達。

　　六、主要產(chǎn)品及經(jīng)營范圍：

　　產(chǎn)品體系當(dāng)然是以鮮花為主，也可以有少量其他DIY飾品，一方面可以滿足消費者多層次和多方面的需要，另一方面也可以更好的留住這些顧客。鮮花品種：桔梗花、薰衣草、向日葵、薔薇、水仙花、仙人掌、彼岸花、梔子花、菊花、鳶尾花、蘭花、茉莉花、時鐘花、風(fēng)信子、杜鵑，百合，蝴蝶蘭，康乃馨，玫瑰等。經(jīng)營干花，綠植，小飾品，水果花盒，花瓶，花器，禮儀花籃等。提供電話訂花，送花服務(wù)，上門插花，鮮花租擺，花束設(shè)計，婚慶的婚宴用花設(shè)計、賓館花藝設(shè)計、家庭花藝設(shè)計，網(wǎng)上訂花。

　　價格體系應(yīng)該比一般的鮮花店的鮮花價格稍低，因為一個重要的消費群體是學(xué)生，經(jīng)濟收入有限。總體價格體系上以中低檔為主，輔以高檔價格，一方面可以提升形象，另一方面可以滿足有此需求的消費者。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇16

　　對于我的學(xué)習(xí)計劃，我是這樣給自己擬訂的：

　　首先，大學(xué)四年我要達到的總目標(biāo)是：

　　必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型的專門性人才。必須打好堅實的基礎(chǔ)知識，吃透專業(yè)知識；積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團內(nèi)有意活動，讓自己能理論與實踐相結(jié)合，鍛煉膽子，提高自身語言能力和組織能力，讓自己為邁出社會擁有基礎(chǔ)性經(jīng)驗；多上圖書館和書店查閱圖書，擴寬自己的知識面和閱讀寫作能力；進行文學(xué)創(chuàng)作，希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品；進行書畫等藝術(shù)性知識學(xué)習(xí)，讓自己能成為一名藝人；進行專業(yè)性知識研究和探討，希望自己能成為這方面的精英；進行flash動畫制作，希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品；能夠過英語四級，計算機二級，能拿國家一等獎學(xué)金，能有一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，能成為打字高手，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　其次，為了實現(xiàn)我的總目標(biāo)：

　　我大一的目標(biāo)是：首先，擬訂出整學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃。我計劃除了認真學(xué)習(xí)外，還要多參加些活動。如：學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學(xué)社，學(xué)一些實現(xiàn)我創(chuàng)作的基礎(chǔ)性知識。第二，學(xué)會獨立生活和怎樣為人處世，把握好自己與社會的關(guān)系。第三，過計算機二級。第四，堅持寫作，寫日記和擁有創(chuàng)作思想。第五，讓自己始終都有一顆愛國，為人民服務(wù)的純潔而有善良的心。

　　我大二的目標(biāo)是：除了要有大一時的一些基本目標(biāo)外，我還必須學(xué)會怎樣正確面對自己，面對社會，怎樣去承擔(dān)社會和家庭責(zé)任。我還要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識，思考怎樣去勾畫、描繪和實現(xiàn)我的文學(xué)著作和藝術(shù)創(chuàng)作。我還必須要過英語三級和普通話二級。

　　我大三的目標(biāo)是：除了有基本目標(biāo)，完成相應(yīng)的基本任務(wù)之外，我還得全身心的全面融會貫通我所學(xué)知識，使所學(xué)知識都能平滑地連接在一起，我也必須思考我的人生，為未來人生擬訂出一個詳細的計劃，并且我也能夠制作出一部flash動畫作品，能夠拿國家一等獎學(xué)金，能通過不斷練習(xí)成為一名打字高手。

　　我大四的目標(biāo)是：能完成我所有的大學(xué)四年的目標(biāo)，能順利地完成我的學(xué)業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，能夠有一個明確的努力追求的人生目標(biāo)，能找到一份理想的工作。

　　我所有這些目標(biāo)都必須在計劃時間里完成，我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計劃或者放棄目標(biāo)。所以，計劃要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實現(xiàn)我的總目標(biāo)，能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學(xué)校工作，能讓自己成為一名藝術(shù)家，我還為我分階段要實現(xiàn)的目標(biāo)制定了具體的目標(biāo)計劃和時間安排。

　　那就是要求自己每學(xué)期開始制定一個具體的學(xué)期計劃和每學(xué)期期末制定一個詳細的學(xué)期總結(jié)，這分別制定出的計劃和總結(jié)書應(yīng)有規(guī)律有組織性的保留好，以便加強每學(xué)期知識和計劃內(nèi)容及目標(biāo)間的聯(lián)系，讓自己能夠更好的分辨和總結(jié)它們。然后再在學(xué)期活動進行中根據(jù)實際需要見機行事，隨機應(yīng)變的制定出各種不同類型、不同程度的學(xué)習(xí)計劃，這每一個小類型的學(xué)習(xí)計劃不僅要認真仔細多寫，而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預(yù)期效果，實現(xiàn)最終目標(biāo)。

　　這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內(nèi)容、時間、地點，還要寫清楚執(zhí)行計劃的方法、手段。計劃中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個要完成任務(wù)有對應(yīng)的時間控制，這樣計劃才能顯實效，才能有真正的實用價值。

　　所以，在學(xué)習(xí)計劃中，不管是年、季、月、周、日計劃都應(yīng)遵從規(guī)律圍繞目標(biāo)有效的加以制定。并且所制定出的計劃又必須要按時按質(zhì)去執(zhí)行，使其變成現(xiàn)實。

　　我想如果在計劃中真正運用了科學(xué)的方法，如果實施者又嚴(yán)格要求自己去認真執(zhí)行了，那么她原有的一切目標(biāo)都將會被實現(xiàn)，都不再會是一時的激動和心血來潮而產(chǎn)生的幻想，畢竟這一切都是有相應(yīng)的執(zhí)行過程的。

　　所以，我為了真正實現(xiàn)我的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)工作中制定計劃時，我一定會緊緊圍繞必須要準(zhǔn)備和包含的幾個條件和環(huán)節(jié)去撰寫，去計劃。讓自己通過在計劃中生活、學(xué)習(xí)和成長，讓自己養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并能終生受益。

　　看著這本教會了我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣計劃自己的人生、學(xué)習(xí)和時間的書，我心中生出了無數(shù)的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉(zhuǎn)折關(guān)鍵的信息，也是它讓我知道了一個人，一個要在事業(yè)和生活上取得成功的人，制定出計劃和有好的計劃對他是多么的至關(guān)重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理，還是它讓我懂得了一個時時都有思想，都在思想，都在計劃的人才能有所創(chuàng)新，有所成功。

　　擁有計劃，帶著思想，用智慧的頭腦和勤勞的雙手，在堅定信念堅持不懈的基礎(chǔ)上，我相信我的學(xué)習(xí)計劃是有用的，我的最終目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

　　用科學(xué)的方式，采取有效的措施，展開相應(yīng)的行動，寫出好的學(xué)習(xí)計劃……

　　1.6點20分起床，5分鐘洗漱完畢（特別注意：堅持每天刷牙），10分鐘復(fù)習(xí)頭天要背的課文復(fù)習(xí)1-2遍，15分鐘大致預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的新內(nèi)容，包括語文，數(shù)學(xué)，英語。接下來吃早餐，打開英語視頻課堂作為背景。收拾完畢上學(xué)。

　　2.上課專心聽講，做好筆記，積極發(fā)言，遇到不懂得問題及時地向老師請教，弄明白。

　　3.每學(xué)完一課時要及時做好課外習(xí)題，時間自己支配。我建議，中午和晚上分開做，畢竟有三科，語數(shù)外。

　　4.晚上放學(xué)回家，飯前第一時間做完家庭作業(yè)，自己檢查（切忌，潦草書寫，粗心做題），我負責(zé)檢查完成的程度。（次日，老師檢查出錯題，對你的印象深,及時糾正）

　　5.飯后，30分鐘閱讀課外書。20分鐘聽英語，訓(xùn)練你的聽力。接下來，洗手，洗臉，洗腳，睡前準(zhǔn)備。

　　以上幾點，星期一至星期五嚴(yán)格執(zhí)行，不得違背，時間長了就會養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　另外，星期六，做完家庭作業(yè)后，進行單元集訓(xùn)（課外單元題)。其余的時間自由支配，如在小區(qū)內(nèi)排球，溜冰，打打羽毛球等等，憑你的愛好。星期天，帶你去書店或圖書館逛逛，買些你喜歡的讀物，再帶你們?nèi)コ�市購物�?提醒：休息日做好個人和房間衛(wèi)生，包括，疊被褥，桌面地面，整理自己的書櫥，工作日由我負責(zé)。）

　　咱們互相監(jiān)督，共同進步，如有違背會受到懲罰。（本計劃自9月3日起執(zhí)行）

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新，認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆四中全會精神、緊緊圍繞“工業(yè)強市、和諧惠民”的工作主線，以穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題、促進人的全面發(fā)展為目標(biāo)，大力推進局機關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育，切實加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷增強機關(guān)黨員干部的危機意識、責(zé)任意識和趕超意識，為開創(chuàng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展新局面提供良好的人口環(huán)境。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　全年的理論學(xué)習(xí)，要緊密結(jié)合新時期黨建工作要求，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的XX大、XX屆X中全會為重點內(nèi)容。重點要把握以下三方面內(nèi)容:

　　一是政治理論方面。著重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)黨章及黨的基礎(chǔ)知識，深入學(xué)習(xí)近年來黨中央提出的一系列理論創(chuàng)新成果，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)等理論的內(nèi)涵，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平。學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程，融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活之中。

　　二是經(jīng)濟文化方面。圍繞“工業(yè)強市、和諧惠民”工作主線，以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展為已任，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化、經(jīng)濟管理、社會管理等人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，不斷優(yōu)化自身文化結(jié)構(gòu)，不斷提升自身文化素養(yǎng)，大力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力提高做群眾工作的能力，為建設(shè)全面小康社會作出積極的貢獻。

　　三是業(yè)務(wù)工作方面。深入學(xué)習(xí)人口和計劃生育相關(guān)理論，不斷強化“以人為本、和諧發(fā)展”的工作理念。在學(xué)習(xí)中，要正確認識和把握人口計生工作的新形勢、新特點、新要求，進一步增強國策意識、責(zé)任意識、全局意識;要善于運用理論學(xué)習(xí)成果，把“以人為本、和諧發(fā)展”的工作理念貫穿于我市人口計生工作實踐，積極探索優(yōu)質(zhì)服務(wù)、流動人口管理服務(wù)、利益導(dǎo)向、隊伍建設(shè)等方面的新舉措，并努力在這些工作上取得新成績;要按照“三個代表”重要思想的要求，切實維護和發(fā)展好育齡群眾的根本利益，不斷促進人的全面發(fā)展，進一步打造“和諧計生”，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的人口環(huán)境。

　　三、學(xué)習(xí)形式

　　中心組采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行。平時以自學(xué)為主，認真撰寫心得體會，每季集中學(xué)習(xí)不少于一次，全年不少于4次。集中學(xué)習(xí)安排專人作中心發(fā)言，開展討論，相互學(xué)習(xí)，共同提高。中心組成員要圍繞各自的分管工作開展調(diào)研，形成調(diào)研報告不少于一篇。

　　黨員干部理論學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式進行。機關(guān)干部堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度，原則上每月第一周、第四周晚上為集中學(xué)習(xí)時間，采取討論發(fā)言、業(yè)務(wù)交流、專人輔導(dǎo)等形式進行。黨員干部理論學(xué)習(xí)做到集中學(xué)習(xí)每月不少于一次。每季度開展一次集中專題教育，一季一主題，并邀請有關(guān)專家、老師開展“政治形勢、職業(yè)道德教育和人口計生相關(guān)法律知識”等專題培訓(xùn)。

　　四、學(xué)習(xí)要求

　　一是要在提高認識上下功夫。中心組成員和黨員干部要進一步提高思想認識，增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界，做到主動學(xué)、自覺學(xué)，認真學(xué)、深入學(xué)，通過學(xué)習(xí)，真正提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　二是要在聯(lián)系實際上下功夫。要圍繞“工業(yè)強市、和諧惠民”和“穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題、促進人的全面發(fā)展”的工作主題，緊密聯(lián)系人口計生管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強調(diào)查研究，做到有結(jié)合的學(xué)、有針對性的學(xué)，帶著問題學(xué)，帶著感情學(xué)，切實提高學(xué)習(xí)效果。

　　三是要在學(xué)以致用上下功夫。加強理論學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于應(yīng)用。要運用學(xué)到的理論指導(dǎo)工作實踐，指導(dǎo)主觀世界的改造，提升工作能力，切實為全市和諧社會建設(shè)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇18

　　1、立足課本、加強基礎(chǔ)

　　復(fù)習(xí)時以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以《教材》為本，立足教材、夯實雙基，不要盲目地拔高、追新，一味追求高難度。 “題在書外、理在書內(nèi)。”復(fù)習(xí)中應(yīng)圍繞課本，逐章梳理，做到系統(tǒng)、細致的把握教材內(nèi)容，對基本概念和原理，應(yīng)加深理解，力求弄清本質(zhì)，同時對知識薄弱環(huán)節(jié)要進行“補缺”，并通過練習(xí)加強對基礎(chǔ)知識的掌握。“

　　2、善于總結(jié)、形成網(wǎng)絡(luò)

　　復(fù)習(xí)中，不要死記硬背，應(yīng)將所學(xué)的知識進行分類整理、總結(jié)、歸納，盡可能使所學(xué)知識系統(tǒng)化。如在化學(xué)復(fù)習(xí)中，把實驗分專題復(fù)習(xí)，可以分為常用儀器和化學(xué)實驗的基本操作、常見氣體的制備和凈化、物質(zhì)的檢驗、混合物的分離和提純等幾部分內(nèi)容，最終形成整個實驗知識的框架和網(wǎng)絡(luò)，同時也形成了和其他知識板塊的相互聯(lián)系。“注重知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生知識脈絡(luò)的形成能力。注重對基礎(chǔ)知識的加工整理，既有利于知識的聯(lián)想和應(yīng)用，又有利于思維的聯(lián)想，知識的遷移和綜合應(yīng)用”

　　3、整體要求、分層指導(dǎo)

　　考綱和考巻，對于每個考生的要求都是統(tǒng)一的，然而，一所學(xué)校、一個教學(xué)班里學(xué)生的化學(xué)水平有高有低，因此中考復(fù)習(xí)不可能也不應(yīng)該一刀切。對此，常可采取的策略是“整體要求，分層指導(dǎo)，抓住兩頭，帶動中間”。每個復(fù)習(xí)階段，每一知識單元，都要提出教學(xué)目標(biāo)，從中等程度的學(xué)生水平出發(fā)，安排復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容，規(guī)定訓(xùn)練題量；統(tǒng)一要求每位考生都用考綱來規(guī)范和檢查自己，努力爭取達到復(fù)習(xí)目標(biāo)。然而，面對不同層次的學(xué)生，對其達標(biāo)程度和訓(xùn)練量，不作統(tǒng)一的規(guī)定，個別輔導(dǎo)時，側(cè)重于抓強、弱兩頭的層次。

　　4、聯(lián)系社會、關(guān)注熱點

　　在平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)經(jīng)常搜集有關(guān)能源、材料、健康與環(huán)境方面的資料，關(guān)心當(dāng)前國際、國內(nèi)、特別是本省的一些重大事件、熱點問題，了解學(xué)習(xí)的重要性。訓(xùn)練時要善于從題目中提煉信息，迅速作答。“關(guān)注化學(xué)知識與生產(chǎn)、生活的緊密聯(lián)系，關(guān)注社會熱點，重視科學(xué)探究。”

　　5、加強實驗、增強探究

　　在近幾年的中考中，對實驗探究能力的考查是一項重要內(nèi)容。在復(fù)習(xí)過程中，不能只注重形式，把實驗作為驗證課本或教師正確的工具，還要關(guān)注對重組、變式等綜合性探究實驗的評價、分析與改進等內(nèi)容，尤其是情景實驗探究題。應(yīng)通過觀察發(fā)現(xiàn)問題，通過實驗展開探究活動和解決問題，解題時只要心靜下來，通讀題目，通過明確實驗?zāi)康摹⒋_定實驗原理、設(shè)計實驗、得出結(jié)論等環(huán)節(jié)即可順利完成。“明確能力要求，強化能力訓(xùn)練。復(fù)習(xí)時要堅持知識和能力并重。”

　　6、精選試題、強化訓(xùn)練

　　全國各地模擬訓(xùn)練題也很多，而復(fù)習(xí)的時間有效。這就要求在復(fù)習(xí)時精選試題，精選的原則是只選符合本市中考試題特征的試題，精選試題，原則是練一道題會一類題。在練習(xí)中注意學(xué)會將考查同一個或者類似知識點的試題匯集起來，加以分析比較。還可圍繞一個知識點，選擇不同的“變式題”進行遷移性訓(xùn)練，總結(jié)規(guī)律，提高應(yīng)變能力。“教師跳進題海，讓學(xué)生跳出題海。”

　　7、提高能力、巧解新題

　　綜合復(fù)習(xí)階段，除了注意基礎(chǔ)知識的綜合考查外，還要側(cè)重于組織學(xué)生廣泛接觸不同形式的新題型，提高他們的解題能力。教師首先是自己明確，進而要告誡學(xué)生：不應(yīng)抱有希望通過大量做題，碰運氣撞到現(xiàn)成中考題目的僥幸心理，而應(yīng)立足于自己解題能力的提高。面對一道看來面目全新的考題，首先要求學(xué)生不要怕它，靜下心來讀懂題意，理出頭緒，運用自己掌握的化學(xué)基礎(chǔ)知識積極求解，即所謂以不變應(yīng)萬變。

　　8、模擬訓(xùn)練、規(guī)范作答

　　為了提高應(yīng)用和應(yīng)試能力，在復(fù)習(xí)后階段應(yīng)針對中考試題進行模擬訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，應(yīng)提高效率，切忌拖延時間。考后，一方面要注意歸納和積累常見的解題方法和規(guī)律，另一方面要加強對錯題的整理，及時尋找錯誤原因，從知識上進行彌補，并進行錯題的積累和反復(fù)糾正。所以在最后的備考階段訓(xùn)練中，一定要注意答題的規(guī)范和一些細節(jié)問題。“要總結(jié)錯題。每一位考生都要做好錯題記載（或抄或剪或貼），錯題入集，紅筆糾錯，經(jīng)常翻閱。”“題不二錯”

　　9、復(fù)習(xí)備考工作中的幾點反思

　　①重“題目”輕“教材”的作法，是復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)略失誤

　　中考命題的切入點，大部分來自于教材。即使有的試題不是直接出自教材，

　　其解題知識、解題思想、解題方法都是來自于教材。越是臨近中考，越是要重視教材。要重視教材的重點內(nèi)容（要花氣力將重點內(nèi)容設(shè)計成問題，要注意與重點內(nèi)容有關(guān)的知識細節(jié)），要注意對教材內(nèi)容的挖掘與拓展。

　　②解答習(xí)題時要注意總結(jié)

　　不能以“解到結(jié)果”為目標(biāo)，要從中領(lǐng)悟到解題的方法和思路，要能從會解“一道題”到會解“一類題”，要及時總結(jié)解題規(guī)律，總結(jié)解題技巧，要教方法和通法。要總結(jié)錯題，每一位考生都要做好錯題記載（或抄或剪或貼），錯題入集，紅筆糾錯，經(jīng)常翻閱，“題不二錯”。

　　③知識是能力的基礎(chǔ)，能力是知識的升華

　　擁有知識不一定擁有能力，擁有能力必需擁有知識。知識重要，能力也重要。在知識基本掌握的前提下，主要任務(wù)是提高能力。在知識漏洞百出的的情況下，主要精力要落實知識。要通過艱苦的復(fù)習(xí)，使知識扎實，使能力升華。堅持以知識和能力并重，堅持以知識為載體培養(yǎng)能力，是我們復(fù)習(xí)的基本策略。

　　④整個復(fù)習(xí)備考過程都是解決考生弱點的過程

　　復(fù)習(xí)的出發(fā)點和落腳點都是解決考生的弱點。知識復(fù)習(xí)課，要針對考生弱點；習(xí)題講評課，要針對考生弱點；要想方設(shè)法，弄清弄準(zhǔn)考生弱點；要不惜代價，徹底解決考生弱點；另一方面,要引導(dǎo)學(xué)生主動對自己的弱點進行有的放矢地復(fù)習(xí)。

　　⑤老師的抱怨

　　“這樣簡單的問題，學(xué)生都不懂。這個問題講了三遍，學(xué)生還是不會做。”我們需要反思“對于你的學(xué)生來說，這個問題簡單嗎？對于講了三遍的內(nèi)容，學(xué)生仍然不懂，我們講清楚了沒有？”“每年中考，許多考生重復(fù)著過去的故事。其背后，是否反映了教學(xué)中重復(fù)往日的故事呢？”

　　總之，復(fù)習(xí)備考，絕不是簡單地拼時間、拼精力，漫無目標(biāo)地大量做題的過程，而是科學(xué)的、有計劃的復(fù)習(xí)過程，復(fù)習(xí)過程中只要時刻以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)向，以基礎(chǔ)知識為依據(jù)、以化學(xué)實驗為重點、以創(chuàng)新思維為核心、以能力培養(yǎng)為宗旨；只要依據(jù)教材和“考試說明”認真鉆研課本，靈活運用所學(xué)知識，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，建立正確的解題思路；只要明確復(fù)習(xí)要求，把握復(fù)習(xí)方向，突出重點，突破難點，解決關(guān)鍵，就一定能取得優(yōu)異的成績。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇19

　　總述

　　這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。

　　其實，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。

　　學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

　　首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想，但也是目標(biāo)、而且是必須達到的目標(biāo)。可以說，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

　　在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。

　　這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導(dǎo)下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。

　　尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

　　其實，我認為作為一個新時期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

　　所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。

　　社會活動規(guī)劃

　　這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

　　在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

　　除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

　　大學(xué)期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

　　面向未來的準(zhǔn)備

　　在我看來，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ)，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。

　　我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

　　1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作，并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班，大三暑假完成雅斯的考試。

　　2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

　　3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。

　　4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

　　以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備，其他方面的準(zhǔn)備還有：

　　1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

　　2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自己的。

　　3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

　　4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí)，積累經(jīng)驗。

　　重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

　　總結(jié)

　　到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問題，同時負責(zé)過學(xué)生會的活動，有一定的社會活動經(jīng)驗，因此我自認為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇20

　　當(dāng)我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是____大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，期望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有好處。

　　大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，個性是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每一天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

　　大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感。

　　大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

　　大四：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，此刻就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

　　生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間，構(gòu)成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

　　在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

　　大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎樣說呢有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，此刻讀好書不就行了么"我認為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時一向在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作潛力呢它常需要必須條件，必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。

　　大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

　　各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又能夠廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我上高中時的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

　　以前讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還就應(yīng)培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我期望自己能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

　　在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種狀況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

　　期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇21

　　一、發(fā)展前景

　　自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的“ 吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐，但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟因素，還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證，會導(dǎo)致很多問題，學(xué)生營養(yǎng)跟不上，甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是，營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮，這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺，開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。

　　二、店面簡介

　　本店位于大學(xué)聚集中心地段，主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多，口味全，營養(yǎng)豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

　　三、發(fā)展戰(zhàn)略

　　1. 本餐廳開業(yè)之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶群是針對學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡單廣告即可。

　　2. 本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好，可采用不同的做法，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。

　　3. 有許多學(xué)生習(xí)慣于三點一線的生活方式，許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館，所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù)，根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的。

　　4. 餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤，即節(jié)約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系，讓其免費定期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

　　5. 暑假期間雖然客源會驟降，但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員，屆時可采取減少生產(chǎn)量，轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式，以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月，已減少不必要的成本支出。

　　6. 市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的，變化的，動態(tài)的，因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析，制作出長期的計劃，每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié)，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴大經(jīng)營，增加其它服務(wù)項目，并可以尋找新的市場，做連鎖經(jīng)營，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長遠的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的未來。

　　四、餐廳管理結(jié)構(gòu)

　　店長兼收銀員1名 ，廚師1名，服務(wù)生2名。

　　經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點：

　　主要的文化特色：健康關(guān)懷、人文關(guān)懷

　　主要的產(chǎn)品特色：具有食療保健功能的素食餐品

　　主要的服務(wù)特色：會員制的跟蹤服務(wù)

　　主要的環(huán)境特色：具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境

　　五、市場分析

　　在大學(xué)中的食堂的飲食一直是個問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

　　本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學(xué)生的飲食安全，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

　　優(yōu)勢與劣勢：

　　優(yōu)勢分析：本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂，并且與食堂同樣方便快捷，節(jié)約時間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。同時，餐點還提供冷飲、冰粥等，并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點，學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外，學(xué)校食堂有明確的就餐時限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導(dǎo)致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。

　　劣勢分析：由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。另一方面，因為學(xué)校假期是固定的，寒暑假期間的客源會驟降，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個比較難以解決的問題。

　　機會分析：據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生——這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的。

　　威脅分析： 餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系，如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低，雖然總體上價格并不會太高，但相比之下，客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且，成本與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者，各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣的不同，又產(chǎn)生了另一個問題，即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或滿意呢，這也是需要接受考驗的。

　　六、促銷和市場滲透

　　促銷策略：

　　前期宣傳：大規(guī)模，高強度，投入較大。后期宣傳：重視已有顧客關(guān)系管理，借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學(xué)校組織的晚會借此進行宣傳，通過活動時時提醒顧客的消費意識。針對節(jié)假日，開展有針對性的促銷策略如發(fā)傳單等。

　　七、財務(wù)狀況分析

　　1.據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需10600元(場地租賃費用20__元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元，場地裝修費用3000元，廚房用具購置費用1000元，基本設(shè)施及其他費用等4000元)。

　　2.運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，雜項開支等。

　　3.每日經(jīng)營財務(wù)預(yù)算及分析

　　據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約800元，收益率30%，由此可計算出投資回收期約為三個月。

　　八、 營銷組合策略

　　有形化營銷策略：

　　由于本餐廳的經(jīng)濟實力尚弱，因此初期將采取避實就虛的營銷戰(zhàn)略，避開大量的硬廣告營銷，而采取一整套行之有效的"承諾營銷"進行產(chǎn)品宣傳。通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導(dǎo)"天之素"的經(jīng)營宗旨與理念。

　　技巧化營銷策略：

　　做出持續(xù)性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢，為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權(quán)威感和信賴感，本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統(tǒng)，實現(xiàn)營銷承諾：

　　1、顧客反饋表。在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹立顧客第一的觀念，認真聽取顧客意見。

　　2、將顧客滿意進行到底。樹立"顧客滿意自己才滿意"的觀念，做到時時刻刻為顧客著想。

　　3、建立餐廳顧客服務(wù)調(diào)查表，定期由營銷部專人全權(quán)負責(zé)對顧客進行跟蹤服務(wù)。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇22

　　一、項目總論

　　(一)項目名稱

　　____二手車交易市場建設(shè)項目。

　　(二)項目建設(shè)地點

　　__省__市__縣城郊

　　(三)項目的發(fā)展方向

　　綜合在技術(shù)、市場、網(wǎng)絡(luò)、資金等資源方面的優(yōu)勢，在__市政府、__縣政府的指導(dǎo)下，共同將“____二手車交易市場建設(shè)項目”，打造成以互聯(lián)網(wǎng)為信息平臺;以新型交易市場為經(jīng)營平臺;以質(zhì)量認證和標(biāo)準(zhǔn)化管理為服務(wù)平臺;延伸和突破現(xiàn)有二手車交易市場的傳統(tǒng)形式，開辟一個嶄新、開放、多維、立體的市場空間和場所，建立一個覆蓋全市、輻射全省、具有一流品牌的現(xiàn)代化新型二手車交易市場，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營和資本市場的全面成功。

　　(四)項目建設(shè)的必要性

　　(1)二手車的新交易模式勢在必行

　　現(xiàn)代化的二手車交易模式在國外已經(jīng)非常成熟，在中國，老交易模式已經(jīng)運行了20年，具體到__市，傳統(tǒng)的二手車交易散、亂、差，存在巨大的監(jiān)管漏洞，健全新的現(xiàn)代化二手車交易模式，建設(shè)集中管理合法經(jīng)營的新型二手車交易市場勢在必行。

　　(2)二手車市場轉(zhuǎn)型的需要

　　中國目前的舊機動車交易市場，實際上是物業(yè)服務(wù)物業(yè)管理，信息服務(wù)、過戶服務(wù)、管理等內(nèi)容，因此舊機動車交易市場必須轉(zhuǎn)型。二手車現(xiàn)代化交易新模式的建立，將充分發(fā)揮目前二手車交易市場聚集的市場人氣、集中交易、政策便利、一套龍服務(wù)、流通信息量集中等優(yōu)勢和特點，擁有蓄勢待發(fā)的先機，實現(xiàn)舊機動車交易市場轉(zhuǎn)型。

　　二、我國二手車市場的發(fā)展趨勢

　　(1)銷量大幅度增加

　　據(jù)中國汽車流通協(xié)會統(tǒng)計，僅20__年_至_月，全國二手車?yán)塾嫿灰琢烤鸵呀?jīng)達到了_萬輛，超過20__年全年總量，同比增長達_%，交易額總計達_億元，同比增長_%。此外，在利潤和銷量雙雙增長的同時，二手車交易量的增速也比新車銷量增速高出_%。

　　(2)二手車平均交易價格上升

　　國內(nèi)二手車市場的一大特點就是，在新車價格不斷下降的情況下，二手車平均交易價格卻出現(xiàn)了上升，平均交易價格超過_萬元。二手車檔次在不斷提高，以往二手車市場中的主力如“__”、“__”等低端車型已經(jīng)從主流車型慢慢淡出，高檔汽車所占份額呈上升趨勢。目前家用轎車已經(jīng)占據(jù)了二手車市場的半壁江山，而進入統(tǒng)計的其他低附加值品種如摩托車等，份額則大幅度縮減。據(jù)統(tǒng)計，20__年二手車交易中，轎車交易占了總交易量的近一半，同比增長達_%。

　　(3)汽車更新?lián)Q代頻率加快

　　二手車逐步走向低齡化，車況也得到了提高。統(tǒng)計顯示，目前市場上，_年以內(nèi)的準(zhǔn)新車占交易總量的_%，比前年同期增長_%;3至10年內(nèi)的二手車占交易總量的_%，但卻比前年下降了_%;而使用年限在10年以上的老舊車僅占交易總量的_%。更多低齡化車的進入，無疑提升了二手車的身價。

　　(4)20__年二手車市場將迎來大發(fā)展

　　對于今年的二手車市場，行業(yè)內(nèi)人士普遍表示樂觀。因為，汽車的平均置換周期一般為5至6年，那么20__年、20__年“井噴”時期市場銷售的_萬輛新車，即將進入更新期。同時，市場環(huán)境的改善、消費者消費觀念的變化，以及汽車保有量的積累，這都為二手車的發(fā)展提供了契機。

　　20__年，國內(nèi)城鎮(zhèn)人均可支配收入增長率首次超過了DP增長率，人們收入的增加直接擴大了市場的內(nèi)需，這也帶動了汽車市場的快速增長，同時也帶動二手車市場保持高速增長勢頭。今年，政府加大惠農(nóng)政策的實施，使廣大農(nóng)民迅速富裕起來，這使本來就對二手車市場有很大需求的農(nóng)村，有機會逐步將需求勢能轉(zhuǎn)化成實際行動。

　　(5)競爭將更趨激烈

　　隨著二手車流通政策法規(guī)的不斷完善，二手車流通環(huán)境將有利于行業(yè)健康、快速發(fā)展，稅收不公、行業(yè)準(zhǔn)入、誠信缺失等制約行業(yè)快速發(fā)展的一系列問題，將得到徹底或部分解決。同時，絕大多數(shù)二手車流通企業(yè)將完成原始資本積累，逐漸走向品牌經(jīng)營階段，跨地區(qū)的大型和超大型二手車流通企業(yè)將會出現(xiàn)。

　　三、目標(biāo)定位

　　____二手車交易市場建設(shè)項目的發(fā)展是建立一個具有以標(biāo)準(zhǔn)為平臺、交易為主導(dǎo)、賣場為基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)為先鋒、金融為后盾五個特征的現(xiàn)代化二手車新型交易市場。

　　(一)階段性目標(biāo)

　　第一階段：進行前期投資500萬元;20__年_月前，在___城郊初步建立一個二手車交易市場。

　　第二階段：20__年，二手車交易網(wǎng)絡(luò)進一步擴大，通過融資、信貸等手段，總投資_萬元，建設(shè)一個市場面積_平方米，占地_畝，交易大廳面積達_平方米的現(xiàn)代化新型二手車交易市場。

　　(二)市場的經(jīng)營目標(biāo)預(yù)測

　　到20__年，市場年銷售二手車達_輛，銷售額達_萬元。

　　四、項目投資估算和資金籌措

　　(一)項目投資估算

　　第一期預(yù)計投資___萬元，第二期擴大投資到____萬元。

　　(二)資金籌措

　　本項目資金全部為自籌。

　　五、項目風(fēng)險分析及風(fēng)險防范

　　項目在實踐上也存在各種風(fēng)險，可以歸納為存在的五大風(fēng)險：經(jīng)營風(fēng)險、管理風(fēng)險、政策風(fēng)險、安全風(fēng)險、信息風(fēng)險。

　　(1)經(jīng)營風(fēng)險的防范：

　　防范原則：風(fēng)險分散化;盈利多點化;加盟體系利益緊密化;競爭的包容化;拓展的`快速化;

　　(2)管理風(fēng)險的防范

　　防范原則：管理規(guī)范化;人員專業(yè)化;制度創(chuàng)新化;

　　(3)政策風(fēng)險的防范

　　防范原則：合法經(jīng)營;約束機制;預(yù)警機制;

　　(4)信息風(fēng)險的防范

　　防范原則：創(chuàng)意無限，市場為先，亮點不斷、精彩不斷;奉行資源共享、資源整合的發(fā)展理念;堅持市場化的運作理念;貫徹強勢推廣、乘勢造市的行動理念。

　　六、項目綜合評價

　　(1)適應(yīng)了市場的需求

　　我國的汽車產(chǎn)業(yè)正處在快速發(fā)展期，汽車貿(mào)易市場正在向規(guī)模化、多元化、現(xiàn)代化、品牌化方向發(fā)展，擬建設(shè)的“____二手車交易市場建設(shè)項目”正適應(yīng)了國內(nèi)汽車市場發(fā)展的這一新趨勢。

　　(2)政府和政策的大力支持

　　該項目是符合國家商務(wù)部、公安部等部委聯(lián)合下發(fā)《二手車流通管理辦法》，和省商務(wù)廳、公安廳等部門下發(fā)的__省《關(guān)于進一步規(guī)范二手車經(jīng)營行為促進二手車市場發(fā)展的’意見》等政策，必將得到有關(guān)部門和政府的關(guān)心和扶持。

　　(3)具有品牌優(yōu)勢的服務(wù)功能齊全的新市場

　　項目建成后，將在省內(nèi)、市內(nèi)建立一個以____二手車交易市場為平臺;以質(zhì)量認證和標(biāo)準(zhǔn)化管理為服務(wù);延伸和突破汽車舊交易市場的傳統(tǒng)形式，樹立一個嶄新、開放、多維、立體的市場空間和場所，建立一個覆蓋全市、輻射全省的具有一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化二手車拍賣市場。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇23

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央.教育部.全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。該工程以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)的規(guī)劃.個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點，進一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在思想政治與道德修養(yǎng).社會實踐與志愿服務(wù).科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè).文體藝術(shù)與身心發(fā)展.社團活動與社會工作.技能培訓(xùn)等六個方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，全面成才成長。

　　全面推進素質(zhì)教育，大力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才，既是全面推進我國現(xiàn)代化事業(yè)的必然選擇，也是高等院校人才培養(yǎng)的一項緊迫任務(wù)。長期以來，高校共青團組織充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，按照團中央的要求積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展,廣泛開展豐富多彩的第二課堂活動，著力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在實施素質(zhì)教育.促進大學(xué)生素質(zhì)全面提高方面發(fā)揮了積極作用。

　　大學(xué)的發(fā)展歷經(jīng)三個階段：中世紀(jì)的大學(xué)“主要是培養(yǎng)專業(yè)人才的職業(yè)學(xué)校，只是在有限的意義上可以說它是為學(xué)習(xí)本身的概念而存在。”① 19世紀(jì)的大學(xué)以德國柏林大學(xué)為代表，強調(diào) “學(xué)術(shù)自由”.“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”，將發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的基本職能。進入20世紀(jì)，美國通過《莫里爾法案》和“贈地學(xué)院運動”，在實用主義精神指引下確立了大學(xué)的社會服務(wù)職能。② 概而言之，現(xiàn)代大學(xué)的職能有三：培養(yǎng)專門人才.發(fā)現(xiàn)科學(xué)和服務(wù)社會。不容置疑的是，在大學(xué)的職能體系中，培養(yǎng)專門人才是根本的使命，是大學(xué)實現(xiàn)其他職能的基礎(chǔ)。如果大學(xué)忽視培養(yǎng)專門人才的職能，或培養(yǎng)的人才不符合規(guī)格要求，那便是大學(xué)的“失職”。③ 然而，在我國的大學(xué)改革實踐道路上，有片面關(guān)注現(xiàn)代大學(xué)已經(jīng)形成的綜合職能體系結(jié)果的傾向，在一定程度上忽視了大學(xué)人才培養(yǎng)的最基本職能。有學(xué)者指出，目前高等教育實用性傾向明顯，“不可避免地會產(chǎn)生培養(yǎng)人才的片面性和產(chǎn)生高等教育短視行為”。④ 更有學(xué)者提出“教育異化”的概念，深刻分析了“高等教育的危機”，即當(dāng)“物質(zhì)利益.個人福利.市場效應(yīng)這些市場化指標(biāo)完全取代了教育本身所固有的價值評價準(zhǔn)則時，功名利祿.學(xué)銜專權(quán)便成為一些人的唯一追求目標(biāo)，教育就會被異化為一種滿足個人欲望的狹隘的工具，教育的社會職能事實上也就被扭曲了”。

　　社會的發(fā)展.市場經(jīng)濟的完善要求與大學(xué)教育改革之間的良性互動，即在人才培養(yǎng)的內(nèi)涵與方法上與時俱進。如果以“優(yōu)化教育資源配置”為旗號，將大學(xué)推向市場化的境地，無疑是本末倒置。因為失去了人才培養(yǎng)的根基，任何發(fā)展科研.服務(wù)社會的口號都會顯得蒼白無力。但是，用就業(yè)率來評價一所大學(xué)的官方短視行為，以及狹隘片面的大學(xué)水平評估體系，進一步加深了我國大學(xué)面臨的危機。

　　實踐理性告訴我們，在重新配置高等教育資源的院校合并之后，在充分發(fā)揮高等教育資源的大學(xué)擴招的形勢下，在各大學(xué)為進“一流大學(xué)”而爭相進行“研究型大學(xué)”或“教學(xué)研究型大學(xué)”的定位熱潮中，大學(xué)的基本職能應(yīng)進行準(zhǔn)確的復(fù)歸。大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃便因應(yīng)了這種要求。從內(nèi)涵上來講，大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃給“素質(zhì)教育”以確定的內(nèi)容，即政治思想和道德素質(zhì).專業(yè)知識與專業(yè)技能.文化素質(zhì)和身心素質(zhì)。從形式上來講，大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃符合教育教學(xué)規(guī)律，突出了“學(xué)會學(xué)習(xí)”的特點：它涵蓋大學(xué)生的整個大學(xué)生涯，充分尊重大學(xué)生的個性特點，廣泛吸引各種社會資源，形成人才培養(yǎng)的社會系統(tǒng)工程。

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，將素質(zhì)教育的要求以明確的內(nèi)容固定下來。使教學(xué)活動的主體——教師與學(xué)生——有明確的方向，使教育教學(xué)評價有準(zhǔn)確的依據(jù)。

　　“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的基本內(nèi)容是以開發(fā)開發(fā)大學(xué)生人力資源維著力點，進一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在思想政治與道德素養(yǎng).社會實踐與志愿服務(wù).科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè).文化藝術(shù)與身心發(fā)展.社團活動與社會工作.技能培訓(xùn)等六個方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu).全面成長成才。

　　思想政治與道德素養(yǎng)反映學(xué)生參加黨.團組織的重要活動及思想認識.道德品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。要求大學(xué)生應(yīng)有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革.樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德.職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息.求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

　　社會實踐與志愿服務(wù)記錄學(xué)生組織或參加社會實踐.志愿服務(wù)等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與社會實踐與志愿服務(wù)的過程中能把理論知識與社會實踐緊密結(jié)合起來;具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責(zé)任感。

　　學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學(xué)術(shù).科技.創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績。要求大學(xué)生具有寬厚扎實的專門知識和多門學(xué)科的專業(yè)知識;能深入思考和探索人類社會所面臨的一些重大問題;熟練掌握一到兩門外語和熟練運用計算機等現(xiàn)代化工具;對知識結(jié)構(gòu)以及人與自然關(guān)系有總體性的把握，具有較高的文化素養(yǎng)和知識底蘊;具有對新技術(shù).新觀念的跟蹤和鑒別能力;具有創(chuàng)新的意識和思維習(xí)慣。

　　文化藝術(shù)與身心發(fā)展反映學(xué)生參與的文體活動和取得的成績，以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng);具有開拓進取的健全人格;具有適應(yīng)環(huán)境.善于調(diào)節(jié)的健康心理;具有勝任學(xué)習(xí)和工作的健壯體魄。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇24

　　伴隨著新的一學(xué)期到來，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作，完善內(nèi)部運行機制，使工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁，服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識為宗旨，積極開展與本部門有關(guān)的特色活動。此外，加強本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會、各學(xué)院學(xué)生會就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系，力爭基礎(chǔ)工作進一步完善，特色工作突出新績效。

　　一、規(guī)范日常工作

　　1、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手，積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達工作和任務(wù)，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度，對于無故缺席部門會議及相關(guān)活動的成員予以相應(yīng)的警告和處分，情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。

　　3、完善本部門的會議制度和工作安排，每月至少開一次部門內(nèi)人員會議，加強對本部門成員的思想素質(zhì)教育，并對上個月進行一次總結(jié)和一次綜合測評登記。

　　二、加強部門建設(shè)

　　通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓(xùn)活動，切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動，加強部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團隊合作精神。

　　三、工作落實到位

　　1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責(zé)，負責(zé)人號召大家集中討論和及時上交策劃報批，做好宣傳工作，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。

　　2、協(xié)助我院教學(xué)秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計答辯工作，負責(zé)組織副部長和干事做好配合工作。

　　3、協(xié)助團委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

　　四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下：

　　(一)3月份工作安排

　　1、開展我部新年后第一次交流晚會，分享新學(xué)期個人目標(biāo)與計劃并討論本部門新學(xué)期的工作安排;

　　2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;

　　3、請我院負責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院20__屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢，并對畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個基本整合分析。

　　(二)4月份工作安排

　　1、開展我部全體成員集體活動，參考出游地點為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;

　　2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并請專業(yè)老師予以指導(dǎo);

　　3、請相關(guān)老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。

　　(三)5月和6月份工作安排

　　1、安排本部門干事收集我院各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況和主要去向，并獲得當(dāng)前公司企業(yè)等對各專業(yè)學(xué)生的能力要求情況;

　　2、安排本部門成員配合老師做好畢業(yè)設(shè)計答辯工作和整理畢業(yè)生檔案，使部門成員認識了解整個答辯過程，為以后自己的專業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎(chǔ);

　　3、在我院開展一次簡歷制作大賽，促使我院學(xué)生了解簡歷制作及就業(yè)相關(guān)知識。

　　(四)7、8月份工作安排

　　1、組織學(xué)生參加社會實踐，下工廠、車間、農(nóng)村，體驗生活，提高實踐動手能力和就業(yè)競爭力;

　　2、組織學(xué)生進行相關(guān)社會調(diào)查、畢業(yè)生及用人單位走訪，了解畢業(yè)生的走向及用人單位的用人需求;

　　3、有針對性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進行高端訪談。

　　(五)9月份工作安排

　　1、部門人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;

　　2、對新生進行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。

　　(六)10月份工作安排

　　1、開展一次部門內(nèi)部比賽，例羽毛球、籃球、臺球比賽;

　　2、以海報、專刊等形式讓我院學(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)率的相關(guān)信息;

　　3、積極加強與用人單位的聯(lián)系，聯(lián)系用人單位到學(xué)院開展專場招聘;

　　4、負責(zé)接待好用人單位，協(xié)助用人單位做好招聘工作;

　　5、組織模擬招聘大賽，讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。

　　(七)11月份工作安排

　　1、安排本部門成員負責(zé)校園專場招聘會的一切布置事宜;

　　2、召開本部門總結(jié)大會;

　　3、為我院換屆大會做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

　　就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進步，爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇25

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，本學(xué)期的期末考試即將到來，為進一步提高教師的課堂教學(xué)水平和期末復(fù)習(xí)效率，為了使老師們能更有效地進行復(fù)習(xí)，以便更好地完成教學(xué)任務(wù)，為了更好地營造復(fù)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，特制訂如下復(fù)習(xí)計劃：

　　一、擬定復(fù)習(xí)計劃：

　　1、復(fù)習(xí)方法

　　先基礎(chǔ)，后提升，采取的是三輪復(fù)習(xí)法。

　　第一輪：夯實基礎(chǔ)階段

　　以書本為本，突出雙基。教師列出每一單元提綱，上課時，先由教師概述本單元主要內(nèi)容，使學(xué)生形成整體知識框架，然后學(xué)生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎(chǔ)知識進行鞏固記憶，教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。

　　第二輪：達標(biāo)檢測，及時反饋階段

　　抓重點，突破難點。做單元練習(xí)，進一步鞏固基礎(chǔ)知識，并通過精選材料題及問答題的練習(xí)，提高學(xué)生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間，進行小檢測，并及時反饋，使學(xué)生對自己的水平有正確認識，教師對學(xué)生掌握知識的情況也做到心中有數(shù)。但不能隨意的拿一份試卷去做，然后去分析。

　　第三輪：綜合提升階段

　　融會貫通，全面練。通過做幾套比較好的綜合題（教師猜題），教師幫助學(xué)生對所學(xué)知識進行整合，從中找出知識點的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通、綜合運用，使學(xué)生分析問題和解決問題的能力進一步提高。

　　二、復(fù)習(xí)策略

　　多做小事，成就大事。不要相信學(xué)生的基礎(chǔ)有多好，也不要相信他們的提高速度有多快，在實際的復(fù)習(xí)過程中要做的是更多的小事，要重視學(xué)生最基本的事情。

　　1、教學(xué)不懈怠，不能遇事隨便處理，要有計劃、有目的、有步驟地理性判斷、理性處理，每一節(jié)課都要有板有眼、精心設(shè)計課堂。

　　2、課堂上給學(xué)生思維的空間，讓他們的大腦老處于一種積極狀態(tài)。并給學(xué)生總結(jié)一下做題的規(guī)律，減輕他們的記憶負擔(dān)。

　　3、找準(zhǔn)契機向?qū)W生講大道理，講名人、身邊的人的學(xué)習(xí)故事，這能給學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)加一把油，使他們振作。

　　4、要對學(xué)生有愛心，既關(guān)注他們的成長，又關(guān)心他們的生活。還不忘給學(xué)生壓力，學(xué)生的積極性產(chǎn)生和維系靠兩條：①你的關(guān)注，②壓力（但應(yīng)當(dāng)注意的是做什么都要有度，加壓大了可起反作用）。這樣學(xué)生覺得你既可親又是一位嚴(yán)師，自然愛學(xué)你的學(xué)科。

　　5、一定不要懲罰學(xué)生。罰要有技巧，講策略。還要注意大事大罰，小事小罰，不能一味的簡單粗暴，罰中有愛。簡單粗暴會使學(xué)生不信任你，不尊重你，同時也暴露了你的"底線"，學(xué)生也就不再怕你了。

　　6、找學(xué)生談話，可以說是一個絕招。當(dāng)你覺得學(xué)生學(xué)習(xí)的動力不足時，找學(xué)生了解一下情況、開導(dǎo)一下情緒、調(diào)節(jié)一下心理，這都有助于學(xué)生成績的提高。

　　7、復(fù)習(xí)方法教育。長期的復(fù)習(xí)，使學(xué)生易失去復(fù)習(xí)的方向，走很多的彎路。給學(xué)生多傳授一些復(fù)習(xí)的原則、方法、技巧，并指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，形成書面材料，不斷提高學(xué)生的.復(fù)習(xí)能力。

　　8、重視復(fù)習(xí)效果的反饋。千萬不要相信學(xué)生的基礎(chǔ)好，只要講清了他們就會。要隔三差五給學(xué)生布置一點作業(yè)（尤其基礎(chǔ)性強的），親自批閱。雖說這樣很累，但一能了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況，以便采取必要的補救措施，二對學(xué)生也有很好的激勵作用。

　　9、同科教師的通力協(xié)作。團結(jié)就是力量，只有教師重視合作，取人之長，補已之短，才能使教師本人也思路清晰，有條不紊。

　　實際上，優(yōu)異成績的取得，與很多因素有關(guān)，但我們只要多想一些辦法，采取一些有效的措施，把自己的工作當(dāng)成一種事來做，就一定會有成就。

　　10、分類輔導(dǎo)，突出中下學(xué)生，抓好平均分。

　　11、適當(dāng)引進練習(xí)（小學(xué)低段還是以書本知識為主）。

　　12、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，布置好作業(yè)，同時要做好檢查

　　三、期末目標(biāo)

　　通過期末復(fù)習(xí)，使基礎(chǔ)比較好的邊緣生能達到優(yōu)秀，基礎(chǔ)較差學(xué)生爭取多一些達到及格，盡最大能力使各學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。各班利用班會時間召開“狠抓復(fù)習(xí)方法，沖刺期末考試”的主題班會。各班主任要高度重視，精心準(zhǔn)備，按時召開。班會內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：

　　1、班主任組織任課教師進班講解各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)策略。

　　2、典型學(xué)生的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流，復(fù)習(xí)計劃展示。

　　3、每個學(xué)生針對自己的實際情況，準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)目標(biāo)，書面寫出復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃要求細致，具有可操作性。復(fù)習(xí)計劃統(tǒng)一用信紙，張貼于學(xué)習(xí)園地。班主任及任課教師

　　應(yīng)根據(jù)復(fù)習(xí)計劃檢測學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。

　　4、班主任總結(jié)講評并在班主任工作手冊上作好記錄。各班要結(jié)合此次主題班會內(nèi)容，把本班的黑板報內(nèi)容統(tǒng)一更新為復(fù)習(xí)方法、

　　四、保障措施

　　1、加大檢查力度。教導(dǎo)處將組織人員隨時對我們的老師進行檢查或突擊檢查，對檢查中表現(xiàn)好的教師在年度考核中給予一定的獎勵。

　　2、加大獎罰力度。有獲縣級獎勵的，學(xué)校再給予一定的獎勵。如果受到處罰的，學(xué)校也作相應(yīng)的處罰。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇26

　　新學(xué)期、新生活、新起點、新人生，這是我大學(xué)生活的開始。

　　回首過去，去年的今天，這個時候，我還在家里挑燈夜讀、備戰(zhàn)高考，的確覺得辛苦，但現(xiàn)在回想起來也覺得充實。那時，整天面對著做不完的試卷和看不完的資料，心里也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小，有事也會想早點兒離開或者解脫，甚至覺得郁悶與煩躁，但是，這樣每時每刻都讓你忙個不停，仔細想想真的很充實，因為我們的時間都被老師及家長安排好了，不用自己考慮，照做就可以。

　　其實，生活中最無聊的事就是整天無所事事，雖然身體頭腦等到也清閑，但心里是空虛的，這樣更容易讓人胡思亂想，整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間，這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我制造的經(jīng)歷、想法、看法，僅代表個人。

　　的確，機會是公平的，更是留給有準(zhǔn)備的人的。我高三的堅持與努力終于帶領(lǐng)我走進了大學(xué)的門檻，更是帶領(lǐng)我走向新的生活、新的開始。

　　立足現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個真正的大學(xué)生了，作為一名大學(xué)生，不管是對生活、對社會等都應(yīng)該有自己的想法和見解，更要會合理規(guī)劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現(xiàn)在開始譜寫。

　　走進大學(xué)的門檻親身感受大學(xué)生活快近兩個月了，在過去的近兩個月里，我深刻的感受到了大學(xué)生活和中學(xué)生活的不同。課少了、課余時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了，特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑒于此，為了好的過好大學(xué)生活，更要好好的寫份學(xué)習(xí)和生活計劃了，并不折扣的執(zhí)行它，也算是我大學(xué)生活的路標(biāo)，它能給我?guī)�來很多好處的，也更利于鍛煉自己，我離開了家離開了父母，畢竟這大學(xué)也是一個很好的鍛煉自己能力的平臺，有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應(yīng)。

　　展望未來。今天的世界是一個物欲橫流、知識、經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，這對于我們九0后的孩子更是一個極大的挑戰(zhàn)，我們從小在父母的百般呵護下長大，這也就更凸顯出了我們自覺鍛煉自己能力的緊迫性，這更是刻不容緩的，畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們，競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風(fēng)雨和摔打中成長，長出豐滿的羽翼，這樣才能更好的立足于社會，也為國家的發(fā)展做出自己的努力。

　　大學(xué)生活具體計劃如下：

　　一 學(xué)習(xí)上

　　我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我們最主要的，它是我們走進大學(xué)的初衷，不管其他怎樣我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)方在首要位置

　　(一) 按時上好每一堂課，沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

　　(二) 課后認真完成老師布置的每門作業(yè)。

　　(三) 課后認真鞏固，認真 學(xué)好專業(yè)課，也不放棄公共課。

　　(四) 努力抓自己弱勢學(xué)科，英語。特別是英語四節(jié)考試，英語是世界性的語言，學(xué)好它對自己為的工作和發(fā)展有很大好處。

　　(五) 努力學(xué)好計算機。就自己而言，當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展的社會，電腦是一個很普通很同用的工具，不學(xué)好計算機就是半個文盲，不管以后以什么為職業(yè)，計算機都三必須的，所以必須努力學(xué)好計算機，畢竟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)抖擻為以后的發(fā)展打基礎(chǔ)，現(xiàn)在基礎(chǔ)打得越好對未來的發(fā)展就會越有幫助。

　　(六) 抓好該拿的每個學(xué)分，因為這是拿獎學(xué)金最主要的評判標(biāo)準(zhǔn)。像我這種一般家庭的孩子拿獎學(xué)金尤為重要、也更說明了其重要性。此為一石二鳥，即抓好了學(xué)習(xí)又拿到了獎學(xué)金，自己既多了生活費又為家里減輕了負擔(dān)，更鍛煉了自己。這更是家人最想要的。

　　二 生活上

　　生活對每個人都很重要的，不管自己以后干什么，怎么干，這生活都三必須的，生活都不能自己搞好的話你還能做好什么呢?首先，它是我們作好其他事的基礎(chǔ)，生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次，它也能培養(yǎng)我們有個好的行為習(xí)慣和對生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

　　(一)合理支配生活費。

　　(1) 把每個月的飯錢固定好，放在校園卡里，決不超出計劃范圍。

　　(2) 盡量節(jié)約用零花錢。余下的錢在每次回家為家人買禮物也為自己買電腦和自行車。離家這么遠，和家人都是相互想念和牽掛，在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既盡自己的一點孝心也能增進感情。還有在學(xué)習(xí)的同時更要懂得生活，麥電腦和自行車也是為了方便和鍛煉自己。

　　(3) 上課期間，除了吃飯以外其余消費歸于零。

　　三 課余活動

　　大學(xué)里，課余時間多了，合理安排課余時間也可以更好的鍛煉自己。課余鍛煉更是大學(xué)生活不可缺少的重要組成部分。

　　(一) 加入院或者系學(xué)生會，加入自己喜歡的部門。在里面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛煉到自己的社交、工作等能力，并且在大二時爭取當(dāng)上某一部長，大三時或者更高。

　　(二) 搞好每個老師和每個同學(xué)的關(guān)系。不能說讓每個人都喜歡我，但至少不能讓他們討厭我，對我不反感。這也是社交能力鍛煉的一個重要方面和途徑。

　　(三) 搞好舍友關(guān)系。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們

　　才是日夜和我相伴四年的人，也可能他們就是你以后事業(yè)和工作的好搭檔或者伙伴。

　　(四) 盡量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛煉自己的耐心和毅力，這樣更能讓自己在走出社會后更好的適應(yīng)。

　　(五) 大二以后，晚上沒有自習(xí)課，適當(dāng)在外面找一份兼職，前提是不能耽誤自己的學(xué)習(xí)。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己，也能減少家人對自己學(xué)費或者生活費上的負擔(dān)。

　　(六) 多參加系和學(xué)院組織的活動，能在此限度最大的鍛煉自己。那是學(xué)校為我們搭建的平臺，我們更應(yīng)該好好的珍惜。

　　(七) 找一個自己喜歡的女孩并且努力追上她，我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情，為自己找到另一半，也算是學(xué)習(xí)愛情兩不誤吧。

　　四 大學(xué)后期

　　大學(xué)后期也是很重要的，那是我們大學(xué)四年收獲的季節(jié)，更是我們體驗自己學(xué)以致用的時候。所以一定要把握好大學(xué)后期，特別是大四。

　　(一)在外找到適合自己的崗位，認真實習(xí)、努力鍛煉與實踐，把自己所學(xué)到的都用心發(fā)揮出來。

　　(二)認真工作的同時也不能忘記學(xué)校的事，特別三畢業(yè)論文，這關(guān)系到大學(xué)畢業(yè)證和專業(yè)證和能否正常畢業(yè)。畢竟在社會中，畢業(yè)證和專業(yè)證才是對我們能力的初步認可。

　　大學(xué)是一個很寬廣的舞臺，使一個能讓自己施展才華和鍛煉自己能力的地方。這里人才薈萃、競爭激烈，是一個和外界模擬的小社會，要讓自己成為什么樣的人就看自己怎么努力與奮斗。這里有我們的良師、有我們的益友，我們更應(yīng)該枕著我們的夢想與希望不懈努力、奮斗，向自己理想的彼岸一步步靠近。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇27

　　為貫徹落實習(xí)在紀(jì)念建團92周年大會上的重要講話精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年為契機，在實踐中學(xué)黨史、知黨情，進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻，工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展20xx年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》，我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學(xué)生社會實踐活動，具體安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以紀(jì)念建團92周年為重要契機，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

　　二、活動主題

　　青春九十年 報國永爭先

　　三、活動目的

　　通過社會實踐活動，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強對社會的了解，為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

　　1.深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

　　2.在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。

　　3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。

　　四、活動時間

　　20xx年7月25日—20xx年8月25日

　　五、活動對象

　　工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

　　六、活動形式

　　暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合，采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進行。

　　七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式

　　(一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。

　　要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學(xué)初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

　　(二)學(xué)生活動成果展示方式

　　1.本科11、12、13級學(xué)生、專科13級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

　　2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。

　　3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

　　八、活動原則

　　(一)明確目的，把握方向

　　以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

　　(二)疏通渠道，整合資源

　　通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進行社會實踐，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點，研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問題。

　　(三)總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗

　　在實踐活動結(jié)束后，下學(xué)期開學(xué)初期，將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進后續(xù)實踐活動的`有效開展。

　　(四)樹立典型，積極宣傳

　　在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中，對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步。

　　九、工作要求

　　(一)充分動員，認真準(zhǔn)備

　　學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，認真落實有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準(zhǔn)備工作。保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導(dǎo)老師，帶隊參加實踐。

　　(二)精心組織，注重實效

　　為保證今年暑期社會實踐的順利進行，學(xué)院注重點面結(jié)合，把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來，以示范團隊為重點，以建立社會實踐活動長效機制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點話題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

　　十、注意事項

　　1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式，使假期實踐活動順利進行。

　　2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。

　　3.在實踐中要有很強的組織紀(jì)律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

　　4.凡涉及本次社會實踐的成果，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團委辦公室，進行統(tǒng)一評選。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇28

　　作為一名大三的在校大學(xué)生，我即將走出校門，踏入社會，加入求職的就業(yè)大軍，異常是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問題，我們必須做好自我的就業(yè)計劃，為未來的就業(yè)供給指導(dǎo)，避免走出校門而措手不及的問題，為自我的就業(yè)及發(fā)展做好準(zhǔn)備

　　一、自我分析

　　1、我的性格:

　　對于自身，我覺得自我是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又能夠很好的融入團體，平時的話很少，會和人進行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張，做事認真負責(zé)，很專一，脾氣有點急躁，遇到問題必須克制自我不發(fā)脾氣，能夠保證不帶負面情緒做事，總體來講是屬于做事實干型的人。

　　2、我的興趣

　　對于我的興趣，我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強健的體魄，堅持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展供給身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴展自我的知識面，提高個人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會減少玩游戲的時間，利用自我對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自我的文檔處理本事和信息檢索本事，了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息，為自我未來的就業(yè)多供給一條道路。

　　3、我的價值觀

　　作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持進取地生活態(tài)度，堅持良好的心態(tài)，勇于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，盡自我最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自我未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

　　4、我的本事

　　對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說，我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了必須的語言交際本事和組織策劃本事，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了必須的心得，但在社會實踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動，在假期期間找一些實習(xí)的機會，了解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面本事，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來彌補自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　1、就業(yè)方向

　　市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向：

　　A：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員

　　在這個就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有必須的營銷技能，同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗、素質(zhì)。并且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上，經(jīng)過提成來提高自我的薪酬，壓力很大。

　　B：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師

　　在這個就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的本事，多從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作，薪酬水平較高。

　　2、就業(yè)前景

　　目前總體來說，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會無法供給足夠的好的工作崗位，可是不一樣的專業(yè)的就業(yè)情景不一樣，對于我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低，企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才，異常是高級市場策劃和管理人員。

　　雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀，可是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對于市場的情景并不十分了解，缺乏實踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經(jīng)濟狀況，鍛煉自我的各方面技能，積累工作經(jīng)驗，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

　　三、職業(yè)選擇

　　總體來講，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗，等市場有了全面的了解，然后轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展。

　　具體來說：

　　1：大學(xué)畢業(yè)前

　　A.認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷完善自我的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場營銷師的證書。

　　B.努力學(xué)習(xí)英語和計算機方面的知識，拿到英語四級和計算機二級證書

　　C.利用假期找一些實習(xí)機會，鍛煉自我，了解社會2：大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

　　A.找一份更利于了解社會經(jīng)濟的工作，了解社會經(jīng)濟發(fā)展的狀況，鍛煉自我的本事

　　B.結(jié)識更多的朋友，擴展自我的人脈關(guān)系

　　C.積累更多的社會經(jīng)濟和市場營銷發(fā)展方面的經(jīng)驗，為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理做準(zhǔn)備

　　3.大學(xué)畢業(yè)后的5—10年

　　A.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作，開始從事市場經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃的工作

　　B.開始進行資金積累，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗，準(zhǔn)備創(chuàng)立自我的事業(yè)

　　C.尋找志同道合的伙伴，開始組建自我的團隊

　　4.大學(xué)畢業(yè)后的10年后

　　A.完成自我的團隊的組建，創(chuàng)立自我的咨詢公司

　　B.在行業(yè)內(nèi)打出自我公司的名氣，獲取更大的發(fā)展

　　四：自我調(diào)整和完善

　　1.就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)

　　應(yīng)對激烈的就業(yè)競爭，在心理上可能會出現(xiàn)一些問題，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調(diào)整自我的心理狀態(tài)，不把自我定位過高，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理;看一些關(guān)于面試方面的書，學(xué)習(xí)面試技巧，注意自我的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自我說話的技巧，完善自我，靠自我的本事來找一份適合自我的工作。

　　2.提高自身素質(zhì)，構(gòu)成良好習(xí)慣

　　雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了必須的語言交際本事和組織策劃本事，畢竟學(xué)校和社會不一樣，所以這些還遠遠不夠，我必須堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自我的專業(yè)知識，參加一些社會活動，之后鍛煉自我的語言交際本事和組織策劃本事，摒棄做事急躁的習(xí)慣，提高自身綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。

　　五：結(jié)束語

　　機會總是留給有準(zhǔn)備的人，即將走出學(xué)校的我，應(yīng)對著踏入社會的就業(yè)問題，已經(jīng)做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻堅持清醒的頭腦，根據(jù)具體的實際情景來實踐計劃，并及時作出調(diào)整和完善，朝著自我的目標(biāo)努力拼搏奮斗，成就自我的一番事業(yè)。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇29

　　一、 概述

　　經(jīng)歷了兩年多大學(xué)高等教育的培養(yǎng)和熏陶，跨入大三的我們開始了面對即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。三年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點，在這三年里我不斷的充實自己、鍛煉自己，以自我的全面發(fā)展為努力方向，以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。

　　在這三年里，對于學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實。雖然有些課程對于我來講是很困難的，我也懵懵懂懂的，但是最后我都會努力自學(xué)或者請教老師同學(xué)并通過了考試，正是在這努力的過程中，培養(yǎng)成了我較強的自學(xué)能力，由此使得我能夠接觸并接受更廣泛的知識，充實自己，拓展自己的知識面。起初，對于電子信息工程技術(shù)這門專業(yè)我有很大的排斥力，感覺什么都不懂，但是通過兩年多的學(xué)習(xí)，我對電子方面的知識有了相當(dāng)深刻的認識和了解。

　　我覺得學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，我也積極參加一些社會實踐活動鍛煉自己。在參與實踐的過程中，我學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己與他人溝通和團隊協(xié)作的能力。

　　二 就業(yè)環(huán)境分析和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

　　就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對其我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜影響，有些是直接的、現(xiàn)實的，有些時間接的、潛在的。電子信息工程技術(shù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們向往的是更高的科技信息發(fā)展，信息類有著良好的發(fā)展機會，社會對其需求量很大。選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，最終我們所期待的就是能有屬于自己的一份好工作。

　　二、 自我評價

　　1. 興趣：興趣廣泛，比較喜歡去接觸一些新事物。

　　2. 特長：繪畫，對辦公軟件也有較深的了解。

　　3. 性格：有恒心、有毅力、能吃苦耐勞、樂觀向上。

　　4. 學(xué)識：在學(xué)好本專業(yè)的同時，積極涉獵，充實自己。

　　5. 思維方式：我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面情況，給出合理的處

　　理辦法。善于從總體上把握各種事物。

　　6. 價值觀：一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀

　　又與能否適應(yīng)社會發(fā)展，實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)，我覺得，我們作為社會的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責(zé)和義務(wù)，努力實現(xiàn)

　　自我價值。

　　三、 求職準(zhǔn)備

　　(一)、求職材料準(zhǔn)備

　　1處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)，通過學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的評論分析。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作。

　　2.通過學(xué)校舉行的招聘會，結(jié)合自己所學(xué)的技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有光的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司做貢獻。讓自己有個美好的明天。

　　(二)、正式準(zhǔn)備

　　首先，準(zhǔn)備求職信。

　　1. 書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款

　　2. 寫作步驟，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如

　　何巧用第三者(4)闡明自己要招聘什么職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻;第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。

　　注意問題：(1)對自己的優(yōu)缺點進行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應(yīng)與個人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出 準(zhǔn)備 其次，準(zhǔn)備個人簡歷。

　　簡歷包括：1.標(biāo)題 2.個人基本情況 3.求職意向4.教育背景與社會經(jīng)驗

　　5.個人信息。

　　最后，準(zhǔn)備面試。

　　面試前的準(zhǔn)備： (一)資料準(zhǔn)備: 1.學(xué)習(xí)成績單 2.榮譽證書 3.個人簡歷 求職信 推薦書等。(二)對可能談?wù)摰降膯栴}進行準(zhǔn)備: 1.教育培訓(xùn)累問題 2.求職動機 3.社會實踐經(jīng)驗等。(三)形象及思想準(zhǔn)備 :1.穿著打扮得體大方 2.面試時要輕松冷靜，不要焦慮不安，信心十足，但不能自負。3.文明舉止要得體，面試結(jié)束后要表示感謝，耐心等待結(jié)果，學(xué)會調(diào)整心態(tài)，振作精神，為下一個目標(biāo)集中精力。

　　注意事項：1、對自己的優(yōu)點進行藝術(shù)處理 2、恰如其分地進行文字處理 3、應(yīng)與個人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件一并寄出。

　　四、 實現(xiàn)目標(biāo)的主要措施

　　在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，對大學(xué)畢業(yè)生來說缺點正確的求職目標(biāo)尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做

　　好。想要實現(xiàn)自己的求職目標(biāo)，就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備。我始終相信無論做什么事情都要做好準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備得當(dāng)，才能有好的表現(xiàn)。過去的已經(jīng)過去了，未來的卻遙不可及，而只有現(xiàn)在才是最真實的，我們所能把握的。 結(jié)語：轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的生活中，我學(xué)會了很多事情，也更加堅信早點制定好自己的職業(yè)規(guī)劃是很重要的。我們要有充分的認知和心理準(zhǔn)備，敢于面對現(xiàn)實，正視自己，敢于競爭，著眼未來。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇30

　　大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

　　在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)�業(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

　　到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

　　大四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

　　生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

　　在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

　　大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的

　　工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

　　大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

　　我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了，也認清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

　　青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

　　在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!!!

　　《大學(xué)生活規(guī)劃書范文》文章正文：

　　這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。

　　其實，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。

　　學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

　　首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想，但也是目標(biāo)、而且是必須達到的目標(biāo)。可以說，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

　　在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。

　　這三十五門課：當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導(dǎo)下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。

　　尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。其實，我認為作為一個新時期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

　　所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。

　　社會活動規(guī)劃

　　這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

　　在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

　　除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

　　大學(xué)期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇31

　　一、活動背景：激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

　　三、活動時間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)

　　四、活動地點：預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室

　　五、主辦班級：

　　承辦班級：____

　　協(xié)辦班級：____

　　六、比賽要求：

　　參賽隊伍：中醫(yī)藥系

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

　　(一)辯論資格賽

　　在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

　　(二)復(fù)賽：

　　在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　八、比賽規(guī)則

　　(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

　　1、陳詞共6分鐘

　　正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、攻辯階段：

　　(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

　　(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

　　注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)

　　5、公布結(jié)果，評委點評

　　(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結(jié)：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分

　　(2)綜合印象分，計100分

　　語言風(fēng)度：50分

　　團體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

　　(三)評分原則

　　1、團體部分：

　　(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(四)勝負判定

　　1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分)

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

　　九、獎項設(shè)定

　　一、團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

　　二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

　　附錄:比賽須知

　　一、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

　　六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺��?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　組隊須知

　　⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊，可棄權(quán)。

　　⑵每隊人數(shù)為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設(shè)計一個屬于自己隊伍的標(biāo)志。

　　⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責(zé)人處，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)谩⒏鳁澦奚嵋粯?，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，認真參與辯手培訓(xùn)，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。

　　⑷參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　⑸嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

　　⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

　　⑺比賽期間，各領(lǐng)隊負責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負責(zé)人責(zé)任。

　　⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?。參賽隊伍若對當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當(dāng)場負責(zé)人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

　　⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運作時，當(dāng)場負責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。

　　具體事宜：

　　1、抽簽事宜

　　第一條.初賽：在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　2、比賽服務(wù)

　　為評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

　　3、比賽程序(由主持人完成)

　　(1)、宣布辯題

　　(2)、宣布比賽規(guī)則

　　(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

　　(4)、介紹參賽隊員

　　(5)、介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓

　　(6)、比賽開始

　　(7)、觀眾自由提問(暫定)

　　(8)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

　　(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

　　(10)、宣布比賽結(jié)果

　　(11)、辯論賽結(jié)束

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇32

　　大學(xué)的魅力，不僅美在校園、美在環(huán)境，還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說，大學(xué)是人生最關(guān)鍵的階段。在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認真把握每一次學(xué)習(xí)的機會，為未來的人生道路打下堅實的基石，努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

　　那么，大學(xué)生到底應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)呢？

　　一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擔(dān)責(zé)任，有激情

　　來到多彩自由的大學(xué)，你拿什么去面對學(xué)習(xí)，去面對成長？細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運。只有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能克服在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題。態(tài)度明確，注意力專注，學(xué)習(xí)效率也就提高了。作為人生觀、價值觀和世界觀體現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，又是來源于對大學(xué)的認知與感悟。要勇于擔(dān)當(dāng)大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù)，要有不斷學(xué)習(xí)進取和奮勇向前的力量和激情。態(tài)度端正、果斷負責(zé)、積極主動、富有激情，這些都是大學(xué)生應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

　　二、掌握正確的學(xué)習(xí)方法提倡自學(xué)

　　知識經(jīng)濟時代的一個重要特征就是知識的更新比以往任何時候都要來得迅速，新的知識不斷地產(chǎn)生，舊的知識不斷地被更替。所以，只有不斷努力的自學(xué)，才能具備良好的適應(yīng)性。記得《學(xué)會生存》一書的作者埃德加富爾在聯(lián)合國教科文組織呈送的報告中說：唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運，有利于新工作的變動，彌補你知識上的不足，使你獲得事業(yè)上的成功。因此，學(xué)會自學(xué)，靠自學(xué)去理解老師傳授的知識，靠自學(xué)去獲取新知識，是我們當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的技能。我們必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，我們潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。

　　《禮記學(xué)記》上講：獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。其實也就是在告訴我們，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動去向老師請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進步。三人行必有我?guī)煟�我們的周圍到處都是可以學(xué)習(xí)的良師益友。經(jīng)常大膽提問，經(jīng)常和同學(xué)老師切磋，會讓我們受益無窮。

　　三、充分利用身邊的資源

　　今天的大學(xué)校園里各種教育教學(xué)設(shè)施都應(yīng)有盡有。很多可能大家平時看起來微不足道的小資源，其實在我們學(xué)習(xí)的過程中發(fā)揮著巨大的作用。我們要善于并愿意去發(fā)現(xiàn)這些資源，從而更好地利用這些資源來提升自己。

　　充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進一步的深造做準(zhǔn)備。首先，除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當(dāng)我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。充分利用網(wǎng)絡(luò)的力量，很多我們平時疑惑不解的問題有時只需在搜索引擎中簡單檢索一下，就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。網(wǎng)絡(luò)上有很多免費的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，可以下載很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。

　　不要只是在期末的時候才去圖書館自習(xí)，也不要每天上網(wǎng)都只是沉溺于娛樂和聊天，懂得適當(dāng)?shù)睦�用身邊的學(xué)習(xí)資源，在平時上網(wǎng)的同時，多瀏覽瀏覽相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，每天一點點的積累，就會結(jié)成畢業(yè)后豐碩的果實。

　　四、從社團到社會，學(xué)會在實踐中前進

　　從剛剛步入大學(xué)校門的那一刻開始，豐富多彩的社團生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動，也許還帶著點兒羞澀和懵懂的你們，開始了從社團活動到一點點接觸社會的體驗。

　　通過一些社團活動，去培養(yǎng)自己的實際能力；通過兼職、家教等很小的實踐，去一點點的開始涉足這個對你們來說還算新奇的社會。在這一過程中，收獲友情，收獲教訓(xùn)，收獲感動，收獲繼續(xù)奮斗的勇氣和激情。不過，也應(yīng)掌握好實踐活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把握好度。培養(yǎng)自己的能力，也要強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為假如離開了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，單純地去實踐也是徒勞無功的。

　　總的來說，大學(xué)的任務(wù)就是：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會投身社會實踐、學(xué)會學(xué)以致用、提高自己的綜合素養(yǎng)、學(xué)會做人。主動、專業(yè)、廣泛、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)；真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會。在大學(xué)四年里，孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，利用身邊可以利用的一切學(xué)習(xí)資源，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。努力自主的拼搏，這也是大學(xué)之美的體現(xiàn)。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇33

　　“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”是共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為進一步貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》而聯(lián)合發(fā)起和組織開展的一項旨在全面貫徹黨的教育方針，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人力資源開發(fā)尤其是青年人力資源開發(fā)的迫切需要，適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需求，更好地服務(wù)和促進高等學(xué)校素質(zhì)教育的重要活動。為了使此項活動在我校得以順利開展和全面落實，根據(jù)團市委、市教委、市學(xué)聯(lián)《關(guān)于在重慶高校實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》精神，決定在我校全面推行“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，特制定本實施意見。

　　、實施的意義

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是積極適應(yīng)社會發(fā)展要求，順應(yīng)學(xué)生成才需求，進行大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效舉措，是深入推進我校素質(zhì)教育的重要依托。實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，有以下幾方面的意義：

　　第一，大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施有利于圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成素質(zhì)教育的整體合力。

　　“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”通過開設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生在大學(xué)階段完善知識結(jié)構(gòu)，提升綜合素質(zhì)，提高競爭力，實現(xiàn)全面成長成才，是我校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。

　　第二，大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施有利于大學(xué)生參與素質(zhì)教育由相對被動向積極主動轉(zhuǎn)變。

　　實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是我校各學(xué)生相關(guān)部門服務(wù)素質(zhì)教育的一個重要舉措和有形載體。大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃從大學(xué)生成長成才的根本需要出發(fā)，全方位調(diào)動大學(xué)生參與素質(zhì)教育的積極性和自覺性，通過《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》這一載體，使大學(xué)生明確參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目與第一課堂的專業(yè)學(xué)習(xí)同樣是大學(xué)階段必須完成的部分，從而增強大學(xué)生在素質(zhì)教育中的主體地位，提高大學(xué)生參與素質(zhì)拓展的主動性和自覺性，提高素質(zhì)教育的有效性。

　　第三，大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念，為大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃既有利于提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，有利于提高大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力，也有利于增強大學(xué)生進入社會的適應(yīng)能力和在社會中的綜合競爭力。

　　二、實施的內(nèi)容

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點，進一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓(xùn)等六個方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，全面成長成才。大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施主要圍繞職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系、強化社會認同四個環(huán)節(jié)進行。注重三個結(jié)合，即課內(nèi)外相結(jié)合，第一課堂與第二課堂相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。通過教學(xué)講授、課堂討論、專題講座、主題活動、體驗實踐等豐富多彩的方式展開，尤其要突出一些具有特色的傳統(tǒng)工作項目，如“科技、文化、藝術(shù)節(jié)”、“社會實踐”、“最佳團日活動”、“青年志愿者”等，全面帶動和促進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施。

　　職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)

　　建立由專家組成的職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)機構(gòu)，按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)培養(yǎng)的思想和方法，科學(xué)分析大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境、職業(yè)理想、能力傾向和個性特征等因素，指導(dǎo)大學(xué)生制定科學(xué)合理的職業(yè)目標(biāo)和素質(zhì)培養(yǎng)的實施規(guī)劃。要大力開展“大學(xué)生人生發(fā)展導(dǎo)航行動”，針對大學(xué)生成長發(fā)展的特點，通過知識傳授和實踐鍛煉并重的方式，對大學(xué)生的責(zé)任意識、價值取向、職業(yè)規(guī)劃、心理素質(zhì)、品質(zhì)意志等方面進行塑造和培養(yǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生進行正確的職業(yè)設(shè)計;要建立大學(xué)生職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)的數(shù)據(jù)庫，內(nèi)容包括現(xiàn)代大學(xué)生的職業(yè)領(lǐng)域、各類職業(yè)所需要的技能素質(zhì)以及成功人士擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的典型事例等數(shù)據(jù)。

　　素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　要根據(jù)不同階段和層次的學(xué)生的不同成長成才需求，精心設(shè)計素質(zhì)訓(xùn)練項目，建立全面科學(xué)的大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練項目體系，為大學(xué)生進行素質(zhì)訓(xùn)練提供廣闊平臺。要圍繞上述大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的六個方面，結(jié)合大學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律，精心組織和科學(xué)設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目。要高度重視素質(zhì)拓展訓(xùn)練體系中縱向提升性和強化性訓(xùn)練層次的構(gòu)建，為大學(xué)生素質(zhì)的階梯性發(fā)展和高層次提升提供舞臺。要按照大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練體系的要求，結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢和高校畢業(yè)生就業(yè)形勢，充分運用我校團組織已經(jīng)形成的理論學(xué)習(xí)、校園之春、三下鄉(xiāng)、科技創(chuàng)新等品牌項目，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在總結(jié)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的素質(zhì)訓(xùn)練活動。并不斷豐富和完善對素質(zhì)訓(xùn)練項目的內(nèi)容、形式和方法。

　　強化社會認同

　　社會認同是大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施成效的社會化檢驗;通過大力宣傳素質(zhì)拓展的工作理念、具體內(nèi)容和實際意義，爭取得到廣大師生的觀念認同;協(xié)調(diào)學(xué)校各部門積極制定大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的相關(guān)文件，給予政策認同;在學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)過程中，積極向用人單位宣傳和推薦《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》，努力爭取就業(yè)市場的認同，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和就業(yè)開辟靈活多樣的就業(yè)渠道。

　　三、實施的保障

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施是一項系統(tǒng)工程，各學(xué)院及相關(guān)部處要相互配合，齊抓共管形成合力。努力建立大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施和推進的工作保障體系。

　　組織保障

　　學(xué)校成立學(xué)校、學(xué)院兩級組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保障大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的順利實施。校級建立學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭、由相關(guān)部門主要負責(zé)人組成的校級大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施。設(shè)立由團委、宣傳部、學(xué)生工作部(處)、研究生院(籌)、教務(wù)處、科研處等部門組成的大學(xué)生素質(zhì)拓展中心(或認證中心)，全面推進和實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的各項工作。中心辦公室設(shè)在學(xué)校團委，具體負責(zé)協(xié)調(diào)中心的各項工作。學(xué)院一級要相應(yīng)設(shè)立大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的組織機構(gòu)，保證學(xué)院一級大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的順利開展。

制定大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文2000字 篇34

　　一、自我分析

　　1、我的性格

　　我做事認真、負責(zé)，一旦設(shè)立了目標(biāo)就會為之奮斗，并能堅持下來。我是一個具有兩面性的人，有時很開朗，但有時又很內(nèi)向。有時脾氣暴躁，遇事容易緊張也比較急。有時把事情看得太過認真，以致于帶來一些不必要的麻煩。做事情時能靜下心來，把事情做好。

　　根據(jù)MBTI性格類型介紹，我的性格組合為：外傾型、感覺型、思維型、判斷型。 內(nèi)傾和外傾是根據(jù)個人的能量集中地指向哪里來區(qū)分的，感覺和直覺是根據(jù)個人收集信息的方式來分的，根據(jù)各人做決定的方式的不同，可分為思維和情感兩種類型，根據(jù)個人最感到舒適的生活方式，可分為判斷與知覺兩種類型。我喜歡快節(jié)奏，遇到人時會與之熱情地交流，我認為誠信很重要，每做一件事情，都感覺做完了之后很快樂，要是一直拖著，就感覺有事情在壓著自己，特別壓抑。我一向遵守“先工作后玩”的原則，只有把工作做完了，玩得才能盡興。雖然有些我兩項皆具，比如感覺型和直覺型，我既相信確定而有形的事物，我也相信推理，也挺崇尚想象力和新事物，也著眼于將來，也喜歡學(xué)習(xí)新技能。但總的來說，我基本符合上述四種組合的性格類型特征。

　　2、我的興趣

　　我的好奇心挺強的，幾乎對什么事情都感興趣。我喜歡旅游，真的很喜歡那種寄情于山水的感覺，接觸大自然讓人感覺到舒適、安詳、愜意。我也喜歡看書、打乒乓球、做志愿活動、參加社會實踐等，而這些對我產(chǎn)生了很大的影響，正如物理學(xué)家愛因斯坦所說：“興趣是最好的老師.”,興可以激發(fā)潛能。

　　根據(jù)霍蘭德理論，我屬于事務(wù)型和研究型的人。

　　好奇、獨立、好學(xué)、堅毅、實際、重秩序是我的人格特點，我喜歡研究性質(zhì)的職業(yè)或情境，重視科學(xué)價值，做事情有組織、有計劃，但較缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能，表達能力不強，同陌生人說話有時會緊張。根據(jù)霍蘭德的理論，我適合研究型的社會環(huán)境，這個工作環(huán)境鼓勵工作者運用復(fù)雜和抽象的思考，創(chuàng)造性地解決問題。工作者亦需具備謹(jǐn)慎縝密和批判性思考、邏輯思考能力，并需運用智慧獨立工作。興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣可以激發(fā)潛能。興趣是職業(yè)成功的起點，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路;興趣讓人們快樂地工作，有興趣讓人們充滿激情，正如古人所云：知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者。

　　3、我的價值觀

　　我的價值觀其實很簡單，只要能在自己的崗位上做出自己的貢獻，無論崗位是高是低，那就是成功。不需要腰纏萬貫，也不需要權(quán)貴顯赫，只要你做到你應(yīng)該做的，那你就實現(xiàn)了你的價值。

　　根據(jù)八種職業(yè)錨，我感覺我是混合型的，除了管理型職業(yè)錨不太符合之外，其它的都符合我對自己未來職業(yè)的期望。

　　4、我的能力

　　我是學(xué)生物的，具有實驗技能那時肯定的。同時還有學(xué)習(xí)能力、記憶能力、觀察力、交流溝通的能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、計算能

　　等等。這里既有專業(yè)知識技能，也有自我管理技能和可遷移技能。

　　二、職業(yè)選項

　　1、科研類

　　2、管理類

　　3、教學(xué)工作類

　　三、職業(yè)目標(biāo)

　　1、我的職業(yè)目標(biāo)是科學(xué)家，專門搞科研方面。

　　2、影響決策的因素

　　(1)專業(yè)因素

　　經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我對生物科學(xué)這個專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)出了一定的興趣，而且本身我也喜歡生物，希望能從事與專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，這樣比較有優(yōu)勢，不僅與自己的興趣相吻合，而且能學(xué)以致用。

　　(2)性格因素

　　我喜歡靜下心來好好地做事情，也比較能夠忍受寂寞，有時真的可以一整天待在實驗室，我適合研究型的社會環(huán)境。

　　(3)社會因素

　　生物科學(xué)專業(yè)現(xiàn)在不是熱門專業(yè)，但具有很大的發(fā)展前景，現(xiàn)在這方面的研究還比較少，人才還是比較缺的，所以發(fā)展前景好。

　　3、決策理由

　　(1)我的優(yōu)勢(S)

　　我的好奇心強，我喜歡靜下心來好好地做事情，也比較能夠忍受寂寞，適合做與研究有關(guān)的工作。我做事認真負責(zé)，留心觀察，有恒心，能堅持。

　　(2)我的弱勢(W)

　　我缺乏組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，語言表達能力也不是很強，社交方面的能力也比較缺乏。

　　(3)我的機會(O)

　　1、可能研發(fā)出對人民有很大作用的東西

　　2、可以獲得去國外深造的機會

　　(4)我的威脅(T)

　　1、可能會被新一代排擠掉，因為科技進步神速。

　　2、工作難找，也難做

　　四、崗位職責(zé)

　　以下為首席科學(xué)家的崗位職責(zé)：

　　1、全面掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)的思路、框架和運行管理機制，理解并明確本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)的基本目標(biāo)和基本任務(wù)。

　　2、負責(zé)組織實施本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和分年度計劃中的相關(guān)任務(wù)，負責(zé)組織開展相關(guān)科技活動，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各功能研究室和綜合實驗站的業(yè)務(wù)活動。

　　3 、負責(zé)組織本體系內(nèi)的人員，全面調(diào)查征集本產(chǎn)業(yè)技術(shù)用戶包括中央和主產(chǎn)區(qū)政府部門、推廣部門、行業(yè)協(xié)會、學(xué)術(shù)團體、進出口商會、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織提出的需要解決的技術(shù)問題(研發(fā)和試驗示范需求)。

　　4 、在明確了調(diào)查研究內(nèi)容與需要解決的技術(shù)問題基礎(chǔ)上，組織本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系執(zhí)行專家組討論梳理后，提出本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系未來五年研發(fā)和試驗示范任務(wù)規(guī)劃與分年度計劃。

　　5、在執(zhí)行過程中，針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要問題，負責(zé)向相關(guān)部門(單位)提出支持立項建議，促進相關(guān)基礎(chǔ)研究成果與體系內(nèi)的研究相互銜接。負責(zé)組織本產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心針對本產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實際問題、技術(shù)需求、災(zāi)情、疫情等進行會診，并提出明確意見和建議上報中央有關(guān)部門。

　　6 、負責(zé)建立本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系內(nèi)部績效考評制度。每年度根據(jù)任務(wù)委托協(xié)議內(nèi)容，組織對各功能研究室和研究室主任及各研究崗位專家、綜合試驗站和站長進行考核，將考核結(jié)果報管理咨詢委員會。

　　五、行動計劃

　　經(jīng)過我的自我分析，以及對科學(xué)家崗位職責(zé)的了解，我知道了自己的優(yōu)勢和弱勢所在，據(jù)此，我做出如下的行動計劃：

　　1、多參加實踐活動，培養(yǎng)自己社交方面的能力

　　2、要培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導(dǎo)的能力，可以做社團的干事或做班干

　　3、大二要通過英語四級考試

　　4、大二寒假和暑假要去做社會實踐，具體課題再考慮

　　5、大三要通過英語六級考試

　　6、利用周六、周日和節(jié)假日做兼職，增加自己與社會的接觸

　　7、努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程，爭取獲得獎學(xué)金

　　8、上課時盡量多發(fā)言，提高膽量

　　9、平常要多上圖書館或國圖看書，增加知識面，開闊視野

　　10、多參加志愿活動

　　11、及時地了解生物方面的新成就、新動向

　　以上是我給自己制定的行動計劃，雖然未來是未知的，但我有目標(biāo)，它指引著我不斷地向前邁進，我的未來就不是夢。